Interesanti matemātikas uzdevumi pirmsskolas vecuma bērniem. Aizraujoša matemātika: uzdevumi un vingrinājumi pirmsskolas vecuma bērniem. Ģeometrisko formu pārbaude

Matemātikas mācīšana rotaļīgā veidā attīsta un veido bērna izziņas interesi. Interesi par šo zinātni vislabāk ir veidot vēl pirms tās mācīšanas skolā.

Tas palīdzēs veikt interesantus un aizraujošus matemātikas uzdevumus un vingrinājumus pirmsskolas vecuma bērniem.

Izstrādājot uzdevumus, bērnā var attīstīties vairākas noderīgas īpašības: neatlaidība, spēja izvirzīt mērķus un plānot, ievērot noteikumus, spēju analizēt, izsvērt rezultātu un strīdēties.

Nestandarta problēmu risināšanas veidu meklēšana palīdz rosināt radošo un pētniecisko darbību.

Darbs ar matemātisko uzdevumu attīstīšanu nepavisam nav grūts, vecāki ar to var tikt galā. Bet, lai bērns no nodarbībām gūtu maksimālu labumu, ir jāievēro viņu organizācijas noteikumi:

Gudri uzdevumi palīdz bērniem saprast, ka katrs iespējamais uzdevums var ietvert viltību vai dubultus. Lai atrastu pareizo atbildi, jums ir jākoncentrējas un jāskatās uz mīklu no dažādām perspektīvām.

Pirms uzdevuma uzsākšanas ir jāsniedz ieteikumi tā īstenošanai:

• Apsveriet attīstības līmeni un vecuma iezīmes bērns.
• Piemēram, pirmsskolas vecuma bērnu uzmanības koncentrācija ir zemāka nekā jaunāko klašu skolēniem. Viņi var noturēt uzmanību, iesaistoties interesējošā darbībā 30-50 minūtes. Ja pēkšņi mazuļa uzmanība ir izbalējusi, jums nav jāpiespiež viņu turpināt.
• Rīkojieties, ievērojot bērna intereses.
• Nelietojiet pārāk daudz padomu.
• Ja bērns nevar atrast problēmas risinājumu, nevajag katru reizi pateikt pareizās atbildes, jāmudina meklēt un izrādīt pacietību.Lai saglabātu bērna interesi, pieaugušais var sniegt daļēju mājienu. likums, pirmsskolas vecuma bērns nevar izpildīt visus uzdevumus ar pirmo reizi, bet tam ir pozitīvi aspekti - ja bērns ir spiests kaut ko darīt vairākas reizes, attīstās gribas sfēra.
• Neierobežojiet sevi ar viena veida vingrinājumiem, bet izmantojiet dažādus materiālus.
• Tas palīdzēs dažādot. Organizējot nodarbības, uzmanība jāpievērš telpisko un laika attiecību, skaitīšanas prasmju, iztēles, loģiskās domāšanas u.c.
• Pieteikties dažādas formas nodarbību organizēšana: individuālais darbs, spēles pa pāriem vai komandu sacensības.
• Turpiniet no pakāpeniskas uzdevumu sarežģīšanas.
• Izmantojiet vizuālos palīglīdzekļus, kas piesaistīs bērna uzmanību: spilgti attēli vai fotogrāfijas, iecienītāko pasaku varoņu attēli.
• Neskopojies ar uzslavām, ja mazulis to ir pelnījis.
• Veicināt neatkarību.

Rūpējieties par savu bērnu vispusīgi. Paralēli matemātisko spēju attīstībai attīstīt lasītprasmi. Uzziniet no mūsu raksta.

Ja jūsu bērns ir nemierīgs, ļaujiet viņam skriet apkārt ortopēdiskais paklājiņš. Par tā priekšrocībām lasiet mūsu lapā.

Uzdevumu veidi matemātikā

Izklaidējošie matemātiskie uzdevumi ietver spēles, mīklas, komiskus uzdevumus, puzles, vingrinājumus ar ģeometriskām formām. Visi no tiem ir vērsti uz reakcijas ātruma, loģiskās un nestandarta domāšanas, atjautības un iztēles attīstīšanu.

Tāpēc ka pirmsskolas vecums iedalīt junioros un senioros, tad uzdevumi jāizvēlas, ņemot vērā sarežģītības pakāpi. Jaunākais pirmsskolas vecums ir 3-4 gadi, bet vecākais - 5-7 gadi. Protams, uzdevumu sadalījums pēc vecuma ir nosacīts, jo viss ir atkarīgs no pēcnācēju attīstības tempa, un tieši uz tiem ir jāvadās.

Matemātikas spēles

Matemātiskās spēles ietver uzdevumus, kuru pamatā ir loģisko attiecību un modeļu analīze.

Lai rastu atbildi, jāanalizē problēmas apstākļi, jāiepazīstas ar tās saturu un jāsaprot, kas jādara.

Risinājuma meklējumi slēpjas garīgo operāciju pielietošanā: analīze, sintēze, vispārināšana.

Spēle "Izveidojiet skaitļu secību". Bērnam tiek izdalītas sajauktas kārtis ar cipariem no 1 līdz 5 vai 10, un viņam tās jāsakārto pareizā secībā.

Vingrinājums . Bērns saņem veidlapu ar attēliem, pie kuriem ir cipari. Jāsaskaita attēlā redzamie objekti un jāapvelk atbilstošs skaitlis.

Vingrinājums . Ir nepieciešams uzzīmēt norādīto punktu skaitu uz kukaiņa ķermeņa.

Spēles vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem

Spēle "Salīdzināt numuru". Pieaugušais aicina bērnu nosaukt skaitli, ņemot vērā nosacījumus: tam jābūt lielākam par 5, mazākam par 8. Par katru pareizo atbildi var dot saulīti vai karogu.

Vingrinājums . Īpašā veidlapā attēlu sērija atrodas kreisajā pusē, bet piemēri - labajā pusē. Attēlam ir jāizvēlas piemērots piemērs.

Matemātikas uzdevumi atjautībai

Puzles ir ieteicamas vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem. Visizplatītākās ir ģeometriskas problēmas ar skaitīšanas nūjām. Tos sauc par ģeometriskiem, jo ​​uzdevuma pamatā ir dažādu figūru sastādīšana, pārveidošana. Uzdevuma veikšanai nepieciešams sagatavot skaitīšanas kociņus un diagrammu tabulas ar figūru attēliem.

Ir jāmēģina izvēlēties uzdevumus ar dažādiem nosacījumiem un risinājumu metodēm, lai stimulētu mazuļa meklēšanas aktivitāti.

Uzdevumi pirmsskolas vecuma bērniem

Bērnam priekšā tiek novietots attēls ar kāda priekšmeta attēlu. Tā var būt māja, sols,. Bērnam, koncentrējoties uz paraugu, no nūjām jāizloka līdzīgs priekšmets. Pēc tam jūs varat sarežģīt uzdevumu, palūdziet bērnam salocīt parādīto attēlu bez piemēra acu priekšā, tas ir, no atmiņas.

"Formas transformācija". Uzdevums tiek veikts 2 posmos. Pirmkārt, pieaugušais parāda bērnam figūru un lūdz izveidot tādu pašu no kociņiem. Otrā posma instrukcija: ir jānosaka, kuras un cik nūjas jāizņem, lai iegūtu vēl vienu figūru.

Bērnam ir jāanalizē iesniegtais ģeometriskas figūras iedomājoties, kā izskatīsies gala rezultāts, un izvēloties atbildi.

Bērnam tiek dots sarežģītas ģeometriskas figūras attēls, kas sastāv no daudzām detaļām, viņam jāsaskaita, cik trijstūri, taisnstūri, kvadrāti ir attēlā.

Spēles figurālu attēlu atjaunošanai no ģeometriskām formām

Spēles ar ģeometriskām formām dažādu objektu, dzīvnieku komponēšanai ir ļoti noderīgas analītiskās domāšanas, sensoro prasmju attīstībai. Lai vadītu nodarbības, jums ir jāuzkrāj formu komplekts: aplis, trīsstūris, taisnstūris vai kvadrāts.

Spēles jaunākajiem pirmsskolas vecuma bērniem

"Uztaisi attēlu." Bērnam tiek dots standarta figūru komplekts un vienkārši attēli, kas attēlo dažādus priekšmetus. Koncentrējoties uz paraugu, bērnam jāpievieno attēli.

Spēles vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem:

“Izveidojiet dzīvnieka vai kukaiņa siluetu”. Spēlei tiek ņemts aplis, kuru ar līnijām sadala mazākās un neviendabīgās daļās un sagriež. Pēc tam no saņemtajām apļa daļām bērni mēģina izveidot attēlu, un viņiem netiek doti konkrēti norādījumi - jārīkojas pēc sava plāna.

"Priekšmeti no kubiem". Skatoties uz priekšmeta attēlu, pirmsskolas vecuma bērns to pašu būvē no kubiem.

Mīklas, komiski uzdevumi, izklaidējoši jautājumi

Mīklas, komiskus uzdevumus un izklaidējošus jautājumus bērni uztver ar neparastu entuziasmu. Viņi spēj aktivizēt bērna garīgo darbību, attīstīt prasmes pamanīt galvenās un būtiskās īpašības, atdalot tās no sekundārajām.

Šai kategorijai piederošie uzdevumi ir lieliski piemēroti nodarbības sākumā, lai sagatavotu bērnu intelektuālajam darbam, garīgajai vingrošanai.

Komiski uzdevumi var radīt labvēlīgu emocionālo fonu, uzmundrināt. Kā atpūtu un uzmanības pārslēgšanas uzdevumus var izmantot nodarbības vidū.

Matemātiskās mīklas ir sarežģīti jautājumi vai kāda objekta, parādības apraksti, kas bērnam jāuzmin. Tā kā mīklas ir matemātiskas, tajās noteikti būs skaitļi, būs jāveic skaitļošanas darbības.

Komiski uzdevumi ir spēles uzdevumi ar matemātisko nozīmi, kuru risināšanai jāizmanto atjautība un attapība, kā arī dažos gadījumos ir humora izjūta. Viņuprāt, ir ieteicams nodarboties no vecākā pirmsskolas vecuma. Uzdevumu saturs ir neparasts, jo līdzās galvenajām iezīmēm tie ietver arī sekundāros. Izrādās, ka atbildes meklējumi ir it kā maskēti ar citiem apstākļiem.

Joku uzdevumu piemēri

• 5 km nobrauca 2 mašīnas. Cik jūdzes nobrauca katra automašīna?
• Ja stārķis stāv uz vienas kājas, tad tas sver 4 kg. Cik svērs stārķis, stāvot uz 2 kājām?
• Kas ir smagāks: 1 kg betona vai 1 kg vates?

Interesanti jautājumi

Tie ir īsi jautājumi ar vēlmi kaut ko saskaitīt.

• Cik ausu ir trim pelēm?
• Tu, jā es, jā, mēs esam ar tevi. Cik no mums?

Spēles, matemātiska izklaide

Spēles un matemātiskā izklaide ir lielisks veids, kā dažādot darba formas. Ja izvēlaties spēli ar diviem dalībniekiem, tad bērna interese pieaugs sacensību gara dēļ.

Spēles jaunākajiem pirmsskolas vecuma bērniem

"Pabeidziet zīmējumu." Bērnam tiek dota papīra lapa, uz kuras ir attēlotas ģeometriskas figūras. Uzdevums ir uzzīmēt nelielu zīmējumu, pamatojoties uz vēlamo ģeometrisko figūru. Piemēram, no apļa var uzzīmēt sniegavīru vai pulksteni, no kvadrāta - televizoru, portfeli.

Spēles piemērs vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem

"Mājas".Šai spēlei jums būs nepieciešami 20 māju attēli ar 10 logiem. Pēc aizkaru klātbūtnes uz logiem var spriest par dzīvokļiem. Spēles būtība ir māju savstarpēja salīdzināšana: cik iedzīvotājiem jāievācas, lai visi dzīvokļi būtu pilnībā aizņemti, cik iedzīvotāju jāizvāc no mājas, lai tajā tiktu aizņemti tik daudz dzīvokļu, cik piektajā mājā.

Universālās spēles

Jo vecāks bērns, jo vairāk skaitļu var būt.

Grāmatas par matemātiku pirmsskolas vecuma bērniem

1. A. Bološistaja "Matemātika jums apkārt." Darba burtnīcā iekļauti uzdevumi matemātiskās domāšanas veidošanai. Paredzēts bērniem vecumā no 4-5 gadiem.
2. K.V. Ševeļevs "Matemātika pirmsskolas vecuma bērniem". Darba burtnīca sastāv no attīstošiem uzdevumiem, kas adresēti 6-7 gadus veciem bērniem. Nodarbības paredzētas, lai sagatavotos skolai.
3. L.G. Pētersons "Viens ir solis, divi ir solis". Rokasgrāmatu sērija ir paredzēta, lai veidotu matemātisko domāšanas veidu, iztēli un spēju analizēt.
4. M. Družinina "Lielā brīvā laika grāmata". Grāmatā iekļautas mīklas, mīklas, mīklas. Uzdevumi ir paredzēti, lai attīstītu analītisko domāšanu, paplašinātu redzesloku un aktivizētu iztēli.
5. O. Žukova "Matemātika pirmsskolas vecuma bērniem." Savākts krāsojamā grāmatā spēļu vingrinājumi, kas iemācīs bērnam skaitīt līdz 10, palīdzēs attīstīt uztveri un loģiku.

Bērns kopš dzimšanas apgūst pasauli, pēta to, kas viņu ieskauj. Vecākiem ir liela nozīme sava bērna izglītībā un attīstībā. Matemātikas mācīšana pirmsskolas vecuma bērniem ir jautrs un vienkāršs process, ar kuru vecāki var viegli tikt galā. Attīstīt bērna uzmanību.

Matemātikas vingrinājumi pirmsskolas vecuma bērniem

Strādājiet ar savu bērnu mierīgā vidē 25 līdz 30 minūtes katru dienu. Ja redzat, ka bērns ir noguris, pārtrauciet darbību. Nebariet bērnu, slavējiet viņu, pat ja viņam tas neizdodas. Ar savu bardzību un neapmierinātību jūs atturēsit vēlmi mācīties un iemācīties no sava bērna kaut ko jaunu.

Māciet bērnam matemātiku spēles un interesantu vingrinājumu veidā, matemātikas uzdevumus pirmsskolas vecuma bērniem, spēlējoties, bērns ātri atceras.

5-6 gadus vecam bērnam vajadzētu:

Prast noteikt objektu atrašanās vietu: pa labi, pa kreisi, vidū, augšā, apakšā, aizmugurē un priekšā.

Zināt un atšķirt krāsas: sarkana, zila, zaļa, dzeltena, pelēka, balta, melna, zila, oranža.

Prot sakārtot skaitļus no 1 līdz 5 un apgrieztā secībā no 5 līdz 1.

Zināt pamatformas: kvadrāts, taisnstūris, trīsstūris, aplis, ovāls, daudzstūris.

Spēt salīdzināt vairāk, mazāk, vienādi. Var pievienot vienu vienumu grupai, kurā ir mazāk vienumu.

Bērns mācās rakstīt ciparus.

1. Noteikt objektu atrašanās vietu

Ir ļoti svarīgi bērnos veidot telpisko attēlojumu ne tikai dzīvē, bet arī matemātikas, fiziskās audzināšanas, mūzikas stundās. Pirmsskolas vecuma bērniem vecumā no 5 līdz 6 gadiem jāzina objektu atrašanās vieta: pa kreisi, pa labi, augšā, apakšā, priekšā, aizmugurē.

Apskatīsim nākamo attēlu.

Attēlā redzama māja. Pa kreisi no mājas ir koks, žogs, divas krūzes. Pa labi no mājas ir koks, žogs.

Augšpusē ir uzzīmēts jumts un antena uz jumta. Zem mājas ir zeme. Priekšā nokrāsota zāle, uz zāles sēž kaķis. Aiz mājas neko nevar redzēt.

1. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet attēlu un pasakiet objektu atrašanās vietu: pa kreisi, pa labi, augšā, apakšā, priekšā, aizmugurē.

Kas ir zīmēts pa kreisi no mājas?

Kas ir zīmēts pa labi no mājas?

Kas ir priekšā?

Kas ir aizmugurē?

Kas ir parādīts zemāk?

2. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet attēlu un atbildiet uz sekojošiem jautājumiem.

Kura rotaļlieta ir attēlota priekšā?

Kāda rotaļlieta ir uzkrāsota aizmugurē?

Kādas rotaļlietas atrodas labajā pusē?

3. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet attēlu un pasakiet objektu atrašanās vietu: pa kreisi, pa labi, augšā, apakšā, priekšā, aizmugurē. Atbildiet uz sekojošiem jautājumiem.

Kurš šajā attēlā ir pa kreisi?

Kurš šajā attēlā ir labajā pusē?

Kurš ir attēlots augstāk?

Kas ir parādīts zemāk?

Kādas rotaļlietas atrodas kreisajā pusē?

Kādi priekšmeti atrodas labajā pusē?

2. Apgūstiet krāsas

Bērns var apgūt visas krāsas, vizuāli pētot dažādus priekšmetus. Rotaļīgā veidā jebkura informācija ir viegli asimilējama.

sarkanā krāsa

Rūpīgi pārbaudiet katru attēlu kopā ar bērnu un atkārtojiet, ka tas ir sarkans. Attēlā redzams sarkans ābols Attēlā redzams sarkans zieds Attēlā redzams sarkans tomāts Attēlā redzama sarkana automašīna. Attēlā redzama sarkana bumbiņa. attēlā redzama sarkana piramīda.

Zilā krāsa

Rūpīgi pārbaudiet katru attēlu kopā ar savu bērnu un atkārtojiet, ka tas ir zils.

Attēlā redzams zils loks.

Attēlā redzams zils spainis.

Attēlā redzams zils delfīns.

Attēlā redzami zili zābaki.

Attēlā redzams zils putns.

Attēlā redzams zils lietussargs.

Dzeltens

Rūpīgi pārbaudiet katru attēlu kopā ar savu bērnu un atkārtojiet, ka tas ir dzeltens.

Attēlā redzams dzeltens lietussargs.

Attēlā redzama dzeltena zvaigzne.

Attēlā redzams dzeltens banāns.

Attēlā redzama dzeltena lampiņa.

Attēlā redzamas dzeltenas pleznas.

Attēlā redzams dzeltens citrons.

Zaļā krāsa

Uzmanīgi apskatiet katru attēlu kopā ar savu bērnu un atkārtojiet, ka tas ir zaļš.

Attēlā redzams zaļš arbūzs.

Attēlā redzama zaļa varde.

Attēlā redzama zaļa cepure.

Attēlā redzamas zaļas lapas.

Attēlā redzams zaļš asināmais.

Attēlā redzama zaļo zirņu pāksts.

oranža krāsa

Rūpīgi pārbaudiet katru attēlu kopā ar savu bērnu un atkārtojiet, ka tas ir oranžs.

Attēlā redzams oranžs ķirbis.

Attēlā redzama oranža zivs.

Attēlā redzams oranžs burkāns.

Attēlā redzama oranža krūze un apelsīnu apakštase.

Attēlā redzama oranža bumbiņa.

Attēlā redzama apelsīnu tortilja.

Brūna krāsa

Uzmanīgi apskatiet katru attēlu kopā ar savu bērnu un atkārtojiet, ka tas ir brūns.

Attēlā redzams brūns cepums.

Attēlā redzama brūna vista.

Attēlā redzams brūns portfelis.

Attēlā redzams brūns pods.

Attēlā redzams brūnais lācis.

Pelēka krāsa

Rūpīgi pārbaudiet katru attēlu kopā ar savu bērnu un atkārtojiet, ka tas ir pelēks.

Attēlā redzams pelēks vilks.

Attēlā redzama pelēka pele.

Attēlā redzama pelēka kamera.

Attēlā redzams pelēks vāciņš.

Attēlā redzama pelēka pele no datora.

Zils

Rūpīgi pārbaudiet katru attēlu kopā ar savu bērnu un atkārtojiet, ka tas ir zils.

Attēlā redzama zila kaste.

Attēlā redzama zila tējkanna.

Attēlā redzams zils skavotājs.

Attēlā redzami zili šorti.

Attēlā redzama zila bļoda.

Attēlā redzams zils sālstrauks.

balta krāsa

Rūpīgi pārbaudiet katru attēlu kopā ar savu bērnu un atkārtojiet, ka tas ir balts.

Attēlā redzams balts zaķis.

Attēlā redzama balta krūze.

Attēlā redzams balts putns.

Bildē redzama balta kleita.

Attēlā redzams balts loks.

Melna krāsa

Rūpīgi pārbaudiet katru attēlu kopā ar savu bērnu un atkārtojiet, ka tas ir melns.

Attēlā redzama melnā tējkanna.

Attēlā redzama melna piezīmju grāmatiņa.

Attēlā redzams melns dators.

Attēlā redzams melns lietussargs.

Stiprināšanas vingrinājumi

Pēc visu krāsu apguves un atkārtošanas apskatiet un izpildiet sekojošus vingrinājumus. Jūsu bērns var nostiprināt savas jaunās zināšanas. Pēc krāsu izpētes vizuāli spēlējieties ar bērnu. Šeit bērns tiks iesaistīts dzirdes atmiņā, vizuālajā atmiņai, uzmanībai.

1. vingrinājums

Apskatiet nākamo attēlu un atbildiet uz jautājumiem.

Kādā krāsā ir māja?

Kādā krāsā ir mājas jumts?

Kādā krāsā ir caurule uz jumta?

Kādā krāsā ir logi?

Kādā krāsā ir durvis?

Kādā krāsā ir zāle?

2. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet attēlu un atbildiet uz šādiem jautājumiem.

Kādā krāsā ir bumba?

Kādā krāsā ir svītras uz bumbas?

3. vingrinājums

Kādā krāsā ir koka stumbrs?

Kādā krāsā ir lapas uz koka?

Kādā krāsā ir ogas uz koka?

4. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet nākamo attēlu. Šeit ir parādītas trīs automašīnas. Uzmanīgi atbildiet uz šādiem jautājumiem.

Kādas krāsas ir uz policijas automašīnas?

Kādā krāsā ir policijas automašīnas zibspuldze?

Kādas krāsas ir uz ātrās palīdzības?

Kādas krāsas ātrās palīdzības riteņi?

Kādas krāsas ir uz ugunsdzēsēju mašīnas?

Kādā krāsā ir ugunsdzēsēju mašīnas gaismas signāls?

5. vingrinājums

Apskatiet nākamo attēlu un atbildiet uz tālāk norādītajiem jautājumiem.

Kāds zieds ir attēlā?

Kādā krāsā ir lapas?

Kādā krāsā ir ziedlapiņas?

Kādā krāsā ir zieda centrs?

3. Ciparu apguve

Kāds numurs?

Cik bumbiņu?

Kāds numurs?

Cik kubu?

Kāds numurs?

Cik bumbiņu?

Kāds numurs?

Cik automašīnu?

Kāds numurs?

Cik ābolu?

Kāds numurs?

Cik bumbieru?

Kāds numurs?

Cik ligzdo leļļu?

Kāds numurs?

Cik lelles?

Kāds numurs?

Cik ziedu?

Kāds numurs?

Cik arbūzu?

Kāds numurs?

Cik daudz burkānu?

Stiprināšanas vingrinājumi

Pēc šī vingrinājuma jūsu bērns var nostiprināt savas jaunās zināšanas. Pēc skaitļu izpētes apskatiet šādus vingrinājumus un vizuāli spēlējieties ar bērnu. Šeit bērns tiks iesaistīts dzirdes atmiņā, vizuālajā atmiņai, uzmanībai.

1. vingrinājums

Atrodiet visus uzzīmētos augļus pa vienam.

Atrodi visus augļus, kas ir uzzīmēti pa diviem.

Atrodi visus augļus, kas sazīmēti pa trim.

Vai šajā attēlā ir četras bumbiņas?

Vai šajā attēlā ir piecas margrietiņas?

Cik riekstu ir šajā attēlā?

Vai šajā attēlā ir 9 baloni?

Cik banānu ir šajā attēlā?

Cik pīļu ir šajā attēlā?

2. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet skaitli un izvelciet tikpat daudz bumbiņu.

Apskatiet šo skaitli un uzzīmējiet ābolus sarkanā krāsā.

Uzmanīgi apskatiet šo figūru un zīmējiet bumbiņas zilā krāsā.

3. vingrinājums

Apskatiet numuru, kas atrodas blakus attēlam, un izkrāsojiet tik daudz - vienādus priekšmetus.

4. vingrinājums

Paskatieties uzmanīgi uz attēlu, tajā redzams daudz māju. Tagad mums ir jāatbild uz dažiem jautājumiem.

Cik māju ir attēlā?

Cik logu ir otrajā mājā?

Cik sarkanu jumtu ir mājām?

Cik logu ir pēdējai mājai?

Cik durvju ir mazākajā mājā?

5. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet nākamo attēlu un atbildiet uz tālāk norādītajiem jautājumiem.

Kas ir šajā attēlā?

Cik objektu ir šajā attēlā?

Cik sarkano mašīnu?

Cik automašīnu ir zilas?

Cik pelēku mašīnu?

Cik dzeltenu mašīnu?

6. vingrinājums

Cik dārzeņu ir uzzīmēti zilā krāsā?

Cik augļu ir zaļi?

Cik banānu ir parādīti pelēkā krāsā?

7. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet nākamo attēlu.

Cik augļu ir šajā attēlā?

Cik dārzeņu ir šajā attēlā?

Cik dzeltenu objektu ir uzzīmēts?

Cik objektu ir uzzīmēti sarkanā krāsā?

Cik ābolu ir šajā attēlā?

Cik meloņu ir šajā attēlā?

4. Mācīšanās skaitīt no 1 līdz 5 un atpakaļ no 5 līdz 1

1. vingrinājums

Savienojiet ciparus secībā.

Savienojiet ciparus apgrieztā secībā.

5. Interaktīva spēle - apgūstiet formas

5-6 gadus vecam pirmsskolas vecuma bērnam ir ļoti svarīgi zināt skaitļus. Daudzi bērni šajā vecumā zina, kas ir kvadrāts, aplis, taisnstūris, trīsstūris, ovāls, daudzstūris un rombs. Apsveriet visus skaitļus un praktizējiet vingrinājumus.

Kvadrāts

Taisnstūris

Trīsstūris

Aplis

Ovāls

Rombs

Daudzstūris

Pēc figūru izpētes apskatiet tālāk sniegtos vingrinājumus un vizuāli spēlējieties ar bērnu. Šeit bērns izmantos dzirdes atmiņu, vizuālo atmiņu, uzmanību, pievienosim kontu.

1. vingrinājums

Šajā uzdevumā, ņemot vērā skaitļus, uzmanīgi apskatiet tos un atbildiet uz šādiem jautājumiem.

Cik taisnstūri ir parādīti?

Cik skaitļu kopā ir parādīts?

Kurš skaitlis ir parādīts dzeltenā krāsā?

Cik sarkanu figūriņu?

Kurš skaitlis ir parādīts zilā krāsā?

Cik gabalu ir zaļi?

2. vingrinājums

Apskatiet nākamo attēlu un atbildiet uz tālāk norādītajiem jautājumiem.

Kāds skaitlis ir parādīts attēlā?

Cik kvadrātu tajā ir?

Cik dzeltenu trijstūri?

Cik zaļu trijstūri?

Kādā krāsā ir trīsstūri?

Cik dažādu krāsu ir šajā attēlā?

Cik sarkanu figūriņu?

3. vingrinājums

Apskatiet šo attēlu, tur ir daudz dažādu formu. Rūpīgi apsveriet tos un atbildiet uz tālāk norādītajiem jautājumiem.

Cik trijstūri ir šajā attēlā?

Cik sarkano figūru ir?

Cik kvadrātu ir šajā attēlā?

Cik ir dzeltenu figūru?

Cik taisnstūri ir uzzīmēti zilā krāsā?

Cik trijstūri ir uzzīmēti dzeltenā krāsā?

Cik zilu figūru ir?

Cik zilu kvadrātu?

Cik daudzstūri ir šajā attēlā?

4. vingrinājums

Apskatiet nākamo attēlu, tam ir daudz dažādu formu. Apskatiet tās uzmanīgi un pastāstiet man, ko var izveidot no tālāk norādītajām formām?

5. vingrinājums

Apskatiet šādus attēlus, tie ir veidoti no formām. Šajā vingrinājumā šīs formas ir jākrāso pēc krāsas. Esi uzmanīgs.

Iekrāsojiet jebkurus 6 trīsstūrus sarkanā krāsā.

Taisnstūri zilā krāsā.

Izkrāso piecus trīsstūrus pelēkā krāsā.

Divi kvadrāti dzeltenā krāsā.

Septiņi trīsstūri zaļā krāsā.

Izkrāso piecus trīsstūrus zilā krāsā.

Vai figūras ir skaistas? Paskaties uz tiem un saskaiti.

Pārējās figūras nokrāso dzeltenā krāsā.

Kādi skaitļi šeit tiek izmantoti?

6. Mācīšanās salīdzināt vairāk, mazāk un vienādi

Pirmsskolas vecuma bērniem vecumā no 5 līdz 6 gadiem vajadzētu būt iespējai salīdzināt vairāk, mazāk, vienādi. Var pievienot vienu vienumu grupai, kurā ir mazāk vienumu.

Ņemsim divus ābolus un atsevišķi vienu ābolu. Paskaties uzmanīgi uz diviem attēliem, kur ir visvairāk ābolu? Kur ir divi āboli, tur ir vairāk, un kur ir viens ābols, tur ir mazāk.

Šajā ābolu attēlā divi āboli ir vienādi uzzīmēti kreisajā pusē un divi āboli labajā pusē.

Pievienosim vienu ābolu mazākam ābolu skaitam.

Mazākais ābolu skaits kreisajā pusē ir viens ābols. Labajā pusē ir vairāk ābolu - četri āboli.

Pievienosim vienu ābolu mazākam ābolu skaitam. Mēs iegūstam divus ābolus. Vairāk ābolu kļuva par vienu ābolu mazāk, mēs iegūstam trīs ābolus.

Apsveriet tālāk sniegtos attēlus un salīdziniet, kuru vienumu šajā attēlā ir vairāk, kuru vienumu ir mazāk un kuri ir vienādi sadalīti.

1. vingrinājums

Cik putnu ir attēlā pa kreisi?

Cik putnu ir attēlā labajā pusē?

Kurā attēlā labajā vai kreisajā pusē ir vairāk putnu?

2. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet nākamo attēlu un atbildiet uz tālāk norādītajiem jautājumiem.

Cik zivju ir attēlā labajā pusē?

Cik zivju ir attēlā pa kreisi?

Kurā attēlā ir vairāk zivju labajā vai kreisajā pusē?

Vai pirmajā un otrajā attēlā ir vienāds zivju skaits?

3. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet nākamo attēlu un atbildiet uz tālāk norādītajiem jautājumiem.

Cik kubu ir pirmajā attēlā?

Cik kubu ir otrajā attēlā?

Kuram attēlam ir vairāk kubu labajā vai kreisajā pusē?

4. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet nākamo attēlu un atbildiet uz tālāk norādītajiem jautājumiem.

Cik automašīnu ir kreisajā attēlā?

Cik automašīnu ir labajā attēlā?

Kurā attēlā redzams vairāk automašīnu?

Cik automašīnu būs pareizajā attēlā, ja tur pievienos vēl vienu automašīnu?

5. vingrinājums

Uzmanīgi apskatiet nākamo attēlu un atbildiet uz tālāk norādītajiem jautājumiem.

Cik zaķu ir pirmajā bildē?

Cik zaķu ir otrajā bildē?

Kurā attēlā ir vairāk zaķu?

Vai šajās divās bildēs ir vienāds skaits zaķu?

7. Mācīšanās rakstīt skaitļus

Uzmanīgi apskatiet ciparus, kur ir bultiņas, šīs bultiņas parāda, kā pareizi uzrakstīt katru numuru. Trenējies katru dienu, un tavs bērns varēs rakstīt viegli, skaisti un ātri.

Matemātikas spēles pirmsskolas vecuma bērniem

Šīs spēles palīdzēs jūsu bērnam visinteresantākajā un aizraujošākajā veidā iepazīties ar matemātiku, jo bērniem ļoti patīk spēlēties. Izglītojošas spēles tam ir lieliski piemērotas.

Spēle "Ātrie rezultāti"

Spēle "ātrā skaitīšana" palīdzēs jums uzlabot savu domāšana. Spēles būtība ir tāda, ka jums parādītajā attēlā jums būs jāizvēlas atbilde "jā" vai "nē" uz jautājumu "vai ir 5 identiski augļi?". Sekojiet savam mērķim, un šī spēle jums to palīdzēs.

Cūciņa banka spēle

Nevaru neieteikt spēli Piggy Bank no tās pašas vietnes, kur jāreģistrējas tikai ar savu e-pastu un paroli. Šī spēle jums būs piemērota smadzeņu fitness un relaksācija ķermenim. Spēles būtība ir norādīt 1 no 4 kastēm, kurās ir lielākais monētu daudzums. Vai izdosies uzrādīt izcilu rezultātu? Mēs tevi gaidām!

Skaitļu sasniedzamība: spēle Revolution

Interesanta un noderīga spēle "Numerical Coverage: Revolution", kas jums palīdzēs uzlabot un attīstīt atmiņu. Spēles būtība ir tāda, ka monitorā tiks parādīti skaitļi secībā, pa vienam, kas jums jāatceras un pēc tam jāspēlē. Šādas ķēdes sastāvēs no 4, 5 un pat 6 cipariem. Laiks ir ierobežots. Cik punktus var gūt šajā spēlē?

Spēle "Matemātiskie salīdzinājumi"

Brīnišķīga spēle, ar kuru var atslābināt ķermeni un sasprindzināt smadzenes. Ekrānuzņēmumā ir parādīts šīs spēles piemērs, kurā būs ar attēlu saistīts jautājums, un jums būs jāatbild. Laiks ir ierobežots. Cik reizes tu vari atbildēt?

Spēle "Lidosta"

Spēle "Lidosta" ir interesanta spēle, kuras mērķis ir parādīt, kur lido zilā lidmašīna un no kurienes sarkanā. Šis vingrinājums palīdzēs attīstīt tādas īpašības kā: inteliģence, uzmanība, domas ātrums, reakcijas ātrums. Cik punktus jūs varat gūt spēles beigās? Pārbaudīsim!

Intelekta attīstības kursi

Papildus spēlēm mums ir interesanti kursi, kas lieliski pumpēs jūsu smadzenes un uzlabos intelektu, atmiņu, domāšanu, koncentrēšanos:

Atmiņas un uzmanības attīstība 5-10 gadus vecam bērnam

Kursā iekļautas 30 nodarbības ar noderīgiem padomiem un vingrinājumiem bērnu attīstībai. Katrā nodarbībā noderīgs padoms, daži interesanti vingrinājumi, uzdevums nodarbībai un papildus bonuss beigās: izglītojoša mini spēle no mūsu partnera. Kursu ilgums: 30 dienas. Kurss ir noderīgs ne tikai bērniem, bet arī viņu vecākiem.

Smadzeņu fitnesa noslēpumi, mēs trenējam atmiņu, uzmanību, domāšanu, skaitīšanu

Ja vēlies overclocked savas smadzenes, uzlabot to veiktspēju, pumpēt atmiņu, uzmanību, koncentrēšanos, attīstīt vairāk radošuma, veikt aizraujošus vingrinājumus, trenēties rotaļīgā veidā un risināt interesantas mīklas, tad piesakies! 30 dienas spēcīgas smadzeņu fiziskās sagatavotības jums ir garantētas :)

Super atmiņa 30 dienās

Tiklīdz jūs pierakstīsities šim kursam, jums sāksies jaudīgs 30 dienu treniņš superatmiņas attīstībai un smadzeņu sūknēšanai.

30 dienu laikā pēc abonēšanas pa pastu saņemsiet interesantus vingrinājumus un izglītojošas spēles, kuras varēsiet pielietot savā dzīvē.

Mācīsimies iegaumēt visu, kas var būt nepieciešams darbā vai personīgajā dzīvē: iemācīsimies iegaumēt tekstus, vārdu virknes, ciparus, attēlus, notikumus, kas notikuši dienas, nedēļas, mēneša laikā un pat ceļu kartes.

Nauda un miljonāra domāšana

Kāpēc ir problēmas ar naudu? Šajā kursā mēs detalizēti atbildēsim uz šo jautājumu, iedziļināsimies problēmā, apsvērsim mūsu attiecības ar naudu no psiholoģiskā, ekonomiskā un emocionālā viedokļa. Kursā uzzināsiet, kas jums jādara, lai atrisinātu visas savas finansiālās problēmas, sāktu krāt naudu un ieguldīt to nākotnē.

Ātrlasīšana 30 dienās

Vai vēlaties ļoti ātri izlasīt interesantas grāmatas, rakstus, adresātu sarakstus un tā tālāk? Ja jūsu atbilde ir "jā", tad mūsu kurss palīdzēs jums attīstīt ātrlasīšanu un sinhronizēt abas smadzeņu puslodes.

Ar sinhronizētu, kopīgu abu pusložu darbu smadzenes sāk strādāt daudzkārt ātrāk, kas paver daudz vairāk iespēju. Uzmanību, koncentrācija, uztveres ātrums pastipriniet vairākas reizes! Izmantojot mūsu kursa ātrlasīšanas paņēmienus, jūs varat nogalināt divus putnus ar vienu akmeni:

1. Iemācieties lasīt ļoti ātri
2. Uzlabojiet uzmanību un koncentrēšanos, jo tie ir ārkārtīgi svarīgi, ātri lasot
3. Izlasiet grāmatu dienā un pabeidziet darbu ātrāk

Mēs paātrinām prāta skaitīšanu, NEVIS prāta aritmētiku

Slepeni un populāri triki un dzīves hacks, kas piemēroti pat bērnam. Kursā jūs ne tikai apgūsiet desmitiem triku vienkāršotai un ātrai reizināšanai, saskaitīšanai, reizināšanai, dalīšanai, procentu aprēķināšanai, bet arī izstrādāsiet tos īpašos uzdevumos un izglītojošās spēlēs! Arī prāta skaitīšana prasa lielu uzmanību un koncentrēšanos, kas tiek aktīvi trenēta interesantu problēmu risināšanā.

Sveiciens visiem mana emuāra lasītājiem. Matemātika pirmsskolas vecuma bērniem ir ļoti plašs jēdziens. Vispirms parunāsim par pirmsskolas vecuma bērnu attīstības posmiem, sapratīsim, kādas aktivitātes ir piemērotas katram vecumam. Tad es padalīšos ar dažiem jautriem DIY uzdevumiem, kurus ir viegli sagatavot ar savām rokām. Es padalīšos ar brīnišķīgu matemātikas spēli, kuru varat lejupielādēt. Un izteikšu savu viedokli par burtnīcām ar piemēriem, kuras lieto mans bērns.

Visi šajā rakstā iekļautie fotoattēli tiks palielināti, noklikšķinot uz tiem.

Pirmsskolas vecuma bērnu vecums, protams, ir atšķirīgs, un iespējas matemātikā trīs gadus vecam bērnam būs ļoti atšķirīgas no piecgadīga bērna iespējām. Visu, kas tiks aprakstīts šajā rakstā, varat mainīt līdz sava bērna līmenim.

Pirmsskolas vecums ir bērna garīgās attīstības posms vecumā no 3 līdz 7 gadiem. Tas ietver trīs periodus:

1. jaunākais pirmsskolas vecums - no 3 līdz 4 gadiem;
2. vidējais pirmsskolas vecums - no 4 līdz 5 gadiem;
3. vecākais pirmsskolas vecums - no 5 līdz 7 gadiem.

Visi vecāki zina, jo interesantāka ir apmācība, jo vairāk bērns to apzinās. Matemātika visiem nav vienlīdz viegla, tāpēc tieši šajā priekšmetā uzmanība jāpievērš interaktīvām nodarbībām. Nav svarīgi, vai tās ir spēles, uzdevumi, loģiski uzdevumi, jums jācenšas, lai tie pirmsskolas vecuma bērnam izietu interesantā formā. Lai sagatavotu mazuli nodarbībai, kopā ar viņu varat pavadīt jautru fiziskās audzināšanas nodarbību.

Izklaidējoša spēle - Pankūku gatavošana

Sākšu ar spēli, kas bija liels panākums ar manu dēlu, kuram tagad ir 4 gadi 11 mēneši. Materiāla sagatavošana prasīja 10 minūtes.

Man vajadzēja:

• Biezs kartons;
• marķieris;
• šķēres;
• objekts, kas palīdz uzzīmēt apli;
• virtuves lāpstiņa.

No kastes paņēmu kartona loksni, kuru sagriezu apļos. Tās ir mūsu pankūkas, to malas pat apzeltīju ar marķieri. Priekšpusē uzrakstīju piemērus un aizmugurē atbildes. Bērns tiek aicināts pagatavot mammai garšīgas pankūkas, taču tās būs garšīgas tikai tad, ja viņš sniegs pareizo atbildi.

Biju aktīvs šīs izklaidējošās matemātikas spēles dalībnieks un, protams, vardarbīgi reaģēju uz pagatavoto pankūku kvalitāti. Teikšu, ka, vērojot bērnu, es sapratu vēl vienu prasmi, kas šeit tiek piekopta. Pagāja kāds laiks, kamēr mans pirmsskolas vecuma bērns ar virtuves lāpstiņu apgrieza pankūkas. Pārliecinieties, ka šajā jautra spēle un attīstās kustību koordinācija.

Kad visas pankūkas bija gatavas, Aleksandrs nolēma turpināt spēli pēc saviem noteikumiem. Viņš paņēma pārējo kastīti un informēja, ka tā ir mana šķīvīte. Saudzīgi ar virtuves lāpstiņu bērns visas pankūkas pārnesa uz iedomātu šķīvi. Tad mammai tās bija jāēd. Tieši tad es iepazinu sava dēla piemiņu! Viņš piedāvāja izmēģināt katru apli, nosaucot to citā vārdā.

- Mammu, šī ir kulebjaka ar rīsiem, gaļu un nedaudz ceptiem sīpoliem. Un šī ir ruma baba ar šokolādes mērci.

Un tā ar visām 12 krūzēm, kuras man piedāvāja nogaršot. Interesanti ir tas, ka bērns nekad nav ēdis tos ēdienus, kurus viņš sauca. Viņš par tiem uzzināja no mūsu lasītajām grāmatām un angļu vai franču valodas nodarbībām.

Izklaidējošas aktivitātes uz matemātikas tāfeles

Ieraugot šo video YouTube, ļoti gribējās uztaisīt ko līdzīgu, un nekļūdījos! Manam dēlam šāda veida matemātika šķita ļoti izklaidējoša.

Man noliktavā bija dēlis, kas pirkts darbam ar plastilīnu, bet netika izmantots paredzētajam mērķim. Tā krāsa ir brūna, un es nolēmu to nekrāsot ar melnu krāsu. Spēles gatavošanās bija 5 minūtes.

Man vajadzēja:

• Plāns dēlis;
• āmurs;
• kancelejas neļķes;
• krītiņš;
• gumijas lentes.

Kā redzat no fotoattēla, mēs esam izmantojuši šo dēli daudzas, daudzas reizes. Sākumā es rakstīju piemērus tikai saskaitīšanai, tad tikai atņemšanai, tad sāku tos mainīt.

Matemātikai pirmsskolas vecuma bērniem ar dēli, kā arī ar pankūku spēli ir liels potenciāls. Abos gadījumos māte var rakstīt piemērus atbilstoši sava bērna zināšanu līmenim. Tāfele ērti lietojama ar diviem bērniem - dzēsta, rakstīta otrajam. Papildus matemātiskajām spējām mēs trenējamies smalkās motorikas ar gumijām un naglām. Un pats galvenais, lai treniņš noritētu izklaidējošā veidā un bērnam tas patiktu.

Izklaidējoši uzdevumi - Savāc ziedu

Mans dēls mīl kancelejas krustnagliņas. Izgatavojot iepriekš aprakstīto tāfeli, sapratu, ka bērna interese būtu vēl lielāka, ja viņam pašam nāktos pielīmēt neļķes. Jau piekopjot šādu aktivitāšu praksi, paņēmu putuplasta gabaliņu, tas neatstāj pēdas no galiņa un lietojams daudzkārt. Materiāla izgatavošana aizņēma 15 minūtes.

Man vajadzēja:

• krāsains papīrs;
• putu gabals;
• kancelejas neļķes;
• šenila stieple;
• karstais ierocis;
• marķieris,
• dūrainis mašīnas berzēšanai (var iztikt ar krāsainu papīru).

Nodarbības laikā bijām sagatavojuši serdeņus 80, 90 un 100. Bērnam piedāvā vienu serdi un daudzas ziedlapiņas un lapiņas. Pirmsskolas vecuma bērns ir diezgan spējīgs atrast piemērus, kuru atbilde ir centrā ierakstītais skaitlis. Tādējādi viņš savāc ziedu.

Izklaidējošiem uzdevumiem var izgatavot ziedlapiņas saskaitīšanai, atņemšanai, nākotnē plānoju nodarboties ar reizināšanu un dalīšanu. Tas viss ir atkarīgs no pirmsskolas vecuma bērna līmeņa matemātikā.

Iesaku neveidot katru ziedu citā krāsā, pretējā gadījumā bērns vienkārši savāks krāsu gammu, nepūloties skaitīt.

Šeit ir gatavs zieds, kuru var viegli izjaukt, un jūs varat savākt nākamo. Es aizpildu skaitļus, cik vien iespējams, un visus papīra gabalus glabāju maisiņā ar rāvējslēdzēju.

Ir aprakstīta mūsu matemātika pirmsskolas vecuma bērniem spēlēs. Ļoti iesaku izlasīt par mobilajām un galda spēlēm.

Palīgmateriāls Zaiceva galdam

Daudzi cilvēki izmanto Zaiceva galdu, un pienāk brīdis, kad vecākiem jau ir liegta fantāzija par tā izklaidējošu izmantošanu. Mums ir, lai gan ne uz ilgu laiku, palīggalds. Man vajadzēja 10 minūtes, lai to izdarītu.

Man vajadzēja:

• krāsaina papīra lapa;
• marķieris;
• lineāls;
• šķēres;
• laminators (var ņemt kartonu, tad laminators nav vajadzīgs).

Izmērot Zaiceva galda nodalījumu izmērus, es uzzīmēju piecus taisnstūrus. Vidus paliek atvērts. Cipari pa kreisi, pa labi, augšā un apakšā atveras logu veidā. Bērns tiek aicināts novietot atvērtu logu uz jebkura paša izvēlēta numura un mēģināt saskaitīt, kādi skaitļi atrodas pārējos četros logos.

Man bija doma nākamajā dienā uztaisīt tādu pašu izklaidējošu galdu, tikai ar cipariem -2, +2, -20, +20. Man vajadzētu horizontāli apgriezt krāsaina papīra loksni, lai tā atbilstu logiem. Bet tas nebija vajadzīgs, kā teica Aleksandrs:

- Mammu, šī ir stulba spēle!

Šī ir tendence, ko esmu redzējis pēdējos mēnešos. Manam dēlam ļoti patīk multfilmas, ko viņš skatījās bērnībā, un labprāt tās pārskata. Viņam ļoti patīk grāmatas, kuras lasījām pirms pāris gadiem, un periodiski lūdz tās pārlasīt. Pat rotaļlietas bērniem piesaista Aleksandra uzmanību, viņš var jautāt, kur atrodas viņa piramīda, jo viņš vēlas to savākt. Bet! Ja matemātikā es dodu savam pirmsskolas vecuma bērnam uzdevumus, kurus viņš viegli izpilda, tad tie viņam nav interesanti. Tātad zem stulbas spēles viņš domāja "Mammu, ko tur skaitīt!".

Tomēr es domāju, ka dažiem vecākiem šī ideja patiks, un viņi kopā ar bērniem varēs dažādot nodarbības uz Zaiceva galda.

Matemātika pirmsskolas vecuma bērniem - lejupielādēt spēli

Mans dēls no liceja, kurā mācās, atveda galda spēli. Tās bija mazas ar roku zīmētas kartītes, kuras acīmredzot bija aprūpētāji. Bet man ļoti patika spēles jēga, un es nolēmu padarīt to kvalitatīvu saviem abonentiem.

Komiski matemātikas uzdevumi pirmsskolas vecuma bērniem

* Telpai ir 4 stūri. Katrā stūrī sēdēja pa kaķim, pretī katram kaķim - 3 kaķi. Cik kaķu bija istabā? (4 kaķi)
* Kā sietā ienest ūdeni? (Ūdeni var sasaldēt, ielieciet maisu apakšā ...)
* Bija 7 brāļi, katram brālim bija viena māsa. Cik cilvēku gāja kājām? (8 cilvēki)
* Kādus ēdienus nevar ēst? (No tukšas)
* Dzīvniekam ir 2 labās kājas, 2 kreisās kājas, 2 kājas priekšā, 2 aizmugurē. Cik viņam ir kājas?
* Cik riekstu ir tukšā glāzē? (Nepavisam)
* Būvlaukumā strādāja mūrnieks. Pirmajā dienā viņš uzcēla 2 divdesmit stāvu mājas, otrajā - 1 desmit stāvu māju. Cik māju viņš uzcēla divās dienās? (Nepavisam)
* Jūrā peldējās 9 haizivis. Viņi ieraudzīja zivju baru un ienira dziļumā. Cik daudz haizivju peldēja? (9 haizivis, tikai tās nira)
* Vāzē bija 3 tulpes un 7 narcises. Cik tulpju bija vāzē? (Vāzē bija 3 tulpes)
* 7 zēni iztīrīja 1 celiņu dārzā. Cik joslas puiši atbrīvoja? (7 dziesmas)
* Kurš putns izšķiļas no olas, bet pats olas nedēj? (Gailis)
* Uz galda bija 4 āboli. Vienu no tiem pārgrieza uz pusēm un nolika uz galda. Cik ābolu ir uz galda? (4 āboli)
* Kā viens kviešu maiss var piepildīt 2 tukšus maisus, tāpat kā maisā, kurā ir kvieši? (Vienā maisā jāievieto vēl viens)
* Vecmāmiņai Dašai ir mazmeita Maša, kaķis Pūks, suns Družoks. Cik mazbērnu ir vecmāmiņai?
*Padomājiet par skaitli līdz 5. Pievienojiet tam 2, un es uzminēšu, kāds skaitlis jums ir prātā. Cik tu dabūji?
* Pie sienas ir kubls, un vannā ir varde. Ja būtu 7 toveri, cik varžu būtu? (Varbūt neviena.)
* Kā nogriezt kvadrātu, lai no iegūtajām daļām varētu pievienot 2 jaunus kvadrātus? (4 trijstūriem pa diagonāli)
* Uz galda ir 3 dažāda garuma zīmuļi. Kā noņemt garāko zīmuli no vidus, nepieskaroties tam? (Pārbīdiet vienu no tiem, kas ir īsāki)
* Pirmais Ivans devās uz tirgu, otrs Ivans - no tirgus. Kurš Ivans nopirka preces, kurš palika bez precēm?
* Dzirnavnieks ieradās dzirnavās. Katrā stūrī viņš redzēja 3 maisus, uz katras somas bija 3 kaķi, katram kaķim bija 3 kaķēni. Cik kājas bija uz dzirnavām? (Divas kājas, kaķiem ir ķepas.)
* Pāri upei lidoja putni: balodis, līdaka, 2 zīlītes, 2 zīlītes un 5 zuši. Cik putnu? Atbildiet drīz. (5 putni)
* Nodedzinātas 7 sveces. 2 sveces nodzēstas. Cik sveču ir palicis? (2.)
* Garām aizlidoja zosu bars. Viena zoss priekšā, divas aiz muguras. Viena zoss starp divām līdz trim zosīm blakus. Cik zosu ir ganāmpulkā? (3)
* Māsa ir 5 gadus vecāka par brāli. Cik gadus viņa būs vecāka par savu brāli pēc 7 gadiem? (uz 5)
* Divi aizgāja - tika atrastas 3 naglas. Sekos četri - cik naglu viņi atradīs? (Droši vien neko neatradīs.)
* Iegāja sieviete un satika trīs vīriešus. Katrs no viņiem nesa maisu, katrā maisā kaķis. Cik radījumu nosūtīja uz Maskavu? (Tikai sieviete.)
* Kāpēc frizierim Ženēvā būtu jāsagriež divi francūži, nevis viens vācietis? (Jo tas nopelnīs divreiz vairāk.)
* Kāpēc ielu aku vāki ir izgatavoti nevis kvadrātveida, bet apaļi?
* Iedomājieties, ka jums kabatā ir kastīte ar vienu sērkociņu. Jūs naktī iegājāt tumšā istabā, kur ir svece, petrolejas lampa un gāzes plīts. Ko iedegsi pirmo? (spēle)
* Cik galiem ir nūjai? Divas nūjas? Divarpus? (6)
* Uz vienas kājas stāvoša vista sver 2 kg. Cik sver vista, kas stāv uz divām kājām? (2 kg)
* Vienu olu vāra 4 minūtes. Cik minūtes nepieciešams, lai uzvārītu 6 olas? (4 min)
* Cik mēnešos gadā ir 30 dienas? (Visi mēneši, izņemot februāri)
* Zirgu pāris noskrēja 40 km. Cik kilometrus noskrēja katrs zirgs? (40)
* Vai var līt 2 dienas pēc kārtas? (Tā nevar. Dienas šķir nakts.)
* Divi dēli un divi tēvi devās medībās. Viņi ar vienu akmeni nogalināja trīs putnus. Atgriežoties, katrs nesa zaķi. Vai tas varētu notikt? (Vectēvs, tēvs un dēls staigāja)
* Pusotra zivs maksā pusotru rubli. Cik vērtas ir 5 zivis? (5 rubļi.)
* Ķieģelis sver 1 kg un vēl pusi ķieģeļa. Cik sver 5 ķieģeļi? (10 kg.)
* Ratiem ir 10 spieķi. Cik atstarpes starp spieķiem? (Izloze)
* Grāmatu tārps ir izgrauzis no pirmā sējuma pirmās lappuses līdz otrā sējuma pēdējai lappusei, pa labi no pirmā. Katrs sējums ir 600 lappuses. Cik lapas viņš izgrauzis? (Tikai saistoši.)
* Ārsts izrakstīja pacientam 3 injekcijas, pa vienai ik pēc pusstundas. Cik ilgs laiks būs nepieciešams, līdz tiks veiktas visas injekcijas? (Pēc 2 stundām)
* Stāv ozolu laukā. Ozolam ir trīs zari, katrā zarā ir trīs āboli. Cik ābolu ir? (Āboli neaug uz ozola)
* Kur tukšā telpā var paslēpties maza bumbiņa, lai to nesaspiestu liela bumba? (Stūrī)
* Vai Austrālijā ir pirmais maijs? (Ēst)
* Jūs esat lidmašīnas pilots, kas lido no Parīzes uz Maskavu ar starpsēšanos Kijevā. Lidojuma laiks ir 2 stundas. Cik vecs ir pilots?
* Bāka nodziest, tad nodziest. Cik ilgi deg bāka? (Viņš nedega)
* Kad kazai būs 6 gadi, kas notiks? (Viņai būs septītais gads)
* Kādā krāsā ir krāns vilcienā un lidmašīnā? (Lidmašīnā nav slēgvārsta)
* Pulksten divos pēcpusdienā Novgorodā lija lietus. Vai pēc desmit stundām Novgorodā varētu būt saulains laiks? (Nē, būs nakts)
* Pagalmā staigā vistas un suņi, visiem ir 10 kājas. Cik vistu un cik suņu ir pagalmā? (1 suns un 3 vistas, 2 suņi un 1 vista)
* Istabā atradās 10 krēsli, uz kuriem sēdēja 10 zēni. Ienāca 10 meitenes un visas atrada krēslu. Kā tas varēja notikt? (Zēni pieceļas)
* Pa taciņu viens pēc otra aug 10 koki, starp kuriem izvietoti soliņi. Cik tur ir soliņu? (9)
* No zem žoga ir redzamas četras kājas un četras ķepas. Cik dzīvo būtņu ir aiz žoga? (Varbūt 2 cilvēki un 1 suns, 1 zirgs un 1 kaķis, izdomājiet citu atbildi)
* Tēvs ar diviem bērniem brauca ar velosipēdiem. Bija 3 velosipēdi un 7 riteņi. Kā tas varētu būt? (Viens velosipēds bija ar 3 riteņiem)
* Sešas kājas, divas galvas, viena aste. Kas tas ir? (Jātnieks uz zirga)
* Cik ausu ir trim pelēm?
* Ezerā peldēja 5 pīles, vienu mednieks nošāva un nogalināja. Cik pīļu ir palicis? (0)
* Ja apēdīsi vienu plūmi, kas paliks pāri? (Kauls.)
Nopietni uzdevumi

* Koļa veidoja 4 karavīrus, bet Slava - 1. Cik karavīrus puiši veidoja kopā?
* Grozā bija 6 baravikas un 3 baravikas. Cik sēņu tur bija?
* Grozā bija 6 sēnes, 1 sēne izrādījās neēdama un tika izmesta. Cik sēņu ir palicis?
* Krūmā uzziedēja 5 rozes. Mamma nogrieza 3 gabalus, cik paliek?
* Vāzē bija 3 rozes. Mamma nogrieza vēl 2. Cik rožu ir vāzē?
* Plauktā bija 5 sarkanas krūzes un 1 zila krūze. Cik krūzīšu tur bija?
* Uz krūma nogatavojušies 8 tomāti. Noplūkti četri tomāti. Cik atlicis?

Matemātikas uzdevumi sadaļā “Vairāk/mazāk"
* Tanja atrada 3 ozolzīles, un Marina atrada par 1 vairāk nekā Tanja. Cik zīles Marina atrada?
* Kostja uzzīmēja 4 lidmašīnas, bet viņa brālis vēl 2. Cik tavs brālis uzzīmēja?
* Puiši nolēma uzcelt māju. Dima atnesa 5 kubus, bet Saša par 2 mazāk. Cik Saša atnesa?
* Dārznieks cirta krūmus. Pirmajā dienā viņš nozāģēja par 6 krūmiem, bet otrajā dienā - par 1 krūmu mazāk. Cik matu griezumu otrajā dienā?
* Brālis ir 9 gadus vecs un māsa ir 3 gadus jaunāka. Cik viņai ir gadu?
* Burciņā ir 4 glāzes dzērveņu, šķīvī vēl 2 tases. Cik ir bļodā?
* Sašas sloksne ir 9 cm gara, Petijas par 3 cm īsāka. Cik gara ir Petijas svītra?
* Skolēns izgatavoja 7 karogus, no kuriem vairāki ir zaļi un 4 sarkani. Cik zaļo karogu viņš izgatavoja?

Papildu materiāli par tēmu
Cienījamie lietotāji, neaizmirstiet atstāt savas atsauksmes un ieteikumus!

Izstrādājošas un izglītojošas spēles interneta veikalā "Integral":
Izglītojošas spēles "Gudrs bērns" Matemātika pirmsskolas vecuma bērniem 4-5 g.v

Piezīme vecākiem

Izklaidējošas atmiņas spēles

Uz galda tiek izklātas dažādas ģeometriskas figūras un mazulis tiek aicināts izpildīt interesantu uzdevumu. Bērns 10 sekundes skatās uz figūru atrašanās vietu un pēc tam novēršas. Figūru atrašanās vieta uz virsmas mainās. Bērnam jāatjauno iepriekšējais figūru izvietojums. 2. Spēle "Ķepas, ragi, aste."

Cik kājas dara mārīte? Cik kāju ir vardei?

Cik tauriņu ir attēlā? Cik spārnu ir attēlā redzamajiem tauriņiem?

Mežā dzīvo trīs truši. Cik ķepu viņiem ir? Cik viņiem ir astes? Cik ausu viņiem ir?

3. Izklaidējošas mīklas vērīgumam un loģikai

3.1. Uz galda dega 5 sveces, nodzisa 2 sveces. Cik sveču ir palicis?

3.2. Ozolam izauga 4 resni zari, uz katra resna zara izauga vēl 2 tievi zari. Uz katra tievā zara karājas viens ābols. Cik ābolu karājas uz ozola?

3.3. Iepakojumā ir 4 āboli. Kā šos ābolus sadalīt četrām meitenēm, lai viens ābols paliktu maisā?

3.4. Ja paņemsiet papīra lapu, salokiet to uz pusēm un sagriežat, kā parādīts attēlā, cik papīra loksnes jūs iegūsit?

3.5. Cik galu ir trim nūjām? Kā ar trīsarpus nūjām?
Ļenai bija 3 lentes. Viņa pārgrieza vienu no tiem uz pusēm. Cik lentīšu bija Ļenai?

4.1. Šis ir garš auglis. Kad tas nav nogatavojies, tas ir zaļš. Ja vēlaties to ēst, jums no tā jānoņem āda. Nosauc viņu.

4.2. Viņa ir maza, sarkana, un tajā ir kauls. Nosauc viņu. Vai tā ir oga vai auglis?

4.3. Tas nav apaļš un nav gluds, bet ļoti garšīgs un salds. Nosauc viņu.

4.4. Attēlā atrodiet augļus un dārzeņus. Nosauciet tos.

4.5. Atrodiet attēlā redzamos dzīvniekus un kukaiņus. Nosauciet tos.

5. Izklaidējoši rīmes

5.1. Saskaitiet attēlos redzamos priekšmetus. Savienojiet ciparus un attēlus ar līniju.

5.2. Uz kuras līnijas ir uzzīmēti 8 zīmuļi?

5.3. Uz kuras līnijas ir uzzīmētas 5 skudras?

5.4. Uz kuras līnijas ir novilkti 4 tauriņi?