Giochi di matematica. Matematica affascinante: compiti ed esercizi per bambini in età prescolare Compiti per bambini di 6 anni di matematica

Quando si lavora con bambini in età prescolare più grandi, è necessario utilizzare indovinelli, compiti scherzosi e domande divertenti. Compiti divertenti con significato matematico incoraggiano i bambini a usare intraprendenza, ingegnosità, senso dell'umorismo, introducono i bambini all'attività mentale attiva.

Di grande importanza nello sviluppo del pensiero, dell'immaginazione, della percezione e di altri processi psicologici sono gli enigmi. Quando conosci i numeri, puoi invitare i bambini a risolvere tali enigmi in cui sono menzionati determinati numeri.

Ad esempio, quando conosco il numero 4, invito i bambini a indovinare:

4 ali, non una farfalla. Agitando le ali, ma non da un posto. Cos'è? (mulino a vento.)

Ha 4 denti. Ogni giorno si presenta a tavola, ma non mangia niente. Cos'è questo? (forchetta.)

Sto su quattro zampe, non posso camminare affatto? (Tavolo.)

Quando studi il numero 5, puoi indovinare:

5 fratelli: sono uguali da anni, diversi in altezza? (Dita.)

Per cinque ragazzi - cinque armadi, ma una via d'uscita? (Guanto.)

Quando conoscerai il numero 8, ti tornerà utile un indovinello:

8 gambe, come 8 braccia, ricamano un cerchio con la seta. Il maestro della seta sa molto. Compra, mosche, seta! (ragno.)

Formando rappresentazioni spaziali, tali enigmi faranno:

Verde sopra, rosso sotto, cresciuto nel terreno. (carota.)

Due sono in piedi fianco a fianco, guardando a destra - a sinistra. Solo che non possono vedersi affatto, questo deve essere molto offensivo per loro. (occhi.)

Divertenti domande matematiche contribuiscono allo sviluppo dell'ingegnosità e dell'intraprendenza nei bambini, insegnano ai bambini ad analizzare, evidenziare la cosa principale, confrontare.

Esempi di domande così interessanti sono:

La nonna Dasha ha una nipote Masha, un gatto Fluff, un cane Druzhok. Quanti nipoti ha la nonna? (una nipote Masha.)

Bruciate 7 candele. 2 candele spente. Quante candele sono rimaste? (7.)

Gli uccelli volarono sul fiume: una colomba, un luccio, due cince. Quanti uccelli, rispondi velocemente. (3.) ecc.

Quando si formano rappresentazioni spaziali e temporali, i finali logici aiutano.

Se Sasha ha lasciato la casa prima di Serezha, allora Serezha ... (se n'è andato dopo Sasha.)

Se la sorella è più grande del fratello, allora il fratello ... (più giovane della sorella.)

Se la mano destra è a destra, allora la sinistra ... (a sinistra.)

Se il tavolo è più alto della sedia, allora la sedia ... (sotto il tavolo.), ecc.

Ai bambini piacciono molto i compiti in una forma poetica.

Il riccio ha attraversato la foresta

Per pranzo, funghi trovati:

2 - sotto la betulla,

1 - al pioppo tremulo.

Quanti saranno

In un cesto di vimini?

Sotto i cespugli vicino al fiume

Maggio coleotteri vissuti:

Figlia, figlio, padre e madre.

Seryozhka è caduto nella neve,

E dietro di lui c'è Alyosha.

E dietro di lui Marina,

E dietro di lei c'è Irinka.

E poi Ignat è caduto.

Quanti erano tutti Ragazzi?

Fascicolo della carta "Conto allegro"

Compito 1. Matite discusse

Matite discusse nella scatola. Blu ha detto:

Io sono il più importante, i bambini mi amano di più. Il mare e il cielo sono dipinti con il mio colore.

No, io sono il più importante, - obiettò la matita rossa. - Bacche e bandiere natalizie sono dipinte con il mio colore.

Ebbene no, io sono il principale, - disse la matita verde. - I bambini usano il mio colore per dipingere l'erba e le foglie degli alberi.

"Discuti, discuti", pensò tra sé la matita gialla, "so già chi è il più importante. E perché i bambini mi amano di più.

Domanda. Quante matite c'erano nella scatola? (4)

Compito 2. Contare ospiti e sedie

Per il suo compleanno, Mukha-Tsokotuha ha invitato gli ospiti. Ha apparecchiato la tavola festiva, sistemato le sedie.

2 bruchi strisciarono per primi e si sedettero sulle sedie. Poi sono volate dentro 3 farfalle e si sono anche sedute sulle sedie. Presto le cavallette si avvicinarono e si sedettero su due sedie.

E quando tutti erano già seduti a tavola e bevevano il tè, bussarono alla porta: uno scarafaggio entrò e prese un altro posto.

Domande. Quante sedie erano occupate? (9)

Quanti ospiti c'erano? (8)

Problema 3. Le api trattano gli animali

Una gazza volò attraverso la foresta e disse che le api avrebbero trattato gli animali con il miele.

Il primo a correre all'alveare fu un orso con un barile. Il secondo ha galoppato uno scoiattolo con una tazza. Il terzo è venuto una lepre con una ciotola. La quarta venne la volpe con la brocca. In quinto luogo, un lupo zoppicava insieme a una casseruola.

Domande. In quale ordine la lepre si precipitò all'alveare? (Terzo.)

Chi aveva i piatti più piccoli? (Allo scoiattolo.)

Chi aveva i piatti più grandi? (All'orso.)

Attività 4. Una famiglia è venuta dal fotografo

La famiglia è venuta dal fotografo.

Scattaci una foto, per favore.

Ok, ma prima devi essere piantato correttamente.

Mamma e papà sono stati messi sulle sedie. Nonna - su una sedia. Il nonno stava accanto alla nonna. Il fratello e la sorella erano seduti uno accanto all'altro su una panchina. E il membro più piccolo della famiglia, il riccio Alyosha, è stato messo tra le braccia di sua madre.

Domande. Quante persone ci sono in famiglia? (7)

Quanti adulti? (4)

Quanti bambini? (3)

Compito 5. Animali in una capanna nella foresta

Gli animali vivevano nella capanna della foresta.

Indovina chi?

Rosso, soffice, astuto (volpe).

Orecchie lunghe, coda corta, codardo (lepre).

Rotondo, spinoso (riccio).

Grigio, furioso, a trentadue denti (lupo).

Goffo, grasso, brontolone, peloso (orso).

Domanda. Quanti animali vivevano nella capanna? (5)

Attività 6. Contiamo i funghi

Tanya e Kostya sono andati a prendere i funghi.

Quando passarono davanti alle betulle, Kostya trovò un porcino. Quando camminarono vicino alle querce, Tanya trovò un fungo porcino. Siamo passati dai ceppi, Kostya ha trovato 2 agarichi di miele.

E quando sono entrati nella pineta, Tanya ha trovato un piatto di burro, camelina e agarico di mosca.

Domande. Quanti funghi hanno trovato Tanya e Kostya in totale? (7)

Quanti funghi friggeranno i bambini? (6)

Problema 7. Anton ha un compleanno

Gli ospiti sono venuti da Anton per il suo compleanno.

Makar gli ha dato un pappagallo vivo, Stepan gli ha dato un trattore a orologeria, Liza gli ha dato un costruttore di legno, Valya gli ha dato una serie di decalcomanie.

Domande. Quanti regali ha ricevuto Anton? (4)

Quanti bambini c'erano alla festa di compleanno? (5)

Compito 8. Chi ha più catture?

La volpe e il lupo sono andati a pescare. La volpe prese una piccola canna da pesca con una lenza corta e il lupo avido pensò:

"Prenderò la canna da pesca più grande con una lenza lunga, lunga - catturerò più pesci."

Seduto a pescare. La volpe riesce solo a tirare fuori il pesce: o carassio, poi orata, poi pesce gatto, poi luccio.

E il lupo ha catturato uno scarafaggio, ha iniziato a tirarlo fuori dal fiume e si è aggrovigliato in una lunga fila.

Mentre districati, è già ora di tornare a casa.

Domande. Chi ha catturato più pesci? Perché?

Quanti pesci hanno catturato in totale il lupo e la volpe? (5)

Attività 9. Bambini e uccelli

Venne l'inverno. I bambini hanno costruito una mangiatoia per uccelli, l'hanno appesa a un albero e hanno guardato.

Per prima cosa, 2 cince sono volate dentro - hanno beccato il grasso; 3 ciuffolotti hanno deciso di mangiare bacche di sorbo; un passero è volato a rinfrescarsi con il miglio,

e sotto la mangiatoia 3 corvi si pavoneggiavano, raccogliendo briciole di pane sparse.

Domande. Quanti uccelli sono volati alla mangiatoia? (9)

Quanti piccoli uccelli? (6)

Quanti uccelli grandi? (3) .

Attività 10. Io e la mia famiglia

Abbiamo una famiglia numerosa e amichevole.

La mamma è un medico, il papà è un ingegnere, il fratello maggiore è un autista, sorella maggiore- insegnante,

la nonna è una pensionata e io vado a asilo.

Domande. Quante persone ci sono nella nostra famiglia? (6)

Attività 11. Chi è diventato il postino?

Gli animali si sono riuniti nella radura per scegliere il postino.

È stato indetto un concorso: chi correrà per primo al traguardo sarà il postino.

Il coniglio è arrivato per primo. La seconda era una volpe. Uno scoiattolo è arrivato terzo.

Il quarto era l'alce. Il lupo è arrivato quinto. Il sesto fece rotolare un riccio. Il settimo orso zoppicante.

Domande. Chi sarà il postino nella foresta? (Lepre.)

Che numero hanno corso fino al traguardo: una volpe? alce? riccio? (Secondo, quarto, sesto.)

Compito 12. Ospiti delle fiabe

SU Capodanno i bambini sono stati invitati a visitare i personaggi delle fiabe.

La prima ad apparire fu la regina delle nevi. Il gatto con gli stivali è venuto per lei. Poi arrivarono di corsa Pinocchio e Malvina.

Poi apparve Carlson, portando con sé Cenerentola e Pollicina.

Poco dopo arrivarono il Lupo Grigio e Cappuccetto Rosso.

Domande. Quanti eroi delle fiabe sono venuti alle vacanze dei bambini? (9)

Da quante fiabe gli ospiti sono venuti all'albero di Natale? (7)

Attività 13. Sono già un adulto

Semyon ha 7 anni. "Sono già maggiorenne, ora devo studiare. Posso regalare i miei giocattoli ai bambini piccoli?" chiese a sua madre.

Mamma ha permesso.

Ha regalato cubi e un orsacchiotto a sua sorella Olya.

L'aereo, il piroscafo e il rover lunare furono offerti al vicino Vasya. Ha dato soldati e un carro armato al suo amico piccolo Boris.

Una bella macchina "Seagull" e una grande lepre soffice Kuzma, dopo aver riflettuto un po ', se ne andarono.

Dopotutto, sono i più amati.

Domande. Quanti giocattoli aveva Semyon? (9)

Attività 14. Cosa mangiano le lepri?

Le lepri ebbero fame e decisero di arrampicarsi in giardino per mangiare.

E nell'orto, apparentemente - invisibile. Una lepre ha strappato cavoli e barbabietole, l'altra - carote e rape, la terza - cetrioli e zucchine e la lepre più piccola ha strappato cipolle e aglio.

All'improvviso videro le lepri del guardiano e si precipitarono alle calcagna.

Siamo corsi al poggio, ci siamo seduti, abbiamo iniziato a stendere le verdure.

E la vecchia lepre li guardò e come rise:

"Lepre, perché hai strappato cipolle e aglio? Dopotutto, le lepri non lo mangiano."

Domande. Quante lepri sono entrate nel giardino? (4)

Quante verdure hanno raccolto in totale le lepri? (8)

Quante verdure raccolte mangeranno le lepri? (6)

Compito 15. Biblioteca propria

Bambini, creiamo la nostra biblioteca, - ha suggerito Natalya Grigoryevna.

Andiamo, - i ragazzi erano felicissimi.

Il giorno successivo, Seryozha ha portato all'asilo il libro "Cappuccetto rosso". Lucy ha portato la fiaba "Cenerentola". Tanya - il libro "Tre orsi". Vasya ha portato la fiaba "Teremok" e Andrey - "The Golden Key".

Tamara ha portato due libri: "Ryaba the Hen" e "Kolobok".

Ma i bambini hanno detto: "Queste due fiabe le conosciamo già a memoria, diamole ai bambini".

Domande. Quanti libri hanno portato i bambini? (7)

Quanti libri sono rimasti in biblioteca? (5)

Problema 16. Concerto

Zoya Petrovna ha annunciato: "Vieni vestito elegante domani, andremo al concerto".

Il concerto è stato meraviglioso. Per prima cosa, una ragazza ha cantato una canzone popolare ucraina.

Quindi le ragazze ei ragazzi hanno ballato la danza dei fiori. Sono stati seguiti dai bambini, hanno mostrato un interessante gioco popolare,

e il padre di qualcuno ha mostrato trucchi meravigliosi.

Mi è piaciuto di più questo numero. Ho provato a ripetere questi trucchi a casa, ma niente ha funzionato per me.

Domanda. Quanti numeri c'erano nel concerto? (4)

Problema 17. Bambini alla festa

I bambini sono venuti in vacanza vestiti, con palloncini.

La Roma ha portato palloni blu e rosa. Katya aveva una palla lunga e l'altra rotonda.

Nastya ha portato una palla gialla, Alyosha - rossa e verde. E Slava ha portato un pallone legato a una bandiera.

Domanda. Quanti palloncini hanno portato i bambini in totale? (8)

Problema 18. Stepashka e gelato

Stepashka voleva il gelato. Ha comprato la frutta - deliziosa!

"E se i latticini fossero ancora più buoni?" E ho comprato latticini.

"E voglio anche il burro." Mangiato burro.

"Qualcosa che non ho provato il gelato da molto tempo", pensò Stepashka e comprò un gelato.

Venditore aperto nuova scatola, e lì ... ghiacciolo. "Eskimo! Il mio preferito! Lo mangerò a casa", pensò Stepashka e si comprò altre tre porzioni.

Domande. Quante porzioni di gelato ha acquistato Stepashka in totale? (7)

Cosa succederà a Stepashka adesso?

Problema 19. Animali che visitano l'alce

Ho comprato una TV alce, ho invitato tutti gli animali a guardare i cartoni animati.

Gli ospiti venivano dall'alce e lui aveva solo due panchine: una grande, l'altra piccola.

Un alce e un orso sedevano su uno grande. E su uno piccolo: uno scoiattolo, un riccio, una martora, una lepre, un gopher e un topo.

Domande. Quanti animali guardavano la TV? (8)

Quale panchina ha più animali? Perché?

Quanti animali ci stanno sulla panca grande? (2) Quanti animali stanno sulla panca piccola? (6)

Problema 20. Ci stiamo muovendo!

Noi abbiamo nuovo appartamento. Tutti hanno aiutato a spostare i mobili.

L'armadio è stato portato da papà e nonno, il divano è stato portato da zio Kolya e zio Vova.

Il tavolo è stato portato da mia madre e mia nonna, la sedia è stata portata da mia sorella Olya, e io e Roma abbiamo portato una sedia ciascuno.

Domande. Quanti mobili ci sono nel nostro appartamento? (6)

Quante persone hanno spostato i mobili? (9)

Problema 21. Mi sono spaventato anch'io!

Il gatto rosso Vasily voleva essere come una tigre. Iniziò a chiedere al gatto Barsik:

"Disegnami strisce nere, lascia che i cani abbiano paura di me!"

Barsik iniziò a dipingerlo: si disegnò una striscia sulla testa, una striscia su ciascun orecchio, tre spesse strisce sulla coda.

Volevo anche disegnare una striscia sulla schiena, ma ho guardato Vasily, ho buttato via i colori e un pennello - e sono scappato da lui il prima possibile: ho pensato che in effetti ci fosse una tigre davanti a lui.

Domanda. Quante strisce ha disegnato Barsik? (6)

Problemi di matematica comica per bambini in età prescolare

* La stanza ha 4 angoli. Un gatto sedeva in ogni angolo, di fronte a ogni gatto: 3 gatti. Quanti gatti c'erano nella stanza? (4 gatti)
* Come portare l'acqua in un setaccio? (L'acqua può essere congelata, metti un sacchetto sul fondo ...)
* C'erano 7 fratelli, ogni fratello aveva una sorella. Quante persone hanno camminato? (8 persone)
* Quali piatti non possono essere mangiati? (Da vuoto)
* L'animale ha 2 zampe destre, 2 zampe sinistre, 2 zampe davanti, 2 dietro. Quante gambe ha?
* Quante noci ci sono nel bicchiere vuoto? (Affatto)
* Un muratore ha lavorato al cantiere. Il primo giorno ha costruito 2 case di venti piani, il secondo - 1 casa di dieci piani. Quante case ha costruito in due giorni? (Affatto)
* 9 squali stavano nuotando nel mare. Hanno visto un banco di pesci e si sono tuffati nelle profondità. Quanti squali hanno nuotato? (9 squali, solo loro si sono tuffati)
* Nel vaso c'erano 3 tulipani e 7 narcisi. Quanti tulipani c'erano nel vaso? (C'erano 3 tulipani nel vaso)
* 7 ragazzi hanno liberato 1 sentiero nel giardino. Quante corsie hanno liberato i ragazzi? (7 tracce)
* Quale uccello si schiude da un uovo, ma non depone esso stesso le uova? (Gallo)
* C'erano 4 mele sul tavolo. Uno di loro è stato tagliato a metà e posto sul tavolo. Quante mele ci sono sul tavolo? (4 mele)
* Come può un sacco di grano riempire 2 sacchi vuoti, come il sacco contenente il grano? (È necessario inserirne un altro in una busta)
* La nonna Dasha ha una nipote Masha, un gatto Fluff, un cane Druzhok. Quanti nipoti ha la nonna?
*Pensa a un numero fino a 5. Aggiungici 2 e indovinerò quale numero hai in mente. Quanto hai preso?
* C'è una vasca vicino al muro e c'è una rana nella vasca. Se ci fossero 7 vasche, quante rane ci sarebbero? (Forse nessuno.)
* Come tagliare un quadrato in modo da poter aggiungere 2 nuovi quadrati dalle parti risultanti? (Per 4 triangoli in diagonale)
* Ci sono 3 matite di diverse lunghezze sul tavolo. Come rimuovere la matita più lunga dal centro senza toccarla? (Sposta uno di quelli più corti)
* Il primo Ivan è andato al mercato, il secondo Ivan - dal mercato. Quale Ivan ha acquistato la merce, che è andata senza la merce?
* Il mugnaio è venuto al mulino. In ogni angolo ha visto 3 borse, su ogni borsa c'erano 3 gatti, ogni gatto aveva 3 gattini. Quante gambe c'erano sul mulino? (Due gambe, i gatti hanno le zampe.)
* Gli uccelli hanno sorvolato il fiume: una colomba, un luccio, 2 cince, 2 rondoni e 5 anguille. Quanti uccelli? Rispondi presto. (5 uccelli)
* Bruciato 7 candele. 2 candele spente. Quante candele sono rimaste? (2.)
* Uno stormo di oche è volato via. Un'oca davanti, due dietro. Un'oca tra due e tre oche fianco a fianco. Quante oche ci sono in uno stormo? (3)
* La sorella ha 5 anni in più del fratello. Quanti anni avrà più di suo fratello tra 7 anni? (per 5)
* Due sono andati - sono stati trovati 3 chiodi. Ne seguiranno quattro: quanti chiodi troveranno? (Probabilmente non troverà nulla.)
* Una donna stava entrando e incontrò tre uomini. Ognuno di loro portava un sacco, in ogni sacco un gatto. Quante creature sono state inviate a Mosca? (Solo una donna.)
* Perché un barbiere di Ginevra dovrebbe tagliare due francesi invece di un tedesco? (Perché guadagnerà il doppio.)
* Perché i tombini stradali non sono quadrati, ma rotondi?
* Immagina di avere in tasca una scatola con un fiammifero. Sei entrato di notte in una stanza buia, dove c'è una candela, una lampada a cherosene e una stufa a gas. Cosa accenderai per primo? (incontro)
* Quante estremità ha un bastoncino? Due bastoncini? Due e mezzo? (6)
* Un pollo in piedi su una gamba pesa 2 kg. Quanto pesa un pollo su due zampe? (2kg)
* Un uovo viene bollito per 4 minuti. Quanti minuti ci vogliono per far bollire 6 uova? (4 minuti)
* Quanti mesi in un anno hanno 30 giorni? (Tutti i mesi tranne febbraio)
* Una coppia di cavalli ha corso per 40 km. Quanti chilometri ha percorso ogni cavallo? (40)
* Può piovere 2 giorni di fila? (Non può. I giorni sono separati dalla notte.)
* Due figli e due padri andarono a caccia. Hanno preso tre piccioni con una fava. Tornando, ognuno portava una lepre. Potrebbe succedere? (Nonno, padre e figlio stavano camminando)
* Un pesce e mezzo costa un rublo e mezzo. Quanto valgono 5 pesci? (5 rubli.)
* Un mattone pesa 1 kg e un altro mezzo mattone. Quanto pesano 5 mattoni? (10 kg.)
* Il carro ha 10 raggi. Quanti spazi tra i raggi? (Disegno)
* Il topo di biblioteca ha rosicchiato dalla prima pagina del primo volume all'ultima pagina del secondo volume, a destra del primo. Ogni volume ha 600 pagine. Quante pagine ha rosicchiato? (Solo rilegatura.)
* Il medico ha prescritto al paziente 3 iniezioni, una ogni mezz'ora. Quanto tempo ci vorrà per fare tutte le iniezioni? (In 2 ore)
* Sorge nel campo di querce. Ci sono tre rami su una quercia, ogni ramo ha tre mele. Quante mele ci sono? (Le mele non crescono sulla quercia)
* Dove può nascondersi una pallina in una stanza vuota senza essere schiacciata da una pallina grande? (All'angolo)
* C'è il primo maggio in Australia? (Mangiare)
* Sei il pilota di un aereo che vola da Parigi a Mosca con scalo a Kiev. Il tempo di volo è di 2 ore. Quanti anni ha il pilota?
* Il faro poi si spegne poi si spegne. Da quanto tempo brucia il faro? (Non ha bruciato)
* Quando la capra avrà 6 anni, cosa succederà? (Sarà al settimo anno)
* Di che colore è il rubinetto sul treno e sull'aereo? (Non c'è valvola di arresto sull'aereo)
* Alle due del pomeriggio pioveva a Novgorod. Potrebbe esserci tempo soleggiato a Novgorod tra dieci ore? (No, sarà notte)
* Galline e cani camminano nel cortile, hanno tutti 10 zampe. Quante galline e quanti cani ci sono nel cortile? (1 cane e 3 galline, 2 cani e 1 gallina)
* C'erano 10 sedie nella stanza, sulle quali erano seduti 10 ragazzi. Entrarono 10 ragazze e tutte trovarono una sedia. Come è potuto accadere? (Ragazzi in piedi)
* Lungo il sentiero crescono uno dopo l'altro 10 alberi, tra i quali ci sono delle panchine. Quante panchine ci sono? (9)
* Quattro zampe e quattro zampe sono visibili da sotto il recinto. Quanti esseri viventi ci sono dietro la recinzione? (Forse 2 persone e 1 cane, 1 cavallo e 1 gatto, trovano un'altra risposta)
* Un padre con due figli andava in bicicletta. C'erano 3 biciclette e 7 ruote, come poteva essere? (Una bici era con 3 ruote)
* Sei gambe, due teste, una coda. Chi è questo? (Cavaliere a cavallo)
* Quante orecchie hanno tre topi?
* 5 anatre hanno nuotato nel lago, il cacciatore ne ha sparato e ucciso uno. Quante anatre sono rimaste? (0)
* Se mangi una prugna, cosa rimarrà? (Osso.)
Compiti seri

* Kolya ha scolpito 4 soldati e Slava - 1. Quanti soldati hanno scolpito i ragazzi in totale?
* Nel cestino c'erano 6 funghi porcini e 3 porcini. Quanti funghi c'erano?
* C'erano 6 funghi nel cesto, 1 fungo si è rivelato immangiabile ed è stato gettato via. Quanti funghi sono rimasti?
* 5 rose fiorite sul cespuglio. La mamma ha tagliato 3 pezzi, quanti ne sono rimasti?
* C'erano 3 rose nel vaso. La mamma ne ha tagliate altre 2. Quante rose ci sono nel vaso?
* C'erano 5 tazze rosse e 1 tazza blu sullo scaffale. Quante tazze c'erano?
* 8 pomodori maturati sul cespuglio. Ho raccolto quattro pomodori. Quanto è rimasto?

Problemi di matematica su “Altro/meno"
* Tanya ha trovato 3 ghiande e Marina ne ha trovata 1 in più rispetto a Tanya. Quante ghiande ha trovato Marina?
* Kostya ha disegnato 4 aerei e suo fratello ne ha disegnati altri 2. Quanti ne ha disegnati tuo fratello?
* I ragazzi hanno deciso di costruire una casa. Dima ha portato 5 cubi e Sasha ne ha portati 2 in meno. Quanto ha portato Sasha?
* Il giardiniere ha tagliato i cespugli. Il primo giorno ha tagliato 6 cespugli e il secondo giorno 1 cespuglio in meno. Quanti tagli di capelli il secondo giorno?
* Il fratello ha 9 anni e la sorella 3 anni in meno. Quanti anni ha?
* Ci sono 4 tazze di mirtilli in un barattolo e altre 2 tazze in un piatto. Quanto c'è in una ciotola?
* La striscia di Sasha è lunga 9 cm, quella di Petya è più corta di 3 cm. Quanto è lunga la striscia di Petya?
* Lo studente ha realizzato 7 bandiere, di cui diverse verdi e 4 rosse. Quante bandiere verdi ha fatto?

Alcuni genitori sfidano i propri figli con compiti evolutivi “per non scherzare”, altri insegnano le basi dell'aritmetica per prepararsi alla scuola o semplicemente per rivelare il proprio interesse e le proprie capacità in matematica.

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Per il primo caso a qualcuno basteranno riviste per bambini, puoi trovare un simulatore aritmetico in modo che il bambino “alleni la mano” a risolvere gli esempi più semplici di addizione e sottrazione.

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Imparare a svolgere compiti da solo

In età prescolare, è importante non "andare troppo lontano". Se il bambino non ha interesse a risolvere esempi e problemi, non torturarlo. Lasciamo alla matematica scolastica la "formazione" per risolvere certi tipi di problemi.

C'è un altro approccio ai bambini: interessare, affascinare e consentire loro di sviluppare le proprie capacità con piacere!

Un saluto a tutti i lettori del mio blog. La matematica per i bambini in età prescolare è un concetto molto ampio. Parliamo prima delle fasi di sviluppo dei bambini in età prescolare, capiremo quali attività sono adatte a ciascuna età. Quindi condividerò con te alcuni divertenti compiti fai-da-te facili da preparare con le tue mani. Condividerò un meraviglioso gioco di matematica che puoi scaricare. E darò la mia opinione sui quaderni con esempi che usa mio figlio.

Tutte le foto in questo articolo si ingrandiranno quando fai clic su di esse.

L'età dei bambini in età prescolare è ovviamente diversa e le possibilità in matematica per un bambino di tre anni saranno molto diverse da quelle di un bambino di cinque anni. Tutto ciò che verrà descritto in questo articolo, puoi passare al livello di tuo figlio.

L'età prescolare è lo stadio dello sviluppo mentale di un bambino nella fascia di età dai 3 ai 7 anni. Comprende tre periodi:

1. Jr età prescolare- da 3 a 4 anni;
2. età prescolare media - da 4 a 5 anni;
3. età prescolare senior - da 5 a 7 anni.

Tutti i genitori sanno che più la formazione è interessante, più il bambino ne è consapevole. La matematica non è ugualmente facile per tutti, quindi è in questa materia che dovrebbe essere prestata attenzione alle lezioni interattive. Non importa se si tratta di giochi, compiti, compiti logici, devi provare a farli passare in una forma interessante per un bambino in età prescolare. Per preparare il bambino a una lezione, puoi trascorrere con lui una divertente sessione di educazione fisica.

Un gioco divertente: cucinare frittelle

Inizierò con un gioco che è stato un grande successo con mio figlio, che ora ha 4 anni e 11 mesi. Mi ci sono voluti 10 minuti per preparare il materiale.

Avevo bisogno:

• Cartone spesso;
• marcatore;
• forbici;
• un oggetto che aiuta a disegnare un cerchio;
• spatola da cucina.

Ho preso un foglio di cartone dalla scatola, che ho tagliato a cerchi. Queste sono le nostre frittelle, ho persino dorato i bordi con un pennarello. Ho scritto esempi sul davanti e risposte sul retro. Il bambino è invitato a cucinare deliziose frittelle per la mamma, ma saranno gustose solo se darà la risposta corretta.

Ho partecipato attivamente a questo divertente gioco di matematica e, ovviamente, ho reagito violentemente alla qualità dei pancake cotti. Dirò che mentre guardavo il bambino, ho realizzato un'altra abilità che viene praticata qui. Il mio bambino in età prescolare ha impiegato un po' a girare i pancake con una spatola da cucina. Assicurati che in questo gioco divertente e si sviluppa la coordinazione dei movimenti.

Dopo che tutte le frittelle furono pronte, Alexander decise di continuare il gioco secondo le sue regole. Prese il resto della scatola e mi informò che era il mio piatto. Delicatamente con una spatola da cucina, il bambino ha trasferito tutte le frittelle su un piatto immaginario. Poi la mamma ha dovuto mangiarli. È stato allora che ho conosciuto il ricordo di mio figlio! Si è offerto di provare ogni cerchio chiamandolo con un nome diverso.

- Mamma, questo è un kulebyaka con riso, carne e un po' di cipolla fritta. E questo è un babà al rum con salsa al cioccolato.

E così con tutte le 12 tazze che mi è stato offerto di assaggiare. La cosa interessante è che il bambino non ha mai mangiato quei piatti che ha chiamato. Ha imparato a conoscerli dai libri che abbiamo letto e dalle lezioni in inglese o francese.

Attività divertenti sulla lavagna matematica

Quando ho visto questo video su YouTube, volevo davvero fare qualcosa di simile e non mi sbagliavo! Mio figlio ha trovato questo tipo di matematica molto divertente.

Avevo una tavola in magazzino, che è stata acquistata per lavorare con la plastilina, ma non è stata utilizzata per lo scopo previsto. Il suo colore è marrone e ho deciso di non dipingerlo con vernice nera. La preparazione del gioco è stata di 5 minuti.

Avevo bisogno:

• Tavola sottile;
• martello;
• garofani di cancelleria;
• pastello;
• elastici.

Come puoi vedere dalla foto, abbiamo usato questa tavola molte, molte volte. All'inizio ho scritto esempi solo per addizione, poi solo per sottrazione, poi ho cominciato ad alternarli.

La matematica per bambini in età prescolare con una tavola, così come con un gioco di frittelle, ha un grande potenziale. In entrambi i casi, la madre può scrivere esempi in base al livello di conoscenza del proprio figlio. La lavagna può essere facilmente utilizzata con due bambini: cancellata, scritta per il secondo. Oltre alle abilità matematiche, ci alleniamo abilità motorie eccellenti con elastici e chiodi. E, cosa più importante, che l'allenamento si svolga in modo divertente e che il bambino si diverta.

Compiti divertenti - Raccogli il fiore

Mio figlio adora i chiodi di garofano da cancelleria. Realizzata la tavola sopra descritta, mi sono reso conto che l'interesse del bambino sarebbe stato ancora maggiore se fosse stato lui stesso ad attaccare i garofani. Avendo già la pratica di tali attività, ho preso un pezzo di schiuma, non lascia segni dalla punta e può essere utilizzato molte volte. Ci sono voluti 15 minuti per realizzare il materiale.

Avevo bisogno:

• carta colorata;
• un pezzo di schiuma;
• garofani di cancelleria;
• filo di ciniglia;
• pistola a caldo;
• marcatore,
• guanto per strofinare la macchina (puoi cavartela con carta colorata).

Al momento della lezione avevamo preparato i nuclei 80, 90 e 100. Al bambino viene offerto un nucleo e molti petali e foglie. Un bambino in età prescolare è perfettamente in grado di trovare esempi la cui risposta è il numero scritto al centro. Così raccoglie il fiore.

Per attività divertenti, puoi creare petali per addizioni, sottrazioni, in futuro ho intenzione di fare moltiplicazioni e divisioni. Tutto dipende dal livello del bambino in età prescolare in matematica.

Ti consiglio di non rendere ogni fiore di un colore diverso, altrimenti il ​​​​bambino si limiterà a raccogliere la combinazione di colori senza preoccuparsi di contare.

Ecco un fiore finito che può essere facilmente smontato e puoi raccogliere il prossimo. Completo i numeri il più possibile e conservo tutti i pezzi di carta in un sacchetto con cerniera.

Viene descritta la nostra matematica per bambini in età prescolare nei giochi. Consiglio vivamente di leggere su dispositivi mobili e giochi da tavolo.

Materiale ausiliario per il tavolo di Zaitsev

Molte persone usano il tavolo Zaitsev e arriva un momento in cui al genitore viene già negata la fantasia del suo uso divertente. Abbiamo, anche se non per molto, un tavolo ausiliario. Mi ci sono voluti 10 minuti per farlo.

Avevo bisogno:

• Un foglio di carta colorata;
• marcatore;
• governate;
• forbici;
• laminatore (puoi prendere il cartone, quindi il laminatore non è necessario).

Dopo aver misurato le dimensioni degli scomparti sul tavolo Zaitsev, ho disegnato cinque rettangoli. Il centro rimane aperto. I numeri a sinistra, a destra, in alto e in basso si aprono sotto forma di finestre. Il bambino è invitato a mettere una finestra aperta su un numero qualsiasi da lui scelto e provare a contare quali numeri ci sono nelle altre quattro finestre.

Ho avuto l'idea di creare lo stesso tavolo divertente il giorno successivo, solo con i numeri -2, +2, -20, +20. Avrei bisogno di capovolgere orizzontalmente un foglio di carta colorata per adattarlo alle finestre. Ma questo non era necessario, come affermò Alexander:

- Mamma, questo è uno stupido gioco!

Ecco la tendenza che ho visto negli ultimi mesi. Mio figlio ama molto i cartoni animati che guardava da bambino ed è felice di rivederli. Ama i libri che abbiamo letto un paio di anni fa e periodicamente chiede di rileggerli. Anche i giocattoli per bambini attirano l'attenzione di Alexander, può chiedere dov'è la sua piramide, perché vuole collezionarla. Ma! Se in matematica assegno al mio bambino in età prescolare compiti che completa facilmente, allora non sono interessanti per lui. Quindi, sotto uno stupido gioco, intendeva "Mamma, cosa c'è da contare!".

Tuttavia, penso che ad alcuni genitori piacerà l'idea e potranno diversificare le lezioni sul tavolo Zaitsev con i loro figli.

Matematica per bambini in età prescolare - scarica il gioco

Mio figlio ha portato un gioco da tavolo dal liceo dove studia. Erano minuscole carte disegnate a mano, apparentemente dagli assistenti. Ma mi è piaciuto molto il significato del gioco e ho deciso di renderlo di buona qualità per i miei abbonati.

A questa età è necessario insegnare al bambino non solo a contare (almeno fino a cento), ma anche a saper risolvere gli esempi matematici più semplici, oltre a distinguere tra massimo e minimo ed essere in grado di risolvere semplici equazioni. Tutto ciò aiuterà il bambino in età prescolare non solo ad essere un po 'più sicuro di sé in classe, ma anche a sviluppare la sua logica. Ma quali sono i compiti e le tecniche migliori da utilizzare?

Imparare a contare con banconote e denaro è il modo più conveniente

Metodi di insegnamento per bambini in età prescolare più grandi

Carte con numeri

Le carte sono una vera salvezza per i genitori: con il loro aiuto puoi usare i numeri, sviluppare la sua memoria, attenzione e logica.

I genitori particolarmente abili giocheranno intere rappresentazioni con le carte e spiegheranno le operazioni matematiche più difficili: sottrazione, addizione, divisione e moltiplicazione.

È meglio fare due serie di carte (una rimarrà con te e la seconda la darai al bambino). Successivamente, chiedi al bambino di trovare un paio per la carta che hai estratto e di nominare il numero (sviluppo della consapevolezza). Oppure metti insieme tutte le carte, invitando il bambino a trovare le stesse coppie (sviluppo della memoria).

pagine da colorare

Le pagine da colorare hanno sempre attirato l'attenzione dei bambini, perché con loro puoi fare tutto ciò che il tuo cuore desidera. Ecco perché è impossibile perdere una meravigliosa opportunità di utilizzare questa proprietà quando si insegna la matematica a un bambino.

Prova a scegliere le pagine da colorare in base alle preferenze e al genere del bambino.

Il bambino sarà interessato a colorare immagini con simpatici animali e non con mostri inquietanti, e il ragazzo si annoierà presto con le principesse da colorare.

Ricetta

Se ritieni che il tuo bambino sia estremamente insicuro nello scrivere numeri e abbia difficoltà a ricavarne numeri, stampa diverse prescrizioni, offrendo ogni giorno al bambino una di esse tra cui scegliere.

Tracciando e disegnando i numeri, il bambino non solo li memorizzerà gradualmente, ma svilupperà anche le capacità motorie delle mani, scriverà in modo molto più accurato e si abituerà a tenere correttamente una penna o una matita in mano.

Scegli didascalie che rendano interessante per il bambino completare le attività specificate (ad esempio, puoi scegliere didascalie con personaggi dei cartoni animati divertenti che diranno al bambino il compito). Oltretutto. in questo caso sarà sempre possibile giustificare il fallimento del ragazzo con il fallimento del personaggio (ad esempio: "Guarda, il tuo orso ha sbagliato a disegnare sei! Aiutiamolo a correggere il suo errore?").

unisci i punti

Disegnare con i punti è il passatempo preferito dai bambini. Ma come rendere questo gioco utile per un bambino che impara numeri e numeri?

Tutto è molto semplice: diamo ad ogni punto il proprio numero di serie e invitiamo il bambino a collegare tutti i numeri in ordine, ottenendo così una bella immagine, che può poi essere colorata con cura (in questo modo alleniamo inoltre precisione e motricità fine - qualità estremamente importanti per un bambino in età prescolare).

Se il bambino riesce facilmente a far fronte al compito, complicalo invitando il bambino a collegare i punti in ordine inverso (cioè dal numero più grande al più piccolo). L'allenamento del conto alla rovescia è un'attività molto importante progettata per sviluppare l'emisfero sinistro del cervello.

Puzzle

Questo gioco è progettato per i bambini che stanno appena familiarizzando con i numeri. Li aiuterà a ricordare l'ordine corretto dei numeri e dei loro simboli.

Scatta una foto che susciti interesse per il bambino (ad esempio, ai ragazzi piacerà un'immagine con robot coraggiosi e una ragazza con le loro principesse preferite) - è meglio scattare un'immagine di grande formato in modo che il bambino non si confonda - quindi ritaglia l'immagine in 9 strisce verticali e incolla (o disegna) un numero (da 1 a 9) su ciascuna striscia. Affinché l'immagine non si pieghi durante le lezioni, è meglio laminarla (questo può essere fatto anche a casa usando del nastro trasparente).

Fai un normale esercizio di consapevolezza: chiedi al bambino di voltarsi e scambiare le strisce, quindi chiedi se l'immagine è assemblata correttamente.

Se il bambino dà una risposta negativa, chiedigli quali numeri sono sbagliati (è importante che il bambino sia guidato non solo dalle parti dell'immagine, ma anche dall'ordine dei numeri).

Anche con una cosa così apparentemente inutile, puoi organizzare un gioco meraviglioso per esercitarti a contare: prendi un dado e qualsiasi immagine da colorare. Successivamente, su ciascun elemento, scrivi un numero da 1 a 6. Il bambino lancerà un osso e dipingerà su un numero caduto. Pertanto, non solo allenerai il conteggio, ma controllerai anche il livello di attenzione e affaticamento del bambino. Se il bambino affronta il compito molto velocemente, complicalo aggiungendo un altro dado (quindi, i numeri da 2 a 12 saranno presenti sul libro da colorare).

Cartelle di lavoro

Tali quaderni sono già consigliati per gli scolari, poiché la matematica per bambini di 6-7 anni di solito non include un gran numero di immagini (a differenza dei manuali per bambini in età prescolare, che sono letteralmente pieni di disegni luminosi che attirano l'attenzione dei bambini), sostituendoli il più possibile con esempi.

Se pensi che tuo figlio sarà in grado di far fronte all'attività anche senza immagini che attirino l'attenzione, allora il taccuino sarà un'opzione estremamente conveniente per te: è compatto e contiene un gran numero di attività. e ha anche blocchi di controllo. con l'aiuto del quale puoi controllare se il bambino ha imparato un particolare argomento o se devi ripetere il materiale.

passeggiate

Quando impari i numeri, puoi iniziare le cosiddette "passeggiate numeriche". Puoi condurli in qualsiasi momento dell'anno: l'importante è che durante la camminata puoi allenare le abilità di conteggio in avanti e all'indietro.

Ad esempio, se vai a fare una passeggiata nella foresta, invita tuo figlio a contare tutti gli uccelli che incontra sulla sua strada. Se ti piace passeggiare nel parco, invita il bambino a contare tutti i passanti (se il parco è frequentato, semplifica il compito: conta tutti gli uomini, le donne oi bambini).

Se ti piace fare picnic in estate, invita tuo figlio a contare la frutta nel cestino, il numero di piatti e tovaglioli.

Ricorda: le attività all'aperto sono il più produttive possibile e lasciano dietro di sé solo ricordi piacevoli.

Questo è interessante!

Un gruppo di psicologi ha condotto uno studio con due gruppi di controllo (in entrambi i casi le lezioni si sono svolte ogni giorno per un'ora), il primo dei quali si è svolto all'aperto e il secondo al chiuso. Due mesi dopo, gli psicologi hanno confrontato i risultati e hanno scoperto che i progressi del primo gruppo erano molto più alti, i bambini hanno risposto alle domande in modo intelligente e si sono comportati in modo molto più attivo rispetto ai loro "colleghi" del secondo gruppo.

Video. Imparare a contare è divertente

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