Hajmi: px

Taassurotni quyidagi sahifadan boshlang:

transkript

1 Psixologik muvofiqlikni aniqlash uchun test (Raymond CATTEL testi asosida) Raymond CATTELning ko'p faktorli shaxs so'rovi universal, amaliy bo'lib, shaxs haqida ko'p qirrali ma'lumot beradi. Undagi savollar oddiy hayotiy vaziyatlarni aks ettiradi. Anketada shaxsning xususiyatlari (omillari) tashxis qilinadi. U insonning individual psixologik xususiyatlarini bilish zarur bo'lgan barcha holatlarda qo'llaniladi. Shuning uchun, bizning holatlarimizda, ushbu test "yosh mutaxassis murabbiy" juftligini shakllantirishda ajralmas yordamchidir (shu bilan birga, biz o'zimizni psixodiagnostikaning ushbu usuli bilan cheklab qolmaslikni taklif qilamiz, bu test shu kabi misoldir. faoliyati). Anketaning qisqartirilgan versiyasida 105 ta savol mavjud. Javoblar maxsus so'rovnomaga kiritiladi, so'ngra kalit yordamida hisoblab chiqiladi. “a” va “c” asosiy javoblari bilan mos kelishi ikki ball, “c” javoblarining mos kelishi bir ball bilan baholanadi. Har bir tanlangan savollar guruhi uchun ballar yig'indisi omil qiymatiga olib keladi. Istisno - bu B omil, bu erda kalit bilan javobning har qanday mos kelishi 1 ball beradi. Shunday qilib, har bir omil uchun maksimal ball 12 ball, B omil uchun 8 ball, minimal ball 0 ball. Quyidagi omillar bloklari aniqlangan: intellektual xususiyatlar: B, M, Q1 omillar; emotsional-irodaviy xususiyatlar: C, G, I, O, Q3, Q4 omillar; kommunikativ xususiyatlar va shaxslararo o'zaro ta'sir xususiyatlari: omillar A, H, F, E, N, L, Q2. Ko'rsatma. Har bir savol uchun tavsiya etilgan uchta javobdan birini tanlashingiz kerak. Buning uchun javoblar varaqasidagi tegishli katakchaga xoch qo‘ying (chap katak “a” javobiga, o‘rta katak “c” javobiga, o‘ngdagi katakcha “c” javobiga to‘g‘ri keladi. ).

2 Anketa matni 1. Menimcha, xotiram avvalgidan ko‘ra yaxshilandi 2. Men yolg‘iz, odamlardan uzoqda yashashim mumkin edi 3. Agar osmon pastda, qishda esa issiq, desam, men jinoyatchining nomini aytmoq A) qaroqchi B) avliyo C) bulut 4. Yotganimda I A) tez uxlab qolaman B) oraliqda nimadir C) zo‘rg‘a uxlab qolaman 5. Agar men to‘la yo‘lda ketayotgan bo‘lsam. boshqa mashinalar, men afzal ko'raman A) ko'pchilik mashinalarni qo'yib yuboring C) oldidagi barcha mashinalardan o'tib ketaman 6. Kompaniyada men boshqalarga hazillashish va har xil voqealarni aytib berish imkoniyatini beraman 7. Men uchun atrofdagi hamma narsa muhim men tartibsiz emasman 8. Men kompaniyalarga boradigan ko'pchilik meni ko'rganidan xursand bo'ladi C) yo'q 9. Men qilichbozlik va raqs bilan shug'ullanishni afzal ko'raman A) qilichbozlik va raqs C) kurash va basketbol 10. do is not as all like this about this about this 11. Men bir voqea haqida o‘qiganimda, barcha tafsilotlarga qiziqaman A) doim C) kamdan-kam

3 13. Agar kimdir menga qo'pol munosabatda bo'lsa, men buni tezda unutib qo'yaman 14. Men sinab ko'rilgan usullarga yopishgandan ko'ra, biror narsa qilishning yangi usullarini o'ylab topishni yaxshi ko'raman 15. Men biror narsani rejalashtirganimda, men buni yordamsiz, o'zim qilishni afzal ko'raman. har kimdan ichki fikrlarimni ochib ber A) menga yaxshi do'stlar C) kundaligimda 20. “Noto‘g‘ri” so‘ziga qarama-qarshi so‘z deb o‘ylayman A) beparvo B) puxta C) taxminiy 21. Menga kerak bo‘lganda har doim quvvatim yetarli 22. Meni A) odamlarga aylantiradigan odamlar ko‘proq bezovta qiladi. ularning qo‘pol hazillari bilan qizarib ketadi C) uchrashuvga kechikib, noqulaylik tug‘diradi 23. Men mehmonlarni taklif qilishni va ularni mehmon qilishni juda yaxshi ko‘raman 24. Menimcha, A) hamma narsani birdek ehtiyotkorlik bilan qilish kerak emas B) aytish qiyin C) har qanday ish, agar siz uni o'z zimmangizga olgan bo'lsangiz, ehtiyotkorlik bilan bajarilishi kerak

4 25. Men har doim xijolatni yengishim kerak B) balkim 26. Do‘stlarim tez-tez A) men bilan maslahatlashaman B) ikkalasini ham teng qilaman C) menga maslahat bering 27. Agar do‘stim meni mayda-chuyda narsada aldasa, men buni payqaganim ma’qul. uni fosh qilaman 28. Men afzal ko'raman A) qiziqishlari ishbilarmon va amaliy bo'lgan do'stlar C) hayotga chuqur o'ylangan do'stlar 29. Men boshqalarning qarama-qarshi fikr bildirishini xotirjam tinglay olmayman Men qat'iy ishonaman 30. Men o'tmishdagi xatti-harakatlarim va xatolarim haqida qayg'uraman 31. Agar ikkalasini ham birdek yaxshi bajara olsam, A) shaxmat o'ynashni afzal ko'raman C) shaharcha o'ynagan bo'lardim 32. Men ochiqko'ngil, ochiq odamlarni yaxshi ko'raman 33. Men shunchalik ehtiyotkor va amaliymanki, menda yoqimsiz narsalar kamroq. boshqa odamlarga qaraganda kutilmagan hodisalar 34. Men kerak bo'lganda tashvish va mas'uliyatimni unutishim mumkin 35. Men noto'g'ri ekanligimni tan olishim qiyin bo'lishi mumkin 36. Meni kompaniya qiziqtiradi A ) mashinalar va mexanizmlar bilan ishlash va asosiy ishlab chiqarishda qatnashish C) odamlar bilan suhbatlashish, ijtimoiy ishlarni bajarish

5 37. Qaysi so‘z qolgan ikkitasiga aloqador emas? A) mushuk B) yaqin C) quyosh 38. E’tiborimni qaysidir darajada chalg‘itadigan narsa A) bezovta qiladi B) o‘rtadagi narsa C) meni umuman bezovta qilmaydi 39. Pulim ko‘p bo‘lganida edi. A) ehtiyot bo‘ling 40. Men uchun eng og‘ir jazo bu A) og‘ir mehnat C) yolg‘izlikda qamalish 41. Odamlar hozirgidan ko‘ra qonunlarga rioya qilishni talab qilishlari kerak axloq 42. Menga bolaligimda A. ) xotirjam va yolg'iz qolishni yoqtirardim C) tirik va harakatchan 43. Men har xil qurilmalar va mashinalar bilan amaliy kundalik ishlarni yoqtirardim 44. Menimcha, ko'pchilik guvohlar ularga oson bo'lmasa ham haqiqatni aytadilar 45. Ba'zan men g'oyalarimni amalga oshirishda ikkilanaman, chunki ular menga imkonsiz bo'lib tuyuladi 46. Ko'pchilik kabi hazillarga baland ovozda kulmaslikka harakat qilaman 47. Men hech qachon yig'lagim keluvchi darajada baxtsiz emasman 48. Musiqadan zavqlanaman A) harbiy. guruh marshlari C) skripka yakkaxonlari

6 49. Yozning ikki oyini o‘tkazgan ma’qul A) bir yoki ikki do‘st bilan qishloqda C) turistik oromgohda guruhga rahbarlik qilish 50. Rejalar tuzishda sarflangan harakat A) hech qachon ortiqcha bo‘lmaydi C) bunga arzimaydi 51. Shoshqaloq harakatlar va do'stlarimning gaplari meni xafa qilmaydi yoki xafa qilmaydi va bu har doim ular orasida bo'lish uchun C) sokin xonada o'z loyihasini ishlab chiqadigan me'mor 54. Uy daraxt kabi xona bilan bog'liq A) o'rmonga B) o'simlikka C) bargga 55. Nima? Men ishlamayman men uchun A ) kamdan-kam hollarda C) tez-tez 56. Ko'p hollarda men A) tavakkal qilishni afzal ko'raman C) ishonch hosil qilishni afzal ko'raman 57. Balki ba'zilar meni ko'p gapiraman deb o'ylashsa kerak A) aksincha, men C ) Menimcha emas 58. Menga bu ko‘proq yoqadi A) katta bilim va bilimga ega, garchi u ishonchsiz va o‘zgaruvchan bo‘lsa ham C) o‘rtacha qobiliyatli, lekin barcha vasvasalarga dosh bera oladigan 59. Men qaror qabul qilaman A) ko‘p odamlardan tezroq C) ko'pchilikdan sekinroq 60. Men juda ta'sirchanman A) mahorat va inoyat C) kuch va kuch

7 61. Men o‘zimni hamkor odam deb bilaman B) o‘rtadagi narsa 62. Men ochiq va to‘g‘ridan-to‘g‘ri odamlar bilan gaplashishni yaxshi ko‘raman 63. Men A) shaxsan o‘zimni qiziqtirgan masalalarni hal qilishni afzal ko‘raman C) o‘zim bilan maslahatlashaman. do'stlar 64. Agar biror kishi men unga biror narsa aytganimdan so'ng darhol javob bermasa, men ahmoqona gap aytganimni his qilaman 65. Men maktab yillarida eng ko'p bilimga ega bo'ldim A) darslarda C) kitob o'qish 66. Men Ijtimoiy ish va u bilan bog'liq mas'uliyatdan qochaman 67. Agar hal qilinishi kerak bo'lgan muammo juda qiyin bo'lsa va mendan ko'p kuch talab qilsa, men A) boshqa masalani hal qilishga harakat qilaman C) bu masalani hal qilishga yana urinib ko'raman 68. Menda bor kuchli his-tuyg'ular: tashvish, g'azab, qahqaha va boshqalar, aniq bir sababsiz ko'rinadi. 69. Ba'zan aqlim odatdagidan yomonroq bo'ladi 70. Men uchun biroz noqulay bo'lsa ham, u bilan uchrashishga rozi bo'lib, unga yaxshilik qilishdan mamnunman 71. Menimcha, qatorni davom ettirish uchun toʻgʻri raqam: 1 , 2, 3, 4, 5, 6, boʻladi A) 10 B) 5 C) Baʼzida aniq sababsiz qisqa muddatli koʻngil aynishi va bosh aylanishi boʻladi C) yoʻq

8 73. Men ofitsiantni bezovta qilgandan ko‘ra, buyurtmamdan voz kechishni afzal ko‘raman 74. Boshqalarga qaraganda ko‘proq bugun uchun yashayman 75. Ziyofatda menga yoqadi A) qiziqarli suhbatda qatnashish C) odamlarning dam olishini va o‘zimni dam olishni kuzatish 76. Qancha odam eshitmasin o‘z fikrimni bildiraman A) ha B) ba’zan C) yo‘q 77. Agar o‘tmishga qaytsam, eng ko‘p uchrashishni istardim A) Kolumb C) Pushkin 78 O‘zimni saqlashim kerak boshqalarning ishiga g'amxo'rlik qilishdan 79. Do'konda ishlaganda men A) derazalarni bezashni C) kassir bo'lishni afzal ko'raman 80. Agar odamlar men haqimda yomon o'ylashsa, men ularni ishontirishga urinmayman va o'ylaganimni qilishda davom etaman. mos 81. Agar eski do'stim menga sovuqqonlik bilan qarashini va mendan qochayotganini ko'rsam, men odatda A) darhol o'ylayman: "Uning kayfiyati yomon" C) noto'g'ri ish qildim deb tashvishlanaman 82. Hamma baxtsizliklar - odamlar uchun A) bu masalalarni hal qilish yo‘llari bor bo‘lsa-da, hamma narsani o‘zgartirishga harakat qiladigan C) yangi, istiqbolli takliflarni rad etaman 83. Mahalliy yangiliklarni xabar qilishdan zavqlanaman 84. Ozoda, talabchan odamlar men bilan til topishmaydi.

9 85. Ko'pchilikka qaraganda o'zimni kamroq asabiylashtiraman deb his qilaman 86. Boshqa odamlarni men bilan bo'lganidan ko'ra bemalol e'tiborsiz qoldira olaman 87. Shunday bo'ladiki, ertalab hech kim bilan gaplashishni xohlamayman A) tez-tez C) hech qachon 88 Agar soatning qoʻllari aniq soat bilan oʻlchanadigan har 65 daqiqada bir-biriga toʻgʻri keladi, keyin bu soat A) orqada B) oʻngga yuguradi C) shoshib ketaman 89. Zerikaman A) tez-tez C) kamdan-kam hollarda 90. Odamlar aytadiki, men hamma narsani o‘zimning asl uslubimda qilishni yaxshi ko‘raman 91. Men ortiqcha tashvishlardan qochishni zarur deb bilaman, chunki ular charchatadi 92. Uyda, bo‘sh vaqtimda A) suhbatlashaman va dam olaman C) meni qiziqtiradigan ishlar bilan shug‘ullanaman 93. Men qo‘rqoqman va yangi odamlar bilan do'stlashishda ehtiyotkor 94. Odamlarning she'rda aytganlari xuddi nasrda ham to'g'ri ifodalanishi mumkinligiga ishonaman 95. Men do'st bo'lgan odamlar mening orqamda do'st bo'lmasligi mumkin, deb o'ylayman, aksariyat hollarda, kamdan-kam hollarda. 96. O'ylaymanki, bir yil ichida sodir bo'lgan eng dahshatli voqealar ham mening qalbimda iz qoldirmaydi C) yo'q.

10 97. Menimcha, A) tabiatshunos va o‘simliklar bilan ishlash C) sug‘urta agenti bo‘lish qiziqroq bo‘lardi 98. Men ba’zi narsalarga, masalan, ayrim hayvonlarga, joylarga va hokazolarga nisbatan asossiz qo‘rquv va nafratga duchor bo‘laman 99. Men dunyoni qanday yaxshilash mumkinligi haqida o'ylashni yaxshi ko'raman 100. Men o'yinlarni afzal ko'raman A) jamoada o'ynash kerak yoki sherik bo'lishi kerak C) hamma o'zi uchun o'ynaydigan 101. Men kechalari fantastik yoki kulgili tushlar ko'raman 102. Agar men uyda yolg'iz qolsam, bir muncha vaqt o'tgach, men tashvish va qo'rquvni his qilaman 103. Men o'zimning do'stona munosabatim bilan odamlarni yo'ldan ozdirishim mumkin, lekin aslida men ularni yoqtirmayman 104. Qaysi so'z qolgan ikkitasiga tegishli emas? A) o‘ylayman B) qarang C) eshit 105. Agar Maryamning onasi Iskandarning otasining singlisi bo‘lsa, Maryamning otasiga nisbatan Iskandar kim? A) amakivachcha B) jiyan C) amaki

11 R. B. Kettell anketasi omili kaliti Savollar soni, javob turlari, balli MD 1. V V V V V V V-1 A 2. V V V V V V-1 A 2. V V V V V V-1 V 3. V S V S A S A B-1 C 4. B B B B B B-1 F 5. B B B B B B-1 F 6. B B B B B B-1 G 7. B B B B B B-1 N 8. B B B B B B B B B B B-1 L 10. B-1 M 11. B-1 N 12. B-1 O 13. B-1 Q1 14. B-1 Q2 15. B-1 Q3 16. B-1 Q4 17. B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B -1 Yaqinlik omillarining talqini Faktor A. Kam ball bilan odam beparvolik, izolyatsiya, befarqlik, odamlarni baholashda haddan tashqari jiddiylik bilan ajralib turadi. U shubhali, boshqalarga nisbatan sovuqqon, yolg'iz qolishni yaxshi ko'radi, ochiqchasiga gapira oladigan yaqin do'stlari yo'q. Yuqori ball bilan odam ochiq va mehribon, ochiqko'ngil va xushmuomaladir. U xulq-atvorda tabiiylik va qulaylik, ehtiyotkorlik, mehribonlik, munosabatlarda mehribonlik bilan ajralib turadi. U odamlar bilan bajonidil ishlaydi, nizolarni hal qilishda faol, ishonadi, tanqiddan qo'rqmaydi, yorqin his-tuyg'ularni boshdan kechiradi va voqealarga yorqin javob beradi. Faktor B. Aql-idrok. Past baholar bilan odam aniqlik, qat'iylik va fikrlashning bir oz tartibsizligi bilan ajralib turadi. Yuqori ball bilan mavhum fikrlash, zukkolik va tez o'rganish kuzatiladi. Faktor C. Hissiy beqarorlik hissiy barqarorlik. Past ball bilan, past bag'rikenglik, his-tuyg'ularga moyillik, qiziqishlarning o'zgaruvchanligi, kayfiyatning o'zgaruvchanligi, asabiylashish, charchoq, nevrotik alomatlar va gipoxondriyaga moyillik namoyon bo'ladi. Yuqori baholarga ega bo'lgan odam o'zini o'zi egallaydi, mehnatsevar, hissiy jihatdan etuk, real tarzda sozlangan. U jamoaning talablariga osongina amal qiladi, u qiziqishlarning doimiyligi bilan ajralib turadi. U asabiylashishga moyil emas.

12 omil E. Subordinatsion hukmronlik. Kam ball bilan odam uyatchan, boshqalarga yo'l berishga moyil. U tez-tez qaram bo'lib chiqadi, aybni o'z zimmasiga oladi, mumkin bo'lgan xatolaridan tashvishlanadi. U xushmuomalalik, iste'fo, hurmat, to'liq passivlikgacha kamtarlik bilan ajralib turadi. Yuqori ball bilan odam hukmron, mustaqil, o'ziga ishongan, tajovuzkorlik darajasiga qadar o'jar. U mulohaza va xulq-atvorda mustaqil, uning fikrlash tarzi o'zi va boshqalar uchun qonunni hisobga olishga moyil. U mojarolarda boshqalarni ayblaydi, hokimiyatni va tashqaridan bosimni tan olmaydi, rahbarlikning avtoritar uslubini afzal ko'radi, lekin yuqori maqom uchun kurashadi; ziddiyat, mag'rur. F faktor. Ekspressivlikni cheklash. Kam ball bilan odam ehtiyotkorlik, ehtiyotkorlik, ehtiyotkorlik va sukunat bilan ajralib turadi. U hamma narsani murakkablashtirishga moyilligi, haqiqatni idrok etishda qandaydir tashvish va pessimizm bilan ajralib turadi. Kelajak haqida qayg'uradi, muvaffaqiyatsizliklarni kutadi. Boshqalar uchun u zerikarli, letargik va haddan tashqari qattiq ko'rinadi. Yuqori ball bilan odam quvnoq, impulsiv, beparvo, quvnoq, suhbatdosh, mobil. Baquvvat, ijtimoiy aloqalar uning uchun hissiy jihatdan muhimdir. U shaxslararo munosabatlarda samimiy, ko'pincha guruh faoliyatining etakchisiga va ishtiyoqiga aylanadi, omadga ishonadi. Faktor G. Tuyg'ularga ta'sir qilish yuqori me'yoriy xulq-atvor. Kam ball bilan odam beqaror, ish va sharoitlarning ta'siri ostida, guruh talablari va me'yorlarini bajarishga harakat qilmaydi. U g'ayriijtimoiy xatti-harakatlarga olib kelishi mumkin bo'lgan ijtimoiy me'yorlarga nisbatan vijdonsizlik, tartibsizlik, mas'uliyatsizlik, moslashuvchan munosabat bilan tavsiflanadi. Yuqori ball bilan me'yor va xulq-atvor qoidalariga ongli rioya qilish, maqsadga erishishda qat'iyatlilik, aniqlik, mas'uliyat va ishbilarmonlik mavjud. Faktor H. Qo'rqoqlik jasorati. Kam ball olgan odam uyatchan, o'z rejalariga ishonchsiz, o'zini tuta oladigan, qo'rqoq, soyada bo'lishni afzal ko'radi. U katta jamiyatdan ko'ra bir yoki ikki do'stning davrasini afzal ko'radi. U tahdidga juda sezgir. Yuqori ball bilan odam ijtimoiy jasorat, faollik, notanish holatlar va odamlar bilan kurashishga tayyorligi bilan ajralib turadi. U xavf-xatarga moyil, erkin tutadi, inhibe qilinadi. I omil. Qattiqlik sezuvchanligi. Kam ball bilan odam erkaklik, o'ziga ishonch, mantiqiylik, real mulohazalar, amaliylik, boshqalarga nisbatan qat'iylik, jiddiylik, qo'pollik bilan ajralib turadi. Yuqori baholar bilan yumshoqlik, barqarorlik, qaramlik, homiylik qilish istagi, romantizmga moyillik, tabiatning badiiyligi, ayollik va dunyoni badiiy idrok etish kuzatiladi. Faktor L. Ishonchlilik shubhasi. Kam ball bilan odam ochiqko'ngillik, ishonchlilik, boshqa odamlarga nisbatan xayrixohlik, bag'rikenglik, muloyimlik bilan ajralib turadi. Inson hasaddan xoli, odamlar bilan oson til topishadi va jamoada yaxshi ishlaydi. Yuqori baholar bilan odam hasadgo'y, hasadgo'y, shubha bilan ajralib turadi, u katta takabburlik bilan ajralib turadi. Uning manfaatlari o'ziga qaratilgan, u odatda o'z harakatlarida ehtiyotkor, o'zini o'zi o'ylaydi. Faktor M. Amaliylik tasavvurni rivojlantirdi. Kam ball bilan odam amaliy, vijdonli. U tashqi voqelikka e'tibor qaratadi va umume'tirof etilgan me'yorlarga amal qiladi, u ba'zi cheklovlar va tafsilotlarga haddan tashqari e'tibor bilan ajralib turadi. Yuqori baho bilan, rivojlangan tasavvur, o'z ichki dunyosiga yo'naltirilganligi va insonning yuksak ijodiy salohiyati haqida gapirish mumkin. Faktor N. To'g'ridan-to'g'ri diplomatiya. Kam ball bilan odam to'g'ridan-to'g'ri, soddalik, tabiiylik, xatti-harakatlarning tezkorligi bilan ajralib turadi. Yuqori baholarga ega bo'lgan odam ehtiyotkorlik, idrok, atrofdagi voqealarga va odamlarga oqilona va g'ayrioddiy yondashuv bilan ajralib turadi. Faktor O. O'ziga ishonch tashvishi. Kam ball bilan odam xotirjam, sovuqqon, xotirjam, o'ziga ishonadi. Yuqori ball bilan odam tashvish, depressiya, zaiflik, ta'sirchanlik bilan ajralib turadi. Q1 omil. Konservatizm radikalizmi. Kam ball bilan odam konservatizm, an'anaviy qiyinchiliklarga qarshilik bilan ajralib turadi. U nimaga ishonish kerakligini biladi va ba'zi tamoyillar muvaffaqiyatsizlikka uchraganiga qaramay, u yangilarini qidirmaydi. U yangi g'oyalar haqida ikkilanadi, axloqiy va axloqiylashtirishga moyil, o'zgarishlarga qarshi turadi va analitik intellektual mulohazalar bilan qiziqmaydi. Yuqori ball bilan inson tanqidiy, intellektual qiziqishlar, analitik fikrlash mavjudligi bilan ajralib turadi, hamma narsa haqida to'liq ma'lumot olishga intiladi. Tajribaga ko'proq moyil bo'lib, yangi beqaror qarashlar va o'zgarishlarni xotirjam qabul qiladi, hokimiyatga ishonmaydi, hech narsani oddiy deb hisoblamaydi. Q2 omil. Konformizm - nokonformizm. Kam ball olgan odam guruhga qaram bo'ladi, jamoatchilik fikriga ergashadi, boshqa odamlar bilan birgalikda ishlashni va qaror qabul qilishni afzal ko'radi va ijtimoiy ma'qullash bilan boshqariladi. Shu bilan birga, u ko'pincha qaror qabul qilish tashabbusiga ega emas.

13 Yuqori baho bilan inson o'z qarorlarini afzal ko'radi, mustaqildir, o'zi tanlagan yo'ldan boradi, o'zi qaror qiladi va o'zi harakat qiladi. O'z fikriga ega bo'lgan holda, u buni boshqalarga majburlashga intilmaydi. U boshqa odamlarning roziligi va qo'llab-quvvatlashiga muhtoj emas. Q3 omil. Kam o'zini o'zi nazorat qilish yuqori o'zini o'zi boshqarish. Past baholar bilan intizomsizlik, o'zi haqidagi g'oyalarning ichki ziddiyatlari kuzatiladi. Inson ijtimoiy talablarni bajarish bilan shug'ullanmaydi. Yuqori ball bilan, rivojlangan o'z-o'zini nazorat qilish, ijtimoiy talablarni bajarishning aniqligi. Inson o'zi haqidagi g'oyasiga ergashadi, his-tuyg'ularini va xatti-harakatlarini yaxshi boshqaradi, har bir ishni oxirigacha olib boradi. U maqsadlilik va shaxsning integratsiyasi bilan ajralib turadi. Q4 omil. Yengillik kuchlanishi. Past ballar bilan odam dam olish, letargiya, xotirjamlik, past motivatsiya, dangasalik, haddan tashqari qoniqish va xotirjamlik bilan ajralib turadi. Yuqori ball kuchlanish, qo'zg'alish, hayajon va tashvish mavjudligini ko'rsatadi. MD omili. O'z-o'zini hurmat qilishning etarliligi. Ushbu omil bo'yicha ball qanchalik yuqori bo'lsa, odam o'z imkoniyatlarini ortiqcha baholashga va o'zini yuqori baholashga moyil bo'ladi.

Turli toifadagi bolalar va o‘smirlar bilan ijtimoiy-pedagogik faoliyat va boshqalar. Ushbu fanning maqsad va vazifalariga ko‘ra asosiy o‘qitish usullari quyidagilardan iborat: muammoli ta’lim (qisman izlanish).

Mansublik motivatsiyasi darajasini aniqlash (A. Mehrabian) Nazariy asoslar Metodika tavsifi.

Reaktiv va shaxsiy tashvish darajasini baholash shkalasi Muallif Ch.D. Spilberger (Yu.L. Xanin tomonidan moslashtirilgan) Xavotirni shaxsiy xususiyat sifatida o'lchash ayniqsa muhimdir, chunki bu xususiyat ko'p jihatdan aniqlaydi.

Familiyasi Ismi Otasining ismi SPFI natijalari (mavjud xodimlarni tekshirish) To'liq ism sinovdan o'tgan: Turkum, lavozim: sotib olish bo'limi menejeri Sinov sanasi: Kompaniyadagi xizmat muddati: Yoshi: Professional

Ilya Melnikovni ishga olish uchun psixologik testlar 2 3 30 daqiqada biznes maktabi Ishga qabul qilish uchun psixologik testlar 4 Iqtisodiyot va menejment sohasidagi ko'pgina bo'sh ish o'rinlari uchun testlar

Anketa "Ota-onaning psixologik portreti" (G.V. Rezapkina) Tarozilar: ustuvor qadriyatlar, psixo-emotsional holat, o'z-o'zini hurmat qilish, ota-onaning uslubi, sub'ektiv nazorat darajasi Test maqsadi: metodologiya

Muvofiqlik tamoyilini amalga oshirish xususiyatlari I. F. Ptitsyna QAYOLLIK PRINSIBINI AMALGA ETISH XUSUSIYATLARI Ish Yoqut davlati chet tillarini o'qitish metodikasi kafedrasi tomonidan taqdim etilgan.

AR E R RIVOJLANISH TAVSIYALARI KAMERA BOSHQARUV TAVSIYALARI Hisobot: Jeyn Doe Login: HB290686 Sana: 07-mart, 2013-yil 2 0 0 9 H O G A N A S S E

Shaxsiy tashvish diagnostikasi Texnikaning shakli ko'rsatmalar va topshiriqni o'z ichiga oladi, bu uni birgalikda bajarishga imkon beradi. Metodika uch turdagi vaziyatlarni o'z ichiga oladi: 1. Maktab bilan bog'liq vaziyatlar,

TAYLORNING TASHQISH DARAJASINI O'LCHISH USULI. Moslashuvchan T. A. NEMCHINOV. Anketa 50 ta bayonotdan iborat. Foydalanish qulayligi uchun har bir bayonot sub'ektga alohida kartada taklif etiladi.

"JISMONIY TARBIYA VA SPORTNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK VA TIBBIY-BIOLOGIK MUAMMOLARI" Kama davlat jismoniy tarbiya institutining elektron jurnali Reg. El FS77-27659, 2007 yil 26 mart

So'rovnoma Siz etakchi bo'lishga qodirmisiz? Ko'rsatmalar: Sizga Ha yoki Yo'q deb javob berishingiz kerak bo'lgan 50 ta bayonot taklif etiladi. Javoblarda o'rtacha qiymat ko'rsatilmagan. Uzoq vaqt o'ylamang.

C AR E R RIVOJLANISH TAVSIYALARI KAMERA BOSHQARUV TAVSIYALARI Hisobot: Jeyn Doe Login: HB290686 Sana: 02-avgust, 2012-yil 2 0 0 9 H O G A N A S S

T.V. Artamonova (Volgograd) JINSIY DIFFERENTSIALANGAN SPORCHILAR VA NOSPORCHI BO'LGAN SHAXSIY SOHA NOMONLARINI QISOSLI TAHLILI Sport faoliyati faoliyat yondashuvi pozitsiyasidan ko'rib chiqiladi.

3.6-ilova. "Muloqotda shaxsning yo'nalishi" metodologiyasi Muallif: S. L. Bratchenko. Ko'rsatmalar: "Quyida turli xil muloqot holatlaridagi xatti-harakatlar mavjud. Siz har biri uchun tanlovga taklif qilinasiz

1 Ko'rsatma: Sizga rozi bo'lishingiz, rozi bo'lmaysiz yoki qisman rozi bo'lishingiz mumkin bo'lgan bir qator bayonotlar taklif etiladi. Sizning fikringizni aks ettiruvchi uchta javob variantidan birini tanlashingiz kerak

SPIELBERGER-XANIN REAKTİV VA SHAXSIY TASHQIRISH SKALASI Kirish so'zlari. Xavotirni shaxsiy xususiyat sifatida o'lchash ayniqsa muhimdir, chunki bu xususiyat asosan sub'ektning xatti-harakatlarini belgilaydi.

BOLALARGA MUNOSABAT (OTA-OTALARNING MULOSABATI SINOV) Ota-ona munosabati deganda kattalarning bolalarga nisbatan turli his-tuyg'ulari va harakatlari tizimi tushuniladi. Psixologik nuqtai nazardan, ota-ona

REAKTİV VA SHAXSIY TAHVOSIYLIK DARAJASINI BAHOLASH SHKALASI (Ch. D. Spilberg, Yu. L. Xanin) 1 Ushbu test hozirgi vaqtda (reaktiv) tashvish darajasini o'z-o'zini baholashning ishonchli va informatsion usulidir.

Maktab sinfi O'quvchi test kitobi Familiyasi Ismi Jins Tug'ilgan sanasi 2010 yil TEST 1. "Narvon" Yo'riqnomasi: Ushbu testda 40 ta "narvon" mavjud. Har bir narvonning yonida sifatning chap tomonida joylashgan

Birlamchi diagnostika va "xavf guruhi" bolalarini aniqlash usuli (M.I. Rojkov, M.A. Kovalchuk) Ushbu materialda shaxsiyat rivojlanishining xususiyatlarini aniqlash uchun birlamchi diagnostika usullari mavjud,

EMOTIONAL INTELLIGENCE EQ EMOTIONAL MANAGEMENT Hisobot manzili: ID HC625814 Sana 2014-yil 14-oktabr 2014-yil Hogan Assessment Systems Inc. KIRISH Hissiy intellekt - bu insonning qobiliyatidir

Shaxsning yo'nalishini aniqlash (B. Bass) Shaxsiy yo'nalishni aniqlash uchun hozirda birinchi marta 1967 yilda B. Bass tomonidan nashr etilgan orientatsiya so'rovnomasi qo'llaniladi. Anketa quyidagilardan iborat.

EMOTIONAL INTELLIGENCE EQ EMOTIONS BOSHQARMASI Hisobot: Jon Doe ID UH555438 Sana 2014-yil 20-oktabr 2014-yil Hogan Assessment Systems Inc. KIRISH Hissiy intellekt deganda biz qobiliyatni tushunamiz

Kasbiy yo'nalish testidan o'tish to'g'risidagi xulosa O'tish sanasi: 2018 yil 31 mart O'tish shakli: sirtqi PEREMENA Oilaviy psixologik markazi Umumiy ma'lumotlar Ismi Ivanov Ivan

Profilaktik ishlarda psixodiagnostika metodlari Ushbu materialda shaxs rivojlanishining xususiyatlarini aniqlash, xavf omillarini aniqlash va ulardan foydalanish uchun asosiy diagnostika usullari mavjud.

Ehtiyojlarni baholash shkalasi

PEDAGOGIK PSİXOLOGIYA UDK 159.923.2 057.87:97.015.3 A. G. Maklakov, S. V. Myshkina

MINI-MOOT so'rovnomasi Mini-mult so'rovnomasi MMPI ning qisqartirilgan versiyasi bo'lib, 7 ta savolni o'z ichiga oladi, shkalalar, ulardan baholash. Birinchi reyting shkalasi mavzuning samimiyligini, ishonchlilik darajasini o'lchaydi

TEMPERAMENT TEST V.M. RUSALOVA Usul temperamentning sub'ekt-faoliyat va kommunikativ tomonlarini diagnostika qilish uchun ishlatiladi va uning xususiyatlarini miqdoriy baholashga imkon beradi: energiya, plastika,

Davolanish samaradorligini oshirish uchun shifokor, bola va ota-onaning hamkorligi Svistunova Yekaterina Vladimirovna psixolog, psixoterapevt Bolalar psixologlari va psixiatrlari uyushmasi Kengashi a'zosi Ortiqcha

Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi Nijniy Novgorod davlat texnika universiteti. R.E. Alekseeva Sanoat xavfsizligi, ekologiya va kimyo kafedrasi 16 -

Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi Federal davlat byudjeti ta'lim muassasasi Oliy ma'lumot"Saratov milliy tadqiqot davlat universiteti

G. EISENCK EPI TEST SAVOLLARI AG SHMELEV MUVOFIQLANGAN 1 Bayonotlar mazmuni Ha Yo'q 1. Siz chalg'itish, kuchli his-tuyg'ularni boshdan kechirish uchun tez-tez yangi taassurotlarga intilasizmi? 2. Siz qanchalik tez-tez

O'z-o'zini baholash yordamida menejerning boshqaruv uslubini aniqlash Manbalar Menejerning boshqaruv uslubini o'z-o'zini baholash yordamida aniqlash / Fetiskin N.P., Kozlov V.V., Manuilov G.M. Ijtimoiy-psixologik

1 "16 faktorli Cattell so'rovnomasi (A shakli)" testining tavsifi Kirish Kettell so'rovnomasi insonning individual psixologik xususiyatlarini baholash uchun eng keng tarqalgan anketa usullaridan biridir.

F. Zimbardo Time Perspective Anketi (ZTPI) ko'rsatmalari. Iltimos, so'rovnomadagi barcha taklif qilingan narsalarni o'qing va savolga iloji boricha halol javob bering: "Qanday qilib odatiy yoki nisbatan

Eysenck Personality Inventory (EPI) Kalitga mos keladigan kalit javoblar 1 ballga teng. Ekstraversiya - introversiya: "ha" (+): 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56; "yo'q" (-): 5, 15,

Aleksandr Borisenko LineStaff vakolatlari hisoboti

Kompaniya rahbari lavozimiga da'vogarning "Yashirin baholash TM" usuli bo'yicha kompetentsiyalarni baholash bo'yicha hisobot Moskva 20.10.2008 Vakolatlar tavsifi Kompetentsiya Kompetentsiya tavsifi 1. Ruhiy.

A.Assingerning “Agressiv xulq-atvorga moyillik diagnostikasi” texnikasi Yo'riqnomasi Sizga bir qancha vaziyatlar taklif etiladi. Ularning o'lchamlari siz uchun eng xos bo'lgan versiyasini ta'kidlang. Anketa matni

Ota-ona munosabati testi so'rovnomasi A.Ya.Varga, V.V.Stolin. ORO metodologiyasi. Ota-ona munosabati testi so'rovnomasi (ORA), mualliflar A.Ya.Varga, V.V.Stolin, ota-onalarning tashxisini aniqlash usulidir.

BOSHQARUV USLINING O‘Z-O‘ZI BAHOLANIShI MAQSAD: Ushbu uslubning o‘ziga xosligi shundaki, u yetakchilik uslublarini ekspert usulida emas, balki o‘z-o‘zini baholash yordamida aniqlash imkonini beradi. Ikkinchi

TEST SAVOLLARI KOS - 1 Tadqiqot tartibi. KOS test anketasi yordamida kommunikativ va tashkiliy moyilliklarni o'rganish bir mavzu va guruh bilan amalga oshirilishi mumkin. Mavzular berilgan

MEHRABIYON ETISHI MOTIVATINI DIAGNOSTIKASI (A.MEHRABIYON) USULNING MAQSADI: Muvaffaqiyat motivatsiyasi, G.Myurreyning fikricha, to'siqlarni yengib o'tish va mehnatda yuqori ko'rsatkichlarga erishish zaruratida ifodalanadi,

Ota-onalarning munosabati so'rovi (A.Ya.Varga, V.V. Stolin)

Mariya Kovacs (1992) tomonidan ishlab chiqilgan va Psixologiya ilmiy-tadqiqot institutining Klinik psixologiya va psixiatriya laboratoriyasi xodimlari tomonidan moslashtirilgan bolalik depressiyasining inventarizatsiyasi miqdoriy ko'rsatkichlarni aniqlashga imkon beradi.

O'qituvchining neyropsik barqarorligini baholash uchun so'rovnoma SM. Kirov va neyropsik beqarorlik belgilari bo'lgan shaxslarni dastlabki tanlash uchun mo'ljallangan. U

Siz har doim ota-onangizga itoat qilishingiz kerakmi? HA, CHUNKI KATTALAR.. Ha, lekin kattalar bolalar hurmatiga loyiqmi? Barcha kattalar hurmatga loyiqmi? Itoatkorlik har doim hurmatni anglatadimi? Ko'rsatish mumkinmi

“XATQIYAT BO‘YICHA BAHOLASH” LAYIHASINI TAJROQ ETTIRISHNING BA’ZI JONLARI HAQIDA Kremneva T.B., MCU NKM Penza direktori LOYIHANI AMALGA OLISH QADAMLARI

MAKTAB YOQADIGA BOLALAR TEMPERAMENTI Temperament tushunchasi Temperament (lat.

TALABALARNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI VA IJODIY QOBILIYATLARINI TADQIQOTI Nasyrova T.Sh., Nasyrova O.Sh. Sankt-Peterburg davlat sanoat texnologiyalari va dizayn universiteti, Sankt-Peterburg

Vazifa 1. Ko'rsatmalar: Quyida hayotingizning turli tomonlariga tegishli bo'lgan bir qator bayonotlar keltirilgan. Ularning har biri sizga ko'proq yoki kamroq tegishli bo'lishi mumkin. Oxirgi marta qanchalik tez-tez bo'lganini baholang

G'amgin bo'lganingizda Bredli Trevor Grievning kundaligi MOSKVA 2006 Kirish Har bir insonning yomon kunlari bo'ladi. Ko'pchiligimiz uchun ko'z yoshlari dalil ekanligi biroz g'alati tuyuladi samimiy tuyg'ular. Lekin

Bolalardagi qo'rquv: yangi tug'ilgan chaqaloqlardan o'smirlargacha. Ularni qanday engish mumkin? Bolalarning qo'rquvi normaldir. Ularni engib o'tish mumkin va ota-onalarning yordami bilan bola ular bilan tezroq kurashadi, qo'rquv "o'sib chiqadi". Muhim,

OILADAGI NIJAJLARNI YECHISH YO'LLARI Gusarova Galina Petrovna Irkutsk davlat lingvistik universiteti Rossiya, Irkutsk Oila har doim u erda va doimo tayyor bo'lgan eng yaqin odamlardir.

ALLEN KARR QANDAY BAXTLI CHEKSIZ BO'LISH MUMKIN Har kun uchun ilhom Moskva 2008 SO'Z SO'Z Ko'pchilik chekuvchilar nikotinga qaramlikdan xalos bo'lish juda qiyin ekaniga aminlar. Bu juda katta talab qiladi

Tecm Farzandingiz temperamenti Farzandingizni diqqat bilan kuzatib boring va keyin ushbu testdagi savollarga javob bering. Rostini ayting, o'g'lingiz yoki qizingizning xatti-harakatlarini bezashga urinmang. Shunday javob bering

Version Hissiy intellekt Supervisor ABCD 12-6-2013 KIRISH Hissiy intellekt hisoboti insonning hissiy intellektiga qaratilgan. his qilish, tushunish va samarali qilish qobiliyati

POTEMKINA MOTIVATSION-EHTiyoj SOHADAGI SHAXS IJTIMOIY-PSIXOLOGIK OTLARNING DIAGNOSTIKASI Usullari Test maqsadi. Ijtimoiy-psixologik munosabatlarning zo'ravonlik darajasini aniqlash.

Qo'rquv imtihon tashvishi hayajon test stressi Stressning ikki turini ajratib ko'rsatish kerak:

Oilaviy munosabatlar tahlili (OIH) Hurmatli ota-onalar! Taklif etilayotgan so'rovnomada bolalarni tarbiyalash haqidagi bayonotlar mavjud. Bayonotlar raqamlangan. Xuddi shu raqamlar "Javoblar uchun ariza" da. O'qing

Muvofiqlik umuman ijtimoiy-psixologiya fanining, xususan, oila psixologiyasining eng murakkab hodisalaridan biridir. Muvofiqlik turmush o'rtoqlarning o'zaro munosabati va muloqotida namoyon bo'ladi.

Bizning ishimizning eksperimental qismining maqsadi - turmush qurgan juftlikdagi psixologik moslik xususiyatlarini o'rganish.

Tadqiqot gipotezasi turmush o'rtoqlarning psixologik muvofiqligi nikoh qoniqishiga ta'sir qiladi degan taxmin: shaxsiy yo'nalishning mos kombinatsiyasi, shaxslararo munosabatlar nikohdan qoniqishni oshirish.

Belgilangan maqsadga erishish va eksperimental tadqiqotda ilgari surilgan gipotezani tekshirish uchun quyidagi vazifalar belgilandi:

1. Turmush o'rtoqlarning uyg'unligini va nikohda rol kutishlari va da'volarining izchilligini aniqlang.

2. Erkaklar va er-xotinlarning nikohdan qoniqishlarini o'rganish.

3. Temperament turlarining turli kombinatsiyalarini va ularning nikohdan qoniqish bilan bog'liqligini aniqlash.

4. Er-xotinlarda moslik, rolni kutish, nikohdan qoniqish va temperamentning umumiy korrelyatsiyasini aniqlash.

Tadqiqot ob'ekti: 20 yoshdan 32 yoshgacha bo'lgan er-xotinlar.

Tadqiqot mavzusi: er-xotinlarda psixologik muvofiqlik.

Tadqiqotda 20 yoshdan 32 yoshgacha bo'lgan jami 50 nafar juftlik ishtirok etdi. Tadqiqot ishtirokchilari turmush qurganlariga 5 yildan oshmagan. 38 nafar juftlik qayd etilgan nikohda, 12 nafar juftlik qayd etilmagan nikohda birga yashaydi. Barcha tadqiqot ishtirokchilari uchun bu nikoh birinchi hisoblanadi. 36 juftlik bir farzandli, 6 juftlik ikki farzandli, 8 juftlik farzandsiz.

Tadqiqotning birinchi bosqichida empirik ma'lumotlar to'plangan. Psixodiagnostik tadqiqot individual asosda amalga oshirildi, uning davomida quyidagi tadqiqot usullari qo'llanildi:

1. Turmush o'rtoqlarning uyg'unligini o'rganish uchun V.Shutzning shaxslararo munosabatlar so'rovnomasi ishlatilgan.

2. Qoniqish darajasining ekspress diagnostikasi uchun - nikohdan norozilik, shuningdek, tasodif darajasi - turmush o'rtoqlar o'rtasidagi qoniqishning mos kelmasligi, V.V.ning texnikasi. Stolin, T.L. Romanova, G.P. Butenko.

3. Er-xotinda oilaviy qadriyatlar va rol o'rnatishning izchilligini o'rganish uchun A.N. Volkova.

4. Turmush o'rtoqlarning shaxslararo o'zaro munosabatlarining xususiyatlarini o'rganish uchun "Nikoh munosabatlarida konstruktiv o'zaro munosabatlarni o'z-o'zini baholash" testi qo'llanildi.

5. Temperament turini aniqlash uchun turmush o'rtoqlarning psixofiziologik mosligini diagnostika qilish uchun G. Eyzenkning temperament turini aniqlash usuli qo'llanildi.

W. Schutz tomonidan shaxslararo munosabatlar so'rovnomasi (A ilova).

So'rovnoma W. Schutz umumiy muvofiqlik indekslari shaklida turmush o'rtoqlarning ijtimoiy ehtiyojlari (shaxslararo) muvofiqligi to'g'risidagi ma'lumotlarni olish imkonini beradi. Anketa shkalasi bilan o'lchanadigan uch turdagi ehtiyojlar (inklyuzivlik, nazorat qilish, ta'sir qilish) mohiyatan ijtimoiy (munosabatlarga qo'shiling va ularni qo'llab-quvvatlang; boshqalarning xatti-harakatlarini nazorat qiling va qaror qabul qiling) deb taxmin qilinadi. ; yaqin munosabatlarni yaratish). shaxslararo o'zaro ta'sir va muloqot holatlarida shaxsning xatti-harakatlarini aniqlash.

Anketa shaxslararo munosabatlarning turli jihatlarini diagnostika qilishga qaratilgan. Shaxsning xulq-atvori shaxslararo ehtiyojlarning uchta yo'nalishi bo'yicha baholanadi: inklyuziya (I), nazorat (C) va ta'sir (A). Har bir hudud ifodalangan (e) va talab qilinadigan (w) xatti-harakatlarga bo'linadi.

Anketada 6 ta shkala, 54 ta vazifa (har bir masshtabda 9 ta band) mavjud.

Anketa shkalasi:

1e - inklyuziya sohasidagi aniq xatti-harakatlar (e'tiborni jalb qilish, o'ziga qiziqish, munosabatlarga kirishish, turli ijtimoiy guruhlarga kirish, odamlar orasida bo'lish istagi).

Iw - inklyuziya sohasidagi talab qilinadigan xatti-harakatlar (boshqalarning shaxsga qiziqishi, shaxsni o'z faoliyatida ishtirok etishga taklif qilish va u bilan muloqot qilishga intilish).

Nazorat sohasidagi aniq xatti-harakatlar (boshqalarni nazorat qilish va ta'sir qilish istagi, etakchilikni o'z qo'liga olish, nima va qanday qilishni aniqlash).

Cw - nazorat qilish sohasidagi talab qilinadigan xatti-harakatlar (boshqalar shaxsni boshqarish, unga ta'sir qilish va unga nima va qanday qilish kerakligini aytish istagi).

Ae - ta'sir qilish sohasidagi aniq xatti-harakatlar (boshqalar bilan yaqin, yaqin munosabatlarda bo'lish, ularga do'stona, iliq his-tuyg'ularni ko'rsatish istagi).

Aw - ta'sir qilish sohasidagi talab qilinadigan xatti-harakatlar (boshqalarning shaxsga yaqinroq bo'lish istagi).

Bundan tashqari, ma'lumotlarni tahlil qilishda o'zaro ta'sirlar hajmi indeksini (e + w) va shaxslararo xatti-harakatlarning nomuvofiqlik indeksini (e) hisoblash imkonini beruvchi nisbatga, asosiy shkalalar bo'yicha ballar kombinatsiyasiga e'tibor beriladi. - w) shaxslararo ehtiyojlarning individual shirinliklari ichida va o'rtasida. Olingan ma'lumotlar, shuningdek, Dyaddagi o'zaro muvofiqlik koeffitsientini aniqlashga imkon beradi. U quyidagicha hisoblanadi; agar biz A individualning ma'lum bir hududga ifodalangan olib kelishini e1 belgisi bilan va B individualni - e2 belgisi bilan belgilasak va bu shaxslarning talab qilinadigan xatti-harakati mos ravishda w1 va w2 bo'lsa, unda muvofiqlik koeffitsienti K ko'rinishga ega bo'ladi. = [e1 - w2] + [e2 - w1] .

Nikoh munosabatlarining tabiati ko'p jihatdan er va xotinning oilaviy qadriyatlari va ma'lum bir oila sohasidagi funktsiyalarni amalga oshirish uchun kim va qay darajada mas'ul ekanligi haqidagi rol g'oyalari o'rtasidagi muvofiqlik darajasiga bog'liq. Er-xotinning roli xulq-atvorining muvofiqligi rolni kutishning muvofiqligiga (er va xotinning sherikning oilaviy majburiyatlarini faol bajarishiga munosabati) va er-xotinning rol talablariga (sheriklarning har birining shaxsiy tayyorgarligi) bog'liq. oilaviy rollarni bajarish).

Nikohdan qoniqish so'rovi (V.V. Stolin, T.L. Romanova, G.P. Butenko) (B ilovasi).

Nikohdan qoniqish V. V. Stolin metodologiyasi yordamida o'lchandi, bu nikohdan qoniqishning boshqa usullari bilan yuqori korrelyatsiyaga ega va natijalarning yuqori ishonchliligi.

So'rovnomani ishlab chiqishda mualliflar tezisdan kelib chiqib, nikoh ittifoqlarini birlashtiradigan asosiy omil hissiy aloqalar - sevgi, hissiy bog'liqlikdir. Shunga ko'ra, sub'ektiv qoniqish - nikohdan norozilik, o'z tabiatiga ko'ra, nikoh muvaffaqiyatini bir yoki bir nuqtai nazardan oqilona baholash natijasi emas, balki umumlashtirilgan tuyg'u, umumlashtirilgan tajribadir, deb taxmin qilish mumkin. boshqa parametr.

Dastlabki ma'lumotlar:

Er va xotin uchun nikohdan qoniqish testi ballari;

Turmush o'rtoqlarning shaxslararo muvofiqligining umumiy koeffitsientlari;

Oilaviy qadriyatlar va oilaviy hayotning turli sohalarida rollarning izchilligining ball ko'rsatkichlari.

A. N. Volkova (qisqartirilgan ism - ROP) tomonidan "Oilaviy qadriyatlar va turmush o'rtoqlardagi rol sozlamalarining muvofiqligini aniqlash" metodologiyasi (B ilovasi).

A. N. Volkova tomonidan ishlab chiqilgan ushbu uslub er-xotin bilan amaliy ishning keng qamrovli dasturiga kiritilgan.

ROP usuli quyidagilarni aniqlashga imkon beradi:

1. Er va xotinning oilaviy hayotida jinsiy munosabatlarning ahamiyati, er va xotinning shaxsiy jamoasi, ota-onaning majburiyatlari, turmush o'rtoqlardan har birining kasbiy manfaatlari, maishiy xizmatlar, ma'naviy va hissiy yordam, sheriklarning tashqi jozibadorligi haqida turmush o'rtoqlarning vakillari. Oilaning asosiy funktsiyalarini aks ettiruvchi bu ko'rsatkichlar oilaviy qadriyatlar ko'lamini tashkil etadi.

2. Rol kutish va da'volar ko'lami bilan birlashtirilgan oilaviy funktsiyalarni amalga oshirishda er va xotin o'rtasidagi rollarning istalgan taqsimoti haqidagi turmush o'rtoqlarning g'oyalari.

Ushbu uslub konsalting ishida va ilmiy tadqiqotlarda kamroq qo'llanilishiga qaramay, u oilaviy qadriyatlarning muvofiqligini va er-xotinning o'rni va rolini aniqlash uchun ishlatilishi mumkin. va o'rtacha natijalarga asoslanib, aniq xulosalar chiqaring.

Test "Nikoh munosabatlarida konstruktiv o'zaro munosabatlarni o'z-o'zini baholash" (Ilova D).

Metodologiya bo'sh test - ziddiyatli xarakterga ega bo'lgan nikoh o'zaro munosabatlarining 15 ta holati tavsifini o'z ichiga olgan anketa.

Javob sifatida respondentlarga (mavzularga) 5 ta mumkin bo'lgan variantni o'z ichiga olgan ma'lum bir vaziyatga mumkin bo'lgan reaktsiyalar shkalasi taklif etiladi. Masshtabning chap qutbi kelishikning eng katta ifodasi, undosh, neytral munosabat, kelishmovchilik ifodasi va nihoyat, o'ng qutb kelishmovchilikning faol ifodasidir.

G. Eysenkning shaxsiyati so'rovnomasi (Ilova D).

Biz o'z tadqiqotimizga psixofiziologik moslikni tashxislash vositasi sifatida temperament turini aniqlash testini kiritishni zarur deb hisobladik. Ushbu uslub ekstraversiya va introversiya darajasini, shuningdek, nevrotizm va hissiy barqarorlikni aniqlash uchun mo'ljallangan, shuningdek, haqiqiylikni oshirish uchun yolg'on shkalasiga ega: agar sub'ekt yolg'on shkalasida yuqori ball olsa, u yana testdan o'tadi. Biroq, temperamentning barcha tarkibiy qismlari individual yoki oilaviy maslahatlar paytida batafsilroq talqin qilinadi, ommaviy tadqiqotda o'ziga xos xususiyatlar biroz boshqacha bo'lib, natijalarni tahlil qilish uchun temperament tipining umumiy xususiyatlari ko'proq kerak bo'ladi.

Olingan natijalarni statistik qayta ishlash uchun Spearmanning darajali korrelyatsiya koeffitsienti ishlatilgan.

Spirmanning darajali korrelyatsiya usuli ikkita xususiyat yoki xususiyatlarning ikkita profili (ierarxiyasi) o'rtasidagi bog'liqlikning qattiqligi (kuchliligi) va yo'nalishini aniqlash imkonini beradi.

Spearman darajasining korrelyatsiya koeffitsientini hisoblash quyidagi bosqichlardan iborat:

1. Xususiyatlarni o'sish tartibida tartiblash.

2. Har bir taqqoslanadigan qiymatlar juftligining darajalari farqini aniqlash, d=dx-dy.

3. di ayirmasi kvadratiga aylanib, umumiy yig’indini topish, ?d2.

4. Darajalar korrelyatsiya koeffitsientini formula bo'yicha hisoblash:

bu erda d 2 - darajalar orasidagi kvadratik farqlar; N - reytingga kiritilgan xususiyatlar soni.

Darajali korrelyatsiya koeffitsientidan foydalanganda belgilar orasidagi bog'lanishning yaqinligi shartli ravishda bog'lanishning zaif yaqinligining ko'rsatkichlari sifatida 0,3 yoki undan kam koeffitsient qiymatlarini hisobga olgan holda baholanadi; 0,4 dan katta, lekin 0,7 dan kichik qiymatlar ulanishning o'rtacha yaqinligining ko'rsatkichlari, 0,7 va undan yuqori qiymatlar esa aloqaning yuqori yaqinligining ko'rsatkichlari hisoblanadi. Muhimlik darajasi maxsus jadval bilan belgilanadi.

Shunday qilib, biz tadqiqotimizda gipoteza tezislarini tasdiqlash yoki rad etish uchun zarur bo'lgan oilaviy munosabatlarning turli tomonlarini aniqlash uchun besh xil usuldan foydalandik.

TUSHUNMA
Samarali bo'lish uchun erkaklar va ayollardan iborat mehnat jamoasi o'zlarini ish kayfiyatiga qo'yishlari kerak. Empatik tinglash treningi bunga yordam beradi.
Vaqt - 1,5 soat.
Bu joy sinf xonasi.
Jarayon. Guruh ikkita kichik guruhga bo'lingan (birida erkaklar, ikkinchisida ayollar). Talabalar aylana bo'ylab o'tirishadi. Doira markazida kimdir o'tiradi. Mashg'ulotchi ushbu shaxsdan "Erkaklar ishchi guruhida va ayollar o'rtasida erkak" yoki "Ayollar va erkaklar ishchi guruhidagi ayol" mavzusida gapirishni so'raydi. Monolog 10 daqiqagacha davom etishi kerak. Guruh a'zolaridan to'liq diqqat bilan tinglashlari, bahslashmasliklari, gaplarini bo'lmasliklari talab qilinadi.
BIR BIRINI
ma'ruzachi. Agar u 10 daqiqadan kam gapirsa, nutq oxirida u jim o'tirishi kerak. O'n daqiqadan so'ng, boshqa ishtirokchi aylananing markazida joy oladi va hokazo.
Yetuk guruhda mashq erkaklar va ayollar navbatma-navbat gapiradigan tarzda o'tkaziladi.
Bayonotning mavzusi har bir xodim uchun juda muhimdir. Aralash guruhlarda mehnat unumdorligi erkaklar va ayollarning ishchan kayfiyatiga bog'liq. Bunga tinglash va gapirish jarayonida rivojlanadigan stereotiplar yordam beradi.
N. Rudestam. Guruh psixoterapiyasi (ingliz tilidan tarjima). Moskva: Progress, 1990. lt;^0^

Taklif etilayotgan qurilmalarning murakkabligi va ularda qo'llaniladigan texnikaning murakkabligiga qaramasdan, eksperimental usullar hali ham o'z imkoniyatlarida cheklangan. Bundan tashqari, ularni amalda qo'llash ko'pincha juda qiyin. Shu munosabat bilan, muvofiqlikni o'lchash va baholashning eksperimental usullari hali ham faqat laboratoriya hisoblanadi. Amalda, yarim-

empirik instrumental usullarni chili tarqatish. Bunda instrumental so‘zi sinov ma’nosida ishlatiladi.
Birinchidan, bu guruhning (COE) qiymatga yo'naltirilgan birligini aniqlash usuli. Bu usul guruhning psixologik rivojlanish darajasini belgilaydi, shu bilan birga, bu daraja qanchalik yuqori bo'lsa, birlashish darajasi shunchalik yuqori bo'ladi, deb taxmin qilinadi. Bu erda protsedura juda oddiy. Guruhning har bir a'zosiga uni turli tomonlardan tavsiflovchi shaxsiy xususiyatlar ro'yxati taklif etiladi: mehnatga munosabat, jamoat axloq normalariga munosabat, xulq-atvor shakllari. Shaxslar jamoadagi shaxsiyat uchun eng muhim deb hisoblaydigan beshta xususiyatdan iborat ushbu ro'yxatdan tanlashlari kerak. Agar guruhning barcha a'zolari bir xil sifatlarni tanlasa, u holda COE maksimal mumkin bo'lgan qiymatga ega bo'ladi va moslik keyin eng yuqori deb baholanadi. Agar sifatlarni tanlashda tarqoqlik bo'lsa, u holda moslik darajasi minimal darajaga intilish sifatida baholanadi.
Muvofiqlik darajasi haqida etarlicha qimmatli ma'lumotlar qutbli profillar tizimi (20 qatorgacha) bo'lgan semantik differentsial yordamida olinadi:
Pessimist shubhali egoist va boshqalar.
Jarayon uchta o'lchovdan iborat:
a) ishchi guruhning har bir a'zosi uchun o'rtacha shaxsiy profilni chizish (hamma bir-birini baholaydi);
b) o'rtacha guruh profilini chizish;
v) guruh profilini alohida profillar bilan solishtirish va guruhning moslik darajasini baholash. Ushbu o'lchovlar, qo'shimcha ravishda, guruhli muloqot mashg'ulotlarini tashkil qilish uchun asos bo'lib xizmat qilishi mumkin va ishchi guruhning har bir a'zosi tomonidan o'z-o'zini o'qitishning boshlang'ich nuqtasi bo'lishi mumkin.
Ta'kidlanganidek, shaxslararo muvofiqlik ko'pincha guruh a'zolari tomonidan shaxsni qabul qilish darajasiga bog'liq. O'zini yuqori baholaydigan odamlar qabul qilinishi mumkin emasligi empirik tarzda isbotlangan. Agar rasmiy rahbar shunday bo'lib chiqsa, unda guruhning muvofiqlik darajasi tugaydi
ayollar. Ko'rib turganingizdek, odamlarning o'zini o'zi qadrlashini bilish moslik darajasi haqida ba'zi ma'lumotlarni beradi.
O'z-o'zini hurmat qilish darajasini baholash uchun anketalar, anketalar, blank testlar keng qo'llaniladi. Mana ulardan biri.
Shaklda 20 xil shaxsiy xususiyatlar berilgan. Ustundagi mavzu (№1) bu fazilatlarni (1 dan 20 gacha) qanday yoqtirishiga qarab tartiblaydi. So‘ngra boshqa ustunda (2-son) sifatlarni o‘ziga nisbatan tartiblaydi, ya’ni ular o‘ziga qay darajada xosligini aniqlaydi.Keyin, har bir sifatning ustunlar orasidagi farqini (d) (No1 va). No 2) hisoblab chiqilgan. Bu farq kvadrat (d) hisoblanadi va umumiy (X) hisoblanadi. Keyin korrelyatsiya koeffitsienti quyidagi formula bo'yicha hisoblanadi:
g (p2 - p) p
Koeffitsient qanchalik yaqin bo'lsa, o'z-o'zini hurmat qilish shunchalik yuqori bo'ladi. 0,7 qiymati yuqori deb hisoblanadi. Bunday koeffitsientni olgan shaxsni qabul qilib bo'lmaydigan deb hisoblash mumkin. Agar bu rasmiy rahbar bo'lsa, unda guruhda shaxslararo muvofiqlik bo'lmasligi mumkin. O'zini juda past baholaganlar ham qabul qilinishi mumkin emas.
Shaxslararo muvofiqlik ko'pincha temperamentning xususiyatlari bilan belgilanadi. Bundan tashqari, temperament shartlari reaktsiyalardagi muvofiqlikka ham, faoliyat tezligiga ham (bu konveyer uchastkalaridagi ishchilar uchun muhim) va boshqaruv tizimidagi muvofiqlikka ta'sir qiladi. Temperament turini G. Eysenck so'rovnomasi yordamida juda muvaffaqiyatli aniqlash mumkin (darvoqe, 57 savoldan iborat ikkita anketaning to'liq to'plami bilan bir qatorda, 12 savolni o'z ichiga olgan qisqartirilgan versiya juda yaxshi ishlaydi).
Agar konveyer uchastkalari ishchilari uchun anketadan olingan ma'lumotlarni to'ldirish (bir-birini to'ldirish) printsipi asosida talqin qilish qiyinchiliklarga olib kelmasa, boshqaruv tizimi uchun bunday talqin juda xilma-xilligi bilan murakkablashadi. o'zgaruvchilardan. Biroq, so'rovnoma orqali olingan ma'lumotlarni mantiqiy asosda baholash

tahlil qilish bu masalada oldinga siljish imkonini beradi. Bunday yondashuv bilan, masalan, birinchi rahbar va uning o'rinbosarlari o'rtasidagi muvofiqlikni aniqlash muammosini hal qilish mumkin. Xalq xo‘jaligi akademiyasi talabalari o‘rtasida o‘tkazilgan so‘rovlarni umumlashtirish natijasida olingan 10 ta omilning umumiy sxemasi, bosh direktor va bosh muhandis uchun turli sifatlarning eng maqbul kombinatsiyasi jadvalda keltirilganidek bo‘lishi mumkin.

Bosh direktor Sangvin Flegmatik Xolerik Dominant, qattiqqo'l, Kollektiv qarorlarni qabul qiladi, yolg'iz qaror qabul qilishni afzal ko'radi, ochiqko'ngil, o'ziga ishongan qaysar, jahldor
Bosh muhandis sangvinik, xolerik, flegmatik sangvinik yoki xolerik sangvinik yoki flegmatik Kollektiv harakatlarga moyil, ijro etuvchi qat'iyatlilik, faollik tashabbusi
O'ychan, oqilona, ​​shoshqaloqlikka moyil emas
Jim
o'zini tanqid qiladi
Muvofiq
Cheklangan

Rahbarning o'z o'rinbosarlari bilan, shuningdek, butun ishchi kuchi bilan muvofiqligi, ko'rsatilgandek, ko'p jihatdan uning o'ziga xos etakchilik uslubiga sodiqligi bilan belgilanadi. Shu munosabat bilan, birinchi rahbarni tanlash bo'yicha ish olib borish rejalashtirilganda, tanlangan nomzodlarni odamlar bilan muomala qilish, qaror qabul qilish, muloqot qilish va tarbiyalashda o'zlashtirgan uslubiga ko'ra baholashni ta'minlash tavsiya etiladi. harakatlar. Buning uchun bizga ma'lum bo'lgan usullardan foydalanishimiz mumkin.
Muammoni aniqlash uchun savollar Psixologik muvofiqlikning mohiyati nimada? Muvofiqlikning qanday turlari odatda ajralib turadi?
Ishchi guruhlar va boshqaruv bo'linmalarini shakllantirishda muvofiqlik hodisasini qanday hisobga olish kerak?
Mehnat jamoalari va mehnat guruhlarida ishchilarning muvofiqlik darajasini qanday baholash mumkin?
Psixologik moslikni o'lchash va baholashning ma'lum usullari qanday "ishlaydi"?

SEMINAR
_ Javob berishda mos ravishda a, b, c, d, e, f ni tanlang.
1-mashq Tez javob bering.
a ^Re ™ness 1. Do'stingiz siz haqingizda unchalik yaxshi gapirmaganini bildingiz
yoqimli. Buni qanday qilasiz?
a) bu haqda u bilan gaplashing;
b) u bilan gaplashishni to'xtating. Tramvayga (avtobus, metro) kiraverishda sizni taxminan yon tomonga surishadi. Bunday holda, siz
v) oldinga o'tishga harakat qilish;
d) hamma o'tib ketishini kuting;
e) ovoz chiqarib norozilik bildirish. Munozaralar paytida siz suhbatdoshning o'z nuqtai nazariga ega ekanligini sezasiz. Siz:
b) uni o'z fikridan voz kechishga undamaslikka harakat qiling;
e) suhbatdoshni sizning haqligingizga ishontirishga harakat qilish. Uchrashuvga kechikdingiz. Barcha o'rindiqlar allaqachon olingan, oldingi qatordagi bittadan tashqari. Siz
b) xonaning orqa tomonida turish;
e) boshqa stulni qidirish;
e) ikkilanmasdan, birinchi qatorga o'ting. Ko'p kechirim so'raganingizni his qilyapsizmi?
ovqat; e) yo'q. Notanish odam bilan suhbatni boshlash sizga qiyinmi?
Ha? Haqiqatan ham; e) yo'q. O'zingizga xizmat ko'rsatish do'konida kerakli mahsulotni topa olmadingiz. Bo'sh qo'l bilan ketish sizga noqulaymi?
b) ha; a) yo'q. Ishda ular qandaydir vaziyat uchun pul yig'ishadi. Siz
v) zudlik bilan tegishli miqdorni berish; a) so'rashni kutish;
d) Sizdan bunday narsalar haqida so'rashsa, xursand bo'lasiz. Sizdan muammo keltirishi mumkin bo'lgan xizmat so'raladi. Siz uchun rad etish osonmi?
c) ha; b) yo'q. Sizda mashhur odam bilan suhbatlashish imkoniyati mavjud. Siz /> e) tanishlikdan foydalanasiz; e) rad etish; Sizni reklama ro'yxatiga kiritish unutilgan, garchi siz bunga loyiqsiz. Siz
a) tushuntirish so'rash
d) muammoga duch kelmaslik uchun jim turing. Farzandingiz (nabira, nevara) maktabda nohaq past baho oldi, siz
b) hech narsa qilmaslik
e) tushuntirish uchun o'qituvchi bilan uchrashish. Siz ilgari ushbu test bilan boshqa holatda ishlagansiz (1.3.2 ga qarang). Endi ikkala natijani solishtiring.

Natijalarni qayta ishlash
Tegishli harflar bilan belgilangan javoblarni sanab, ustunga yozing. Ballarni ko'rsatilgan raqamlarga ko'paytiring va umumiy miqdorni oling. ax3 \u003d inx5 \u003d dx4 \u003d
6x0= rx2= exl =
Baholash (o'ziga ishonch):
38~42 ball - juda yuqori (moslik pastligini bildiradi);
30-37 ball - yuqori;
26-29 ball - o'rtacha;
25 ball yoki undan kam - past (shuningdek, etarli darajada yuqori muvofiqlikni ko'rsatadi).
Shaklda siz 20 ta shaxsiy xususiyatni ko'rasiz. Ushbu sifatlarni 1 dan 20 gacha ustunlarga (№ 1) o'zingizga yoqqaniga qarab tartiblang. Keyin o'ngdagi ustundagi (№2) bir xil sifatlarni 1 dan 20 gacha bo'lgan darajaga qo'ying, chunki ular sizga xosdir (sizning fikringizcha). Keyin, har bir satr uchun №1 va №2 o'rtasidagi farqni hisoblang va uni (d) ustuniga yozing. Shundan so'ng, bu farqni (d2) kvadratga aylantiring, umumiy miqdorni (X) hisoblang va formuladan foydalanib korrelyatsiya koeffitsientini aniqlang:
Ed2
g “ 1 6 (p2 - p)s
Shakl

Darajasi:
Korrelyatsiya koeffitsienti 1 ga qanchalik yaqin bo'lsa, shaxsning o'zini o'zi qadrlashi sub'ektga xos bo'ladi. Juda yuqori va juda past o'z-o'zini hurmat qilish moslik darajasining pastligini ko'rsatadi.

Sizning oldingizda semantik differentsial shaklida tuzilgan baholash varag'i. Quyidagi protseduralarni bajaring:
a) o'zingizni baholang. Buning uchun chap yoki o'ng mezonning yaqinlik darajasiga mos keladigan nuqta qo'yish orqali differentsialning har bir chizig'ida koordinatalaringizni aniqlang. Shundan so'ng, barcha qabul qilingan nuqtalarni ulang va siz shaxsiy profilingizni olasiz;
b) o'rtacha guruh profilini chizish;
v) guruhning har bir a'zosining psixologik mosligi to'g'risida xulosa chiqarish.

Oila inqirozni boshdan kechirganda, nikoh munosabatlari, shuningdek, boshqa quyi tizimlardagi munosabatlarga turli xil stress omillari salbiy ta'sir ko'rsatadi. Bundan tashqari, butun oila o'zini topadigan inqiroz davri, nikoh quyi tizimida sodir bo'layotgan dinamik jarayonlar bilan bog'liq nikoh munosabatlarining inqirozi bilan qoplanishi mumkin. Masalan, bola tug'ilishi natijasida yuzaga kelgan oilaviy inqiroz o'z vaqtida 3-7 yoshdagi nikoh munosabatlaridagi inqirozga to'g'ri kelishi mumkin.

Turmush o'rtoqlar o'rtasidagi munosabatlarga malakali baho berishga imkon beradigan zarur ma'lumotlarni maslahatchi-psixolog nafaqat maslahat jarayonida maxsus tashkil etilgan suhbat orqali, balki munosabatlarning turli jihatlarini o'rganishga qaratilgan standartlashtirilgan diagnostika protseduralari orqali ham olishi mumkin. nikohdagi sheriklar o'rtasida.

Nikoh munosabatlarini tashxislashda quyidagi vazifalarni hal qilish mumkin:

1. Er-xotinning muloqot xususiyatlarini o'rganish: "Oiladagi muloqot" so'rovnomasi (Yu. E. Aleshina, L. Ya. Gozman, E. M. Dubovskaya) va boshqalar.

2. Tadqiqot hissiy munosabatlar er-xotinda:

□ Nikohdan qoniqish so'rovi (V. V. Stolin, G. P. Butenko, T. L. Romanova);

□ "Sevgi va hamdardlik shkalasi" anketasi (3. Rubin, L. Ya. Gozman va Yu. E. Aleshina tomonidan o'zgartirilgan);

□ "Tushunish, hissiy joziba, hokimiyat" so'rovi (PEA) (A. N. Volkova, V. I. Slepkova tomonidan o'zgartirilgan).

3. Nikoh muvofiqligi diagnostikasi:

□ "Nikohda rolni kutish va da'volar" (ROP) so'rovnomasi (A. N. Volkova);

□ anketa "Er-xotinning munosabatlarini o'lchash" (Yu. E. Aleshina, L. Ya. Gozman).

4. Er-xotinlarning ziddiyatli o'zaro munosabatlarining xususiyatlarini o'rganish:

□ metodologiyasi "Zamonli vaziyatlarda turmush o'rtoqlarning o'zaro munosabatlarining tabiati" (Yu. E. Aleshina, L. Ya. Gozman);

"Er-xotinning nizolarga munosabati" anketasi (A. S. Kocharyan, G. S. Kocharyan, A. V. Kirichuk).

5. Er-xotinning idrok jarayonlarini o'rganish: "Mening turmush o'rtog'im haqidagi xat" (S. A. Belorusov) texnikasi haqida;

□ "Shaxslararo munosabatlar diagnostikasi" texnikasi (T. Liri, L. N. Sobchik tomonidan moslashtirilgan).

Ushbu nashr doirasida biz turmush o'rtoqlar o'rtasidagi hissiy munosabatlarni, nikoh muvofiqligini (xususan, ijtimoiy-psixologik moslik), shuningdek, er-xotinning idrok etish jarayonlarini diagnostika qilish uchun mo'ljallangan usullarni taqdim etamiz.

4.3.1. Nikohdan qoniqish so'rovi

Metodologiyaning maqsadi er-xotinning har birining nikohidan qoniqish yoki norozilik darajasini, shuningdek olingan baholarning mos kelishi yoki kelishmovchiligini aniq tashxislashdan iborat. Ushbu texnikaning mualliflari V. V. Stolin, T. L. Romanova va G. P. Butenko (1984).

Anketa nikohdan qoniqish g'oyasiga asoslanadi, bu juda barqaror hissiy hodisa sifatida, birinchi navbatda, nikoh muvaffaqiyatini oqilona baholash emas, balki his-tuyg'u, umumlashtirilgan hissiyot, umumlashtirilgan tajribani o'z ichiga oladi. u yoki bu tarzda, turli vaziyatlarda yuzaga keladigan his-tuyg'ularda va turli xil fikrlarda, baholashlarda, taqqoslashlarda bevosita namoyon bo'lishi mumkin.

Taklif etilayotgan anketa nikohdan qoniqishning ekspress diagnostikasi zarur bo'lgan har bir joyda qo'llanilishi mumkin: oilaviy psixologiya sohasida ilmiy tadqiqotlar o'tkazishda, psixoprofilaktika tekshiruvlari paytida, FHDYo va sudlarda ajrashganlar bilan ishlashda, shuningdek, oilaviy maslahat va maslahat sohasida. psixoterapiya. Nikohdan qoniqish so'rovi oilaviy hayot tsiklining istalgan bosqichida nikoh quyi tizimining inqiroz holatini tashxislash uchun muvaffaqiyatli ishlatilishi mumkin.

Texnikaning tavsifi

Metodika matni 24 ta bayonotdan iborat (asl nusxada 29 ta bayonot mavjud), ularni quyidagi oltita turga qisqartirish mumkin:

1. Nikohingizni boshqa nikohlar bilan solishtirish.

2. O'z nikohiga tashqi tomondan baho berish farazi.

3. Hozirgi yoki o'tmishdagi turmush o'rtog'iga nisbatan muayyan his-tuyg'ularning bayonoti.

4. Turmush o'rtog'ining bir qator parametrlar bo'yicha o'z bahosi.

5. Turmush o'rtog'ining tabiatini o'zgartirish uchun sozlash.

6. Umuman nikoh haqida ijobiy yoki salbiy fikr.

Har bir bayonot uchta javob variantiga mos keladi: "to'g'ri", "aytish qiyin", "noto'g'ri" (yoki ularning semantik o'xshashlari). Bayonotlar nikohning ijobiy va salbiy xususiyatlarini o'z ichiga oladi va ijobiy va salbiy shaklda tuzilgan.

Anketani to'ldirish 10 daqiqadan ko'proq vaqtni oladi. Savollar haddan tashqari samimiy faktlar va tafsilotlarga tegmaydi.

Ko'rsatma:“Har bir bayonotni diqqat bilan oʻqing va taklif qilingan uchta javobdan birini tanlang. "Aytish qiyin", "javob berish qiyin" va hokazo kabi oraliq javoblardan qochishga harakat qiling. Ishni imkon qadar tezroq bajaring.

Anketa matni

1. Odamlar oilaviy hayotda bo'lgani kabi yaqin yashaganda, ular muqarrar ravishda o'zaro tushunishni va boshqa odamni idrok etishning o'tkirligini yo'qotadilar:

b) ishonchim komil emas

c) noto'g'ri.

2. Sizning oilaviy munosabatlaringiz sizga quyidagilarni olib keladi:

a) ko'proq tashvish va azoblanish;

b) javob berishga qiynaladi;

c) ko'proq quvonch va qoniqish.

3. Qarindoshlaringiz va do'stlaringiz nikohingizga baho berishadi:

a) muvaffaqiyatli;

b) oraliqdagi narsa;

c) muvaffaqiyatsiz deb.

4. Agar imkoningiz bo'lsa, unda:

a) Turmush o'rtog'ingiz (turmush o'rtog'ingiz) xarakterini juda o'zgartirgan bo'lar edingiz;

b) aytish qiyin;

c) Siz hech narsani o'zgartirmaysiz.

5. Zamonaviy turmushning muammolaridan biri shundaki, hamma narsa zerikarli, jumladan jinsiy aloqa:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

6. Oilaviy hayotingizni do‘stlaringiz va tanishlaringizning oilaviy hayoti bilan solishtirsangiz, shunday deb o‘ylaysizmi?

a) siz boshqalarga qaraganda baxtsizroq ekanligingizni;

b) aytish qiyin;

c) Siz boshqalarga qaraganda baxtliroqsiz.

7. Oilasiz, yaqinsiz hayot - to'liq mustaqillik uchun juda qimmat narx:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

8. Sizsiz turmush o‘rtog‘ingizning (turmush o‘rtog‘ingiz) hayoti to‘liq bo‘lmaydi, deb o‘ylaysiz:

a) ha, menimcha

b) aytish qiyin;

c) Yo'q, men bunday deb o'ylamayman.

9. Ko'pchilik turmush qurishdan umidvor bo'lib, ma'lum darajada aldanib qoladi:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

10. Ajralish haqida o'ylashingizga faqat juda ko'p turli vaziyatlar xalaqit beradi:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

11. Agar turmush qurgan vaqtingiz qaytgan bo'lsa, eringiz (xotiningiz) bo'lishi mumkin:

a) hozirgi turmush o'rtog'i emas, balki har kim;

b) aytish qiyin;

v) hozirgi turmush o'rtog'i bo'lishi mumkin.

12. Yoningizda turmush o'rtog'ingizga o'xshagan inson borligidan faxrlanasizmi?

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

13. Afsuski, turmush o'rtog'ingizning kamchiliklari uning fazilatlaridan ustun turadi:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

14. Baxtli turmush qurishga to'sqinlik qiluvchi asosiy omillar:

a) turmush o'rtog'ingizning tabiatiga ko'ra;

b) aytish qiyin;

c) ko'proq o'zingizda.

15. Nikohga kirgan his-tuyg'ularingiz:

a) kuchaygan

b) aytish qiyin;

c) zaiflashgan.

16. Nikoh insonning ijodiy imkoniyatlarini susaytiradi:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

17. Aytishimiz mumkinki, turmush o'rtog'ingiz (a) kamchiliklarini qoplaydigan shunday afzalliklarga ega:

a) rozilik;

b) oraliqdagi narsa;

c) Yo'q, men rozi emasman.

18. Afsuski, sizning nikohingizda bir-biringizni hissiy qo'llab-quvvatlash bilan hammasi yaxshi ketmaydi:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

19. Sizningcha, turmush o'rtog'ingiz ko'pincha ahmoqona ishlarni qiladi, o'rinsiz gapiradi, o'rinsiz hazil qiladi:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

20. Oiladagi hayot, sizning fikringizcha, sizning xohishingizga bog'liq emas: a) haqiqat;

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

21. Sizning oilaviy munosabatlar Siz kutgan tartib va ​​tashkilotni hayotga olib kelmadi:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

22. Inson eng kamida oilada hurmatga ishonishi mumkin deb hisoblaydiganlar noto'g'ri:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

23. Qoidaga ko'ra, turmush o'rtog'ingiz (turmush o'rtog'ingiz) bilan muloqot sizga zavq bag'ishlaydi:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

24. To'g'risini aytsam, turmushingizda birorta yorqin daqiqa bo'lmagan va bo'lmagan ham:

b) aytish qiyin;

c) noto'g'ri.

Eslatma. Ajrashish uchun ariza bergan turmush o'rtoqlar uchun so'rovnomaning versiyasida 3, 10, 12, 18, 23-sonli bayonotlar o'tgan zamonda tuzilgan.

“Kalit”: 1c, 2c, Za, 4c, 5c, 6c, 7a, 8a, 9c, 10c, Yves, 12a, 13c, 14c, 15a, 1bc, 17a, 18c, 19c, 20c, 21a, 2, 24-asr

Agar mavzu (a yoki c) tomonidan tanlangan javob kalitda berilgan javobga mos kelsa, u holda 2 ball beriladi; agar javob o'rta (b) bo'lsa - 1 ball; "kalit" ga mos kelmagan javob uchun - 0 ball. Keyinchalik, barcha javoblar uchun umumiy ball hisoblanadi. Test balining mumkin bo'lgan diapazoni 0 dan 48 ballgacha. Yuqori ball nikohdan qoniqishni ko'rsatadi.

Umumiy test ballarining butun o'qi 7 toifaga bo'lingan va quyidagi munosabatlar reytingi shkalasini tashkil qiladi:

0-16 ball - mutlaqo noqulay,

17-22 ball - noqulay,

23-26 ball - juda noqulay,

27-28 ball - o'tish,

29-32 ball - ancha gullab-yashnagan,

33-38 ball - farovon,

39-48 ball - mutlaqo muvaffaqiyatli munosabatlar.

4.3.2. "Nikohda rolni kutish va da'volar" so'rovnomasi (ROP)

Metodika er va xotinning oilaviy hayotida jinsiy munosabatlarning ahamiyati, er va xotinning shaxsiy jamiyati, ota-onaning majburiyatlari, er-xotinlarning har birining kasbiy manfaatlari, maishiy xizmatlar, ma'naviy va hissiy yordam, tashqi jozibadorlik haqidagi g'oyalarini o'rganishga qaratilgan. sherikning. Oilaning asosiy funktsiyalarini aks ettiruvchi ushbu ko'rsatkichlar oilaviy qadriyatlar ko'lamini (FSC) tashkil qiladi. Bundan tashqari, ushbu uslub er va xotin o'rtasidagi rollarni kutish va da'volar miqyosi (SHROP) bilan birlashtirilgan oilaviy funktsiyalarni amalga oshirishda er va xotin o'rtasidagi rollarning kerakli taqsimoti haqidagi g'oyalarini aniqlashtirishga imkon beradi. Ushbu uslubning natijalari turmush o'rtoqlarning oilaviy qadriyatlari ierarxiyasidan dalolat beradi, bu esa turmush o'rtoqlarning oiladagi ijtimoiy-psixologik muvofiqligi to'g'risida xulosa chiqarishga imkon beradi.

Ijtimoiy-psixologik nikoh muvofiqligi diagnostikasi, shu jumladan "Nikohdagi rolni kutish va da'volar" anketasidan foydalanish har qanday inqiroz davrida alohida ahamiyatga ega bo'lib, uning mazmuni er-xotinning rolini qayta qurishdir.

Texnikaning tavsifi

Metodika har bir versiyada (erkak va ayol) 36 ta bayonotni o'z ichiga oladi va 7 ta shkaladan iborat.

Turmush o'rtoqlarga o'zlarining jinsiga mos keladigan bayonotlar to'plami bilan mustaqil ravishda tanishish va har bir bayonotga quyidagi javob variantlari yordamida o'z munosabatini bildirish taklif etiladi: "Men butunlay roziman", "Umuman olganda, bu to'g'ri", "Bu mutlaqo emas" rost”, “Bu haqiqat emas”.

Ko'rsatma: "Sizdan oldin nikoh, oila, er va xotin o'rtasidagi munosabatlarga oid bir qator bayonotlar mavjud. Matnning bayonotlarini diqqat bilan o'qing va ular bilan roziligingiz yoki roziligingiz darajasini baholang. Sizga 4 ta javob varianti taklif etiladi, ular bayonotga u yoki bu darajada rozilik yoki norozilik bildiradi, xususan: "Men butunlay roziman", "Umuman olganda, bu haqiqat", "Bu mutlaqo to'g'ri emas", "Bu haqiqat emas" ”. Har bir bayonot uchun javob tanlashda, qarindoshlaringiz va do'stlaringiz orasida qabul qilingan narsani emas, balki shaxsiy fikringizni iloji boricha aniqroq etkazishga harakat qiling. Javoblaringizni maxsus shaklga yozib oling.

Anketa matni

(ayol versiyasi)

5. Er - mening qiziqishlarim, fikrlarim, sevimli mashg'ulotlarim bilan o'rtoqlashadigan do'st.

6. Er, birinchi navbatda, sizning biznesingiz haqida gaplashishingiz mumkin bo'lgan do'stdir.

8. Er xotini bilan teng ravishda uy yumushlarini bajarishi kerak.

9. Er o'ziga xizmat qila olishi, xotinining unga g'amxo'rlik qilishini kutmasligi kerak.

10. Er xotindan kam bo'lmagan bolalarga g'amxo'rlik qilishi kerak.

11. Erim bolalarni sevishini istardim.

12. Erkakni bolalariga yaxshi yoki yomon ota ekanligiga qarab baholayman.

13. Menga baquvvat, ishbilarmon erkaklar yoqadi.

14. Men o'z ishiga jiddiy ishtiyoqli erkaklarni juda qadrlayman.

15. Erimning ishbilarmonlik va kasbiy fazilatlari ishda qanday baholanishi men uchun juda muhim.

16. Er oilada iliq, ishonchli muhit yarata olishi kerak.

17. Men uchun asosiysi, erim meni yaxshi tushunadi va kimligimcha qabul qiladi.

18. Er - bu, birinchi navbatda, mening his-tuyg'ularim, kayfiyatim, holatimga e'tiborli va g'amxo'rlik qiladigan do'st.

19. Erimning chiroyli va moda kiyinishi menga yoqadi.

20. Menga taniqli, baland bo'yli erkaklar yoqadi.

21. Erkak shunday qarashi kerakki, unga qarash yoqimli.

23. Men har doim oilam uchun nima sotib olishni bilaman.

24. Men yig'aman Foydali maslahatlar styuardessa: mazali taomlarni qanday tayyorlash, sabzavotlarni, mevalarni saqlash.

25. Farzand tarbiyasida doimo ona asosiy rol o'ynaydi.

26. Bolaning tug'ilishi va tarbiyasi bilan bog'liq qiyinchiliklardan qo'rqmayman.

27. Men bolalarni yaxshi ko'raman va ular bilan ishlashni yoqtiraman.

35. Men chiroyli kiyimlarni yaxshi ko'raman, zargarlik buyumlarini kiyaman, kosmetikadan foydalanaman.

36. Men tashqi ko'rinishimga katta ahamiyat beraman.

Anketa matni

(erkak versiyasi)

1. Insonning kayfiyati va farovonligi uning jinsiy ehtiyojlarini qondirishga bog'liq.

2. Nikohdagi baxt er-xotinning jinsiy uyg'unligiga bog'liq.

3. Er va xotin o'rtasidagi munosabatlarda jinsiy aloqa asosiy hisoblanadi.

4. Nikohda asosiy narsa - er va xotinning umumiy manfaatlari ko'p.

5. Xotin mening qiziqishlarim, fikrlarim, sevimli mashg'ulotlarim bilan o'rtoqlashadigan do'stdir.

6. Xotin, birinchi navbatda, o'z biznesingiz haqida gaplashishingiz mumkin bo'lgan do'stdir.

8. Ayol yomon uy bekasi bo'lsa mening nazarimda ko'p narsani yo'qotadi.

9. Ayol yaxshi uy bekasi bo'lsa, o'zi bilan faxrlanishi mumkin.

10. Men xotinim bolalarni yaxshi ko'rishini va ularga yaxshi ona bo'lishini xohlardim.

11. Onalik yukiga tushgan ayol past ayoldir.

12. Men uchun ayolda asosiysi u bolalarimga yaxshi ona bo'lishidir.

13. Menga ishbilarmon va baquvvat ayollar yoqadi.

14. Men o'z ishiga jiddiy ishtiyoq bilan yondashgan ayollarni juda qadrlayman.

15. Xotinimning ishbilarmonlik va kasbiy fazilatlari ishda qanday baholanishi men uchun juda muhim.

16. Xotin, birinchi navbatda, iliq, ishonchli muhit yaratishi va uni saqlab turishi kerak.

17. Men uchun asosiysi, xotinim meni yaxshi tushunadi va qanday bo'lsam, shunday qabul qiladi.

18. Xotin, birinchi navbatda, mening his-tuyg'ularim, kayfiyatim, holatimga e'tiborli va g'amxo'rlik qiladigan do'stdir.

19. Xotinim chiroyli va zamonaviy kiyinganida menga yoqadi.

20. Chiroyli kiyinishni biladigan ayollarni juda qadrlayman.

21. Ayol shunday qarashi kerakki, ular unga e'tibor berishadi.

22. Men har doim uyimizga nima sotib olishni bilaman.

23. Men uy yumushlarini qilishni yaxshi ko'raman.

24. Kvartirani ta'mirlash va jihozlash, maishiy texnikani tuzatish.

25. Bolalar men bilan o'ynashni yaxshi ko'radilar, bajonidil muloqot qilishadi, qo'llarimga kirishadi.

26. Men bolalarni juda yaxshi ko'raman va ular bilan qanday munosabatda bo'lishni bilaman.

27. Men xotinim bilan ketishga qaror qilgan taqdirda ham farzandimni tarbiyalashda faol ishtirok etardim.

28. Men hayotda o'z o'rnimni egallashga intilaman.

29. Men o'z sohamning yaxshi mutaxassisi bo'lishni xohlayman.

30. Menga qiyin va mas'uliyatli ish ishonib topshirilganida faxrlanaman.

31. Qarindoshlar va do'stlar maslahat, yordam va qo'llab-quvvatlash uchun tez-tez menga murojaat qilishadi.

32. Atrofimdagi odamlar ko'pincha muammolarida menga ishonishadi.

33. Men doimo chin dildan va hamdardlik hissi bilan yordamga muhtoj odamlarga g'amxo'rlik qilaman va ularga g'amxo'rlik qilaman.

34. Mening kayfiyatim ko'p jihatdan tashqi ko'rinishimga bog'liq.

35. Men o'zimga mos kiyimlarni kiyishga harakat qilaman.

36. Men kostyumning kesilishiga, ko'ylakning uslubiga, galstuk rangiga e'tibor beraman.

Javoblarni ro'yxatdan o'tkazish uchun shakl

Sana _________

TO'LIQ ISM. _________qavat_________

Yoshi________

Ta'lim___________

Oilaviy hayotning davomiyligi ___________

Bolalar soni va yoshi ______________

Natijalarni qayta ishlash va talqin qilish

Turmush o'rtoqlar topshiriqni bajargandan so'ng, er va xotinning javoblari "Oilaviy qadriyatlarni konsultatsiya o'rganish" jadvalida qayd etiladi (7-jadvalga qarang).

7-jadval

Oilaviy qadriyatlar bo'yicha konsalting tadqiqoti

Taklif etilgan bayonotlarga javoblar turmush o'rtoqlarda ettita asosiy oilaviy qadriyatlarning jiddiyligidan dalolat beradi. Shunga ko'ra, oilaviy qadriyatlarning har bir shkalasi uchun ballar alohida umumlashtiriladi. Birinchi ikkita shkala uchun bu natijalar yakuniy hisoblanadi va jadvalning oxirgi ustuniga o'tkaziladi. Qolgan besh shkala bo'yicha yakuniy ballar "rolni kutish" (er va xotinning sherikning oilaviy majburiyatlarini faol bajarishiga munosabati) va "rol da'volari" (shaxsiy tayyorgarlik) kichik shkalalari bo'yicha ballarning yarim yig'indisi sifatida hisoblanadi. oilaviy rollarni bajarish uchun sheriklarning har biri). Javoblar quyidagicha baholanadi:

□ "To'liq roziman" javobi - 3 ball;

□ “Umuman olganda, bu haqiqat” javobi - 2 ball; O javob "Bu unchalik emas" - 1 ball; "Bu to'g'ri emas" javobi - 0 ball.

Shunday qilib, shkala bo'yicha minimal umumiy ball - 0 ball, shkala bo'yicha maksimal yakuniy ball - 9 ball. Munosabatlar reytingi shkalasi uchta toifa bilan ifodalanadi:

shkala bo'yicha past ball - 0-3 ball;

shkala bo'yicha o'rtacha ball - 4-6 ball;

shkala bo'yicha yuqori ball - 7-9 ball.

Oilaviy qadriyatlar masshtablarining xususiyatlari

1. Intim jinsiy shkala(1-3-sonli bayonotlar) - nikohda jinsiy munosabatlarning ahamiyati shkalasi. Shkala bo'yicha yuqori ball, turmush o'rtog'i jinsiy uyg'unlikni nikoh baxtining muhim sharti deb bilishini anglatadi, turmush o'rtog'iga bo'lgan munosabat uning (uning) jinsiy sherik sifatida baholanishiga bog'liq. Shkala bo'yicha past ko'rsatkichlar nikohda jinsiy munosabatlarga etarlicha baho bermaslik sifatida talqin etiladi.

2. Turmush o'rtog'i bilan shaxsiy identifikatsiya shkalasi(4-6-sonli bayonotlar) - erning (xotinning) turmush o'rtog'i bilan shaxsiy identifikatsiyaga bo'lgan munosabatini aks ettiruvchi shkala: umumiy manfaatlar, ehtiyojlar, qiymat yo'nalishlari, vaqt o'tkazish usullarini kutish. Shkala bo'yicha past ball shaxsiy avtonomiyaga bo'lgan munosabatni ko'rsatadi.

3. Uy miqyosi er-xotinning oilaning maishiy funktsiyalarini amalga oshirishga munosabatini o'lchaydi. Ushbu o'lchov, barcha keyingilari kabi, ikkita kichik o'lchovga ega: "rolni kutish" va "rol da'volari". "Rolni kutish" kichik o'lchovi (7-9-sonli bayonotlar) - baholashlar sherikdan kundalik muammolarni faol hal qilishni kutish darajasi sifatida ko'rib chiqiladi. Rollarni kutish shkalasi bo'yicha reytinglar qanchalik baland bo'lsa, er (xotin) turmush o'rtog'ining kundalik hayotini tashkil etishda ishtirok etishiga qanchalik ko'p talablar qo'ysa, sherikning maishiy ko'nikmalari va ko'nikmalari shunchalik muhim bo'ladi. "Rol da'volari" kichik shkalasi (22-24-sonli bayonotlar) uy ishlarida o'zining faol ishtirokiga bo'lgan munosabatni aks ettiradi. Shkala bo'yicha umumiy reyting erning (xotinning) oilani uy xo'jaligini tashkil etish muhimligiga bahosi sifatida qabul qilinadi.

4. Ota-onalar shkalasi turmush o'rtoqlarning ota-onalik majburiyatlariga bo'lgan munosabatini baholashga imkon beradi. Rollarni kutishning kichik shkalasi (10-12-sonli bayonotlar) turmush o'rtog'ining turmush o'rtog'ining faol ota-ona pozitsiyasiga bo'lgan munosabatining jiddiyligini ko'rsatadi. Rol da'volarining kichik shkalasi (25-27-sonli bayonotlar) erning (xotinning) bolalarni tarbiyalashda o'z majburiyatlariga yo'naltirilganligidan dalolat beradi. O'lchovning umumiy reytingi turmush o'rtog'i (turmush o'rtog'i) uchun ota-onalik funktsiyalarining ahamiyati ko'rsatkichi sifatida qabul qilinadi. Shkala balli qanchalik yuqori bo'lsa, er (xotin) ota (ona) roliga qanchalik katta ahamiyat bersa, u (u) ota-onalikni o'z atrofidagi oila hayotini markazlashtiruvchi asosiy qadriyat deb biladi.

5. Ijtimoiy faoliyat ko'lami nikoh va oilaviy munosabatlar barqarorligi uchun tashqi ijtimoiy faoliyat (kasbiy, jamoat) ahamiyatiga munosabatni aks ettiradi. "Rolni kutish" kichik o'lchovi (13-15-sonli bayonotlar) turmush o'rtog'ining jiddiy kasbiy manfaatlariga ega bo'lishi va faol ijtimoiy rol o'ynashi kerakligiga erning (xotinning) yo'naltirilganlik darajasini o'lchaydi. "Rol da'volari" kichik o'lchovi (28-30-sonli bayonotlar) turmush o'rtog'ining o'z kasbiy ehtiyojlarining jiddiyligini ko'rsatadi. O'lchovning umumiy bahosi er (xotin) uchun oiladan tashqari manfaatlarning muhimligini ko'rsatadi, bu er-xotinlar o'rtasidagi shaxslararo munosabatlar jarayonida asosiy qadriyatlardir.

6. Emotsional-psixoterapevtik shkala nikohning hissiy va psixoterapevtik funktsiyasining ahamiyati haqida o'rnatishni ifodalaydi. "Rolni kutish" kichik o'lchovi (16-17-sonli bayonotlar) turmush o'rtog'ining psixologik muammolarni tuzatish masalalarida oilada hissiy etakchi rolini o'z zimmasiga olishiga erning (xotinning) yo'naltirilganlik darajasini o'lchaydi. oiladagi iqlim, ma'naviy va hissiy qo'llab-quvvatlash, "psixoterapevtik muhit" yaratish. "Rol da'volari" kichik o'lchovi (31-33-sonli bayonotlar) erning (xotinning) oilaviy "psixoterapevt" bo'lish istagini aks ettiradi. O'lchovning umumiy bahosi turmush o'rtog'i uchun oila a'zolarining o'zaro ma'naviy va hissiy qo'llab-quvvatlashi, psixologik yengillik va barqarorlik uchun qulay muhit sifatida nikohga yo'naltirilganligining ko'rsatkichi sifatida qaraladi.

7. Tashqi jozibadorlik shkalasi er (xotin) uchun tashqi ko'rinishning muhimlik darajasini, uning zamonaviy moda standartlariga muvofiqligini baholaydi. "Rolni kutish" kichik o'lchovi (19-21-sonli bayonotlar) turmush o'rtog'ining tashqi jozibali sherigiga ega bo'lish istagining jiddiyligini ko'rsatadi. "Rol da'volari" kichik o'lchovi (34-36-sonli bayonotlar) o'zining jozibadorligiga bo'lgan munosabatini, moda va chiroyli kiyinish istagini ko'rsatadi. Umumiy baholash turmush o'rtog'i (lar) ning tashqi ko'rinishning zamonaviy modellariga yo'naltirilganligining ko'rsatkichidir.

Natijalarni tahlil qilish uch bosqichni o'z ichiga oladi:

1. Oilaviy qadriyatlar ko'lamining individual ko'rsatkichlarini tahlil qilish, erning (xotinning) roli va da'volari.“Oilaviy qadriyatlarni konsultativ o‘rganish” jadvalidagi ballar asosida amalga oshiriladi. Hisoblash natijasida olingan ma'lumotlar quyidagilarni tavsiflaydi:

□ erning (xotinning) oilaviy qadriyatlar ierarxiyasi haqidagi g'oyasi: oilaviy qadriyatlar shkalasi bo'yicha ball qanchalik yuqori bo'lsa, turmush o'rtog'i uchun oilaviy hayotning bu muhiti shunchalik muhim bo'ladi;

□ xotinning (erning) turmush o'rtog'ining faol roli xulq-atvoriga (rolni kutish) va oilaviy funktsiyalarni amalga oshirishda oiladagi o'zining faol roliga yo'naltirilishi (rol da'volari).

2. Haqida fikrlarni qiyosiy tahlil qilish oilaviy qadriyatlar va er va xotinning rol munosabatlari. Turmush o'rtoqlarning oilaviy qadriyatlaridagi izchillik darajasi 8-jadvalda keltirilgan ma'lumotlar asosida baholanadi.

8-jadval

Eslatma. ShSTsm va ShSTszh - er va xotinning oilaviy qadriyatlari shkalasi bo'yicha ko'rsatkichlar, STS - er va xotinning oilaviy qadriyatlarining izchilligi.

Oilaviy qadriyatlarning izchilligi erning oilaviy qadriyatlari shkalasi va xotinning oilaviy qadriyatlari shkalasi ballari o'rtasidagi farq bilan tavsiflanadi. Farq qanchalik kichik bo'lsa, turmush o'rtoqlarning oilaviy hayotning eng muhim sohalari haqidagi g'oyalari qanchalik mustahkam bo'ladi. 3 ballgacha bo'lgan farq er-xotinning muammoli munosabatlariga ega emasligini ko'rsatadi, 3 balldan ortiq farq esa er-xotin munosabatlaridagi mojaroning ancha yuqori ekanligini ko'rsatadi.

3. Oiladagi shaxslararo o'zaro munosabatlarning beshta yo'nalishi bo'yicha er-xotinning roli adekvatligi darajasini aniqlash (3-7 SSC). Er-xotinning oilaviy qadriyatlarning ahamiyati haqidagi g'oyalarining o'ziga xos xususiyatlarini tahlil qilib, er va xotinning oilaviy hayotning eng muhim sohalariga bo'lgan munosabati ideal bo'lishi mumkin, ammo haqiqiy rolga mos kelmasligidan kelib chiqish kerak. turmush o'rtoqlarning xatti-harakatlari. Er va xotinning roli xulq-atvorining adekvatligi rolni kutishning er va xotinning rol da'volariga mos kelishiga bog'liq. Erning roliga adekvatligi xotinning roli bo'yicha da'volari va erning rolini kutishlari o'rtasidagi ballardagi farqni hisoblash asosida baholanadi; shunga ko'ra, xotinning roli adekvatligi erning roli bo'yicha da'volari va xotinning rolini kutishlarini tavsiflovchi ballar o'rtasidagi farqga teng bo'ladi (9-jadvalga qarang). Farq qanchalik kichik bo'lsa, turmush o'rtog'ining (erning) rolining adekvatligi shunchalik ko'p bo'ladi va demak, xotinning (erning) muayyan funktsiyani amalda bajarishga yo'naltirilganligi erning (xotinning) nikohning faol roliga bo'lgan munosabatiga mos keladi. oiladagi sherik.

Er va xotinning oilaviy qadriyatlarining izchillik darajasini tahlil qilib, eng kam tasodif bilan tavsiflangan oilaviy qadriyatlarga e'tibor qaratish kerak, chunki ularning nomuvofiqligi nikohdagi rollarning nomuvofiqligining sabablaridan biridir. er-xotin va shuning uchun oiladagi shaxslararo munosabatlarni beqarorlashtiruvchi nizo omili.

9-jadval

Eslatma. RAM - erning rol adekvatligi, RAj - xotinning rol adekvatligi. Pm va Pzh - mos ravishda er va xotinning roli da'volarini baholash; Om va Ozh - er va xotinning rolini taxmin qilish.

Psixologik yordam so'rab murojaat qilgan yosh turmush o'rtoqlar "Nikohdagi rolni kutish va da'volar" so'rovnomasini to'ldirishdi. Olingan ma'lumotlar ikkita jadvalda keltirilgan.

Turmush o'rtoqlarning oilaviy qadriyatlarining muvofiqligi

Er va xotinning oilaviy qadriyatlari ko'lamining individual ko'rsatkichlari quyidagi xulosalar chiqarishga imkon beradi.

Bu turmush qurgan juftlik oilaviy qadriyatlar haqidagi g'oyalarning ma'lum bir izchilligi bilan ajralib turadi. Turmush o'rtoqlarning oilaviy hayotning eng muhim sohalariga bo'lgan munosabatidagi mavjud farqlar ruxsat etilgan me'yordan oshmaydi. Yosh turmush o'rtoqlar o'zaro manfaatlar, ehtiyojlar, g'oyalar, er va xotinning hayotiy maqsadlari jamiyatini oilaviy hayotda eng muhim deb bilishadi. Taxmin qilish mumkinki, yangi turmush qurganlar turmush o'rtoqlarning qadriyatlarga yo'naltirilgan birligiga asoslangan "erkaklar" deb ataladigan oilaviy tashkilot turini boshqaradilar.

Yosh turmush o'rtoqlarning fikriga ko'ra, oilaviy hayotda ota-onaning majburiyatlari ham muhimdir; ehtiyotkorlik, g'amxo'rlik va iliq munosabatlar; jozibali va moda ko'rinishi (o'z va nikoh sherigi); kasbiy manfaatlarni amalga oshirish istagi (bu yosh ayolda ko'proq namoyon bo'ladi); oilaning maishiy muammolarini hal qilishga tayyorlik.

Yangi turmush qurganlar nuqtai nazaridan, oilaviy hayotda intim-jinsiy munosabatlar sohasi kamroq ahamiyatga ega. Bu yosh turmush o'rtoqlar uchun odatiy holdir, chunki er-xotinning intim munosabatlarning qadr-qimmatini tushunishi, qoida tariqasida, munosabatlar jarayonida shakllanadi. birga hayot chunki er va xotinning psixoseksual moslashuviga erishiladi.

Er-xotinning rolining etarliligi

Oilaviy hayotning turli sohalarida erning roli darajasi bir xil emas. Erning rolini kutishning xotinning roliga da'volariga mos kelishi kasbiy va ota-onalik sohalarida, tashqi jozibadorlikning ahamiyati g'oyasida kuzatiladi. Shunday qilib, xotinning (Pj) onalik burchini bajarishga, uy-ro'zg'origa g'amxo'rlik qilishga, tashqi ko'rinishiga g'amxo'rlik qilishga tayyorligi erning (Om) onalik burchini bajaradigan jozibali, moda kiyingan xotiniga ega bo'lishga bo'lgan munosabatiga mos keladi. va uy bekasi. Erning eng kam roli adekvatligi kasbiy manfaatlarga bo'lgan munosabatda va oilada "psixoterapevtik" muhitni yaratishda kuzatiladi. Yosh ayol o'z sohasining mutaxassisi bo'lishga intiladi. Biroq, er o'z xotinining professional ishga kirishi faqat kichik darajada mumkin deb hisoblaydi. Xotin oilada "psixologik dispetcher" funktsiyalarini o'z zimmasiga olishni istamaydi, bu turmush o'rtog'ining rolini kutishiga mos kelmaydi. Xotinning rolining adekvatligi ko'rsatkichlari erning kasbiy manfaatlari sohasidagi, zamonaviy moda talablariga muvofiqlik yo'nalishidagi xotinning umidlari va da'volari o'rtasidagi muvofiqligini ko'rsatadi. Shu bilan birga, erining uy-ro'zg'or masalalarini faol hal etishi, ota-onalik burchini bajarishi, xotinga ma'naviy va ma'naviy yordam ko'rsatishi haqida xotinning kutishlari erning rol o'ynash da'volariga mos kelmaydi. Xulosa

1. Yosh turmush o'rtoqlar eng muhim oilaviy qadriyatlar haqidagi g'oyalarning ma'lum bir izchilligi bilan ajralib turadi.

2. Er va xotin yosh turmush o'rtoqlarga xos bo'lgan da'vo va umidlarning mos kelmasligini namoyish etadilar: xotin o'z kasbiy manfaatlarini amalga oshirish bilan boshqariladi, erining oilada "ayol" funktsiyalarini faol bajarishini kutadi, er esa an'anaviy g'oyalarni saqlab qoladi. oila munosabatlarida ayollarning roli haqida.

3. Bu er-xotin turmush o'rtoqlarning oilaviy qadriyatlar haqidagi ideal g'oyalari va ularni amalga oshirishdagi er va xotinning rollari o'rtasidagi nomuvofiqlik bilan tavsiflanadi. Shunday qilib, yangi turmush qurganlar umumiy manfaatlar, ehtiyojlar, qarashlar va g'oyalar (shaxsiy identifikatsiya) umumiy hayot uchun muhimligini ta'kidlab, jiddiy nizolarni keltirib chiqaradigan omil bo'lgan oilada shaxslararo o'zaro munosabatlarning individual uslubini boshqaradilar.

4.3.3- PEA so'rovnomasi (tushunish, hissiy jalb qilish, hokimiyat)

Anketa nikohdagi sheriklarning tushunish darajasini, hissiy jozibadorligini va hurmatini baholash uchun mo'ljallangan.

Texnikaning tavsifi

Anketa nikohdagi sheriklar o'rtasidagi munosabatlarga tegishli 45 ta bayonotdan iborat. Anketa matni metodologiya nomida ko'rsatilgan uchta shkalani o'z ichiga oladi: tushunish, hissiy jalb qilish va hokimiyat (hurmat). Har bir shkala 15 ta savol-bayonni o'z ichiga oladi.

Turmush o'rtoqlar bayonotlar to'plamini mustaqil ravishda o'qib chiqishlari va ularning har biri bilan roziligi yoki roziligini bildirishlari taklif etiladi.

Ko'rsatma: "Bu erda sizning turmush o'rtog'ingiz (xotiningiz) haqida tushunchangiz haqida bayonotlar mavjud. Siz quyidagi savollarga javob berishingiz mumkin: "Ha" (men roziman, bu shunday), "Yo'q" (qo'shilmayman, bu unday emas) yoki "bilmayman" javobini tanlang (aytishim qiyin). Javobni tanlagandan so'ng, shaklning tegishli ustuniga "belgi" qo'ying ".

Anketa matni

1. I Men uning (uning) fikrlarini osongina o'qiyman.

2. Men uning (uning) kayfiyatini deyarli taxmin qilmayman.

3. Men uni (uni) so'zsiz tushunaman.

4. U (u) muayyan vaziyatda o'zini qanday tutishini oldindan aytish men uchun qiyin.

5. Men uning (uning) didini va odatlarini yaxshi bilaman.

6. Muayyan masala bo'yicha uning (uning) fikrini oldindan aytish men uchun qiyin.

7. Men u (u) nimani xohlashini, nimaga intilishini bilaman.

8. Menimcha, men uni (uni) yaxshi tushunmayapman.

9. U (u) meni undan (u) kutmagan harakatlari bilan tez-tez ajablantiradi.

10. Men uning (uning) kuchli va zaif tomonlarini yaxshi bilaman.

11. Uning (uning) ichki kechinmalari men uchun sir bo'lib qolmoqda.

12. Men uning (u) nimaga qodir (qodir) va nimaga qodir emasligini bilaman.

13. Men u (u) uchun hayotda nima muhimligini bilaman.

14. Ko'pincha men uni (uni) noto'g'ri tushunganim ma'lum bo'ladi.

15. Uni (uni) nima xafa qilishi yoki xursand qilishi mumkinligini aytish men uchun qiyin!

16. Faqat uning (uning) mavjudligi menga foydali ta'sir ko'rsatadi.

18. Uning (uning) xulq-atvori meni asabiylashtiradi.

19. Uning (u) yoqimsiz yuzi bor.

20. Men u (u) qanday yurishini, ishlashini, o'tirishini tomosha qilishni yaxshi ko'raman.

21. Uning (uning) o'pishlari, teginishlari, erkalashlari men uchun yoqimsiz.

22. Menga uning (uning) kulgisi, tabassumi yoqadi.

23. Men undan (u) ajralishga zo'rg'a dosh bera olaman.

24. Uning (uning) tashqi ko'rinishidagi biror narsa menga yoqmaydi.

25. Men uning (uning) xatti-harakatlari va bayonotlarini tez-tez tanqid qilaman.

26. Ko'pincha u (u) amaliy va aqlli fikrlarni ifodalaydi.

27. Uning (uning) ko'p narsalarga qarashlari men uchun nomaqbuldir.

28. Men uning (uning) o'zim haqidagi fikrini qadrlayman.

29. Men u (u) mening do'stim ekanligidan faxrlanaman.

30. Men uning (uning) fikrlari va baholariga kamdan-kam qo'shilaman.

31. Uning (uning) yonida men o'zimni engil va xotirjam his qilyapman.

32. Uning (uning) huzurida mening kayfiyatim ko'tariladi.

33. Uning yonida (u bilan) men osongina charchayman, asabiylashaman, o'zimni yo'qotaman.

34. Men (a) muhim ishlarni kechiktirishga, faqat u bilan (u bilan) yonimda bo'lishga tayyorman.

35. Ko'pincha men undan (undan) dam olishni xohlayman.

36. U (u) yo'q bo'lganda o'zimni yaxshi his qilaman.

37. Men uning (unda) ko'plab shaxsiy fazilatlarni topaman, ular uchun men uni shaxs sifatida hurmat qilaman.

38. Do'stlarim va qarindoshlarim orasida u (u) men uchun eng obro'li odam.

39. Biror narsani hal qilish men uchun qiyin bo'lsa, men ko'pincha u bilan maslahatlashaman (u bilan).

40. U (u) meni osongina ishontira oladi.

41. Menimcha, uning boshi yaxshi ishlaydi.

42. Men unga (unga) taassurot qoldirgan kitoblar va filmlarga qiziqaman.

43. U (u) qiziqarli odam, men uni (u bilan) sog'inmayman.

44. Ba'zan menga u (u) tor fikrli odamdek tuyuladi.

45. Unda (uning ichida) men o‘zimda ko‘rishni istagan fazilatlar bor.

PEA anketa shakli

Natijalarni qayta ishlash va talqin qilish

Baholash kalitga muvofiq har bir shkala uchun alohida amalga oshiriladi:

2 ball beriladi:

□ 1, 3, 5, 7, 10, 12, 13, 16, 17, 20, 22, 23, 25, 26, 28, 31, 32, 33 savollarga “Ha” (“+”) javobi uchun , 34, 35, 36, 37,39, 41, 42, 45;

□ savollarga “Yo‘q” (“-”) javobi uchun: 2, 4, 6, 8, 9, 11, 14, 15, 18, 19, 21, 24, 27, 29, 30, 38, 40, 43, 44.

“Bilmayman” javobi uchun 1 ball beriladi (buni aytish qiyin); Ballar haqida - mos kelmaydigan javob uchun Bilan kalit.

Bitta shkaladagi ballar yig'indisi o'lchangan parametrning raqamli o'lchovidir. Shunday qilib, texnika tushunish, hissiy jozibadorlik va hurmat o'lchovini o'lchash imkonini beradi. Ushbu o'lchovlarning har biri uchun maksimal qiymat - 30 ball.

1. Tushunish(1-15 bayonotlar): berilgan shkala bo'yicha baholash sub'ektda sherikning shaxsiyatining rasmi, uning individual xususiyatlarini bilishning sub'ektiv hissi borligini ko'rsatadi. Turmush o'rtog'i haqida yuqori tushunchani qayd etgan sub'ekt uning xatti-harakati, fikrlari, his-tuyg'ulari va niyatlarini izohlashda qiyinchilik tug'dirmaydi va u bilan muloqot qilishda ularni osongina hisobga oladi. Ushbu shkala bo'yicha past ko'rsatkichlar tushunmovchilikni aks ettiradi - sherikning shaxsiyati haqida aniq tasavvurning yo'qligi, uning fikrlarini, his-tuyg'ularini, harakatlarini izohlashda qiyinchilik.

2. hissiy jalb qilish(16-30 ta bayonot) - sherikning jozibadorligi, muloqot qilish istagi, u bilan muomala qilish, mavzu bo'yicha aloqaning terapevtik ta'siri baholanadi. Past ballar sheriklar bilan muloqot qilishdagi qiyinchiliklarni, bir-biridan charchoq hissini tavsiflaydi.

3. Hokimiyat (hurmat)(31-45 bayonot) - sherikning shaxs sifatida qanchalik qabul qilinishi, sub'ektning dunyoqarashi, qiziqishlari, fikrlari qanchalik baham ko'rishi va ularni standart sifatida qabul qilish ko'rsatkichi. Hurmatsizlik - sherigiga shaxs sifatida nafratlanish.

4.3.4. "Sevgi va hamdardlik shkalasi" so'rovnomasi

Texnikaning maqsadi munosabatlarda nima ustunlik qilishini aniqlashdir: sevgi yoki hamdardlik.

Dastlab, sevgi va hamdardlik tarozilari 3. Rubin har birida 13 balldan iborat bo'lgan 2 ta bayonot to'plamidan iborat bo'lsa, keyin metodologiyani yaratish bo'yicha ish sifatida bayonotlar soni 9 taga qisqartirildi. Tarozilarni tuzishda. anketadan, 3. Rubin o'lchangan hodisalarning ichki tuzilishi haqidagi ma'lum nazariy g'oyalardan kelib chiqdi. Xususan, sevgining uchta komponentini o'lchash muhim bo'lib tuyuldi: mehr, tashvish Va munosabatlardagi yaqinlik darajasi.

Simpatiya shkalasi qayd etiladi: hurmat darajasi, hayrat darajasi Va baholash ob'ektining respondent bilan idrok etilgan o'xshashligi darajasi.

Texnikaning tavsifi

L. Ya. Gozman va Yu. E. Aleshina tomonidan moslashtirilgan metodologiyaning yakuniy varianti 14 bandni o'z ichiga oladi. Texnikani bajarish vaqti 5-7 minut.

Ko'rsatmalar: "Siz va turmush o'rtog'ingizga tegishli quyidagi bayonotlar e'tiboringizga havola etiladi. Har bir bayonot uchun, sizning fikringizcha, u (u) bilan mavjud munosabatlarga eng mos keladigan javobni tanlashingiz kerak. Javob variantlari: "Ha, shunday"; "Ehtimol shunday"; "Men bunday deb o'ylamayman"; "Bu umuman bunday emas". Iloji boricha samimiy javob berishga harakat qiling. Har qanday bayonotda uzoq vaqt o'tirmang. Va unutmang: to'g'ri yoki noto'g'ri javoblar yo'q.

Matn usullari

1. Men unga (unga) mutlaqo hamma narsaga ishonishim mumkinligini his qilyapman.

2. Biz birga bo'lganimizda, biz doimo bir xil kayfiyatda bo'lamiz.

3. Aytishim mumkinki, u (u) faqat menga tegishli.

4. U (u) juda aqlli odam.

5. U (u) uchun men mutlaqo hamma narsaga tayyorman.

6. Ko'p hollarda u (u) odamlarni uchrashgandan so'ng darhol yoqtiradi.

8. Menimcha, u (u) va men bir-birimizga ichki o'xshashmiz.

9. Men uning baxtli ekanligiga ishonch hosil qilish uchun javobgarlikni his qilaman.

10. Men u (u) kabi bo'lishni xohlardim.

11. U (u) menga boshqalardan ko'ra ko'proq ishonishini his qilishdan mamnunman.

12. U (u) men biladigan eng jozibali erkaklardan (ayollardan) biri (biri).

13. Agar men usiz (usiz) yashashim kerak bo'lsa, men uchun juda qiyin bo'lar edi.

14. Ishonchim komilki, u (u) menga yaxshi munosabatda bo'ladi.

Natijalarni qayta ishlash

Ishq shkalasiga quyidagi gaplar kiradi: 1,3,5,7,9, 11, 13. Hamdardlik shkalasi 2, 4, 6,8,10,12,14 juft sonli gaplar bilan ifodalanadi.

Javoblar quyidagicha baholanadi: O “Ha” javobi – 4 ball;

□ “Ehtimol shunday” deb javob bering - 3 ball;

□ “Bunday bo‘lishi dargumon” javobi – 2 ball;

□ "Bu umuman to'g'ri emas" javobi - 1 ball.

Har bir bayonotga berilgan javoblarga berilgan fikrlar alohida-alohida sevgi va hamdardlik shkalasida jamlanadi. Yakuniy baholar 7 dan 28 ballgacha o'zgarishi mumkin. Ikkilikdagi hissiy munosabatlarning umumiy darajasini tavsiflovchi ikkala shkala bo'yicha umumiy ballni hisoblash mumkin (14 dan 56 ballgacha).

4.3.5. Shaxslararo munosabatlarni diagnostika qilish usuli

Shaxslararo munosabatlarni diagnostika qilish usuli (DIR) T. Liri tomonidan shaxslararo diagnostikaning o'zgartirilgan versiyasidir (L. N. Sobchik tomonidan o'zgartirilgan va moslashtirilgan).

Texnikaning maqsadi sub'ektning o'zi va uning ideal "men" haqidagi g'oyalarini, oila a'zolari haqidagi g'oyalarni o'rganishdir. Oilaviy inqirozlarni tahlil qilishda DME metodologiyasidan foydalanish sub'ektning oila sohasidagi da'volari haqida xulosa chiqarish imkonini beradi; yuzaga kelishi mumkin bo'lgan nizolarni aniqlash; turmush o'rtoqlarning psixologik muvofiqligini va oiladagi shaxslararo munosabatlarni o'rganish (oiladagi munosabatlarning ustun turini aniqlash). Er-xotinning har birining o'zlari haqidagi tasavvurlarining o'zaro bog'liqligi idrokdagi buzilishlarni va shaxslararo munosabatlar uslublarining namoyon bo'lishidagi o'xshashlik / farq bilan bog'liq muammolarni aniqlashga imkon beradi.

Texnikaning tavsifi

Amerikalik psixolog T.Liri shaxsning o'zini boshqalar bilan o'zaro munosabatda bo'lish jarayonida namoyon bo'ladigan xatti-harakatlarida namoyon bo'lishiga asoslanib, empirik kuzatishlarni shaxslararo munosabatlarning 8 ta umumiy yoki yana 16 ta kasrli (amalda oqlanmagan) variantlari ko'rinishida tizimlashtirgan. o'zaro ta'sir. Mos ravishda turli xil turlari shaxslararo xulq-atvor uchun anketa ishlab chiqilgan bo'lib, u 128 ta juda oddiy xarakteristikalar-epitetlardan iborat (Sobchik L.N., 2003).

Har bir tur 16 ta hukmni o'z ichiga oladi. Texnika shunday tuzilganki, har qanday turdagi munosabatlarni aniqlashga qaratilgan mulohazalar ketma-ket emas, balki maxsus tarzda joylashtiriladi: ular 4 ta guruhlangan va teng miqdordagi ta'riflar orqali takrorlanadi. Shunday qilib, munosabatlarning birinchi turi raqamlar bilan hukmlarni o'z ichiga oladi: 1-4, 33-36, 65-68, 97-100.

Anketani to'ldirishda har bir sub'ekt o'zida ma'lum fazilatlar mavjudligini (agar kerak bo'lsa - turmush o'rtog'i, otasi, onasi yoki boshqa oila a'zosi) qayd etadi, shuningdek, o'zi qanday fazilatlarga ega bo'lishni xohlashini va nimani xohlashini qayd etadi. erida (xotiningiz yoki boshqa oila a'zolaringiz) ko'rishni yoqtirasiz.

Ko'rsatmalar: "Mana bu turli xil xususiyatlarni o'z ichiga olgan anketa. Siz har birini diqqat bilan o'qib chiqishingiz va u sizning fikringizga mos keladimi yoki yo'qligini o'ylab ko'rishingiz kerak. Agar "ha" bo'lsa, javoblaringizni ro'yxatdan o'tkazish uchun mo'ljallangan maxsus shaklda ro'yxatga olish varaqasidagi katakchadagi xarakteristikaning seriya raqamiga mos keladigan raqamni xoch bilan kesib tashlang, agar "yo'q" bo'lsa, unda hech qanday eslatma qilmang. ro'yxatga olish formasida. Qayta tekshiruvdan qochish uchun maksimal darajada ehtiyotkorlik va ochiqlikni ko'rsatishga harakat qiling.

Shunday qilib, siz savolga javob berishingiz kerak: "Siz qanday odamsiz?" (mavzu topshiriqni bajaradi).

Va endi, xuddi shu xususiyatlardan foydalanib, o'zingiz haqidagi ideal fikringizni baholashga harakat qiling, ya'ni: "Men kim bo'lishni xohlardim?" Degan savolga javob bering.

Keyin, xuddi shunday tarzda, er (xotin) va uning idealini respondent nuqtai nazaridan baholash taklif etiladi.

Anketa matni

1. Yoqtirishni biladi.

2. Boshqalarda taassurot qoldiradi.

3. tasarruf qilishni, buyurtma qilishni biladi.

4. O'z-o'zidan turib talab qilishni biladi.

5. Qadr-qimmat tuyg‘usiga ega.

6. Mustaqil.

7. O'ziga g'amxo'rlik qila oladi.

8. Befarqlikni namoyon qila oladi.

9. Qo'pol bo'lishga qodir.

10. Qattiq, lekin adolatli.

11. Samimiy bo'lishi mumkin.

12. Boshqalarni tanqid qiluvchi.

13. Yig'lashni yaxshi ko'radi.

14. Ko'pincha qayg'uli.

15. Ishonchsizlik ko'rsatishga qodir.

16. Ko'pincha hafsalasi pir bo'ladi.

17. O'z-o'zini tanqid qilishga qodir.

18. Xato qilganingizda tan olishga qodir.

19. Bajonidil itoat qiladi.

20. Muvofiq.

21. Rahmatli.

22. Qoyil va taqlid qilishga moyil.

23. Hurmatli.

24. Tasdiqlashga intilish.

25. Hamkorlikka, o'zaro yordam berishga qodir.

26. Boshqalar bilan do'stlashishga intiladi.

27. Xushmuomala, do‘stona.

28. Diqqatli va mehribon.

29. Nozik.

30. Rag'batlantiruvchi.

31. Yordam chaqirishlariga javob beradi.

32. Fidoyi.

33. Hayrat uyg'otishga qodir.

34. Boshqalarning hurmatidan bahramand bo'ladi.

35. Rahbarlik qobiliyatiga ega.

36. Mas'uliyatni yoqtiradi.

37. O'ziga ishongan.

38. O'ziga ishongan va talabchan.

39. Ishbilarmon, amaliy.

40. Raqobatbardosh.

41. Kerakli joylarda doimiy va salqin.

42. Shafqatsiz, ammo xolis.

43. Achchiq.

44. Ochiq va to'g'ridan-to'g'ri.

45. Amr qilinishiga toqat qilmaydi.

46. ​​Skeptik.

47. Uni hayratda qoldirish qiyin.

48. Ta'sirchan, ehtiyotkor.

49. Osonlik bilan xijolat tortadi.

50. Ishonchsiz.

51. Muvofiq.

52. Kamtarin.

53. Ko'pincha boshqalarning yordamiga murojaat qiladi.

55. Maslahatni bajonidil qabul qiladi.

56. Ishonchli, boshqalarni rozi qilishga intiladi.

57. Muomalada doim rahmdil.

58. Boshqalarning fikrini qadrlaydi.

59. Do'stona va muloyim.

60. mehribon.

61. Mehribon, ilhomlantiruvchi ishonch.

62. Yumshoq va yumshoq yurak.

63. Boshqalarga g'amxo'rlik qilishni yoqtiradi.

64. Saxiy.

65. Maslahat berishni yoqtiradi.

66. Ahamiyatlilik taassurotini beradi.

67. Buyruq va buyruq berish.

68. Dominantlik.

69. Maqtanchoq.

70. Kibrli, o‘zini qoniqtiradigan.

71. Faqat o'zini o'ylaydi.

72. Ayyor.

73. Boshqalarning xatolariga toqat qilmaslik.

74. Ehtiyotkor.

75. Frank.

76. Ko'pincha do'stona emas.

77. G'azablangan.

78. Shikoyatchi.

79. Hasadgo'y.

80. Shikoyatlarni uzoq vaqt eslaydi.

81. O'z-o'zini chayqalishga moyil.

82. uyatchan.

83. Tashabbussizlik.

84. Yumshoq.

85. Tobe, qaram.

86. Itoat qilishni yoqtiradi.

87. Boshqalarga qaror qabul qilish imkonini beradi.

88. Osonlik bilan muammoga duch keladi.

89. Do'stlar tomonidan oson ta'sirlanadi.

90. Har kimga ishonishga tayyor.

91. Hammaga qulay.

92. Hammaga hamdard.

93. Hamma narsani kechiradi.

94. Haddan tashqari hamdardlik bilan to'lib-toshgan.

95. Saxiy va kamchiliklarga toqatli.

96. Hammaga yordam berishga intiladi.

97. Muvaffaqiyatga intilish.

98. Hammadan hayrat kutadi.

99. Boshqalarni boshqaradi.

100. Despotik.

101. Boshqalarga ustunlik hissi bilan munosabatda bo'ladi.

102. Behuda.

103. Xudbin.

104. Sovuq, qo'pol.

105. Tishlash, masxara qilish.

106. Yovuz, shafqatsiz.

107. Ko'pincha g'azablangan.

108. Befarq, befarq.

109. xafa.

BY. Qarama-qarshilik ruhi bilan singib ketgan.

111. Qaysar.

112. Ishonchsiz, shubhali.

113. Qo'rqoq.

114. Uyatchan.

115. Foydali.

116. Yumshoq tanali.

117. Deyarli hech kim bunga qarshi emas.

118. Intruziv.

119. G'amxo'rlik qilishni yaxshi ko'radi.

120. Haddan tashqari ishonuvchi.

121. Hamma bilan o'zini maqtashga intiladi.

122. Hamma bilan rozi.

123. Hamma bilan doim do'stona munosabatda bo'ling.

124. Hammani sevadi.

125. Boshqalarni juda kamsituvchi.

126. Hammaga tasalli berishga harakat qiladi.

127. O'z zarariga boshqalar haqida qayg'uradi.

128. Odamlarni haddan tashqari mehribonlik bilan buzadi.

DMO shakli

(Maqsad va vazifalarga qarab, kerakli miqdordagi jadvallar shaklga qo'shiladi va qaysi g'oyalar ochilganligi ko'rsatiladi: haqiqiy o'zini o'zi, ideal o'zini, turmush o'rtog'i haqida va hokazo).

Natijalarni qayta ishlash va talqin qilish

Mavzu o'zini, uning ideal qiyofasi, eri (xotini) va (u) idealini baholab, ro'yxatdan o'tish shaklini to'ldirgandan so'ng, shaxslararo o'zaro munosabatlarning sakkizta varianti uchun ballar hisoblanadi. Buning uchun kalit ishlatiladi, uning yordamida har biri 8 ta oktantni tashkil etuvchi 16 ta raqamdan iborat bloklar ajratiladi:

I oktant: xarakteristikalar 1-4, 33-36, 65-68, 97-100;

II oktant: xarakteristikalar 5-8, 37-40, 69-72, 101-104;

III oktant: xarakteristikalar 9-12, 41-44, 73-76, 105-108;

IV oktant: xarakteristikalar 13-16, 45-48, 77-80, 109-112;

V oktan: xarakteristikalar 17-20, 49-52, 81-84, 113-116;

VI oktant: xarakteristikalar 21-24, 53-56, 85-88, 117-120;

VII oktant: xarakteristikalar 25-28, 57-60, 89-92, 121-124;

VIII oktant: xarakteristikalar 29-32, 61-64, 93-96, 125-128.

Har bir chizilgan raqam bitta nuqtaga to'g'ri keladi. Har bir oktant uchun ballar soni hisoblanadi. Oktant uchun maksimal ball - 16 ball, lekin u munosabatlarning 4 darajasiga bo'lingan:

Olingan ma'lumotlar (ballar) diskogrammaga o'tkaziladi (5-rasm).

Diskogramma - T. Liri tomonidan ishlab chiqilgan shartli sxema bo'lib, u sektorlarga bo'lingan doira shakliga ega (8 sektor, har bir sektor ma'lum turdagi munosabatlarga to'g'ri keladi) o'qlari bo'yicha. ko'rsatilgan: do'stlik-adovat (tajovuzkorlik) gorizontal, hukmronlik - vertikal bo'ysunish.

Oktantlarning har biri uchun miqdoriy ko'rsatkichlar - 0 dan 16 gacha - oktant soniga mos keladigan koordinatada chiziladi, ularning har biri yoylar bilan belgilanadi, ular orasidagi masofa to'rtga karrali: 0.4.8.12.16. Har bir oktant uchun olingan ballarga mos keladigan darajada yoy chiziladi. Ark bilan aniqlangan oktantning ichki qismi soyalanadi. Tekshiruv davomida olingan barcha natijalar qayd etilgandan so'ng va diskogramma doirasining ichki, markaziy qismi yoylar bilan belgilangan darajaga soyalanadi, o'ziga xos "fan" olinadi. Maksimal soyali oktantlar (ya'ni, ballar yuqori bo'lganlar) bu shaxsning shaxslararo munosabatlardagi xulq-atvorining ustunlik uslubiga mos keladi.

8 balldan oshmaydigan xususiyatlar barkamol shaxslarga xosdir. 8 balldan oshgan ko'rsatkichlar ushbu oktant tomonidan aniqlangan xususiyatlarning urg'usini bildiradi. 14-16 darajaga etgan ballar ijtimoiy moslashuvning qiyinchiliklarini ko'rsatadi.

Barcha oktantlar uchun past ball (0-3 ball) sub'ektning yashirinligi va ochiqchasiga yo'qligi natijasi bo'lishi mumkin. Shunga ko'ra, olingan ma'lumotlar ishonchliligi nuqtai nazaridan shubhali deb hisoblanishi kerak (Sobchik L. N., 2003).

Boshqalarga munosabat turlarining xususiyatlari

13-16 - diktator, hukmron, despotik xarakter, guruh faoliyatining barcha turlarida etakchilik qiladigan, hammaga ko'rsatma beradigan, hammaga o'rgatadigan, doimo o'z fikriga tayanishga intiladigan, boshqalarning maslahatini qabul qilishni bilmaydigan kuchli shaxs turi. . Atrofdagilar bu obro'ga e'tibor bering, lekin buni tan oling.

9-12 - dominant, baquvvat, malakali, obro'li rahbar, biznesda muvaffaqiyatli, maslahat berishni yaxshi ko'radi, hurmat talab qiladi.

0-8 - o'ziga ishongan odam, lekin etakchi, o'jar va qat'iyatli bo'lishi shart emas.

2. Egoistik (mustaqil-dominant).

13-16 - hammadan ustun bo'lishga intiladi, lekin ayni paytda hammadan uzoqda, narsist, ehtiyotkor, mustaqil, xudbin. Qiyinchiliklar boshqalarga o'tadi, lekin u ularga biroz uzoqroq munosabatda bo'ladi.

0-12 - xudbinlik, o'z-o'zini yo'naltirish, raqobatbardoshlik.

9-12 - o'ziga ishonch.

0-8 - o'ziga ishonch.

3. Agressiv tip (to'g'ridan-to'g'ri tajovuzkor).

13-16 - qattiq, boshqalarga dushman, o'tkir; tajovuzkorlik antisosial xatti-harakatlarga erishishi mumkin.

9-12 - talabchan, to'g'ridan-to'g'ri, ochiqchasiga, qat'iy va boshqalarni baholashda o'tkir, murosasiz, hamma narsada boshqalarni ayblashga moyil, masxara, istehzo.

0-8 - o'jar, o'jar, qat'iyatli, baquvvat.

4. Shubhali (ishonchsiz-shubhali).

13-16 - dushman dunyoga nisbatan begona, shubhali, ta'sirchan, hamma narsaga shubha qilishga moyil, qasoskor, doimo hammadan shikoyat qiladi (shizoid xarakterli).

9-12 - tanqidiy, yomon munosabatdan shubha va qo'rquv tufayli shaxslararo aloqalarda qiyinchiliklarni boshdan kechiradigan, yopiq, shubhali, odamlardan hafsalasi pir bo'lgan, yashirin, og'zaki tajovuzda o'zining negativligini ko'rsatadi.

0-8 - barcha ijtimoiy hodisalar va atrofdagi odamlarga nisbatan tanqidiy.

5. Bo'ysunuvchi tur (bo'ysunuvchi-uyajon).

13-16 - itoatkor, o'z-o'zini yo'q qilishga moyil, zaif irodali, hammadan va hamma narsada past, har doim o'zini oxirgi o'ringa qo'yadi, o'zini qoralaydi; aybni o'ziga yuklaydi, passiv bo'ladi, kuchliroq odamdan yordam topishga intiladi.

9-12 - uyatchan, yumshoq, osongina xijolat tortadigan, vaziyatdan qat'i nazar, kuchliroqqa bo'ysunishga moyil.

0-8 - kamtarin, qo'rqoq, itoatkor, hissiy jihatdan vazmin, itoat eta oladigan, o'z fikriga ega emas, itoatkor va halollik bilan o'z vazifalarini bajaradi.

6. Bog'liq (qaram-itoatkor).

O'rtacha ko'rsatkichlar bilan - boshqalardan yordam va ishonchga bo'lgan ehtiyoj, ularning tan olinishi. Yuqori stavkalarda - haddan tashqari muvofiqlik, boshqalarning fikriga to'liq bog'liqlik.

7. Do'stona (hamkorlik-an'anaviy).

U ma'lumot guruhi bilan yaqin hamkorlikka, boshqalar bilan do'stona munosabatlarga intiladigan shaxslarga xos bo'lgan shaxslararo munosabatlar uslubini ochib beradi. Ushbu uslubning ifoda darajasining ortiqchaligi murosasiz xatti-harakatlar, boshqalarga nisbatan do'stona munosabatda bo'lish, ko'pchilik manfaatlariga daxldorligini ta'kidlash istagi bilan namoyon bo'ladi.

8. Altruistik (mas'uliyatli-saxiy).

Shaxslararo xulq-atvorning bu varianti boshqalarga yordam berishga tayyorlik, rivojlangan mas'uliyat hissi (8 ballgacha) bilan namoyon bo'ladi. Yuqori ball yumshoq yurak, haddan tashqari majburiyat, giper-ijtimoiy munosabat, ta'kidlangan altruizmni ko'rsatadi. Ekstremal shakl o'ta mas'uliyat, o'zini va o'z manfaatlarini qurbon qilish istagi, o'z yordamiga obsessiya bilan tavsiflanadi.

Shaxslararo munosabatlarning birinchi to'rt turi - 1, 2, 3 va 4 - noformal tendentsiyalarning ustunligi bilan tavsiflanadi, ulardan 3,4 tasi disjunktiv (mojaro) namoyon bo'lish tendentsiyasini, 1 va 2 - mustaqillik istagini aks ettiradi. fikr, o'z nuqtai nazarini himoya qilishda qat'iylik, etakchilik va hukmronlikka moyillik. Qolgan to'rtta oktantlar - 5, 6, 7 va 8 - qarama-qarshi rasmni beradi: bo'ysunish, o'ziga shubha va muvofiqlik (5 va 6), murosaga moyillik, boshqalar bilan aloqada muvofiqlik va mas'uliyat (7 va 8).

DML ma'lumotlarini talqin qilish asosan ba'zi ko'rsatkichlarning boshqalardan ustunligiga emas, balki kamroq darajada - mutlaq qiymatlarga emas.

Dominantlik indeksini hisoblash formulasi (V vektor):

V = 1-5+0,7[(2-8)-(6+4)]

Gudvil indeksini hisoblash formulasi (G vektori):

G = 7-3+0,7[(8+7)-(4+3)]

1.0 dan chetga chiqqan natija ham ijobiy, ham salbiy, hukmron tendentsiyalarni ochib beradi.

Ushbu texnikani qo'llash natijalariga ko'ra, nizoli zonalarning vizual tasvirini olish va turmush o'rtoqlarning o'zlari va sheriklari haqidagi g'oyalarini o'zaro bog'laydigan er-xotindagi qiyinchiliklarning sabablari haqida terapevtik farazlarni yaratish mumkin; haqiqiy va ideal sherik haqida, ularni bitta jadvalda taqdim etish.

10-jadval

Turmush o'rtoqlarning shaxslararo munosabatlari uslublarining izchilligi

Oilaviy maslahat sohasida DME usulini qo'llash juda samarali: shaxslararo nizolarni ko'rsatishdan tashqari, usul turli xil belgilarda ham, oilaning xatti-harakatlarida ham yashirin bo'lishi mumkin bo'lgan psixologik nomuvofiqlik sabablarini yaxshiroq tushunishga imkon beradi. a'zolar va shaxsiy nomuvofiqlik (ichki mojaro) mavjud bo'lganda. Bundan tashqari, bunday vaziyatlarda er, xotin, bolalar yoki ota-onalarning ideali haqidagi haqiqiy bo'lmagan g'oyalar zararli rol o'ynashi mumkin (Sobchik L.N., 2003).

4.3.6. Metodologiya "Mening turmush o'rtog'im haqidagi xat"

Ushbu uslub psixologik yordam so'rab murojaat qilgan turmush o'rtoqlarga o'zaro da'volarni, shikoyatlarni, bir-birlarini baholashni tizimlashtirishga imkon beradi. Natijada, muallifning fikriga ko'ra, uni maslahatning birinchi bosqichlarida qo'llash maqsadga muvofiqdir. Metodikadagi tuzilgan ma'lumotlar maslahatchi uchun ham qimmatli bo'lishi mumkin, bu vaziyatni baholash va murojaat qilgan er-xotinning muammosi haqida xulosa chiqarish imkonini beradi. Shunday qilib, masalan, "men uchun eng ... inson" birinchi taklif qilingan ta'rifining tasodif yoki yaqin ma'nosi bizga maslahatning yaxshi va, ehtimol, tez natijasiga umid qilish imkonini beradi. Va aksincha, birinchi qatordan butunlay boshqacha ta'riflar umidlarning mos kelmasligi natijasida umidsizlik sabablarini ko'rsatishi mumkin.

Turmush o'rtog'im haqidagi maktub metodologiyasi bilan ishlashda vazifalardan biri er-xotinlarning bir-birlari, ularning nikohlari, shuningdek, nikohning asosiy qiyinchiliklari va muammolari haqidagi g'oyalarini aniqlash bo'lishi mumkin. Shaklni o'qib, uni to'ldirgandan so'ng, turmush o'rtog'i "Xat" ni o'qiyotgan sherigiga bo'lgan munosabatini yaxshiroq tushunishi, tasavvur qilishi va, ehtimol, o'zgartirishi mumkin.

Metodologiya matnini tuzishda muallif “hikoya nazariyasi” yutuqlariga amal qilgan, unga ko‘ra ham inson, ham oilaning hayoti hikoya tarzida taqdim etilishi mumkin bo‘lib, unga umumbashariy tamoyillar amal qiladi. talqini (tafsir) qo'llaniladi. Agar konsultatsiya paytida bu voqea fojia yoki dramaning cho'qqisi sifatida talqin qilinishi mumkin bo'lsa, unda maslahatchining maqsadi uning ishtirokchilariga uni boshqa rivoyatda o'zlari uchun qayta aytib berishga yordam berishdir.

Texnikaning tavsifi

Oilaviy maslahatlashuvga kelgan ikki turmush o'rtog'idan bir xil oldindan tayyorlangan shakllarni etishmayotgan so'zlar bilan to'ldirish so'raladi. Ularning vazifasi etishmayotgan so'zlarni to'ldirishdir. O'rtacha to'ldirish vaqti taxminan yarim soat. Shundan so'ng, turmush o'rtoqlar "Xatlarni" almashadilar va ularni o'qiydilar.

"Xat" nikohdan oldingi davr haqidagi g'oyalarni amalga oshirish bilan boshlanadi. Xotiralar sizga oilaviy munosabatlarni keyingi muhokama qilishga ijobiy munosabatda bo'lishga imkon beradi. Ushbu uslub kelajakdagi turmush o'rtog'ining birinchi taassurotini xotirada tiklaydi, bu, ehtimol, ijobiy bo'lgan, shuningdek, ushbu davrda shaxsiy qadriyatlar va umidlar tizimi haqida o'ylash zarurligiga olib keladi. Kelajakda nikohning turli jihatlariga munosabat oydinlashtiriladi: maqsadlar, birgalikda o'tkazgan vaqt, qarindoshlarga munosabat va hokazo. Qanday bo'lmasin, standart shaklni to'ldiruvchi shaxs doimo sodir bo'layotgan voqealarni o'z idrokiga qaytarishi kerak. , uning kutganlarini amalga oshirish darajasiga, shaxsiy tanlovi uchun javobgarlikka.

Metodikaning oxirgi bloki oilaviy hayotning hozirgi holatini va mumkin bo'lgan stsenariylarni baholashga bag'ishlangan. Bu erda asosiy so'z "chiqish". Unda oila inqirozga uchraganligi va ayni paytda uni yengish uchun resurslar mavjudligi ta’kidlanadi. Bu vaziyatda mas'uliyat ikkala turmush o'rtog'i tomonidan taqsimlanadi, ular "Xatlar" yozishga rozi bo'lishdi. Ularning hozirgi vaziyatni qanday hal qilish haqidagi g'oyalari o'xshash bo'lishi mumkin yoki aksincha, juda farq qiladi. Psixologning vazifasi taklif qilingan echimlarning realligini baholashda yordam berish va turmush o'rtoqlarga mavjud vaziyatdan chiqishning eng maqbul yo'lini topishda yordam berishdir.

Texnika oilaviy maslahat va terapiyada qo'llanilishi mumkin. Uni tasdiqlash va oilaviy diagnostika va oilaviy maslahatning mavjud usullari bilan taqqoslashga qaratilgan maxsus tadqiqotlar o'tkazilmagan (Belorusov S.A., 1998).

Shakl "Xotinim haqidagi xatim"

O'zim haqimda nima ayta olaman ................................... men uchun inson, turmushim hamkor. Biz uchrashganimizda, bu men uchun hal qiluvchi edi ...................................... ..... ...................... lekin bu odam uchun - ................. ............................................... Keyinchalik ma'lum bo'ldiki . .............................................

Agar siz hazil qilsangiz, u (u) hayvonlardan ................................... ga o'xshaydi, chunki unda asosiy narsa .... ................................................, Menda A, mening fikrimcha - ............

Ota-onalarimiz................................................. ......................................................

Ushbu nikohga kirishda men eng muhimi .............. bo'lishni xohlardim.

Buning uchun men ................................................. ....... ................................................. ...... ......

O'ylaymanki, turmush o'rtog'im ................................................... qilishni xohlagan. .........

Mening umidlarim................................................. ................................. Umuman olganda, bizning nikohimiz ......... .. ...................................................... ......................................................

Ba'zan biz................................................ ..................................... Keyin men........... ...............

Turmush o'rtog'iga nisbatan rashk ......

Biz bir-birimizni ............. oldingidan ham tushunamiz. Albatta, biz o'zgarib ketdik, o'zim haqimda shuni aytishim mumkinki...................................... .. ................................................. ..... va yonimdagi odam ................................. ... ...................................

Ba'zan o'ylaymanki, agar hamma narsa boshqacha bo'lganida, bu oson bo'lar edi...................................... ....Ushbu xatni yozishga rozi bo‘lib, hech bo‘lmaganda o‘z ichingizda muammolarim borligini tan olishingiz mumkin. O'zingizdan boshlang: birinchidan, men ................................... . ................................................, ikkinchidan, menda bor ................................................................................................................................ uchinchidan, menga - ................................................ ............ Oilaviy sherigimda salbiy fazilatlar sifatida qabul qiladigan narsalar bor. Misol uchun, men ...................................... qachon butunlay chidab bo'lmasman. ......... ............

Biroq, men ..................................... .. .............

Uning (uning) o'rnida men hech qachon ......................................... ...... ................................

Sherigimning ijobiy fazilatlaridan men uchun uchta asosiysi: ..........

Mening sherigim uchun ish ................................................. .lekin o'zim uchun maqsadim ...................................... deb ayta olaman. ................................................

O'yin-kulgidan men ................................................ ni afzal ko'raman ..............va mana mening sherigim................................. .. ...................................................... .........

Agar to'y paytida mening ko'zimda sherikning reytingi 10 ball bo'lsa, yaqinda - ..... ball. Bizning qiyinchiliklarimiz eng ko'p ............................................. bilan bog'liq. ... .. shar. Buning sababi shundaki, mening hayotim bog'langan odam ................................... bo'lishi mumkin. ................. ................... Oilaviy hayot haqidagi qarashlarimiz......... ................ ................................. ................ .................

Biz birga bo'lganimizda, biz kamdan-kam hollarda ................................... ... ......................

Do'stlar va qarindoshlar biz uchun manba.................................................

Qo'shimcha qilish kerakki, bolalarga nisbatan ...................................

Menimcha, eng yaxshi yechim bo'ladi

Sevgi bilan................Sana:..................200... yil

Ikkala turmush o'rtog'i ham maktublarini tugatgandan so'ng, mulohaza yuritish davri, yangi xatti-harakatlar shaklini izlash boshlanadi. Bu holatda eng to'g'ri psixoterapevtik amaliyot bunday "ijodiy pauzani" saqlab qolish bo'ladi, er-xotinlarda boshqa sherik tomonidan yozilgan ba'zi nuanslarni aniqlashga qaratilgan savollar bo'lmagan holatlar bundan mustasno.

Agar er-xotinlar xat shaklini to'ldirishda etarli joyga ega bo'lmasalar va ular o'z pozitsiyalarini sinchkovlik bilan sharhlab, satrlar orasiga yozsalar, bu ko'pincha qiziqish va chuqur aks ettirishni ko'rsatadi. Shu bilan birga, to'ldirish uchun taklif qilingan "Xat" dagi ba'zi bo'shliqlar ba'zan bo'sh qoladi, bu ma'lum bir hududda muammoli joylar mavjudligini taxmin qilishga asos beradi. Bunday holda, tegishli mavzularni muhokama qilish tavsiya etiladi.

Kirish

2. NIKOHNING MUVOSLIK MAMULINI O‘RGANISHGA YONDORISHALAR.

3.2 Turmush o'rtoqlarning ijtimoiy-psixologik muvofiqligi diagnostikasi

3.2.1 Nikoh rolini kutish va intilishlar so'rovi (ROA)

3.2.2 "Er-xotin munosabatlarini o'lchash" so'rovnomasi

XULOSA

Adabiyot

ILOVALAR

Kirish

Nikoh va oila ana shunday hodisalar sirasiga kiradi, ularga qiziqish doimo barqaror va ommaviy bo'lib kelgan. Jamiyat uchun ushbu ijtimoiy institutlarni bilish va ularning rivojlanishini boshqarish qobiliyati masalasi muhim ahamiyatga ega, chunki aholining ko'payishi, ma'naviy qadriyatlarni yaratish va etkazish ko'p jihatdan ularning holatiga bog'liq.

Ko'pgina psixologlarning fikriga ko'ra, turmush o'rtoqlarning uyg'unligi er-xotinning barqarorligi va farovonligining eng muhim shartidir. Muvofiqlik qisman tadqiqotchilar tomonidan qoniqish orqali aniqlanadi: "Agar uyg'unlik uchun, hamdardlik o'zaro ta'sirni baholashda ikkinchi darajali element bo'lsa, moslik uchun hamdardlik (munosabatlar bilan qoniqish sifatida) asosiy element hisoblanadi."

"Muvofiqlikni asosan o'zaro ta'sirning affektiv tarkibiy qismiga kiritilgan ikkita xususiyat bilan tavsiflash mumkin: sherikdan sub'ektiv qoniqish ko'rsatkichlari (psixologik belgi) va shaxsning, aloqa ishtirokchisining hissiy va energiya xarajatlari ko'rsatkichlari (fiziologik belgi). Shu bilan birga, munosabatlarning hissiy foni ba'zi, ehtimol, muloqot qiluvchi sheriklarning maksimal hissiy va energiya xarajatlari bilan birga keladi. Rasmiylashtirilmagan munosabatlar (intim-hissiy) sharoitida optimal o'zaro ta'sir sheriklarning munosabatlardan maksimal darajada qoniqishi, aloqa davomiyligi, aloqalar chastotasi bilan tavsiflanadi.

1. NIKOH MUVOFIQLIGI JONLARINI O'RGANISH

A. N. Obozova nikoh muvofiqligining to'rt jihatini ajratib ko'rsatdi, uning fikriga ko'ra, ularning o'ziga xos mezonlari, naqshlari va namoyon bo'lishidagi farq bilan oqlangan ajratish zarurati:

Ma'naviy muvofiqlik - sheriklar xulq-atvorining maqsadni belgilash tarkibiy qismlarining izchilligini tavsiflaydi: munosabatlar, qiymat yo'nalishlari, ehtiyojlar, qiziqishlar, qarashlar, baholashlar, fikrlar va boshqalar (ma'naviy muvofiqlikning asosiy namunasi ma'naviy jihatdan o'xshashlik, o'xshashlikdir. turmush o'rtoqlarning yo'llari);

Shaxsiy muvofiqlik - sheriklarning tarkibiy va dinamik xususiyatlarining muvofiqligini tavsiflaydi: temperament, xarakter, hissiy-irodaviy soha: shaxsiy muvofiqlik mezonlaridan biri bu shaxslararo rollarning nizosiz taqsimlanishi. Turmush o'rtoqlarning uyg'unligining ushbu jihatining asosiy namunasi sheriklarning tarkibiy xususiyatlarini to'ldirishdir;

Oila va uy xo'jaligining uyg'unligi - turmush o'rtoqlarning funktsional xususiyatlari: oilaning funktsiyalari va tegishli turmush tarzi haqidagi g'oyalarning izchilligi, ushbu funktsiyalarni amalga oshirishda rol kutishlari va da'volarining izchilligi. Mezon - bolalar ta'limi samaradorligi;

Fiziologik muvofiqlik.

Jismoniy, shu jumladan jinsiy, moslik belgilari - bu erkak va ayolning erkalashlarining uyg'unligi, tana aloqasi, yaqinlikdan qoniqishdir.

Nikohning uyg'unligi haqidagi bu tushuncha nikohdan qoniqish tushunchasiga yaqin. Darhaqiqat, bu holda muvofiqlik munosabatlarning izchilligi, turmush o'rtoqlarning ma'naviy yo'llarining o'xshashligi, fe'l-atvorning muvofiqligi, oilaning funktsiyalari haqidagi g'oyalarning izchilligi sifatida talqin etiladi - ya'ni, printsipial jihatdan, bularning barchasi Oilaviy hayot haqidagi g'oyalar sifatida tavsiflanadi va bu g'oyalarning nikohda amalga oshirilishi turmush o'rtoqlarning o'z nikohiga bo'lgan bahosini, ularning oilaviy munosabatlardan qoniqishini belgilaydi.

2. NIKOHNING MUVOSLIK MAMULINI O‘RGANISHGA YONDORISHALAR.

A. N. Obozova tomonidan aniqlangan nikoh muvofiqligi jihatlaridan kelib chiqib, ushbu masala bo'yicha barcha tadqiqotlarni uch guruhga bo'lish mumkin:

1. Strukturaviy yondashuv shaxsiy muvofiqlikni o'rganishga qaratilgan - turmush o'rtoqlarning turli statik xususiyatlarining nisbati: xarakteristik, intellektual, motivatsion va boshqalar Bu holda, turmush o'rtoqlarning uyg'unligi uyg'un juftlikni shakllantirish qobiliyatida ifodalanadi: ega bo'lgan tuzilish. yaxlitlik, muvozanat, to'liqlik belgilari. Bunday tadqiqotlar uchun asos R. Vinchning to'ldiruvchilik (to'ldiruvchilik) deb ataladigan gipotezasi bo'lib, unga ko'ra sheriklarning, kichik guruh a'zolarining (bu holda, bunday guruh oila) ehtiyojlarini to'ldirishi kerak. shaxsiy xususiyatlarining sifati bo'yicha bir-biriga.

2. Funktsional yondashuv shaxsning guruhdagi rollari va funktsiyalari orqali ifodalanishiga asoslanadi. Nikohga kelsak, funktsional yondashuv turmush o'rtoqlarning psixologik oilaviy rollari o'rtasidagi munosabatlarni, ularning oila haqidagi g'oyalarini o'rganishda ifodalanadi. Muvofiqlik bir vaqtning o'zida kelishuv, g'oyalarning o'xshashligi, turmush o'rtoqlarning oilaviy hayot haqidagi umidlari, er-xotindagi rollarning izchilligi sifatida ishlaydi.

Funktsional yondashuv tarafdorlari, agar oila a'zolari o'z rollarini boshqacha tushunsa va bir-biriga sherik tomonidan rad etilgan nomuvofiq umidlar va ularning tegishli talablarini taqdim etsa, oila aniq mos kelmaydigan va ziddiyatli ekanligiga ishonishadi.

Bu yo'nalishdagi qiziqarli ishlarni T. A. Gurko amalga oshirdi. Uning aniqlashicha, ayollar erining uy yumushlarida ishtirok etishidan qoniqish hosil qilgan hollarda, ular nikohdan qoniqish hosil qiladi (50%, norozi - 19%). Aksincha, turmush o'rtog'ining uy ishlariga bo'lgan munosabatidan norozilik oilaviy hayotdan norozilik bilan aniq bog'liqdir (mos ravishda 12% va 58%). Mas'uliyatni taqsimlash xususiyatiga ko'ra, barcha oilalar 3 guruhga bo'linadi: erning uy ishlarida sezilarli, o'rtacha va zaif ishtiroki. Aniqlanishicha, oilalarning birinchi guruhidan ikkinchi va uchinchi guruhiga o‘tganda nikohdan norozi ayollar soni sezilarli darajada ko‘payadi, qoniqarli ayollar soni esa, aksincha, kamayib boradi.

Qizig'i shundaki, erkaklar o'rtasidagi nikohdan qoniqish darajasi unchalik katta bo'lmasa-da, xuddi shu yo'nalishda o'zgaradi. Ko'rinishidan, agar er uy ishlaridan chetlashtirilsa, xotin doimiy ravishda bundan noroziligini bildiradi.

3. Va nihoyat uchinchi yondashuv muvofiqlikni o'rganish uchun - moslashuvchan- nizolar, kelishmovchiliklar, tushunmovchiliklarni keltirib chiqaradigan nikoh munosabatlarining zaif, muammoli tomonlarini o'rganishga e'tibor qaratadi. Bu yondashuv, bir tomondan, yuqoridagi ikkalasi uchun umumiy va ayni paytda alohida yo'nalishdir. Uning vazifasi nikoh ittifoqini uyg'unlashtirish orqali er-xotinlarning bir-biriga moslashishi uchun zaxiralarni izlashdir. Bu yondashuv eng to'liq ta'minlash uchun amaliy ish amalga oshiriladi psixologik yordam oila, xususan, oilaviy maslahat.

Demak, nikohning uyg'unligi tushunchasi qandaydir tarzda nikohdan qoniqish, uning barqarorligi tushunchalari orqali aniqlanadi, ko'plab tadqiqotchilar esa nikoh mosligini statik narsa deb tushunishadi. Biroq, har bir oila o'ziga xos ekanligini unutmasligimiz kerak va har bir kishi uchun istisnosiz qo'llaniladigan psixologik naqsh mavjud emas.

Tashxis uchun men bir xil yosh farqi bo'lgan bolalarsiz 3 ta yosh turmush qurgan juftlikni tanladim.

1. Skripnik Tatyana Ravilevna (25 yosh) va Gennadiy Petrovich (30 yosh) - 4 yil turmush qurgan.

2. Polyuxovich Oksana Vladimirovna (26 yosh) va Vladimir Evstafievich (31 yosh) - 6 yil turmush qurgan.

3. Yakimets Tatyana Nikolaevna (24 yosh) va Yuriy Vladimirovich (29 yosh) - turmush qurganiga 5 yil bo'ldi.

3. NIKOH MUVOSLIGI DIAGNOSTIKASI

3.1 Turmush o'rtoqlarning psixofiziologik muvofiqligi diagnostikasi

Jinsiylik psixologiyasi sohasidagi tadqiqotlar, garchi u uzoq tarixga ega bo'lsa-da, odamlarga yaxshiroq yordam berish, o'zini o'zi bilish, muammolarni keltirib chiqaradigan muammolarni hal qilish, ziddiyatli vaziyatlarning oldini olish va hokazo. erkaklar ham, ayollar ham og'riqli. Buning uchun jinsiy psixologiya sohasida psixologik diagnostika usullari zarur.

3.1.1 Jinsiy profilni baholash metodologiyasi

Maqsad: jinsiy xulq-atvorning xususiyatlarini aniqlash.

Metodologiyaning tavsifi: u jinsiy xulq-atvorning qutb shakllarini taqsimlashni tashkil etuvchi 14 ta asosiy shkalani, shuningdek, jinsiy xulq-atvorning ayrim shakllariga oid individual savollarni o'z ichiga oladi. Texnika olingan ma'lumotlarni qayta ishlashda qulaylik kabi afzalliklarga ega, bu individual maslahatlarni o'tkazishda, ayniqsa bo'sh usulda muhim ahamiyatga ega.

Metodikani o'tkazish tartibi: sub'ektlardan quyidagi protokol shaklini to'ldirish orqali savollarga javob berish so'raladi.

Ko'rsatmalar: "Quyidagi savollarga ikkita usulda javob bering: agar sizning xatti-harakatingiz savolga ijobiy javobga to'g'ri kelsa, "Ha" yoki "+", agar javobingiz salbiy bo'lsa, "Yo'q" yoki "-".

Ma'lumotlarni qayta ishlash (1-ilovaga qarang).

Ma'lumotlarni talqin qilish

1-sonli er-xotinning so'rovnomalarini ko'rib chiqish natijalari quyidagilarni ko'rsatdi:

Xotin o'z his-tuyg'ularining zo'ravonlik bilan namoyon bo'lishi, hissiy ekspressivlik va reaktsiyalarda bo'shashishi bilan ajralib turadi, er esa tinchroq xulq-atvori bilan ajralib turadi va xatti-harakatlardagi hissiy portlashlar kamroq kuzatiladi. Erning xarakterli xususiyati cheklovdir;

Qarama-qarshi jinsdagi odamlar bilan muloqot qilishda, turmush o'rtoqlar hech qanday muammoga duch kelmaydilar, ikkalasi ham jinsiy qobiliyatlariga ishonadilar. Bu menga turmush o'rtoqlar bir-birlarini osongina tushunishlarini taxmin qilish huquqini beradi, bu ularga har qanday jamiyatda oson va erkin muloqot qilish imkonini beradi;