Жулиа Фишман. Ухаалаг загвар. Гадаад эх сурвалжаас ихэвчлэн холбосон хуудсууд

Тийм ээ, хурал илтгэгч, кейс, практик мэдлэгээрээ сайн байна. Гэхдээ зохиолчдод илүү үр бүтээлтэй ажиллаж, илүү хурдан өсөхөд туслах гайхалтай нөөц байсаар байна. Өнөөдөр бид чуулганы ивээн тэтгэгч, түншүүдийн талаар ярих болно.

Тэгэхээр манай түншүүд танд ямар ашигтай байх вэ?

Зөв бичээрэй!

Зөвшөөрч байна, бичиг үсэг үл мэдэх нь ядаргаатай, ялангуяа нийтээрээ.

Хэрэв тэд алдаа гарсан нягтлан бодогчийн санамж бичгийг үл тоомсорловол алдаа нь зохиогчийн хувьд хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Тиймээс, хэрэв танд юу байгааг мэдэж байвалдүрмийн сул тал байдаг,вэбсайт руу орох"Би бичиж чадна."

Энэхүү төсөл нь сургуулийн өмнөх насны болон сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн багш, өргөдөл гаргагч, төгсөгч, ээж, аав, түүнчлэн орос хэлээр ярьдаг, бичдэг, боловсролын чанарыг сайжруулах хүсэлтэй хүн бүрт зориулагдсан болно.

Энэ сайт нь үнэ төлбөргүй, төлбөртэй курсууд, симуляторууд, дасгалууд, диктантууд, тэр ч байтугай тархины сургалт, хурдан унших, анхаарлыг хөгжүүлэх даалгавартай.

Та өөрөө суралцахыг хүсэхгүй байна уу?Хяналтын дор сурбагш , зөвхөн орос хэл дээр төдийгүй хүмүүнлэгийн бүх хичээл, тухайлбал соёл судлал, сэтгэл судлал, социологи, сэтгүүл зүй гэх мэт.

Сайтаар тэнүүчилж байсан ч гэсэн орос хэлний хичээлээ давтаарай, учир нь хуудас бүр дээр байдаггайхалтай хэсэг« Санаж байна уу!» хамгийн төвөгтэй хэргүүдтэй.

“Би бичиж чадна” төслийг “Би бичиж чадна” Нэмэлт боловсролын 100 шилдэг байгууллага» .

Дашрамд дурдахад, төслийн үүсгэн байгуулагч Юлия Фишман"Би бичиж чадна" - хурлын илтгэгч« Хуулбар бичих. 7-р улирал» .

Хэрэв та сурдаг бол их сургуульд!

"Нетологи" бол их сургууль Интернет маркетинг, төслийн менежмент, дизайн, интерфейс дизайн, вэб хөгжүүлэлтийн чиглэлээр мэргэжилтэн бэлтгэх, нэмэлт сургалт явуулах.

5 жилийн хугацаанд 10 мянган хүн лого бүхий алдартай цэнхэр-ногоон дипломыг хүртжээ"Сүлжээ" төрөл бүрийн мэргэжлээр: контент маркетер, SMM мэргэжилтэн, хуулбар зохиогч, SEO мэргэжилтэн, интернет маркетер, контекст судлаач, зорилтот судлаач, контент үйлдвэрлэгч гэх мэт.

Чи авч чаднасайтар бүрэн курс мэдлэг, гэхдээ та чадна шийдэхцэг асуудалбогино хэмжээний видео хичээлийг сонсох замаар.

Эцсийн эцэст, та энэ мэргэжлээр олон жил ажилласан байх нь олонтаа тохиолддог боловч зарим нэг цоорхой байсаар байгааг та хүлээн зөвшөөрөх ёстой. Жишээлбэл, та мэдээллийн бизнест зориулж маш сайн борлуулалттай текст бичдэг, гэхдээ та онлайн дэлгүүрүүдэд зориулсан текстийн онцлог шинж чанаруудын талаар мэдэхгүй байна.

"Нетологи" Тэр зүгээр л заадаггүй, тэр бидний ертөнцийг илүү сайхан газар болгодог. Тийм ээ, хамт"Dobro Mail.Ru" болон "Перспектив" ашгийн бус байгууллага "Хязгааргүй боломжууд" төслийг эхлүүлэв. Энэхүү хөтөлбөрийн хүрээнд хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд хүссэн мэргэжлийг үнэ төлбөргүй эзэмшиж, ажилд ороход нь туслалцаа үзүүлэх боломжтой. Гайхалтай, тийм үү?

Хэдхэн сарын дараа улсын нэгдсэн шалгалтад бэлдэж чадвал оюутан яагаад 11 жил орос хэл сурах шаардлагатай байна вэ?

Текст: Наталья Лебедева
Фото: "Простоквашино дахь амралт" хүүхэлдэйн киноны хүрээ / "Союзмультфильм"

Хүүхдүүд хэрхэн зөв бичихээ мартсан, эцэг эх, багш нар гомдоллож байна. Тэр ч байтугай буруутан нь тэр даруй олдсон - компьютер. Шуурхай мессенжер, чатаар харилцахын тулд танд ухаалаг, нарийвчилсан хэллэг хэрэггүй (хэн ч үүнийг дуустал нь уншихгүй), тухайн бодлыг хуваарилсан тэмдэгтүүдийн тоонд багтаах нь илүү чухал юм. Хэрэв та гэнэт урт текст бичих шаардлагатай бол Word програм байгаа бөгөөд энэ нь бүх алдааг тодруулж, зөв ​​сонголтыг санал болгодог. Яагаад энэ бүх дүрмийг сурч, дасгалаар өөрийгөө тамлаж байна вэ? Хэдэн сарын дараа орос хэлний нэгдсэн улсын шалгалтанд бэлдэх боломжтой юу? Цаашид өөр хүн цаасан дээр үзэг бариад бичих болов уу?

Энэ жил ОХУ-ын шилдэг 100 нэмэлт боловсролын байгууллагад багтсан "Би бичиж чадна" порталыг бүтээгч Юлия Фишмантай энэ талаар ярилцлаа.

Юлия Петровна, та бас бичиг үсгийн түвшин гамшгийн хэмжээнд буурч байна гэж бодож байна уу?

Юлия Фишман: хүрхрээ. Энэ нь зөвхөн зөв бичих, цэг таслалаас гадна санаа бодлоо амаар болон бичгээр илэрхийлэх чадварын тухай юм.

Оюутнууд эссэ бичихээс өөр аргагүйд хүрсэн ч хангалттай уншдаггүй учраас хэлэх зүйл огт алга. Хэрэв тэд уншдаг бол хүн бүр уншсан зүйлээ тэр бүр ойлгодоггүй, учир нь тэд түүхийг мэддэггүй. Хэрэв та Наполеоны талаар юу ч мэдэхгүй бол Бородиног яаж ойлгох вэ?

Заримдаа текстийн шинжилгээг олон өнгийн тэмдэглэгээ бүхий хуулбарыг тодруулж эхлэх хэрэгтэй. Ингэснээр 11-р ангийн сурагч баатруудын тоог өнгөөр ​​нь тоолж чадна. Тэгээд л бид баатруудын яг юу хэлж байгааг олж мэдэх болно. Мөн хүүхдүүд тэнэг биш.

Мэдээжийн хэрэг, бүх зүйл тухайн сургууль, тодорхой багшаас шалтгаална, гэхдээ олон сургуульд багшлах гэж оролдоогүй юм шиг сэтгэгдэл төрж байна. Хүүхдүүд өөрсдийн бодлоо цаасан дээр бичиж чаддаггүй, үсгийн болон хэв маягийн хэм хэмжээг дагаж мөрддөггүй. Тэд илтгэл дэх зургийн тайлбар биш бол текстийн утгыг ойлгоход бэрхшээлтэй байдаг.

Хэрэв бид бичиг үсгийн тухай эдгээр бүх элементүүдийн нийлбэр гэж ярих юм бол нөхцөл байдал сүйрлийн ойролцоо байна. Хэрэв зөвхөн зөв бичгийн дүрмийн талаар бол бүх зүйл тийм ч муу биш юм. Эцэг эхчүүд Word загнадаг ч би ихэвчлэн: "Бурханд баярлалаа, энэ нь онцолж байна". Хэрвээ хүүхдийг сургуульд сургаагүй бол ядаж компьютерийн дэлгэцэн дээр зөв бичсэн үгийг харна. Магадгүй тэр бүр санах байх.

Нэгэн цагт сургуулийн хүүхдүүдэд зөвхөн тестийн асуултанд хариулахыг заадаг байсан. Гэвч саяхан тэд заавал эссэгээ буцааж өгсөн бөгөөд шалгалтын тестийн даалгавар улам бүр цөөрч байна.

Юлия Фишман: Эссег үнэлэх шалгуурыг та харсан уу? Таван алдаа гарлаа 100 үг -Энэ нь дундаж эссэ гэсэн үг юм (300 үг)зөвшөөрч болно 15 алдаамөн зээл авах. Өмнө нь 3-4 алдаатухай эссэ 600 үгтэд гурвыг өгсөн.

Улсын нэгдсэн шалгалтад Оросын шалгуурын дагуу бүр ч дор байна. Та шалгалтандаа жилийн өмнөөс амархан бэлдэж болно. Хэрэв танд үнэхээр хэрэгтэй бол хоёроос гурван сарын дараа. Тэгээд бүрэн бичиг үсэггүй оюутан дунджаас дээгүүр оноо авна. Тэр шалгалтыг хэрхэн зөв бөглөхийг л ойлгох болно. Ийм нөхцөлд хэн нэгэнд чадварлаг бичих чадварыг хөгжүүлэх хэрэгтэй гэдгийг яаж тайлбарлах вэ? Юуны төлөө? Үүнийг хаана ч асуухгүй: шалгалтанд ч биш, их сургуульд ч биш, ажил дээрээ ч биш. 10 жилийн дараа орчин үеийн сургуулийн хүүхдүүд өөрсдөө эцэг эх болно. Тэгээд хүүхдүүдээ багшид явуулж, дасгал сургуулилтаа хийлгэхээ болино. Тэд хэлэх болно: "Би үүнийг мэдэхгүй, бүх зүйл сайхан байна". Сургуульд нэгэн үе ажиллаж эхэлж байна "Улсын нэгдсэн шалгалтын хохирогчид", би түүнийг дууддаг. Улсын нэгдсэн шалгалтанд тэнцсэн хүмүүс сурган хүмүүжүүлэх дээд сургууль төгсөөд багш болсон. Тэдний зарим нь шалгалт бол мэдлэгийн шилдэг сорил, зөв ​​бичиж сургах боломжгүй гэж чин сэтгэлээсээ итгэдэг ч ямар ч байсан улсын нэгдсэн шалгалтад бэлдэнэ.

Харамсалтай нь бичиг үсэгт тайлагдах үнэт зүйл алга болж байна.

Шаардлагатай юу? Word бүх зүйлийг засах болно, Интернет танд хэлэх болно, та хайлтын талбарт юу ч оруулах шаардлагагүй, зүгээр л хэлээрэй ...

Юлия Фишман: Ирээдүйн хүн, түүний чадамж, бичиг үсэгт тайлагналын тухай ярихад ерөнхийдөө чимээгүй байдгийг анзаарсан. Багаар үр дүнтэй ажиллах чадварыг илүү үнэлдэг. Үнэхээр ч богино мэдээний текстийг роботууд бичдэг болсон, багш нар өнгөрсөн зүйл болж байгаа, баг дотор ойлгоход чадварлаг бичих шаардлагагүй гэх мэт. Юутай ч бичиг үсэг өөрөө ирээдүйд хэрэггүй мэт. Гэхдээ хэрэв бид үүнээс татгалзвал пирамидаас доод шоо авах болно.

Чадварлаг бичих чадварыг бий болгоход биеийн олон механизм идэвхжиж, мэдрэлийн чухал холболтууд үүсдэг.

Хэрэв та энэ шоо арилгах юм бол бусад бүх зүйл тэр даруй нурж эхэлнэ: сэтгэх, унших чадвар, харилцааны хурд удаашрах болно. Үүний үр дүнд ирээдүйн хүмүүс үр дүнтэй багаар төсөл дээр ажиллах боломжгүй болно.

Америкчууд туршилт хийжээ. Тэд хүүхдүүдэд үзэггээр бичихгүй, шууд гар дээр бичиж сургахыг оролдсон. Үүний үр дүнд туршилтын анги бүх хичээл дээр бага үр дүн үзүүлсэн. Хүүхдүүд зүгээр л бичиж байх үед тархи нь өөрөөр ажилладаг бөгөөд аман ярианы хичээлд ч гэсэн мэдээллийн нэлээд хэсэг нь шингэдэггүй. Туршилтыг зогсоосон.

Гэхдээ бичиг үсэгт тайлагдсан хүмүүс ядаж л хаа нэгтээ өөрсдөө сурч, сургууль нь энэ асуудлыг шийдэхгүй бол хүүхдүүдээ сургадаг болоосой гэж хүсч байна. Тийм ч учраас би “Би бичиж чаддаг” вэб сайтаа үүсгэсэн. Ингэснээр оюутнууд суралцаж, багш нар туршлага солилцох боломжтой.

Төлөвлөгөөгөө хэрэгжүүлж чадсан уу?

Юлия Фишман: Тиймээ. Гэхдээ хүн бүр сурч, заахыг үнэхээр хүсдэггүй. Сургуулийн хүүхдүүд, тухайлбал, портал руу ихэвчлэн үнэгүй зүйл авахаар ирдэг. Та яагаад биднийг янз бүрийн зовлон зүдгүүрээр зовоож байгаа юм бэ? Бид яагаад эдгээр дүрмийг сурах хэрэгтэй байна вэ? Шалгалтаа амжилттай давахад тань туслах лайф хакеруудыг бидэнд өгөөрэй. Бидэнд бэлэн шийдлүүдийг өг, тэгвэл бид тэдгээрийг хасна. Заримдаа инээдтэй болдог. Форум дээр бид хэрэглэгчдийн эссег үнэ төлбөргүй шалгадаг. Эссений тал хувь нь хуулж буулгасан байна. Яагаад бусдын эссег шалгуулахаар илгээх нь огт ойлгомжгүй юм. Зарим нь бүр манай форумаас авсан эссег өөрсдийн нэрээр илгээдэг. Тэд хэнийг тоглож байна вэ?

Зарим багш нар ч тэгдэг. Чат дээр зөвлөхөөс хичээлийн тэмдэглэлийг хаанаас татаж авахыг байнга асуудаг. Бид ажлын янз бүрийн аргуудыг тодорхойлж, материалын багцыг өгдөг. Гэхдээ багш өөрөө эндээс хэрэгтэйг нь сонгоод хичээлдээ утга учиртай оруулах ёстой гэж бодож байна. Гэсэн хэдий ч сайтын хэрэглэгчид бүх зүйлийг бэлэн болгож өгөхийг шаарддаг.

Та материалын холбоосыг санал болгож байна, тэд бас гомдож байна: "Тиймээс та тэндээс сонгох хэрэгтэй. Надад хэрэгтэй догол мөрийг сонго."

Сургуульд үйл ажиллагаануудыг дуурайдаг: зарим нь бэлэн тэмдэглэл ашиглан хичээл заадаг бол зарим нь GDZ болон эссэний загваруудыг ашиглан даалгавраа гүйцэтгэдэг гэж үздэг. Дараа нь бичиг үсгийн мэдлэгийг шалгадаг шалгалтууд явагддаг.

Сайт дээр ийм нөхцөл байдлыг үл харгалзан шударгаар ажилладаг хамт олон гарч ирэхэд, үнэхээр суралцаж, хууран мэхлэхийг хүсдэггүй оюутнууд гарч ирэхэд би маш их баяртай байна. Тэдний төлөө ямар нэгэн зүйл хийх нь утга учиртай.

Надад хэлээч, төрөлхийн бичиг үсэг байдаг уу, эсвэл энэ чадварыг хэнд ч хөгжүүлж болох уу?
Юлия Фишман: Төрөлхийн бичиг үсэгт тайлагдах нь 8-аас доош насны хүүхэд үе шаттайгаар их уншдаг, үг дууддаг, зөв ​​бичих чадвар нь ингэж хөгждөгтэй холбон тайлбарладаг. Энэ чадварыг хөгжүүлбэл хүн зөв бичих болно. Гэхдээ бүх зүйл тийм ч энгийн биш юм шиг санагдаж байна. Хэн ч түүнийг тусгайлан сургаагүй ч миний хүү тэр даруй зөв бичиж эхлэв. Гэхдээ би бичиг үсэггүйтэйгээ тэмцсээр л байна ( инээв). Аль хэдийн харчихсан ухамсартай насСургуулийн дэвтэр дээрээ би дисграфитай гэдгээ ойлгосон. Гэтэл тэр жилүүдэд сургуулиудад онош нь мэдэгдэхгүй, засч залруулах ажилд хэн ч оролцдоггүй, зүгээр л хайхрамжгүй гэж загнадаг байсан.

Өнөөдөр бараг арав дахь хүн бүр дисграфитай байдаг гэж тэд хэлдэг.

Юлия Фишман: Хэрэв тав дахь бүр биш бол. Би эцэг эх, багш нартай хийсэн ярианаас дүгнэдэг. Магадгүй хүрээлэн буй орчинд ямар нэг зүйл өөрчлөгдсөн эсвэл тэд өөрөөр зааж эхэлсэн ч ямар нэг зүйл буруу болсон байх. Нэг ёсондоо, бага ангийн багш нар хүүхдүүдэд дисграфийн эмгэгийг засах, ядаж л урьдчилан сэргийлэх дасгалуудыг илүү олон удаа хийж сургах хэрэгтэй.

Юлия Фишман: Хүүхдүүдийг өдөр бүр эцэс төгсгөлгүй дахин дахин дасгал хийх, диктант бичихийг албадах шаардлагагүй. Хэрвээ хүүхэд өдөр бүр ижил алдаа гаргадаг бол энэ нь суралцахгүй. Туршилт хийхээсээ илүү сургах илүү олон дасгал хий. Энэ бүгд "захиа бичиж, буулгана уу", "диктантаас бичих"- хяналт. Эхлээд хүүхэддээ зөв бичсэн үгийг тоглоомонд хэд хэдэн удаа үзүүлээрэй. Зөвхөн үүний дараа та диктант дор үгсийг тусад нь бичихийг, дараа нь текст дэх ижил үгсийг бичихийг хүс.

Миний вэбсайт дээр маш олон дасгалын дасгалууд байдаг. Жишээлбэл, та үгсийг хоёр бүлэгт хуваах хэрэгтэй: нэг нь үсэгтэй А,нөгөөд нь - хамт ТУХАЙ. Түүнээс гадна хүүхэд эдгээр үсгийг хардаг. Тийм ээ, энэ бол бэлэглэх тоглоом, тийм ээ, та бодох шаардлагагүй, гэхдээ хүүхэд үгээ нүдээр санаж байгаа тул энэ нь ажилладаг. "Ашигтай" хэсэгт та тоглоомын карт үүсгэж болно "Байлдааны хөлөг", "Хосууд","Лото".

Насанд хүрэгчдэд зориулсан дасгалыг энд оруулав. "Би бичиж чадна" гэсэн бараг бүх хуудасны баруун доод буланд дугуй тэмдэг байдаг "15 үг сур". Ахлах сургуулийн зөв бичгийн дүрмийн сангаас санамсаргүй байдлаар сонгосон 15 үг, дэлгэцэн дээр ээлжлэн харагдана. Тэднийг харах хэрэгтэй 5-7 минут. Хэрэв та энэ дасгалыг тогтмол хийвэл бичихдээ илүү чадвартай болно гэдгийг би танд баталж байна.

Үзсэн тоо: 0

Mogu-pisat.ru-ийн талаар хэрэгтэй мэдээлэл:

Вэб сайтын холбоосууд болон олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслүүд

Mogu-pisat.ru вэб сайтад бусад вэбсайтаас нийт 8 лавлагаа олдсон. Хамгийн чухал лавлах эх сурвалж бол Predu.livejournal.com болон Eniki-beniki.livejournal.com вэбсайтууд юм. Хамгийн түгээмэл гадаад эх сурвалжууд нь /stat/metod/?ELEMENT_ID=464665 ба /stat/gost/?ELEMENT_ID=169160&clear_cache=Y хуудсуудад ханддаг.

Энэ сайтын чухал холбоосууд

Гадаад эх сурвалжаас ихэвчлэн холбосон хуудсууд

Хүснэгтэнд Mogu-pisat.ru вэбсайтууд нь ихэвчлэн бусад вэбсайтуудаар холбогддог тул агуулгын чухал хэсгийг бүрдүүлдэг.

Сэтгэгдэл:Гадны холбоосуудын дүн шинжилгээ нь хамгийн сүүлийн үеийн өгөгдөл дээр суурилдаг.

Техникийн мэдээлэл

Mogu-pisat.ru вэб серверийг CITY Ltd компани удирддаг бөгөөд Орос улсад байрладаг. Mogu-pisat.ru вэб сайт нь өөрийн вэб сервертэй бөгөөд зөвхөн эдгээр вэб сайтуудад үйлчилдэг.

Mogu-pisat.ru вэб хуудсууд нь PHP програмчлалын хэл дээр суурилсан Nginx вэб серверээр үйлчилдэг. Вэб хуудсанд ашигладаг тэмдэглэгээний хэл нь XHTML 1.0 шилжилтийн. Хайлтын систем дэх вэбсайтыг олж илрүүлэх, түүнчлэн ботуудад зориулсан вэбсайт руу гипер холбоосоор зочлох нь гарцаагүй.