Moskovan valtion budjettikoulutuslaitos
Lukio etnokulttuurisen venäjän kielellä
koulutuskomponentti
nro 1148 nimetty F.M. Dostojevski
Rakenneyksikön esikouluosasto "Luchik"
Sarja kasvo-, hengitys- ja artikulaatioharjoituksia (leksikaalisista aiheista)
lapsille, joilla on SNR
Puheterapeutti opettaja - E.I. Khakhulina
Moskova 2017
Teema "Kasvikset".
1. Hienomotoristen taitojen kehittäminen. Liikkeiden koordinointi puheen kanssa.
Taivuta sormiasi yksitellen.
Kuinka monta sänkyä puutarhassa on?
Fedoran puutarhassa
Tomaatit kasvavat sängyissä,
Ja Filatin puutarhassa
Paljon erilaisia salaatteja.
Isoäiti Fyoklassa on neljä punajuurisänkyä.
Boris-sedän luona
Retiisiä on paljon.
Mashan ja Antoshkan luona
Kaksi riviä perunoita.
Hyvä, kaksi, kolme, neljä, viisi -
Autamme sinua korjaamaan sadon.
Toista harjoitus minun jälkeeni.
Siinä T-ääni tuli puutarhaan.
Tässä on kurpitsa ja tässä tomaatti.
Tässä on kaali, tässä on salaattia,
Kumina, peruna, artisokka
Ja persiljajuuri.
Kaikkea me kasvatettiin
Syömme kevääseen asti. E. Karelskaja
2. Harjoituksia niskan lihaksille. Hengityksen parissa työskenteleminen
Etsimme kurkkuja.
Venytä kaulaa (hengitä sisään suun kautta). Kallista päätäsi eteenpäin alaspäin (hengitä ulos nenän kautta). "Katsotaan, sataako." Nosta pää aloitusasentoon, kallista sitten sitä taaksepäin (hengitä sisään suun kautta), palaa lähtöasentoon (hengitä ulos nenän kautta).
Mitä näemme vasemmalla ja mitä oikealla?
Katso oikealle - katso "vesimeloni", katso vasemmalle - katso "meloni". Käännä päätäsi sivuille: vasemmalle (hengitä sisään nenän kautta) - suoraan (hengitä ulos suun kautta); oikealle (hengitä sisään suun kautta) - suoraan (hengitä ulos nenän kautta).
3. Mimic harjoitukset
Kuorimme ja syömme sipulin.
Sipulit saavat silmät vesistyttämään. Hän on katkera. Puutarhan variksenpelätin. Show: sinä pelkäsit puutarhapelätintä. Piirrä pelottava variksenpelätin, jotta kaikki linnut pelkäävät sinua.
4. Pureskelu- ja nivellihasten harjoitukset
Papupalko. Piirrä papujen siivet. Leuat ovat rauhallisessa tilassa (laske "yksi", "kaksi"). "Palkin räjähdys" - alaleuan liike eteenpäin ("kolmen" laskennassa):
a) painamatta kieltä alaleuassa;
b) voimakkaalla paineella ja työntämällä alaleuaa eteenpäin kielellä.
5. Harjoituksia huulille ja poskille
Lapset tulivat puutarhaan ja avasivat suunsa hämmästyksestä nähdessään valtavan kurpitsan. Avaa suusi leveäksi (jatka laskemista viiteen tai kuuteen asti).
Lihavaa ja laihaa. Piirrä vihanneksia puutarhaan. Vesimelonit, kurpitsat, kaalin päät - "rasvaiset"; sipulit, valkosipulit, hernepalot ja muut - "laiha".
6. Kielen harjoitukset
Lapio. "Meidän täytyy kaivaa perunat esiin, laittaa lapiosi valmiiksi." Kieli lepää alahuulella rauhallisessa tilassa.
Perunoiden kaivaminen. Nosta ja laske kielen kärkeä peittämällä joko ylä- tai alahuuli.
Kesäkurpitsa, kesäkurpitsa, näytä minulle tynnyrisi. Avaa suusi leveästi, peitä ylähampaasi "leveällä" kielelläsi. Aseta kielesi alempien hampaiden taakse.
Tasainen polku (tai sänky) puutarhassa. Avaa suusi leveästi, laske kieli alahampaiden taakse.
Peli "En ole minä." Laske kielen kärki alempien hampaiden taakse, huulet hymyillen. Opettaja sanoo lauseet: "Rakastan porkkanoita", "Rakastan kurkkua", "Rakastan raakoja perunoita", "Minä keitän kaalihilloketta" jne. Lapset vastaavat: "Sekä minä että minä!" tai "En minä, en minä!"
7. Fysiologisen hengityksen kehittyminen
Peliharjoitus "Vesimeloni".
Aseta kätesi kylkiluiden alle, hengitä ja täytä vatsasi kuin vesimeloni (kolmeen). Hengitä ulos - vedä vatsaasi sisään (näyttää kuoppalta).
8, Puhehengityksen ja äänen kehittäminen
Keskusteluja vihanneksista.
Äännä tavuyhdistelmiä Tomaattien (kerskevästi) ja Kurkun (loukkaantuneena) puolesta. Tomaatti kehuu Kurkulle, että se on punainen ja kaunis: "Pa-poo, pop-po!" Kurkku: "Vau, vau." Kesäkurpitsa kertoo Eggplantille, että hän on kyllästynyt makaamaan puutarhassa: "Sinullekin."
Sano "Oh!", "Ah!", "Vau!" kuiskaa, hiljaa ja äänekkäästi isovanhempien ja tyttärentytärten puolesta.
9. Puheharjoitus
"Vai niin! Vai niin! Vai niin!" - Herne murisee. Tomaatit: "Ah! Vai niin! Me roikkumme pensaissa." Bow: "Vau! Vau! Vau! Millainen kotelo minulla on päälläni!"
Ahdistuneita vihanneksia.
Porkkana: "Oi! Vai niin! Vai niin! Kukaan ei vedä minua ulos!" Peruna: "Oi! Vai niin! Vai niin! Kukaan ei kaivaa minua!"
10. Psykovoimistelu. Muovitutkimukset
Piirrä kaali puutarhaan; kesäkurpitsa, joka altistaa tynnyrinsä auringolle; suolakurkkua purkissa.
Istutamme kasvimaa.
Otimme terät
Sängyt kaivettiin ylös.
He ottivat haravan käsiinsä,
Sängyt tasoitettiin.
Siemenet riveissä
Istutettiin yhdessä
Ja sitten vettä
Kasteli lämpimästi.
Sato.
Esitys: leikkaat kaalia, kaivaat perunoita, vedät porkkanoita ja punajuuria, kuorit papuja ja herneitä.
Arvaa mitä teen.
Opettaja näyttää toimintoja, esimerkiksi: vihannesten pesu ja kuoriminen, kaalin pilkkominen jne. Sitten lapset keksivät toiminnot ja näyttävät ne.
Artikuloiva voimistelu (leksikaalisesta aiheesta).
Teemana "Syksy".
1. Hienomotoristen taitojen kehittäminen. Liikkeiden koordinointi yhdistettynä puheeseen.
Pohjoistuuli puhalsi: (Siirrä sormiasi ja "Ssssss", puhalsi lehmuspuusta kaikki lehdet... puhalla niihin). He lensivät ja pyörivät
Ja he vajosivat maahan.
Sade alkoi taputtelemaan heitä:
"Tip-tippa-tippa, tippa-tippa-tippa!" (Napauta sormillasi pöytää)
Rae lyönyt heitä,
Se lävisti kaikki lehdet. (Koputa pöytää nyrkeilläsi).
Sitten lunta satoi, (Käsien pehmeät liikkeet edestakaisin, peitä ne peitolla. (Paina kämmenet tiukasti pöytää vasten)
E. Karelskaja
2. Laulaa liikkeellä "Falling Leaves"
3. Liikuntatunti "Sienille"
Kaikki reunalla olevat pienet eläimet kävelevät ympyrässä, kädestä pitäen.
He etsivät maitosieniä ja trumpettisieniä.
Oravat hyppivät kyykkyssä,
Sahramimaitokorkit kynittiin. "Sienet" poimitaan.
Kettu juoksi, He juoksivat ja keräsivät "sieniä".
Keräsin kantarelleja.
Puput laukkasivat, laukkasivat, poimivat "sieniä"
He etsivät hunajasieniä.
Karhu kulki ohi, he kahlasivat,
Kärpäsherukka murskattu. polkea oikealla jalalla.
2. Kasvoharjoitukset.
Kuvaa alkusyksyä. Early Autumnilla on kevyt kulutuspinta ja iloiset kasvot. Hän on iloinen, antelias, kiltti, kaunis. Kuvaa myöhäistä syksyä. Myöhäinen syksy on surullinen, surullinen, talven ohjaama. Kuvaa itkevää syksyä.
Meidän tunnelmamme. Näytä, millä tuulella olet kirkkaana, aurinkoisena päivänä ja sateisena, synkkänä syyspäivänä.
Näimme morelin sienen. Rypistä kasvosi. Näytä kuinka yllättynyt olit nähdessäsi valtavan kärpäsen helttasienen. Venytä kasvosi ja avaa suusi. Nosta ja laske kulmakarvoja. Kulmakarvoja nostettaessa silmät avautuvat leveiksi, laskettaessa ne melkein sulkeutuvat.
Ihailemme syksyn kaunista asua: "Oh-oh-oh, oh-oh-oh, oh-oh-oh!" Näimme suuren sienen ja yllätyimme: "Oh-oh-oh, oh-oh-oh!" He löysivät matoisen sienen ja olivat järkyttyneitä: "Ah-ah-ah!"
3. Harjoitukset niskan lihaksille.
Käänny ympäri ja katso tarkemmin. Mitä näimme syksyisessä metsässä? I. p.: istuu tuolilla, selkä ja niska suorana. Kun käännät päätäsi sivulle, hengitä sisään nenäsi kautta. Kun palaat IP:hen, hengitä ulos suun kautta.
.
He kävelivät ja kävelivät ja tulivat karhun luolan luo. Avaa suusi, näytä kuinka karhu haukottelee, hän haluaa nukkua syksyllä. Avaa ja sulje suusi.
Puolukka. Katsokaa kuinka monta puolukkaa täällä on! Kerää palmu täynnä puolukoita. Maista marjoja ja pureskele ne huolellisesti. Pureskelun jäljitelmä.
5. Harjoituksia huulille ja poskille.
Olemme iloisia ja onnellisia syysmetsässä, hymyilemme toisillemme ja metsän asukkaille. Hymyile (huulet ja hampaat kiinni).
Lihava hamsteri. Näytä, kuinka paksut posket ovat hamsterilla, joka kuljettaa tarvikkeita koloonsa. Täytä molemmat posket yhtä aikaa. Hamsteri kaatoi viljaa reikään. Vedä posket sisään.
Orava pureskelee pähkinöitä. Hymyile ja purista hampaitasi.
6. Harjoitukset kielelle.
Kieli pensaassa. Näytä, kuinka kieli sopii tiheiden puiden (hampaiden) väliin. Huulet hymyssä suin. Työnnä kieltäsi hitaasti ulos puremalla sitä kauttaaltaan.
Kiipeämme tuulensuojan läpi. Huulet hymyssä suin. Leveä kieli puristuu voimakkaasti ulospäin hampaiden välissä niin, että yläetuhampaat raapuvat kielen takaosaa pitkin. Hammasjäljet kielessä ovat polkuja metsässä.
Oravan häntä välähtää. Suu on auki, huulet hymyilevät. Käännä voimakkaasti ulkonevaa kieltä oikealle ja vasemmalle näin. Niin, että sen kärki koskettaa suun kulmia. Leuat ja hampaat ovat liikkumattomia.
Erittäin maukkaita puolukoita. Nautitaan taas puolukoista. Suu on auki, huulet hymyilevät. Nuole ylähuulta kielesi kärjellä suun kulmasta toiseen. Nuolla alahuultasi. Liikkeiden tulee olla tasaisia, alaleuka liikkumaton.
Pestään hampaat. Orava kohteli meitä pähkinöillä. Söimme ne, nyt pestään hampaat. Puhdista kielelläsi ensin ylähampaat ja sitten alahampaat. Tee tämän jälkeen pyöriviä liikkeitä kielelläsi. Varmista, että leuat eivät liiku eivätkä huulet irtoa toisistaan.
7. Fysiologisen hengityksen kehittyminen.
Staattinen harjoitus. Hengitämme metsän tuoksua. Hengitä sisään nenän kautta, pidä tauko laskemalla "yksi", "kaksi", "kolme" ja hengitä ulos suun kautta.
8. Työskentele äänesi voimalla. Artikulatorisen laitteen elinten kytkettävyyden kehittäminen.
Kevyt syystuuli puhaltaa: "U-oo-oo-oo-oo-oo." (Hiljaa.) Lehdet (sormet) tuskin liikkuvat. Kova tuuli puhalsi "Oooooooooooooo!" (Ääneästi.) Eksyimme metsään ja huusimme: "Ai!" (Ensin hiljaa, sitten äänekkäästi).
Syksyn lehdet roikkuvat oksilla, syksyn lehdet sanovat meille: "A-o-oo-ee."
.
Kuvanllisia muunnoksia.
Näytä, kuinka eläimet valmistautuvat talveen: siili kiipeää reikään; karhu etsii paikkaa luolleen ja menee sitten nukkumaan; Orava laittaa käpyjä ruokakomeroinsa.
Aurinko töissä -
Orava hoidossa.
nartun päällä-
Sieni,
Ja myös sieni.
Kuivaa, yrittää -
Älä tule lähelle!
elintarvikkeiden varastointi;
Talvi on tulossa!
A. Chepurov
Piirrä tuulessa vapiseva haapa; mahtava tammi, joka ei pelkää sadetta ja tuulta; itkevä paju, joka pahoittelee lehtineen.
Haapametsässä
Haapapuut vapisevat,
Tuuli puhaltaa
Haapahuiveista.
ottaa huivit pois -
Haapametsässä
Syksy tulee.
V. Stepanov.
.
Muista ja näytä syksyllä havaittavissa olevat toimet: keräät karpaloita suolla, poimit hedelmiä puista, haravoit pudonneita lehtiä, keräät perunoita.
Sienille. Kävelimme ja kävelimme metsän läpi, löysimme haapatatikon, laitoimme sen laatikkoon ja jatkoimme matkaa. Kävelimme ja kävelimme metsän läpi ja löysimme porcini-sienen...
.
Aihe: "Hedelmät".
Hienomotoristen taitojen kehittäminen.
Suorita toimet tekstin sisällön mukaisesti.
Kerään marjoja oksilta
Ja kerään sen koriin.
Kori täynnä marjoja!
Yritän vähän.
Syön vähän lisää...
Polku kotiin on helpompi.
Syön lisää vadelmia.
Kuinka monta marjaa korissa on?
Yksi kaksi kolme neljä viisi…
Kerään taas.
I. Lopukhina.
* * *
Paksu ja iso sormi
Menin puutarhaan poimimaan luumuja.
Indeksi kynnyksestä
Näytti hänelle tien.
Keskisormi on tarkin:
Hän kaataa luumut oksasta.
Nimetön syö
Ja pikkusormi on herrasmies
Istuttaa siemeniä maahan.
* * *
Oranssi
Jaoimme appelsiinin
Meitä on monia, mutta hän on yksin.
Tämä viipale on siileille,
Tämä siivu on puristamista varten,
Tämä siivu on ankanpoikia varten,
Tämä siivu on kissanpennuille,
Tämä siivu on majavalle,
Ja sudelle - kuori.
Hän on vihainen meille - vaivaa.
Juokse kaikkiin suuntiin!
Mimic harjoitukset.
Ilmaise mielihyvää miellyttävästä mansikkahillon tuoksusta, ruusun tuoksusta ja omenan tuoksusta.
Makea omena. Välitä tunnetila: syöt makeaa omenaa, makeita viinirypäleitä, hapan sitruunaa, hapan kvitteni tai kaki.
Ilmaise tilasi tilanteissa: näet madon omenassa, mato puree omenaa.
Omena putosi päähän.
Harjoitukset niskan lihaksille. Hengityksen kehittyminen.
Hengitä sisään nenän kautta ja käännä pää vasemmalle. Näimme erittäin suuren omenan. Hengitä ulos suun kautta, jolloin ääni kuuluu o-o-o. Käännä päätäsi oikealle. Mikä valtava päärynä! Hengitä sisään nenän kautta, hengitä ulos suun kautta.
Peliharjoitus "Kovan päärynän pureskeleminen".
Harjoituksia huulille ja poskille.
Omenan posket. Poskesi ovat pyöreät kuin omenat. Purista molemmat posket.
Piilottakaamme luumu posken taakse. Täytä vuorotellen oikea ja vasen poski.
Pyöreä rypäle. Vedä huulet eteenpäin kapealla putkella.
Banaani. Hymyile ja nosta huulten kulmat ylöspäin. Huulet kiinni.
Harjoitukset kielelle.
Kieli ryömii aidan raon läpi puutarhaan. Leveä kieli puristaa voimakkaasti hampaiden väliin.
Aidan panokset ovat terävät, näin. Näytä terävä kieli. Työnnä vuorotellen joko leveää tai kapeaa kieltä.
Aseta kielesi lastalla
Ja pidä se rauhallisesti.
Kielitappi siis
Vedä ohuella kärjellä.
Kielenlehti peitti omenan kylkeä. Nosta kielesi ylös ja sulje ylähuuli. Laske ja sulje alahuuli.
Keinu. Näimme puutarhassa keinun.
keinun keinussa
Ylös ja alas, ylös ja alas.
Menen ylös, menen alas
Ylös ja alas, ylös ja alas.
Nosta kieltäsi ylös ja alas työntämällä se ulos suustasi.
Kuppi. Tee kuppi kielestäsi. "Kaadan kupin appelsiinimehua Autoon, omenamehua Kolyaan ja luumumehua Diminaan. Mitä mehua minun pitäisi kaataa sinulle, Sasha?"
Tuoksumme puutarhakukkia (ruusuja, krysanteemeja). Hengitä sisään nenän kautta, hengitä ulos suun kautta.
Sadonkorjuu. Poimimme omenan korkeasta oksasta. I. p. - seiso suoraan. Nosta kädet ylös - hengitä. Laitoimme omenat koriin. Laske kädet alas, kallista vartaloasi eteenpäin ja alas - hengitä.
Poimimme ja kokeilimme kvitteniä. Mauton kvitteni: "Fa-fo, fu-fu!"
Masha ja Dasha puutarhassa. Tytöt tulivat puutarhaan, näkivät monia, monia hedelmiä ja hämmästyivät: "Oh-oh-oh!" yhtäkkiä, tyhjästä, koira juoksi ulos ja haukkoi: "Aw-aw-aw-aw!" (Yhdellä uloshengityksellä ensin hiljaa, sitten äänekkäästi).
Hedelmäkeskustelut. Tavuyhdistelmien ääntäminen eri hedelmien puolesta. Omena on vihainen toukalle: "Fu-fa-fu!" Kirsikat pyytävät kottaraisia olemaan nokkimatta niitä: "Pta-pta-pto, pta-pta-pto."
Omenat putoavat nurmikkoon: "Bam-bom-boom!"
Kuvaa puutarhurin toimia: kuinka hän kaivaa kuoppia, istuttaa hedelmäpuita, kalkii puunrunkoja, karsii, ruiskuttaa puita...
Sato. Toiminnan jäljitelmä: kuinka pystytät tikkaat, poimit omenoita, laitat ne laatikoihin, lataat laatikoita autoon, viet ne kauppaan.
Kuvanllisia muunnoksia.
Kuvittele itsesi hedelmäpuuksi, jolla on kypsiä, täyteläisiä omenoita: "Olen kypsin, suloisin, suurin!"
Kuvittele itsesi mansikkana aurinkoisella niityllä: "Olen herkullisin, olen suloisin marja!"
Teema: "Lemmikit".
Hienomotoristen taitojen kehittäminen.
Sormen liikkeiden ja toimien suorittaminen runon ja lastenlaulun merkityksen mukaisesti.
Viisi pientä porsasta käveli avoimessa tilassa,
(Siirrä sormiasi nopeasti pöydällä)
Viisi pientä porsasta meni mereen uimaan.
(liikuta sormiasi hitaasti pöydän ympäri).
Yksi heistä on väsynyt.
(Taivuta peukaloasi.)
"Minä menen kotiin", hän sanoi.
Ja tässä tulos:
Neljä pientä porsasta käveli ulkona,
Neljä pientä porsasta lähti mereen uimaan.
Yksi heistä on väsynyt.
(Taivuta etusormea).
"Minä menen kotiin", hän sanoi.
Ja tässä tulos:
Kolme pientä porsasta käveli ulkona.
Kolme pientä porsasta menivät merelle uimaan.
Yksi heistä on väsynyt.
"Minä menen kotiin", hän sanoi.
(Taita keskisormi).
Ja tässä tulos:
Kaksi pientä porsasta käveli ulkona,
Kaksi pientä porsasta meni mereen uimaan.
Yksi heistä on väsynyt.
"Minä menen kotiin", hän sanoi.
(Taivuta nimetön sormea).
Ja tässä tulos:
Yksi pieni porsas leikkii avoimessa tilassa,
Yksi pieni sika meni merelle uimaan,
Sitten väsyin.
"Minä menen kotiin", hän sanoi.
(Taita pikkusormi).
Ja tässä tulos:
Nolla porsasta kävelee ulkoilmassa.
Mimic harjoitukset.
Ilmaise tunteita ilmeillä: pelko, pelko, myötätunto, kipu.
Ilmaise ilmeillä ja eleillä eri ihmisten asenne eläimiä kohtaan: poika silittää pentua, tyttö pelkää vihaista bulldogia.
Kuvittele ja näytä ilmeillä talosta potkitun koiran tila, nälkäinen kissanpentu, joka pyytää maitoa omistajaltaan.
Ilmaise omistajan tila, jonka kissa tai vuohi on kadonnut.
Kuvaa syyllistä kissaa, joka varasti makkaran, ja ilmaise sitten myötätuntoa hänelle.
Pillu itkee käytävällä.
Hänellä on suuri suru:
Pahat ihmiset huono pillua
He eivät anna sinun varastaa makkaroita. B. Zakhoder.
Harjoituksia niskan lihaksille.
Kissa pesee itsensä. Käännä päätäsi vasemmalle ja nuolla ylähuultasi, käännä päätäsi oikealle ja nuolla alahuultasi.
Iloinen vuohi (itsepäinen aasi) - pään pyörivät liikkeet.
Lehmä ja vasikka pureskelevat mökkiä. Jäljittele pureskelua.
Kissanpentu haukottelee. Avaa suusi leveäksi. Tee pyöreitä liikkeitä alaleualla ja leualla piirtääksesi kirjaimen “o”.
Harjoituksia huulille ja poskille.
Bulldog on vihainen. Siirrä alaleuka eteenpäin, suu auki. Pure ylähuulta alahampaillasi.
Koira on vihainen - he haluavat viedä hänen luunsa. Pure alahuulta ylähampaillasi.
Hevosen kuorsausta. Huulten värähtely.
Harjoitukset kielelle.
Kissa imee maitoa. Työnnä leveä kielesi ulos suustasi. Nosta kielesi kärki ylös kupilla ja piilota kielesi suuhusi.
Vasikka imee maitoa. Suu on auki, huulet hymyilevät. Aseta kielen leveä kärki ylähuulen alle ja revi se irti napsautuksella.
Puhehengityksen kehittäminen.
Onomatopoeia eläimille. Muuta ääntäsi vahvuudessa ja sävelkorkeudessa. Lehmä: "Mooooo, kuka haluaa maitoa?" (Kova, matala ääni). Vasikka: "Mooooooo." (Hiljaa, korkealla äänellä). Kissa: "Miau-miau-miau." (Kova, matala ääni). Kissanpentu: "Miau-miau-miau." (Hiljaa, korkealla äänellä).
Vasikan ja lehmän keskustelu. "Blah-bla-bla", "Pli-ply-ply".
Puheharjoitukset.
Mitä haluat, kitty?
Vähän maitoa.
Miksi olet taas surullinen?
Maito on mautonta.
Mitä haluat, kitty?
Vähän kermaa. A. Shibitskaya
Psyko-voimistelu. Muovitutkimukset.
Kuvaa rakastavaa kissaa, leikkisää varsaa; Tyytyväinen vuohi syö kaalia; Eloisa lehmä, mahtava härkä; mudassa vajoava sika; kameli kävelee autiomaassa. Leiki tilanteita.
Kissa ja hiiri. Piirrä hiiri, joka on jäänyt kissan tassuihin. Ja iloinen kissa. Näytä ovela hiiri, joka pakenee kissan luota, ja surullinen kissa.
Välitä liikkeellä, ilmeillä tai muilla keinoin härkä ja siili (runon sisällön mukaan).
Siili ja härkä
Tapasin härkäsiilin
Ja nuoli hänen kylkeään.
Mutta sen nuolemisen jälkeen härkä
Hän pisti kieltään.
Ja piikikäs siili nauraa:
"Älä laita mitään suuhusi!" A. Voronko
Teema: "Siipikarja".
Hienomotoristen taitojen kehittäminen.
Suorita toimintoja ja liikkeitä käsilläsi ja sormillasi runon tarkoituksen mukaisesti. Yhdistä rytmisesti ensin peukalo ja keski- ja etusormi taitettuna yhteen ja sitten peukalo ja etusormi, yhdistä ja erota kaikki sormet, kuvaa kalkkunan häntää. Kuinka monta ankanpoikasta parvessa oli?
Eräänä kesäiltana
Ankanpojat kävelivät yksitellen parvessa.
He menivät lammikkoon uimaan,
Pidä hauskaa, loihtele.
Ensimmäinen heistä on johtaja.
Kävelee ylpeänä: "Quack-quack-quack!"
Kolme muuta ankanpoikaa
Keltainen selkä kiiltää.
Ja viimeinen jäi jälkeen.
Ilmeisesti hän oli väsynyt.
Yhtäkkiä korkealta ruoholta,
Ankanpoikien pelottelu,
Kaksi vielä loppu
He ottavat paikkansa laumassa.
No, lasketaan nopeasti:
Kuinka monta ankanpoikaa parvessa oli?
G. Utrobin
Hanhi
(Kumyk kansanlaulu)
Missä on palmu? Tässä?
Tässä.
Onko kämmenelläsi lampi?
Lampi.
Peukalo-
Tämä on nuori hanhi.
Hakemisto - kiinni,
Keskimmäinen kynisi hanhen,
Tämä sormi keitti keiton,
Tämä sormi ruokki meitä.
Hanhi lensi suuhun
Ja sieltä vatsaan!
Tässä!
Käännös N. Grebnev
* * *
Meidän ankat aamulla:
"Pukki-pukki-pukki! Quack-quack-quack!"
Meidän hanhet lammen rannalla:
"Ha-ha-ha! Ga-ga-ga!
Ja kalkkuna keskellä pihaa:
"Bal-bal-bal! Paskaa!"
Kanamme ikkunasta:
"Ko-ko-ko! Ko-ko-ko!”
Entä Petya kukko?
Varhain aamulla aamulla
Hän laulaa meille: "Ku-ka-re-ku!"
Mimic harjoitukset.
Kukko valmistautuu laulamaan. Rentouta kasvolihaksesi, sulje silmäsi, laske alaleukaa hieman.
Harjoitukset niskan lihaksille.
Kanat juovat vettä. Pään laskemiseksi. Ja sitten heitä se takaisin ja avaa suusi samalla kun tunnet jännityksen niskassasi.
Hanhet napostelivat ruohoa ja huuhtelivat sen sitten vedellä. Venytä niska eteenpäin ja palauta se sitten i.p-harjoituksiin pure-nivellihaksille.
Kanat nokkivat jyvät. Vedä huulet eteenpäin kapealla putkella. Sulje ja avaa huulet.
Harjoituksia huulille ja poskille.
Turkki. Pöyhistele poskia niin paljon kuin mahdollista ja pidä ilmaa suussasi mahdollisimman pitkään.
Ankka kuljettaa vettä nokkansa läpi. Puhalla ilmaa jokaisesta suun kulmasta vuorotellen.
Leveä ankan ja draken nokka. Ojenna suljetut huulet eteenpäin.
Harjoitukset kielelle.
Siipikarjan nokat. Näytä, mikä terävä nokka on kukolla, mikä leveä nokka on drakella ja hanhilla.
Pikku kalkkuna oppii "puhumaan". Suu on auki, huulet hymyilevät. Kosketa kielen leveällä kärjellä ylempiä etuhampaita ulkopuolelta ja sitten sisäpuolelta ääntäen L-äänen kaltaisen äänen.
Kalkkunat juttelevat. Kalkkuna jättää kaupungin ja johtaa kalkkunan perässään. Työnnä leveä kielesi nopeasti ulos suustasi ja sano: "Bl-bl-bl-bl".
.
Lintujen äänet. Äännä tavuyhdistelmät ja lauseet yhdellä uloshengityksellä muuttaen äänesi sävyä. Kana: "Ko-ko-ko." Kanat: "Pip-piss-piss." Kana: "Vau, vittu, se on mennyt pensaisiin." Ankka: "Quack, quack, quack, quack, missä on vesi?"
8. Puheharjoitukset.
Tyttö
En halua purra yksin!
-Missä he ovat?
-- Vanhan lehmuspuun alla!
-Mitkä heidän nimensä ovat?
-- Tsemppiä!
T. Vieru 9. Psykovoimistelu. Muovitutkimukset.
Kuvittele itsesi huolehtivaksi kotiäitiksi. Show: sinä huolehdit linnuista: Ripottele niille viljaa, kaada vettä.
Ilmaise kotiäidin tila, jonka hanhet ovat kadonneet. Sovitus kansanlaulusta "Eli kerran isoäidin luona kaksi iloista hanhetta." Kuvaa siipikarjaa: huolehtiva kukko, joka löysi jyvän ja antaa sen kanoille; ylpeä ja rohkea kukko, joka suojelee perhettään; vihainen hanhi, joka ojensi kaulaansa ja sihisi uhkaavasti suojellessaan hanhiaan; kalkkuna, jonka häntä on pörröinen, teema "Villieläimet".
Hienomotoristen taitojen kehittäminen.
Taivuta sormiasi yksi kerrallaan peukalosta alkaen.
--Tom peukalo,
Missä olet ollut?
(Taivuta vasenta peukaloasi neljä kertaa)
- Vaeltiin metsässä pitkän aikaa!
(Taivuta oikean kätesi peukaloa neljä kertaa)
Tapasin karhun, suden,
Pupu, siili neuloilla.
Oikean käden peukalo koskettaa vuorotellen muita sormia). Tapasin oravan, tiaisen,
Tapasin hirven ja ketun.
Hän antoi lahjoja kaikille,
Kaikki kiittivät minua.
(Neljä sormea taivutetaan ja kumartuvat peräkkäin).
I. Lopukhina
* * *
Karhuäiti herää aikaisin.
(Pidä sormesi nyrkkiin nostaen hieman etu- ja pikkusormiasi. Käytä molempien käsien sormia karhujen kuvaamiseen) Ne eivät nouse sohvalta!
(Kouttele olkiaan hämmästyneenä).
-Hei, Bolshak! Nouse nopeasti ylös!
(Ojenna peukalosi ja osoita ovea)
- No, ja sinä, laiska, osoitin,
(Ojenna etusormesi ja osoita ovea)
Maalasi on kuiva!
(Piirrä ämpäri käsilläsi)
Sinun on tehtävä keskitalonpojan kanssa
(Ojenna keskisormesi ja tee käsilläsi pehmeitä liikkeitä, kuten harjalla)
Valkea navetta ja talo.
Nimetön, köyhäni!
(Simoile nimetöntä sormea toisen käden sormilla)
Tiedän, että olit vakavasti sairas.
Olen pahoillani puolestasi.
(Paina nimetönsormi kämmenelle ja silitä sitä)
Makaa vielä kaksi päivää.
Sinä, Pikku Sormi,
(Ojenna pikkusormiasi)
Olet pitkä!
(näytä kuinka pitkä pikkusormi on)
Mutta sitten pahuutta ja tappeluita
(Ravista pikkusormeasi sormella)
Ei ole mahdollista laskea.
E. Karelskaja
Mimic harjoitukset.
Pikku kettu tarkkailee hiirtä. Siristä silmiäsi yksitellen. Kuvaile kasvojen ilmeillä kunkin eläimen ominaispiirteitä (ovela kettu, nälkäinen ja vihainen susi, ketterä orava, palloon käpertynyt siili, mailajalkainen karhu, ketun tassuihin jäänyt pupu).
Harjoitukset niskan lihaksille.
Karhu harjaa mehiläiset pois. Pyöreät pään käännökset.
Pureskelu-nivellihasten harjoitukset.
Majavat kaatoivat puun. Alaleuan pyöreä liike.
Harjoituksia poskille ja huulille.
Pupu. Nosta ylähuuli, paljastaen vain ylähampaat.
Vihainen susi. Pure alahuulta alahampaillasi.
Vihainen ilves. Vedä alahuulta alas paljastaen vain alahampaasi.
Hirvenvasikka imee maitoa ja haistelee. Ime ylähuuli alemman alta, heittäen se jyrkästi ulos suua avattaessa (taksu).
Siili tuhahtaa. Huulten värähtely.
Harjoitukset kielelle.
Orava kerää sieniä. Sienet, joissa on lyhyt ja pitkä varsi. Avaa ja sulje suusi laskematta kieltäsi.
Orava napsahtaa. Napsauta kieltäsi muuttaaksesi suun muotoa. Tee korkeita ja matalia napsautuksia kiinnittäen huomiota äänen muutoksiin.
Karhu nuolee hunajaa. Nuolla ensin vain ylähuuli (kieli kupissa), sitten nuolla ylä- ja alahuuli.
Karhu vaeltelee metsässä.
Hän kävelee tammesta tammeen.
Löytää hunajaa onteloista
Ja hän laittaa sen suuhunsa.
Nuolee tassuaan
Makeanhammas jalkajalka,
Ja mehiläiset lentävät sisään,
Karhu ajetaan pois.
I. Lopukhina
Puhehengityksen ja äänen kehittäminen.
Siilit haistelevat.
Susi huutaa: "U-oo-oo-oo." (Sano ääneen ja hiljaa).
Kuka antaa minkäkin äänen? Siili puhaltaa: "puhu-puhu-puhu".
Ketun ja jäniksen välinen keskustelu: "su-zu-su-zu, su-zu-su-zu, pupu, missä olet ollut?" - "Metsässä. Za-sa-za-sa, etkö syö minua, kettu?"
Psyko-voimistelu. Muovitutkimukset.
Välitä eläinten käyttäytyminen ilmeillä ja liikkeillä: pesukarhu huuhtelee vedessä, mäyrä piileskelee koloon, siili etsii talviunta, jättiläinen hirvi kävelee suon läpi, orava kalvaa pähkinöiden päällä.
Tilanteiden pelaaminen.
Karhu luolassa. Syksy. Karhu valitsee luolalle paikan, makaa ja nukahtaa. Talvi. Karhu on lepotilassa. Kevät. Karhu herää, kääntää päätään, ojentaa jalkansa yksitellen, haukottelee, venyttelee ja poistuu sitten luolasta. Kesä. Karhu syö vadelmia ja saa kalaa.
Karhunpennut ja mehiläiset. Pennut etsivät hunajaa ja heiluttelivat puuta yhdessä. Näytä kuinka puu heiluu. Kuvaa, kuinka karhu kiipeää sen päälle, laittaa tassun pesään, syö makeaa hunajaa ilmaiseen mielihyvää. Mehiläiset hyökkäävät karhun kimppuun ja pistävät sitä. Hän on kipeänä. Näytä, kuinka karhu heiluttaa, juoksee ja sitten hyppää veteen. Kuvaa: säälit karhua.
Hirvi tundralla. Komea sarvimainen mies kävelee tundran halki ja koskettaa kavioillaan ruohoa. Näytä peura, joka käy kastelemassa kesällä ja lapioi lunta sammaleen etsimiseksi talvella.
Kuvaa lintuja ja eläimiä (jänis, karhu, kettu...) liikkein, ilmeillä tai muilla tavoilla runojen sisällön mukaan.
Meluisa BangBangMishka
Erittäin äänekkäissä saappaissa Karhupoika sairastui -
Bang-Bang kävelee metsän läpi! Karhu söi paljon hunajaa.
Ja kuultuaan tämän äänen Mishka itkee ja huutaa:
Too-Tuk piiloutui oksiin - Vatsaani sattuu!
Tsok-Tsok juoksi ylös mäntyä, Mishka voihki,
Jump-Jump ryntäsi pensaikkoon; Kyyneleet valuvat - Chick-Chirishka lehtiin - lepattaa! Hänen vatsansa sattuu.
Sheburshonok minkissä - lepattaa! Tuhma
Kaikki istuvat hiljaa Ahne karhu
Ja nauraen he katsovat, Söivät metsävadelman
Kuinka Bang-Bah-Liian meluisa metsässä.
Erittäin äänekkäissä saappaissa.F. Bobylev
J. Reeves
Teema: "Kuumien maiden villieläimet."
Hienomotoristen taitojen kehittäminen.
Kameli. Purista nyrkkisi ja yhdistä ne sormiesi kulmaa.
Tässä on kameli - elävä ihme.
Kamelilla on kaksi kypärää.
S. Marshak
Krokotiili. Avaa ja sulje taitetut kämmenet niin, että sormet kiertyvät kämmenen sisään.
Hammaskrokotiili
Melkein nielaisi minut.
S. Marshak
Kirahvi. Purista sormet nyrkkiin, nosta hieman pikkusormea ja etusormea.
Mimic harjoitukset.
Vino apinat. Vihainen tiikeri. Pelästynyt gaselli.
Harjoitukset niskan lihaksille.
Jättiläinen kirahvi ottaa oksia korkeasta puusta. Nosta päätäsi ylös (niska jännittynyt). Laske pää alas (rentoutuminen).
Kirahvin kaula on pitkä ja joustava,
Kirahvi kurkottaa alas päästäkseen oksiin.
N. Stozhkva Norsu heiluttaa runkoaan. Kääntää päätä sivuille. Kääntäessäsi hengitä sisään nenäsi kautta. Palattuaan kohtaan i. p.-hengitä ulos suun kautta.
Elefantti nyökkää päätään
Hän kumartaa norsulle.
S. Marshak
Leijona pudistaa harjaansa. Pudistellen päätäsi.
Pureskelu-nivellihasten harjoitukset.
Virtahepo. Avaa suusi leveästi, laske kieli suusi pohjaan.
Virtahepo avasi suunsa
Virtahepo pyytää pullaa.
S. Marshak
Harjoituksia poskille ja huulille.
Apinat. Banaani apinan poskella. Täytä oikea ja vasen poski vuorotellen.
Apinan keskustelu. Nosta pitkänomaiset huulet nenällesi, laske ne alas ja lausu ääniyhdistelmät: "Uh-uh-uh-uh, oh-oh-oh-oh-oh."
Vihainen sakaali. Vuorottelevat asennot: a) "virne", leuat kiinni; b) avaa suusi paljain hampain; c) sulje leukasi; d) sulje huulet.
Elefantti avaa ja sulkee runkonsa. Venytä huulia hitaasti ja palauta ne myös hitaasti lepotilaan.
Harjoitukset kielelle.
Kirahvi pureskelee lehtiä. Pure kieltäsi vuorotellen oikealla ja vasemmalla poskihaaralla, ikään kuin pureskelisit.
Apina. Suu on auki, huulet hymyilevät. Aseta leveä kieli ylähuulen ja hampaiden väliin, sitten alahuulen ja hampaiden väliin.
Apinat keinuvat viiniköynnösten päällä. Suu on auki, huulet hymyilevät. Kielen leveä kärki lepää alemman ikenen päällä, ja kielen takaosa joko nousee ylös koskettaen pehmeää kitalakia ja osittain kovaa kitalakia tai laskeutuu alas. Varmista, että alaleuka ei liiku.
Apinoiden vaaramerkki. Napsauta kieltäsi muuttaaksesi suun muotoa. Anna korkeita ja matalia napsautusääniä kiinnittäen huomiota äänenkorkeuden muutokseen.
Puhehengityksen ja äänen kehittäminen.
Elefantti juo vettä. Pidennä huulet leveällä putkella ja hengitä sisään (lasken "yksi", "kaksi", "kolme") ja hengitä sitten ulos (laskemalla "yhdestä" viiteen) Tiikerin ja tiikerinpennun karjunta. Äännä ääni r-r-r-r kovalla äänellä: tiikeri-äänellä, matalalla äänellä, tiikeripentu-hiljaisesti, korkealla äänellä.
Sano lause "Näin krokotiilin!" eri intonaatiolla ja tunteella (pelko, ilo, yllätys).
Puheharjoitukset.
Sarvikuono
Sarvikuonon peput sarveineen,
Älä vitsaile sarvikuonon kanssa!
S. Marshak
Norsu
Hän on maan suurin,
Erittäin, erittäin kiltti norsu.
Näkyy jopa eläimissä
Isompi on kiltimpi!
B. ZakhoderPsykovoimistelu. Muovitutkimukset.
Apina apina. Opettaja näyttää joitain liikkeitä ja lapset toistavat ne. Sitten lapset keksivät liikkeet itse.
Leijona. Kuvaa leijonan laiskaa, pehmeää kävelyä, leijonan harjan uhkaavaa katsetta ja tärinää.
Krokotiili. Makaa lattialla, ojenna kätesi eteenpäin ja jäljittele kuinka krokotiili avaa ja sulkee suunsa.
Virtahepo. Virtahepo taputtelee virtahevon kannoilla. Kuvaa virtahepoja kävelemässä yksi toisensa jälkeen ja sitten kylpemässä ja uimassa.
Teemana "Linnut".
Hienomotoristen taitojen kehittäminen.
Taivuta sormiasi ja suorita toimia runojen sisällön mukaisesti.
SiskinMissä varpunen lounasi?
Asuimme asunnossa 44 – missä varpunen lounasi?
44 iloista nahkaa:--Eläintarhassa eläinten kanssa.
Siskin siivousneito, söin lounaan ensin Siskin hankaustyttö Leijonan kalojen takana.
Siskin-puutarhuri, virkistäytyi ketusta,
Siskin-veden kantaja, join vettä mursusta,
Chizh kokille, söi porkkanoita norsusta,
Siskin emännälle, söin hirssiä kurkun kanssa,
Siskin paketeissa, majoittui sarvikuonon kanssa,
Siskin nuohoaja...söi vähän lesettä...
Halusimme nukkua, olin juhlaillallisella
Sänkyjen tekeminen takkuiselle karhulle,
44 hauskaa siskinä: Hampainen krokotiili
Nakka sängyllä melkein nielaisi minut.
Siskin sohvalla, S. Marshak
Siskin korin päällä,
Siskin penkillä
Siskin laatikossa
Siskin kelalla
Siskin paperille
Siskin lattialla.
D. Kharms
Mimic harjoitukset.
Ilmaise surun ja surun tilaa. Show: sanot hyvästit lentäville linnuille.
Kuvaa lintuja pakkaspäivänä: "Voi, se on kylmä! Voi kuinka kylmät jalkani ovat!"
Ilmaise ilmeillä nälkäisten ja pakkasen lintujen tilaa. Välitä tunnetilasi: tunnet myötätuntoa lintuja kohtaan, säälit niitä.
Kuvaa haikaroiden ja muiden muuttolintujen iloa, kun he näkevät kotimaansa palattuaan kaukaisilta matkoilta.
Piirrä varpunen, joka on kiinni kissan tassuissa. Näytä: olet vihainen kissalle. Kissa päästi varpusen irti. Kuvaa: säälit varpusta.
Harjoitukset niskan lihaksille.
Uninen pöllö. Laske pää alas. Tunne niskalihasten jännitys.
Pöllö heräsi ja käänsi päätään. Kääntää pään vasemmalta oikealle.
Pureskelu-nivellihasten harjoitukset.
Nälkäisiä poikasia. Avaa suusi mahdollisimman leveäksi (kieli on suun alaosassa, kärki lepää alempia hampaita vasten) ja lausu tavut: "Am-am-am-am."
Poikaset nielevät ruokaa. Syljen nieleminen.
Harjoituksia huulille ja poskille.
Eri lintujen nokat. Ime posket hitaasti hampaiden väliseen rakoon. Huulet ovat tiukasti kiinni ja ulottuvat eteenpäin.
Lintuemä ajaa näädän pois poikasten luota. Ime ylähuuli alemman alta ja heitä se sitten jyrkästi ulos suu auki (naksuttava).
Harjoitukset kielelle.
Poikaset odottavat ruokaa. Tee kielestäsi kuppi ja pidä sitä niin, että lasket kuusi.
Erittäin maukasta ruokaa! Ime leveä kielesi suun kattoon asti. Äännä sitten ääni a.
Tikka
Koputan puuhun
Haluan saada madon.
Vaikka hän piiloutui kuoren alle.
Se on edelleen minun.
Nosta kieltäsi ylähampaista ja koputa sanoen: "Tdd-tdd-tdd."
Stork. Vedä terävä kielesi ulos suustasi niin pitkälle kuin mahdollista ja pidä sitä paikallaan laskemalla kuudesta kahdeksaan.
Puhehengityksen ja äänen kehittäminen.
Linnut laulavat. Udot: "Huuuuuuuuuuuuuuu." Goldfinch: "Juo-juo-juo." Bullfinch: "Huh, vähän - vähän." Honey Buzzard: "Kine-e-kine-e." Sparrowhawk: "potku-potku-potku." Crake: "Crack-crack-crack."
Sano neljän tai kuuden linnun nimet yhdellä uloshengityksellä. Esimerkiksi: pöllö, pöllö, tiainen, siskin...
Puheharjoitus
Mistä varpuset laulavat?
Mistä varpuset laulavat?
Talven viimeisenä päivänä?
-- Selvisimme!
Me teimme sen!
Me olemme elossa!
Me olemme elossa!
V. Berestov
* * *
- Sparrow, mitä sinä odotat?
Leivänmuruista ei saa nokkia.
-- Huomasin murut kauan sitten.
Kyllä, pelkään vihaista kissaa. A. TaraskinPsykovoimistelu. Muovitutkimukset.
Lasten kuvitteellinen ja plastinen luovuus.
Varpunen. Tee liikkeitä ja toimintoja lukiessasi runoa.
Varpusen päähän sattui.
Voi kuinka sattui!
Voi kuinka sattui!
(Crapi päätäsi molemmin käsin ja heiluta sitä puolelta toiselle)
Varpusen selkä sattui.
Voi kuinka sattui!
Voi kuinka sattui!
(Laita kädet selällesi ja rokkaa)
Varpusen siipi sattui.
Voi kuinka sattui!
Voi kuinka sattui!
(Siliile oikeaa kättäsi vasemmalla kädelläsi)
Varpusen jalkaan sattui.
Voi kuinka sattui!
Voi kuinka sattui!
(Sile kipeä jalka kädelläsi).
Piirrä nosturi, joka seisoo yhdellä jalalla, kävelee suon läpi, saa kiinni sammakoita.
Nosturi
Kävelen suon läpi
Katson kaikkiin suuntiin.
kumartun usein.
Syön nokasta.
Menen purolle
Keitän itselleni teetä.
Juon ja juon
Kaunis kesä on muistettava.
V. Bokov
Verticheyki
Kirjavan pyörteen ontelossa
Poikaset pudistelevat kaulaansa.
Tahmea kieli on juuttunut sisään,
He sihisevät kaikille kuin vihainen käärme.
A. Barton tutkimus "Lokki suojaa pesäänsä naalilta."
Teemana "Talvi".
Hienomotoristen taitojen kehittäminen.
Tee liikkeitä sormilla ja käsillä runon sisällön mukaisesti.
Kävimme pihalla kävelyllä
Yksi kaksi kolme neljä viisi,
(Taita sormet yksi kerrallaan)
Kävimme pihalla kävelyllä.
He veistoivat lumenaisen.
(Jäljittele paakkujen kuvanveistoa)
Linnut ruokittiin muruilla,
(Murskaa leipä kaikilla sormillasi)
Sitten ratsastimme mäkeä alas.
(Aja oikean kätesi etusormella vasemman kätesi kämmenelle)
Ja he myös makasivat lumessa.
(Aseta kämmenet pöydälle toiselle tai toiselle puolelle)
Kaikki tulivat kotiin lumen peitossa,
(Ravista kämmenet pois)
Söimme keittoa ja menimme nukkumaan.
(Tee liikkeitä kuvitteellisella lusikalla, laita kädet poskien alle).
N. Nishcheva Mimic harjoitukset.
Ilmaise tilaasi ja mielialaasi talven eri aikoina: iloitsemme ensilumesta, vapisemme kylmästä tuulesta, vapisemme luita myöten pakkasessa, jäisessä säässä.
Välitä Joulupukin vihainen intonaatio.
Joulupukki nukkui sängyssä,
Hän nousi seisomaan ja heilutti jääpuikkojaan:
-Missä olette, lumimyrskyt ja lumimyrskyt?
Mikset ota minua?
Ilmaise talven tunnelmaa ja toimintaa ilmeillä, eleillä ja liikkeillä. Niinpä Talvi noita puki puut ja pensaat valkoisiin vaatteisiin ja peitti maan kimaltelemalla ja hopealla. Mutta vihainen Old Woman Winter jäädytti linnut, ihmiset ja eläimet ja sidoi joet jäällä.
Harjoituksia huulille ja poskille.
Lumiukot nauttivat lumesta ja pakkasesta. Pöyhistele posket ja iloinen ilme silmissäsi.
Surulliset lumiukot keväällä. Siirrä huulten kulmat alaspäin. Välitä surullinen ilme.
Harjoitukset kielelle.
Jääpuikko. Työnnä terävä kielesi ulos suustasi niin pitkälle kuin mahdollista ja pidä sitä tässä asennossa (laskemalla "kuudesta kahdeksaan")
Jääkelkka. Kuppi kielesi.
Liukua laskeutuaksesi. Avaa suusi, laske kieli alempien hampaiden taakse, kaareuta kielen takaosa liukumäiseksi.
Kelkat. Suu on auki, huulet hymyilevät. Paina kielen sivureunat tiukasti ylähampaita vasten, taivuta selkä alas, kärki on vapaa. Liiku edestakaisin, kielen sivureunojen tulee liukua poskihampaiden yli. Varmista, että alaleuka ei liiku ja että huulet eivät kosketa hampaita.
Myrskytuuli avaa ja sulkee ikkunan. Suu on auki. Kieli roikkuu ulos suusta. Nosta ja laske kielen kärkeä.
Puhehengityksen ja äänen kehittäminen.
Lumimyrsky. Vanha, harmaahiuksinen, jäisellä kepillä Vyuga kömpelöi kuin Baba Yaga. Lumimyrsky ulvoo: "Z-z-z-z." (Kohotetulla äänellä) Metsä voihki lumimyrskystä: "M-mm-mm-mm." (Kova, matala ääni). Koivut valittavat: "Mmmmmmmmmm." (Hiljaa, korkealla äänellä). Kuuset pitävät ääntä: "Sh-sh-sh-sh-sh." Myrsky laantuu: "S-s-s-s-s"
Puheharjoitukset.
Frost loitsua
Pelaa sitä, lumimyrskyt!
Kääntykää alas, männyt ja kuuset!
Kaikki mitä metsässäni on
Nukahdan ja tuon sen sisään!
Psyko-voimistelu. Muovitutkimukset.
"Uudenvuoden" tilanteen pelaaminen. Kuvaa Isä Frost ja Snow Maiden menemässä joulukuusen luo. Show: eri eläimet juhlivat uutta vuotta.
Talven hauskaa. Kuvaa kuinka luistelet, pelaat lumipalloja, veistät lumitaista, kannat lapsia kelkassa, laskettelet.
Kuvaa talvehtivia lintuja: tikkaa, variksen poikasia. Ja jäätynyt varpunen.
Kuvaa eläimiä talvella: pupu piiloutumassa pensaan alle; kettu kuuntelee hiiren kahinaa lumen alla; nälkäinen susi; nukkuva karhu; orava joka löysi ruokakomeronsa...
Teemana "Ihminen".
Hienomotoristen taitojen kehittäminen. Liikkeiden koordinointi puheen kanssa.
Neljä sormea taitettuna nyrkkiin. Pyynnön esittävä peukalo koskettaa jokaista vuorotellen. Vastauksena jokainen sormi suoristaa ja taipuu uudelleen.
-- Veli, tuo polttopuita oikealle ja vasemmalle
-- Minulla on päänsärky! He ajavat junia, -- Keskimmäinen, hakkaatko puuta? Oikealle ja vasemmalle
- En ole terve tänään! Kaupunkeja rakennetaan.
-No, lämmitätkö liesi oikealle ja vasemmalle
-Oi, sydäntäni sattuu!
- Sinä, pikkuinen, kokkaa illallinen oikealle ja vasemmalle
-Minulla ei ole voimaa, he osaavat taputtaa äänekkäästi.
- No, teen kaiken itse, Yö kävelee ikkunan ulkopuolella.
Mutta en anna sinulle lounasta! Käteni ovat niin väsyneet...
Oletko valmis näkemään nälkää oikealle ja vasemmalle
-Olemme jo terveitä, he nukkuvat huovalla.
I. LopukhinaO. Driz* * *
Tulkaa, veljet, ryhdytään töihin!
Esittele metsästys!
Sinun, iso, pitäisi pilkkoa puuta.
On sinun tehtäväsi, osoitin, sytytät liesi.
Keskimääräinen vesi kulutukseen.
Nimetön - keitä puuroa.
Sinä, pieni sormi-vauva,
Pese saviastia.
Mimic harjoitukset.
Tunnetilan ilmaisu (mieliala): tyytyväinen-tyytymätön; syyllinen, häpeä; tuohtunut; hämmentynyt; hämmentynyt onnellinen-onneton; huolissaan; rauhallinen-vihainen.
Ilmaise tilasi ilmeillä. He sanovat sinulle ystävällisiä sanoja - se on mukavaa, he moittivat sinua - se on epämiellyttävää. Äiti ei päästänyt minua kävelylle - olimme järkyttyneitä, ystävä tuli käymään - olimme onnellisia.
Näytä kuinka vihainen olit pennulle, joka varasti isän tossut. Anna hänelle anteeksi - sinulla on ystävällinen ilme kasvoillasi.
Kuvaa miestä, joka on uupunut nälän janosta.
Näytä, kuinka erilainen ihmisen näkemys voi olla. Kuvaa pilkkaavaa, kilttiä, ovelaa, anovaa, surullista, vihaista, riemuitsevaa, loistavaa, loukkaantunutta katsetta. Sulje silmäsi yksi kerrallaan: "Nuku, pieni kurkistusreikä, nuku, toinen." Mene nukkumaan, oikea silmä. Mene nukkumaan, vasen silmä. Herää kerralla, molemmat silmät!
Harjoitukset niskan lihaksille.
Järkyttynyt äiti. "Ehkä talossa oli tulva? Ehkä virtahepo tuli meille? Paina kämmenet korvillesi ja kallista päätäsi eri suuntiin ylittäen käsien vastus ja sanomalla "Ay-ay-ay!"
Pureskelu-nivellihasten harjoitukset.
Pureskelemme toffeeta. Purukumi. Pureskelun jäljitelmä.
Harjoituksia poskille ja huulille.
Vauva imee tuttia. Näytä kuinka imetit tuttia ollessasi pieni. Vedä suljetut huulet eteenpäin proboskisella ja palauta ne sitten normaaliasentoonsa.
Lihavia ja laihoja ihmisiä. Täytä ja vedä posket vuorotellen sisään.
Täytä pallo tai saippuakupla. Pidennä huulet kapeaksi suppiloksi.
Iloinen Pinocchio. Hymyile ja nosta huulten kulmat ylöspäin. Palauta huulet
alkuasento.
Harjoitukset kielelle.
Kokeillaan herkullista hilloa. Nuole ylähuulta kielesi kärjellä suun kulmasta toiseen ja sitten alahuulta. Käytä kielesi kärkeä nuollaksesi huuliasi pyörittävin liikkein.
Harjaamme hampaat. Vedä kielelläsi pehmeästi ylempien ja sitten alempien hampaiden yli.
Kieli makaa kuistilla ja paistattelee auringossa. Avaa suusi ja aseta leveä kielesi alahuulellesi.
Kieli lepää sängyllä. Suu on auki. Kieli on suun alaosassa.
Puhehengityksen ja äänen kehittäminen. Artikulaatioelinten vaihdettavuuden kehittäminen.
Lapsen itku. Äännä ääni a (äänellä, hiljaa, kuiskauksella, sitten samalla kielellä).
Äiti heiluttaa lasta. Äännä: "A-a-a-a-a."
Kaiku. Eksyimme metsään: "Awww!" (hiljainen). Kukaan ei vastaa, vain kaiku vastaa: "Aww!" (hiljainen).
Vauva oppii puhumaan. Äännä tavut: "Mna-mno, me-mnu, pi-pya-pe, bi-bya-bya."
Puheharjoitukset.
Nenä, pese kasvosi!
Napauta, avaa! Pese, pese,
Nenä, pese kasvosi, käy suihkussa!
Pese heti, lika, pese pois!
Molemmat silmät!E. Moshkovskaya Pese korvasi,
Pese kaulasi!
Kiva!
Psyko-voimistelu. Muovitutkimukset.
Varovaisia lapsia. Näytä kuinka varovainen olet metsässä, pelkäät pelästyttää metsän asukkaita.
Yhtäkkiä kuulimme karhun askeleita ja pelästyimme. Kävi ilmi, että se oli ohi juokseva pupu. Näytä: olet rohkea, peloton, et pelkää ketään.
Kävelit metsän läpi pitkän aikaa. Väsynyt, uupunut, nälkäinen. Söimme mansikoita ja tulimme iloisiksi ja iloisiksi.
Kuvanllisia muunnoksia.
Teemana "Perhe".
Hienomotoristen taitojen kehittäminen.
Suorita toimia ja liikkeitä sormillasi runon tekstin ja lastenlaulun merkityksen mukaisesti.
Ystävällinen perhe.
Joku tekee sen näin - Joku tekee sen näin:
Hän kaataa puun näin: Top-tiki, top-tiki.
Kop-tiki, tuk-tiki, tak Otsa pöydällä: kop-tiki.
Kuppi lattialla: ding-tiki.
Joku tekee tämän - Lähellä seinää: slap-tiki.
Hän koputtaa vasaralla näin: Kyllä!
Tink-tick, tikk-tick, niin! V. Orlov
Joku tekee näin:
Taikina lämpenee näin:
Slap-tiki, slap-tiki, niin!
* * *
Tämä sormi on isoisä
Tämä mummon sormi
Tämä isän sormi
Tämä äidin sormi
Tämä sormi olen minä.
Tässä on perheeni.
Mimic harjoitukset.
Kuvaa äitiäsi (levoton, surullinen, onnellinen).
Kuvaa ystävällistä äitiä, vanhaa isoisää, vihaista isää ja syyllistä lasta.
"Vanhemmat menivät käymään ja jättivät lapsen yksin kotiin." Kuvaa melankolian ja yksinäisyyden tilaa.
Kuvaa tuhma ja oikukas lapsi, ahne sisko, kiltti isoäiti. Hän moitti tuhmia lastenlapsiaan.
Harjoitukset niskan lihaksille.
Vauva kieltäytyy äitinsä puurosta. Kääntää päätä oikealta vasemmalle: "En halua syödä puuroa!"
Pureskelu-nivellihasten harjoitukset.
Pureskelemme pähkinöitä. Pureskelun jäljitelmä.
Harjoituksia poskille ja huulille.
Vauva kieltäytyy juomasta kuumaa maitoa. Paina huulet ylä- ja alaleuan hampaisiin ja ikeniin.
Vauva halusi syödä. Avaa huulet suu kiinni ja auki, kielesi makaa suusi pohjalla.
Jakaus. Välitön huulten sulkeminen rakolla, "suudelma".
Harjoitukset kielelle.
"Äiti teki pannukakkuja." Aseta leveä kielesi alahuulelle niin, että sen reunat koskettavat suun kulmia. Pidä hänet rauhallisessa, rennossa tilassa (lasken viidestä kymmeneen).
"Äiti leipoi piirakat erilaisilla täytteillä." Suu on auki, huulet hymyilevät. Aseta leveä kielesi alahuulellesi. Nosta ja rullaa kieli putkeen - "piirakkaa kaalilla". Nosta kielen kärki alempien hampaiden taakse - "piirakka puolukoilla".
"Teiserit." Huulet hymyssä, leveä kieli alahuulella. Sano: "Pya-pya-pya, bya-bya-bya."
Peli "En ole minä." Hymyile, laske kielesi kärki alempien hampaiden päälle. Opettaja sanoo lauseet: "Rakastan hilloa", "Tykkään pestä astioita", "Tykkään rikota astioita"... Lapset vastaavat: "Minä!" tai "En minä!"
"Seinäkellon heiluri". Suu on auki, huulet hymyilevät. Käännä ulkonevaa kieltäsi vasemmalle ja oikealle niin, että kielesi kärki koskettaa suun kulmia. Varmista, että kielesi ei liuku alahuulen ja hampaiden yli.
"Vauva imee tuttia." Vedä suljetut huulet eteen kännykän avulla ja tee imemisliikkeitä.
puhehengityksen ja äänen kehittäminen.
Isoäiti kiipeää portaita, se on hänelle vaikeaa: "Voi-oi-oi-oi! Woohoo!
Opetamme pikkuveljeämme sanomaan tavut: "Ka-ga, ko-go, ku-gu." Kuka-kuka, kuka-kuka."
Puheharjoitukset.
Sano lause: "Äiti, isä (veli) ja minä (hengitä sisään) - se on koko perheeni!" (uloshengitys).
Jalkapallo.
Täti sanoi:
-Fi, jalkapallo!
Äiti sanoi:
- Voi jalkapalloa!
Sisar sanoi:
- No jalkapalloa!
Ja minä vastasin:
- Vau, jalkapalloa!
G. Sapgir
Psyko-voimistelu. Muovitutkimukset.
Kuvaa: Äiti valmistautuu työhön: pukeutuu, kampaa hiuksiaan, meikkaa.
Show: äiti, isä, mummo, isoisä ja sisko tekevät jonkinlaisia kotitöitä.
Teema "Koti".
Hienomotoristen taitojen kehittäminen.
Runojen lukemiseen liittyy ilmeitä, sormien ja käsien toimintaa.
Koputa, koputa vasaralla,
Rakennamme, rakennamme uutta taloa.
Tämä talo on Mashalle,
Tämä talo on Sashalle,
Tämä talo on Dashalle,
Tämä on Natashalle,
Tämä talo on Ksyushalle,
Tämä on Andryushalle.
Kaikki naapurit, kaikki ystävät.
He eivät voi elää ilman ystävyyttä.
Rakentajan sormet.
Sormet pojat, te olette rakentajia,
Haluaisitko työskennellä rakennustyömaalla?
Tämä sormi on peitetty sementillä ja hiekalla,
Tämä lisää vettä sinne,
Tämä sisältää betonimyllyn.
Joten liuos näyttää hapankermalta.
Tämä asettaa tiiliä linjaa pitkin
Muuraaja laskee sen ja siitä tulee seinä.
Katontekijä peittää katon raudalla.
Se on korkealla, emme voi kiivetä sinne.
Tässä on rappaaja. Hän tasoitti seinän.
Maalari teki parhaansa ja maalasi paneelit.
Sähköasentaja on jo sytyttänyt valot,
Putkimies avasi veden.
Jäljelle jää vain käynnistää kaasu.
Meillä tulee olemaan upea koti.
Juhlimme kotiäivytyksiä tänä lauantaina.
Kiitos rakentajat työstänne!
Mimic harjoitukset.
Ilmaise kivun tilaa. Työskentelimme vasaralla ja osuimme vahingossa sormeemme.
Ilmaise yllätys: "Mikä korkea pilvenpiirtäjä!" Näytä, kuinka pelkäsit korkeutta, kun pääsit pilvenpiirtäjän ylimpään kerrokseen.
Ilmaise ilon tilaa. Saimme uuden asunnon. He olivat iloisia: "Hurraa! Hurraa! Hurraa!"
Harjoituksia niskan lihaksille.
Katso missä kattomme on. Mikä on meidän oikealla puolellamme? Mikä on vasemmalla?
Pureskelu-nivellihasten harjoittelua.
Toimiva kaivinkone. Siirrä alaleuka eteenpäin ja vedä sitä sitten taaksepäin.
Toimiva puskutraktori. Siirrä alaleuka alas eteenpäin.
Harjoituksia huulille ja poskille.
Pit. Kaivinkone kaivoi tällaisen kuopan. Avaa suusi leveästi, vedä huulet sisään ja peitä hampaasi tiukasti.
Kaivinkoneen kauha avautui, poimi maata ja kaatoi sen pois. "Virne! Suun avaamisen ja sulkemisen kanssa.
Ullakkoikkuna. Talojen ikkunat eivät ole vain neliömäisiä, vaan myös pyöreitä. Pidennä huulet leveällä putkella leuat kiinni.
Vaihtelevat asennot: "virne", "putki", "suppilo".
Harjoitukset kielelle.
Ikkunoiden puhdistus. Tee pyöreitä liikkeitä kielesi kärjellä ylä- ja alahuulta pitkin.
Kuistin maalaus. Suu kiinni. Nuolla ensin vain ylähampaat, sitten alemmat. Nuolla seuraavaksi hampaitasi ympyrässä.
Maalamme katon. Lakaise kitalaen poikki kielesi kärjellä pehmeästä kitalaesta ylähampaisiin.
Kaivinkoneen kauha.
Laitamme lattiat. Tasoita kielesi suun alareunassa.
Puhehengityksen ja äänen kehittäminen.
Naulaamme ikkunoiden karmit. Poraamme reikiä poralla. Äännä yhdellä uloshengityksellä äänet: "T-t-t-t-t, d-d-d-d-d" ja sitten tavut: "ta-da-ta-da, you-you-you-dy, kop - Knock-Knock".
Kävelemme lattioita pitkin. Lausu sanat ensimmäinen, toinen, kolmas, neljäs, viides, nostamalla ääntäsi käsien liikkeiden mukana (menemme portaita ylös), laskemalla ääntäsi (menemme alas). Sano lauseita eri intonaatioilla: "Voi mitä talo!", "Mikä talo tämä on?", "Tämä on sellainen talo!"
Puhevoimistelu
Lue yksinkertainen sanonta "Om-om-oh, me rakennamme uuden talon" Mishka, Bunny, Fox puolesta...
Psyko-voimistelu. Muovitutkimukset.
Lasten kuvitteellinen ja plastinen luovuus
Kuvittele: olette rakentajia. Kaada maalia ämpäriin, maalaat seinän, asetat tikkaat seinää vasten, kiipeät tikkaille, vasarat nauloihin, poraat reikiä poralla, asetat lasin runkoon; suorita sähköjohdot, avaa ja sulje lukko.
Arvaa mitä teen. Yksi lapsi näyttää rakentajien toimia ja muut arvaavat.
Teemana "Vaatteet".
Maanantaina leikkasin
Ja tiistaina ompelin mekon.
Keskiviikkona kirjasin esiliinan,
Ja torstaina pesin vaatteet:
Kaikki nenäliinosi
Ja veljeni sukat.
Ja perjantaina, lauantaina
Pidin tauon töistä.
Bloopers Three Katyushkaa
Tiellä Tyapy-Lyapyyn Kylässä on kolme Katjuškaa
Neljä hattua kulki yhdessä tiedostossa. He poimivat kolme kelaa,
He ompelivat Shuralle aurinkomekon, vanhan hatun höyhenellä,
Isoisän nimi oli Peter. He ompelivat kaftaanin isoisälle
Hattu sinisellä tupsulla, ompelimme isoäidille takin,
Isoäitini nimi oli Aksinya, he ompelivat isoisälleni liivin.
Hattu punaisella nauhalla Ja tytöille ja pojille - nimeltä tyttärentytär Lenochka. Kaikille Andryushkoille ja Natashkoille -
No, ompelimme hatun visiirillä ja kirkkailla housuilla,
Pojanpojan nimi oli Igor, he ompelivat värikkäitä paitoja.
Tyapy-Lyapy on dacha.A. StroiloHatsilla on yksi tehtävä:
Sade teki melua yöllä,
Puutarhassa on paljon tekemistä.
Ja neljä hattua kiirettä
Ryhdy sipulit, hienonna perunat.
Tästä tullaan, pidä tauko,
He heiluttivat helikopteriaan kerralla.
Pian jokainen hattu
Hän alkoi napauttaa: tap-tap-tap!
V. Kudrjavtseva
Mimic harjoitukset.
Välitä tunteita: iloa, yllätystä, ihailua ja surua.
Show: olet iloinen uusien vaatteiden ostamisesta, yllätyt epätavallisesta asusta, ihailet äitisi uutta pukua, olet surullinen, kun repeät vaatteesi vahingossa.
Harjoitukset niskan lihaksille.
He tahrasivat mekon ja saivat äidin vihaiseksi. Paina kämmenet korvillesi. Kallista päätäsi puolelta toiselle vastustaen käsiäsi ja sano: "Ay-ay-ay!" Ilmaise hämmennystä.
Pureskelu-nivellihasten harjoitukset.
Ompelukone koputtaa. Avaa suusi niin usein kuin mahdollista ja lausu tavut: "ba-ba-ba-ba, would-be-would-be, py-by-by-by".
Huuliharjoitukset.
Vetoketjun kiinnitys ja irrottaminen. Hymyile, sulje huulesi tiukasti, pidä niitä tässä asennossa viisi kertaa (vetoketju). Avaa huulet (avaa vetoketju).
Suuret painikkeet ja pienet painikkeet. Pyöristä huulet niin paljon kuin mahdollista (iso nappi), venytä huulet kapeaksi putkeksi (pieni nappi).
Harjoitukset kielelle.
Neula. Ojenna terävä kielesi niin pitkälle kuin mahdollista ja pidä sitä tässä asennossa (laskemalla "viisi").
Kaulus, jossa leveät ja terävät reunat. Vaihtele leveän ja kapean kielen asentoa. Aseta leveä kieli alahuulelle (pyöreä kaulus). Piirrä terävä kielen kaulus terävillä reunoilla.
Pellava tuulessa. Avaa suusi leveästi ja paina kielesi kärki ylähampaitasi vasten pitäen sitä tässä asennossa (laskemalla "kuuteen").
Ompelu eri ompelukoneilla Avaa suusi leveästi. Nosta kieltäsi ylähampaista, paina sivureunat poskihampaisiin ja sano:
“D-d-d-d” (ompelemme sähkökoneella), “T-t-t-t-t” (ompelemme manuaalisella ompelukoneella).
Linja. Kielen kärki koskettaa rytmisesti ylähuulta neulalla suun kulmasta alkaen.
Hengityksen ja äänen kehittäminen.
Vaatteiden ompelu. Ompelemme ja laulamme lauluja: "La-li-le, li-la-lya".
Pisti sormeani. Puhalla kipeään kohtaan (hengitä pitkään suun kautta), sano yhdellä uloshengityksellä tavut: "oi-oi-oi-oi!", ja sitten lauseet: "Oi, oi, oi, sormeeni sattuu! ”, "Ai, voi, oi, lyö sormeen!"
Puheharjoitukset.
Missä minun sormeni on?
Masha puki lapasensa päähänsä.
- Ai, minne olen menossa?
Ei ole sormea, se on poissa,
En päässyt pieneen kotiini!
Masha riisui lapasensa
-Katso, minä löysin sen!
Etsit ja etsit ja löydät.
- Hei, pikkusormi,
Mitä kuuluu?
N. Sakonskaja Elvyttävät esineet: uusi turkki, kadonnut lapaset, lattialle heitetty paita...
Teema: "Ruoat, ruoka."
Hienomotoristen taitojen kehittäminen
Liikkeiden suorittaminen runojen sisällön mukaisesti.
Vieraat juoksivat Zhenyaan.
Kaikki kättelivät.
--Hei, Zhora!
--Hei, Zhanna!
- Hyvä, Seryozha!
-- Hyvä, Snezhana!
-Haluaisitko piirakan?
-- Ehkä pala murokeksi?
Tai torvi?
Tässä on hyytelöpapu kämmenelle,
Ota vähän kaikkea.
Kaikki ravistivat murusia käsistään
Ja he taputtavat käsiään.
E. Karelskaja
Hiiri löysi jyvän Yksi, kaksi, kolme, neljä,
Ja hän vei sen myllylle. Pesimme astiat:
Hän jauhosi meille jauhoja, teekannun, kupin, kauhan, lusikan.
Leivoimme piirakoita kaikille: Ja ison kauhan.
Hiiri kaalilla, Pesimme astiat,
Hiiri perunoiden kanssa, Rikkoimme juuri kupin.
Hiiri porkkanalla, myös kauha hajosi,
Pieni hiiri lakkalla Teekannu nenä rikki.
Isolle lihavalle miehelle rikoimme vähän lusikkaa - Kaikki neljä piirakkaa: Näin me autettiin äitiä.
Kaalilla, perunoilla, N. Nishcheva Porkkanoilla, lakalla.
I. Lopukhina
2. Mimic harjoitukset.
Ilmaise pettymyksesi ilmeillä - he rikkoivat kupin, ilo - ostit uusia astioita, tyytymättömyys - paljon likaisia astioita.
Näytä isoäidin Fedoran likaisten astioiden kunto K. Chukovskin sadussa.
Upeita muunnoksia. Piirrä kiehuva vedenkeitin; vedellä täytetty kattila; kannellinen ämpäri; rikki kuppi; vedenkeitin keitetyn teen kanssa.
Harjoitukset niskan lihaksille.
Katso mitä pannulla on? Laske pää alas. "Mitä astioita on hyllyllä?" Käännä päätäsi oikealle, vasemmalle lausuen äänet a, e.
Pureskelu-nivellihasten harjoitukset.
Pureskele kovia porkkanoita. Pureskelun jäljitelmä. Tee hitaita ja nopeita leuan liikkeitä.
Harjoituksia poskille ja huulille.
Kannut, joissa leveä ja kapea kaula. Vedä huulet ulos joko kapealla tai leveällä putkella.
Samovar. Täytä molemmat posket yhtä aikaa.
Harjoitukset kielelle.
Valmistetaan kupit teetä, kahvia, mehua varten. Kenen kuppi on syvempi? Kieli on kupillinen suun ulkopuolelta ja sisäpuolelta.
Kuppi ja lautanen pöydällä. Vaihtoehtoiset asennot: kieli kupissa ja kieli pohjassa.
Terävä veitsi ja syvä kauha. Vaihtoehtoiset nivelasennot: terävä kieli ja kupillinen kieli.
Vedenkeittimen kahva. Paina kielen takaosa kitalausta vasten ja nojaa kärki alempia ikeniä vasten.
Piirakka. Suu on auki, huulet hymyilevät. Aseta leveä kielesi alahuulellesi. Nosta ja kierrä kielesi putkeen.
Puhehengityksen ja äänen kehittäminen.
Juomme cocktailin oljen läpi. (Hengitä sisään) Ojenna huulesi kapeaksi suppiloksi. (uloshengitys).
Puhallamme kuumaa teetä. Pidennä huulet leveällä putkella (hengitä sisään), puhalla kuumalle teelle (hengitä ulos).
Paisuva teekannu. Sano: "Pip-puff-puff!" Pöh-puhu-puhu-puhu!"
Puheharjoitukset.
Arvoituksia ja sanontoja.
Pöytäsin, puhjen, puffan, Valerka otti lautasen,
En halua lämmittää itseäni enää.. Valerka otti tarjottimen.
Kansi kolisesi äänekkäästi. Valerka antaa minulle lautasen
-Juo teetä, vesi on kiehunut!Toin sen tarjottimelle.
(samovari)
Psyko-voimistelu. Muovitutkimukset.
Toimien jäljitelmä.
Keitto keittoa. Show: Peset ja kuivaat kätesi ennen ruoan valmistamista. Kaada vesi pannulle. Sytytä kaasuliesi poltin ja aseta pannu polttimelle. Kuori ja leikkaa vihannekset, kaada ne pannulle, lisää suola, sekoita keittoa lusikalla ja kaavi keitto kauhalla.
Näytä, kuinka kuumalla vedellä täytettyä kuppia kannatetaan huolellisesti. Kuvittele ja näytä: nostat kuuman paistinpannun ja annat kuuman perunan ympäriinsä.
Muovinen luonnos.
Kuuntele runoa ja suorita toimia sen sisällön mukaisesti.
Dumplings.
Minulla on kolme kourallista jauhoja
Kaadan sen kulhoon kädestäni,
Lisään vähän vettä,
Sekoitan taikinaa lusikalla,
Jauhan kaiken munalla,
Vaivaasin taikinan käsilläni.
jaan sen osiin
Teen pieniä sämpylöitä.
Pyöritän lihamyllyä
Haen lihapierua.
Erotan kourallisen jauhelihaa.
Laitoin dian ympyrään,
Yhdistän reunat
Puristan niitä sormillani,
Näytän sinulle taitoni -
Teen sata nyytiä!
I. Lopukhina
Kirjasta: E. A. Pozhilenko "Articulation voimistelu"
Aihe "Kodinkoneet ja työkalut"
1. Hienomotoristen taitojen kehittäminen
Suorita toimia ja liikkeitä runon sisällön mukaisesti.
Mikä ääni tässä keittiössä on?
Paistamme kotletteja
Otamme lihamyllyn
Tarkastetaan liha nopeasti.
Sekoita sekoittimella
Kaikki mitä tarvitset kermaa varten.
Paistaaksesi kakun nopeasti,
Laitetaan sähköuuni päälle.
Sähkölaitteet ovat ihme!
Meidän olisi huono elää ilman niitä. E. Ignatieva
2. Mimic harjoitukset
Ilmaise tapahtumiin liittyvää tunnetilaa, näytä: olet onnellinen tietokoneen tai videokonsolin ostamisesta, olet järkyttynyt, koska televisiossa on toimintahäiriö.
Piirrä omena ja appelsiini mehupuristimessa, kahvi kahvimyllyssä.
3. Purelu-nivellihasten harjoitukset
Mukana sekoitin.
Alaleuan pyöreät liikkeet.
(Käytä leukaa piirtääksesi kirjaimen "o" suu auki ja kiinni.)
Käännämme lihamyllyn kahvaa.
Avaa suusi mahdollisimman usein, kun lausut tavua, jonka painoarvo muuttuu: "Olisi, se olisi, se olisi, se olisi, se olisi."
4. Harjoituksia poskille ja huulille
Joustava pölynimurin letku.
Laske suun kulmat alas. Palaa alkuperäiseen asentoon. Nosta suun kulmat ylös.
Toimiva pölynimuri.
Pyöritä huultesi koveralla ylös, vasemmalle, alas, oikealle.
Valokuvaaja katsoo objektiiviin.
Nosta vasenta ja oikeaa poskeasi vuorotellen, samalla kun siristät silmiäsi.
5. Kielen harjoitukset
Silittää vaatteita.
Nuole ylähuulta ylhäältä alas käyttämällä kielesi leveää etureunaa ja vedä sitten kieli suuhusi kitalaen keskelle. Liikuta kielesi kärkeä kovaa kitalaessa ja yritä koskettaa pehmeää kitalahetta. Tuo kielesi takaisin alkuperäiseen asentoonsa.
Hierojan kieli.
Tee pyöreitä liikkeitä kielelläsi hampaiden ja huulten välissä ensin oikealle ja sitten vasemmalle.
7. Puheharjoitus
Äännä puhdasta kieltä sadun hahmojen puolesta
“Teremok”: Hiiret (ohualla äänellä), Karhu (matalaäänellä) jne.
Fon-fon-fon, puhelimemme soi. Runon lukeminen rooliittain.
- Pölynimuri, pölynimuri,
Minne pistät nenäsi?
- Zhu-zhu-zhu! Ju-ju-ju!
Laitan asiat järjestykseen! A. Maslennikova
Kuvanllisia muunnoksia
Välitä liikkeellä, ilmeillä tai muilla keinoin sähkölaitteiden ja kodinkoneiden toiminnallinen tarkoitus: jääkaappi täynnä ruokaa ja tyhjä, toimiva pölynimuri, kiehuva vedenkeitin, päällä oleva televisio, käynnissä oleva sekoitin jne.
Toimet kuvitteellisten esineiden kanssa
Kuvittele ja kuvaa: siivoat mattoa pölynimurilla, vatkaat kananmunanvalkuaisia kakulle mikserillä, kävelet, mutta huoneessa kuulokkeet päässä ja kuuntelet mukavaa musiikkia.
Teema "kevät"
1. Hienomotoristen taitojen kehittäminen
Suorita toimia runon sisällön mukaisesti.
Meidän helakanpunaiset kukat
Terälehdet avautuvat.
Tuuli hengittää hieman,
Terälehdet heiluvat.
Meidän helakanpunaiset kukat
Terälehdet sulkeutuvat
Nukahtaa hiljaa
He pudistelevat päätään.
T. Tkachenko
2. Mimic harjoitukset
Ilmaise ihmisten iloa kevään toivottamisesta. Show: olet lämmin ja miellyttävä, paistattelet auringossa.
Kuvittele itsesi ystävällisenä ja lempeänä keväänä. Kuvaa: annat lehtiä puille, ruohoa ja kukkia niityille.
Karhu luolassa.
Aurinko lämmitti, lumi suli ja karhu putosi luolaansa. Näytä, kuinka karhu oli peloissaan, yllättynyt, järkyttynyt ja sitten iloinen tajuten, että kevät oli tullut.
3. Harjoitukset niskan lihaksille
Tuuli ravistelee lumikelloa.
Kallista päätä vasemmalle ja oikealle (niska rento).
Lapset iloitsevat auringosta ja laulavat sille laulun, joka koostuu vokaalista: "A-e-i-o-u".
4. Purelu-nivellihasten harjoitukset
Karhu heräsi talviunen jälkeen.
Avaa suusi syvään hengittäen. (Haukottelun jäljitelmä.)
Joen jää halkeilee ja lavat kelluvat.
Liikuta alaleukaa vasemmalle ja oikealle.
5. Harjoituksia poskille ja huulille
Laitetaan veneet vesille.
Laivat purjehtivat aalloilla. Nosta vuorotellen huulten kulmia ylös oikealle ja sitten ylös vasemmalle.
Eläimet, jotka ovat laihentuneet talven aikana.
Vedä posket sisään ja palaa sitten lähtöasentoon.
6. Kielen harjoitukset
Jääpuikko sulaa.
Avaa suusi, ojenna "terävä" kielesi tai laske "leveä" kielesi alahuulelle. Vaihtele "terävän" ja "leveän" kielen asentoa.
Lätäköt.
Avaa suusi, aseta "leveä" kielesi alahuulelle liikuttamalla sitä hieman ensin vasemmalle, sitten oikealle. Pisarat koputtavat kattoon.
Nosta kielen kärki ylähampaiden takaa kohti alveoleja ja sano: "Tdd-tdd-tdd."
Puiden silmut puhkesivat.
Aseta "leveä" kielesi ylähuulen alle ja napsauta.
7. Puhehengityksen ja äänen kehittäminen
Grilling pisaroissa,
Jääpuikko huusi:
- Halusin istua korkeammalle
Halusin kiivetä katolle
Astuin reunukselle
Ja pelkään kaatuvani!
Korkki! Korkki! Korkki!
N. Poljakova
Talven ja kevään välinen dialogi
Vesna sanoo:
- Sisar, sinun on aika lähteä! Ja talvi vastaa kevääseen:
- Ei! Ei! Ei! Ei! Kevät sanoo sitten:
- Tippuako katolta vettä?
- Joo! Joo! Joo! Joo!
- Sulaavatko liukumäet pihoilla?
- Ah! Vai niin! Vai niin! Vai niin!
- Onko jää halkeama joessa?
- Kuten tämä! Joten siinä mennään!
A. Loiko
8. Psykovoimistelu. Muovitutkimukset
Suorita toimia ja liikkeitä runon sisällön mukaisesti.
- Kevät, missä olit talvella?
- Vietin talven joessa,
Heräsimme joen kanssa
Ja he palasivat kylällesi.
Katso, silmut ovat turvonneet,
Lehdet ovat kuoriutuneet,
Linnut ovat saapuneet
Ja he lauloivat oksilla.
Ja kauan odotettu lämpö
Se tuli sinulle, hänelle, kaikille. Yu Sahakyan
Kevät toi hyvän mielen paitsi meille, myös kaikille eläville. Piirrä eläimiä
tervehtijöitä ei ole: siili ryömii kolosta, mäyrä ja karhu heräävät, pupu ja orava iloitsevat. Kuvittele itsesi puhuvana purona, surullisena lumiukona, joka itkee! ja sulka, lumikello murtautuu lumen alta.
Toimet kuvitteellisten esineiden kanssa
Kuvaa, kuinka valmistaudut kottaraisten tuloon: sahaa laudat, lyö yhteen lintumaja ja kiinnitä se puuhun. Show: iloitset lintujen saapumisesta.
Teema "siipikarja"
1. Hienomotoristen taitojen kehittäminen.
Suorita toimintoja ja liikkeitä käsilläsi ja sormillasi runon tarkoituksen mukaisesti. Yhdistä rytmisesti ensin peukalo ja keski- ja etusormi taitettuna yhteen ja sitten peukalo ja etusormi, yhdistä ja erota kaikki sormet, kuvaamalla kalkkunan häntää.
Kuinka monta ankanpoikaa parvessa oli?
Eräänä kesäiltana
Ankanpojat kävelivät yksitellen parvessa.
He menivät lammikkoon uimaan,
Pidä hauskaa, loihtele.
Ensimmäinen heistä on johtaja.
Kävelee ylpeänä: "Quack-quack-quack!"
Kolme muuta ankanpoikaa
Keltainen selkä kiiltää.
Ja viimeinen jäi jälkeen.
Ilmeisesti hän oli väsynyt.
Yhtäkkiä korkealta ruoholta,
Ankanpoikien pelottelu,
Kaksi vielä loppu
He ottavat paikkansa laumassa.
No, lasketaan nopeasti:
Kuinka monta ankanpoikaa parvessa oli? G. Utrobin
Hanhi (Kumyk kansanlaulu)
Missä on palmu? Tässä? Tässä.
Onko kämmenelläsi lampi? Lampi.
Peukalo -
Tämä on nuori hanhi.
Hakemisto - kiinni,
Keskimmäinen kynisi hanhen,
Tämä sormi keitti keiton,
Tämä sormi ruokki meitä.
Hanhi lensi suuhun
Ja sieltä - vatsaan! Tässä! Käännös N. Grebnev
Meidän ankat aamulla:
"Pukki-pukki-pukki! Quack-quack-quack!"
Meidän hanhet lammen rannalla:
"Ha-ha-ha! Ga-ga-ga!
Ja kalkkuna keskellä pihaa:
"Bal-bal-bal! Paskaa!"
Kanamme ikkunasta:
"Ko-ko-ko! Ko-ko-ko!”
Entä Petya kukko Varhain aamulla
Hän laulaa meille: "Ku-ka-re-ku!"
2. Mimic harjoitukset
Vihainen kalkkuna. Rohkea kana suojelee poikasiaan leijalta. Pelästynyt kana. Pelkurimainen hanhenpoika pelkää uida.
Kukko valmistautuu laulamaan.
Rentouta kasvolihaksesi, sulje silmäsi, laske alaleukaa hieman.
3. Harjoitukset niskan lihaksille
Kanat juovat vettä.
Laske päätäsi ja heitä se sitten takaisin ja avaa suusi samalla kun tunnet jännityksen niskassasi.
Hanhet napostelivat ruohoa ja huuhtelivat sen sitten vedellä.
Venytä niska ja palaa sitten lähtöasentoon.
4. Purelu-nivellihasten harjoitukset
Kanat nokkivat jyvät. Vedä huulet eteenpäin kapeassa "putkessa". Sulje ja avaa huulet.
5. Huuli- ja poskiharjoitukset
Turkki.
Pöyhistele poskia niin paljon kuin mahdollista ja pidä ilmaa suussasi mahdollisimman pitkään.
Ankka kuljettaa vettä nokkansa läpi.
Puhalla ilmaa vuorotellen jokaisesta suun kulmasta.
Leveä ankan ja draken nokka.
Ojenna suljetut huulet eteenpäin.
6. Harjoitukset kielelle.
Siipikarjan nokat.
Näytä, mikä terävä nokka on kukolla, mikä leveä nokka on drakella ja hanhilla.
Pikku kalkkuna oppii "puhumaan".
Suu on auki, huulet hymyilevät. Kosketa kielen leveällä kärjellä ylempiä etuhampaita ulkopuolelta ja sitten sisäpuolelta ääntäen l-äänen kaltaisen äänen.
Kalkkunat juttelevat.
Kalkkuna jättää kaupungin ja johtaa kalkkunan perässään. Työnnä "leveä" kielesi nopeasti ulos suustasi ja sano: "Bl-bl-bl-bl-bl".
Lintujen äänet.
Äännä tavuyhdistelmät ja lauseet yhdellä uloshengityksellä muuttaen äänesi sävyä. Kana: "Ko-ko-ko-ko." Kanat: "Piis-pis-piis-piss-piss". Kana: "Vau, vittu, se on mennyt pensaisiin." Ankka: "Quack, quack, quack, quack, missä on vesi?"
8. Puheharjoitus
Tyttö
En halua purra yksin!
Anna veljien tulla pian!
- Missä he ovat?
- Vanhan lehmuspuun alla!
- Mitkä heidän nimensä ovat?
- Poika-poika! T. Vieru
9. Psykovoimistelu. Muovitutkimukset
Kuvittele itsesi huolehtivaksi kotiäitiksi. Show: sinä huolehdit linnuista: ripottele niille viljaa, kaada vettä.
Ilmaise kotiäidin tila, jonka hanhet ovat kadonneet. Sovitus kansanlaulusta ”Kaksi iloista hanhetta asui isoäidin luona”. Kuvaa siipikarjaa: huolehtiva kukko, joka löysi jyvän ja antaa sen kanoille; ylpeä ja rohkea kukko, joka suojelee perhettään; vihainen hanhi, joka ojensi kaulaansa ja sihisi uhkaavasti suojellessaan hanhiaan; kalkkuna, jolla on pörröinen häntä. Teema "Transport"
1. Hienomotoristen taitojen kehittäminen
Kun luet runoa, taivuta sormiasi vuorotellen.
Olemme ensimmäisen sormivauvan kanssa
Raitiovaunupuistoon mennään kävellen.
Toisen kanssa - menemme raitiovaunuun,
Laulaa lauluja hiljaa.
Kolmanneksi hyppäämme taksiin,
Pyydämme sinua viemään meidät satamaan!
Neljännellä sormella raketissa
Lennämme toiselle planeetalle.
Nouse lentokoneeseen, numero yksi,
Lähdetään lennolle kanssasi.
Oikea käsi edustaa lentokonetta: peukalo ja pikkusormi ovat ulkonevat - nämä ovat siivet.
Lentokone
Kone lentää korkealla, korkealla,
Hänen ei ole helppoa laskeutua!
Lentäjä tekee ympyrän ympyrän perään...
Lentokone on hänen toverinsa ja ystävänsä!
Kone laskeutui kiitotielle,
Hän juoksi eteenpäin - ja lento oli ohi.
Ovet avautuivat, maa oli tikkaiden alla,
Ja matkustajia tervehtivät ystävät.
Käännös saksasta O. Aspisova
2. Mimic harjoitukset
Kuvittele: matkustat tungosta bussissa. Ilmaise tilasi: se on epämiellyttävää, vaikeaa sinulle. Show: tunnet olosi kiusalliseksi ja syylliseksi, koska työnsit vahingossa matkustajaa.
Kuvaa tarkkaavaista kuljettajaa ja kohteliaita matkustajia; vastuullinen kapteeni ja keskittynyt lentokoneen lentäjä.
3. Harjoitukset niskan lihaksille
Peliharjoittelu. Kuljettaja voimistelee niskaansa.
4. Purelu-nivellihasten harjoitukset
Menemme alas ja ylös metrossa liukuportailla.
Laske alaleukaa hitaasti alas ja avaa suusi mahdollisimman leveäksi. Kielen kärki on alempien hampaiden takana. Sulje suusi hitaasti.
5. Harjoituksia poskille ja huulille
Veturi puhaltaa.
Huulten vahvistaminen äänettömästi lausuttaessa konsonanttiääntä p-p-p-p-p. Ääntämisvauhti vuorotellen kiihtyy ja hidastuu.
Vene keinuu aalloilla.
Aseta etusormesi huulten kulmiin. Nosta ja laske huulten kulmia hitaasti, ensin sormillasi, sitten ilman heidän apuaan.
Myrsky merellä.
Aseta kolme sormea huulten kulmiin. Nosta ja laske huulten kulmia samalla kun nostat poskia.
Soudetaan airolla.
Siirrä kieltäsi suun kulmasta toiseen.
6. Kielen harjoitukset
Vene.
Suu on auki. Työnnä kielesi ulos "veneellä" ("uralla") ja pidä sitä liikkumattomana. Joko avaa huulesi leveäksi ("virne") tai kosketa "uraa" niillä.
Höyrylaiva humisee.
Suu on auki. Huulet hymyssä suin. Laske kielen kärki alas ja vedä sitä taaksepäin, kaaristaen selkää. Äännä s-ääni pitkään. Varmista, että leuka ei liiku, huulet eivät veny hampaiden yli, kielen kärki on alhaalla ja sijaitsee suun takaosassa. Kielen takaosan tulee olla koko ajan kaareva.
Auto kiskoilla.
Suu on auki. Huulet hymyssä suin. Paina kielen sivureunat tiukasti ylähampaita vasten, taivuta kielen takaosa alas ja pidä kärki löysänä. Liikuta kieltä edestakaisin, kielen sivureunojen tulee liukua poskihampaiden yli. Varmista, että alaleuka ei liiku ja että huulet eivät veny hampaiden yli.
Kippiauto kaataa lastinsa.
Suu on auki. Huulet hymyssä suin. Aseta kielen sivureunat sivusuunnassa olevia ylähampaita vasten lähes hampaisiin. Nosta ja laske kielen leveää kärkeä koskettamalla hampaiden takana olevia ylä- ja alaikeniä. Varmista, että alaleuka ja huulet ovat liikkumattomia.
7. Puhehengityksen ja äänen kehittäminen
Auton rengas puhkesi.
Äänen lausuminen sh-sh-sh.
Pumppu.
Äänen s-s-s-s lausuminen.
Autot ajavat märällä jalkakäytävällä.
Tavujen ääntäminen: "Sha-shu-shi-sho."
Juna humina.
Tavun tu lausuminen yhdellä uloshengityksellä: "Tu-tu-tu-tu".
Auto hurraa.
Tavun ääntäminen yhdellä uloshengityksellä: "piip-piip-piip".
8. Puheharjoitus
Arvoituksen lukeminen surullisten, iloisten ja ahdistuneiden matkustajien näkökulmasta.
Mieletön vaunu!
Tuomari itse:
Kiskoja ilmassa
ja hän pitää niistä kiinni käsillään.
(Johdinbussi)
Tee liikkeitä runon sisällön mukaisesti.
Ratsastimme hevosella
Saavuimme nurkkaan.
Meni autoon
He kaatoivat bensaa.
Matkustimme autolla,
Saavuimme joelle.
Trrr! Lopettaa! U-käännös.
Joella on höyrylaiva.
Matkustimme höyrylaivalla,
Saavuimme vuorelle.
Laiva on epäonninen
Meidän täytyy päästä lentokoneeseen.
Lentokone lentää,
Moottori humisee: Oooh! I. Tokmakova
Skootterilla ajamisen simulaatio.
Skootteri, skootteri,
Olen erittäin tyytyväinen skootteriin.
Pyörin itsekseni, rullaan itsekseni
Skootteri minne haluan.
9. Psykovoimistelu. Muovitutkimukset
Leikitään tilannetta
Kalastajat.
Kuvaa merimiesten toimintaa. Merimiehet laskevat ankkurin, nostavat verkot kaloille, nostavat purjeet, vetävät köyttä, laskevat veneen vesille ja soutavat rantaan.
Polkupyörällä ja moottoripyörällä ajamisen simulaatio.
Kuvittele ja näytä: ajat polkupyörällä tai moottoripyörällä.
Arvaa mitä teen.
Yksi lapsi näyttää jotain toimintaa, esimerkiksi: kaataa bensiiniä säiliöön, kiristää pyörää, käynnistää autoa, kääntää ohjauspyörää jne. Toiset arvaavat mitä hän tekee ja toistavat sitten tekonsa.
Kuvanllisia muunnoksia
Piirrä bussi, joka on täynnä ihmisiä; myrskyyn joutunut alus; rikki auto; lentävä kone.
Teema "mies"
1. Hienomotoristen taitojen kehittäminen. Liikkeiden koordinointi puheen kanssa
Neljä sormea taitettuna nyrkkiin. Pyynnön esittävä peukalo koskettaa jokaista vuorotellen. Vastauksena jokainen sormi suoristaa ja taipuu uudelleen.
- Veli, tuo polttopuita!
- Minulla on päänsärkyä!
- Keskellä, hakkaatko puuta?
- En voi tänään hyvin!
- No, lämmitätkö liesi?
- Voi sydäntäni sattuu!
- Sinä, pikkuinen, valmista illallinen!
- Minulla ei ole voimaa!
- No, teen kaiken itse, mutta en anna sinulle lounasta!
Oletko valmis näkemään nälkää?
- Olemme jo terveitä! I. Lopukhina
Oikea ja vasen
He ajavat junia
Oikea ja vasen
He rakentavat kaupunkeja.
Oikea ja vasen
He osaavat ommella ja raahata,
Oikea ja vasen
He voivat taputtaa äänekkäästi.
Yö kävelee ikkunan ulkopuolella.
Käteni ovat niin väsyneet...
Oikea ja vasen nukkuvat peiton päällä.
O. Driz * * *
Tule, veljet,
Mene töihin!
Esittele metsästys!
Sinun, iso, pitäisi pilkkoa puuta.
On sinun tehtäväsi, etusormi, sytytät liesi.
Tavallisen ihmisen pitäisi kantaa vettä.
Nimetön - keitä puuroa.
Sinä, pieni sormi-vauva,
Pese saviastia.
2. Mimic harjoitukset
1 Tunnetilan ilmaisu (mieliala): tyytyväinen - tyytymätön; syyllinen, häpeä; tuohtunut; hämmentynyt; hämmentynyt onnellinen - onneton; huolissaan; rauhallinen - vihainen.
Ilmaise tilasi ilmeillä. He sanovat sinulle ystävällisiä sanoja - se on mukavaa, he moittivat sinua - se on epämiellyttävää. Äiti ei päästänyt sinua kävelylle - he olivat järkyttyneitä, ystävä tuli käymään - he olivat iloisia. Näytä kuinka vihainen olit pennulle, joka varasti isän tossut. Anna hänelle anteeksi - sinulla on ystävällinen ilme kasvoillasi.
Kuvaa henkilöä, joka on uupunut janosta ja nälästä.
Näytä, kuinka erilainen ihmisen näkemys voi olla. Kuvaa pilkkaavaa, ystävällistä, ovelaa, anovaa, surullista, vihaista, riemuitsevaa, säteilevää, loukkaantunutta katsetta. Sulje silmäsi yksi kerrallaan:
"Nuku, pieni kurkistusreikä, uni, toinen.
Mene nukkumaan, oikea silmä.
Mene nukkumaan, vasen silmä.
Herää kerralla, molemmat silmät!
3. Harjoitukset niskan lihaksille
Järkyttynyt äiti.
"Ehkä talossa oli tulva? Ehkä virtahepo tuli meille? Paina kämmenet korvillesi ja kallista päätäsi eri suuntiin ylittäen käsien vastus ja sanomalla "Ay-ay-ay!"
4, Purele-nivellihasten harjoitukset
Pureskelemme toffeeta. Purukumi.
Pureskelun jäljitelmä.
5. Harjoituksia poskille ja huulille
Vauva imee tuttia.
Näytä kuinka imetit tuttia ollessasi pieni. Vedä suljetut huulet eteenpäin proboskisella ja palauta ne sitten normaaliasentoonsa.
6. Kielen harjoitukset
Lihavat ihmiset - laihat ihmiset.
Täytä ja vedä posket vuorotellen sisään.
Täytä pallo tai saippuakupla.
Pidennä huulet kapeaksi suppiloksi.
Iloinen, Pinocchio.
Hymyile ja nosta huulten kulmat ylöspäin. Palauta huulet alkuperäiseen asentoonsa.
Surullinen Pierrot. Siirrä huulten kulmat alaspäin.
Kokeillaan herkullista hilloa.
Nuole ylähuuli kielesi kärjellä suun kulmasta toiseen ja sitten alahuuli. Nuolla huuliasi kielesi kärjellä pyörivin liikkein.
Harjaamme hampaat.
Vedä kielelläsi pehmeästi ylempien ja sitten alempien hampaiden yli.
Kieli makaa kuistilla ja paistattelee auringossa.
Avaa suu ja aseta "leveä" kieli alahuulelle.
Kieli lepää sängyllä.
Suu on auki. Kieli on suun alaosassa.
7. Puhehengityksen ja äänen kehittäminen. Artikulaatioelinten vaihdettavuuden kehittäminen
Lapsen itku.
Äännä ääni a (äänellä, hiljaa, kuiskauksella, sitten samalla kielellä).
Äiti heiluttaa lasta.
Äännä: "A-a-a-a-a."
Kaiku.
Eksyimme metsään, kaikki huusivat: "Aww!" (Ääneästi.) Kukaan ei vastaa, vain kaiku vastaa: "Aww!" (Hiljainen.)
Vauva oppii puhumaan.
Äännä tavut: "Mna-mno, me-mnu, pi-pya-pe, bi-bya-bya."
8. Puheharjoitus
Nenä, pese kasvosi!
Napauta, avaa!
Nenä, pese kasvosi!
Pese heti
Molemmat silmät! Pese korvasi,
Pese itsesi, niska!
Kiva!
Pese, pese,
Kastua!
Lika, pese pois! E. Moshkovskaya
9. Psykovoimistelu. Muovitutkimukset
Varovaisia lapsia.
Näytä kuinka varovainen olet metsässä, pelkäät pelästyttää metsän asukkaita.
Yhtäkkiä kuulimme karhun askeleita ja pelästyimme. Kävi ilmi, että se oli ohi juokseva pupu. Näytä: olet rohkea, peloton, et pelkää ketään.
Kävelit metsän läpi pitkän aikaa, olit väsynyt, uupunut ja nälkäinen. Söimme mansikoita ja tulimme iloisiksi ja iloisiksi.
Kuvanllisia muunnoksia
Kuvaa henkilöä, joka kantaa raskasta kuormaa.
Show: jättiläinen kävelee liliputien keskuudessa, liliputilainen jättiläisten keskuudessa.
Kuvaa primitiivisten ihmisten metsästystä mammutille.
Teema "Vaatteet"
1. Hienomotoristen taitojen kehittäminen
Suorita toimia ja liikkeitä runojen sisällön mukaisesti.
Maanantaina leikkasin
Ja tiistaina ompelin mekon
Keskiviikkona kirjasin esiliinan,
Ja torstaina pesin vaatteet:
Kaikki nenäliinosi
Ja veljeni sukat.
Ja perjantaina, lauantaina
Pidin tauon töistä.
Lyapy-Tyapy Tiellä Tyapy-Lyapyyn
Neljä hattua kulki yhdessä tiedostossa
Vanha hattu höyhenellä
Isoisän nimi oli Peter.
Hattu sinisellä tupsulla
Isoäidin nimi oli Aksinya.
Hattu punaisella nauhalla
Tyttärentyttäreni nimi oli Lenochka.
No, hattu visiirillä
Pojanpojan nimi oli Igor.
Tyapy-Lyapy on dacha.
Hatuilla on yksi tehtävä:
Sade teki melua yöllä,
Puutarhassa on paljon tekemistä.
Ja neljä hattua kiirettä
Ryhdy sipulit, hienonna perunat.
Tästä tullaan, pidä tauko,
He heiluttivat helikopteriaan kerralla.
Pian jokainen hattu
Hän alkoi pureskella:
Napauta-tap-tap! V. Kudrjavtseva
Kolme katyushkaa
Kylässä
Kolme katyushkaa
Otimme kolme rullaa,
He ompelivat aurinkomekon Shuralle,
Ompelemme kaftaanin isoisälle,
Ompelemme isoäidille takin,
Ompelemme isoisälle liivin.
Ja tytöille ja pojille -
Kaikille Andryushkoille ja Natashoille -
Ompelemme kirkkaat housut,
Ompelemme värikkäitä paitoja. A. Stroilo
2. Mimic harjoitukset
Välitä tunteita: iloa, yllätystä, ihailua ja surua. Show: olet iloinen uusien vaatteiden ostamisesta, hämmästyt epätavallisesta asusta, ihailet äitisi uutta pukua; ole surullinen, kun repeät vaatteesi vahingossa.
3. Harjoitukset niskan lihaksille
He tahrasivat mekon ja saivat äidin vihaiseksi.
Paina kämmenet korvillesi. Kallista päätäsi puolelta toiselle vastustaen käsiäsi ja sano: "Ay-ay-ay-ay!" Ilmaise hämmennystä.
4. Purelu-nivellihasten harjoitukset
Ompelukone koputtaa.
Avaa suusi niin usein kuin mahdollista ja lausu tavut: "Ba-ba-ba-ba-ba, olisi-be-would-be, py-by-py-by-by-by."
5. Huuliharjoitukset
Vetoketjun kiinnitys ja irrottaminen.
Hymyile, sulje huulesi tiukasti, pidä niitä tässä asennossa viisi kertaa (vetoketju). Avaa huulet (avaa vetoketju).
Suuret painikkeet ja pienet painikkeet.
Pyöristä huulet niin paljon kuin mahdollista (iso nappi), venytä huulet kapeaksi "putkeksi" (pieni nappi).
6. Kielen harjoitukset
Neula.
Vedä "terävä" kieli ulos suustasi niin pitkälle kuin mahdollista ja pidä sitä tässä asennossa (lasken viiteen tai kuuteen asti).
Kaulus, jossa leveät ja terävät reunat.
Vaihtele "leveän" ja "kapean" kielen asentoa. Aseta "leveä" kielesi alahuulelle ("pyöreä kaulus"). Vedä ulos "terävä" kieli - "kaulus terävillä reunoilla".
Pellava tuulessa.
Avaa suusi leveästi ja paina kielesi kärki ylähampaitasi vasten pitäen sitä tässä asennossa (laskemalla "kuuteen").
Ompelu eri ompelukoneilla.
Avaa suusi leveäksi. Nosta kieltäsi ylähampaista, paina sivureunat poskihampaisiin ja sano: "D-d-d-d-d" (ompelemme sähköompelukoneella), "T-t-t-t-t" (ompelemme käsiompelukoneella) kirjoituskone).
Linja.
Kielen kärki koskettaa rytmisesti ylähuulta neulalla suun kulmasta alkaen.
7. Hengityksen ja äänen kehittäminen. Artikulaatioelinten vaihdettavuuden kehittäminen
Vaatteiden ompelu.
Ompelemme ja laulamme lauluja: "La-li-le, li-la-lya".
Pisti sormeani.
Puhalla kipeään kohtaan (hengitä pitkään suun kautta ulos), sano yhdellä uloshengityksellä tavut: "Oh-oh-oh-oh!", ja sitten lauseet: "Voi, oi, oi, sormeeni sattuu! ”, “Ai-oi-oi!” oi, lyö sormeen!”
8. Puheharjoitukset. Intonaation ilmaisukyvyn kehittäminen
Missä minun sormeni on?
Masha puki lapasensa päähänsä.
- Ai, minne olen menossa? Ei ole sormea, se on poissa,
En päässyt pieneen kotiini! Masha riisui lapasensa
- Katso, minä löysin sen! Etsit ja etsit ja löydät.
- Hei, pikkusormi, kuinka voit? N. Sakonskaja
9. Psykovoimistelu Esineiden animaatio
Kuvittele itsesi turkkiksi; kadonnut lapaset; ja rukkanen, joka palautettiin omistajalle; lattialle heitetty paita; paita siististi taitettuna.
Kuvittele: vyö on käärme ja turkiskinnas on hiiri. Millaiset toimet ovat?
Korttihakemisto
Palchikova
voimistelu
tässä aiheessa
"Syksy"
"Syksy"
Puhtaan lauseen muistaminen:
Kyllä-es-es - menemme metsään.
Su-su-su - hiljaista metsässä.
Kyllä-es-es - syysmetsä on tyhjä.
Kielen harjoitukset
Kieli pensaassa.
Näytä kuinka kieli ryömii tiheiden puiden (hampaiden) välissä. Huulet hymyssä suin. Työnnä kieltäsi hitaasti ulos puremalla sitä kauttaaltaan. 
Kiipeämme tuulensuojan läpi . Huulet hymyssä suin. "Leveä" kieli puristetaan voimakkaasti ulospäin hampaiden välissä niin, että yläetuhampaat raapuvat kielen takaosaa pitkin. Hammasjäljet kielessä ovat polkuja metsässä.
Oravan häntä välähtää. Suu on auki, huulet hymyilevät. Käännä kielesi, joka työntyy voimakkaasti ulos suustasi, oikealle ja vasemmalle niin, että sen kärki koskettaa suun kulmia. Leuat ja huulet ovat liikkumattomia.
Erittäin maukkaita puolukoita . Nautitaan taas puolukoista. Suu on auki. Huulet hymyssä suin. Nuole ylähuulta kielesi kärjellä suun kulmasta toiseen. Nuolla alahuultasi. Liikkeiden tulee olla tasaisia, alaleuka liikkumaton.
Suu on auki. Huulet hymyssä suin. Nuolla molempia huulia tekemällä pyöriviä liikkeitä kielelläsi.
Pestään hampaat . Orava kohteli meitä pähkinöillä. Söimme ne, nyt "pestään" hampaat. "Puhdista" kielelläsi ensin ylemmät ja sitten alemmat hampaat. Tee tämän jälkeen pyöriviä liikkeitä kielelläsi. Varmista, että leuat eivät liiku eivätkä huulet irtoa toisistaan.
Kevyt syystuuli puhaltaa: "U-oo-oo-oo-oo-oo", (Hiljaa.) Lehdet (sormet) tuskin liikkuvat. Moduuli hieroi kovaa: "Oooh!" (Ääneästi.) Eksyimme ja nenämme ja huusimme: "Ay!" (Ensin äänekkäästi, sitten hiljaa.)
Syksyn lehdet roikkuvat jälkeläisissä käheänä, tupsut sanovat meille: "A-o-o-i."
Fysiologisen hengityksen kehittyminen
Staattinen harjoitus.
Hengitämme metsän tuoksua. Hengitä sisään nenän kautta, pidä tauko laskemalla "yksi", "kaksi", "kolme" ja hengitä ulos suun kautta.
LEHTEET
Tuuli puhalsi, lehdet kahisivat ja lensivät maahan.
Kevyt tuuli puhaltaa - F-F-F...
Ja lehti tärisee näin - F-F-F...
Kova tuuli puhaltaa - F-F-F...
Ja lehti tärisee näin - F-F-F...
Tuuli puhaltaa, lehdet heiluvat ja laulavat lauluaan.
Syksyn lehdet istuvat oksilla,
Syksyn lehdet kertovat lapsille:
Aspen - ah-ah...
Pihlaja - ja-ja-ja...
Koivu - oh-oh-oh...
Tammi - oho...
(Lapset laulavat kuorossa: "a-a-a, i-i-i, o-o-o, o-o-o").
Kasvoharjoitukset
Ihailemme syksyn kaunista asua: "Oh-oh-oh, oh-oh-oh, oh-oh-oh!" Näimme suuren sienen ja yllätyimme: "Oh-oh-oh-oh!" Löysimme matoisen sienen ja olimme järkyttyneitä: "Ah-ah-ah!"
3. Harjoitukset niskan lihaksille
4. Harjoitukset
He kävelivät ja kävelivät ja tulivat Mishkan luolaan. Avaa suusi, näytä kuinka karhu haukottelee, hän haluaa nukkua syksyllä. Avaa ja sulje suusi.
Puolukka. Katsokaa kuinka monta puolukkaa täällä on! Kerää palmu täynnä puolukoita. Maista marjoja ja pureskele ne huolellisesti. Jäljittele pureskelua.
5. Harjoituksia huulille ja poskille
"VIHANNEKSET"
Papupalko. Piirrä papujen siivet. Leuat ovat rauhallisessa tilassa (laske "yksi", "kaksi"). "Palkin räjähdys" - alaleuan liike eteenpäin ("kolmen" laskennassa):
a) painamatta kieltä alaleuassa;
b) voimakkaalla paineella ja työntämällä alaleuaa eteenpäin kielellä.
Harjoituksia huulille ja poskille
Lapset tulivat puutarhaan ja avasivat suunsa hämmästyksestä nähdessään valtavan kurpitsan. Avaa suusi leveäksi (pidä painettuna laskeaksesi "viisi tai kuusi").
Lihavat tytöt-laiha. Piirrä vihanneksia puutarhaan. Vesimelonit, kurpitsat, "rasvaiset" kaalin päät;
sipulit, valkosipulit, hernepalot ja muut - "laiha".
Keskusteluja vihanneksista.Äännä tavuyhdistelmiä Tomaattien (kerskevästi) ja Kurkun (loukkaantuneena) puolesta. Tomaatti kehuu Kurkulle, että se on punainen ja kaunis: "Pa-poo, pop-po!" Kurkku: "Vau, vau." Kesäkurpitsa kertoo Eggplantille, että hän on kyllästynyt makaamaan puutarhassa: "Sinullekin."
Sano "Oh!", "Ah!", "Vau!" kuiskaa, hiljaa ja äänekkäästi isovanhempien ja tyttärentytärten puolesta.
"HEDELMÄT"
Poimimme ja kokeilimme kvitteniä. Mauton kvitteni: "Fa-fo, fu-fu!"
Masha ja Dasha puutarhassa. Tytöt tulivat puutarhaan, näkivät monia, monia hedelmiä ja hämmästyivät: "Oh-oh-oh-oh-oh!" Yhtäkkiä tyhjästä juoksi ulos koira ja haukkui: "Aw-aw-aw-aw!" (Yhdellä uloshengityksellä ensin hiljaa, sitten äänekkäästi.)
Hedelmäkeskustelut. Tavuyhdistelmien ääntäminen eri hedelmien puolesta. Apple on vihainen Caterpillarille: "Fu-fa-fu!" Kirsikat pyytävät kottaraisia olemaan nokkimatta niitä: "Pta-pta-pto, pta-pta-pta."
Omenat putoavat nurmikkoon:
"Bam-bom-boom!"
Kasvoharjoitukset
Ilmaise mielihyvää miellyttävästä mansikkahillon tuoksusta, ruusun tuoksusta ja omenan tuoksusta.
Makea omena. Välitä tunnetila: syöt makeaa omenaa, makeita viinirypäleitä, hapanta sitruunaa, hapankakiä tai kvitteniä.
Ilmaise tilasi tilanteissa: näet madon omenassa, mato puree omenaa.
Omena putosi päähämme
Harjoitukset puremis-nivellihaksille
Peliharjoitus "Kovan päärynän pureskeleminen".
Harjoituksia huulille ja poskille
Omenan posket. Poskesi ovat pyöreät kuin omenat. Purista molemmat posket.
Hän piilottaa luumun poskensa taakse. Täytä vuorotellen oikea ja vasen poski.
Pyöreä rypäle. Vedä huulet eteenpäin kapealla putkella.
Banaani. Hymyile ja nosta huulten kulmat ylöspäin. Huulet kiinni.
Kielen harjoitukset
Kieli ryömii aidan raon läpi puutarhaan."Leveä" kieli puristaa voimakkaasti hampaiden väliin.
Aidan panokset ovat terävät- kuten nämä. Näytä "terävä" kieli. Työnnä vuorotellen esiin joko "leveä" tai "kapea" kieli.
Aseta kielesi lastalla
Ja pidä se rauhallisesti.
Kieli "kiinnitty" myöhemmin
Vedä ohuella kärjellä.
Lehden kieli peitti omenan kyljen. Nosta kielesi ylös ja sulje ylähuuli. Laske ja sulje alahuuli. Keinu. Näimme puutarhassa keinun.
keinun keinussa
Ylös - alas, ylös - alas.
Menen ylös, menen alas
Ylös - alas, ylös - alas.
Nosta kieltäsi ylös ja alas työntämällä se ulos suustasi.
Kuppi. Tee "kuppi" kielestäsi. "Kaadan kupin appelsiinimehua Mashinaan, omenamehua Kolyaan ja luumumehua Diminaan. Mitä mehua minun pitäisi kaataa sinulle, Sasha?"
Artikulaatiovoimistelu.
Leiki puutarhassa lapsesi kanssa. Sano, että olet omenatarhassa.
Seison varpaillani ja otan esiin omenan.
Juoksen kotiin omenan kanssa, lahjani äidille.
Nousemme varpaillemme, venytämme ja revimme omenoita. Syö ne nyt, ruoki nuket, äiti. Syömisen jälkeen siivoamme itsemme, teemme seuraavat harjoitukset: "Nuullaan ylempää sientä", "Harjataan hampaat" - suu auki, vedetään kielen kärki alahampaita pitkin sisäpuolelta.
"Eläimet syksyllä"
Pureskelu-nivellihasten harjoitukset
Majavat kaatoivat puun. Alaleuan pyöreä liike.
Harjoituksia poskille ja huulille
Pupu. Nosta ylähuuli, paljastaen vain ylähampaat
Vihainen susi. Pure alahuulta ylähampaillasi.
Vihainen ilves. Vedä alahuuli alas paljastaen vartalosi! alemmat hampaat.
Hirvenvasikka imee maitoa ja haistelee. Ime ylähuuli ja alahuuli, heittäen se jyrkästi ulos suua avattaessa (naksu)
Siili tuhahtaa. Huulten värähtely.
Kielen harjoitukset
Orava kerää sieniä. Sienet, joissa on lyhyt ja pitkä varsi. Avaa ja sulje suusi laskematta kieltäsi.
Orava napsahtaa. Napsauta kieltäsi muuttaaksesi suun muotoa. Tee korkeita ja matalia napsautuksia kiinnittäen huomiota äänen muutoksiin.
Karhu nuolee hunajaa. Nuolla ensin vain ylähuuli (kielen "kuppi"), sitten nuolla ylä- ja alahuuli. 
Karhu vaeltelee metsässä.
Hän kävelee tammesta tammeen.
Löytää hunajaa onteloista
Ja hän laittaa sen sarveinsa.
Nuolee tassuaan
Makeanhammas jalkajalka,
Ja mehiläiset lentävät sisään,
Karhu ajetaan pois.
I. Lopukhina
Siilit haistelevat.
Susi huutaa: "U-oo-oo-oo-oo." (Sano se hiljaa ja äänekkäästi.) Kuka antaa minkäkin äänen? Siili puhaltaa: "Pip-puff-puff-puff." Ketun ja jänisen keskustelu. "Su-zu-su-zu, zu-su-zu-su, Bunny, missä olet ollut?" - "Metsässä. Za-sa-za-sa, etkö syö minua, Fox?"
1. "sieni" Korkean männyn alla
Löysimme sienen kanssasi.
Jotta tatti kasvaa,
Nosta kieli ylös.
SATEET METSÄSSÄ
Kävimme sieniä metsästämässä
Kiipesimme tammien alle. ("Tikkari")
Yhtäkkiä sataa! Kyllä mitä!.. ("Konekivääri")
Raakauksesta on tullut joki! ("Neula")
Katson viittani alta,
Kuinka, halkeilee ja vapisee,
Oksat taipuvat painossaan. ("Katsella")
Sadetta metsässä! Sadetta metsässä! ("Konekivääri")
Ei ole enää hiljaisuutta.
Seisomme hämmästyneinä:
Sadekuuro ja tuuli
Se osuu oksiin ja runkoihin!
Tuuli, tuuli puhaltaa, ("Lehti", puhaltaa lehden keskellä)
Hän kävi läpi kaikki lehdet.- (Paksu kieli ylähuulella)
Sadetta metsässä! Sadetta metsässä! ("Konekivääri").
En tuo sieniä kotiin - ("Sucker")
Sade vain nenään.
Kultainen syksy" opetus- ja luova projekti toisessa junioriryhmässä Teemaviikkoprojekti toisessa junioriryhmässä "Golden Autumn"
Belousova Marina Aleksandrovna,
MAUDO "Kindergarten No. 9, Yalutorovsk
"Lasta ympäröivä maailma on ennen kaikkea luonnon maailma, jossa on rajaton määrä ilmiöitä ja loputonta kauneutta. Täällä, luonnossa, on lapsen mielen ikuinen lähde. Se on erittäin tärkeää varhaisesta iästä asti. kehittää lapsissa kykyä miettiä, nauttia siitä, kurkistaa siihen ja kuunnella tarkasti"
Sukhomlinsky V. A.
Projektin tyyppi: kognitiivinen ja luova.
Projektin kesto: lyhytaikainen (1 viikko).
Projektin osallistujat: opettajat, toisen nuoremman ryhmän lapset, vanhemmat.
Projektin relevanssi:
Pienillä lapsilla on liian vähän elämänkokemusta ja tietoa luonnosta. He eivät tunne tiettyjen luonnonilmiöiden ja prosessien alkuperää eivätkä osaa vastata heitä kiinnostaviin kysymyksiin: "Miksi lehdet putoavat?", "Mihin hyönteiset piiloutuvat?" jne. Pienet lapset ovat vasta alkaneet oppia maailmasta ja luonnonilmiöistä. Usein aikuiset unohtavat katsoa lapsen kanssa, ihailla luonnon kauneutta eivätkä tue lasten uteliaisuutta. Varhainen ikä on suotuisin aika kerätä ajatuksia ympäröivästä maailmasta. On välttämätöntä paitsi näyttää lapsille, mikä ihmeellinen maailma heitä ympäröi, myös selittää, miksi heidän täytyy suojella ja rakastaa luontoa.
Lasten osallistuminen tähän projektiin antaa mahdollisuuden tutustua syksyn - vuodenajan - ajatukseen, sen ominaispiirteisiin ja kehittää luovia kykyjä, hakutoimintaa ja johdonmukaista puhetta.
Hankkeen tavoite: esittele lapsille syksyn luonnon kauneutta.
Projektin tavoitteet:
1. Koulutus:
Esittele lapsille käsite "kausi - syksy" syksyllä tapahtuvien vuodenaikojen muutoksilla luonnossa;
Laajenna ja aktivoi lasten sanastoa;
Kannusta lehtien riippumatonta tutkimista ja vertailua koon, värin ja muodon mukaan.
2. Kehittävä:
Kehittää lasten kiinnostusta havaintoihin, kykyä havaita luonnossa tapahtuvia muutoksia;
Kehitä kykyä lausua lyhyitä runoja ulkoa;
Kehitä taiteellisia ja luovia kykyjä.
3. Koulutus:
Kasvata lapsissa emotionaalista, positiivista asennetta luontoon, kykyä nähdä kauneutta eri vuodenaikoina;
Kasvata huolehtivaa asennetta luontoon.
Projektin lopputapahtuman muoto: viihde "Syksyn värit".
Odotetut tulokset:
1. Laajennetaan lasten tietoa syksystä, sen merkeistä ja lahjoista sekä luonnon kunnioittamisesta.
2. Täydennetään lasten sanavarastoa;
3. Herätetään kiinnostus tutkimukseen, kokeisiin ja havaintoihin.
Pitkän aikavälin projektisuunnitelma
Keskustelut:"Kultainen syksy", "Miltä syksy tuoksuu", "Syksyn merkit", "Mitä syksy meille antoi", "Luonnosta huolehtiminen", "Kuinka erottaa syksy",
Havainnot: lehtien pudotukseen, sääolosuhteisiin, puille ja pensaille syksyllä, talonhoitajan työhön syksyllä, vuodenaikojen vaihteluihin, lasten ja aikuisten syysvaatteisiin.
Retket: ympäri päiväkodin alueen syksyn merkkien tunnistamiseksi.
Tehdä työtä: syksyn lehtien kerääminen askarteluun, roskien kerääminen työmaalla, kuivien lehtien haravointi kasoihin, lelujen laittaminen paikoilleen, käpyjen kerääminen askarteluun.
Lukeminen: M. Prishvin "Putoavia lehtiä", Y. Tuvim "Vihanneksia", V. Mirovich "Falling Leaves", E. Golovin "Syksy", E. Avdienko "Syksy kävelee polkua pitkin", Y. Taits "Sienenhaku marjoille" ”, I. Tokmakov “Syksyn lehdet”, V. Suteev "Omena", venäläinen kansantarina "Kissa, kukko ja kettu".
Oppimisen lopettaminen: A. Teslenko "Syksy".
Sovellus: "Syksyn lehdet."
Piirustus: "Syyssade."
Mallintaminen:"Värikkäät sateenvarjot"
Hengitysharjoitukset:"Syksyn lehdet", "Tuuli".
Artikulaatiovoimistelu:"Syksy".
Didaktiset pelit:"Neljäs pariton", "Mitä tapahtuu syksyllä", "Ihana laukku", "Mikä on muuttunut", "Etsi samat lehdet", "Leikkaa kuvia".
Sormipelit:"Syksyn lehdet", "Syksy on tulossa puistossamme".
Pyöreät tanssipelit: "kupla", "kurpitsa"
Ulkopelit:"Aurinko ja sade", "Tasaisella polulla", "Lehdet putoavat", "Kiinnitä lehti", "Juokse hiljaa", "Kenellä on pallo?", "Juokse lyömättä", "Sade hyppää pitkin polku”.
Puhepelit: "Kukkua, kurkkua", "Kutsu yhdellä sanalla", "Kutsu hellästi".
S.R. pelit: "Herkitys", "Hedelmä- ja vihanneskauppa", "Perhe".
Tutkimustoiminta: "Tuuli ja lehdet."
Viihde:"Syksyn värit"
Ryhmänäyttely:"Syksyn kukkakimppu".
Sosiaalinen kumppanuus:äidemme mestarikurssi "Syksyn käsityöt".
Sovellus
Hengitysharjoitus "Tuuli"
Kohde: kehittää puhehengitystä, puhekulttuuria.
Opettaja lausuu sanoja ja hengitysharjoituksia, lapset toistavat.
Kevyt tuuli puhaltaa - f-f-f... Hengitä rauhallisesti, rennosti
Ja lehti tärisee niin - f-f-f...
Kova tuuli puhaltaa - f-f-f... Aktiivinen uloshengitys
Ja lehti tärisee niin - f-f-f...
Tuuli puhaltaa, lehdet heiluvat ja laulavat lauluaan.
Syksy lehdet istuvat oksilla,
Syksy lehtiä lapsille He sanovat:
Aspen - ah-ah...
Pihlaja - ja-ja-ja...
Koivu - oh-oh-oh...
Tammi - oho...
Lapset laulavat kuorossa: "ah-ah-ah", "ja-ja-ja", "ooo", "oooh"
Artikulaatiovoimistelu teemalla "Syksy"
1. Hengitysharjoitus:
"Sade" --I.p.: o.s. 1 - käännä vuorotellen suoria käsiä eteenpäin - "saappaa putoa" (hengitä); 2 - sano uloshengityksen aikana: "Tip-tippa-tippa!"; 3 - käännä vuorotellen suoria käsiä eteenpäin - "saappaa pisarat" (hengitä); 4 - kun hengität ulos, sano: "Niin-niin-niin!" Toista 3-4 kertaa.
2. Kasvojen biologisesti aktiivisten kohtien hieronta "Syksy"
Yhtäkkiä pilvet peittivät taivaan - hiero otsaa kämmenen reunalla
Pistelevä sade alkoi sataa - hiero poskia sormenpäillä.
Sade itkee pitkään - hiero korvia
Se levittää sohjoa kaikkialle - hiero nenän siipiä nyrkkeillään.
3. Kielen harjoitukset:
Syksy on sienien poimimisen aikaa. Kieli, ottaa ison korin (harjoitus. "Kuppi" ), meni metsään. Matkalla metsään näin" Puro" --leveän kielen keskeltä "virtaa" kylmä ilmavirta, jonka kärki lepää alempien etuhampaiden pohjalla; huulet avautuivat hymyyn. Tongue nosti kätensä ylös ja tunsi kuinka kylmää vesi oli virrassa. (Lapset laittavat kämmenet leukansa alle; aikuinen tarkistaa, että jokainen lapsi suorittaa harjoituksen oikein: "Millaista vettä purossasi on?") Kieli käveli metsän läpi pitkän aikaa ja tuli vihdoin ulos avoimille. Näin monia, monia sieniä siinä. Harjoittele "Sieni" --leveä kieli "imee" kitalaessa, sen muoto muistuttaa sienen hattua ja hyoidi frenulum muistuttaa sienen vartta.
Kieli juoksi sienestä toiseen sanoen: "Tässä on kettu, tässä on sika ja tämä on kärpäsherne..." jne. . (Opettaja tekee saman lähestyen jokaista lasta vuorotellen.) Kerättyään täyden korin sieniä Tongue kuuli moottorin äänen.
Esim. "Moottori" --äänen pitkän ääntämisen aikana: d-d-d-d ylähampaiden takana, nopeilla liikkeillä puhtaalla, suoralla etusormella, lapsi itse tekee usein värähteleviä liikkeitä sivulta toiselle.
Kieli kohotti päätään ja näki helikopterin lentävän taivaalla. Kieli heilutti hänelle ja palasi kotiin sadonkorjuun kanssa.
Pyöreä tanssipeli "kurpitsa"
Yhdestä lapsista tulee kesäkurpitsa. Hän seisoo ympyrän keskellä, lapset tanssivat hänen ympärillään ja laulavat:
Kesäkurpitsa, kesäkurpitsa,
Ohuet jalat
Me ruokimme sinut
Annoimme sinulle juotavaa
He panivat minut jaloilleni,
He pakottivat minut tanssimaan.
Tanssi niin paljon kuin haluat
Valitse kuka haluat!
Sormipeli "Syksy tulee puistossamme"
Syksy tulee puistossamme, (kävelemme pöydällä sormillamme)
Syksy antaa lahjoja kaikille: (näytä kaksi kämmentä taitettuna yhteen)
Punaiset helmet - pihlaja, (taivuta sormiasi yksitellen)
Vaaleanpunainen esiliina - haapa,
Keltainen sateenvarjo - poppelit,
Syksy antaa meille hedelmiä. (laita molemmat kämmenet rintaan)
Sormipeli "Syksy"
Tuuli lensi läpi metsän, (Tee pehmeitä, aaltomaisia liikkeitä käsillä)
Tuuli laski lehdet:
Tässä on tammi, (taivutamme yhtä sormea molemmilla käsillä)
Tässä on vaahtera,
Tässä on kaiverrettu pihlaja,
Täällä koivusta - kultainen,
Tässä on haapapuun viimeinen lehti (laita kämmenet rauhallisesti polvillesi)
Tuuli puhalsi sen polulle.
Puhepeli "kurkku"
”Oli kerran maailmassa kurkku. Eräänä päivänä postimies Petshkin toi hänelle sähkeen ja luki:
Kurkkua, kurkkua
Tule siihen loppuun
Siellä asuu hiiri
Hän odottaa todella innolla vierailuasi.
Kurkku otti sähkeen, luki sen uudelleen, ajatteli sitä, meni kadulle ja sinne puu kahisee niin hiljaa:
Kurkku, kurkku, älä mene siihen päähän
Siellä asuu hiiri ja puree häntäsi irti.
Täällä ja poikanen huusi pesästä...
Karhu murisi luolasta...
Harakka valkosivuinen jutteli...
Etana hän sanoi hitaasti...
Ja täällä rosvoja He menivät ulos päätielle ja huusivat äänekkäästi...
Kurkku pelästyi ja juoksi minne sen silmät katsoivat sanoen itsekseen peloissaan...
Juoksin kotiin ja päätin, etten mene minnekään.
Peli "Syksyn lehdet"
Syksy on tullut puutarhaan
(Lapset liikkuvat ympyrässä, yksinkertaisin vaihein)
Keltaiset lehdet kiertävät
(Venytä lehtiä edessäsi, heiluta niitä oikealle ja vasemmalle nostaen kädet pään yläpuolelle)
Keltainen, punainen,
Kaunein.
(He pyörivät ympäriinsä pitäen käsiään lehdet päänsä yläpuolella)
Tuuli, pysähdy, älä viheltele
Lehtiä ei tarvitse haravoida!
(heiluttaa lehtiä oikealle ja vasemmalle)
Emme anna sinulle lehtiä -
(he piilottavat lehdet selkänsä taakse)
Haluamme pelata itse!
(Pidä lehtiä edessäsi)
Peli "Sade hyppää polkua pitkin"
Sade pomppii polun varrella,
Kastelin saappaani.
Ta-ra-ra, ta-ra-ra,
Se tippuu aamuun asti.
(Hauska musiikki soi, opettaja jättää sateenvarjon lattialle ja lapset hyppäävät "lätäköiden läpi").
Voit kastua sateessa,
Lätäköitä on kaikkialla, ole varovainen!
Ta-ra-ra, ta-ra-ra,
Ilmeisesti meidän on aika lähteä kotiin.
(Lapset kävelevät rauhallisesti sateenvarjon alla, lopussa piiloutuvat "talon" tuolin taakse).
Katsoimme ikkunasta ulos sateeseen,
Pisarat soi lasissa.
Ta-ra-ra, ta-ra-ra,
Se laantuu vasta aamulla.
(Lapset "katsovat ulos ikkunasta ja pudistavat päätään").
Käytetyt kirjat
1. V.Yu. Belkovich, N.V. Grebenkina, I.A. Kildysheva. Metodologiset suositukset esiopetuksen likimääräiselle perusopetusohjelmalle "Mosaiikki": junioriryhmä. M.: LLC "Venäjän sana - oppikirja", 2014.
2. V.V. Moskalenko, N.I. Krylova “Kokeellinen toiminta: kehitysohjelma, suunnittelutekniikka (työkokemuksesta). Volgograd: Opettaja, 2009.
3. N.A. Ryzhova-ohjelma ”Kotimme on luonto”: Oppijakso ”Minä ja luonto”. – M.: "KARAPUZ-DIDACTICS", 2005.
4. N.V. Aleshina "Esikouluikäisten tutustuminen ympäröivään ja sosiaaliseen todellisuuteen." – M., 2005.
5. A.K. Bondarenko "Didaktiset pelit päiväkodissa." – M., 1991.
6. O.S. Rudik "2-4-vuotiaiden lasten puhekehitys" - M., 2009.
Elena Voronovich
Artikuloivaa voimistelua leksikaalisista aiheista
Kohde artikuloiva voimistelu:
täydellisten liikkeiden ja tiettyjen elinten asemien kehittäminen artikulaatiolaitteet tarvitaan äänten oikeaan ääntämiseen.
Jokainen harjoitus suoritetaan 5-7 kertaa.
Artikulaatioharjoitukset aiheittain:
1. Mimic harjoitukset
Kuorimme ja syömme sipulin. Sipulit saavat silmät vesistyttämään. Hän on katkera.
Puutarhan variksenpelätin. Näytä: pelkäsit puutarhapelätintä.
Piirrä pelottava variksenpelätin, jotta kaikki linnut pelkäävät sinua.
2. Harjoituksia niskan lihaksille. Hengityksen parissa työskenteleminen
Etsimme kurkkuja. Venytä niska (hengitä sisään suun kautta). Kallista päätäsi eteenpäin ja hengitä ulos nenän kautta. "Katsotaan sataako". Nosta päätäsi aloitusasentoon ja kallista sitä sitten taaksepäin (hengitä sisään suun kautta, palaa lähtöasentoon (hengitä ulos nenän kautta).
Mitä näemme vasemmalla ja mitä oikealla? Katso oikealle katso "vesimeloni", katso vasemmalle - katso "meloni". Käännä pääsi päin sivut: vasemmalle (hengitä sisään nenän kautta)- suoraan (hengitä ulos suun kautta); oikein (hengitä sisään suun kautta)- suoraan (hengitä ulos nenän kautta).
3. Pureskeluharjoitukset nivellihakset
Papupalko. Piirrä papujen siivet. Leuat rauhallisessa tilassa (lask "kerran", "kaksi"). "Palu räjähti"- alaleuan liike eteenpäin (kustannusten kustannuksella "kolme"):
a) painamatta kieltä alaleuassa;
b) voimakkaalla paineella - työntämällä alaleuaa eteenpäin kielellä.
4. Harjoituksia huulille ja poskille
Lapset tulivat puutarhaan ja avasivat suunsa hämmästyksestä nähdessään valtavan kurpitsan. Avaa suusi leveästi (pidä laskentaan asti "viisi tai kuusi").
Lihavat ihmiset - laihat ihmiset.
Piirrä vihanneksia puutarhaan. Vesimelonit, kurpitsat, kaali - "rasvat"; sipulia, valkosipulia, hernepalkoja ja muita - "laiha".
5. Kielen harjoitukset
Lapio. "Meidän täytyy kaivaa perunat esiin, laittaa lapiosi valmiiksi.". Kieli lepää alahuulella rauhallisessa tilassa.
Perunoiden kaivaminen. Nosta ja laske kielen kärkeä peittämällä joko ylä- tai alahuuli.
Kesäkurpitsa, kesäkurpitsa, näytä minulle tynnyrisi. Avaa suusi leveästi, sulje se "leveä". kielen ylähampaat. Aseta kielesi alempien hampaiden taakse.
Tasainen polku (tai puutarhasänky) puutarhassa. Avaa suusi leveästi, laske kieli alahampaiden taakse.
Peli "En ole oma itseni". Laske kielen kärki alempien hampaiden taakse, huulet hymyillen. Opettaja sanoo tarjouksia: "Rakastan porkkanoita", "Rakastan kurkkua", "Rakastan raakoja perunoita" jne. Lapset vastaus: "Ja minä ja minä" tai "En minä, en minä".
6. Fysiologisen hengityksen kehittyminen
Peliharjoittelu "Vesimeloni". Aseta kätesi kylkiluiden alle, hengitä sisään ja täytä vatsaasi kuin vesimeloni (laskettuna "kolme"). Hengitä ulos, vedä vatsasi sisään (näyttää kuoppalta).
7. Puhehengityksen ja äänen kehittäminen
Keskusteluja vihanneksista. Äännä tavuyhdistelmät Tomatoin puolesta (leuhka) ja kurkkua (loukkaantunut). Tomaatti ylpeilee kurkulle, että se on punainen, Kaunis: "Pa-poo, pop-po!" Kurkku: "Vittu vittu". Kesäkurpitsa kertoo Eggplantille, että hän on kyllästynyt makaamaan puutarhasänky: "sinulle-sinulle".
Lausua "Vai niin!", "Vai niin!", "Uh!" kuiskaa, hiljaa ja äänekkäästi isovanhempien ja tyttärentytärten puolesta.
8. Puheharjoitus
"Vai niin! Vai niin! Vai niin!"- Herne murisee. Tomaatit: "Vai niin! Vai niin! Me roikkumme pensaissa". Sipuli: "Uh! Vau! Vau! Millainen kotelo minulla on päälläni!" Ahdistuneita vihanneksia. Porkkana: "VAI NIIN! VAI NIIN! VAI NIIN! Kukaan ei vedä minua ulos!" Peruna: "VAI NIIN! VAI NIIN! Vai niin! Kukaan ei kaivaa minua!"
1. Mimic harjoitukset
Ilmaise mielihyvää miellyttävästä mansikkahillon tuoksusta, ruusun tuoksusta ja omenan tuoksusta.
Makea omena. Välitä tunteita osavaltio: Syöt makeaa omenaa, makeita viinirypäleitä, hapanta sitruunaa, hapankakia tai kvitteniä.
Ilmaise tilasi tilanteita: näet madon omenassa, mato puree omenaa.
Omena putosi päähämme.
2. Harjoituksia niskan lihaksille.
Hengityksen kehitys
Hengitä sisään nenän kautta - käännä pää vasemmalle. Näimme erittäin suuren omenan. Hengitä ulos suun kautta ja lausu ääni 0-0-0. Käännä päätäsi oikealle. Mikä valtava päärynä! Hengitä sisään nenän kautta, hengitä ulos suun kautta
3. Pureskeluharjoitukset nivellihakset
Peliharjoittelu “Pueskelua kovaa päärynää”.
4. Harjoituksia huulille ja poskille
Omenan posket. Poskesi ovat pyöreät kuin omenat. Purista molemmat posket.
Piilottakaamme luumu posken taakse. Täytä vuorotellen oikea ja vasen poski.
Pyöreä rypäle. Vedä huulet eteenpäin kapealla putkella.
Banaani. Hymyile ja nosta huulten kulmat ylöspäin. Huulet kiinni.
5. Kielen harjoitus
Kieli ryömii aidan raon läpi puutarhaan. "leveä" kieli puristuu voimakkaasti hampaiden väliin.
Aidan panokset ovat terävät - näin. Näytä "mausteinen" Kieli.
Työnnä se vuorotellen esiin "leveä", Tuo "kapea" Kieli.
Aseta kielesi lastalla
Ja pidä se rauhallisesti.
Kieli "kiinnitty" myöhemmin
Vedä ohuella kärjellä.
Kuppi. Tee kielestä "kuppi". "Kaadan kupin appelsiinimehua Mashinaan, omenamehua Kolyaan ja luumumehua Diminaan. Mitä mehua minun pitäisi kaataa sinulle, Sasha?"
Tuoksuvia puutarhakukkia (ruusut, krysanteemit). Hengitä sisään nenän kautta, hengitä ulos suun kautta.
Sadonkorjuu. Poimimme omenan korkeasta oksasta. Lähtöasento on seisoa suorassa. Nosta kädet - hengitä. Laitoimme omenat koriin. Laske kädet alas, kallista vartaloasi eteenpäin ja alas - hengitä.
Poimimme ja kokeilimme kvitteniä. Ei maukasta kvitteni: "Fa-fo, fu-fu!"
Masha ja Dasha puutarhassa. Tytöt tulivat puutarhaan, näkivät monia, monia hedelmiä ja olivat yllättyneitä:"Voi-oi-oi-oi-oi!" Yhtäkkiä tyhjästä juoksi ulos koira ja haukkui: "Aaaaaaaaaaa!" (Yhdellä uloshengityksellä ensin hiljaa, sitten äänekkäästi.)
Hedelmäkeskustelut. Tavuyhdistelmien ääntäminen eri hedelmien puolesta. Apple on vihainen toukka: "Fu-fa-fu!" Kirsikat pyytävät kottaraisia olemaan nokkimatta heidän: "Pta-pta-pto, pta-ptu-pta."
Omenat putoavat nurmikkoon: "Bam-bom-boom!"
Puut ja pensaat.
1. Mimic harjoitukset
Ilmaise mielihyvää havupuiden miellyttävästä tuoksusta.
Näytä ilmeillä: etana ryömii puussa, käpy on pudonnut sen päähän, toukat ovat syöneet kaikki lehdet.
2. Harjoitukset niskan lihaksille
"tammet"
Tammi kasvaa metsässä, mahtavat lapset seisovat niska ojennettuna, jännittyneenä
Kuusen yläpuolella, pilvien yläpuolella venyttää niskasi
Hän kallisti käsiensä tammen oksia päänsä taakse vastustaen päänsä kallistamista alaspäin
Antaa tammenterhoja eläimille pyöreillä pääliikkeillä
Katso vasemmalle pientä oravaa
Katso oikealle päin olevaa hiirtä
Hamsteri, maaorava katso ylös, alas
3. Harjoituksia huulille ja kielelle
"Ontto"- vedä huulet ympyrään
"Pähkinät"- hymyile ja purista hampaitasi, ikään kuin murskaat pähkinöitä
"Piilotetaan tammenterho poskemme taakse"-täytä vuorotellen oikeaa ja vasenta poskea
Kieli metsässä.
"lehti- ja havupuut"- kieli leveä (lehdet, kieli neulalla (neuloja).
"Kieli paksussa"- näyttää kuinka kieli ryömii tiheiden puiden välissä (hampaiden kanssa)
"Kiipeää tuulen läpi"- Kieli "riikinkukko", hampaat vierivät mäeltä.
"Metsän polut"- kieli vasemmalla, oikealla voimakkaalla hymyllä.
"Kevät"- Join vettä kielelläni kupilla kielelläni.
"Herkullista koivunmahlaa"- nuolla ylähuultasi kielesi kärjellä.
"Sienien kerääminen"- Kiinnitä kielesi suun kattoon.
"Tuuli puhaltaa lehdellä"- puhaltaa leveälle kielelle.
4. Puhe voimistelu
Hieronta "Bumpfall" (lapset tekevät pareittain)
Käpyjen kypsyminen kesti kauan, ja selkä tasoitti molemmin käsin
Isä putosi setripuusta molemmilla kämmenillä ja taputti häntä selkään.
Kolahtaa, kolahtaa, napauta hitaasti nyrkeillä selkää
Käpyjä lentää hitaasti kämmenilläsi, silitä selkää pyörivin liikkein
Tuuli pyörtyi rajusti
Käpyt kaatuivat nopeasti nyrkkeillään, naputtamalla nopeasti koko selkään
Viekas tuuli vaanii silittääkseen selkääsi sormillaan ylös ja alas
Paakut putosivat ja pysähtyivät. Aseta kämmenet varovasti selällesi.
Sienet. Marjat.
1. Mimic harjoitukset
Näimme ison sienen ja olivat yllättyneitä: "Voi-oi-oi!" Löytyi matoinen sieni poissa tolaltaan: "Ah-ah-ah!"
2. Lihas- ja niskaharjoitukset
Käänny ympäri ja katso tarkemmin. Mitä näimme syysmetsässä, mitä sieniä, marjoja? Alkuperäinen asema
3. Pureskeluharjoitukset nivellihakset
Puolukka.
4. Harjoituksia huulille ja poskille
(huulet ja hampaat kiinni).
Borovichok on lihava mies.
Näytä kuinka pyöreä hattu on metsän reunassa kasvavalla tatakalla. Täytä molemmat posket yhtä aikaa. Tatkan kuivasi orava oksalla. Vedä posket sisään.
Orava puree sientä.
5. Kielen harjoitukset
Erittäin maukkaita puolukoita.
Pestään hampaat.
"siivotaan se" hampaat "Puhdas"
Marja välähtää metsän pensaikkoissa.
6. Puheharjoitus
Siellä on perheen sieniä,
He elävät vain perheenä
Kannoilla ja juurilla,
Ja nurmikolla raivauksilla.
Nämä ovat ystävällisiä tyyppejä
Niitä kutsutaan hunajasieniksi.
1. Mimic harjoitukset
Kuvaa alkusyksyä. Early Autumnilla on kevyt askel ja iloiset kasvot. Hän on iloinen, antelias, kiltti, kaunis. Kuvaa myöhäistä syksyä. Myöhäinen syksy on surullinen, surullinen, talven ohjaama. Kuvaa itkevää syksyä.
Meidän tunnelmamme. Näytä, millainen mieliala on kirkkaana, aurinkoisena syyspäivänä ja sateisena, synkkänä syyspäivänä.
Näimme morelin sienen. Rypistä kasvosi. Näytä kuinka yllättynyt olit nähdessäsi valtavan kärpäsen helttasienen. Venytä kasvosi ja avaa suusi. Nosta ja laske kulmakarvoja. Kun kulmakarvat kohotetaan, silmät avautuvat leveiksi, laskettaessa ne melkein sulkeutuvat.
Kaunista asua ihaillen Syksy: "Voi-oi-oi, oi-oi-oi, oi-oi-oi-oi!" Näimme ison sienen ja olivat yllättyneitä: "Voi-oi-oi!" Löytyi matoinen sieni poissa tolaltaan: "Ah-ah-ah!"
2. Lihas- ja niskaharjoitukset
Käänny ympäri ja katso tarkemmin. Mitä näimme syksyisessä metsässä? Alkuperäinen asema: istu tuolilla, selkä ja niska suorana. Kun käännät päätäsi sivulle, hengitä sisään nenän kautta, kun palaat lähtöasentoon, hengitä ulos suun kautta.
3. Pureskeluharjoitukset nivellihakset
He kävelivät ja kävelivät ja tulivat karhun luolan luo.
Avaa suusi, näytä kuinka karhu haukottelee, hän haluaa nukkua syksyllä. Avaa ja sulje suusi.
Puolukka.
Katsokaa kuinka monta puolukkaa täällä on! Kerää palmu täynnä puolukoita. Maista marjoja ja pureskele ne huolellisesti. Jäljittele pureskelua.
4. Harjoituksia huulille ja poskille
Olemme iloisia ja onnellisia syysmetsässä, hymyilemme toisillemme ja metsän asukkaille. Hymy (huulet ja hampaat kiinni).
Lihava hamsteri.
Näytä, kuinka paksut posket ovat hamsterilla, joka kuljettaa tarvikkeita koloonsa. Täytä molemmat posket yhtä aikaa. Hamsteri kaatoi viljaa reikään. Vedä posket sisään.
Orava pureskelee pähkinöitä.
Hymyile ja purista hampaitasi.
5. Kielen harjoitukset
Kieli pensaassa.
Näytä kuinka kieli ryömii tiheiden puiden välissä (hampaiden kanssa). Huulet hymyssä suin. Työnnä kieltäsi hitaasti ulos puremalla sitä kauttaaltaan.
Kiipeämme tuulensuojan läpi.
Huulet hymyssä suin. "leveä" kieli puristetaan voimakkaasti ulospäin hampaiden välissä niin, että yläetuhampaat
raaputa kielen takaosaa pitkin. Hammasjäljet kielessä ovat polkuja metsässä.
Oravan häntä välähtää.
Suu on auki, huulet hymyilevät. Käännä kielesi, joka työntyy voimakkaasti ulos suustasi, oikealle ja vasemmalle niin, että sen kärki koskettaa suun kulmia. Leuat ja huulet ovat liikkumattomia.
Erittäin maukkaita puolukoita.
Nautitaan taas puolukoista. Suu on auki. Huulet hymyssä suin. Nuole ylähuulta kielesi kärjellä suun kulmasta toiseen. Nuolla alahuultasi. Liikkeiden tulee olla tasaisia, alaleuka liikkumaton. Suu on auki. Huulet hymyssä suin. Nuolla molempia huulia tekemällä pyöriviä liikkeitä kielelläsi.
Pestään hampaat.
Orava kohteli meitä pähkinöillä. Söimme ne nyt "siivotaan se" hampaat "Puhdas" kieli ensin ylähampaat, sitten alahampaat. Tee tämän jälkeen pyöriviä liikkeitä kielelläsi. Varmista, että leuat eivät liiku eivätkä huulet irtoa toisistaan.
6. Fysiologisen hengityksen kehittyminen
Staattinen harjoitus.
Hengitämme metsän tuoksua. Hengitä sisään nenän kautta, pidä tauko, laske "kerran", "kaksi", "kolme" hengitä ulos suun kautta.
Syksyinen tuuli puhaltaa kevyesti tuulta: "Ooh-ooh-ooh-ooh". (Hiljainen.) Esitteitä (sormet) tuskin liikkuu. Puhui vahvasti tuuli: "Uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu!" (äänellä.) Eksyimme metsään ja huusimme Me: "Voi!" (Ensin äänekkäästi, sitten hiljaa.)
Syksyn lehdet roikkuvat oksilla, syksyn lehdet ovat kanssamme He sanovat: "A-o-u-i".
Puheterapian lämmittelyt
Aihe: "Kasvikset"
1. Puhehengityksen kehittäminen.
"Kiva haju"
Lapset lähestyvät vuorotellen vihanneskulhoa ja haistavat niitä. Uloshengittäessä he sanovat iloisesti lauseen: "Oi, mikä miellyttävä tuoksu" jne. Aluksi lapsille annetaan lause. Myöhemmin, puhekyvystään riippuen, he keksivät lauseita itse.
Mennään puutarhaan
Korjataan satoa.
Mennään aidan taakse (ohjaus "Aita")
Ja otetaan lastat. (harjoitus "Lasta")
Vedämme porkkanoita (harjoitus "Neula")
Ja kaivetaan perunoita. (harjoitus "Pussy lap milk" (imettävä
Kielen liikkeet))
Leikkaamme kaalin pään (puhkaisemme posket)
Pyöreä, mehukas, erittäin maukas,
Poimitaanpa vähän suolakurpia
Ja palataan polkua pitkin. (harjoitus "Hevonen")
^ 3. Sormivoimistelu.
"Kaalin peittaus"
Paloittelemme kaali (terävät liikkeet suorilla käsillä alas ja ylös),
Meitä on kolme porkkanaa
(sormet puristettuna nyrkkiin, nyrkit liikkuvat sinua kohti ja sinusta poispäin),
Suolaamme kaalin
(sormien liikkeet, jotka jäljittelevät suolan ripottelua ripauksella),
Puristamme kaalia (puristamme sormia voimakkaasti nyrkkiin).
^ 4. Liikkeiden koordinointi puheen kanssa. "Sato"
Mennään puutarhaan, (He kävelevät ympyrässä kädestä pitäen.)
Korjataan satoa.
Vedämme porkkanoita ("He raahaavat.")
Ja kaivetaan perunoita. ("He kaivavat.")
Leikkaamme kaalin pään ("Leikkaa".)
Pyöreä, mehukas, erittäin maukas, (Näytä ympyrää käsilläsi 3 kertaa)
Poimitaanpa pieni suolakurpi ("Repiminen".)
Ja palataan polkua pitkin. (He kulkevat ympyröissä
^ Aihe "Ajatusten muodostuminen äänistä"
Äänien maailmassa.
Tehtävät: Muodosta ajatuksia äänistä. Kehitä kuulokykyä. Johdatus termiin "Puheääni". Yksittäisten äänten ääntäminen. Artikulatorisen laitteen elimiin tutustuminen.
Materiaali: näyttö, soittimet, paperi, vasara, sakset, eläinten naamarit.
Oppitunnin edistyminen:
^ 1. Organisatorinen hetki.
Sulje silmäsi. Yksi, kaksi, kolme, neljä, viisi - alamme olla hiljaa ja kuunnella rauhallisesti ääniä.
(Pelataan peliä "Hiljaisuus")
Mitä kuulit? Ympärilläsi kuuluu monia ääniä. Esineet voivat kuulostaa erilaisilta. Kuuntele näitä ääniä.
(Soittimien soittaminen, paperin leikkaaminen, paperin kahina, vasaralla koputtaminen.
Arvaa nyt nämä esineet äänen perusteella.
(Toiminnot suoritetaan näytön takana, ja lapset sanovat mitä sanoivat.)
Kuulit erilaisia ääniä ja niistä tunnistit, mikä instrumentti tai esine soi. Mitä me kuuntelimme? (Korvat.) Korvat ovat tärkeä elin kehossamme. Mitä meidän pitäisi tehdä säilyttääksemme kuulomme emmekä vahingoita sitä? (Ei saa huutaa äänekkäästi toisilleen lähietäisyydeltä tai laittaa pieniä esineitä korviin. Korvat tulee peittää kylmällä säällä.)
^ 2. Johdatus termiin "puheääni"
Olet jo kuullut, miltä erilaiset esineet kuulostavat. Kaikki elävät olennot pitävät myös ääniä. Kuuntele runo "Eri äänet".
Jossain koirat murisevat: Lehdet kahisivat tuulessa:
rrrr! - Shh!
Lehmät moukuttivat tallissa: Käärmeet sihisivät metsässä:
Mmmmuu! - Shhh!
Huoneessa kärpäset surisevat: Ja hyttyset lauloivat:
Lzhzh! - Zzz!
He juoksivat auton ohi: Fidget ball yötä päivää
Trrr! Ei halua rauhoittua:
Kaikki johdot huminasivat tuulesta: - Pam! Pam!
Zzzzn! Nuket yskivät sängyssä -
Keittiön hanasta tippui vettä: Söimme jäätelöä päivällä!
Miten junat kutsuivat toisiaan? (Uuu!) Tänään et voi toistaa kaikkia ääniä, mutta opimme varmasti lausumaan ne Eläimet tekevät ääniä ja sinä ja minä puhumme. Ihmisellä on puhe. Puheen äänet yhdistetään tavuiksi, ja tavut muodostavat sanoja. Opimme kuuntelemaan ja ääntämään puheääniä.
^ 3.Dynaaminen tauko. (Katso liite "Fyysisen harjoittelun minuutit A–Z")
4. Yksittäisten äänten ääntäminen.
Eräänä päivänä pupu, karhu, kettu ja susi kokoontuivat metsäaukiolle. orava ja siili. He päättivät näyttää toisilleen, kuinka hyvin he osaavat laulaa. Pikku Kettu lauloi: ah-ah-ah. Susi: Ööö. Karhu: y-y-y. Orava: e-e-e. Siili: öh-öh. Miten eläimet lauloivat? (Lapset pukeutuvat naameihin. Lapset toistavat eläinten "lauluja" äänen voimakkuuden ja korkeuden vaihteluiden välillä.)
Lauloimme erilaisia ääniä eläimille. Puheen äänet kuulostavat erilaisilta. R-r-r, d-d-d (äänellä), p-p-p, t-t-t (hiljainen), w-w-w (äänellä), sh-sh-sh (ilman ääntä).
^ 5. Artikulatorisen laitteen elimiin tutustuminen.
Mikä mielestäsi auttaa meitä saamaan ääniä? (Kieli, huulet). Aivan oikein, me teemme ääniä suullamme. Suumme on äänien talo.
Tässä talossa
punaiset ovet,
Ovien vieressä -
Valkoisia eläimiä.
Eläimet rakastavat
Karkit ja pullat.
Jokaisessa talossa on ovet, ja jopa enemmän kuin yksi. Ensimmäinen ovi on huulet, toinen hampaat. Tee ääni p-p-p. Lausumme tämän äänen huulillamme. Tee ääni b-b-b. Tämä ääni lausutaan myös huulilla. Talossa on katto. Tämä on suulaki. Tee ääni l. Katso, kuinka kieli painetaan suusi kattoa vasten. Napsauta kieltäsi. Nosta häntä ylähampaistaan ja koputa: d-d-d. Tunsitko kielen osuvan kuoppiin? Nämä ovat alveolit.
Aseta kätesi kurkullesi. Sano: d-d-d-b-b-b. Täällä on elävä ääni. Joskus hän nukkuu etkä kuule häntä. Sano ääni k. Kuulitko äänen? (Ei). Sano nyt ääni g. Ääni heräsi ja lauloi niin kovaa, että talon seinä tärisi. Mikä sitten auttaa meitä ääntämään ääniä? (Huulet, hampaat, kieli, kitalaki, keuhkorakkuloita.) Miten suusta tulee hoitaa? (Harjaa hampaasi. Huuhtele suusi syömisen jälkeen. Älä pure kovia esineitä.)
^ 6. Oppitunnin yhteenveto.
Mitä me kuuntelimme? (Kuulostaa.) Mitä me kuuntelimme? (Korvat.) Kuinka me ääntämme äänet? (Suu.)
Lukutaito koulutus
1. Kielen foneettis-foneemisen järjestelmän kehittäminen.
- Äänisymbolit (äänet, sirut)
2.D/i "Punainen - valkoinen"
D/i "Missä ääni on?"
D/i “Etsi paikka kuvallesi”
D/i "Kuka on tarkkaavaisempi?"
D/i "sano sana"
D/i "Fonematiikka"
3. Sirut
4. Lausemallit
5. Kassakirjaimet
6.D/i "kirjaimet"
Äänen ääntäminen
^ 1. Kohdekuvat (pilliäänet)
2. Kohdekuvat (sihisevät äänet)
3. Kohdekuvat (sonoranssit äänet)
4. Objektikuvat (äänet)
5. Kohdekuvat (äänettömiä ääniä)
^ 6. Didaktinen materiaali vihellyksen automatisoinnista
7. Didaktista materiaalia suhisevien äänien automatisoinnista
8. Didaktinen materiaali sointuisten äänten automatisoinnista
^
"Kiva haju"
Lapset lähestyvät vuorotellen hedelmäkulhoa ja haistavat sen. Uloshengittäessä he sanovat iloisesti lauseen: "Oi, mikä miellyttävä tuoksu" jne. Aluksi lapsille annetaan lause. Myöhemmin, puhekyvystään riippuen, he keksivät lauseita itse.
^ 2. Artikulaatiovoimistelu.
Hyvä syksy on tullut,
Hän toi meille lahjoja. (harjoitus "Hymy")
Keitämme kompottia,
Tarvitset paljon hedelmiä. Tässä. (harjoitus "Bowl")
Menemme puutarhaan
Ja poimimme hedelmiä. (harjoitus "Hevonen")
Laitamme ruokaa, keitämme hilloa, (harjoitus - "Hammo")
Kohdelkaamme rehellisiä ihmisiä.
^ 3. Sormivoimistelu.
"Oranssi"
Jaoimme appelsiinin. (lapset jakavat kuvitteellisen appelsiinin viipaleiksi.)
Meitä on monia, (Näytä 10 sormea.)
Ja hän on yksin. (Näytä yksi sormi.)
Tämä viipale on siilille. (Taivuta vasemman käden peukalo.)
Tämä siivu on nopealle. (Taivuta etusormea.)
Tämä siivu on ankanpoikia varten. (Taivuta keskisormea.)
Tämä siivu on tarkoitettu kissanpennuille. (Taivuta nimetöntä sormea.)
Tämä siivu on majavalle. (Taivuta pikkusormea.)
Ja sudelle - kuori. (heittoliike oikealla kädellä)
Hän on vihainen meille - (He puristavat nyrkkinsä ja painavat ne rintaansa vasten.)
Juokse ylös - ("Juokse" sormillasi pöydällä.)
Kuka menee minne!
^ 4. Liikkeiden koordinointi puheen kanssa. "Puutarhuri"
Eilen kävelimme puutarhassa, (Lapset kävelevät ympyrässä, kädestä pitäen.)
Istutimme herukoita. Ne kuvaavat, kuinka he kaivavat kuopan ja istuttavat siihen pensaan.)
Valkaisimme omenapuut (siirrä oikeaa kättäsi ylös ja alas.)
Lime, kalkki.
Korjasimme aidan (jäljittele iskuja vasaralla.)
Aloitimme keskustelun. (He seisovat kasvot ympyrässä, 1 lapsi tulee keskelle.)
Kerro sinä minulle
Meidän puutarhuri
Mitä tarkoitat meille
Annatko sen palkinnoksi?
Annan sinulle palkinnon (Taivuta yhtä sormea jokaisesta hedelmän nimestä.)
Tyhjentämällä purppurat,
kypsiä omenoita,
Kokonainen kilo.
Tässä on mitä tarvitset
Annan sinulle palkinnon.
Aihe: "Puut"
^ 1. Äänenvoimakkuuden ja puhehengityksen kehittäminen.
Opettaja sanoo: "Me kävimme kävelyllä metsässä." Kaikki yhdistävät kädet ja johtavat pyöreän tanssin, ja opettaja jatkaa: "Kävelemme metsän läpi, kevyt tuuli puhaltaa ja heiluu puita." Opettaja ja lapset pysähtyvät: ”Tuuli puhaltaa hiljaa, näin: v-v-v (ääni v lausutaan hiljaa ja pitkään), yhtäkkiä puhalsi voimakas tuuli: v-v-v (lapset ääntävät äänen v kovasti ja pitkään) ).”
^ 2. Artikulaatiovoimistelu.
Olemme koivun ympärillä ("Bagel"-harjoitus)
Mennään pitämään hauskaa
Nostetaan kädet ylös (harjoitus "Sieni")
Pyörillään vähän (harjoitus "Herkullinen hillo")
Ja heitä lehtiä (harjoitus "Lasta")
Ylös pilvien alla. (harjoitus "Swing")
^ 3. Sormivoimistelu.
Tuuli lensi metsän läpi (tasaisia, aaltomaisia liikkeitä
Tuuli laski lehtiä kämmenillä.)
Tässä on tammi (taivuta yksi sormi kerrallaan)
Tässä on vaahtera, molemmissa käsissä.)
Tässä on kaiverrettu pihlaja,
Täällä koivusta - kultainen,
Tässä on viimeinen lehti haapapuusta (he asettavat kämmenet rauhallisesti pöydälle.)
Tuuli puhalsi sen polulle.
4. Ulkopeli "Lehdet". Liikkeiden improvisointi.
Olemme syksyn lehtiä
Istuimme oksilla
Tuuli puhalsi - he lensivät,
Lensimme, lensimme
Ja he istuivat hiljaa maahan.
Jokainen ihminen alkaa ainakin kerran elämässään miettiä, miksi heillä on paljon rahaa, kun taas toiset työskentelevät yötä päivää...
VANHEMPIEN NEUVOTTELU ”HAUSKOJA KOKEMUKSIA KEITTIÖSTÄ”. Valmisteli ja vetäjä: MDOBUn opettaja “Kindergarten...
Moskovan kaupungin valtion budjettikoulun koulu, jossa on etnokulttuuri...
Astioiden pesusienistä käsityöt on helppo tehdä, koska materiaali on pehmeää, sileäpintainen ja hyvin leikkaava...
Hei äitimaa! Haluan puhua jostain, joka on minulle hyvin läheinen ja rakas, jakaa kokemukseni niin sanotusti. Kun...
Mallinteko on hyödyllistä ja jännittävää toimintaa paitsi lapsille, myös vanhemmille. Tämä on mahdollisuus viettää aikaa yhdessä...
MOSKVA, 20. helmikuuta - RIA Novosti, Irina Ovchinnikova. Kesäleiri on perinteinen lasten virkistysmuoto:...
"TROOPPINEN SATE". Osallistujat seisovat ympyrässä. Juontaja seisoo keskellä: "Nyt kutsumme kaikki lämpimäksi...
Kotikoulutus (kotikoulutus, englannin kielestä homeschooling - kotikasvatus) on suosittu Yhdysvalloissa ja Kanadassa, on...
On tullut aika lähettää lapset peruskouluun. Paikka on jo päätetty, mutta vapaa-aika ei täsmää...
Tennis (tai yksinkertaisesti tennis) on urheilulaji, joka ilmestymisensä kynnyksellä oli erittäin suosittu...
Ekaterina Morozova Lukuaika: 8 minuuttia A Monet äidit eivät tiedä lasten mielenosoituksista...
Nuoret eivät useinkaan saa työtä, koska heillä ei ole vastaavaa kokemusta. Mutta hänen takiaan...
Tämä peli on suunnattu ensisijaisesti lapsille. Pienet tytöt tuskin kieltäytyvät...
VANHEMPIEN NEUVOTTELU ”HAUSKOJA KOKEMUKSIA KEITTIÖSTÄ”. Valmisteli ja ohjaa: MDOBU opettaja...
Moskovan kaupungin valtion budjettikoulu, lukio, jossa on...