क्या पाइग्मेलियन प्रभाव है. अपने आप के साथ सामंजस्य में. पाइग्मेलियन प्रभाव: उदाहरण

हमें जीवन से वही मिलता है जिससे हम डरते हैं या जिसकी चाहत रखते हैं, और यह हमारी गलती हैपाइग्मेलियन प्रभाव. क्या आपको याद है ग्रीक पौराणिक कथाओं में एक ऐसा मूर्तिकार था: उसने एक मूर्ति बनाई और फिर उससे प्यार हो गया? हमारी अपेक्षाओं में उतनी ही अपार शक्ति है जितनी कि अभागे गुरु के प्रेम में। इसलिए, वे वास्तविकता में वैसे ही जीवित हो जाते हैं जैसे गैलाटिया जीवन में आया था।

पाइग्मेलियन प्रभाव यह है कि, अपनी अपेक्षाओं के प्रभाव में, हम घटनाओं और तथ्यों को उनके अनुरूप समायोजित करना शुरू कर देते हैं। ऐसा तब होता है जब जांचकर्ता एकमात्र संदिग्ध के लापता होने के डर से उसकी बेगुनाही की पुष्टि पर ध्यान नहीं देता है। लेकिन आइए अपने अन्वेषक को दोष न दें - यदि मामला रिश्वत का नहीं है, तो वह अवचेतन रूप से कार्य करता है।

रोसेन्थल प्रभाव या प्रयोगकर्ता पूर्वाग्रह प्रभाव

इस घटना को रोसेन्थल प्रभाव भी कहा जाता है। यह अमेरिकी मनोवैज्ञानिक रॉबर्ट रोसेंथल ही थे जिन्होंने 1966 में इसकी पहचान की और इसका सावधानीपूर्वक अध्ययन किया, साथ ही इस घटना को एक प्राचीन ग्रीक चरित्र का नाम दिया। यह पता चला है कि प्रयोगकर्ता का पूर्वाग्रह प्रयोग के परिणामों को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करता है।

रोसेन्थल ने अपने सहयोगी लेनोरा जैकबसन के साथ मिलकर विषयों के विभिन्न समूहों के साथ मनोवैज्ञानिक अध्ययन किया। उनमें से एक का संबंध स्कूली बच्चों से था, इसलिए प्रयोग का नाम रखा गया: "रोसेन्थल के बच्चे।" एक स्कूल में, शिक्षकों को बताया गया कि कुछ बच्चों में मानसिक क्षमता विकसित करने और अपना आईक्यू बढ़ाने की क्षमता है। कुछ समय बाद, उन्होंने वास्तव में अपनी पढ़ाई में बेहतर परिणाम दिखाना शुरू कर दिया।

पूरा रहस्य यह है कि शिक्षकों ने इन बच्चों पर विशेष ध्यान दिया, उनका समर्थन किया और अनुमोदन के अशाब्दिक संकेत भेजे।

ऐसा ही एक प्रयोग चूहों के साथ किया गया। प्रयोग में प्रतिभागियों को भूलभुलैया में कृन्तकों के व्यवहार की निगरानी करने का काम सौंपा गया था। चूहों को सरल सरल कार्य करने थे, और विषयों (जो नहीं जानते थे कि प्रयोग स्वयं पर किया जा रहा था) को परिणाम रिकॉर्ड करना था। कुछ प्रतिभागियों को बताया गया कि उन्हें एक चतुर चूहा मिला है, दूसरों को - कि उन्हें एक मूर्ख चूहा मिला है। और वास्तव में, "स्मार्ट" चूहों ने सब कुछ बेहतर किया, हालाँकि वे सभी बिल्कुल एक जैसे थे।

पाइग्मेलियन प्रभाव का सिद्धांत यह है कि हमारा मस्तिष्क जो वांछित है उसे वास्तविक से अलग करने में असमर्थ है। कुछ दृष्टिकोणों के प्रभाव में, हम ऐसे कार्य करते हैं मानो हमारी अपेक्षाएँ पहले ही पूरी हो चुकी हों, और इस प्रकार उन्हें जीवन में लाएँ। यह एक दुष्चक्र बन जाता है।

विज़ुअलाइज़ेशन और पुष्टिकरण एक ही सिद्धांत पर काम करते हैं। कुछ तथ्यों को प्रस्तुत या उच्चारित करके हम अपने मस्तिष्क में उनकी वास्तविकता का भ्रम पैदा कर लेते हैं। हमारा अवचेतन मन पवित्र रूप से हमारे शब्दों, विचारों और विचारों पर विश्वास करता है, उन्हें वास्तविक दुनिया का हिस्सा मानता है - जैसे, उदाहरण के लिए, एक पेड़ या वेतन।

पाइग्मेलियन प्रभाव की विशेषताएं:

  • प्रयोगकर्ता का पूर्वाग्रह उसे "असुविधाजनक" तथ्यों को त्यागने के लिए प्रेरित करता है, केवल उन पर ध्यान देता है जो उसके सिद्धांत की पुष्टि करते हैं;
  • लोगों के साथ काम करते समय, सकारात्मक प्रयोगकर्ता अपनी अपेक्षाओं को स्वर और गैर-मौखिक माध्यमों - चेहरे के भाव, हावभाव के माध्यम से व्यक्त करते हैं। इसलिए, यदि प्रयोगकर्ता और विषय एक दूसरे को देखते हैं तो परिणाम अधिक विकृत होते हैं;
  • यदि वे परिचित हैं, तो प्रभाव और भी अधिक प्रबल होता है;
  • प्रभाव के अस्तित्व के बारे में जानकर, प्रयोगकर्ता इसके प्रभाव से बचने की कोशिश करता है, जबकि परिणामों को फिर से विकृत करता है, लेकिन विपरीत दिशा में;
  • इस प्रभाव के प्रभाव में, शोधकर्ता अप्रत्याशित और चरम परिणामों को त्यागने के लिए इच्छुक होता है, जो उसकी चेतना से परिचित संकेतकों का औसत होता है;
  • पुरुषों की तुलना में महिलाएं पाइग्मेलियन प्रभाव के प्रति अधिक संवेदनशील होती हैं।

हालाँकि, रोसेन्थल स्पष्ट करते हैं कि अपेक्षाओं का हमेशा परिणामों पर प्रभाव नहीं पड़ता है - कुछ प्रयोगों में, प्रतिभागियों पर सेटिंग्स का कोई प्रभाव नहीं पड़ा। इसका मतलब यह है कि अपेक्षाओं की प्राप्ति में कारकों का एक पूरा परिसर शामिल होता है, और उन्हें पूरा करने के लिए केवल इच्छा ही पर्याप्त नहीं है।

मनोवैज्ञानिक नियंत्रण विधि के रूप में पाइग्मेलियन प्रभाव

प्रबंधन मनोविज्ञान में, अधीनस्थों के प्रदर्शन पर प्रबंधक की अपेक्षाओं के प्रभाव को एक विशेष भूमिका दी जाती है। उच्च उम्मीदें उच्च गुणवत्ता वाले काम को बढ़ावा देती हैं और इसके विपरीत भी।

अनुभवी प्रबंधक जानते हैं कि कंपनियों के लिए यह कितना महंगा हैकर्मचारियों को प्रेरित करते समय गलतियाँ . व्यवसाय का आधार लोग हैं, क्योंकि वे ही सारा काम करते हैं। टीम में सही रवैया प्रदर्शन को सक्षम वित्तीय प्रबंधन और व्यवसाय योजना के निर्माण से कम प्रभावित नहीं करता है।

पुरस्कार प्रणाली सज़ा प्रणाली की तुलना में अधिक प्रभावी ढंग से काम करती है। कर्मचारियों से आलसी और अनुत्पादक होने की अपेक्षा करते हुए, बॉस व्यवहार की एक उचित रेखा बनाता है। संपूर्ण नियंत्रण, जुर्माना, निरीक्षण। अविश्वास और दबाव का माहौल बढ़ता है, प्रेरणा घटती है और परिणामस्वरूप उत्पादकता कम होती है।

कॉर्पोरेट संस्कृति में उच्च स्तर का विश्वास, छोटी रियायतें, छुट्टियाँ, बोनस और "परिवार" की भावना बहुत बेहतर परिणाम देती है। किसी कर्मचारी की सर्वोच्च व्यक्तिगत स्वतंत्रता का उदाहरण माना जा सकता हैरिकार्डो सेमलर का प्रबंधन मॉडल . ब्राज़ीलियाई उद्यमी और कंपनी नेता ने अपने कर्मचारियों को न केवल यह तय करने की अनुमति दी कि काम पर कब आना है, बल्कि अपना वेतन भी स्वयं निर्धारित करने की अनुमति दी। सैम्पलर ने अपने लगभग सभी अधिकार अपने अधीनस्थों को सौंप दिए हैं, और वे संयुक्त रूप से कंपनी की गतिविधियों के बारे में निर्णय लेते हैं।

टीम के काम में इतने विश्वास और पारदर्शिता का चमत्कारी परिणाम आया। प्रतिस्पर्धियों के संदेह और निराशाजनक पूर्वानुमानों के बावजूद, कंपनी कई वर्षों से बाज़ार में फल-फूल रही है और दिवालिया होने के बारे में सोचती भी नहीं है।

इस उदाहरण को एक प्रयोग भी माना जा सकता है. अलग-अलग कार्य परिस्थितियों में एक ही व्यक्ति अलग-अलग व्यवहार करेगा। रिकार्डो सैंपलर की कंपनी के कर्मचारी अन्य विशेषज्ञों से बेहतर नहीं हैं। उच्च स्तर की अपेक्षाओं और सम्मान ने प्रबंधन का चमत्कार दिखाया: कंपनी को अपने दिमाग की उपज मानते हुए, प्रत्येक कर्मचारी ने इसके विकास में अधिकतम प्रयास करने का प्रयास किया।

लेकिन एक चेतावनी है: हममें से प्रत्येक के पास एक सीमा है कि हम क्या कर सकते हैं। इसलिए, अपेक्षाओं के लिए मानक निर्धारित करते समय, आपको सावधान रहने की आवश्यकता है। बढ़ी हुई मांगों को उचित ठहराने में असमर्थ, एक व्यक्ति निराश हो जाता है, हार मान लेता है और यहां तक ​​कि जो उसने शुरू किया था उसे भी छोड़ सकता है। सकारात्मक दृष्टिकोण नशीली दवाओं की तरह हैं: अधिक मात्रा लेने से परिणाम और भी बुरे होते हैं।

कॉर्पोरेट संस्कृति में मनोवैज्ञानिक प्रभावों के बारे में ज्ञान से प्रेरित होकर, प्रबंधक अधिक स्पष्ट रूप से समझता हैप्रभावी निर्णय कैसे लें . वह अपने अधीनस्थों को कंपनी के जीवन में न केवल वेतन (और पैसा, जैसा कि पहले से ही ज्ञात है, एक कमजोर प्रेरक है) की मदद से शामिल करता है, बल्कि भावनात्मक लीवर की मदद से भी शामिल करता है।

अपने जीवन में पाइग्मेलियन प्रभाव का उपयोग कैसे करें?

पाइग्मेलियन प्रभाव के अस्तित्व के बारे में जानकर, हम इसे क्रिया में देख सकते हैं, नकारात्मक प्रभाव को कम कर सकते हैं और इसे आत्म-विकास के लिए एक उपकरण के रूप में उपयोग कर सकते हैं।

अपने आप में, यह बुद्धि और मानसिक गुणों को बेहतर बनाने का एक तरीका नहीं हो सकता है - जैसे, उदाहरण के लिए,जोस सिल्वा विधि . लेकिन यह प्रेरित करने के एक तरीके के रूप में बहुत अच्छा है। सही रचनात्मक दृष्टिकोण बनाकर और विनाशकारी विचारों से छुटकारा पाकर, हम स्कूल, काम, खेल और अन्य क्षेत्रों में बहुत कुछ हासिल कर सकते हैं। यहां तक ​​कि एक सरल रवैया "मैं सफल होऊंगा, और मैं अंत तक इस रास्ते पर चलूंगा" भी अद्भुत काम कर सकता है।

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"यदि कोई व्यक्ति किसी स्थिति को वास्तविक के रूप में परिभाषित करता है, तो वह अपने परिणामों में भी वास्तविक है।" थॉमस

प्रिय पाठक, आप इस कथन के बारे में कैसा महसूस करते हैं कि विचार भौतिक है?

इस मामले पर राय अलग-अलग है. कुछ लोग सोचते हैं कि यह बेतुका, बकवास, कल्पना और कल्पना है। और किसी को पूरा यकीन है कि ये हकीकत है. अधिकांश मनोवैज्ञानिक मानते हैं कि विचार भौतिक है।

पाइग्मेलियन प्रभाव - जिसमें यह तथ्य शामिल है कि यदि कोई व्यक्ति किसी जानकारी की निष्ठा, सत्यता के प्रति दृढ़ता से आश्वस्त है, यदि वह पूरी तरह से आश्वस्त है कि एक निश्चित घटना घटित होगी, तो वह अनजाने में इस तरह से व्यवहार करेगा कि, संभावना की एक उच्च डिग्री, कुछ समय बाद उसकी इच्छा सच हो जाएगी, और यह घटना वास्तविकता बन जाएगी। दूसरे शब्दों में, किसी जानकारी की विश्वसनीयता में किसी व्यक्ति का विश्वास जितना अधिक होगा, इसकी पुष्टि होने की संभावना उतनी ही अधिक होगी। और इस घटना को इसका नाम प्राचीन ग्रीक मिथक पाइग्मेलियन के नायक के सम्मान में मिला।

इस मिथक के अनुसार, साइप्रस पर एक समय राजा पाइग्मेलियन का शासन था। उन्होंने शादी नहीं की थी, क्योंकि उन्हें हर महिला में कई खामियां और खामियां नजर आती थीं। एक प्रतिभाशाली मूर्तिकार होने के नाते, पाइग्मेलियन ने एक आदर्श महिला की मूर्ति बनाने का फैसला किया, जिसमें सभी कल्पनीय गुण होंगे। कीमती हाथी दांत से उसने अद्भुत सुंदरता वाली एक लड़की की मूर्ति बनाई, जिसका नाम उसने गैलाटिया रखा। मूर्ति इतनी सुन्दर थी कि वह सजीव प्रतीत हो रही थी। पैग्मेलियन ने अपनी रचना पर विचार करते हुए दिन और रात बिताये। उन्होंने मूर्ति में कई गुण बताए, उससे बात की, एक शब्द में, गैलाटिया के साथ ऐसा व्यवहार किया मानो वह एक जीवित महिला हो। और पाइग्मेलियन ने जितनी देर तक मूर्ति को देखा, वह उसे उतनी ही अधिक परिपूर्ण लगी। पाइग्मेलियन, गैलाटिया के प्रेम में, प्रेम की देवी एफ़्रोडाइट की ओर प्रार्थना के साथ गया कि उसे उसकी बनाई मूर्ति के समान दिव्य सुंदर पत्नी दी जाए। एफ़्रोडाइट ने एक प्रेमपूर्ण मूर्तिकार के रूप में उनकी प्रार्थनाओं को स्वीकार किया और उनकी रचना में जीवन फूंक दिया। खूबसूरत मूर्ति जीवंत हो उठी और पाइग्मेलियन की पत्नी और साइप्रस की रानी बन गई।

पाइग्मेलियन प्रभाव को रोसेन्थल प्रभाव भी कहा जाता है, जिसका नाम मनोवैज्ञानिक रॉबर्ट रोसेन्थल के नाम पर रखा गया है, जिन्होंने लियोनोरा जैकबसन के साथ मिलकर 1968 में एक अध्ययन किया था जिसने इस घटना के अस्तित्व की पुष्टि की थी।

रोसेन्थल के प्रयोग का सार इस प्रकार था: अपने सहायक के साथ, रोसेन्थल स्कूल वर्ष की शुरुआत में एक स्कूल में आए, कथित तौर पर छात्रों की बुद्धि के स्तर को निर्धारित करने के लिए। प्रत्येक कक्षा में, मनोवैज्ञानिकों ने कई छात्रों की पहचान की, जिनके पास, जैसा कि शिक्षकों को बताया गया था, परीक्षण परिणामों के आधार पर असाधारण बौद्धिक क्षमताएं थीं। कई शिक्षक हैरान थे, क्योंकि उनकी राय में चयनित बच्चे अपने सहपाठियों के बीच खड़े नहीं थे।

"अगर इन छात्रों ने अभी तक खुद को किसी भी तरह से नहीं दिखाया है, तो निश्चित रूप से कुछ समय बाद ऐसा होगा।" - मनोवैज्ञानिकों ने हैरान शिक्षकों को आश्वासन दिया। लेकिन आश्चर्य का कारण था, क्योंकि कथित प्रतिभाशाली छात्र वास्तव में सामान्य "औसत" छात्र थे, इससे अधिक कुछ नहीं। और प्रयोगकर्ताओं ने यादृच्छिक चयन की विधि का उपयोग करके, बिना किसी स्पष्ट कारण के उनका चयन किया। उल्लेखनीय बात यह है कि जब रोसेन्थल और जैकबसन कुछ महीने बाद छात्रों के बुद्धि स्तर का दोबारा परीक्षण करने के लिए स्कूल लौटे, तो यह पता चला कि वर्ष की शुरुआत में चुने गए छात्रों का आईक्यू स्तर वास्तव में काफी बढ़ गया था।

ऐसा क्यों हुआ? उसकी वजह यहाँ है। शिक्षकों का यह विश्वास कि चयनित छात्रों में असाधारण योग्यताएँ हैं, अनजाने में ही इन छात्रों में स्थानांतरित हो गया और बदले में, उन्होंने शिक्षकों की अपेक्षाओं को निराश नहीं किया और वर्ष के अंत में उल्लेखनीय परिणाम दिखाए।

पाइग्मेलियन प्रभाव कैसे काम करता है इसके बुनियादी सिद्धांत यहां दिए गए हैं: इस या उस व्यक्ति के साथ संवाद करते समय, हम, अक्सर अनजाने में, उससे कुछ व्यवहार, कुछ कार्यों की अपेक्षा करते हैं। हमारी अपेक्षाएँ अनैच्छिक रूप से हमारे व्यवहार में प्रकट होंगी - शब्द, स्वर, हावभाव, क्रियाएँ, जो उस व्यक्ति की अचेतन प्रतिक्रिया और कार्यों का कारण बनेंगी जिसके साथ हम जुड़े हुए हैं। और यह, बदले में, भविष्यवाणी की पूर्ति का कारण बन सकता है।

पाइग्मेलियन प्रभाव बच्चों और माता-पिता के बीच संबंधों में बहुत स्पष्ट रूप से प्रकट होता है। यदि कोई माता-पिता ईमानदारी से अपने बच्चे पर विश्वास करता है, तो वह उसकी हर संभव मदद करेगा और उसकी शक्तियों का विकास करेगा। यदि आप लगातार केवल बच्चे की कमियों पर ध्यान देते हैं, उसे अपमानित करते हैं और कहते हैं कि वह औसत दर्जे का है, आलसी है, वह किसी काम का नहीं है, आदि, तो यह आश्चर्य की बात नहीं है कि बच्चा इस तरह से व्यवहार करेगा। यह कोई संयोग नहीं है कि एक कहावत है.

सभी मनोवैज्ञानिक विज्ञान वास्तव में कुछ असाधारण हैं। उनके लिए धन्यवाद, उन चीजों को समझाना वास्तव में संभव है जो एक सामान्य व्यक्ति को शानदार लगती हैं। प्राचीन काल में भी, लोगों ने इस तथ्य पर ध्यान दिया था कि उनका दिमाग कभी-कभी सबसे आश्चर्यजनक दृश्य उत्पन्न करने, ज्ञान और जानकारी उत्पन्न करने में सक्षम होता है जो लगभग सब कुछ बदल देता है। वहीं, उस समय के लोगों के लिए मनोविज्ञान अपनी तरह के नियंत्रण का एक तरीका था। अब कार्य कम जटिल हैं। लोग बाद में दूसरों की मदद करने के लिए इस विज्ञान को समझते हैं। हालाँकि, मनोविज्ञान अभी भी वास्तव में एक आश्चर्यजनक घटना बनी हुई है। सदियों के बाद भी यह कई अविश्वसनीय बातें समझाने में सक्षम है।

क्या भविष्यवाणियाँ सच होती हैं?

भविष्यवाणी क्या है? यह भविष्य की एक विशिष्ट भविष्यवाणी है, जो इसमें तथ्यों की विशिष्टता की डिग्री के आधार पर भिन्न हो सकती है। भविष्य के बारे में जितना अधिक विशिष्ट बताया जाता है, भविष्यवाणी उतनी ही बेहतर मानी जाती है। अधिकांश आबादी ऐसी बातों पर विश्वास करती है, लेकिन किसी ने यह नहीं सोचा कि भविष्य में होने वाली किसी भी घटना का असली स्रोत हम खुद हैं। मनोविज्ञान में पाइग्मेलियन प्रभाव जैसी कोई चीज़ होती है। इस वैज्ञानिक शब्द के अनुसार, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि भविष्य की भविष्यवाणी कौन करता है या वह इसे कैसे करता है। इस मामले में, जादूगर या जादूगर की स्थिति महत्वपूर्ण नहीं है। भविष्यवाणियाँ सच होती हैं, लेकिन इसलिए नहीं कि यह भाग्य द्वारा निर्धारित होता है, बल्कि इसलिए कि व्यक्ति स्वयं इसकी अपेक्षा करता है।

पाइग्मेलियन प्रभाव - वास्तविकता या कल्पना?

पाइग्मेलियन प्रभाव के बारे में बात करने से पहले, आपको यह समझने के लिए इतिहास की गहराई में उतरना चाहिए कि हम किस बारे में बात कर रहे हैं। पाइग्मेलियन स्वयं एक प्राचीन यूनानी कथा का नायक है। मिथक के अनुसार वह एक मूर्तिकार था। पाइग्मेलियन अपनी कला का सच्चा स्वामी था और इसलिए उसने इतनी आकर्षक मूर्ति बनाई कि वह स्वयं उससे प्रेम करने लगा। पाइग्मेलियन को मूर्तिकला की "वास्तविकता" पर इतना विश्वास था कि उसने देवताओं को इसे पुनर्जीवित करने के लिए मना लिया। यह कथानक बाद में साहित्य के कार्यों में कई बार परिलक्षित हुआ।

आइए अब आधुनिक समय में वापस जाएं और यह समझने की कोशिश करें कि मनोविज्ञान में पैग्मेलियन प्रभाव क्या है . पहले, यह तथ्य बताया गया था कि यह मनोवैज्ञानिक अवधारणा आसपास की दुनिया की आंतरिक पहचान की प्रक्रिया को निर्धारित करती है, जिसमें एक व्यक्ति अपेक्षित घटनाओं का स्रोत होता है। इस प्रकार, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि पाइग्मेलियन प्रभाव एक व्यक्ति की भविष्यवाणी की अपेक्षा है जो किसी व्यक्ति के व्यवहार के कारण सच होती है, दूसरे शब्दों में, एक व्यक्ति अपने लिए अपेक्षित परिणाम बनाता है। इस मनोवैज्ञानिक श्रेणी की खोज प्रसिद्ध अमेरिकी डॉक्टर और मनोवैज्ञानिक रोसेन्थल ने 1966 में की थी। इस खोज के बाद, इस शब्द को "रोसेन्थल प्रभाव" कहा गया।

शब्द का सार

इसके मूल में, अवधारणा का अर्थ कुछ भी जटिल या पारलौकिक नहीं है। पाइग्मेलियन प्रभाव को समझाना काफी आसान है और परीक्षण करना भी आसान है। यह शब्द प्रतीक्षा की एक बहुत ही वास्तविक प्रक्रिया को निर्धारित करता है, जिसमें व्यक्ति अपना भविष्य स्वयं बनाता है। इसके अलावा, प्रभाव का सिद्धांत दूरदर्शिता की असाधारण शक्तियों पर आधारित नहीं है, बल्कि अपेक्षा की वास्तविक शक्ति पर आधारित है। जब कोई व्यक्ति किसी चीज़ पर विश्वास करता है और जानता है कि ऐसा होगा, तो वह अपनी व्यवहारिक विशेषताओं के कारण अपेक्षित परिणाम निर्धारित करेगा। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि भविष्यवाणी सच है या गलत। यह सब इसी घटना की प्रतीक्षा कर रहे व्यक्ति को समझाने के बारे में है।

रोसेन्थल प्रभाव के उदाहरण

आज हम इस आशय के बड़ी संख्या में उदाहरण दे सकते हैं। अपनी खोज के बाद से, रोसेन्थल प्रभाव ने बहुत सारे अनुयायियों को इकट्ठा किया है। समस्या यह है कि यह वास्तव में काम करता है! उदाहरण के लिए, आंकड़े बताते हैं कि ज्यादातर मामलों में, कुछ असाधारण घटनाओं का परीक्षण करने वाले प्रयोग परामनोवैज्ञानिकों के लिए सकारात्मक परिणाम के साथ समाप्त होते हैं, न कि उन लोगों के लिए जो उनका खंडन करने की कोशिश कर रहे हैं। रोसेंथल प्रभाव का परीक्षण करने वाले प्रयोगों के अन्य उदाहरण भी हैं। उनमें से एक सबसे प्रसिद्ध है.

रोसेन्थल प्रयोग

"रोसेन्थल के बच्चे" पाइग्मेलियन प्रभाव के संबंध में अपने सिद्धांत को साबित करने के लिए रोसेन्थल द्वारा किए गए प्रयोगों में से एक है। इसका सार इस प्रकार था: रोसेन्थल ने सैन फ्रांसिस्को के एक स्कूल में छात्रों की मानसिक क्षमताओं का विश्लेषण किया।
प्रयोग के दौरान, असाधारण मानसिक क्षमताओं वाले बच्चों की खोज की गई। रोसेन्थल ने अपने शिक्षकों से कहा कि भविष्य में ये बच्चे बौद्धिक विकास के चमत्कार दिखाएंगे, लेकिन फिलहाल उन्होंने अभी तक खुद को पूरी तरह से प्रकट नहीं किया है। ऐसा कथन बहुत साहसिक था, क्योंकि सभी चयनित बच्चों ने अपनी पढ़ाई में बिल्कुल कोई परिणाम नहीं दिखाया। वैज्ञानिक दृष्टिकोण से, वे एक औसत छात्र, एक "अच्छे छात्र" के स्तर पर थे। हालाँकि, वर्ष के अंत तक, इन सभी बच्चों ने अकल्पनीय IQ परिणाम दिखाए।

ऐसा लगेगा कि प्रयोग कोई खास नहीं है. मनोवैज्ञानिक ने बहुत बढ़िया काम किया, अगर एक "लेकिन" के लिए नहीं! वर्ष के अंत में उच्च IQ अंक प्राप्त करने वाले सभी बच्चों को प्रयोग की शुरुआत में यादृच्छिक रूप से चुना गया था। वहाँ बिल्कुल कोई मानदंड या चयन प्रणाली नहीं थी। रोसेंथल ने सबसे पहले उन छात्रों का उल्लेख किया जिनसे उनकी मुलाकात हुई थी। इस मामले में, रोसेन्थल प्रभाव का सार यह था कि शिक्षकों की इन छात्रों से जो अपेक्षाएँ थीं, वे किसी तरह उनमें स्थानांतरित हो गईं। अपने कार्यों के माध्यम से, शिक्षकों ने सचेत रूप से अपनी "प्रतिभाओं" को विज्ञान के शिखर तक पहुंचाया और, सबसे महत्वपूर्ण बात, वे सफल हुए।

प्रयोग ने न केवल रोसेन्थल को सही साबित किया, बल्कि इसने सभी को समझाने की शक्ति भी दिखाई। आख़िरकार, संसार और मनुष्य एक अविभाज्य संपूर्ण हैं। अपने विचारों से लोग अपने लिए कार्य बनाते हैं, और अपने कार्यों से वे अपने चारों ओर पूरी दुनिया का निर्माण करते हैं। इस मामले में, पाइग्मेलियन प्रभाव विचारों और कार्यों का एक विशेष संबंध है जिसमें एक व्यक्ति पहले से ज्ञात परिणाम के अनुसार अपने आसपास की दुनिया की व्याख्या करता है।

जमीनी स्तर

सामान्य तौर पर, रोसेन्थल प्रभाव बहुत सारे सिद्धांतों की व्याख्या करता है। सिद्धांत काफी गंभीर और विवादास्पद है, लेकिन इसकी प्रभावशीलता का तथ्य कई वर्षों के अभ्यास और वास्तविक उदाहरणों से साबित हुआ है। अब तक एक भी ज्ञात प्रयोग विफल नहीं हुआ है, जिसका उद्देश्य प्रभाव की वास्तविकता को सिद्ध करना था।

जीवन की पारिस्थितिकी: यह घटना इस तथ्य में निहित है कि किसी व्यक्ति की भविष्यवाणी की पूर्ति की अपेक्षा काफी हद तक उसके कार्यों की प्रकृति और दूसरों की प्रतिक्रियाओं की व्याख्या को निर्धारित करती है, जो भविष्यवाणी की आत्म-पूर्ति को उत्तेजित करती है।

रोसेन्थल प्रभाव (पैग्मेलियन प्रभाव)।

यह घटना इस तथ्य में निहित है कि किसी व्यक्ति की भविष्यवाणी की पूर्ति की अपेक्षा काफी हद तक उसके कार्यों की प्रकृति और दूसरों की प्रतिक्रियाओं की व्याख्या को निर्धारित करती है, जो भविष्यवाणी की आत्म-पूर्ति को उत्तेजित करती है।

इस प्रभाव का नाम एक प्राचीन कथा से जुड़ा है। साइप्रस के पौराणिक राजा पाइग्मेलियन ने एक खूबसूरत महिला की मूर्ति बनाई और वह खुद उससे प्यार करने लगा। भावपूर्ण प्रार्थनाओं के साथ, उसने देवताओं पर दया की और उन्होंने उस स्त्री को पुनर्जीवित कर दिया। तब से, यह छवि सच्ची आस्था और निरंतर इच्छा के कारण होने वाले जीवनदायी प्रभाव का प्रतीक बन गई है।

अमेरिकी मनोवैज्ञानिक रोसेंथल (1966) ने पैग्मेलियन प्रभाव को वह घटना कहा है जिसमें एक व्यक्ति, किसी जानकारी की सत्यता के प्रति दृढ़ता से आश्वस्त होकर, अनजाने में इस तरह से कार्य करता है कि उसे तथ्यात्मक पुष्टि प्राप्त हो जाती है।

1968 में, रोसेन्थल और लेनोरा जैकबसन ने एक प्रयोग किया जिसमें सैन फ्रांसिस्को स्कूल के बच्चों ने भाग लिया।

प्रयोग का सार छात्रों के बुद्धि स्तर का परीक्षण करना था। प्रयोग के दौरान, मनोवैज्ञानिकों ने कई छात्रों का चयन किया, जिनकी राय में, उत्कृष्ट बौद्धिक क्षमताएँ थीं।

मनोवैज्ञानिकों की इस पसंद से शिक्षक बहुत आश्चर्यचकित हुए, क्योंकि उनके द्वारा चुने गए छात्रों में कोई विशेष मानसिक क्षमता नहीं थी। लेकिन मनोवैज्ञानिकों ने आश्वासन दिया: "यदि बच्चों ने अभी तक खुद को घोषित नहीं किया है, तो उनकी बौद्धिक क्षमता निश्चित रूप से भविष्य में प्रकट होगी!"

यह पता चला कि मनोवैज्ञानिकों ने उच्च बुद्धि वाले छात्रों का चयन पूरी तरह से संयोग से किया। लेकिन सबसे आश्चर्य की बात यह है कि जब रोसेन्थल और जैकबसन वर्ष के अंत में छात्रों का आईक्यू मापने के लिए स्कूल आए, तो उन्होंने पाया कि जिन बच्चों को उन्होंने वर्ष की शुरुआत में उच्च मानसिक क्षमताओं के रूप में चुना था, उनमें उच्च मानसिक क्षमताएं थीं। उच्चतम बुद्धि स्तर.

जैसा कि रोसेन्थल और जैकबसन ने तर्क दिया, वे छात्रों की संज्ञानात्मक प्रगति पर शिक्षक की अपेक्षाओं के प्रभाव को प्रदर्शित करने में सक्षम थे।

जाहिर तौर पर, लेखकों ने कहा, जब शिक्षक बच्चों से उच्च बौद्धिक उपलब्धियों की उम्मीद करते हैं, तो वे उनके प्रति अधिक मैत्रीपूर्ण व्यवहार करना शुरू कर देते हैं, उन्हें प्रेरित करने का प्रयास करते हैं, थोड़ी अलग शिक्षण विधियों का उपयोग करते हैं, जिससे उनकी संज्ञानात्मक और रचनात्मक गतिविधि में अधिक स्वतंत्रता मिलती है।

यह सब बेहतर सीखने में योगदान देता है, क्योंकि बच्चों की आत्म-छवि, उनकी अपनी अपेक्षाएं, प्रेरणा और संज्ञानात्मक शैली बेहतरी के लिए बदलती हैं।

सच है, बाद के प्रयोगों से अपेक्षित प्रभावों के साथ प्रयोगात्मक परिणामों का स्पष्ट पत्राचार सामने नहीं आया। प्रेरक स्थितियों का उपयोग करने वाले शैक्षणिक कार्यक्रमों का हमेशा सकारात्मक प्रभाव नहीं पड़ता है।

इस प्रभाव का एक और उदाहरण लोगों की एक-दूसरे के प्रति पहली छाप से संबंधित है।

एक स्व-पूर्ण भविष्यवाणी सहानुभूति का कारण बन सकती है। रेबेका कर्टिस और किम मिलर ने इस प्रक्रिया का वर्णन किया और निम्नलिखित प्रयोग किया।

कॉलेज के छात्रों का एक समूह, जिनमें से कोई भी एक दूसरे को नहीं जानता था, जोड़ियों में विभाजित किया गया था। यादृच्छिक रूप से चुने गए प्रत्येक जोड़े में से एक व्यक्ति को विशेष जानकारी प्राप्त हुई। एक जोड़े में कुछ छात्रों को बताया गया कि उनका साथी उन्हें पसंद करता है, और कुछ को बताया गया कि उनका साथी उन्हें पसंद नहीं करता।

फिर छात्रों के जोड़े को एक-दूसरे से मिलने और बात करने का अवसर दिया गया। जैसा कि शोधकर्ताओं ने भविष्यवाणी की थी, वे छात्र जो मानते थे कि उनका साथी उन्हें पसंद करता है, उन्होंने अपने साथी के प्रति अधिक सुखद व्यवहार किया; वे अधिक खुले थे, चर्चा किए गए विषयों पर कम असहमति व्यक्त करते थे, और कुल मिलाकर उनकी संचार शैली उन छात्रों की तुलना में अधिक सौहार्दपूर्ण और सुखद थी जो मानते थे कि उनका साथी उन्हें पसंद नहीं करता था।

इसके अलावा, जो लोग मानते थे कि उनका साथी उन्हें पसंद करता है, वे वास्तव में उन्हें उन लोगों की तुलना में कहीं अधिक पसंद करते हैं जो मानते थे कि उनके साथी को उनके प्रति नापसंदगी है। संक्षेप में, साझेदारों ने जोड़े में दूसरे व्यक्ति के व्यवहार की नकल करने की प्रवृत्ति दिखाई। प्रकाशित



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