Un niño protegido por sus padres. Un padre amoroso cuida del niño. Construcción de relaciones adecuadas

Contenido:

¿Estás cansado de las exigencias demasiado estrictas de tus padres? ¿Estás sentado en casa, aislado de tus amigos porque tus padres tienen reglas más estrictas? Una de las cosas más difíciles para los padres es confiar la independencia de sus hijos, porque no existe una fórmula de crianza que se adapte a todos los niños. Por lo tanto, los adolescentes deben ganarse la confianza de sus padres y demostrarles que pueden disfrutar de su independencia dentro de lo razonable. Después de leer este artículo, aprenderás cómo ganarte la confianza de tus padres.

Pasos

1. 1 Hacer una lista especial privilegios que te gustaría recibir de tus padres. Parte de la razón por la que tus padres no quieren dejarte hacer nada que los haga sentir incómodos en lo más mínimo puede ser porque tienen miedo de que te aproveches y les pidas algo más. Puede disuadir a los padres de esto presentándoles una lista final de un número aceptable de privilegios. Deje entre 5 y 6 líneas vacías después de cada requisito.
   • Por ejemplo, según su edad, la lista podría incluir lo siguiente:
     • Se amplía el toque de queda hasta las 23:00 horas de los viernes
     • Máximo dos noches al mes
     • Puedes salir a caminar después de la escuela, siempre que llegues a tiempo a la cena (18:30)
     • Posibilidad de pedir prestado el coche de tus padres al menos una noche de fin de semana.
   • No pidas demasiado a la vez, porque corres el riesgo de enojar a tus padres y terminar sin nada. Recuerde que generar confianza es un proceso a largo plazo. Una vez que les demuestres a tus padres que algunos privilegios son suficientes para ti, puedes ampliar gradualmente tu lista de libertades pidiendo más (digamos, después de al menos uno o dos meses).
2. 2 Debajo de cada solicitud, escriba una lista de razones por las que se la merece. Cree declaraciones que se clasifiquen en las siguientes categorías: 1) cómo ya ha demostrado su responsabilidad al usar el privilegio, 2) cómo evitará que se abuse de él y 3) cuáles serán las consecuencias del abuso.
   • Por ejemplo, si solicita una extensión del toque de queda de las 11 p. m. los viernes, una consecuencia podría ser que cada minuto de retraso se deduzca de su toque de queda del viernes siguiente. La razón por la que tus padres podrán confiar en ti para hacer esta solicitud es que tendrás tu tarea terminada el domingo por la tarde. Es decir, aunque te acuestes un poco más tarde los viernes, esto no afectará en modo alguno tus estudios.
   • Durante la conversación, no justifiques tu punto de vista comparándolo con la educación de los padres de tus amigos. Esto es quejarse, no argumentar. Tales comparaciones carecen completamente de sentido, porque las relaciones de tus amigos con sus padres no tienen absolutamente ningún impacto en tu relación con tus padres y, además, no tienes evidencia alguna de por qué una paternidad es más efectiva que otra. Y ganarse la confianza de los padres significa que deben tener motivos para confiar. A usted.
   • No intentes chantajearlos llamándolos "padres horribles" o "diputados"; tales insultos harán que tu relación sea más tensa y también corres el riesgo de enojarlos mucho. Y aunque te permitan hacer algo, no será porque confíen en ti.
3. 3 Planifica una conversación seria con tus padres. Habla en el momento adecuado, durante una acogedora cena familiar, sólo menciona que has estado pensando en aumentar tus privilegios y que tienes varias razones por las que podrían ampliarse. Dependiendo de las preferencias de conversación de tus padres, es posible que desees discutir el tema de inmediato o programar un horario para hablar.
4. 4 Inicie la conversación con un enfoque comprensivo. Date cuenta de que tus padres tienen preocupaciones legítimas sobre impedirte hacer más cosas por tu cuenta. Traiga su lista a la mesa, pero no empiece a bombardear a los padres con sus demandas. En lugar de eso, aborda la conversación con algo como esto: “Mamá, papá, entiendo perfectamente por qué tenéis miedo de dejarme salir con amigos cuando quiero, porque no podéis saber con certeza lo que estamos haciendo y no estaréis allí. si pasa algo. Pero me parece que podemos llegar a un acuerdo en este tema; creo que me he ganado su confianza y puedo obtener libertades adicionales, después de todo, estoy creciendo y desarrollándome - casi # # - I'. Soy un adolescente y necesito expresar mis opiniones y tomar mis propias decisiones en ciertos asuntos".
   • En función de la primera reacción de tus padres, tendrás que decidir si poner la conversación en espera, continuar con la agradable presentación o pasar a tu lista.
5. 5 Enumere los beneficios que desea y las buenas razones para obtenerlos, y esté preparado para hacer concesiones. Discuta los elementos de la lista con sus padres y siempre tenga ejemplos listos para demostrar su buenas cualidades y preparación para libertades adicionales. Tus padres pueden discutir sobre ciertos requisitos o partes de ellos, pero esto significará que estás avanzando hacia en la dirección correcta. Al final, todavía tendrás que llegar a un acuerdo. Puede que tus padres no te den absolutamente todo lo que les pidas, pero eso es completamente normal. Recuerda que generar confianza es un proceso largo, y si muestras responsabilidad en las cosas que te permitido Si lo haces, podrás pedir más en el futuro.
   • Escucha a tus padres y sus advertencias. Tómelos en serio. Tus padres se preocupan por ti y quieren lo mejor para ti, así que comprende que no podrán estar ahí para ti y, por lo tanto, quieren asegurarse de que estés realmente preparado para una mayor independencia. Así que escuche pacientemente las preocupaciones de los padres y trate de disuadirlos respetuosamente brindándoles ejemplos concretos de su responsabilidad y animándolos a que le den la oportunidad de demostrarlo.
6. 6 Si tus padres no responden mucho a tus sugerencias, da otras razones por las que ser más independiente sería beneficioso para tu desarrollo. Utilice un tono tranquilo y comprensivo al exponer estos motivos, ya que a sus padres les puede resultar difícil aceptarlos, especialmente si es el primer hijo de la familia.
   • Recuérdales a tus padres que tarde o temprano cumplirás 18 años, que irás a la universidad por tu cuenta y que no estarán contigo para siempre tomando todas tus decisiones. Ser mimado todo el tiempo obstaculizará el desarrollo de su personalidad. Por lo tanto, es una buena idea practicar la expresión de tus propios juicios y la toma de decisiones mientras estás bajo el cuidado de tus padres y en un entorno relativamente seguro.
   • Enfatizar el desarrollo social. Necesitas salir y socializar con amigos y conocer gente nueva. Si no sabe cómo llevarse bien con los demás, sus esperanzas de un futuro trabajo prometedor estarán contadas. A menudo se contrata y despide a personas, se les regaña y elogia por cosas que son subjetivas e intangibles, como Relaciones interpersonales. Si consigues hacer reír a la persona que te entrevista, mejorarás enormemente tus posibilidades de conseguir el trabajo. Si logras tomarle el almuerzo a tu jefe de vez en cuando, pronto notarás un aumento en tu productividad.
   • Si tus padres utilizan la escuela como argumento para mantenerte en casa, quizás quieras recordarles que el coeficiente intelectual no lo es todo. Pero el EQ (inteligencia emocional) es muy importante para el éxito profesional futuro, como se mencionó anteriormente. Demasiados estudiantes están ciegamente enfocados en obtener altas calificaciones en exámenes estandarizados y obtener las calificaciones más altas, en lugar de desarrollarse personalmente y construir relaciones con sus compañeros de clase, las mismas personas que pueden recomendarlo a su primer empleador.
   • Si tus padres temen que cometas un error y, por lo tanto, pongas en peligro tu futuro, recuérdales que los errores y los fracasos son una parte natural del crecimiento. Por supuesto, evitarás tomar decisiones equivocadas, pero al final, incluso Si realmente te metes en algún tipo de problema, entonces no es menos importante tener la capacidad de corregir la situación y no repetir un error similar nuevamente. Tus padres no podrán protegerte del fracaso durante toda tu vida, por lo que tendrás que aprender muchas lecciones de ellos para poder prevenir cosas así por tu cuenta en el futuro.
7. 7 Compórtate responsablemente. No esperes que tus padres te traten como a un adulto si actúas como un niño. Limpia tu habitación, ofrécete a cuidar a tus hermanos menores, no hagas berrinches, etc. Incluso simplemente hacerles saber que lo estás haciendo bien mientras estás lejos de ellos es una buena señal de responsabilidad.
8. 8 Date cuenta de que a veces tus padres saben más que tú. Especialmente en situaciones que les resultan familiares, saben exactamente de qué están hablando. Si tienen dudas sobre si sales con alguien o con un determinado grupo de personas, toma sus palabras y piensa en ellas en serio. Tus padres son más sabios que tú.

• Nunca mientas. Si tus padres se enteran, arruinará todo tu trabajo para ganarte su confianza.
• Intenta hablar razonablemente cuando razones.
• Recuerda que la duración y el contenido de cualquier conversación siempre son muy importantes. No es recomendable iniciar una conversación seria cuando ninguno de los dos está concentrado en ella.
• Estar abierto. Si tus padres ven que eres terco, te verán como un niño incapaz de aceptar su punto de vista.
• Nunca hagas a espaldas de tus padres lo que te prohibieron hacer.
• La clave de cualquier relación es la comunicación. Es cierto que no importa si te sientes incómodo hablando con tus padres. Pero para todo hay una primera vez.
• No olvides que sólo porque tus padres te dijeron que no, eso no significa que demasiado protegerte. Lo más probable es que signifiques mucho para ellos.

Advertencias

• Si en algún momento la conversación se convierte en una fuerte discusión, detente. Deja la situación, deja que se resuelva sola y tal vez deberías volver a intentarlo un poco más tarde, cuando tú y tus padres estén de mejor humor.
• No reacciones con vehemencia si tus padres todavía te protegen demasiado. Esto NO mejorará la situación. Ten calma y contrólate, no importa lo que digan.
• Si obtiene más libertad, no abuse de ella. Trate de no seguir el proverbio “si me das un dedo, te arrancará toda la mano de un mordisco”.

INTERACCIÓN CON LOS PADRES

TEMA: Posiciones y actitudes de los padres en la crianza de los hijos.

FORMA DE CONDUCTA: consulta para padres

FECHA: Diciembre

PREPARADO Y REALIZADO: Belova N.V.

MADOU

"CRR - JARDÍN DE INFANCIA No. 125"

G. VLADIMIR

2014

Actualmente, existen numerosos estudios que analizan diversos aspectos de la influencia de la familia en el niño. Muchos autores identifican las relaciones intrafamiliares como el factor principal que influye en el desarrollo de la personalidad del niño, cuya desviación grave de la norma significa una inferioridad, y a menudo una crisis, de una determinada familia y de sus capacidades educativas.

Uno de los aspectos más estudiados de las relaciones entre padres e hijos son las posiciones de los padres.Las posiciones parentales se entienden como un sistema o conjunto de actitudes emocionales de los padres hacia el niño, la percepción que los padres tienen del niño y las formas de comportamiento con él.

Tipos de puestos de padres

Padres sobreprotectores.Este tipo de crianza se caracteriza por una preocupación exagerada y mezquina por los niños. A los niños no se les da la oportunidad de tomar sus propias decisiones, actuar de forma independiente, afrontar las dificultades y superar obstáculos. Los padres muestran una sobreprotección constante hacia el niño: limitan sus contactos sociales, le dan consejos y sugerencias. Al encontrarse con dificultades en la vida real, sin tener las habilidades necesarias para superarlas, los niños adultos sufren fracasos y derrotas, lo que les lleva a un sentimiento de duda, que se expresa en baja autoestima, desconfianza en sus capacidades y miedo a cualquier cosa. dificultades en la vida.

Posición hipersocial exigente.En este caso, se exige a los niños orden, disciplina y estricto cumplimiento de sus deberes. Las exigencias que se imponen al niño son excesivamente elevadas; su cumplimiento está asociado a la máxima movilización de todas sus capacidades, mentales o físicas. Alcanzar el éxito se convierte en un fin en sí mismo, sufren desarrollo espiritual, formación de valores humanísticos. Esta actitud de los padres hacia su hijo lleva al hecho de que éste cumplirá determinadas normas sociales sólo por miedo al castigo y la condena de sus padres. Y en su ausencia, se permitirá actuar en base a intereses egoístas. En otras palabras, tal posición parental contribuye al desarrollo de la duplicidad, a la formación de buenos modales externos, sin una aceptación personal de las leyes morales del comportamiento.

Padre irritable y emocionalmente lábil.La característica principal de esta posición de los padres es la inconsistencia de las emociones de los padres hacia el niño. La inconsistencia en las relaciones con los niños está representada por varios lados, a menudo mutuamente excluyentes: la afectividad y la sobreprotección coexisten con una capacidad de respuesta emocional insuficiente, la ansiedad con el dominio, las exigencias infladas con la impotencia de los padres. El momento destructivo aquí es un cambio brusco y sin causa en el estado de ánimo de los padres; el niño no comprende lo que se espera de él, no sabe cómo comportarse para ganarse la aprobación de sus padres. Como resultado, el niño desarrolla un sentimiento de incertidumbre e inseguridad. Todos estos factores impiden la asimilación de las normas morales y su implementación en el comportamiento.

Padre autoritario.Estos padres dependen más de la severidad y el castigo y rara vez se comunican con sus hijos. Los padres controlan estrictamente a sus hijos, usan fácilmente el poder y no alientan a los niños a expresar sus propias opiniones. Un estilo ordenado de comunicación, que incluye un tono perentorio, una exigencia de obediencia incondicional, exigencia, sermones y reproches tediosos, dureza e intimidación. Este estilo de comunicación, que conduce a un déficit de componentes emocionales positivos de las relaciones interpersonales en la familia, se forma en los niños. cualidades negativas: engaño; secretismo, amargura, crueldad, falta de iniciativa o protesta y rechazo total de la patria potestad. Esta posición de los padres, este estilo de educación conduce a la formación de dudas, aislamiento y desconfianza en el niño. El niño crece humillado, envidioso y dependiente.

Padre retraído e irritable.Para un padre así, el niño es el principal obstáculo; El niño se ve obligado a asumir el papel de “niño terrible” que sólo crea problemas y situaciones tensas. Según los padres, es desobediente y obstinado. Los niños en un entorno así crecen retraídos, incapaces de concentrarse en nada (nadie), diligentes, pero al mismo tiempo codiciosos, vengativos y crueles.

Falta de educación como tal.Los niños son abandonados a su suerte. Esto es más común en familias donde uno o ambos padres sufren de alcoholismo. Esta posición parental se caracteriza por ser una posición de evasión, en la que los contactos con el niño son aleatorios y raros; se le da total libertad y falta de control. si hablar de educación moral, entonces en este caso lo lleva a cabo cualquier persona, pero no el padre.

Padre liberal.Estos padres se caracterizan por ser indulgentes, poco exigentes, desorganizados, no alientan a sus hijos, les hacen comentarios relativamente raros y lentos y no prestan atención a fomentar la independencia y la confianza en sí mismos del niño. Los padres que adoptan una posición condescendiente e indulgente tienen nivel bajo afirmaciones, y sus hijos tienen una autoestima media, aunque se guían por las opiniones de los demás sobre ellos mismos. En estas familias, los padres apelan a la independencia del niño (“Ya eres grande”), pero en realidad esto es una pseudoparticipación, una negativa a ayudar en situaciones críticas. Relaciones Emocionales Las relaciones entre padres e hijos suelen ser poco sinceras.

Amor paternal hipertrofiado.Se expresa en una disminución de la criticidad y exigencia de los padres en las relaciones con los niños, cuando los padres no sólo no notan las deficiencias del niño, sino que también le atribuyen ventajas inexistentes. Como resultado, un niño que no recibe una evaluación crítica de sus cualidades y acciones personales en el proceso de comunicación con sus padres desarrolla una autoestima inflada. "Ídolo de la familia": el niño evoca la admiración universal de su familia, sin importar cómo se comporte. Otro papel es similar a éste: "el tesoro de mamá (de padre, de abuela...)", pero en este caso el niño no es universal, sino el ídolo personal de alguien. Un niño crece en una familia así, exige atención constante, se esfuerza por ser visible, se acostumbra a pensar sólo en sí mismo. Incluso una personalidad antisocial e inmoral puede crecer sin conocer prohibiciones y para quien nada está prohibido.

Padres autoritarios.Estos padres tratan a sus hijos con ternura, calidez y comprensión, se comunican mucho con ellos, controlan a sus hijos y exigen un comportamiento consciente. Y aunque los padres escuchan las opiniones de sus hijos y respetan su independencia, no parten sólo de los deseos de los niños; se adhieren a sus reglas, explicando directa y claramente los motivos de sus propias exigencias. Los niños de estas familias tienen muchas cualidades útiles: tienen un alto nivel de independencia, madurez, confianza en sí mismos, actividad, moderación, curiosidad, amabilidad y capacidad para comprender el entorno. Este estilo de crianza incluye restricciones significativas en el comportamiento del niño, una explicación clara y precisa al niño del significado de las restricciones y la ausencia de desacuerdos entre padres e hijos con respecto a las medidas disciplinarias.

padres democráticos. Este modelo de conducta parental es similar al anterior en todos los aspectos, salvo en el control, ya que, sin rechazarlo, los padres rara vez lo utilizan. Los niños simplemente hacen lo que sus padres desean, sin ninguna presión visible. Alto nivel de comunicación verbal entre niños y padres, inclusión de los niños en la discusión. problemas familiares teniendo en cuenta su opinión, la voluntad de los padres de ayudar, al mismo tiempo que tienen fe en el éxito de las actividades independientes del niño.

Posiciones parentalespadres autoritarios y democráticos, son los más óptimos. Se caracterizan por una conciencia mutua de padres e hijos, padres e hijos representan adecuadamente las características personales de cada uno, relaciones interpersonales positivas basadas en la empatía, la buena voluntad, la delicadeza, etc. Estas posiciones crean condiciones favorables para Desarrollo moral niño. Estas dos posiciones pueden considerarse como una única, que se realiza y modifica a medida que el niño crece. A medida que el niño crece, gana independencia, experimenta el comportamiento en determinadas situaciones, analiza las consecuencias de sus acciones, los padres tienen la oportunidad de controlar cada vez menos su comportamiento, transfiriendo gradualmente la responsabilidad de sus decisiones y acciones al propio niño. Y si un padre autoritario es, más bien, el padre de un niño en edad preescolar, entonces un padre democrático es el padre de un niño que entra en la adolescencia.

Los padres no sólo dan a sus hijos educación, sino también modelos a seguir. La familia es responsable de criar a sus hijos, inculcándoles rasgos de carácter. En la actitud de los padres hacia los hijos se manifiestan las actitudes de los padres que se basan en los sentimientos, expectativas y valoraciones de los padres en relación con sus hijos;Las actitudes de los padres son reglas de comportamiento estereotipadas que se expresan en acciones, palabras, gestos, etc.; los padres parecen seguir patrones ya preparados.En frases corrientes, todos los días le damos instrucciones al niño, sin siquiera prestarle atención. A veces por casualidad, en otros casos de manera fundamental, constante y fuerte, se forman desde la primera infancia, y cuanto antes se aprenden, más fuerte es su efecto. Una vez que surge, la actitud no desaparece y en cualquier momento de la vida del niño afecta su comportamiento y sus sentimientos. Si un niño ya ha creado una actitud negativa, entonces sólo puede contrarrestarse una actitud contraria, y ésta se ve reforzada constantemente por manifestaciones positivas de los padres y otras personas. Por ejemplo, contrainstalación."Todos ustedes pueden",actúa contra la instalación"Eres un incompetente, no puedes hacer nada"pero sólo si el niño realmente recibe la confirmación de sus habilidades en actividades reales (dibujar, modelar, cantar, etc.). Naturalmente, todos los padres intentan dar instrucciones positivas a sus hijos, para que en el futuro contribuyan al desarrollo favorable de la personalidad del niño. Las actitudes positivas ayudan a su hijo a mantenerse y sobrevivir en el mundo que lo rodea. Los ejemplos más obvios de actitudes de los padres son los refranes y dichos, se transmiten de generación en generación, a veces incluso los cuentos de hadas son compuestos y también contados por las abuelas a sus nietos, quienes, a su vez, a sus hijos, lo principal es dejarles tener más bondad y fe en sí mismos y en sus fortalezas.

Miremos juntos qué actitudes le das a tus hijos, incluso de manera inconsciente, porque en frases a veces insignificantes se refleja el significado profundo oculto del mensaje al niño.

"No vivas". Los padres le dicen a sus hijos frases como:"Me estás molestando", "Déjame en paz"Además, el niño no debe admitir que no fue planeado, de ese modo lo harás sentir culpable por haber nacido, no lo conviertas en un deudor eterno. Además, si regañas a un niño, no debes decir frases como:“Mi ay”, “Aléjate de mí”, “Para que caigas al suelo”, “No necesito un chico (niña) tan malo”.

"No seas un niño".En el discurso de algunos padres se pueden rastrear las siguientes frases:“Ojalá ya hubieras crecido”, “Siempre eres como un niño pequeño”, “Ya no eres un niño para ser caprichoso”.Por lo tanto, se exige a un niño un comportamiento adulto, quitándole su infancia más preciada. Los niños que aceptan esta actitud pueden experimentar dificultades en la comunicación con sus hijos en el futuro, ya que no son capaces de jugar. Por parte de los padres, esta actitud probablemente significa que ellos mismos no están preparados para asumir la responsabilidad del niño.

"No lo hagas". A veces los padres les dicen a sus hijos,"No toques nada, no lo hagas tú mismo, prefiero hacerlo".Con esta actitud, al niño no se le permite hacer nada por sí solo y, ya adulto, la persona comienza a experimentar dificultades dolorosas al comienzo de cada tarea y deja las cosas importantes para “más tarde”.

"No crezcas". La mayoría de las veces, esta actitud la dan los padres cuyo hijo es único en la familia, o los niños más pequeños son típicas de esta actitud:“No te apresures a crecer”, “Aún eres demasiado joven para maquillarte”.Muy a menudo, los padres temen la madurez sexual de sus hijos. Una vez madurada, a una persona le resulta difícil crear su propia familia y, si la crea, vive con sus padres.

"No lo sientas". “Qué vergüenza tenerle miedo (al perro, al moreno, al brownie, a Baba Yaga...)”, “Si no tienes azúcar no te derretes”, “Yo también tengo frío, pero Impaciente."Así, una persona en vida adulta tiene miedo de expresar sus sentimientos, acumula ira y otras emociones en sí mismo, anda irritado con sus seres queridos porque no puede hablar. Más a menudo, estas personas padecen enfermedades cardíacas y neuróticas.

"No seas tú mismo". Esta configuración aparece como una indicación"Tu amigo puede hacerlo, pero tú no".El significado oculto de la instalación es que los padres quieren manipular al niño, obligándolo a luchar por su ideal, sin tener en cuenta las habilidades de su hijo. Como adulto, está constantemente insatisfecho consigo mismo, depende de la evaluación de los demás y necesita aprobación.

"No tengas éxito".“No tendrás éxito, déjame hacerlo yo mismo”, “Tus manos son como ganchos (crecen en el lugar equivocado; están atadas en el extremo equivocado)”.Estos padres reducen de forma independiente la autoestima del niño. En la edad adulta, estos niños pueden convertirse en personas trabajadoras y diligentes, pero parecen estar constantemente agobiados por un sentimiento de insatisfacción o incompletitud.

"No pienses". Esta directiva aparece en las siguientes frases:“No importa”, “No seas inteligente”, “No razones, pero hazlo”.Los padres, por así decirlo, prohíben la actividad intelectual del niño; en la edad adulta, las personas comienzan a sentirse devastadas al resolver problemas, o comienzan a tener dolores de cabeza, o existe el deseo de "difuminar" estos problemas con la ayuda del entretenimiento. , alcohol y drogas.

"No seas un líder".“Haz (sé) como todos los demás”, “Mantén la cabeza gacha”, “No destaques”.Los padres piensan que los demás envidian a los niños que logran el éxito y, por lo tanto, intentan proteger a sus hijos. En la edad adulta, las personas quieren obedecer, abandonar sus carreras y no ser dominantes en la familia.

"No pertenecen a nadie más que a mí".Muy a menudo, los padres ven a su hijo como su único amigo; en la edad adulta, la persona permanece sola; Como resultado, una persona se siente "diferente a los demás" en todas partes, excepto en la familia de sus padres.

"No te acerques"."Cualquier intimidad es peligrosa si esa intimidad no es conmigo".A diferencia del escenario anterior, se trata de la prohibición de contacto con un ser querido y no con un grupo. En la edad adulta, esa persona experimentará dificultades en la esfera sexual y tendrá miedo de tener intimidad con otra persona.

"No te sientes bien."Un ejemplo sorprendente es cuando una madre dice a otras personas en presencia de un niño:"Aunque es débil, lo hizo..."El niño se acostumbra a la idea de que la enfermedad llama la atención, la mala salud aumenta el valor de la acción en sí, es decir, la enfermedad añade respeto y provoca una mayor aprobación. El niño recibe permiso para beneficiarse de su enfermedad en el futuro. Posteriormente, estas personas comienzan a fingir su enfermedad para llamar la atención. Si están sanos, empiezan a sufrir hipocondría.

Está en tu mano conseguir que haya menos actitudes negativas. Aprenda a transformarlos en positivos que desarrollen la confianza en sí mismo en el niño, haciendo que su mundo sea emocionalmente rico y vibrante.

La felicidad llega a quien sabe escuchar y oír. Si una persona es paciente y sabe ceder, tiene todas las posibilidades de vivir felizmente. Y su felicidad se fortalece por el hecho de que hace cosas en común con otras personas.

La felicidad es una parte de tu alma que está llena de la calidez y el amor de aquellos a quienes valoras mucho. La felicidad familiar significa padres amorosos, un cónyuge cariñoso o incluso amigos cercanos. Los amigos también son parte de la vida. No es sólo lo que dicen de los amigos: "somos como una familia entera".

“Vale la pena ser padre aunque sólo sea para mirar a tus hijos sin envidia”
Carl Berna

“A un niño desde primer grado de escuela se le debe enseñar la ciencia de la soledad”
Faina Ranevskaya

“No lleves a tu hijo al museo de escultura antigua, porque si no te preguntará por qué no ha crecido su hoja”.
Ramón Serna

“Los niños son más jóvenes que nosotros, todavía recuerdan que ellos también eran árboles y pájaros y, por lo tanto, todavía pueden comprenderlos; Somos demasiado viejos, tenemos demasiadas preocupaciones y tenemos la cabeza llena de jurisprudencia y mala poesía”.
Heinrich Heine

“Nunca dejes que tu hijo te llame por su nombre. No te conoce desde hace mucho."
Fran Lebowitz

"Nunca podrás crear hombres sabios si matas a niños traviesos".
Jean-Jacques Rousseau

“De un niño de cinco años a mí, estoy sólo a un paso. Hay una distancia terrible entre un recién nacido y yo”.
Lev Tolstoi

“Los niños empiezan por amar a sus padres. Luego los juzgan. Y casi nunca los perdonan”.
Oscar Wilde

“Un niño que no es amado por nadie deja de ser niño: es sólo un pequeño adulto indefenso”.
Gilberto Sesbron

“Hasta los veinticinco años, los hijos aman a sus padres; a los veinticinco los condenan; luego los perdonan"
Hipólito Taine

“Los padres aman a sus hijos con un amor ansioso e indulgente que los mima. Hay otro amor, atento y tranquilo, que los hace honestos. Y así es amor verdadero padre"
Denis Diderot

"Dios protege a los tontos y a los niños", dice el proverbio. Esta es la verdad absoluta. Lo sé porque lo probé en mí mismo".
Mark Twain

“Una madre amorosa, que trata de asegurar la felicidad de sus hijos, a menudo los ata de pies y manos con la estrechez de sus puntos de vista, la miopía de sus cálculos y la ternura no solicitada de sus preocupaciones”.
Dmitri Pisarev

La vida y la salud de sus hijos está en manos de los padres. Por supuesto, no todo depende sólo de los padres, y hay circunstancias que también influyen en el niño. Pero aun así, es la familia la que sienta las bases del destino de un niño. Por eso, muchos padres involuntariamente se hacen preguntas: ¿Qué es lo más importante en la crianza? ¿Qué pueden darles a sus hijos además del cuidado físico?

La profesora y directora del Instituto Neufeld de Israel, Shoshanna Hayman, escribió un sentido post sobre la tarea más importante de todos los padres que quieren ver a sus hijos seguros, pero al mismo tiempo sensibles y receptivos.

“Tree Daddy”: una metáfora paterna

La lluvia caía sin cesar. Los fuertes vientos arrancaron árboles y se los llevaron. Mi marido estaba mirando por la ventana, centrando toda su atención en la hilera de árboles frutales jóvenes que habíamos plantado este verano. Cuando una fuerte ráfaga de viento golpeó el árbol de mango, doblando sus ramas, el marido se puso un impermeable, sacó una cuerda fuerte y salió a la tormenta para asegurar los árboles, atándolos a la cerca.

Cuando regresó, mojado y helado, le dije, medio en broma, que era un buen “papá árbol”. La imagen del “papá de los árboles” surgió en mi mente cuando pensé en cómo salvó pequeños y frágiles árboles. Los plantó con tanto amor en el verano y se dio cuenta de que debía cuidarlos para brindarles lo mejor. Mejores condiciones crecer para que puedan convertirse en árboles grandes y fuertes que darán buenos frutos en el futuro. No tiene que empujar y tirar de las ramas de los árboles todo el tiempo para promover su crecimiento; no debería dictarles cómo crecer. Él cree que llegará el día y aparecerán los frutos, y que sólo debe asegurarse de que los árboles cuenten con todas las condiciones necesarias para un crecimiento saludable y estén protegidos de todo lo que pueda dañarlos.

Esto es lo que nosotros, los padres, les damos a nuestros hijos. Creemos en su potencial de desarrollo. Enterradas en lo profundo de ellos están las semillas que los convertirán en adultos verdaderamente maduros. Desarrollarán la flexibilidad y la resiliencia necesarias para resistir el duro mundo. Tienen la capacidad de ser considerados y afectuosos con los demás, al mismo tiempo que se sienten seguros de su propio valor. Sus propias aspiraciones y metas en la vida se desarrollarán con el tiempo, junto con el coraje y el ingenio necesarios para alcanzar esas metas. Podrán volverse responsables e independientes para hacer que sus vidas sean significativas y felices.

Cuando creemos en esto, lo único que nos queda es proteger y valorar ese desarrollo. Así como el “papá árbol” entiende la necesidad de velar por los árboles, brindándoles seguridad y protección, así debemos proteger y proteger a nuestros hijos por su gran vulnerabilidad emocional, hasta que puedan valerse por sí mismos y valerse por sí mismos. . usted mismo en nuestro mundo. No debemos presionar y tirar a nuestros hijos para acelerar su crecimiento. Cada niño se desarrollará a su propio ritmo y gradualmente veremos los resultados de este desarrollo: esos brillantes rasgos de carácter humano que queremos ver en ellos.

Lo que debemos proteger y proteger son sus corazones. Los niños son las criaturas más sensibles e indefensas. Para no sólo sobrevivir, sino también florecer y abrirse, necesitan corazones blandos, no endurecidos. Es necesario que los sentimientos que experimenta contribuyan a ser sensible, receptivo, solidario y delicado. Sin estas emociones, los niños pierden la sensibilidad y la comprensión necesarias para el desarrollo humano. No pueden volverse adaptables y capaces de superar las dificultades. Pierden el sentido de sí mismos y sus objetivos en la vida, y con ello la capacidad de recibir satisfacción de la autorrealización. La vida les parece en blanco y negro, ya que no son capaces de ver la disonancia y la ambigüedad que colorean y caracterizan diversos acontecimientos de nuestras vidas.

Los padres deben proteger los corazones de sus hijos para que no sean heridos, de modo que conserven esas emociones vitales que los ayudarán a convertirse en adultos maduros. Deberíamos estar en la misma “frecuencia” con nuestros hijos, centrando nuestra atención en cómo el mundo que los rodea influye en ellos, así como el “papá de los árboles” observaba desde la ventana lo que les pasaba a sus árboles jóvenes bajo la lluvia y bajo la lluvia. viento.

Por supuesto, lo que afecta a nuestros hijos no siempre se puede ver con los ojos, como la lluvia, por ejemplo, y por eso necesitamos una intuición sutil y perspicaz (la capacidad de ver con el corazón). Y ese es el secreto. Nuestros propios corazones deben ser blandos, no endurecidos. Debemos confiar en nuestros sentimientos: sensibilidad, capacidad de respuesta, cuidado y precaución, para sentir con nuestro corazón lo que nuestros hijos necesitan, lo que debemos darles. Ésta es nuestra principal tarea. Esto es lo que nos motiva a crecer y desarrollarnos con nuestros hijos.

Basado en materiales:

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¿Estás cansado de las exigencias demasiado estrictas de tus padres? ¿Estás sentado en casa, aislado de tus amigos porque tus padres tienen reglas más estrictas? Una de las cosas más difíciles para los padres es confiar la independencia de sus hijos, porque no existe una fórmula de crianza que se adapte a todos los niños. Por lo tanto, los adolescentes deben ganarse la confianza de sus padres y demostrarles que pueden disfrutar de su independencia dentro de lo razonable. Después de leer este artículo, aprenderás cómo ganarte la confianza de tus padres.

Pasos

Hacer una lista especial privilegios que te gustaría recibir de tus padres. Parte de la razón por la que tus padres no quieren dejarte hacer nada que los haga sentir incómodos en lo más mínimo puede ser porque tienen miedo de que te aproveches y les pidas algo más. Puede disuadir a los padres de esto presentándoles una lista final de un número aceptable de privilegios. Deje entre 5 y 6 líneas vacías después de cada requisito.

• Por ejemplo, según su edad, la lista podría incluir lo siguiente:
  • Se amplía el toque de queda hasta las 23:00 horas de los viernes
  • Máximo dos noches al mes
  • Puedes salir a caminar después de la escuela, siempre que llegues a tiempo a la cena (18:30)
  • Posibilidad de pedir prestado el coche de tus padres al menos una noche de fin de semana.
• No pidas demasiado a la vez, porque corres el riesgo de enojar a tus padres y terminar sin nada. Recuerde que generar confianza es un proceso a largo plazo. Una vez que les demuestres a tus padres que algunos privilegios son suficientes para ti, puedes ampliar gradualmente tu lista de libertades pidiendo más (digamos, después de al menos uno o dos meses).

1. Debajo de cada solicitud, escriba una lista de razones por las que se la merece. Cree declaraciones que se clasifiquen en las siguientes categorías: 1) cómo ya ha demostrado su responsabilidad al usar el privilegio, 2) cómo evitará que se abuse de él y 3) cuáles serán las consecuencias del abuso.

   Planifica una conversación seria con tus padres. Habla en el momento adecuado, durante una acogedora cena familiar, sólo menciona que has estado pensando en aumentar tus privilegios y que tienes varias razones por las que podrían ampliarse. Dependiendo de las preferencias de conversación de tus padres, es posible que desees discutir el tema de inmediato o programar un horario para hablar.

   Inicie la conversación con un enfoque comprensivo. Date cuenta de que tus padres tienen preocupaciones legítimas sobre impedirte hacer más cosas por tu cuenta. Traiga su lista a la mesa, pero no empiece a bombardear a los padres con sus demandas. En lugar de eso, aborda la conversación con algo como esto: “Mamá, papá, entiendo perfectamente por qué tenéis miedo de dejarme salir con amigos cuando quiero, porque no podéis saber con certeza lo que estamos haciendo y no estaréis allí. si pasa algo. Pero me parece que podemos llegar a un acuerdo en este tema; creo que me he ganado su confianza y puedo obtener libertades adicionales, después de todo, estoy creciendo y desarrollándome - casi # # - I'. Soy un adolescente y necesito expresar mis opiniones y tomar mis propias decisiones en ciertos asuntos".

   • En función de la primera reacción de tus padres, tendrás que decidir si poner la conversación en espera, continuar con la agradable presentación o pasar a tu lista.

2. Enumere los beneficios que desea y las buenas razones para obtenerlos, y esté preparado para hacer concesiones. Discute los elementos de la lista con tus padres y ten siempre ejemplos listos para demostrar tus buenas cualidades y tu disposición para libertades adicionales. Tus padres pueden discutir sobre ciertos requisitos o partes de ellos, pero esto significará que estás avanzando en la dirección correcta. Al final, todavía tendrás que llegar a un acuerdo. Puede que tus padres no te den absolutamente todo lo que les pidas, pero eso es completamente normal. Recuerda que generar confianza es un proceso largo, y si muestras responsabilidad en las cosas que te permitido Si lo haces, podrás pedir más en el futuro.

   • Escucha a tus padres y sus advertencias. Tómelos en serio. Tus padres se preocupan por ti y quieren lo mejor para ti, así que comprende que no podrán estar ahí para ti y, por lo tanto, quieren asegurarse de que estés realmente preparado para una mayor independencia. Así que escuche pacientemente las preocupaciones de los padres y trate de disuadirlos respetuosamente brindándoles ejemplos concretos de su responsabilidad y animándolos a que le den la oportunidad de demostrarlo.

3. Si tus padres no responden mucho a tus sugerencias, brinda otras razones por las cuales ser más independiente es bueno para tu desarrollo. Utilice un tono tranquilo y comprensivo al exponer estos motivos, ya que a sus padres les puede resultar difícil aceptarlos, especialmente si es el primer hijo de la familia.

   • Recuérdales a tus padres que tarde o temprano cumplirás 18 años, que irás a la universidad por tu cuenta y que no estarán contigo para siempre tomando todas tus decisiones. Ser mimado todo el tiempo obstaculizará el desarrollo de su personalidad. Por lo tanto, es una buena idea practicar la expresión de tus propios juicios y la toma de decisiones mientras estás bajo el cuidado de tus padres y en un entorno relativamente seguro.
   • Enfatizar el desarrollo social. Necesitas salir y socializar con amigos y conocer gente nueva. Si no sabe cómo llevarse bien con los demás, sus esperanzas de un futuro trabajo prometedor estarán contadas. A menudo se contrata y despide a personas, se les regaña y elogia por cosas que son subjetivas e intangibles, como las relaciones interpersonales. Si consigues hacer reír a la persona que te entrevista, mejorarás enormemente tus posibilidades de conseguir el trabajo. Si logras tomarle el almuerzo a tu jefe de vez en cuando, pronto notarás un aumento en tu productividad.
   • Si tus padres utilizan la escuela como argumento para mantenerte en casa, quizás quieras recordarles que el coeficiente intelectual no lo es todo. Pero el EQ (inteligencia emocional) es muy importante para el éxito profesional futuro, como se mencionó anteriormente. Demasiados estudiantes están ciegamente enfocados en obtener altas calificaciones en exámenes estandarizados y obtener las calificaciones más altas, en lugar de desarrollarse personalmente y construir relaciones con sus compañeros de clase, las mismas personas que pueden recomendarlo a su primer empleador.
   • Si tus padres temen que cometas un error y, por lo tanto, pongas en peligro tu futuro, recuérdales que los errores y los fracasos son una parte natural del crecimiento. Por supuesto, evitarás tomar decisiones equivocadas, pero al final, incluso Si realmente te metes en algún tipo de problema, entonces no es menos importante tener la capacidad de corregir la situación y no repetir un error similar nuevamente. Tus padres no podrán protegerte del fracaso durante toda tu vida, por lo que tendrás que aprender muchas lecciones de ellos para poder prevenir cosas así por tu cuenta en el futuro.

4. Compórtate responsablemente. No esperes que tus padres te traten como a un adulto si actúas como un niño. Limpia tu habitación, ofrécete a cuidar a tus hermanos menores, no hagas berrinches, etc. Incluso simplemente hacerles saber que lo estás haciendo bien mientras estás lejos de ellos es una buena señal de responsabilidad.

5. Date cuenta de que a veces tus padres saben más que tú. Especialmente en situaciones que les resultan familiares, saben exactamente de qué están hablando. Si tienen dudas sobre si sales con alguien o con un determinado grupo de personas, toma sus palabras y piensa en ellas en serio. Tus padres son más sabios que tú.

   • Nunca mientas. Si tus padres se enteran, arruinará todo tu trabajo para ganarte su confianza.
   • Intenta hablar razonablemente cuando razones.
   • Recuerda que la duración y el contenido de cualquier conversación siempre son muy importantes. No es recomendable iniciar una conversación seria cuando ninguno de los dos está concentrado en ella.
   • Estar abierto. Si tus padres ven que eres terco, te verán como un niño incapaz de aceptar su punto de vista.
   • Nunca hagas a espaldas de tus padres lo que te prohibieron hacer.
   • La clave de cualquier relación es la comunicación. Es cierto que no importa si te sientes incómodo hablando con tus padres. Pero para todo hay una primera vez.
   • No olvides que sólo porque tus padres te dijeron que no, eso no significa que demasiado protegerte. Lo más probable es que signifiques mucho para ellos.