Kris 9 månader hos ett barn. Barnet har en kris under det första levnadsåret: vad ska föräldrar göra? Bekämpa pollenallergi, homeopati som komplement till allopatisk behandling

Många föräldrar märker att deras barn, när de närmar sig ett års ålder, börjar bli mer nyckfulla. Vanligtvis vägrar de att äta eller sova, gråter, blir envisa över bagateller, låter inte sin mamma gå ett enda steg etc. Vad är anledningen till sådana förändringar? Allt detta är en kris på 1 år för ett barn. Det börjar vid ungefär tio månaders ålder och kan pågå nästan sex månader, och ibland ett år. Det är inte alls svårt att bestämma den första ålderskrisen hos en baby, eftersom den har ett antal egna egenskaper och tecken. Men mammor och pappor bör inte oroa sig för det konstiga beteendet hos sitt älskade barn. Du behöver inte tänka på att det är så här barnet vill visa sin karaktär. Detta är bara en av perioderna i varje barns liv. Och din primära uppgift är att hjälpa barnet att hantera alla svårigheter i detta övergångsögonblick.

Vad är krisen under det första året

De perioder då barnets beteende och vanor förändras är en integrerad del av barnets uppväxt. Och de kallas ålders- eller personlighetskriser. Under hela livet upprepas sådana kriser regelbundet. I barndomen inträffar detta under de första veckorna efter födseln, vid 1 år, vid tre, vid sex och vid 12–14 år.

Förr eller senare har barnet nya behov, och det som tidigare använts för att tillfredsställa dem upphör att vara relevant. Detta är kärnan i problemet.

Det är vid 1 års ålder (plus minus 1-2 månader) som barnet tar de första stegen, börjar aktivt utforska världen omkring honom. Men hans strävanden och impulser är oftast begränsade till föräldrarnas kategoriska "nej!". Från detta och tårar, och nycker, och envishet.

Kommer du ihåg grundorsaken till världsrevolutionerna: "botten kan inte, men toppen vill inte"? Här är ungefär samma situation. Mammor och pappor bör inse att deras bebis har vuxit upp, blivit mer självständig, sällskaplig och rörlig och börja behandla barnet annorlunda. Men hur ska man förstå att krisen i en ettårig jordnöt redan har börjat?

Tecken på en kris

• Olydnad, envishet. Barnet är säker på att han alltid kan göra allt på egen hand. Och när han blir korsad och förbjuden vägrar han kategoriskt att lyda.
• Frekventa humörsvängningar. Peanut uttrycker missnöje med nästan alla och allt. Reaktionen på vissa situationer förändras radikalt, aggression uppträder.
• Motsägelsefullt beteende. Det uttrycks i det faktum att barnet först kramar och sedan slår någon eller först ber om en leksak och sedan kastar bort den.
• Sårbarhet, förbittring. Barnet gråter ofta, är stygg. Det är ofta svårt att lugna honom, eftersom orsaken till hans tårar är nästan omöjlig att hitta.
• Rädsla för att förlora mamma utom synhåll. Dessa ett år gamla jordnötter kallas oftast "mammas svans".
• Barnet kräver hela tiden uppmärksamhet. Det är viktigt för honom att bli sedd och spelad i sina matcher. Ungen blir avundsjuk.

Orsaker till problemet

Låt oss nu titta närmare på orsakerna till detta beteende. Ett kännetecken för det första året av ett barns liv är att han utvecklas omfattande - både mentalt och fysiskt. Han utforskar aktivt världen omkring honom. Redan vid 10–12 månader kan han ta och hålla i händerna saker som tidigare varit otillgängliga för honom. Tar sina första steg.

Därför tror barnet att han är vuxen, oberoende och helt kan klara sig utan inblandning av vuxna, och eventuella förbud orsakar honom bara indignation. Vilket kan kallas den första orsaken till krisen på 1 år.

Detta visar sig när barnet envist gör försök att äta på egen hand och hans föräldrar inte stöder honom i goda åtaganden. Eller när han vill gå utan hjälp, och hans mamma inte släpper hans hand.

Vuxna fortsätter att bete sig mot det vuxna barnet på samma sätt som tidigare. Och när de möter motstånd och aggression beter de sig ofta helt fel: de blir arga, skriker och använder ibland våld. Här är den andra orsaken till krisen.

Därav slutsatsen - barnet under det första året är nyckfullt, eftersom han har vuxit upp, hans behov och möjligheter har förändrats, och föräldrar måste också bygga om och börja behandla barnet annorlunda, ge honom mer frihet och respektera personligheten i honom .

Varaktighet

Varaktigheten av krisperioden under det första levnadsåret varierar från en vecka till ett år, vilket direkt beror på barnets natur och vuxnas förmåga att urskilja förändringar i sitt barn i tid och svara på dem.

Och ibland märker föräldrar inte några krisfenomen alls, eftersom barn är lugna på egen hand, och deras åsikter och önskemål beaktas alltid i familjen.

Vissa föräldrar står ut med att deras barn blir arga och fortsätter att skämma bort dem även när de blir äldre. Resten, tvärtom, vägrar att acceptera de rådande omständigheterna och tillämpar åtgärder som inte är särskilt populära med avseende på barn. Ändå finns det metoder, från psykologers synvinkel, korrekta och inte så komplicerade, med hjälp av vilka du kan förhandla med en protesterande baby.

1. Kasta bort onödiga förbud maximalt. Låt det inte bli så många av dem. För att inte förbjuda barnet att ta den eller den saken varje gång, ordna helt enkelt om dessa saker på en otillgänglig plats.
2. Om barnet tar initiativet och försöker göra något på egen hand, stoppa honom inte.
3. Om barnet inte vill äta - tvinga inte honom, bara erbjuda. När han blir hungrig kommer han definitivt att äta.
4. Lär dig att förstå din lilla och vara uppmärksam på hans önskemål och önskemål. Även om han fortfarande inte vet hur han ska uttrycka sina tankar, kommer hans mamma säkert att känna dem intuitivt.
5. Föräldrar bör vara de bästa vännerna till sitt barn, och inte strikta pedagoger, så spendera mer tid med barnet - kryp med honom, lek med leksakerna som han erbjuder.
6. Håll kontakten med din lilla. När allt kommer omkring är detta viktigt inte bara som en manifestation av uppmärksamhet, utan också som en aspekt av utvecklingen av tal. Prata med honom om allt i världen - prata om vad du gör nu, vad du planerar att göra, fråga hans åsikt.
7. Involvera ditt barn i dagliga aktiviteter. Var säker på att han kommer att vara intresserad av det. Och ännu mer, om han hör beröm riktad till honom, kommer han definitivt att hjälpa dig nästa gång. Be honom om hjälp.
8. Om barnet gråter oavbrutet och det är omöjligt att lugna ner honom med all slags övertalning, lämna honom ifred, men inte länge. När han inser att hans föräldrar inte ägnar någon uppmärksamhet åt manifestationerna av hans karaktär, kommer han nästan omedelbart att byta till ett annat yrke.

Vad man inte ska göra

Det finns också ett antal tabun som inte i något fall bör försummas under denna svåra period:

1. Du kan inte sätta press på barnet och visa att du är äldre och starkare, du måste vara en vän och beskyddare för honom.
2. Det finns ingen anledning att förbjuda den lilla att visa självständighet, annars kommer han, efter att ha blivit mer vuxen, att fortsätta hoppas på din hjälp.
3. Det bör finnas ett minimum av förbud, men tillåtelse är inte heller platsen här.
4. Föräldrar, såväl som alla släktingar och vänner som kommunicerar med barnet, måste följa ett system för relationer med honom, så att det inte finns några situationer när mamman förbjuder honom vad mormodern tillåter, till exempel.
5. Barnet bör ges tillräcklig uppmärksamhet, men du behöver inte spendera all din tid med honom. Föräldrar bör tydligt kunna förklara för barnet att de har andra saker att göra.
6. I den här åldern upprepar barn allt efter vuxna, så tillåt dig inte att visa dina dåliga sidor i närvaro av ett barn.
7. Du kan inte skrika åt barnet eller slå honom, även om det under denna period är svårt att klara av hans nycker.
8. Distrahera barnet från problem, men ge inte den lilla nyckfulla sötsaken av någon anledning och plocka inte upp den på begäran.

Är det värt det att vara rädd för krisen under det första året

Det finns ingen anledning att vara rädd för krisen under det första året - det är naturligt. Att det är akut borde inte larma föräldrar.

Det är dess livliga manifestation som indikerar att barnet är format som en person korrekt. Och den yttre frånvaron av manifestationer, som skapar illusionen av harmonisk utveckling, tvärtom, indikerar att psyket inte har fått ordentlig utveckling. Kom ihåg att missförstånd är mycket farligare än själva krisperioden.

Video: "Stygga barn" - Komarovsky

Alla manifestationer av krisen under det första året kommer att passera mycket snabbt om du kan börja behandla ditt barn, som går igenom en så svår period, med respekt och förståelse. Efter det, var säker, kommer en tid av stabilitet att följa, när barnet aktivt kommer att fortsätta att utvecklas och glädja föräldrar med nya framgångar. Negativa karaktärsdrag kan bara konsolideras om föräldrarna sätter press på barnet och visar sin styrka. Endast med nära samspel med barnet kommer du inte bara att övervinna krisperioden på kort tid, utan också lägga en solid grund för ömsesidigt förtroende och harmonisk utveckling av ditt älskade barn i framtiden.

Om plötsligt din bebis (vid åtta, nio eller tio månaders ålder) börjar sova dåligt, skynda dig inte att skylla på tänderna: det kan vara en sömnregression.

VAD ÄR Sömnregression?
Detta är en sömnkris som inträffar mellan åtta och nio till tio månader.

Orsaken till krisenär ett förstärkt språng i utvecklingen av barnets hjärna (de så kallade sprången i mental utveckling). Under denna period skapar hjärnan ett ökat antal neurala kopplingar och bearbetar mer information än vanligt. Som ni vet utvecklas barn under det första levnadsåret i språng: krisen på 8-10 månader är ett av sådana stadier.

Regression uttrycks i en kraftig försämring av sömnkvaliteten och varaktigheten. Barnet kan:

• börja vakna ofta på natten (även om han brukade sova hela natten innan),
• gå upp tidigt,
• motstå att lägga sig
• vägra sömn dagtid.

Under dagen kan du observera irritabilitet och humör på ett ovanligt sätt.

Liknande sömnkriser förekommer hos barn vid 3-4, 8-10, 12, 18, 24 månader.Överlag ganska många jobbiga perioder. Och om vi lägger till här också tillväxtspurtar, behärskar fysiska färdigheter, så kommer vi att förstå att föräldrarnas liv de första åren efter ett barns födelse inte alls är socker.
En regression på 8-10 månader kan sammanfalla med en tillväxtspurt: då kan allt annat läggas till natt hunger. Vad som exakt händer med barnet måste avgöras av ett antal indikatorer.

KOMMER KRISEN BLI ALLVARLIG?
Manifestationer hos olika barn är helt olika. Du kanske inte märker denna kris, eller så kan du känna den till fullo. Praxis visar att sömnen ofta förvärras mest i avsaknad av en tydlig regim och regelbundenhet.
Därför, om ditt barn ens är mindre än 8 månader gammalt, är det ett mycket bra initiativ att börja etablera en normal rutin. Då blir inga tänder och kriser hemska för dig.

HUR LÄNGE TAR REGRESSEN?
En sömnkris kan ta allt från några dagar till några veckor.

Praxis visar att försämringen av sömnen i genomsnitt varar 7-10 dagar. Men det kan ta upp till 2-3 veckor.

VAD SKA MAN GÖRA?

1. Kom först och främst ihåg att denna regression orsakas av ett hopp i barnets utveckling. Därför finns det inget behov av att vara arg på barnet: han själv är obekväm. Tänk på att krisen snart tar slut.

2. Om du redan hade en fast rutin, håll dig till den oavsett vad som händer. Krisen kommer att gå över efter en tid, men användbara attityder kommer att finnas kvar.

3. Skapa inte, om möjligt, dåliga vanor under denna period. Till exempel, hos en mamma började ett barn på två år att vakna på natten och ville inte somna alls. Sedan började min mamma sätta på tecknade filmer på natten. Som ett resultat upphörde krisen och barnet fortsatte att vakna klockan två på morgonen med en begäran om att titta på intressanta tecknade serier. Exemplet är förstås överdrivet, men innebörden är klar.

4. Om ditt barn har börjat vakna på nätterna och du inte kan lugna ner det, så kanske orsaken är hunger, som orsakas av en tillväxtspurt. Prova att erbjuda utfodring och se.

5. Om försämringen av sömnen varar mer än några veckor är det kanske inte en kris, utan andra orsaker.

6. Börja inte göra stora förändringar under regressionsperioden: det här är inte tiden att vänja dig vid en spjälsäng eller lära dig att somna på egen hand.

När du håller honom står han rakt på fötterna. Vissa barn lär sig vid det här laget att stå upp på egen hand, lutade sig mot möbler eller på din arm. Barnet rör sig på alla fyra eller kryper, medan det inte rör sig framåt utan bakåt. Han kan välta och tumla. Dessutom sträcker han sig efter leksaker och ber inte längre om hjälp!

finmotorik

Barnet kan ta upp något föremål (till exempel något ätbart) i handen och hålla det i näven. Dessutom börjar han behärska subtila operationer, lär sig att stadigt hålla små föremål med hjälp av handens tumme, pek- och långfingrar. Han kan redan öppna sin hand och räta ut fingrarna och försöka kasta en liten sak. Han för över föremål från ena handen till den andra och slår föremål mot varandra: det senare gillar han mycket.

Syn

Klarheten och djupet av synen hos ett barn vid denna tidpunkt motsvarar praktiskt taget klarheten och djupet av synen hos en vuxen. Barnet ser bättre vad som är nära, och inte det som är långt borta från honom. Ändå känner han redan igen människor och föremål i rummet.

Rhythm baby

Dröm

Barnets rutin förblir ungefär densamma som föregående månad, förutom det faktum att de flesta spädbarn i den här åldern vägrar en av perioderna med dagssömn.

Näring

Ett 8 månader gammalt spädbarn äter vanligtvis fast föda två gånger om dagen (plus ett eftermiddagsmellanmål), dessutom får han två till fyra gånger om dagen en flaska formel eller bröstmjölk (morgon +/- middag +/- 16.00 och kväll).

Nu är hans diet ordnad enligt följande:

• på morgonen: bröstmjölk eller en flaska formel;
• lunch: 3-4 msk grönsaks- eller mjöl/flingor/rotsoppa med 1 msk olivolja (du kan även lägga till lite rapsolja, men var försiktig, den har en väldigt specifik smak). Dessutom kan du ge ditt barn en liten mängd protein tillsammans med grönsaker: alternativt mjölkprotein (särskilt speciell keso för barn) med vegetabiliskt protein (linspuré). Du bör inte regelbundet erbjuda ditt barn en efterrätt: sockerarter bromsar matsmältningen av mat som äts vid middagen. Det är bäst att lära ditt barn att han får dessert endast på helgdagar eller vid speciella tillfällen. Söt mat, inklusive frukt, bör skjutas upp till mitten av eftermiddagen. Vi rekommenderar att du slutar amma (eller flaska) först vid lunchtid: detta kan göras när barnet börjar få tillräckligt med fast föda och är redo att ge upp mjölk. Sedan kan du gradvis sluta med bröstmjölk (formeln) för ett eftermiddagsmellanmål.
• Mellanmål: Bakad eller färsk frukt och/eller lite fruktjuice, samt äggfria kex eller rostat bröd. 3-4 gånger i veckan (speciellt om du inte matade barnet med keso på lunchen) kan du även erbjuda babyyoghurt.
• Middag: en lätt måltid, till exempel samma som till lunch, eller soppa, samt bröstmjölk eller en flaska med lite mjöl tillsatt.

Vissa föräldrar blandar kvällsmjölk med grönsakssoppa. Detta kanske inte är ett dåligt beslut, men det är viktigt att barnet förstår skillnaden mellan middag och kvällsmatning, vilket för honom borde vara förknippat med att gå och lägga sig.

När bebisen är vaken

Utforskar föremål, barnet skakar dem, knackar på dem, drar in dem i munnen. Han är glad över att upptäcka att föremål kan lekas med och älskar lekutvecklingscenter. Men mest av allt älskar han att leka med dig - med sina föräldrar. Det är därför han gillar att se hur hans sked eller favoritleksak faller, hur du plockar upp den, hur den faller igen – och så vidare utan slut. Dessutom förstår din baby nu hur föremål är relaterade till varandra: till exempel, han vet att mindre föremål kan placeras inuti större. Han börjar leta efter fallna eller försvunna föremål och pekar på dem med fingret. På samma sätt, när du visar honom bilderböcker som han är upphetsad över, kommer han att peka på eller titta på illustrationen av föremålet du just namngav.

Han visar sina känslor tydligare. Han kan blåsa kyssar till människor han känner och upprepar alla åtgärder om de bemötts med godkännande. Men utöver det, efter åtta månader, visar de flesta bebisar karaktäristiska tecken på separationsångest. Bebisen vill väcka uppmärksamhet och bråkar och bråkar.

När det gäller tal så går det bra! Bebisen gillar att upprepa tvåstaviga ord (oftast ord som "kvinna", "mamma" och "pappa"). Detta är själva början på att bemästra stavelserna ("da", "ba", "pa", "ma"), som snart kommer att bli de första orden!

Barns hälsa

Åttonde månaden: besöker den lokala barnläkaren

Efter åtta månader är barnets höjd cirka 69 cm, vikt - cirka 8 kg, skallomkrets - från 43 till 45 cm.

Detta besök är viktigt. Läkaren kommer som alltid att kontrollera barnets hälsa och utveckling, och han kommer också att se till att införandet av fast föda och motsvarande minskning av amning eller konstgjord matning inte påverkade barnets vikt. Genom att prata med dig kommer han också att se till att barnet inte är allergiskt mot ny mat för honom.

Vaccinationer

Vid åtta månader ges inga vaccinationer. Om du reser med ett barn, lär dig om nödvändiga försiktighetsåtgärder, vilka mediciner du ska ta med dig (till exempel om du reser till ett malariariskområde) och om rekommenderade/obligatoriska vaccinationer (till exempel om du reser till Afrika , vaccination mot gula febern är obligatoriskt för vuxna och barn över ett år).

Det finns en lösning för alla hälsoproblem

Allergier. Idag uppstår allergiska reaktioner hos barn allt oftare. För föräldrar är detta en ständig anledning till oro, för medicinsk personal är allergier ett problem. Det finns många förklaringar till denna ökning av allergiska reaktioner: "överasepticism" (överdriven renlighet har bekräftats bidra till utvecklingen av allergier), miljöföroreningar, närvaron av mycket allergiframkallande livsmedel i kosten (jordnötssmör eller gluten), spår av äggprodukter i vacciner eller till och med rester av giftiga ämnen i mat (inklusive vissa modersmjölksersättning!). Men i verkligheten är det bara en liten del av dessa teorier som stöds av seriös forskning, och därför är det ganska svårt att förstå orsakerna till allergier.

Eksem. Det finns två förklaringar här: barnets hud är i kontakt med ett material eller produkt som orsakar allergi, eller så är det på ett eller annat sätt ett ärftligt fenomen. Ibland verkar båda faktorerna samtidigt. Finnar eller röda plack dyker upp på huden, som är mycket kliande. De kan förekomma på en mängd olika ställen och har en annan karaktär: det är mycket torra, fjällande områden på huden eller blåsor på huden som uppträder med gråtande eksem och som ofta blir extra infekterade.

Läkaren kommer att ordinera en kortikoidkräm till ditt barn, vilket kommer att förbättra hans tillstånd under exacerbationer, men tyvärr kommer det inte att helt lösa problemet. Användningen av en sådan kräm kan till och med förvärra situationen och orsaka ett abstinenssyndrom efter att du slutat använda den. Om situationen inte förbättras bör du tänka på vilken typ av mjölk du matar ditt barn och ta reda på om barnet har en intolerans mot komjölk. Ditt barn bör introduceras till fast föda i nära samarbete med din läkare. Planen för fast föda i dokumentet Att vänja sig vid variation är också bra för barn som är allergiska eller benägna att få allergiska reaktioner. Du måste bara introducera nya livsmedel med stor försiktighet, två veckor eller till och med en månad senare än den tid som anges i tabellen. Om eksem får karaktären av en kronisk sjukdom, råder vi dig att vända dig till naturläkemedel, vars långvariga användning inte utgör någon fara för barnet.

Bra att veta: För allergier och eksem är en dusch bättre än ett bad. Efter tvätt, sprid hela barnets kropp med salva: denna produkt är neutral för hans hud. Torka din babys hud genom att försiktigt klappa den med en ofärgad handduk, helst ekologisk bomull (tvätt handdukar med allergivänliga pulver).

pollenallergi. Med en sådan allergi påverkas området av ENT-organen och ögonen. Tidigare förekom en sådan allergi ganska sällan, särskilt hos nyfödda. Idag uppträder nasal flytning, åtföljd av allergisk konjunktivit, tidigare, även hos barn under 1 år.

Läkaren kommer att ordinera dig ett antihistamin i form av en sirap: det kommer att lindra irritation av slemhinnorna. Dessutom kommer han också att rekommendera aktuella behandlingar. I det här fallet, med långvarig behandling, kommer naturliga botemedel återigen att vara mer lämpliga och mindre skadliga för barnet.

Bekämpa pollenallergi, homeopati som komplement till allopatisk behandling

• För hudirritation och klåda orsakad av frisättning av histamin: "Histamin 15 CH".
• Applicera också ett tjockt lager aloe vera-kräm efter behov.
• Mot rhinorrhea (näsa flytningar): komplext läkemedel "Allium Cepa".
• Mot konjunktivit: Euphrasia 5 CH.

Dosering: 2-3 granulat en till flera gånger om dagen. Förläng intervallen mellan doserna eller sluta ta beroende på barnets tillstånd.

Åttonde månadens kris

Krisen i den åttonde månaden (som kan visa sig under perioden från den åttonde till den tionde - tolfte månaden av ett barns liv) uttrycks i ångest och rädsla för separation. Denna reaktion förekommer inte hos alla barn, även om den är typisk för de flesta. Efter åtta månader börjar bebisen inte bara skilja sin mamma (eller de som vårdar och tar hand om honom) från främlingar, utan inser först och främst att han kan skiljas från föremålet för sin villkorslösa kärlek.

Barnets förmåga att acceptera och gradvis komma överens med denna separation kommer att formas i etapper. Detta är en av grunderna för en korrekt utveckling av hans känslomässiga sfär. Efter arton till tjugofyra månader kommer detta stadium att vara helt övervunnet, och det kommer att ersättas av ett "nej" och en svår men konstruktiv period av motstånd. Då kommer ditt barn igen att kunna interagera med andra människor utan någon rädsla.

"Behöver jag se till att mitt barn tycker om att interagera med andra vuxna på egen hand?"

Att tvinga ett barn är meningslöst. Var lugn om det faktum att barnet kan vara rädd för att interagera med främlingar. När du presenterar gäster för ditt barn, se till att förklara för honom att det är människor du känner och att du är nöjd med dem.

Vad ska man göra om denna kris sammanföll med det ögonblick då barnet fick en barnflicka?

Ge ditt barn tid att gradvis vänja sig vid barnvakten. Vanligtvis uppstår ett sådant beroende snabbare och lättare om barnet, förutom mamman, tas om hand av morföräldrarna. Huvudsaken är att lugna barnet, trösta honom, förklara för honom att du kommer att vara där, att du älskar honom och att ingenting hotar honom.

Innan någon avsked, även en mycket kort sådan, varna honom och förklara för honom vad som kommer att hända nu. Upprepa flera gånger att du kommer hem. Var lugn men bestämd. Om ditt barn ännu inte har en favoritleksak, just nu kommer det att hjälpa honom mycket. Även om du tror att han inte behöver det (oftast uppstår denna känsla hos barn som ammas), ge honom en leksak. Det kan vara användbart för honom senare, särskilt vid viktiga vändpunkter för honom: början av skolgången, semester med morföräldrar ... En favoritleksak kommer att bli ett föremål för barnet som kommer att "trösta" honom när du inte är i närheten.

Vi bryter allt!

Många bebisar står redan upp på egen hand och håller i spjälsängarna. Barnets verksamhetsområde vidgas, och samtidigt uppstår nya problem. Bebisen försöker klättra upp för de hängande trådarna, drar dukarna från borden, välter hyllorna. För att undvika skador måste du se dig omkring i ditt hem igen och eliminera alla synliga faror: fixera skåp mot väggarna, ta bort kablar, sätt speciella kuddar i hörnen av bord.

Se till att ge ditt barn så mycket självständighet som möjligt. I den här åldern är det inte längre användbart att lägga barnet i ditt knä under matningen. Han kan perfekt sitta själv i sin stol och dricka ur en cup-ki-drinker på egen hand, hålla den med båda händerna. Se till att köpa din baby en sådan kopp med två handtag, ett lock och en pip.

Vad sysselsätter barnet under denna period? Allt som kan öppnas och demonteras: burkar med lock, stängda behållare. Om han vid sju månader älskade att plocka, börjar han nu att ihärdigt plocka. Därför är den bästa leksaken nu stängd genomskinlig behållare. Lägg några föremål i den (valnötter, leksaker), stäng den och ge den till barnet. Låt honom försöka få tag i dem.

I denna ålder utvecklar barn en sådan mental operation som analys(nedbrytning till komponenter): "vad består den av?". Men operationen för syntes (vikning) är ännu inte tillgänglig för dem. Därför är det meningslöst att kräva av en åtta månader gammal baby att han inte bara tar ut leksakerna ur behållaren utan också lägger tillbaka dem. Han kommer gärna att ta isär pyramiden, men när hans mamma börjar samla den kommer hans intresse omedelbart att försvinna. På samma sätt kan du nu inte övertala honom att bygga ett torn av kuber, men han bryter gärna detta torn så att kuberna sprids över hela rummet.

Och ändå är det just vid den åttonde månaden, när barnet förstör allt, går sönder och sprider sig, det är dags att vänja honom vid beställning. Du spelar till exempel med block. Efter cirka tre minuter växlar barnets uppmärksamhet, nu är han intresserad av pyramiden. Du säger: "Nu ska vi spela en pyramid, men låt oss först ta bort kuberna." Framför smulorna lägger du kuberna i en låda, stänger den och först då tar du pyramiden. Tre minuter senare sträcker sig barnet efter bollen. "Vill du leka med en boll? Låt oss först ta bort pyramiden, och sedan spelar vi boll." Be ditt barn att hjälpa dig. Självklart kommer han inte att få mycket. Men även om du lägger tio kuber i lådan, och han bara har en, kommer detta redan att vara den första upplevelsen av att vänja sig vid beställning, och vid ett års ålder kommer barnet redan att komma ihåg regeln: jag leker med nästa leksak bara när jag sätter den förra på plats. Dessutom kommer städning att uppfattas av dem som en fortsättning på spelet.

Analysperioden, förstörelsen fortsätter under mycket lång tid. Och vid tre år, och vid fem och vid sju år är det lättare för ett barn att urskilja. Att samla, kombinera till en helhet är en övergång till en helt annan nivå av tänkande, men oroa dig inte, snart kommer barnet att bemästra det också.

En annan viktig händelse i den åttonde månaden: barnet har första boken borde åtminstone dyka upp. Naturligtvis måste den här boken uppfylla alla säkerhetskrav, eftersom barnet säkert kommer att stoppa det i munnen. Dessutom ska det vara färgglatt och extremt enkelt. Barnet uppfattar ännu inte bilder med ett stort antal detaljer.

Hur ska karaktärerna i den första boken ritas? Först och främst bör de ha ett stort, välritat ansikte. Detta är vad småbarn ser på först. Alla karaktärer ska ha uttrycksfulla ögon, mun, näsa (kom ihåg Kolobok, han har inget annat). Därefter har hjälten en bål, armar och ben. För nu räcker det. Ibland lämnas karaktärerna i boken oavslutade. Till exempel är ögonen avbildade som cirklar med pupiller, utan ögonfransar och ögonbryn. Detta är acceptabelt, ungen kommer själv med de saknade detaljerna. Interaktiva böcker är mycket användbara: du klickar till exempel på en kofigur - den ljuger, du klickar på en klocka - den ringer. Men karikatyrbilder är obegripliga och till och med skadliga för åtta månader gamla bebisar.

Det är ingen slump att jag uppehåller mig så detaljerat vid böcker. Det finns allt färre av dem i vårt liv, pappersutgåvor ger vika för elektroniska, hembibliotek är inte längre högt ansedda. Även böcker om skolans läroplan idag är enklare och bekvämare att ladda ner från Internet. Men små barn behöver manipulera riktiga föremål, de behöver inte bara se boken, utan också ta upp den, slicka den, röra vid den. Då blir det tydligt och nära.

Hur pratar man med ett barn? Denna fråga är som regel särskilt akut vid åtta månaders ålder. Barnet uttalar ännu inte medvetet namnen på föremål, ändå förbereder vi honom för tal. Är det nödvändigt att kalla allt på ett vuxet sätt, eller kan komplexa ord förenklas på något sätt? Till exempel "bil" eller "bibika", hund eller "woof-woof" - vilket är korrekt? Mamma föredrar ofta att babbla som ett barn, men då ingriper pappa eller mormor: ”Vad lär du ditt barn? Låt honom tala normalt!”

Barnet behöver båda språken. Långa namn är ännu inte tillgängliga för honom, därför, genom att bara prata med honom på ett vuxet sätt, bromsar vi talutvecklingen. Föreställ dig hur mycket mer tid som måste gå innan han kan säga ordet "bil" eller ens "bil"?

Baby talk stimulerar verbal kommunikation. Om barnet redan vet namnet på föremålet kan han be om det inte bara med gester utan också med ord. Här kan du starta ett nytt spel. Barnet säger: "Pip-pip-pip-pip." Ge honom en ankunge - "Nej. Bi-bi-bi-bi-bi." Ge en sked - "Nej." För tredje gången får ungen sitt rättmätiga "pip", han är nöjd - han blev förstådd. Om barnet sträcker sig efter ett föremål med händerna kan du fråga honom: "Vad vill du? Skrivmaskin? Bi-biku? Vovve? Bow-wow?" Efter ett tag kommer du att se att barnet skiljer de två språken åt. Du säger till honom: "Visa hunden," - han visar och säger: "Av-av."

social utveckling. Det är dags att gå ut sandlåda. Det betyder inte att ditt barn redan är redo för spel med kamrater. Ett åtta månader gammalt barn kommer att vara absolut likgiltigt för om det finns andra barn i sandlådan eller inte. Han är intresserad av att manipulera föremål. Å andra sidan är han nu mycket benägen att imitera, och om det finns några nyckfulla i sandlådan, är det möjligt att snart kommer din bebis att börja kröka och gråta av alla skäl.

När du kommer till sandlådan bör du förstå att:

1. du har kommit för att leka med sand, med pinnar, med en spade;
2. om ett slagsmål börjar i sandlådan, bör du hämta ditt barn och gå, eftersom ett dåligt exempel är smittsamt;
3. du (vuxna) ska aldrig leka med andras barn - detta orsakar svartsjuka i dina smulor.

Ju mer självständigt ditt barn blir, desto mer akut känner han att du och han är två separata individer. Hans värld är inte längre stängd bara för dig. Å andra sidan leder denna separation från dig till ökad separationsångest. Barnet vill vara självständigt och är samtidigt rädd för att förlora sin mamma. Om du uppmärksammar andra barn i sandlådan kan denna ångest öka många gånger om. Därför leker du nu bara med ditt eget barn och visar honom hur man hanterar en spade, en hink. Du kan dela leksaker med andra barn, inget mer.

Du bör ha en separat påse med sandlådeleksaker. Jag rekommenderar att skaffa en snygg tygpåse som går att tvätta. Lägg utomhusleksaker i den. Det borde inte finnas många av dem - en hink, en kratta, en skopa, en skrivmaskin, en form. I det här skedet är barnet mest intresserad av att bara leka med sand - det är trevligt att strö över det, det är intressant att sätta tryck på det, göra hål med en pinne, rita något eller så kan du lätt begrava en leksak i sanden och bjud in barnet att hitta det. Att hitta olika föremål i en sandhög är en mycket intressant aktivitet.

I slutet av den åttonde månaden är det dags att spendera den första revidering av leksaker. Du kommer att bli förvånad över hur många av dem som har samlats. Vad behöver tas bort? Först och främst - skallror och hängande karuseller. De är inte längre intressanta för barnet. I framtiden är det nödvändigt att göra det till en regel att utföra en sådan revision var sjätte månad, eftersom leksaker blir oanvändbara, dessutom finns det alltid mycket mer av dem än nödvändigt. Samtidigt kan barnet manipulera högst tre föremål, och under dagen kommer leksakerna som han leker med inte att finnas fler än sju. Detta innebär att allt annat säkert kan läggas undan i garderoben, och sedan är det bara att ta fram några leksaker och lägga undan andra, med samma totala antal.

Det kan vara svårt för föräldrar att skiljas från onödiga barnleksaker. Alla påminner om något viktigt, alla har sin egen historia. Men tänk vad som händer härnäst om du inte blir av med dem! För att göra detta enkelt och utan att ångra rekommenderar jag starkt att du för dagbok och skriver ner ditt barns livshistoria i den. Varför nämnde jag det inte innan? Ja, för en babys liv var tidigare inte särskilt varierande. Men från sju till åtta månader börjar barnet redan bli ganska aktivt, och vi har något att skriva om. Förresten, när nästa barn dyker upp i familjen, är det mycket användbart att komma ihåg denna dagbok och läsa om den tillsammans med den äldre. Genom dessa inspelningar kommer du att påminna honom om hur mycket du älskar honom och hjälpa honom att hantera svartsjuka mot det yngsta barnet. Och även om du inte längre har barn, är dessa rekord fortfarande mycket viktiga, eftersom en persons behov av kärlek aldrig försvinner, och i alla åldrar återvänder han gärna till glada barndomsminnen då och då. Jag pratar inte om hur användbart det är för en mamma om två eller tre år att återvända till sina egna erfarenheter och förstå dem.

separations ångest

Huvudproblemet i denna ålder är kopplat till själva "separationsångesten" som vi redan har pratat om. Barnet vill inte släppa taget om sin mamma. Mot bakgrund av denna ångest uppstår nattskräck. Mammor beskriver dem ibland så här: "Barnet går upp på natten och bara står i spjälsängen." Vissa börjar gnälla och gråta. Men många barn står bara tysta och ser efter sin mamma.

Barnet, som vid det här laget redan sover separat, kan återigen börja be om föräldrarnas säng. Om utsikten till en trekant inte tilltalar dig, satsa inte på det. När du väl är överens, ändra inte dig. Annars ökar du barns rädsla ytterligare. När du tar en gång väckt bebis till din säng, gör dig redo för det faktum att han kommer att stanna i den i upp till ett och ett halvt år. Om du hittills har tränat samsömn, så ska du under denna period inte börja separera i alla fall. Vänta upp till 12-14 månader. Enligt mina observationer är det i den här åldern som barn redan lugnt, utan problem, flyttar till sina sängar.

Det rekommenderas inte ännu att flytta barnet till ett separat rum. Spjälsängen står fortfarande bredvid föräldern, så att du alltid kan lugna och stryka den uppvaknade bebisen. Om din bebis redan sover i sitt rum, se till att hålla dörren öppen så att du kan höra om han vaknar och ringer dig. Och, naturligtvis, se till att lägga i spjälsängen själva täcket, den kramande leksaken som jag rekommenderade att ha under den andra månaden. Om du inte har det ännu, se till att få det. Nu kommer det att vara till stor nytta för dig.

Ett barn kanske inte föredrar en kram, utan något annat föremål som ger honom sinnesfrid - en favoritfilt, mammas morgonrock. Varför mammas morgonrock? För att han luktar mamma. Varför din egen filt? För den har sin egen doft. Små barn har ett mycket välutvecklat luktsinne och lukter lugnar dem.

Det är inget fel med en sådan "trösta", det är bara inte särskilt bekvämt. Med en leksak kan du resa, du kan ta den med dig i bilen, till vilket hotell som helst, och barnet kommer att gå överallt med henne i en omfamning. Men hur ska han gå runt och krama din morgonrock eller sin favoritfilt? Försök därför att introducera en täckeleksak i barnets liv, erbjuda den varje gång, lägg den bara i spjälsängen bredvid barnet.

Tröstarkramar blir röriga, gnidas till hål, allt som kan lossna från dem lossnar, och ändå förblir de älskade och oersättliga. Upp till tre år uppfattar barnet en sådan leksak som en sann vän. Och låt det vara en noslös och öronlös björn, men ungen kommer aldrig att byta ut den mot en ny. Ändå måste kramen ibland lappas. Och för tiden för reparation och tvätt bör hon ha en "ställföreträdare", samma bekanta och bekanta, som du också lägger i spjälsängen då och då. Om det gamla täcket i slutändan blir helt oanvändbart har du något att ge barnet i gengäld.

Så bebisen vaknade på natten i sin spjälsäng. Gå fram till honom, skaka honom, prata tyst, utan att tända lampan och utan att gå runt. Du måste ge barnet känslan av att mamma är här, mamma är i närheten. Lägg en leksak så att han kramar henne. Om barnet står och gråter behöver det förstås lugnas. I det här fallet, ta honom i famnen, prata, sjung en vaggvisa, men gå inte och lägg dig med honom om du inte vill att samma sak ska hända nästa natt. Lägg tillbaka barnet i spjälsängen medan du fortsätter att sjunga. Vid det här laget är det väldigt viktigt att inte linda upp sig så att barnet känner din jämna andning. Om du svarar just nu på dessa nattliga uppvaknanden kommer de snart att gå över.

Detta är helt förväntat, normalt beteende, inget speciellt med det.

Vad kan inte göras? Om bebisen vaknade i larm ska han inte tröstas med napp eller matning. Annars är följande logiska kedja fixerad i barnets sinne: "För att lugna ner dig måste du tugga, suga eller äta." Det finns en så kallad oral fixering. Och så undrar vi varför barn biter på naglarna, varför vuxna "griper" stress eller springer iväg för att röka vid minsta upphetsning. Det betyder att en person bara kan lugna ner sig genom att stoppa något i munnen. Och rötterna till denna vana sträcker sig från tidig barndom. Efter åtta månader borde vi redan separera processen att äta och processen att lugna ner sig. Tillfredsställa barnets behov av vård och omsorg så mycket som möjligt under dagen och ge inte napp, flaska eller bröst när du lägger dig. Bara krama.

Förebyggande av separationsångest. Den första är att alla typer av kurragömma-alternativ, som redan beskrivits tidigare, förbereder barnet för det faktum att mamman kan försvinna ur sikte ett tag, men kommer definitivt tillbaka. Vi fortsätter att leka "gök", "skärma", täcker leksaken med en handduk och hittar den, gömmer leksakerna i sanden i sandlådan.

För det andra, skapa en ö av stabilitet för ditt barn. Oftast blir de en arena - där är det tryggt, där är allt bekant. Det är viktigt att se till att lekhagen är tillräckligt stabil och inte rullar över om barnet reser sig och lutar sig mot den. Lägg barnet i lekhagen, lägg din favoritleksak bredvid. Utan att säga något, lämna rummet. Om en minut börjar barnet ringa dig. Säg några ord till honom bakom dörren. Ett tag kommer han att lugna sig, men snart börjar han ringa igen. Närma dig honom.

Viktig! När du närmar dig en gråtande bebis, utstrål positivitet och glädje. Eliminera retoriska frågor som: "Vad hände med oss? Varför gråter vi? Från moderns utseende bör barnet uppleva glädje, inte trygghet. Detta är en mycket betydande skillnad. Förknippa inte ditt utseende i barnets sinne med frälsning från något hemskt. Du har kommit helt enkelt för att du är uttråkad, vill chatta, spela och inte för att din frånvaro är farlig. Om du tar med dig glädje kommer barnet omedelbart att stämma in på din känsla, och dina försvinnanden kommer inte längre att orsaka honom ångest: "Om mamma har försvunnit, då kommer hon snart igen, ta mig i hennes famn, och vi ska leka tillsammans."

Mor. jordsvins dag

"Säg mig, hur kan man inte bli galen under mammaledigheten? Mitt liv har förvandlats till en "Groundhog Day" - från morgon till kväll gör jag samma sak, jag får aldrig tillräckligt med sömn. Och det värsta är att jag tappade kontakten med den värld jag levde i tidigare.

Om en kvinna talade så betyder det att hon inte längre är nöjd med den stängda världen av mödrar, hon har ett behov av att på något sätt förändra sitt liv. Och detta är ganska naturligt. Du återvänder till dig själv som kvinna. Det kanske är dags att städa. Om jag tidigare sa att alla resor till gymnastik, till poolen och så vidare bara är tillåtna med ett barn, nu kan du mycket väl lämna barnet hos en av släktingarna då och då och tillåta dig själv en liten utgång till världen .

Hitta tid att träffa vänner. Kommunikation utanför hemmet hjälper till att återhämta sig och återgå till livets realiteter som du nästan glömde bort när du satt i fyra väggar.

”Jag är skötaren, maskinen. Från morgon till kväll snurrar jag som en ekorre i ett hjul, och min man tror att jag är sysslolös!”

Vad kan göras här? Först av allt, förstå orsaken till denna attityd. Och anledningen är enkel: en arbetande pappa ser sitt barn i bästa fall tre till fyra timmar om dagen. Du tar det stora "slaget" under dagen, men maken ser inte detta. När han kommer hem från jobbet på kvällen matar du redan, badar och lägger honom. Om han kommer tidigt har han möjlighet att leka med barnet. Och ungen försöker sitt bästa för att uppfylla sin fars förväntningar - att inte gnälla, inte vara nyckfull. Hur vet en man att i hans frånvaro ser allt helt annorlunda ut? Han kanske inte förstår hur svårt det är för dig.

Här är vad jag brukar råda mammor.

• Om ditt barn är schemalagt för en vaccination eller några medicinska procedurer ordineras, låt pappa följa med honom till kliniken. Kanske kommer han att lära sig mycket om sitt "lugna" barn.
• Bli inte kränkt av hans "du sitter fortfarande hemma." Det här är verkligen irriterande att höra. Och en kvinna brukar säga: "Och du försöker sitta med honom själv!" Vill du att din man ska hjälpa dig? Formulera sedan din begäran på ett vänligt sätt: "Spela boll med honom, tack." För en man är två saker mycket viktiga: en vänlig ton och en specifikt uttryckt önskan.
• Gör dina prioriteringar rätt. Vad gör du om du ger din man ett barn? Går säkert till köket och gör hushållssysslor. Gör inte det! Vila. Sätt dig där i rummet, titta på hur maken leker med barnet. Eller ta ett bad. Din make kommer att ta det mycket bättre. Våldsam aktivitet i köket orsakar irritation, för för en man är det en signal om att han också måste göra något. Vad förstår du inte. Och han börjar känna skuld.
• Gör din man till din vikarie, inte din assistent. Vad brukar vi säga? "Hjälp mig att bada honom. Håll i handduken...” När föräldrarna badar barnet tillsammans tar mamman ofrivilligt på sig det mesta av arbetet, eftersom hon vet hur man gör det bättre och snabbare. Det gör att mannen känner sig som en hjälparbetare. Men han kan göra allt precis som du! Låt det vara långsammare, låt det inte vara så skickligt och snyggt, men det kan det. Be honom att bada barnet och bli eliminerad. Det är viktigt. Om du lär dig att inte ge din man instruktioner, att inte stå över hans själ, så kommer du i framtiden lugnt att kunna stå emot den långa knyningen av ditt barns skosnören, det långsamma påförandet av strumpbyxor och knäppningen av jackor. Förbered dig på detta, för det är mycket lättare att göra allt själv. Enklare, men inte bättre.
• Lämna pappan ensam med barnet. Det här är inget test. Det här är bara en möjlighet för dig att gå till frisören, till kliniken och för pappa att vara med barnet. Nu finns det så många mekaniska prylar som pappor gillar att pilla med, så flaskvärmning blir inga problem. När du går, glöm inte att lämna koordinaterna för kommunikation: "Titta, här är ambulanstelefonen, här är min mammas telefon." Häng alla kontakter på en iögonfallande plats. Det är väldigt viktigt att inte vara rädd för att pappa ska göra något fel.När du kommer tillbaka, se till att tacka honom. Prata inte om röran han lämnade i köket, om de smutsiga blöjorna som ligger utspridda.Tack bara för att allt är bra.Efter att ha varit med barnet flera gånger i en halv dag , din man kommer med största sannolikhet att förstå vad du gör hemma, och kommer att börja se på det på ett helt annat sätt.

Maken kom hem från jobbet...

"Jag kommer hem, hon:" Prata med mig. "Och jag pratade så mycket under dagen att min tunga inte vänder sig." Bristen på kommunikation som en kvinna upplever när hon sitter hemma kan leda till gräl. Jag vill tipsa om följande:

• När din man kommer hem från jobbet, låt honom äta tyst, utan att fråga något. Du kan berätta för dig själv vad som hände under dagen, men begär inte ett svar.
• Lägg inte din tallrik framför TV:n. Mat i kombination med passiv kontemplation är väldigt avkopplande. Efter det är det väldigt svårt att resa sig från bordet och ta hand om barnet. Förväntar du dig detta av din man?
• En man ska inte vara ett känslomässigt batteri. Leta efter andra sätt att ladda om. Som? Promenader, idrottar, chattar med vänner, pratar med läkare, pratar med mamma, mormor, etc. Du kan läsa böcker om din specialitet om du är rädd att förlora dina kvalifikationer. Du kan studera språket.
• Om du vill veta hur din mans dag gick, är det bäst att inte ställa frågor som: "Jaha, vad hände med dig idag?". Fråga honom om: l) vad som gjorde dig glad idag; 2) vad förvånade dig idag; h) vad gjorde dig upprörd idag. Du är trots allt inte riktigt intresserad av fakta i sig, utan av hur din make upplever dem. Självklart kan han svara: "Ingenting gjorde mig glad idag." Låt det vara. Dela med honom vad som var glädjefullt i din dag. Gradvis kommer han att vänja sig vid det och kommer också att börja dela sina känslor med dig.

På senare tid lekte bebisen lugnt i sin spjälsäng och log sött mot vuxna, och nu går det inte en dag utan en ettårig familjemedlems nycker.

Hans utbrott blir starkare för varje gång.

Det finns ingen sådan plats hemma och på gatan där barnet inte skulle vilja visa sin nyfikenhet.

Du och dina nära och kära är helt vilse: vad kan orsaka ett sådant beteende hos ett barn vid 1 år?

Denna situation är bekant för många småbarnsföräldrar.

Är det värt det att bli upprörd, och viktigast av allt, hur man överlever krisen på 1 år hos ett barn - sedan i detalj om allt i ordning.

Vad är en kris på 1 år?

Varje kris är en övergång till något nytt, en vändpunkt i utvecklingen.

Kärnan i krisen på 1 år ligger i neoplasmer och förvärv.

• Förvärvet av det första levnadsåret är att gå. Denna nya funktion i fysisk utveckling utökar barnets kapacitet avsevärt;

• En annan neoplasm vid 1 år är utseendet på de första rudimenten av tal;

Barnet vill förklaras i ord, men det kan vara oerhört svårt att förstå dessa stavelser och ord. Barnet kan bli kränkt som svar på ett missförstånd av vuxna.

Alla dessa förändringar leder till årets kris hos barnet.

• Men det viktigaste är att detta är ett viktigt och korrekt stadium i barnets utveckling.

Han är frisk och utvecklas enligt alla normer. Att förstå detta borde inte störa, utan tvärtom, glädja dig. Även om det inte är lätt att hålla ut känslomässigt.

För att hålla dig lugn under denna svåra period, titta på onlineseminariet Mom Don't Scream!>>>

Orsaker till förändringar i beteendet hos ett ettårigt barn

Det förändrade beteendet är en direkt följd av nya stadier i barnets fysiska utveckling (kris).

Med förvärvet av färdigheten att gå vid 1 år är mycket av det som tidigare var ouppnåeligt nu tillgängligt.

1. Allt kan bli ett barns leksak: en TV-fjärrkontroll, pappas hammare och mammas smartphone. Och detta gillas bara inte alltid av vuxna;

Det finns ingen sådan plats på gatan och i huset där barnet inte skulle visa sin nyfikenhet.

Endast den framväxande funktionen av tal vid 1 år är dåligt utvecklad. Barnets ordförråd är mycket litet i detta skede av livet, så han kan inte helt förklara sina önskningar.

1. Denna situation gör barnet nervöst - därav de obegripliga infallen och gråten under krisen på 1 år (läs den viktiga artikeln om ämnet: När börjar barnet prata?>>>).

Hur krisen på 1 år tar sig uttryck

Här är en exempellista:

• Ständiga infall;
• Vägra att göra något (läs om ämnet: Hur får man ett barn att lyda?>>>);
• Barnet kräver det han inte bett om innan;
• Manifestation av aggression: knytnävar, tänder etc. används;
• Vid 1 år börjar barnet visa sin nyfikenhet på alla ställen i huset. Han öppnar alla lådor, kontrollerar deras innehåll, plockar upp allt som kommer i hans väg, utan att misslyckas med att kontrollera det för smak.

Krisens varaktighet 1 år

Trötta på eviga infall undrar föräldrar förmodligen: hur länge varar krisen på 1 år för ett barn?

1 år är en villkorad siffra och betyder inte att barnet vid exakt 12 månader ska bli annorlunda.

Krisen omfattar perioden från 9 till 18 månader. Det är de två extrema siffrorna för när en kris kan börja och sluta. Därför kan det inträffa både vid 9 månader och vid 1,5 år - det beror på de individuella egenskaperna hos barnets fysiska utveckling.

Hur lätt är det att överleva krisen på ett år hos ett barn?

Din huvudsakliga uppgift under krisen på 1 år är att lyssna noga på barnet och titta på honom från andra sidan.

Viktig! Föräldrarnas beteende under en kris bestämmer barnets fortsatta psykologiska utveckling.

Vid 1 år tar han sina första självständiga steg.

Om föräldrar börjar undertrycka barnets oberoende manifestationer på alla möjliga sätt, kan han i vuxen ålder bli en person utan initiativ och likgiltig för allt, oförmögen att fatta självständiga beslut och uppnå sina mål.

Hur överlever man enkelt och korrekt krisen på 1 år hos ett barn?

1. Under krisen på 1 år bör barnet få vara självständigt;

Om han vill hålla i skeden själv så ska han få göra detta, men en ettårig bebis ska absolut försöka äta själv.

Stör inte om barnet sprider saker som han tagit ur lådan. Han studerar flygvägen, lär sig att bygga relationer mellan objekt.

1. Under krisen på 1 år ska barnet få gå sönder;

Vuxna ska hjälpa sina barn att få erfarenhet. Bygg till exempel ett torn av kuber tillsammans med dem. En ettårig bebis kommer definitivt att förstöra den, och föräldrarna måste i sin tur bygga om slottet.

Viktig! I inget fall bör du skälla ut barnet för en trasig leksak under krisen på 1 år.

1. I krisen på 1 år måste varje åtgärd med barnet åtföljas av tal. Ju mer du pratar med en ettårig bebis, desto snabbare kommer han att bilda ett fullfjädrat tal;
2. En annan viktig färdighet hos vuxna under krisen på 1 år hos ett barn är förmågan att korrekt förbjuda;

Förbudet får inte innehålla negation.

• Du har förmodligen redan mött sådana situationer när ett ettårigt barn får höra: "Klättra inte i en pöl" och han kommer definitivt att kliva in i den;
• Mamma ropar efter sin bebis: "Fall inte" och ser hur precis där, framför hennes ögon, han faller.

Om möjligt bör du försöka säga mindre sådana negativa fraser. Det är bättre att ersätta ordet "omöjligt" med ordet "farligt".

1. Under krisen på 1 år borde det inte finnas många förbud. De måste komma överens mellan alla familjemedlemmar;

Det finns situationer då förbud är oumbärliga. Naturligtvis är det inte värt att skämma bort ett barn i allt vid 1 år. Men förbuden ska vara armerad betong. Om du inte kan göra det idag, så borde morgondagen vara densamma.

Hela familjen måste strikt följa de fastställda reglerna. Om mamma och pappa inte tillåter ett barn att äta choklad vid 1-årsåldern, så ska inte morföräldrar köpa heller.

Kom ihåg! Det bör inte finnas fler än 10 förbud, det ska finnas tre ”möjliga” för ett ”nej”. Det innebär att en ettårig bebis om möjligt bör tillåtas mer än förbjudet.

1. Under krisen på 1 år bör barnet tillåtas mer;

Barn är inte intresserade av dyra leksaker. De tröttnar snabbt på dem. Men vanliga hushållssaker väcker ett otroligt intresse för dem.

• Inget behov av att distrahera barnet eller låta det leka med barnleksaker när du städar eller förbereder något i köket;

Tvärtom, låt en ettårig bebis prova på att dammsuga eller leka med en degbit. Det kommer att vara fantastiskt att utveckla sin motorik, vilket innebär att det kommer att förbättra utvecklingen av hjärnan och talet.

• Dessutom kommer inget hemskt att hända om en ettårig bebis rör vid smutsen med handen eller gräver i sanden. Att tvätta händerna kostar ingenting, men de sensoriska och taktila förnimmelserna hos ett barn vid 1 år är oerhört viktiga.

Farliga ögonblick av självständighet för ett barn på 1 år

Uppmärksamhet! Under krisen på 1 år hos ett barn bör alla farliga föremål avlägsnas från barnets synfält. Detta måste följas strikt.

Du kanske har en logisk fråga: vad ska man göra när ett barn har en kris på 1 år och han visar nyfikenhet på farliga saker (brand, piercing och skärande föremål): tillåt också, utan att begränsa hans oberoende eller förbjuda?

Det finns flera alternativ för hur man ska hantera denna situation.

1. Du kan använda råden ovan för de strängaste förbuden vid 1 år;

Men du kan också gå åt andra hållet.

1. Barnet kan få prova allt, inklusive farliga saker, men bara under din vaksamma kontroll.

Man kan föra barnets hand nära elden så att det känner värmen eller låta det röra vid en vass spik eller kniv, men försiktigt så att barnet inte skadas.

Kärnan i sådan träning för en baby om 1 år att vara försiktig är följande:

• Taktila smärtförnimmelser överför en signal till hjärnan om fara;
• Denna känslomässiga känsla kommer ihåg på den undermedvetna nivån;
• Nästa gång barnet inte längre kommer att sträcka sig efter en eld eller en nål, vid åsynen av farliga föremål, kommer han inte automatiskt att närma sig dem och kringgå dem.

När tar 1-årskrisen i ett barn slut?

Med rätt relationer, gränser och din sekvens av handlingar kommer krisen inte att dra ut på länge.

2-3 veckor och barnet slutar vara jobbigt kan du lätt hålla med honom.

Om krisen hos ett barn drar ut på tiden i månader så är detta inte längre en kris, utan kränkningar i uppfostransprocessen som måste åtgärdas genom ökad medvetenhet och föräldrakunskap.

Du kan börja med ett onlineseminarium Lydnad utan skrik och hot >>>

Från den kommer du att få en detaljerad förklaring av funktionerna i varje ålder från 1 till 5 år + jag kommer att ge dig en hel arsenal av tekniker om hur man förhandlar med ett barn så att utbildning är en fröjd för dig.