Chop etish uchun hujayralarga yozishni o'rganish. Bolalar uchun retseptlar. Retsept: shakllar, raqamlar, harflar. Stolda to'g'ri turish

Ota-onalarning bolaning harflar va raqamlarni chiroyli yozishga bo'lgan istagi tushunarli va oqlanadi. Ammo faqat xohish etarli emas. Sevimli bolangiz retseptlardagi vazifalarni osongina engib o'tishi uchun siz ko'p kuch va sabr-toqat qilishingiz kerak. Va shuning uchun g'amxo'r ota-onalarga yordam beradigan qoidalarga rioya qilish tavsiya etiladi. Quyida maqolada siz maktabgacha yoshdagi bolalar uchun retseptlarni topasiz, ularni kompyuteringizga yuklab olishingiz va chop etishingiz mumkin. Birinchidan, dastlab qo'lni, moyillikni va holatni to'g'ri qo'yish uchun bolani retseptlarda yozishni o'rgatish qoidalarini o'qib chiqishingizni maslahat beramiz.

Virustotal xizmati yordamida barcha fayllar viruslar uchun tekshiriladi.

Yuklab olish uchun retseptlar

Bortnikova E.
“Mening birinchi retseptlarim.
Hujayralar va o'lchagichlar»

Medeeva I.G.
“Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun retseptlar.
Biz satrlarda yozamiz"

Petrova E. S.
"Mashqlar bilan retseptlar
chaqaloqlar uchun"

Zaxarova O.
“Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun retseptlar.
Biz to'g'ri yozamiz va talaffuz qilamiz

Aleksandrova O.
“Men maktabga bormoqchiman.
Yozishni o'rganish.
Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun»

Zaxarova O.
"Retsept
maktabgacha yoshdagi bolalar uchun.
Bo'g'inlarda o'qish va yozish

rang berish sahifalari
maktabgacha yoshdagi bolalar uchun
rangsiz

Operenova O.V.
"Men so'zlarni yozaman.
4-6 yoshli bolalar uchun ish kitobi "

rang berish sahifalari
maktabgacha yoshdagi bolalar uchun
rangsiz

Shtec A.A.
"Retsept. Qo'llanma
1-sinf uchun"

Zavyazkin O.
"Retsept-shablon
Rus tilida"

Betenkova N.M.
“Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun retsept.
Mening birinchi daftarlarim

Bezrukix M.M.
"Birinchi sinf o'quvchilari uchun retseptlar
yozishni o'rganishda qiyinchilik
va chap qo'l bolalar

Panshina I. A.
"Chap qo'llar uchun retsept"

Gavrina S. E. va boshqalar
“Biz hujayralar orqali chizamiz.
2-sonli daftar topshiriqlar bilan
bolalar rivojlanishi uchun"

Shevchuk L.N.
“Maktabga tayyorgarlik.
Bir qatordagi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun retsept
4-6 yoshli bolalar uchun "

Bortnikova E.F.
“Mening birinchi retseptlarim.
5-6 yoshli bolalar uchun daftar"

Bortnikova E.F.
“Mening birinchi retseptlarim.
6-7 yoshli bolalar uchun daftar"

Qiziqarli retseptlar
maktabgacha yoshdagi bolalar uchun

Golenishcheva O.
“Retseptlar.
Barmoqlar uchun zaryadlash»

“Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun retseptlar.
Biz ikki qo'l bilan chizamiz.
5-6 yoshli bolalar uchun"

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun nusxa kitoblarida darslar uchun sharoit yaratish

Asosiy vazifa chaqaloqning ish joyini tashkil qilishdir. Bola o'yin maydoni o'rganish joylari bilan mos kelmasligini tushunishi kerak. Shuning uchun siz quyidagi omillarni hisobga olgan holda kopirayterlik uchun qulay joyni diqqat bilan ko'rib chiqishingiz va aniqlashingiz kerak:

Kerakli inventarni o'rnatish

Buning uchun stol va stul tanlash masalasini ko'rib chiqing. Parametrlar bevosita chaqaloqning o'sishiga bog'liq. Ishonch bilan aytishimiz mumkinki, bola uchun mebel u bilan birga o'sadi. Kelajakdagi talaba o'tiradigan stul uning oyoqlari uchun juda baland bo'lmasligi kerak. Bolani stulga qo'yganda, oyoqlari erga qulay tarzda joylashgan. Shuningdek, biz o'sish o'lchamiga qarab, lekin ayni paytda tanlangan kafedraning parametrlarini hisobga olgan holda talaba stolini tanlaymiz. Stolning uzunligi 600 millimetrdan kam emas, kengligi esa 50 santimetrdan oshmaydi. Shu bilan birga, talabalar stoli uchun neytral soyani tanlang. Rang berish juda quyuq yoki engil ohanglarga ega bo'lmasligi kerak.

Maktabgacha yoshdagi bola uchun yoritish moslamalarini tanlash

Bolaning ko'rish gigienasi uchun zarur parametr. Stol yoritgichini tanlashning asosiy mezonlari:

  • Bir xil yorug'lik chiqishi.
  • Juda yorqin nurdan hech qanday noqulaylik yo'q.
  • Shiftning oqilona rangi va grafik dizayni.
  • Chiroq lampochkani butunlay yashirishi va trapezoid yoki kichik konusning shakliga ega bo'lishi kerak.
  • Yaxshiroq vizual idrok etish uchun zarur bo'lgan chiroqning rangi yashil rangga mos kelishi maqsadga muvofiqdir. Bu rang ko'z qorachig'i uchun qulaydir.

Sotib olayotganda bolaning yozma zonasini kerakli tartibga solish uchun ushbu mezonlarga rioya qiling. Bo'lajak talaba uchun to'g'ri jihozlangan ish joyi kelajakdagi yutuqlar uchun o'ziga xos asosdir.



Maktabgacha tarbiyachini retseptlar bilan amaliy mashg'ulotlarga tayyorlash

Uskunalar va inventarlarni to'g'ri joylashtirgandan so'ng, maqsadlaringizga erishish uchun zarur bo'lgan kamroq global vazifalarni bajaring. Masalan, masalan:

Bolaning ish stoliga asta-sekin qaramligi. Bo'lajak talabani o'yinlardan tanaffus qilishni va amaliy ishlarni bajarishni o'rgating. Buni tizimli va asta-sekin bajaring. O'yinlardan bunday abstraktsiyalar paytida, bolangiz bilan rasm chizish yoki modellashtirish bilan shug'ullaning. Bu erda asosiy asos - bolaning stolda ishlashga ko'nikishi. Bunday faoliyatga moslashishning eng yaxshi varianti kundalik va ma'lum bir vaqtda bo'ladi.

Stolda to'g'ri turish

Orqa miya mushaklari va umurtqa pog'onasining keyingi asoratlari, shuningdek, ichki organlarning ishlamay qolishi uchun postural buzilishlarning oldini olish qoidalariga qat'iy rioya qilish kerak. Chunki u umurtqa pog'onasida egrilikning oldini olishga yordam bermaydi va aqliy faoliyatga va ongni rivojlantirishga foydali ta'sir ko'rsatadi. Shuning uchun bolani stolda to'g'ri o'tirishga o'rgatish juda muhimdir. Mashq stolida o'tirishning asosiy qoidalari quyidagilar:

  • Tiz qismi qattiq to'g'ri burchakka ega.
  • Tirsaklarning bo'g'inlari talabalar stolida yotadi.
  • Ikkala oyoq ham polda. Agar oyoqlar zamin yuzasiga etib bormasa, siz maxsus oyoq dastagini sotib olishingiz kerak.
  • Orqa tekis va tarang emas. Bebaho yordamni stulning orqa tomonidagi maxsus tokcha ko'rsatadi. Bu lomber uchun yordam sifatida kerak.
  • Mashg'ulotlar paytida bolaning boshini oldinga egmasligiga yoki orqa tomonini yon tomonga burishga harakat qilmasligiga ishonch hosil qiling.

Yozish uchun qalam tanlash

Bu vazifa birinchi qarashda ko'rinadigan darajada oson emas. Ayni paytda ish yuritish bozori keng va qalam assortimenti ham boy. Sevimli bolangiz uchun to'g'ri variantni tanlash uchun siz sotib olingan mahsulotning nozik tomonlarini tushunishingiz kerak bo'ladi.

  • Qalamning plastik trubkasi yozuvchi shar uchiga ega bo'lishi kerak.
  • Murakkab pastadir va sifatli.
  • Qalam tanasi qovurg'ali sirtsiz.
  • Chap qo'llar uchun maxsus nishabli tutqichlar mavjud.
  • Chiziq qog'ozni chizish ko'rsatkichlarisiz talab qilinadi.
  • Yozuv asbobining uzunligi o'rtacha kattalikda (taxminan o'n besh santimetr).
  • Hech qanday holatda siz jel bilan to'ldirilgan qalamdan foydalanmasligingiz kerak, chunki uni ishlatish muqarrar ravishda xattotlikning salbiy natijasiga olib keladi.

Bola tizimli o'rganishga odatlangan va ish stolida orqasini ushlab turishni o'rganganidan so'ng, u retseptlarni o'zlashtirishga tayyor deb aytishimiz mumkin.

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun nusxa ko'chirish kitobida alifbo va raqamli imlo qoidalari

Keyingi bosqich - nusxa daftarlarida raqamlar va harflarni to'g'ri yozish bo'yicha to'g'ridan-to'g'ri topshiriqlarni bajarish. Farzandingiz natijalarga erishishi uchun quyidagilarga e'tibor bering:

  1. Yozish paytida qo'lning to'g'ri pozitsiyasi. O'ng qo'li bola yozayotgan qalamning uchi o'ng qo'lining yelkasiga qarashini yodda tutishi kerak. Albatta, bu qoidaning oyna tasviri chap qo'llar uchun chap yelkadir.
  2. Har qanday yozuv asbobi, xoh u qalam, xoh qalam, uchta barmoq bilan qoplangan bo'lishi kerak. Indeksdan yuqorida va katta va o'rtadan pastda.
  3. Tayoq uchidan ko'rsatkich barmog'igacha bo'lgan masofa 15 millimetrga teng. Bunday arzimas narsalarni unutmaslikka harakat qiling, aks holda bo'lajak talaba o'sha paytda o'zi uchun qulay bo'lgan tarzda yozishga odatlanib qoladi.
  4. Yozish paytida ish stoli va tananing qorin qismi orasidagi bo'shliqni unutmaslik kerak, bu masofaning o'lchami bir musht uzunligi.
  5. Ko'zlar va stolning ishchi poydevori orasidagi masofa 30 santimetrni tashkil qiladi, aks holda bolada ko'rish muammolari bo'ladi.
  6. To'ldirish uchun zarur bo'lgan retseptlar varaqlari ma'lumotni yaxshiroq idrok etish uchun o'zidan 30 gradusga buriladi.
  7. Yozuvchi asbobga qo'lning bosimi o'rtacha.

Maxsus daftarlarda alifbo yoki raqamli qiymatlarni yozishda quyidagilarni unutmaslik kerak:

  • Bolaning harflar yoki raqamlarni ko'rsatadigan qo'li bilagiga bevosita bog'langan. Cho'tkaning bu qismi uning bevosita yordami hisoblanadi.
  • Yozayotganda, kichik barmoq va yozuvchi qo'lning cheti bilakni asta-sekin va ehtiyotkorlik bilan harakatga keltirishiga ishonch hosil qiling.
  • Yozuv asbobingizda kauchuk maslahatlardan foydalaning. Ularning barmoqlari uchun kichik teshiklari bor. Uning yordami bilan siz yozayotganda qo'lingizni to'g'ri ushlab turish jarayonini tezlashtirishingiz mumkin.

Chap qo'li bilan yozadigan bolalar uchun umumiy qoidalardan ozgina og'ishlar mavjud va ular quyidagilarni aytadilar.

Kitob maktabgacha ta'lim va tarbiyaning yangi Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq tuzilgan va 6-7 yoshdagi bolalarni o'qitish va rivojlantirishda ajoyib yordamchi bo'ladi. Vazifalar yanada murakkablashib, bolalarning haqiqiy imkoniyatlariga qaratilgan bo'lib, grafik ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi va bolani harflar va raqamlarni yozishga o'rgatadi.
Kitobdan o'rganib, chaqaloq birinchi navbatda tayoqlar, ilgaklar, harflar elementlari, harflar, so'ngra so'zlar va jumlalarni yozadi; kataklardagi chizmalarning yarmini chiza oladi va simmetrik narsalarni tasvirlay oladi; katakchalarga raqamlarni yozing va chizing geometrik raqamlar. Yozishni o'rganish nuqtali chiziqlar bo'ylab chizishdan boshlanadi va shundan keyingina alohida harflar, bo'g'inlar, so'zlar, jumlalar va raqamlarni yozish taklif etiladi.
Kitob iqtidorli bolalar, ota-onalar va o'qituvchilar uchun mo'ljallangan bo'lib, u guruh darslarida ham, uyda o'qitishda ham foydalanish mumkin.
Kattalar uchun maktabgacha yosh.

Har bir ota-ona bolaning chiroyli va tushunarli qo'l yozuviga ega bo'lishiga intiladi. Retseptlar yordamga keladi. Yozma ish uchun daftarlarda harflar, bo'g'inlar, raqamlarning kalligrafik namunalari keltirilgan. Ular xattotlik tamoyillari va asoslarini ko'rsatib, bolalarga to'g'ri yozishni o'rganishga yordam beradi. Kattalar ham retseptlar yordamiga murojaat qilishadi. Muntazam mashg'ulotlar bilan ular beparvo qo'l yozuvini tuzatadilar.

Retsept

Kattalar kamdan-kam hollarda qo'lda yozadilar, ko'pincha juda zarur bo'lganda. Xat kompyuter matni bilan almashtirildi. Bu qulay, lekin shu bilan birga, kattalarning qo'l yozuvi mashg'ulot etishmasligi tufayli yomonlashadi. Maktab va bog'chalarda bolalarni to'g'ri va chiroyli yozishga o'rgatish, ko'nikmalarni muntazam ravishda mustahkamlash, qo'llarini mashq qilish va uyda maxsus vositalar yordamida yozishni o'rganish.

Eng oddiy retseptlar mustaqil ravishda amalga oshiriladi, ular 2 yosh, 3 yoshli bolalar uchun javob beradi. Qutidagi daftarni olib, nuqtali chiziq bilan oddiy raqamlarni chizish kerak: chiziqlar, kvadratlar, uchburchaklar. Bolalar esa ota-onalari yordamida yoki mustaqil ravishda raqamlarni aylantiradilar. Yangi boshlanuvchilar uchun misollar quyida ko'rsatilgan. Tarmoqda pdf, word va boshqa formatlar uchun shablonlar mavjud.

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun

3-4 yoshli bolalar

45 yil

5-6 yil

Tayyorgarlik guruhi uchun

Ballar bo'yicha

Naqshlar: tayoqchalar - kancalar

1-sinf uchun

2-sinf uchun

Matematika

Klassik

Kattalar uchun

Chop etilgan alifbo yozma alifboga qaraganda soddaroq, chunki harflar bir-biri bilan bog'lanmaydi. Ushbu o'quv kitoblari mos keladi bolalar bog'chasi bolalar endigina alifbo bilan tanishganda. Kitoblarni o'ynoqi tarzda bo'yash bolani ma'lum bir harf bilan boshlangan rasmni chizganda alifbo bilan tanishtiradi. Masalan: “A” harfiga kelganda tarvuz yoki “B” harfi bilan tanishganda begemot.

Bosma alifboni o'rganayotganda, bola unlilar va undoshlar nima ekanligini, xirillagan tovushlar ovozlidan, qattiqdan yumshoqdan qanday farq qilishini tushuntirishi kerak.

kalligrafik harflar

Katta harflar alifbosi maktabgacha o'qitiladi. Bu katta harflarning imlosi kichik harflardan farq qiladigan murakkab belgilar. Bunday holda, belgilarni bir-biri bilan to'g'ri bog'lash muhimdir. Ota-onalar va o'qituvchilar zamonaviy turdagi mashqlar kitoblari yoki sovet davridagi nusxa kitoblaridan foydalanadilar.

Kattalar va katta maktab yoshidagi bolalar retseptlardan keng doirada foydalanishlari mumkin, bolalar uchun daftarlar tor doirada qo'llaniladi. Barcha harflar bir varaqda joylashgan nusxa kitobini chop etishingiz mumkin - bu alifbodagi harflar ketma-ketligini tezda eslab qolishingizga yordam beradi.

Raqamlar qanday yoziladi

Matematik belgilarni yozish osonroq, chunki ular ancha kichikroq: alifboning 33 harfiga nisbatan atigi 10 ta raqam va raqamlar bir-biriga bog'lanmaydi. Retseptlar uchun ular qutidagi daftarlardan foydalanadilar, bu erda har bir raqam aniq cheklangan va chegaradan tashqariga chiqmaydi.

Raqamli maktab daftarlari soyalar, o'qlar va boshqa belgilar bilan jihozlangan bo'lib, ular belgi qaerdan boshlanishini, yozish algoritmini tushunishga yordam beradi. Raqamlar misollari bilan bosma nashrlar maktabgacha va maktab yoshidagi bolalarni o'qitish uchun ishlatiladi.

Kalligrafiya bo'yicha ish kitoblari

O'qituvchilar va o'qituvchilar qo'lni yozish uchun tayyorlash uchun mo'ljallangan maxsus daftarlar sotib olishni tavsiya qiladilar. Eng yaxshi retseptlar mahalliy o'qituvchilar tomonidan ishlab chiqilgan va yaratilgan, ular orasida Nekin simulyatori, Bortnikova, Jukova, Kolesnikovaning ishchi retseptlari mavjud. Imtiyozlar turli yoshdagi bolalar uchun mo'ljallangan.

Bortnikova

Jukova

Kolesnikova

Nekina

Qo'lingizni yozishga qanday tayyorlash kerak

Kelajakdagi birinchi sinf o'quvchilarining qo'llarini tayyorlash uchun o'qituvchilar maxsus vazifalar ro'yxatini tuzdilar.

Doimiy mashqlar poyezdi nozik vosita qobiliyatlari har qanday yoshdagi bolalarda:

  1. Barmoq o'yinlari qo'lni tayyorlashga yordam beradi, lekin bolaning o'ng qo'li yoki chap qo'li bo'lishidan qat'i nazar, faqat bitta qo'lga ustunlik bermaslik kerak. Oyoq-qo'llar teng ravishda ishtirok etishi kerak.
  2. Rangli sahifalar - qiziqarli o'yin ijodiy tasavvurni rivojlantiradi va barmoqlarni yozishga tayyorlaydi.
  3. Bo'lajak maktab o'quvchilari uchun maxsus kontur daftarlari. Mualliflar doira rasmlarini taklif qiladilar yoki Bosh harflar nuqta-nuqta, qalamni qog'ozdan ko'tarmasdan chiziqlar chizish (labirint).
  4. Retseptlar - birinchi o'quv qo'llanmalari 4-5 yoshli, 6-7 yoshli bolalar, 1-2-sinflar, 3, 4-sinflar uchun ishlab chiqilgan. Retseptlar bolalarni bosma va bosh harflar, heceler bilan tanishtiradi. Shuningdek, rus, ingliz, nemis, fransuz va boshqa tillarda raqamlar va raqamlar yozilgan matematik vositalar, daftarlar mavjud.

Katta maktabgacha yoshdagi bola retsept bo'yicha o'rganadi. Ularni ish yuritish buyumlari, kitob do'konlarida sotib olish yoki onlayn bepul yuklab olish mumkin.

Qo'l yozuvini qanday tuzatish kerak

Ko'pchilik go'zal qo'l yozuvi maktab yoshida shakllanganiga ishonishadi va kattalar endi uni to'g'rilay olmaydilar. Darhaqiqat, yoshdan qat'i nazar, uni yaxshilash mumkin: birinchi sinf o'quvchisi ham, kattalar ham qo'llarini ko'tarishga qodir. Biroq, bu uzoq va muntazam mashg'ulotlar natijasidir.

Qoidalarga rioya qilish va nuanslarni hisobga olish muhimdir:

  • Yozish uchun qulay joy - sizga yaxshi yorug'lik kerak, qattiq sirtli stolni, orqa tomoni bilan stulni tanlang. Ushbu shartlar, ayniqsa, kichkintoylar, 3-6 yoshli bolalar, kichik talabalar uchun juda muhimdir, lekin kattalar uchun ham tavsiya etiladi.
  • Ishlayotganingizda, siz shoshilolmaysiz, jarayonga maksimal e'tibor qaratishingiz kerak.
  • Tegishli ish yuritish buyumlari. Ilgari mutaxassislar xattotlikda muvaffaqiyatga erishish, yaxshi qo'l yozuvi uchun qalam ishlatish kerakligini ta'kidladilar. Bugungi kunda to'pga ham ruxsat beriladi, lekin nozik tayoq bilan.
  • O'quv materiali - bolalar tegishli yosh uchun retseptlardan foydalanadilar. Ular nuqta, chiziq yoki nuqta bilan yozishni o'rganadilar. Kattalar tor chiziqda daftar olishlari va unda mashq qilishlari mumkin. Agar xohlasangiz, siz tayyor onlayn nusxa kitoblarini yuklab olishingiz, harflar birikmalarini, ularning elementlarini, bo'g'inlarini va jumlalarini qanday qilib to'g'ri yozishni o'rganishingiz mumkin.
  • Dastlab, tekis va parallel chiziqlar, doiralar va boshqa oddiy shakllar yozilishi kerak. Keyin harflar va bo'g'inlarga o'ting.
  • Agar kerak bo'lsa, ular xattotlik ustalariga murojaat qilishadi, ular sizga xatoliklari bo'lgan harflar va birikmalarni qanday yozishni aytib berishadi. Ular qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini va qo'l yozuvini yaxshilaydigan mashqlarni maslahat berishadi.

Tez natijalarni kutmang. Qattiq va muntazam mashqdan keyin xattotlik yaxshilanadi.

Qanday qilib to'g'ri va chiroyli yozishni o'rganish kerak

O'quvchini keyinroq qayta tayyorlash va xatolarni tuzatishdan ko'ra, darhol chiroyli qo'l yozuvini yozishga o'rgatish osonroq.

Maktabgacha yoshdagi va birinchi sinf o'quvchilarining ota-onalariga tajribali o'qituvchilarning maslahatlari yordam beradi:

  • Kaligrafik qo'l yozuvisiz mumkin emas vosita ko'nikmalarini rivojlantirdi barmoqlar. Buning uchun siz tez-tez qalam bilan chizishingiz, plastilindan haykal yasashingiz, origami, boncuklar bilan shug'ullanishingiz kerak. Kichkintoylar uchun donli o'yinlar qiziqarli va foydali bo'ladi. Buning uchun kattalar bir oz grechka va guruchni aralashtirishi kerak, va bola ularni saralaydi.
  • Chiroyli qo'l yozuvi to'g'ridan-to'g'ri pozitsiyaga bog'liq. Retseptda yozayotganda bolani egib qo'ymaslik kerak. Orqa tekis bo'lishi kerak, buning uchun u qattiq orqa bilan stulga o'tiradi. Shu bilan birga, kompyuterning aylanadigan stullari mos kelmaydi.
  • Yuqori sifatli yozma qalam. Yupqa tayoq bilan ish yuritish buyumlarini tanlash kerak. Jel qalam va sharikli qalamni tanlashda ikkinchisiga afzallik beriladi, chunki u qog'ozni chizmaydi. Barmoqlarni ushlash uchun joy kauchukdan yasalgan bo'lishi kerak. Bunday qalam plastik yoki metall hamkasbidan farqli o'laroq, bolalarning qo'llarida sirg'alib ketmaydi.
  • Tutqich tutqichi. Qo'lda to'g'ri pozitsiya: qalam o'rta barmoq ustida yotadi, bosh barmog'i va ko'rsatkich barmog'i uni ushlab turadi, halqa va kichik barmoqlar kaftga bosiladi. Noto'g'ri ushlash bilan chiroyli qo'l yozuviga erishib bo'lmaydi.

Xattotlik qoidalariga rioya qilish bolaga A dan Z gacha chiroyli harflar, so'zlar, raqamlar va raqamlarni qanday yozishni o'rganishga yordam beradi.

"Retseptlar" bo'limida siz maktab o'quvchilari va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun yozish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun uslubiy materiallarni bepul yuklab olishingiz mumkin. Shuningdek, nusxa ko'chirish kitoblari yordamida siz o'z qo'l yozuvingizni tuzatishingiz yoki boshqa qo'l yozuvida yozishni o'rganishingiz mumkin.

1 | | | |

Y. Astapova

Retseptlar maktabgacha yoshdagi bolalarni daftarga yozishga tayyorlash uchun mo'ljallangan. Vazifalar nozik vosita ko'nikmalarini va qo'llarni muvofiqlashtirishni rivojlantirishga yordam beradi, bolaning grafik qobiliyatlari va tasavvurlarini shakllantiradi. Retseptlar bolalarga tor qiya o'lchagichda qog'oz varag'ida harakat qilishni o'rganishga yordam beradi, vazifalar vizual idrokni, mantiqiy fikrlashni rivojlantiradi. Ushbu retseptlar ustida ham individual, ham guruhda ishlashingiz mumkin.

N.V., Musberg

Mana, retsept bo'lib, unga ko'ra chaqaloq qo'lning kichik mushaklarini mashq qila oladi va yozishda barmoqlarning to'g'ri muvofiqligiga erishadi.
Retseptlardagi materiallar diqqatlilik, aniqlik va harakatlarni muvofiqlashtirish uchun qiziqarli vazifalar shaklida taqdim etiladi. Bola turli xil jingalak va uzluksiz chiziqlarni bir tekis va chiroyli chizishni o'rganishi va qalamni qog'ozdan yirtmaslikka harakat qilishi kerak. Bunday topshiriqlarni bajarib, u nuqta chiziq bo'ylab aniq chizishni o'rganadi, yozish va chizishning dastlabki ko'nikmalarini osongina o'zlashtiradi, qalam va qalam bilan ishlashda epchillikka ega bo'ladi.

Astapova Yu.

Retseptlar maktabgacha yoshdagi bolalarni yozishni o'rganishga tayyorlash uchun mo'ljallangan.
Daftarning vazifalari bolani rus alifbosi harflarining konfiguratsiyasi bilan tanishtiradi. Bolalar harflarning nomini va ularning konfiguratsiyasini eslab qolishadi, harfning shaklini ishchi qatorga kiritishni, uning nisbatlarini kuzatishni, harflarni bir-biridan teng masofada yozishni o'rganadilar, chapdagi chiziqning boshida ishni boshlaydilar, chiziq o‘lchamiga rioya qilish, yozishning gigienik qoidalaridan foydalanish.

Dragonfly nashriyoti

Kichkina qo'l mushaklarini va yosh bolalarda yozishda barmoqlarni to'g'ri muvofiqlashtirishni rivojlantirishga yordam beradigan rang berish kitoblari. Vazifalarni bajarib, bola birinchi chizish, yozish, chizish ko'nikmalarini egallaydi, shuningdek, o'ylash va xayol qilishni o'rganadi. Boshlang'ich maktab o'quvchilari uchun.

Trifonova N.M., Romanenko E.V.

Maktab ko'nikmalarini muvaffaqiyatli o'zlashtirish uchun bola yaxshi rivojlangan bo'lishi kerak, chunki maktabda qo'lda katta yuk charchoq hissi, zo'riqish va qo'l yozuvi shakllanishining buzilishiga olib kelishi mumkin.

Yozish ko'nikmalarini egallash uzoq va qiyin jarayondir. Kattalar yordamisiz yozishni o'rganish, harakatlarning davomiyligi va uzluksizligini saqlab, yozishda qo'lning yo'nalishini vizual nazorat qilish juda qiyin.

Zamonaviy maktab birinchi sinfga kirayotgan bolalarga katta talablar qo'yadi.Ta'limning birinchi bosqichida bolalar ko'pincha yozishda qiyinchiliklarga duch kelishadi: qo'l tez charchaydi, ish chizig'i yo'qoladi, harflarning to'g'ri yozilishi ishlamaydi; bola ishning umumiy tezligiga mos kelmaydi.

Rivojlangan bolalar qo'llari nafaqat maktab uchun, balki bolalarning keyingi hayoti uchun ham kerak. Shuning uchun, eng ishonchli yo'l maktabni kutish emas, balki unga tayyorgarlik ko'rishdir.

Yozish qobiliyatlari bo'yicha taklif qilingan barcha topshiriqlarni bola bilan chop etish va o'rganish mumkin.

MAKTAB YOQAGI BOLALAR VA BIRINCHI SINF O'QUVCHILARI UCHUN RO'YXATLANISH

HUJAYALAR BO'LGAN CHIZIM (1-qism)

Hujayralar ustiga chizilgan (2-qism)

Ushbu mashqlar maktabgacha yoshdagi bolaga qafasdagi qog'oz varag'iga yo'naltirish ko'nikmalarini egallashga yordam beradi, chizmalarni nusxalash, raqamlarni nuqtadan nuqtaga ko'chirish.

Tasodifiy maqolalar

Yuqoriga