Хэмжээ: px

Сэтгэгдэлийг дараах хуудаснаас эхлүүлэх:

хуулбар

1 Сэтгэл зүйн нийцтэй байдлыг тодорхойлох тест (Raymond CATTEL тест дээр үндэслэсэн) Рэймонд КАТТЕЛ-ийн олон хүчин зүйлийн хувийн шинж чанарын асуулга нь бүх нийтийн, практик бөгөөд хувь хүний ​​тухай олон талт мэдээлэл өгдөг. Энд байгаа асуултууд нь амьдралын энгийн нөхцөл байдлыг тусгасан байдаг. Асуулга нь хувийн шинж чанарыг (хүчин зүйл) оношлодог. Энэ нь хүний ​​​​сэтгэл зүйн шинж чанарыг мэдэх шаардлагатай бүх нөхцөлд ашиглагддаг. Тиймээс манай тохиолдолд энэхүү тест нь хос "залуу мэргэжилтэн зөвлөгч"-ийг бүрдүүлэхэд зайлшгүй туслагч юм (үүнтэй зэрэгцэн бид сэтгэлзүйн оношлогооны энэ аргаар хязгаарлагдахгүй байхыг санал болгож байна, энэ тест нь ийм төрлийн жишээ юм. үйл ажиллагааны). Санал асуулгын товчилсон хувилбар нь 105 асуулттай. Хариултуудыг тусгай асуулгад оруулаад дараа нь түлхүүрийг ашиглан тооцоолно. "a", "c" гэсэн гол хариулттай давхцахыг хоёр оноо, "в" хариултын давхцлыг нэг оноогоор үнэлнэ. Сонгосон бүлэг асуулт бүрийн онооны нийлбэр нь тухайн хүчин зүйлийн утгыг илэрхийлнэ. Үл хамаарах зүйл бол B хүчин зүйл бөгөөд хариулт нь түлхүүртэй таарч байвал 1 оноо өгдөг. Ийнхүү хүчин зүйл тус бүрийн дээд оноо 12 оноо, В хүчин зүйлийн хувьд 8 оноо, доод оноо 0 оноо байна. Дараах хүчин зүйлсийн блокуудыг тодорхойлсон: оюуны онцлог: хүчин зүйл B, M, Q1; сэтгэл хөдлөлийн-дурын шинж чанарууд: C, G, I, O, Q3, Q4 хүчин зүйлүүд; харилцааны шинж чанарууд ба хүмүүс хоорондын харилцааны онцлогууд: A, H, F, E, N, L, Q2 хүчин зүйлүүд. Заавар. Асуулт бүрийн хувьд та санал болгож буй гурван хариултаас аль нэгийг нь сонгох ёстой. Үүнийг хийхийн тулд хариултын хуудасны харгалзах нүдэнд загалмай зурна (зүүн нүд нь "a" хариулттай, дунд нүд нь "c" хариулттай, баруун талд байгаа нүд нь "c" хариулттай тохирч байна. ).

2 Санал асуулгын текст 1. Миний ой санамж өмнөх үеэ бодвол сайн болсон гэж бодож байна 2. Би хүмүүсээс хол, ганцаараа амьдарч чадах байсан 3. Тэнгэр доор байна, өвөл халуун байна гэвэл би гэмт этгээдийг нэрлэх A) дээрэмчин B) гэгээнтэн C) үүл 4. Унтахдаа I A) хурдан унтдаг B) завсарт нь ямар нэгэн зүйл C) нойр хүрэхгүй байна 5. Би дүүрэн зам дээр явж байсан бол бусад машинууд, би илүүд үздэг A) ихэнх машиныг орхих C) урд байгаа бүх машиныг гүйцэж түрүүлэх 6. Би компанид би бусдад хошигнох, янз бүрийн түүх ярих боломжийг олгодог 7. Миний эргэн тойронд байгаа бүх зүйл миний хувьд чухал юм. замбараагүй биш 8. Компанид хамт очдог хүмүүсийн ихэнх нь намайг харсандаа баяртай байдаг C) үгүй ​​9. Би хичээллэхийг илүүд үздэг A) туялзуур сэлэм, бүжиглэх C) бөх, сагсан бөмбөг 10. Хүмүүсийн юу хийдэг нь намайг зугаатай болгодог. Хожим нь энэ тухай тэдний хэлсэнтэй огт адилгүй 11. Нэг үйл явдлын талаар уншихад би бүх нарийн ширийн зүйлийг сонирхдог A) үргэлж C) ховор

3 13. Хэрэв хэн нэгэн надтай бүдүүлэг харьцвал би үүнийг хурдан мартаж чаддаг 14. Би туршиж үзсэн арга барилаа баримтлахаас илүүтэйгээр ямар нэг зүйлийг хийх шинэ арга сэдэх дуртай 15. Ямар нэг зүйлийг төлөвлөхдөө хэн нэгний тусламжгүйгээр өөрөө хийхийг илүүд үздэг. хэнээс ч хамаагүй миний дотоод бодлыг илчлэх A) надад сайн найзууд C) өдрийн тэмдэглэлдээ 20. "Онцгой бус" гэсэн үгийн эсрэг үг гэж бодож байна A) хайхрамжгүй B) нарийн C) ойролцоогоор 21. Надад хэрэгтэй үед үргэлж хангалттай энерги байдаг 22. Би A) хүмүүсийг хийдэг хүмүүст илүү их уурладаг. тэдний бүдүүлэг онигоонд нүүр улайх C) уулзалтаас хоцрох зэргээр таагүй байдал үүсгэх 23. Би зочдыг урьж, тэднийг зугаацуулах үнэхээр дуртай 24. А) бүх зүйлийг адилхан болгоомжтой хийх ёсгүй гэж би боддог B) Надад хэлэхэд хэцүү байна C) Хэрэв та үүнийг хийсэн бол аливаа ажлыг анхааралтай хийх хэрэгтэй

4 25. Би үргэлж ичиж зовохоо даван туулах хэрэгтэй болдог B) магадгүй 26. Найзууд маань илүү олон удаа A) надтай зөвлөлддөг B) хоёуланг нь адилхан хийдэг C) надад зөвлөгөө өгдөг 27. Хэрэв найз минь намайг жижиг зүйлд хуурдаг бол би үүнийг анзаарсан нь дээр. илчлэх 28. Би илүүд үздэг A) сонирхол нь ажил хэрэгч, ажил хэрэгч найз нөхөд C) амьдралыг гүнээ боддог найз нөхөд 29. Би бусад хүмүүсийн эсрэг санааг илэрхийлэхийг тайван сонсож чаддаггүй Би бат итгэдэг 30. Би Өөрийн өмнөх үйлдэл, алдаандаа санаа зовдог 31. Хэрвээ би хоёуланг нь адилхан сайн хийж чадвал би илүүд үздэг A) шатар тоглох В) хотоор тоглох 32. Би нийтэч, нийтэч хүмүүст дуртай 33. Би маш болгоомжтой, ажил хэрэгч тул тааламжгүй зүйл багатай байдаг. бусад хүмүүсийг бодвол гэнэтийн зүйл 34. Хэрэгтэй үедээ санаа зовж, үүрэг хариуцлагаа мартаж чаддаг 35. Би буруу гэдгээ хүлээн зөвшөөрөхөд хэцүү байж магадгүй 36. Би компанид илүү сонирхолтой байх болно A ) машин механизмтай ажиллах, үндсэн үйлдвэрлэлд оролцох C) хүмүүстэй ярилцах, нийгмийн ажил хийх

5 37. Аль үг нь нөгөө хоёртой холбоогүй вэ? A) муур B) ойрхон C) нар 38. Миний анхаарлыг тодорхой хэмжээгээр сарниулах зүйл A) намайг залхааж байна B) завсрын зүйл C) надад огт саад болохгүй 39. Надад их мөнгө байсан бол би A) анхаарал халамж тавих 40. Миний хувьд хамгийн хүнд шийтгэл бол А) шаргуу хөдөлмөрлөх C) ганцаардмал байдалд хоригдох 41. Хүмүүс одооноос илүү хууль сахиулахыг шаардах ёстой 42. Намайг хүүхэд байхдаа А гэж хэлдэг байсан. ) тайван, ганцаараа байх дуртай C) амьд, хөдөлгөөнтэй 43. Төрөл бүрийн суурилуулалт, машинтай өдөр тутмын практик ажил хийх дуртай байсан 44. Ихэнх гэрчүүд тэдэнд амаргүй байсан ч үнэнийг хэлж байна гэж би боддог 45. Заримдаа би санаагаа хэрэгжүүлэхээс эргэлздэг, учир нь тэдгээр нь надад боломжгүй мэт санагддаг 46. Би ихэнх хүмүүс шиг онигоонд чангаар инээхгүй байхыг хичээдэг 47. Би хэзээ ч уйлмааргүй аз жаргалгүй байдаг 48. Хөгжимд дуртай байдаг A) цэрэг хамтлагийн марш C) хийлийн гоцлол

6 49. Би зуны хоёр сарыг өнгөрүүлэхийг илүүд үздэг A) ганц хоёр найзтайгаа хөдөө явах В) жуулчны баазад хэсэг хөтөлж явах 50. Төлөвлөгөө гаргахад зарцуулсан хүчин чармайлт A) Хэзээ ч илүүцдэггүй В) үнэ цэнэтэй биш 51. Тууралттай үйлдэл, найз нөхдийнхөө хэлж байгаа зүйл намайг гомдоохгүй, бухимдахгүй and that's all time to be them between them C) an architect who develop its project in a notes room 54. Байшин нь мод шиг өрөөтэй холбоотой A) ойтой B) ургамалтай C) навчтай 55. Юу вэ? Би ажиллахгүй байна A ) ховор C) ихэвчлэн 56. Ихэнх тохиолдолд би A) эрсдэлд орохыг илүүд үздэг C) итгэлтэй байхыг илүүд үздэг 57. Зарим хүмүүс намайг хэтэрхий их ярьдаг гэж боддог байх A) биш харин би хийдэг C ) Би тийм биш гэж бодож байна 58. Надад илүү их таалагддаг хүн A) Их мэдлэгтэй, мэдлэгтэй, найдваргүй, хувирамтгай байсан ч C) дундаж чадвартай, гэхдээ бүх уруу таталтыг тэсвэрлэх чадвартай 59. Би шийдвэр гаргадаг A) олон хүнээс хурдан C) ихэнх хүмүүсээс удаан 60. Би маш гайхалтай A) ур чадвар, ач ивээл C) хүч чадал, хүч чадал

7 61. Би өөрийгөө хамтран ажилладаг хүн гэж боддог B) дундах зүйл 62. Би илэн далангүй, илэн далангүй хүмүүстэй ярилцах дуртай 63. Би A) надад хамааралтай асуудлуудыг шийдвэрлэхийг илүүд үздэг C) миний биетэй зөвлөлддөг. найзууд 64. Хэрвээ хүн намайг өөрт нь юм хэлсний дараа шууд хариулахгүй бол би тэнэг юм хэлсэн юм шиг санагддаг Би нийгмийн ажил, түүнтэй холбоотой хариуцлагаас зайлсхийдэг 67. Шийдвэрлэх шаардлагатай асуудал маш хэцүү, надаас их хүчин чармайлт шаардах үед би A) өөр асуудлыг шийдэхийг оролддог C) энэ асуудлыг шийдэхийг дахин оролддог 68. хүчтэй сэтгэл хөдлөл: түгшүүр, уур хилэн, инээх гэх мэт тодорхой шалтгаангүй мэт санагддаг. 69. Заримдаа миний оюун ухаан ердийнхөөсөө дорддог 70. Надад бага зэрэг эвгүй байсан ч түүнд тохиромжтой цагт түүнтэй уулзахаар тохиролцож, түүнд сайн зүйл хийхдээ таатай байна 71. Цувралыг үргэлжлүүлэх зөв тоо нь 1 , 2, 3, 4, 5, 6 байх болно A) 10 B) 5 C) Заримдаа тодорхой шалтгаангүйгээр дотор муухайрах, толгой эргэх зэрэг шинж тэмдгүүд илэрдэг C) үгүй

8 73. Би зөөгчийг үймүүлэхийн оронд захиалгаа өгөхөөс татгалзахыг илүүд үздэг 74. Би бусад хүмүүсээс илүү өнөөдрийн төлөө амьдардаг 75. Үдэшлэгт би дуртай A) Сонирхолтой ярианд оролцох C) Хүмүүсийг тайвшруулж, өөрийгөө тайвшруулахыг харах 76 Хичнээн хүн сонссон ч би санал бодлоо илэрхийлдэг A) тийм B) заримдаа C) үгүй ​​77. Хэрвээ би цаг хугацааг буцааж чадвал би хамгийн их уулзахыг хүсч байна A) Колумб C) Пушкин 78 Би өөрийгөө хадгалах ёстой. бусдын ажлыг хариуцахаас 79. Дэлгүүрт ажиллахдаа би илүүд үздэг A) цонх засах В) кассчин байхыг илүүд үздэг. таарах 81. Хэрвээ би хуучин найзыгаа надтай хүйтэн хөндий харьцаж, надаас зайлсхийж байгааг харвал би ихэвчлэн A) тэр даруйдаа: "Тэр муу ааштай байна" гэж боддог C) намайг буруу зүйл хийсэн гэж санаа зовох 82. Бүх золгүй явдал - хүмүүсийн хувьд A) бүх зүйлд өөрчлөлт хийхийг оролддог, гэхдээ эдгээр асуудлыг шийдэх арга замууд байдаг C) шинэ, ирээдүйтэй саналуудаас татгалздаг 83. Би орон нутгийн мэдээ мэдээлэх дуртай 84. Цэвэрч нямбай, шаардлага тавьдаг хүмүүс надтай таарахгүй.

9 85. Би ихэнх хүмүүсээс бага уур уцаартай гэдгээ мэдэрдэг 86. Би бусад хүмүүсийг надтай харьцаж байгаагаас нь амархан үл тоомсорлож чаддаг 87. Өглөө бүр би хэнтэй ч ярихыг хүсэхгүй байна A) ихэвчлэн C) хэзээ ч 88 Хэрэв цагийн зүү яг 65 минут тутамд таарч, яг цагаар хэмжигддэг, тэгвэл энэ цаг нь A) ард B) баруун тийш гүйх C) яаран 89. Би уйддаг A) ихэвчлэн C) ховор 90. Хүмүүс намайг гэж хэлдэг. бүх зүйлийг өөрийнхөөрөө хийх дуртай шинэ хүмүүстэй нөхөрлөхдөө болгоомжтой ханддаг 96. Жилийн хамгийн аймшигт үйл явдал ч миний сэтгэлд ямар ч ул мөр үлдээхгүй гэж би боддог C) үгүй

10 97. Миний бодлоор A) байгаль судлаач, ургамалтай ажиллах нь илүү сонирхолтой байх болно C) даатгалын төлөөлөгч 98. Би зарим амьтан, газар гэх мэт зарим зүйлээс үндэслэлгүй айдас, зэвүүцэлд автдаг 99. Би ертөнцийг хэрхэн сайжруулах талаар бодох дуртай 100. Би тоглоомыг илүүд үздэг A) багаар тоглох эсвэл хамтрагчтай байх ёстой C) хүн бүр өөрийнхөө төлөө тоглодог 101. Би шөнө гайхалтай эсвэл инээдтэй зүүд зүүдэлдэг 102. Хэрвээ би гэртээ ганцаараа үлдвэл хэсэг хугацааны дараа сэтгэлийн түгшүүр, айдас төрдөг 103. Хүмүүсийг нөхөрсөг зангаараа төөрөгдүүлж чаддаг ч үнэндээ надад дургүй байдаг 104. Аль үг нь нөгөө хоёрт хамаарахгүй вэ? A) бодох B) харах C) сонсох 105. Хэрэв Мариагийн ээж Александрын эцгийн эгч бол Александр Мариагийн аавын хувьд хэн бэ? A) үеэл Б) зээ C) авга ах

11 R. B. Cattell-ийн асуулгын түлхүүр Хүчин зүйл Асуултын тоо, хариултын төрөл, оноо MD 1. В В В В В В В-1 А 2. В В В В В В-1 В 3. В С В С А С А B-1 C 4. B B B B B B-1 F 5. B B B B B B-1 F 6. B B B B B B B-1 G 7. B B B B B B B-1 N 8. B B B B B B B B B B B B-1 L 10. B-1 M 11. B-1 N 12. B-1 O 13. B-1 Q1 14. B-1 Q2 15. B-1 Q3 16. B-1 Q4 17. B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B -1 Ойролцоох хүчин зүйлийн тайлбар Хүчин зүйл А. Бага оноотой бол хүн нийгэмшдэггүй, тусгаарлагдмал, хайхрамжгүй байдал, хүмүүсийг үнэлэхэд хэт хатуу ханддаг. Тэр эргэлздэг, бусдад хүйтэн ханддаг, ганцаараа байх дуртай, илэн далангүй байдаг дотны найз нөхөдгүй. Өндөр оноотой хүн нээлттэй, сайхан сэтгэлтэй, нийтэч, сайхан сэтгэлтэй байдаг. Тэрээр зан авир, анхаарал халамж, эелдэг байдал, харилцаанд эелдэг байдал, эелдэг байдал зэргээрээ онцлог юм. Тэрээр хүмүүстэй дуртайяа ажилладаг, зөрчилдөөнийг шийдвэрлэхэд идэвхтэй, итгэдэг, шүүмжлэлээс айдаггүй, тод сэтгэл хөдлөлийг мэдэрдэг, үйл явдалд тод хариу үйлдэл үзүүлдэг. Б хүчин зүйл. Оюун ухаан. Бага үнэлгээтэй хүн тодорхой, хатуу, сэтгэлгээний тодорхой зохион байгуулалтгүй байдаг. Өндөр оноо авснаар хийсвэр сэтгэлгээ, авхаалж самбаа, хурдан суралцах зэрэг ажиглагдаж байна. Хүчин зүйл C. Сэтгэл хөдлөлийн тогтворгүй байдал сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдал. Бага оноотой, тэсвэр тэвчээр багатай, мэдрэмжинд өртөмтгий, сонирхлын хэлбэлзэл, сэтгэлийн байдал, цочромтгой байдал, ядрах, мэдрэлийн шинж тэмдэг, гипохондри зэрэг шинж тэмдгүүд илэрдэг. Өндөр оноотой хүн өөрийгөө эзэмшсэн, шаргуу хөдөлмөрч, сэтгэл хөдлөлийн хувьд төлөвшсөн, бодитойгоор тохируулагдсан байдаг. Тэрээр багийнхаа шаардлагыг амархан дагаж мөрддөг, ашиг сонирхлын тогтвортой байдгаараа онцлог юм. Тэр сандрах хандлагатай байдаггүй.

12 хүчин зүйл E. Захиргааны давамгайлал. Бага оноо авсан хүн ичимхий, бусдад зам тавьж өгөх хандлагатай байдаг. Тэр ихэвчлэн хамааралтай болж, буруугаа үүрч, алдааныхаа талаар санаа зовдог. Тэрээр эелдэг байдал, огцрох, хүндэтгэл, даруу байдал, бүрэн идэвхгүй байдал зэргээр тодорхойлогддог. Өндөр оноо авсан хүн давамгайлсан, бие даасан, өөртөө итгэлтэй, түрэмгийллийн хэмжээнд хүртэл зөрүүд байдаг. Тэрээр шүүлт, зан авирын хувьд бие даасан, сэтгэлгээний хэв маяг нь өөртөө болон бусдын төлөө хуулийг авч үзэх хандлагатай байдаг. Тэрээр мөргөлдөөнд бусдыг буруутгадаг, эрх мэдэл, гаднаас ирж буй дарамт шахалтыг хүлээн зөвшөөрдөггүй, удирдлагын авторитар хэв маягийг илүүд үздэг боловч өндөр статусын төлөө тэмцдэг; зөрчилдөөн, бардам. Хүчин зүйл F. Илэрхийлэх чадварыг хязгаарлах. Бага оноотой хүн болгоомжтой, болгоомжтой, болгоомжтой, чимээгүй байдаг. Тэрээр бүх зүйлийг хүндрүүлэх хандлагатай, бодит байдлын талаархи зарим санаа зовнил, гутранги үзэлтэй байдаг. Ирээдүйн талаар санаа зовж, бүтэлгүйтлийг хүлээж байна. Бусдын хувьд тэр уйтгартай, уйтгартай, хэтэрхий хөшүүн мэт санагддаг. Өндөр оноо авсан хүн хөгжилтэй, импульсив, хайхрамжгүй, хөгжилтэй, яриа хөөрөөтэй, хөдөлгөөнтэй байдаг. Түүний хувьд эрч хүчтэй, нийгмийн харилцаа холбоо нь сэтгэл хөдлөлийн хувьд чухал юм. Тэрээр хүмүүс хоорондын харилцаанд чин сэтгэлээсээ ханддаг, ихэвчлэн удирдагч, бүлгийн үйл ажиллагаанд дурлагч болдог, амжилт хүсье гэж итгэдэг. Хүчин зүйл G. Өндөр норматив зан үйлийн мэдрэмжинд өртөх. Бага оноотой хүн тогтворгүй, хэрэг, нөхцөл байдлын нөлөөнд автдаг, бүлгийн шаардлага, хэм хэмжээг биелүүлэхийн тулд хүчин чармайлт гаргадаггүй. Энэ нь шударга бус, зохион байгуулалтгүй, хариуцлагагүй байдал, нийгмийн хэм хэмжээнд уян хатан хандах хандлагаар тодорхойлогддог бөгөөд энэ нь нийгмийн эсрэг зан үйлийг бий болгодог. Өндөр оноо авсан тохиолдолд зан үйлийн хэм хэмжээ, дүрмийг ухамсартайгаар дагаж мөрдөх, зорилгодоо хүрэх тууштай байдал, үнэн зөв, хариуцлагатай байдал, бизнесийн чиг баримжаа зэрэг болно. Хүчин зүйл H. Аймхай зориг. Бага оноо авсан хүн ичимхий, төлөвлөгөөндөө эргэлздэг, тайван, ичимхий, сүүдэрт байхыг илүүд үздэг. Том нийгмээс нэг, хоёр найзын нөхөрлөлийг илүүд үздэг. Энэ нь аюул заналхийлэлд маш мэдрэмтгий байдаг. Өндөр оноо авсан хүн нийгмийн эр зориг, идэвхтэй байдал, танил бус нөхцөл байдал, хүмүүсийг шийдвэрлэхэд бэлэн байдаг. Тэр эрсдэлд өртөмтгий, чөлөөтэй хадгалдаг, саадгүй байдаг. Хүчин зүйл I. Хатуу байдлын мэдрэмж. Бага оноо авсан хүн нь бусадтай харьцахдаа эрэгтэйлэг байдал, өөртөө итгэх итгэл, оновчтой байдал, бодитой дүгнэлт, практик байдал, зарим хатуу байдал, хатуу ширүүн байдал, увайгүй байдал зэргээр тодорхойлогддог. Өндөр оноотой бол зөөлөн байдал, тогтвортой байдал, хараат байдал, ивээн тэтгэх хүсэл эрмэлзэл, романтик хандлага, байгалийн уран сайхны ур чадвар, эмэгтэйлэг байдал, ертөнцийг уран сайхны төсөөлөл зэрэг нь ажиглагддаг. Хүчин зүйл L. Итгэл үнэмшилтэй байх сэжигтэй байдал. Бага оноо авсан хүн илэн далангүй, итгэл үнэмшилтэй, бусад хүмүүст эелдэг, хүлээцтэй, эвтэйхэн байдаг. Хүн атаархлаас ангид, хүмүүстэй амархан харьцдаг, багаар сайн ажилладаг. Өндөр оноотой хүн атаархдаг, атаархдаг, сэжигтэй, их бардам зантай байдаг. Түүний ашиг сонирхол нь өөртөө чиглэгддэг, тэр үйлдлээрээ ихэвчлэн болгоомжтой, биеэ тоосон байдаг. Хүчин зүйл M. Практик байдал нь төсөөллийг хөгжүүлсэн. Бага оноотой хүн практик, ухамсартай байдаг. Тэрээр гадаад бодит байдалд анхаарлаа төвлөрүүлж, нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэм хэмжээг дагаж мөрддөг, зарим хязгаарлалт, нарийн ширийн зүйлийг хэт их анхаарч үздэг. Өндөр үнэлгээ хийснээр хүн хөгжсөн төсөөлөл, дотоод ертөнцөд чиглэсэн чиг баримжаа, хүний ​​​​өндөр бүтээлч чадавхийг хэлж чадна. Хүчин зүйл N. Шууд дипломат ажиллагаа. Бага оноотой хүн шулуун шударга, гэнэн, байгалийн байдал, зан авирын шууд байдал зэргээр тодорхойлогддог. Өндөр оноотой хүн бол болгоомжлол, зөн совин, эргэн тойрныхоо үйл явдал, хүмүүст үндэслэлтэй, мэдрэмжгүй ханддаг шинж чанартай байдаг. Хүчин зүйл O. Өөртөө итгэх итгэлийн түгшүүр. Бага оноотой хүн тайван, хүйтэн цустай, тайван, өөртөө итгэлтэй байдаг. Өндөр оноо авсан хүн сэтгэлийн түгшүүр, сэтгэлийн хямрал, эмзэг байдал, сэтгэгдэл төрүүлэх чадвараар тодорхойлогддог. Q1 хүчин зүйл. Консерватизм радикализм. Бага оноо авсан хүн консерватизм, уламжлалт бэрхшээлийг эсэргүүцэх шинж чанартай байдаг. Тэр юунд итгэх ёстойгоо мэддэг бөгөөд зарим зарчмууд нь бүтэлгүйтсэн ч шинийг эрэлхийлдэггүй. Тэрээр шинэ санааны талаар эргэлздэг, ёс суртахуун, ёс суртахуунтай байдаг, өөрчлөлтийг эсэргүүцдэг, аналитик оюуны бодлыг сонирхдоггүй. Өндөр оноо авсан хүн шүүмжлэлтэй, оюуны сонирхол, аналитик сэтгэлгээгээр тодорхойлогддог, бүх зүйлийн талаар бүрэн мэдээлэл авахыг хичээдэг. Туршилтанд илүү өртөмтгий, шинэ тогтворгүй үзэл бодол, өөрчлөлтийг тайвнаар хүлээж авдаг, эрх баригчдад итгэдэггүй, юуг ч үл тоомсорлодог. Q2 хүчин зүйл. Конформизм конформизм. Бага оноотой хүн тухайн бүлгээс хамааралтай, олон нийтийн санаа бодлыг дагаж, бусад хүмүүстэй хамтран ажиллаж, шийдвэр гаргахыг илүүд үздэг, нийгмийн зөвшөөрлөөр удирддаг. Үүний зэрэгцээ тэрээр шийдвэр гаргах санаачлага ихэвчлэн дутагддаг.

13 Өндөр үнэлгээтэй хүн өөрийн шийдвэрийг илүүд үздэг, бие даасан, сонгосон замаараа дагаж, өөрөө шийдвэр гаргаж, өөрөө ажилладаг. Өөрийн гэсэн үзэл бодолтой тул бусдад тулгах гэж оролддоггүй. Түүнд бусад хүмүүсийн зөвшөөрөл, дэмжлэг хэрэггүй. Q3 хүчин зүйл. Өөрийгөө хянах чадвар багатай. Бага үнэлгээтэй, сахилга батгүй, өөрийнхөө тухай бодлын дотоод зөрчил ажиглагддаг. Тухайн хүн нийгмийн шаардлагыг биелүүлэхэд санаа тавьдаггүй. Өндөр оноотой, өөрийгөө хянах чадвар, нийгмийн шаардлагыг биелүүлэх нарийвчлал. Хүн өөрийнхөө тухай санаагаа дагаж, сэтгэл хөдлөл, зан авираа сайн хянаж, бүх бизнесийг эцэс хүртэл авчирдаг. Тэрээр зорилготой байх, хувь хүний ​​нэгдмэл байдлаар тодорхойлогддог. Q4 хүчин зүйл. Тайвшрах хурцадмал байдал. Бага оноо авсан хүн тайвширч, сул дорой, тайван, хүсэл эрмэлзэл бага, залхуурал, хэт их сэтгэл ханамж, тайван байдал зэргээр тодорхойлогддог. Өндөр оноо нь хурцадмал байдал, түгшүүр, сэтгэлийн хөөрөл, түгшүүр байгааг илтгэнэ. MD хүчин зүйл. Өөрийгөө үнэлэх хангалттай байдал. Энэ хүчин зүйлийн оноо өндөр байх тусам хүн өөрийн чадвараа хэт үнэлж, өөрийгөө хэт үнэлэх хандлагатай байдаг.

Хүүхэд, өсвөр үеийнхний төрөл бүрийн ангиллын нийгэм-сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаа гэх мэт. Энэхүү хичээлийн зорилго, зорилтын дагуу заах үндсэн аргууд нь: асуудалд суурилсан суралцах (хэсэгчилсэн эрэл хайгуул).

Хамтарсан сэдэлийн түвшинг тодорхойлох (А. Мехрабиан) Онолын үндэслэл Арга зүйн тайлбар

Реактив болон хувийн түгшүүрийн түвшинг үнэлэх хуваарь Зохиогч Ч.Д. Спилбергер (Ю.Л. Ханин дасан зохицсон) Сэтгэлийн түгшүүрийг хэмжих нь хувь хүний ​​шинж чанар болох онцгой ач холбогдолтой бөгөөд энэ шинж чанар нь голчлон тодорхойлдог.

Овог нэр Овог нэр SPFI-ийн үр дүн (одоо байгаа боловсон хүчний шалгалт) Бүтэн нэр шалгасан: Ангилал, албан тушаал: Худалдан авах албаны менежер Туршилтын огноо: Компанид ажилласан хугацаа: Нас: Мэргэжлийн

Илья Мельниковыг ажилд авах сэтгэлзүйн тест 2 3 Бизнесийн сургууль 30 минутын дотор Ажилд авах сэтгэлзүйн тест 4 Эдийн засаг, удирдлагын чиглэлээр ихэнх сул орон тоонд зориулсан тест

Санал асуулга "Эцэг эхийн сэтгэлзүйн хөрөг" (Г.В. Резапкина) Жинлүүр: тэргүүлэх үнэ цэнэ, сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн байдал, өөрийгөө үнэлэх, эцэг эхийн хэв маяг, субъектив хяналтын түвшин Туршилтын зорилго: арга зүй

Тохиромжтой байх зарчмыг хэрэгжүүлэх онцлогууд I. F. Ptitsyna ТОХИРОХ ЗАРЧМЫГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ ОНЦЛОГ Энэ бүтээлийг Якут улсын Гадаад хэл заах аргын тэнхимээс танилцуулж байна.

МЭРГЭЖЛИЙН УДИРДЛАГА ХӨГЖҮҮЛЭХИЙГ САНАЛ БОЛГОХ ЗӨВЛӨМЖҮҮД: Жэйн Доу-д мэдээлэх Нэвтрэх: HB290686 Огноо: 2013 оны 3-р сарын 07 2 0 0 9 Х О Г А Н А С С Е

Хувийн сэтгэлийн түгшүүрийг оношлох Техникийн хэлбэр нь заавар, даалгаврыг агуулдаг бөгөөд үүнийг хамтад нь гүйцэтгэх боломжийг олгодог. Арга зүйд гурван төрлийн нөхцөл байдал орно: 1. Сургуультай холбоотой нөхцөл байдал,

ТАЙЛОРЫН СЭТГЭЛИЙН ТҮВШИНИЙГ ХЭМЖИХ АРГА. Дасан зохицох Т.А.НЭМЧИНОВ. Санал асуулга нь 50 мэдэгдлээс бүрдэнэ. Хэрэглэхэд хялбар болгох үүднээс мэдэгдэл бүрийг тус тусад нь карт дээр санал болгодог.

Кама улсын биеийн тамирын дээд сургуулийн "БИЕИЙН СОЁЛ, СПОРТЫН сурган хүмүүжүүлэх-сэтгэл зүй, анагаах ухаан-биологийн асуудал" Цахим сэтгүүл Рег. 2007 оны 3-р сарын 26-ны өдрийн El FS77-27659

Санал асуулга Та удирдагч байх чадвартай юу? Заавар: Танд Тийм эсвэл Үгүй гэж хариулах 50 мэдэгдлийг санал болгож байна. Хариултуудын дундаж утгыг өгөөгүй байна. Удаан бодох хэрэггүй.

C AR E R ХӨГЖҮҮЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ АЖИЛ ХӨГЖҮҮЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ АЖИЛ ХӨГЖЛИЙН УДИРДЛАГЫН ЗӨВЛӨМЖҮҮДЭД МЭДЭЭЛЭЛ: Jane Doe Нэвтрэх: HB290686 Огноо: 2012 оны 8-р сарын 02 2 0 0 9 H O G A N A S S

T.V. Артамонова (Волгоград) ХҮЙСИЙН ТАМИРЧДЫН БОЛОН ТАМИРЧИН БУС ХҮМҮҮСИЙН ХУВИЙН ХҮРЭЭНИЙ ИЛРҮҮЛЭЛТИЙН ХАРЬЦУУЛСАН ШИНЖИЛГЭЭ Спортын үйл ажиллагааг үйл ажиллагааны хандлагын байр сууринаас авч үздэг.

Хавсралт 3.6. Арга зүй "Харилцаа дахь хувь хүний ​​чиг баримжаа" Зохиогч: С.Л.Братченко. Заавар: "Харилцааны янз бүрийн нөхцөл байдалд зан үйлийг доор харуулав. Та бүхнийг сонгохыг урьж байна

1 Заавар: Танд санал нийлэх, санал нийлэхгүй эсвэл хэсэгчлэн санал нийлэх хэд хэдэн мэдэгдлийг санал болгож байна. Та өөрт тохирох гурван хариултын аль нэгийг сонгох ёстой

ШПИЛБЕРГЭР-ХАНИН РЕАКТИВ БА ХУВИЙН ТҮГНЭЛТИЙН ШАЛТ Оршил үг. Сэтгэлийн түгшүүрийг хэмжих нь онцгой чухал бөгөөд учир нь энэ шинж чанар нь тухайн хүний ​​зан төлөвийг ихээхэн тодорхойлдог.

ХҮҮХДИЙН ХАНДЛАГА (ЭЦЭГ ЭХИЙН ХАНДЛАГЫН ТУРШ) Эцэг эхийн хандлагыг насанд хүрэгчдийн хүүхдэд үзүүлэх янз бүрийн мэдрэмж, үйлдлийн систем гэж ойлгодог. Сэтгэл зүйн үүднээс авч үзвэл эцэг эх

РЕАКТИВ БА ХУВИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТЫН ТҮВШИНИЙГ ҮНЭЛЭХ ШАЛТГААР (Ч.Д.Спилберг, Ю.Л.Ханин) 1 Энэхүү тест нь тухайн үеийн түгшүүрийн түвшинг (реактив) өөрийгөө үнэлэх найдвартай бөгөөд мэдээлэл сайтай арга юм.

Сургуулийн Ангийн сурагчийн тестийн дэвтэр Овог Нэр Хүйс Төрсөн он, сар, өдөр 2010 ТЕСТ 1. "Шат" Заавар: Энэ шалгалтанд 40 "шат" байна. Шат бүрийн хажууд чанарын зүүн талд байдаг

"Эрсдлийн бүлгийн" хүүхдүүдийг анхан шатны оношлох, тодорхойлох арга (М.И. Рожков, М.А. Ковальчук) Энэхүү материал нь хувь хүний ​​​​хөгжлийн шинж чанарыг тодорхойлох оношлогооны анхан шатны аргуудыг агуулдаг.

СЭТГЭЛ ЗҮЙН ТАХНУУЛ EQ СЭТГЭЛИЙН УДИРДЛАГА Тайлбар: ID HC625814 Огноо 2014 оны 10-р сарын 14 2014 Hogan Assessment Systems Inc. ОРШИЛ Сэтгэл хөдлөлийн оюун ухаан гэдэг нь хүний ​​хийх чадварыг хэлнэ

Хувь хүний ​​чиг баримжааг тодорхойлох (Б. Басс) Хувь хүний ​​чиг баримжааг тодорхойлохын тулд одоогийн байдлаар анх 1967 онд Б.Басс хэвлүүлсэн чиг баримжаа олгох асуумжийг ашиглаж байна. Асуулга нь дараах хэсгээс бүрдэнэ.

СЭТГЭЛ ХӨДӨЛГӨӨНИЙ ТАХНУУЛЫН EQ УДИРДЛАГА Мэдээллийн хуудас: John Doe ID UH555438 Огноо 2014 оны 10 сарын 20 2014 Hogan Assessment Systems Inc. ОРШИЛ Сэтгэл хөдлөлийн оюун ухаан гэж бид чадварыг хэлдэг

Мэргэжлийн чиг баримжаа олгох шалгалтад тэнцсэн тухай дүгнэлт Танд тэнцсэн огноо: 2018 оны 3-р сарын 31. Шалгаруулалтын хэлбэр: захидал харилцаа ПЕРЕМЕНА гэр бүлийн сэтгэл зүйн төв Ерөнхий мэдээлэл Нэр Иванов Иван

УРЬДЧИЛАН УРЬДЧИЛАН СЭРГИЙЛЭХ АЖЛЫН СЭТГЭЛ ЗҮЙН ОНОШИЛГООНЫ ТЕХНИК Энэхүү материалд хувь хүний ​​хөгжлийн онцлогийг тодорхойлох, эрсдэлт хүчин зүйлсийг тодорхойлох, хэрэглэх оношлогооны анхан шатны аргууд багтсан болно.

Амжилтын хэрэгцээний үнэлгээний хуваарь

ПЕДАГОГИЙН СЭТГЭЛ ЗҮЙ УДК 159.923.2 057.87:97.015.3 A. G. Maklakov, S. V. Myshkina

АСУУЛГА MINI-MOOT Mini-mult асуулга нь MMPI-ийн товчилсон хувилбар бөгөөд 7 асуулт, масштабтай, үүнээс үнэлгээний шинж чанартай байдаг. Эхний үнэлгээний хэмжүүр нь тухайн сэдвийн чин сэтгэл, найдвартай байдлын түвшинг хэмждэг

TEMPERAMENT TEST V.M. РУСАЛОВА Энэхүү техник нь даруу байдлын субьектууд-үйл ажиллагаа, харилцааны талыг оношлоход хэрэглэгддэг бөгөөд түүний шинж чанарыг тооцоолох боломжийг олгодог: энерги, уян хатан байдал,

ЭМЧИЛГЭЭНИЙ ҮР ДҮНИЙГ НЭМЭГДҮҮЛЭХ ЭМЧ, ХҮҮХЭД, ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДИЙН ХАМТЫН АЖИЛЛАГАА Свистунова Екатерина Владимировна сэтгэл зүйч, сэтгэл засалч Хүүхдийн сэтгэл зүйч, сэтгэцийн эмч нарын холбооны Удирдах зөвлөлийн гишүүн илүүдэл

ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яам Нижний Новгород улсын техникийн их сургууль. Р.Е.Алексеева Үйлдвэрийн аюулгүй байдал, экологи, химийн тэнхим 16 хүний ​​​​хувийн судалгаа -

ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яам Холбооны улсын төсвийн боловсролын байгууллага өндөр боловсрол"Саратовын үндэсний судалгааны улсын их сургууль

Г.ЕИСЕНК ЭПИ Тестийн АСУУЛГА А.Г.ШМЭЛЕВИЙН ДААХАРСАН 1 Мэдээллийн агуулга Тийм Үгүй 1. Анхаарал сарниулах, хүчтэй мэдрэмжийг мэдрэхийн тулд та шинэ сэтгэгдэл төрүүлэхийг хүсдэг үү? 2. Та хэр олон удаа хийдэг

Өөрийгөө үнэлэх аргыг ашиглан менежерийн удирдлагын хэв маягийг тодорхойлох нь эх сурвалж. Нийгэм-сэтгэл зүйн

1 "16 хүчин зүйлтэй Кэттелийн асуулга (А хэлбэр)" тестийн тодорхойлолт Оршил Кэттелийн асуулга нь хүний ​​​​сэтгэл зүйн шинж чанарыг үнэлэх хамгийн түгээмэл асуулгын аргуудын нэг юм.

F. Zimbardo Time Perspective Questionnaire (ZTPI) заавар. Санал асуулгад санал болгож буй бүх зүйлийг уншиж, асуултанд аль болох үнэнчээр хариулна уу: "Хэрхэн ердийн эсвэл холбоотой вэ?

Eysenck Personality Inventory (EPI) Түлхүүртэй тохирох түлхүүр хариултууд 1 оноотой. Extraversion - introversion: "тийм" (+): 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56; "үгүй" (-): 5, 15,

Александр Борисенко LineStaff ур чадварын тайлан

Компанийн тэргүүний албан тушаалд өргөдөл гаргагчийн "Нуугдсан үнэлгээ TM" -ийн аргаар чадамжийн үнэлгээний тайлан Москва 2008.10.20 Чадамжийн тодорхойлолт Чадамж Чадамжийн тодорхойлолт 1. Оюун ухаан

А.Ассинжерийн техник "Түрэмгий зан авир гаргах хандлагатай байдлын оношлогоо" заавар Танд хэд хэдэн нөхцөл байдлыг санал болгож байна. Таны хувьд хамгийн түгээмэл хувилбарын нарийвчлалын доогуур зур. Санал асуулгын текст

Эцэг эхийн хандлагын тестийн асуулга А.Я Варга, В.В.Столин. ORO арга зүй. Эцэг эхийн хандлагын тестийн асуумж (ORA), зохиогчид А.Я.Варга, В.В.Столин нар нь эцэг эхийн хандлагыг оношлох арга юм.

УДИРДЛАГЫН ХЯГВАРЫГ ӨӨРИЙГӨӨ ҮНЭЛЭХ ЗОРИЛГО: Энэ аргын онцлог нь манлайллын хэв маягийг мэргэжилтний аргаар бус харин өөрийгөө үнэлэх тусламжтайгаар тодорхойлох боломжийг олгодогт оршино. Хоёрдугаарт

ТЕСТИЙН АСУУЛГА KOS - 1 Судалгааны журам KOS тестийн асуулгыг ашиглан харилцааны болон зохион байгуулалтын хандлагыг судлах ажлыг нэг сэдвээр болон бүлэгт хийж болно. Сэдвүүдийг өгсөн

АМЖИЛТЫН СЭДЛЭЛИЙН ОНОШЛОГОО (А.МЕХРАБИАН) АРГАЧЛЫН ЗОРИЛГО: Г.Мюррейгийн хэлснээр амжилтын сэдэл нь саад бэрхшээлийг даван туулж, ажлын өндөр гүйцэтгэлд хүрэх хэрэгцээнд илэрхийлэгддэг.

Эцэг эхийн хандлагын асуулга (А.Я. Варга, В.В. Столин)

Мария Ковацын (1992) боловсруулсан, сэтгэл судлалын судалгааны хүрээлэнгийн клиник сэтгэл судлал, сэтгэцийн эмгэг судлалын лабораторийн ажилтнуудын зохиосон хүүхдийн сэтгэлийн хямралын жагсаалт нь тоон үзүүлэлтийг тодорхойлох боломжийг олгодог.

Багшийн мэдрэлийн сэтгэцийн тогтвортой байдлыг үнэлэх асуулга CM. Киров болон мэдрэлийн сэтгэцийн тогтворгүй байдлын шинж тэмдэг бүхий хүмүүсийг анхан шатны сонгон шалгаруулахад зориулагдсан. Тэр

Та эцэг эхийнхээ үгэнд үргэлж захирагдах ёстой юу? ТИЙМ, УЧИР НАСАНД ХҮМҮҮС.. Тийм ээ, гэхдээ насанд хүрэгчид хүүхдийн хүндэтгэлийг хүлээх ёстой юу? Бүх насанд хүрэгчид хүндэтгэлтэй байх ёстой юу? Дуулгавартай байх нь үргэлж хүндэтгэлийг илэрхийлдэг үү? Үзүүлэх боломжтой юу

"ЗАН ТӨСЛИЙН ҮНЭЛГЭЭ" ТӨСЛИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ ЗАРИМ ЗҮЙЛИЙН ТУХАЙ ТӨСӨЛИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ АЛХАМ АЖИЛЛАГААНЫ МХБХ-ны Пенза НМХГ-ын захирал Кремль Т.Б.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн темперамент Темпераментийн тухай ойлголт Темперамент (лат.

СУРАГЧДЫН СЭТГЭЛ ЗҮЙН ОНЦЛОГ, БҮТЭЭЛЧ ЧАДВАРЫН СУДАЛГАА Насырова Т.Ш., Насырова О.Ш. Санкт-Петербургийн Аж үйлдвэрийн технологи, дизайны улсын их сургууль, Санкт-Петербург

Даалгавар 1. Зааварчилгаа: Доорх нь таны амьдралын янз бүрийн талуудтай холбоотой хэд хэдэн өгүүлбэр юм. Тэд тус бүр нь танд илүү их эсвэл бага хамааралтай байж болно. Хамгийн сүүлд хэр олон удаа байгааг үнэл

Чи гунигтай байх үед Брэдли Тревор Гривийн өдрийн тэмдэглэл МОСКВА 2006 Оршил Хүн бүрт муу өдрүүд байдаг. Бидний олонхын хувьд нулимс нь нотлох баримт болдог нь жаахан хачирхалтай санагдаж байна чин сэтгэлийн мэдрэмжүүд. Гэхдээ

Хүүхдүүдийн айдас: шинэ төрсөн хүүхдээс өсвөр насныхан хүртэл. Тэднийг хэрхэн даван туулах вэ? Хүүхдүүдийн айдас нь хэвийн үзэгдэл юм. Тэдгээрийг даван туулах чадвартай бөгөөд эцэг эхийн тусламжтайгаар хүүхэд тэднийг илүү хурдан даван туулж, айдсаа "дагарах" болно. Чухал,

ГЭР БҮЛИЙН ЗӨРЧЛӨЛИЙГ ШИЙДВЭРЛЭХ АРГА ЗАМ Гусарова Галина Петровна Эрхүүгийн Улсын Хэл Шинжлэх Ухааны Их Сургууль Орос, Эрхүү хот Гэр бүл бол хамгийн дотны хүмүүс бөгөөд үргэлж дэргэд байдаг, үргэлж бэлэн байдаг.

АЛЛЕН КАРР ХЭРХЭН ЖАРГАЛТАЙ ТАМХИДГҮЙ ХҮН БОЛОХ ВЭ Өдөр бүрийн урам зориг Москва 2008 ӨМНӨХ ҮГ Ихэнх тамхичид никотины донтолтоос ангижрах нь маш хэцүү гэдэгт итгэлтэй байдаг. Энэ нь асар их шаарддаг

Tecm Таны хүүхдийн зан чанар Хүүхдээ анхааралтай ажиглаж, дараа нь энэ тестийн асуултуудад хариулна уу. Шударга бай, хүү, охиныхоо зан авирыг чимэх гэж бүү оролд. Ингэж хариул

Хувилбар Сэтгэл хөдлөлийн тагнуулын удирдагч ABCD 12-6-2013 ОРШИЛ Сэтгэл хөдлөлийн оюун ухааны тайлан нь хүний ​​сэтгэл хөдлөлийн оюун ухаан, мэдрэх, ойлгох, үр дүнтэй байх чадвар

ПОТЕМКИНА-ийн СЭДЭЛ ХЭРЭГЦЭЭНИЙ ХҮРЭЭНИЙ ХҮМҮҮСИЙН НИЙГЭМ-СЭТГЭЛ ЗҮЙН БАЙГУУЛЛАГЫН ОНОШИЛГООНЫ АРГА ХЭМЖЭЭ Туршилтын зорилго. Нийгэм-сэтгэл зүйн хандлагын хүндийн зэргийг тодорхойлох.

Айдас шалгалтын айдас түгшүүр догдолж тестийн стресс Хоёр төрлийн стрессийг ялгах хэрэгтэй.

Гэр бүлийн харилцааны шинжилгээ (ГХБ) Эрхэм эцэг эх! Санал болгож буй асуулгад хүүхдийн хүмүүжлийн талаархи мэдэгдлүүд багтсан болно. Мэдэгдэлд дугаарласан байна. "Хариултын маягт" дээр ижил тоонууд байна. Унших

Тохиромжтой байдал нь нийгэм-сэтгэл зүйн шинжлэх ухаан, тэр дундаа гэр бүлийн сэтгэл судлалын хамгийн нарийн төвөгтэй үзэгдлүүдийн нэг юм. Тохиромжтой байдал нь эхнэр, нөхөр хоёрын харилцан үйлчлэл, харилцаанд илэрдэг.

Бидний ажлын туршилтын хэсгийн зорилго нь гэрлэсэн хосуудын сэтгэл зүйн нийцтэй байдлын шинж чанарыг судлах явдал юм.

Судалгааны таамаглал нь эхнэр, нөхөр хоёрын сэтгэл зүйн нийцтэй байдал нь гэр бүлийн сэтгэл ханамжид нөлөөлдөг гэсэн таамаглал юм: хувь хүний ​​чиг баримжаатай нийцтэй хослолууд, хүн хоорондын харилцаагэр бүлийн сэтгэл ханамжийг нэмэгдүүлэх.

Зорилгодоо хүрэх, туршилтын судалгаанд дэвшүүлсэн таамаглалыг шалгахын тулд дараахь ажлуудыг тодорхойлсон.

1. Эхнэр, нөхөр хоёрын нийцтэй байдал, гэрлэлтийн үүргийн хүлээлт, нэхэмжлэлийн уялдаа холбоог тодорхойлох.

2. Гэрлэсэн хосуудын эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн гэрлэлтийн сэтгэл ханамжийг судлах.

3. Темпераментийн төрлүүдийн янз бүрийн хослол, тэдгээрийн гэр бүлийн сэтгэл ханамжтай уялдаа холбоог тодорхойлох.

4. Гэрлэсэн хосуудын нийцтэй байдал, үүргийн хүлээлт, гэрлэлтийн сэтгэл ханамж, зан төлөвийн хамаарлын ерөнхий зүй тогтлыг тодорхойлох.

Судалгааны объект: 20-32 насны гэрлэсэн хосууд.

Судалгааны сэдэв: гэрлэсэн хосуудын сэтгэл зүйн нийцтэй байдал.

Судалгаанд 20-32 насны нийт 50 хос оролцсон байна. Судалгаанд оролцогчид гэрлээд 5 жилээс илүүгүй байна. 38 хос гэрлэлтээ бүртгүүлж, 12 хос гэрлэлтээ бүртгүүлээгүй байна. Бүх судалгаанд оролцогчдод зориулав энэ гэрлэлтанхных нь юм. 36 хос нэг хүүхэдтэй, 6 хос хоёр хүүхэдтэй, 8 хос хүүхэдгүй.

Судалгааны эхний шатанд эмпирик мэдээлэл цуглуулсан. Сэтгэцийн оношлогооны судалгааг бие даасан байдлаар явуулсан бөгөөд түүний явцад дараахь судалгааны аргуудыг ашигласан болно.

1. Эхнэр, нөхөр хоёрын нийцтэй байдлыг судлахын тулд В.Шутцын хүн хоорондын харилцааны асуумжийг ашигласан.

2. Сэтгэл ханамжийн зэрэглэлийн экспресс оношилгооны хувьд - гэрлэлтэнд сэтгэл ханамжгүй байх, түүнчлэн давхцлын зэрэг - эхнэр, нөхөр хоёрын сэтгэл ханамжийн үл нийцэх байдал, В.В. Столин, Т.Л. Романова, Г.П. Бутенко.

3. Гэрлэсэн хосын гэр бүлийн үнэ цэнэ, үүргийн тохиргооны уялдаа холбоог судлахын тулд "Гэр бүлийн үнэ цэнэ, гэр бүлийн хосуудын дүр төрхийн уялдаа холбоог тодорхойлох" аргачлалыг А.Н. Волкова.

4. Эхнэр, нөхөр хоёрын хоорондын харилцааны онцлогийг судлахын тулд "Гэр бүлийн харилцаан дахь бүтээлч харилцан үйлчлэлийн өөрийгөө үнэлэх" тестийг ашигласан.

5. Темпераментийн төрлийг тодорхойлохын тулд эхнэр, нөхөр хоёрын психофизиологийн нийцтэй байдлыг оношлохын тулд Г.Айзенкийн даруу байдлын төрлийг тодорхойлох аргыг ашигласан.

W. Schutz-ийн хүмүүс хоорондын харилцааны асуулга (Хавсралт А).

W. Schutz асуулга нь нийт нийцтэй байдлын индекс хэлбэрээр эхнэр, нөхөр хоёрын нийгмийн хэрэгцээний (хүн хоорондын) нийцтэй байдлын талаархи мэдээллийг олж авах боломжийг олгодог. Санал асуулгын хэмжүүрээр хэмжигддэг гурван төрлийн хэрэгцээ (хамруулах, хяналт, нөлөөлөл) нь үндсэндээ нийгмийн шинж чанартай байдаг (харилцаа холбоонд оролцох, тэдгээрийг хадгалах; бусдын зан байдлыг хянах, шийдвэр гаргах). ойр дотно харилцааг бий болгох). хүн хоорондын харилцаа, харилцааны нөхцөл байдалд хувь хүний ​​зан төлөвийг тодорхойлох.

Асуулга нь хүмүүс хоорондын харилцааны янз бүрийн талыг оношлоход чиглэгддэг. Хувь хүний ​​зан төлөвийг хүн хоорондын хэрэгцээний гурван чиглэлээр үнэлдэг: хамруулах (I), хяналт (C), нөлөөлөл (A). Талбай бүрийг илэрхийлсэн (e) болон шаардлагатай (w) зан төлөвт хуваана.

Санал асуулгад 6 масштаб, 54 даалгавар (нэг жинд 9 зүйл) багтсан.

Санал асуулгын хуваарь:

1e - хамруулах талбар дахь тод зан төлөв (анхаарал татах, өөрийгөө сонирхох, харилцаанд оролцох, нийгмийн янз бүрийн бүлэгт орох, хүмүүсийн дунд байх хүсэл).

Iw - хамруулах талбарт шаардлагатай зан үйл (бусдад тухайн хүнийг сонирхож, үйл ажиллагаанд нь оролцохыг урих, түүнтэй харилцахыг эрмэлзэх хүсэл).

Se - хяналтын талбар дахь тодорхой зан байдал (бусдыг хянах, нөлөөлөх хүсэл, манлайллыг өөрийн гарт авах, юу, хэрхэн хийхийг тодорхойлох).

Cw - хяналтын талбарт шаардлагатай зан үйл (бусдад тухайн хүнийг хянах, түүнд нөлөөлж, юу хийх, хэрхэн хийхийг хэлэх хүсэл).

Ae - нөлөөлөлд өртсөн бүс дэх тодорхой зан байдал (бусадтай ойр дотно, дотно харилцаатай байх хүсэл, тэдэнд найрсаг, халуун дулаан мэдрэмж төрүүлэх).

Aw - нөлөөлөлд өртсөн хэсэгт шаардлагатай зан үйл (бусдад хувь хүнтэй илүү ойр байх хүсэл).

Цаашилбал, өгөгдөлд дүн шинжилгээ хийхдээ харилцан үйлчлэлийн эзлэхүүний индекс (e + w) ба хүмүүс хоорондын зан үйлийн үл нийцлийн индексийг (e - w) хүн хоорондын хэрэгцээний хувь хүний ​​амттан дотор болон хооронд. Хүлээн авсан өгөгдөл нь Dyad дахь харилцан нийцтэй байдлын коэффициентийг тодорхойлох боломжийг олгодог. Үүнийг дараах байдлаар тооцно; Хэрэв бид А хувь хүнийг тодорхой газар нутагт авчрах илэрхийлэлийг e1 тэмдгээр, B хувь хүнийг e2 тэмдгээр тэмдэглэж, эдгээр хүмүүсийн шаардлагатай зан байдал нь w1 ба w2 байвал нийцтэй байдлын коэффициент нь K хэлбэртэй байна. = [e1 - w2] + [e2 - w1] .

Гэр бүлийн харилцааны мөн чанар нь эхнэр, нөхөр хоёрын гэр бүлийн үнэт зүйлсийн уялдаа холбоо, гэр бүлийн тодорхой нутаг дэвсгэрт чиг үүргийг хэрэгжүүлэхэд хэн, хэр зэрэг үүрэг хариуцлага хүлээхээс ихээхэн хамаардаг. Эхнэр, нөхөр хоёрын үүргийн зан үйлийн зохистой байдал нь үүргийн хүлээлт (эхнэр, нөхөр хоёрын гэр бүлийн үүргээ идэвхтэй биелүүлэхэд хандах хандлага) болон эхнэр, нөхөр хоёрын дүрд тавигдах шаардлагуудаас (түнш бүрийн хувийн бэлэн байдал) хамаарна. гэр бүлийн үүргээ биелүүлэх).

Гэрлэлтийн сэтгэл ханамжийн асуулга (В.В.Столин, Т.Л. Романова, Г.П. Бутенко) (Хавсралт Б).

Гэрлэлтийн сэтгэл ханамжийг В.В.Столины аргачлалыг ашиглан хэмжсэн бөгөөд энэ нь гэрлэлтийн сэтгэл ханамжийн бусад аргуудтай өндөр хамааралтай, үр дүнгийн өндөр найдвартай байдал юм.

Санал асуулгын хуудсыг боловсруулахдаа зохиогчид гэр бүлийн холбоог нэгтгэдэг гол хүчин зүйл бол сэтгэл хөдлөлийн холбоо болох хайр, сэтгэл хөдлөлийн холбоо юм гэсэн диссертацид үндэслэнэ. Үүний дагуу субьектив сэтгэл ханамж - гэрлэлтэнд сэтгэл ханамжгүй байх нь шинж чанараараа гэрлэлтийн амжилтыг оновчтой үнэлж дүгнэсний үр дагавар гэхээсээ илүү ерөнхий сэтгэл хөдлөл, ерөнхий туршлага гэж үзэж болно. өөр параметр.

Анхны өгөгдөл:

Эхнэр нөхөр хоёрын гэрлэлтийн сэтгэл ханамжийн тестийн оноо;

Эхнэр, нөхөр хоёрын хоорондын нийцтэй байдлын нийт коэффициент;

Гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн салбарт гэр бүлийн үнэ цэнэ, үүргийн уялдаа холбоог харуулсан оноо.

А.Н. Волкова (товчилсон нэр - ROP) "Гэр бүлийн үнэ цэнэ ба гэр бүлийн хосуудын үүргийн уялдаа холбоог тодорхойлох" аргачлал (Хавсралт В).

А.Н.Волковагийн боловсруулсан энэхүү техник нь гэрлэсэн хостой хийх практик ажлын цогц хөтөлбөрт багтсан болно.

ROP арга нь дараахь зүйлийг тодорхойлох боломжийг танд олгоно.

1. Гэр бүлийн амьдрал дахь бэлгийн харилцааны ач холбогдол, эхнэр, нөхөр хоёрын хувийн хамтын нийгэмлэг, эцэг эхийн үүрэг хариуцлага, эхнэр, нөхөр тус бүрийн мэргэжлийн ашиг сонирхол, ахуйн үйлчилгээ, ёс суртахууны болон сэтгэл санааны дэмжлэг, түншүүдийн гадаад сэтгэл татам байдлын талаархи эхнэр, нөхөр хоёрын төлөөлөл. Гэр бүлийн үндсэн чиг үүргийг тусгасан эдгээр үзүүлэлтүүд нь гэр бүлийн үнэт зүйлсийн цар хүрээг бүрдүүлдэг.

2. Гэр бүлийн чиг үүргийг хэрэгжүүлэхэд эхнэр, нөхөр хоёрын хоорондох үүргийн хуваарилалтын талаархи эхнэр, нөхөр хоёрын санаа, үүргийн хүлээлт, нэхэмжлэлийн цар хүрээгээр нэгдсэн.

Энэхүү техникийг зөвлөх ажилд илүү их ашигладаг, шинжлэх ухааны судалгаанд бага ашигладаг боловч гэр бүлийн үнэ цэнэ, гэр бүлийн хосуудын дүр төрхийг эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүст тусад нь тодорхойлоход ашиглаж болно. мөн дундаж үр дүнд тулгуурлан тодорхой дүгнэлт хийнэ.

Тест "Гэр бүлийн харилцаанд бүтээлч харилцан үйлчлэлийн өөрийн үнэлгээ" (Хавсралт D).

Аргачлал нь хоосон тест юм - зөрчилдөөнтэй гэр бүлийн харилцааны 15 нөхцөл байдлын тайлбарыг агуулсан асуулга.

Хариултын хувьд судалгаанд оролцогчдод (субъектуудад) 5 боломжит хувилбарыг багтаасан тодорхой нөхцөл байдалд үзүүлэх хариу урвалын хэмжээг санал болгож байна. Жингийн зүүн туйл нь зөвшилцлийн хамгийн том илэрхийлэл, гийгүүлэгч, төвийг сахисан хандлага, санал нийлэхгүй байгаагийн илэрхийлэл бөгөөд эцэст нь баруун туйл нь санал нийлэхгүй байгаагийн идэвхтэй илэрхийлэл юм.

Г.Айзенкийн хувийн шинж чанарын асуулга (Хавсралт D).

Психофизиологийн нийцтэй байдлыг оношлох хэрэгсэл болгон даруу байдлын төрлийг тодорхойлох тестийг судалгаанд оруулах шаардлагатай гэж бид үзсэн. Энэхүү техник нь экстраверси болон дотогшоо байдлын зэрэг, түүнчлэн невротикизм, сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдлыг тодорхойлох зорилготой бөгөөд энэ нь үнэн зөвийг нэмэгдүүлэх худал хэмжигдэхүүнтэй байдаг: хэрэв тухайн хүн худал хуурмаг хэмжигдэхүүн дээр өндөр оноо авбал дахин шалгалт өгнө. Гэсэн хэдий ч хувь хүн эсвэл гэр бүлийн зөвлөгөөний үеэр даруу байдлын эдгээр бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг илүү нарийвчлан тайлбарладаг бөгөөд олон нийтийн судалгаанд өвөрмөц байдал нь арай өөр бөгөөд үр дүнг шинжлэхэд темпераментийн төрлийн ерөнхий шинж чанарууд илүү хэрэгтэй байдаг.

Хүлээн авсан үр дүнг статистик боловсруулахын тулд Спирманы зэрэглэлийн корреляцийн коэффициентийг ашигласан.

Спирманы зэрэглэлийн корреляцийн арга нь шинж чанаруудын хоёр шинж чанар эсвэл хоёр профиль (шатлал) хоорондын хамаарлын нягт (хүч чадал) ба чиглэлийг тодорхойлох боломжийг олгодог.

Спирманы зэрэглэлийн корреляцийн коэффициентийг тооцоолох нь дараах үе шатуудаас бүрдэнэ.

1. Онцлогуудыг өсөх дарааллаар эрэмбэлэх.

2. Харьцуулсан утгын хос бүрийн зэрэглэлийн зөрүүг тодорхойлох, d=dx-dy.

3. Ди ялгаварыг квадрат болгож нийт нийлбэрийг олох, ?d2.

4. Зэрэглэлүүдийн корреляцийн коэффициентийг томъёогоор тооцоолох.

Энд d 2 - зэрэглэл хоорондын зөрүү; N - зэрэглэлд хамаарах шинж чанаруудын тоо.

Зэрэглэлийн корреляцийн коэффициентийг ашиглахдаа холболтын сул ойр байдлын үзүүлэлт болох 0.3 ба түүнээс багатай тэнцүү коэффициентийн утгыг харгалзан тэмдгүүдийн хоорондын холболтын ойр байдлыг нөхцөлт байдлаар тооцдог; 0.4-ээс их боловч 0.7-оос бага утгууд нь холболтын дунд зэргийн ойр, 0.7 ба түүнээс дээш утгууд нь харилцааны өндөр ойрын үзүүлэлтүүд юм. Ач холбогдлын түвшинг тусгай хүснэгтээр тодорхойлно.

Тиймээс бид судалгаандаа таамаглалыг батлах эсвэл үгүйсгэхэд шаардлагатай гэр бүлийн харилцааны янз бүрийн талыг тодорхойлох таван өөр аргыг ашигласан.

ОЙЛГОЛТ
Бүтээмжтэй ажиллахын тулд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсээс бүрдсэн ажлын баг өөрсдийгөө ажлын сэтгэл санааны байдалд оруулах хэрэгтэй. Эмпатик сонсох сургалт үүнд тусална.
Цаг - 1.5 цаг.
Энэ газар нь анги юм.
Процедур. Бүлэг нь хоёр дэд бүлэгт хуваагддаг (нэг нь эрэгтэй, нөгөөд нь эмэгтэйчүүд). Дадлагажигчид тойрог хэлбэрээр сууна. Тойргийн төвд хэн нэгэн сууна. Сургагч багш энэ хүнээс "Эрэгтэй, эмэгтэйчүүдийн ажлын хэсэгт эрэгтэй хүн" эсвэл "Эмэгтэйчүүд болон эрэгтэйчүүдийн ажлын хэсэгт эмэгтэй" гэсэн сэдвээр ярихыг хүснэ. Монолог 10 минут хүртэл үргэлжлэх ёстой. Бүлгийн гишүүд бүх зүйлийг анхааралтай сонсож, маргахгүй, таслахгүй байхыг шаарддаг.
БИЕ БИЕ
чанга яригч. Хэрэв тэр 10 минутаас бага хугацаанд ярих юм бол ярианы төгсгөлд тэр чимээгүй суух ёстой. Арван минутын дараа нөгөө оролцогч тойргийн төвд байрлана гэх мэт.
Нас бие гүйцсэн бүлэгт дасгалыг эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс ээлжлэн ярьдаг байдлаар хийдэг.
Мэдэгдэлийн сэдэв нь ажилтан бүрийн хувьд маш чухал юм. Холимог бүлгийн хөдөлмөрийн бүтээмж нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн бизнесийн сэтгэл хөдлөлөөс хамаардаг. Үүнд сонсох, ярих явцад үүсдэг хэвшмэл ойлголтууд тусалдаг.
Н.Рудестам. Бүлэг сэтгэлзүйн эмчилгээ (Англи хэлнээс орчуулсан). Москва: Прогресс, 1990. lt;^0^

Санал болгож буй төхөөрөмжүүдийн нарийн төвөгтэй байдал, тэдгээрт ашигласан техникүүдийн нарийн төвөгтэй байдлыг үл харгалзан туршилтын аргууд нь боломжоороо хязгаарлагдмал хэвээр байна. Нэмж дурдахад тэдгээрийг практикт хэрэгжүүлэх нь ихэвчлэн хэцүү байдаг. Үүнтэй холбогдуулан нийцтэй байдлыг хэмжих, үнэлэх туршилтын аргууд нь зөвхөн лабораторийн аргууд хэвээр байна. Практикт хагас

эмпирик багажийн аргуудыг чили түгээх. Энэ тохиолдолд хэрэглүүр гэдэг үгийг тест гэсэн утгаар ашигладаг.
Юуны өмнө энэ нь бүлгийн үнэ цэнэд чиглэсэн нэгдмэл байдлыг (COE) тодорхойлох арга юм. Энэ арга нь тухайн бүлгийн сэтгэлзүйн хөгжлийн түвшинг тодорхойлдог бол энэ түвшин өндөр байх тусам нэгдмэл байдлын түвшин өндөр байдаг гэж үздэг. Энд байгаа процедур нь маш энгийн. Бүлгийн гишүүн бүрт түүнийг янз бүрийн өнцгөөс тодорхойлдог хувийн шинж чанаруудын жагсаалтыг санал болгодог: ажилд хандах хандлагаас эхлээд нийтийн ёс суртахууны хэм хэмжээ, зан үйлийн хэлбэрээс. Хувь хүмүүс энэ жагсаалтаас тухайн хамт олны хувийн шинж чанарт хамгийн чухал гэж үздэг таван шинж чанарыг сонгох ёстой. Хэрэв бүлгийн бүх гишүүд ижил шинж чанаруудыг сонговол COE нь боломжит хамгийн их утгыг олж авах ба нийцтэй байдлыг хамгийн өндөр гэж үнэлдэг. Хэрэв чанарыг сонгоход тархалт байгаа бол нийцтэй байдлын түвшинг хамгийн бага хандлагатай гэж үнэлдэг.
Тохиромжтой байдлын талаархи хангалттай үнэ цэнэтэй мэдээллийг туйлын профилын систем (20 хүртэлх мөр) болох семантик дифференциал ашиглан олж авдаг.
Гутранги үзэлтэн Сэжигтэй Эгоист гэх мэт.
Уг процедур нь гурван хэмжилтээс бүрдэнэ.
а) ажлын хэсгийн гишүүн бүрийн хувийн шинж чанарын дундаж үзүүлэлтийг зурах (бүгд бие биенээ үнэлдэг);
б) бүлгийн дундаж профайлыг зурах;
в) бүлгийн профайлыг хувь хүний ​​профайлтай харьцуулах, бүлгийн нийцтэй байдлын түвшинг үнэлэх. Эдгээр хэмжилтүүд нь бүлгийн харилцааны сургалтыг зохион байгуулах үндэс суурь болж, ажлын хэсгийн гишүүн бүрийн бие даан суралцах эхлэл болж чадна.
Дээр дурдсанчлан хүмүүс хоорондын нийцтэй байдал нь тухайн хүнийг бүлгийн гишүүдэд хүлээн зөвшөөрөх түвшингээс хамаардаг. Өөрийгөө өндөр үнэлдэг хүмүүсийг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй гэж хүлээн зөвшөөрдөг нь эмпирик байдлаар нотлогдсон. Хэрэв албан ёсны удирдагч нь тийм болвол бүлгийн нийцтэй байдлын түвшин дуусна
эмэгтэйчүүд. Таны харж байгаагаар хүмүүсийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг мэдэх нь нийцтэй байдлын түвшний талаар зарим мэдээллийг өгдөг.
Өөрийгөө үнэлэх түвшинг үнэлэхийн тулд асуулга, асуулга, хоосон тестийг өргөн ашигладаг. Тэдний нэг нь энд байна.
Маягт дээр 20 өөр зан чанарыг харуулсан болно. Баганын сэдэв (No1) нь эдгээр чанаруудыг түүнд хэрхэн таалагдаж байгаагаас хамааран (1-ээс 20 хүртэл) эрэмбэлдэг. Дараа нь өөр баганад (No2) тэр чанаруудыг өөртэйгөө харьцуулан эрэмбэлж, өөрөөр хэлбэл тэдгээр нь түүнд ямар хэмжээгээр агуулагдаж байгааг тодорхойлдог.Дараа нь багана хоорондын чанар бүрийн ялгаа (d) (No1 ба No 2) тооцоолсон. Энэ зөрүүг (d) квадрат болгож, нийт (X)-ийг тооцоолно. Дараа нь корреляцийн коэффициентийг томъёогоор тооцоолно.
g (p2 - p)p
Коэффицент нь нэг рүү ойртох тусам өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж өндөр болно. 0.7 утгыг өндөр гэж үзнэ. Ийм коэффициентийг хүлээн авсан хувь хүнийг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй гэж үзэж болно. Хэрэв энэ нь албан ёсны удирдагч бол бүлэгт хүн хоорондын нийцтэй байдал байхгүй байж магадгүй юм. Өөрийгөө маш доогуур үнэлдэг хүмүүс бас хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй.
Хүмүүс хоорондын нийцтэй байдлыг ихэвчлэн даруу байдлын шинж чанараар тодорхойлдог. Түүгээр ч барахгүй даруу байдлын нэр томъёо нь урвалын нийцтэй байдал, үйл ажиллагааны хурд (энэ нь конвейерийн хэсгүүдийн ажилчдад чухал ач холбогдолтой), хяналтын систем дэх нийцтэй байдалд нөлөөлдөг. Г.Эйзенкийн асуумжийг ашиглан даруу байдлын төрлийг нэлээд амжилттай тодорхойлж болно (Дашрамд хэлэхэд, 57 асуулт бүхий хоёр асуулгын бүрэн багцын хамт 12 асуултыг багтаасан тайруулсан хувилбар нь нэлээд сайн ажилладаг).
Хэрэв нэмэлт (бие биенээ нөхөх) зарчмаар гүйцэтгэсэн конвейерийн хэсгүүдийн ажилчдын асуулгаас олж авсан өгөгдлийг тайлбарлах нь хүндрэл учруулахгүй бол хяналтын системийн ийм тайлбар нь маш олон янз байдаг. хувьсагчийн. Гэсэн хэдий ч, логик дээр үндэслэн санал асуулгын олж авсан мэдээллийн үнэлгээ

дүн шинжилгээ хийх нь энэ асуудлыг урагшлуулах боломжийг олгодог. Энэ аргын тусламжтайгаар жишээлбэл, анхны дарга ба түүний орлогч нарын хоорондын нийцтэй байдлыг тодорхойлох асуудлыг шийдэх боломжтой. Ардын аж ахуйн академийн оюутнуудын судалгааг нэгтгэн гаргаж авсан 10 хүчин зүйлийн ерөнхий схем нь ерөнхий захирал, ерөнхий инженерийн янз бүрийн чанаруудын хамгийн таатай хослолууд нь хүснэгтэд өгөгдсөнтэй ижил байж болно.

Гүйцэтгэх захирал Сангвиник Флегматик Холерик Дарангуйлагч, хатуу ширүүнийг шаарддаг Хамтын шийдвэр гаргадаг ганцаараа шийдвэр гаргахыг илүүд үздэг Нийтлэг Өөртөө итгэлтэй Зөрүүд халуухан зантай
Ерөнхий инженер Сангвиник, холерик, флегматик Сангвиник эсвэл холерик Сангвиник эсвэл флегматик Хамтын ажиллагаа явуулах хандлагатай, гүйцэтгэх чадвартай Шийдвэртэй, идэвх санаачлагатай
Бодолтой, үндэслэлтэй, яарах хандлагагүй
Чимээгүй
өөрийгөө шүүмжилдэг
Тохиромжтой
Хязгаарлагдмал

Удирдагч нь орлогч нартайгаа, түүнчлэн ерөнхийдөө нийт ажиллах хүчинтэй нийцтэй байх нь түүний удирдлагын маш тодорхой хэв маягт тууштай байхаас ихээхэн хамаардаг. Үүнтэй холбогдуулан анхны удирдагчийг сонгон шалгаруулах чиглэлээр ажиллахаар төлөвлөж байгаа бол сонгогдсон нэр дэвшигчдийг хүмүүстэй харьцах, шийдвэр гаргах, харилцаа холбоо, хүмүүжлийн чиглэлээр эзэмшсэн хэв маягаар нь үнэлж дүгнэх нь зүйтэй. үйлдлүүд. Энэ зорилгоор бид бидэнд мэдэгдэж буй аргуудыг ашиглаж болно.
Асуудлыг тодруулах асуултууд Сэтгэл зүйн нийцтэй байдлын мөн чанар юу вэ? Ямар төрлийн нийцтэй байдлыг ихэвчлэн ялгадаг вэ?
Ажлын хэсэг, удирдлагын нэгжийг бүрдүүлэхдээ нийцтэй байдлын үзэгдлийг хэрхэн анхаарч үзэх ёстой вэ?
Хөдөлмөрийн нэгдэл, ажлын хэсэг дэх ажилчдын нийцтэй байдлын түвшинг хэрхэн үнэлэх вэ?
Сэтгэл зүйн нийцтэй байдлыг хэмжих, үнэлэх алдартай аргууд хэрхэн "ажилладаг" вэ?

СУРГАЛТ
_ Хариулахдаа a, b, c, d, e, f гэж тус тус сонгоно.
Дасгал №1 Хурдан хариул.
a ^Re ™ness 1. Найз чинь таны тухай тийм ч сайн ярьдаггүйг та мэдсэн
тааламжтай. Та үүнийг яаж хийх вэ?
а) энэ талаар түүнтэй ярилцах;
б) түүнтэй ярихаа боль. Трамвайн (автобус, метро) орох хаалган дээр та хажуу тийшээ шахдаг. Энэ тохиолдолд та
в) урагшлахыг хичээх;
г) хүн бүр өнгөрөхийг хүлээх;
д) чангаар эсэргүүцэх. Маргааны үеэр та ярилцагч өөрийн гэсэн үзэл бодолтой байгааг анзаардаг. Та:
б) түүнийг үзэл бодлоосоо татгалзахыг дэмжихгүй байхыг хичээ;
д) ярилцагчийг таны зөв гэдэгт итгүүлэхийг оролдох. Та уулзалтаас хоцорч байна. Урд эгнээний нэгээс бусад бүх суудлыг аль хэдийн авсан. Та
б) өрөөний ард зогсох;
д) өөр сандал хайх;
e) эргэлзэлгүйгээр эхний эгнээ рүү яв. Та маш их уучлалт гуйж байгаа юм шиг санагдаж байна уу?
хоол хүнс; д) үгүй. Танихгүй хүнтэй яриа эхлүүлэхэд хэцүү санагддаг уу?
Тийм үү? д) үгүй. Өөртөө үйлчлэх дэлгүүрээс танд хэрэгтэй бүтээгдэхүүн олдсонгүй. Та гар хоосон явахад эвгүй байна уу?
б) тийм; a) үгүй. Ажил дээрээ тэд зарим тохиолдолд мөнгө цуглуулдаг. Та
в) зохих дүнг нэн даруй өгөх; а) асуухыг хүлээх;
г) Танаас ийм зүйлийн талаар асуухад та баяртай байдаг. Танд асуудал авчрах үйлчилгээг танаас асууж байна. Та татгалзахад амархан уу?
в) тийм; б) үгүй. Танд алдартай хүнтэй ярилцах боломж байна. Та /> д) танил байдлыг ашиглах; д) татгалзах; Чамайг ахиулах эрхтэй ч гэсэн албан тушаалын жагсаалтад оруулахаа мартчихсан. Та
а) тайлбар хүсэх
г) асуудал үүсгэхгүйн тулд чимээгүй байх. Таны хүүхэд (ач, зээ) сургуульд шударга бусаар бага дүн авсан байна, чи
б) юу ч хийхгүй
д) багштай уулзаж тайлбар авах. Та өмнө нь энэ тесттэй өөр тохиолдолд ажиллаж байсан (1.3.2-ыг үзнэ үү). Одоо хоёр үр дүнг харьцуул.

Үр дүнг боловсруулах
Тохирох үсгээр тэмдэглэсэн хариултуудыг тоолж, баганад бич. Оноо заасан тоогоор үржүүлээд нийт дүнг авна. ax3 \u003d inx5 \u003d dx4 \u003d
6x0= rx2= exl =
Үнэлгээ (өөртөө итгэх итгэл):
38~42 оноо - маш өндөр (нийцтэй байдал бага байгааг илтгэнэ);
30-37 оноо - өндөр;
26-29 оноо - дундаж;
25 оноо ба түүнээс бага - бага (мөн хангалтгүй өндөр нийцтэй байдлыг илтгэнэ).
Маягт дээр та 20 хувийн шинж чанарыг харж болно. Эдгээр чанарыг 1-ээс 20 хүртэлх баганад (#1) дуртайгаар нь эрэмбэл. Дараа нь баруун талд байгаа баганад (#2) 1-ээс 20 хүртэлх ижил чанаруудыг (таны бодлоор) гэж эрэмбэл. Дараа нь мөр бүрийн хувьд №1 ба 2-ын зөрүүг тооцоод (d) баганад бичнэ. Үүний дараа энэ зөрүүг (d2) квадрат болгож, нийт дүнг (X) тооцоолж, корреляцийн коэффициентийг томъёогоор тодорхойлно.
Ed2
g “ 1 6 (p2 - p)х
Маягт

Анги:
Корреляцийн коэффициент 1-тэй ойртох тусам тухайн хүний ​​өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж өндөр байх болно. Хэт өндөр, хэт доогуур өөрийгөө үнэлэх нь нийцтэй байдал бага байгааг илтгэнэ.

Таны өмнө семантик дифференциал хэлбэрээр хийгдсэн үнэлгээний хуудас байна. Дараах процедурыг гүйцэтгэнэ.
а) өөрийгөө үнэлэх. Үүнийг хийхийн тулд зүүн эсвэл баруун шалгуурын ойролцоох зэрэгт тохирсон цэгийг тавьж дифференциалын шугам тус бүр дээр координатаа тодорхойлно. Үүний дараа бүх хүлээн авсан оноог холбож, та хувийн профайлаа хүлээн авах болно;
б) бүлгийн дундаж профайлыг зурах;
в) бүлгийн гишүүн бүрийн сэтгэл зүйн нийцтэй байдлын талаар дүгнэлт гаргах.

Гэр бүлд хямрал тохиолдоход гэр бүлийн харилцаа, түүнчлэн бусад дэд тогтолцооны харилцаанд янз бүрийн стрессийн хүчин зүйлс сөргөөр нөлөөлдөг. Түүгээр ч зогсохгүй гэр бүл бүхэлдээ тохиолддог хямралын үе нь гэр бүлийн дэд системд өрнөж буй динамик үйл явцтай холбоотой гэр бүлийн харилцааны хямралаас үүдэлтэй байж болно. Жишээлбэл, хүүхэд төрсний улмаас үүссэн гэр бүлийн хямрал нь 3-7 насны гэр бүлийн харилцааны хямралтай давхцаж болно.

Эхнэр, нөхөр хоёрын харилцааны талаар мэргэшсэн үнэлгээ өгөх боломжийг олгодог шаардлагатай мэдээллийг зөвлөгөө өгөх сэтгэл судлаач зөвхөн зөвлөгөө өгөх явцад тусгайлан зохион байгуулалттай яриа хэлэлцээ хийх замаар бус харилцааны янз бүрийн талыг судлахад чиглэсэн стандартчилсан оношлогооны журмаар авах боломжтой. гэрлэлтийн түншүүдийн хооронд.

Гэр бүлийн харилцааг оношлохдоо дараахь ажлуудыг шийдэж болно.

1. Гэрлэсэн хосуудын харилцааны шинж чанарыг судлах: "Гэр бүл дэх харилцаа холбоо" асуулга (Ю. Е. Алешина, Л. Я. Гозман, Е. М. Дубовская) гэх мэт.

2. Судалгаа сэтгэл хөдлөлийн харилцаагэрлэсэн хосын хувьд:

□ Гэрлэлтийн сэтгэл ханамжийн асуулга (V. V. Stolin, G. P. Butenko, T. L. Romanova);

□ "Хайр ба өрөвдөх сэтгэлийн хэмжүүр" асуулга (3. Рубин, Л. Я. Гозман, Ю. Е. Алешина нарын засвар);

□ "Ойлголт, сэтгэл хөдлөлийн таталцал, эрх мэдэл" асуулга (PEA) (А. Н. Волкова, В. И. Слепкова өөрчилсөн).

3. Гэр бүлийн нийцтэй байдлын оношлогоо:

□ "Гэрлэлт дэх үүргийн хүлээлт ба нэхэмжлэл" (ROP) асуулга (А. Н. Волкова);

□ "Гэрлэсэн хосуудын хандлагыг хэмжих" асуулга (Ю. Е. Алешина, Л. Я. Гозман).

4. Эхнэр, нөхөр хоёрын зөрчилдөөний харилцааны онцлогийг судлах:

□ арга зүй "Мөргөлдөөний нөхцөл байдалд эхнэр, нөхөр хоёрын харилцан үйлчлэлийн мөн чанар" (Ю. Е. Алешина, Л. Я. Гозман);

"Мөргөлдөөн дэх эхнэр, нөхөр хоёрын хариу үйлдэл" асуулга (А.С. Кочарян, Г. С. Кочарян, А. В. Киричук).

5. Гэрлэсэн хосын ойлголтын үйл явцыг судлах: "Миний ханийн тухай захидал" (С.А.Белорусов) техникийн тухай;

□ "Хүн хоорондын харилцааны оношлогоо" техник (Т. Лири, Л. Н. Собчик зохиосон).

Энэхүү нийтлэлийн хүрээнд бид гэрлэлтийн түншүүдийн хоорондын сэтгэл хөдлөлийн харилцаа, гэрлэлтийн нийцтэй байдал (ялангуяа нийгэм-сэтгэл зүйн нийцтэй байдал), түүнчлэн гэрлэсэн хосын ойлголтын үйл явцыг оношлоход чиглэсэн аргуудыг танилцуулж байна.

4.3.1. Гэрлэлтийн сэтгэл ханамжийн асуулга

Аргачлалын зорилго нь эхнэр, нөхөр тус бүрийн гэрлэлтэд сэтгэл ханамж, сэтгэл ханамжгүй байдлын түвшин, түүнчлэн олж авсан тооцоололтой давхцаж байгаа эсвэл санал нийлэхгүй байгаа эсэхийг тодорхой оношлох явдал юм. Энэ аргын зохиогчид нь В.В.Столин, Т.Л.Романова, Г.П.Бутенко (1984) нар юм.

Санал асуулга нь гэрлэлтийн амжилтыг оновчтой үнэлэхээс илүүтэйгээр мэдрэмж, ерөнхий сэтгэл хөдлөл, ерөнхий туршлагыг агуулсан нэлээд тогтвортой сэтгэл хөдлөлийн үзэгдэл болох гэрлэлтийн сэтгэл ханамжийн санаан дээр суурилдаг. янз бүрийн нөхцөл байдалд үүссэн сэтгэл хөдлөл, янз бүрийн санал бодол, үнэлгээ, харьцуулалтаар шууд илэрч болох нэг арга юм.

Санал болгож буй санал асуулгыг гэр бүлийн сэтгэл судлалын чиглэлээр шинжлэх ухааны судалгаа хийх, сэтгэлзүйн урьдчилан сэргийлэх үзлэг хийх, гэр бүл салгасан хүмүүстэй бүртгэлийн газар, шүүхэд ажиллах, гэр бүлийн зөвлөгөө өгөх, гэр бүлийн сэтгэл ханамжийг тодорхойлох шаардлагатай бүх газарт ашиглаж болно. сэтгэл засал. Гэрлэлтийн сэтгэл ханамжийн асуумжийг гэр бүлийн амьдралын мөчлөгийн аль ч үе шатанд гэр бүлийн дэд системийн хямралын байдлыг оношлоход амжилттай ашиглаж болно.

Техникийн тодорхойлолт

Аргачлалын текст нь 24 мэдэгдлээс бүрдэнэ (эх хувилбар нь 29 мэдэгдэл агуулсан) бөгөөд үүнийг дараах зургаан төрөл болгон бууруулж болно.

1. Өөрийнхөө гэрлэлтийг бусад гэрлэлттэй харьцуулах.

2. Өөрийнхөө гэрлэлтийг гаднаас нь үнэлдэг гэсэн таамаглал.

3. Одоогийн эсвэл өнгөрсөн үеийн эхнэр, нөхөртөө тодорхой мэдрэмжийн талаархи мэдэгдэл.

4. Олон тооны параметрийн талаар эхнэр, нөхөртөө өөрийн үнэлгээ.

5. Эхнэр нөхрийн мөн чанарыг өөрчлөх тохиргоо.

6. Ер нь гэрлэлтийн талаар эерэг эсвэл сөрөг гэсэн үзэл бодол.

Мэдэгдэл бүр нь "үнэн", "хэлэхэд хэцүү", "худал" (эсвэл тэдгээрийн утгын ижил төстэй) гэсэн гурван хариулттай тохирч байна. Энэхүү мэдэгдлүүд нь гэрлэлтийн эерэг ба сөрөг шинж чанаруудыг агуулсан бөгөөд эерэг ба сөрөг хэлбэрээр илэрхийлэгддэг.

Санал асуулгын хуудсыг бөглөхөд 10 минутаас ихгүй хугацаа шаардагдана. Асуултууд нь хэт дотно баримт, нарийн ширийн зүйлийг хөндөөгүй.

Заавар:“Мэдэгдэл бүрийг анхааралтай уншиж, санал болгож буй гурван хариултаас аль нэгийг нь сонго. “Хэлэхэд хэцүү”, “хариулахад хэцүү” гэх мэт завсрын хариултаас зайлсхийхийг хичээ. Ажлаа аль болох хурдан дуусга.”

Санал асуулгын текст

1. Хүмүүс гэр бүлийн амьдралдаа ойр дотно амьдрах үед харилцан ойлголцол, өөр хүний ​​тухай ойлголтын хурц байдал нь зайлшгүй алдагддаг.

б) итгэлгүй байна

в) буруу.

2. Таны гэр бүлийн харилцаа танд дараахь зүйлийг авчирдаг.

а) сэтгэлийн түгшүүр, зовлон зүдгүүр;

б) хариулахад хэцүү байх;

в) харин баяр баясгалан, сэтгэл ханамж.

3. Хамаатан садан, найз нөхөд таны гэрлэлтийг үнэлдэг:

a) амжилттай;

б) хооронд нь ямар нэгэн зүйл;

в) амжилтгүй болсон.

4. Хэрэв боломжтой бол:

a) Та эхнэр / нөхрийнхөө зан чанарыг маш их өөрчлөх болно;

б) хэлэхэд хэцүү;

в) Та юу ч өөрчлөхгүй.

5. Орчин үеийн гэрлэлтийн нэг асуудал бол бүх зүйл уйтгартай байдаг, тэр дундаа бэлгийн харилцаа:

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

6. Та гэр бүлийн амьдралаа найз нөхөд, танилуудынхаа гэр бүлийн амьдралтай харьцуулахдаа:

а) та бусдаас илүү аз жаргалгүй байх;

б) хэлэхэд хэцүү;

в) Та бусдаас илүү аз жаргалтай байна.

7. Гэр бүлгүй, хайртай хүнгүй амьдрал нь бүрэн тусгаар тогтнолын төлөөх үнэ юм:

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

8. Та наргүйгээр ханийнхаа (эхнэрийнхээ) амьдрал бүрэн дүүрэн биш байх байсан гэж бодож байна:

а) тийм ээ, би бодож байна

б) хэлэхэд хэцүү;

в) Үгүй ээ, би тэгж бодохгүй байна.

9. Ихэнх хүмүүс гэрлэх хүлээлтдээ зарим талаараа хууртдаг.

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

10. Зөвхөн олон янзын нөхцөл байдал таныг салах тухай бодоход саад болдог:

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

11. Хэрэв та гэрлэсэн цаг буцаж ирсэн бол таны нөхөр (эхнэр) дараахь байж болно.

a) хэн ч, гэхдээ одоогийн эхнэр, нөхөр биш;

б) хэлэхэд хэцүү;

в) энэ нь одоогийн эхнэр, нөхөр байж болох юм.

12. Хажууд чинь хань шиг хүн байгаадаа бахархаж байна уу?

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

13. Харамсалтай нь таны ханийн дутагдал нь түүний сайн чанаруудаас давж гардаг.

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

14. Аз жаргалтай гэр бүлийн амьдралд саад болж буй гол хүчин зүйлүүд нь:

а) эхнэр, нөхрийнхөө мөн чанарын хувьд;

б) хэлэхэд хэцүү;

в) өөртөө илүү.

15. Таны гэр бүл болсон мэдрэмжүүд:

а) эрчимжсэн

б) хэлэхэд хэцүү;

в) суларсан.

16. Гэрлэлт нь хүний ​​бүтээлч боломжийг мохоодог:

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

17. Таны хань (а) дутагдлаа нөхөх давуу талтай гэж бид хэлж чадна.

а) санал нийлэх;

б) хооронд нь ямар нэгэн зүйл;

в) Үгүй ээ, би санал нийлэхгүй байна.

18. Харамсалтай нь таны гэр бүлд бие биедээ сэтгэл санааны дэмжлэг үзүүлэхэд бүх зүйл сайн болохгүй байна:

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

19. Таны хань тань ихэвчлэн тэнэг зүйл хийдэг, орон зайгүй ярьдаг, зохисгүй шоглодог юм шиг санагдаж байна:

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

20. Гэр бүлийн амьдрал, таны бодлоор таны хүсэл зоригоос хамаардаггүй: a) үнэн;

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

21. Таны гэр бүлийн харилцааТаны хүлээж байсан дэг журам, зохион байгуулалтыг авчирсангүй:

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

22. Хүн гэр бүлдээ хамгийн багадаа хүндэтгэлтэй ханддаг гэж үздэг хүмүүсийн буруу:

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

23. Дүрмээр бол таны хань (нөхөр)-ийн хамт олон танд таашаал өгдөг.

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

24. Үнэнийг хэлэхэд таны гэр бүлийн амьдралд нэг ч гэрэл гэгээтэй мөч байгаагүй, хэзээ ч байгаагүй:

б) хэлэхэд хэцүү;

в) буруу.

Анхаарна уу. Гэр бүл цуцлуулах өргөдөл гаргасан эхнэр, нөхөр хоёрын санал асуулгын хувилбарт 3, 10, 12, 18, 23 дугаар мэдэгдлийг өнгөрсөн цаг дээр томъёолсон болно.

“Түлхүүр”: 1c, 2c, Za, 4c, 5c, 6c, 7a, 8a, 9c, 10c, Yves, 12a, 13c, 14c, 15a, 1bc, 17a, 18c, 19c, 20c, 21a2, 2, 24-р зуун

Хэрэв тухайн сэдвийн сонгосон хариулт (a эсвэл c) нь түлхүүрт өгсөн хариулттай тохирч байвал 2 оноо өгнө; хэрэв хариулт дунд (б) бол - 1 оноо; "түлхүүр"-тэй тохирохгүй хариултын хувьд - 0 оноо. Дараа нь бүх хариултын нийт оноог тооцоолно. Туршилтын онооны боломжит хязгаар нь 0-ээс 48 оноо хүртэл байна. Өндөр оноо нь гэр бүлийн сэтгэл ханамжийг илэрхийлдэг.

Туршилтын нийт онооны бүх тэнхлэгийг 7 ангилалд хувааж, дараах харьцааны үнэлгээний хуваарийг бүрдүүлнэ.

0-16 оноо - туйлын таагүй,

17-22 оноо - таагүй,

23-26 оноо - таагүй,

27-28 оноо - шилжилтийн,

29-32 оноо - нэлээд цэцэглэн хөгжсөн,

33-38 оноо - цэцэглэн хөгжсөн,

39-48 оноо - үнэхээр амжилттай харилцаа.

4.3.2. "Гэрлэлтийн хүлээлт ба нэхэмжлэл" асуулга (ROP)

Энэхүү аргачлал нь гэр бүлийн амьдрал дахь бэлгийн харилцааны ач холбогдол, эхнэр, нөхөр хоёрын хувийн хамтын нийгэмлэг, эцэг эхийн үүрэг хариуцлага, эхнэр, нөхөр тус бүрийн мэргэжлийн ашиг сонирхол, ахуйн үйлчилгээ, ёс суртахууны болон сэтгэл санааны дэмжлэг, гадаад үзэмжийн талаархи эхнэр, нөхөр хоёрын санаа бодлыг судлахад чиглэгддэг. түншийн. Гэр бүлийн үндсэн чиг үүргийг тусгасан эдгээр үзүүлэлтүүд нь гэр бүлийн үнэт зүйлсийн цар хүрээг (FSC) бүрдүүлдэг. Нэмж дурдахад энэхүү техник нь гэр бүлийн чиг үүргийг хэрэгжүүлэхэд эхнэр, нөхөр хоёрын үүргийн хуваарилалтын талаархи эхнэр, нөхөр хоёрын санаа бодлыг тодорхой болгох боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь үүргийн хүлээлт, нэхэмжлэлийн цар хүрээгээр (SHROP) нэгтгэгддэг. Энэхүү аргын үр дүн нь эхнэр, нөхөр хоёрын гэр бүлийн үнэ цэнийн шатлалыг гэрчилж байгаа бөгөөд энэ нь гэр бүл дэх эхнэр, нөхөр хоёрын нийгэм-сэтгэл зүйн нийцтэй байдлын талаар дүгнэлт гаргах боломжийг олгодог.

Нийгэм-сэтгэл зүйн гэр бүлийн нийцтэй байдлын оношлогоо, түүний дотор "Гэрлэлтийн хүлээлт ба нэхэмжлэл" асуулгын хуудсыг ашиглах нь хямралын аль ч үед онцгой ач холбогдолтой бөгөөд түүний агуулга нь гэрлэсэн хосын дүр төрхийг өөрчлөх явдал юм.

Техникийн тодорхойлолт

Аргачлал нь хувилбар бүрт 36 өгүүлбэр (эрэгтэй, эмэгтэй) агуулсан бөгөөд 7 масштабаас бүрдэнэ.

Гэрлэгчид өөрсдийн хүйст тохирсон мэдэгдлийн багцтай бие даан танилцаж, "Би бүрэн санал нийлж байна", "Ерөнхийдөө энэ үнэн", "Энэ бол бүхэлдээ биш" гэсэн хариултын хувилбаруудыг ашиглан мэдэгдэл тус бүрт хандах хандлагыг илэрхийлэхийг урьж байна. үнэн", "Энэ үнэн биш".

Заавар: "Таны өмнө гэрлэлт, гэр бүл, эхнэр, нөхөр хоёрын харилцаатай холбоотой цуврал мэдэгдэл байна. Текстийн мэдэгдлийг анхааралтай уншиж, тэдэнтэй санал нийлэх эсвэл санал нийлэхгүй байгаагаа үнэл. Танд "Би бүрэн санал нийлж байна", "Ерөнхийдөө энэ үнэн", "Энэ нь бүхэлдээ үнэн биш", "Энэ үнэн биш" гэсэн утгатай санал нийлэх эсвэл санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлсэн 4 хариултын сонголтыг санал болгож байна. ”. Мэдэгдэл тус бүрийн хариултыг сонгохдоо хамаатан садан, найз нөхөддөө хүлээн зөвшөөрөгдсөн зүйл биш, харин хувийн бодлоо аль болох үнэн зөв илэрхийлэхийг хичээ. Хариултаа тусгай маягт дээр бичнэ үү.

Санал асуулгын текст

(Эмэгтэй хувилбар)

5. Нөхөр бол миний сонирхол, үзэл бодол, хоббитой адилхан найз юм.

6. Нөхөр гэдэг бол юун түрүүнд ажил хэргийн талаар ярилцаж болох найз юм.

8. Нөхөр нь эхнэртэйгээ эн тэнцүүхэн гэрийн ажлыг хийх ёстой.

9. Нөхөр нь өөртөө үйлчлэх чадвартай байх ёстой бөгөөд эхнэр нь өөрийг нь халамжлахыг хүлээх ёсгүй.

10. Нөхөр нь эхнэрээсээ дутахгүй хүүхдээ асрах ёстой.

11. Би нөхрөө хүүхдээ хайрлаасай гэж хүсдэг.

12. Би эр хүнийг үр хүүхдийнхээ сайн, муу эцэг мөн үү гэдгээр нь дүгнэдэг.

13. Би эрч хүчтэй, ажил хэрэгч эрчүүдэд дуртай.

14. Ажилдаа чин сэтгэлээсээ ханддаг эрчүүдийг би үнэхээр үнэлдэг.

15. Нөхрийнхөө ажил хэрэгч, мэргэжлийн чанарыг ажил дээрээ хэрхэн үнэлж байгаа нь надад маш чухал.

16. Нөхөр нь гэр бүлд халуун дулаан, итгэлцсэн уур амьсгалыг бүрдүүлж чаддаг байх ёстой.

17. Миний хувьд хамгийн гол нь нөхөр маань намайг сайн ойлгож, байгаагаар минь хүлээж авдаг.

18. Нөхөр гэдэг бол юуны түрүүнд миний мэдрэмж, сэтгэл санаа, төлөв байдалд анхааралтай, анхааралтай ханддаг найз юм.

19. Нөхөр маань гоё, загварлаг хувцаслах нь надад таалагддаг.

20. Би алдартай, өндөр эрчүүдэд дуртай.

21. Эр хүн харахад тааламжтай байхаар харагдах ёстой.

23. Би гэр бүлдээ юу худалдаж авахаа үргэлж мэддэг.

24. Би цуглуулдаг ашигтай зөвлөмжүүдгэрийн эзэгтэй: хэрхэн амттай хоол хийх, хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ хадгалах.

25. Хүүхдийн хүмүүжлийн гол үүргийг эх хүн үргэлж гүйцэтгэдэг.

26. Хүүхэд төрүүлэх, хүмүүжүүлэхтэй холбоотой бэрхшээлээс би айдаггүй.

27. Би хүүхдүүдэд хайртай, тэдэнтэй ажиллах дуртай.

35. Би сайхан хувцаслах, гоёл чимэглэл зүүх, гоо сайхны бүтээгдэхүүн хэрэглэх дуртай.

36. Би гадаад төрхөндөө их ач холбогдол өгдөг.

Санал асуулгын текст

(эрэгтэй хувилбар)

1. Хүний сэтгэл санаа, сайн сайхан байдал нь түүний бэлгийн хэрэгцээг хангахаас хамаардаг.

2. Гэр бүлийн аз жаргал нь эхнэр, нөхөр хоёрын бэлгийн зохицолоос хамаардаг.

3. Эхнэр нөхөр хоёрын харилцааны гол зүйл бол бэлгийн харьцаа юм.

4. Гэрлэлтийн гол зүйл бол эхнэр, нөхөр хоёрын нийтлэг сонирхол олон байдаг.

5. Эхнэр бол миний сонирхол, үзэл бодол, хоббитой адилхан найз юм.

6. Эхнэр гэдэг бол юун түрүүнд ажил хэргийн талаар ярилцаж болох найз юм.

8. Эмэгтэй хүн муу гэрийн эзэгтэй бол миний нүдэнд их зүйл алддаг.

9. Эмэгтэй хүн гэрийн сайн эзэгтэй бол өөрөөрөө бахархаж чадна.

10. Эхнэрээ хүүхдүүдээ хайрлаж, сайн ээж байгаасай гэж хүсдэг.

11. Эх хүний ​​ачааг үүрсэн эмэгтэй бол дорд эмэгтэй.

12. Миний хувьд эмэгтэй хүний ​​гол зүйл бол миний хүүхдүүдэд сайн ээж байх явдал юм.

13. Би ажил хэрэгч, эрч хүчтэй эмэгтэйчүүдэд дуртай.

14. Ажилдаа чин сэтгэлээсээ ханддаг эмэгтэйчүүдийг би үнэхээр үнэлдэг.

15. Ажил дээрээ эхнэрийнхээ ажил хэрэгч, мэргэжлийн чанарыг хэрхэн үнэлж байгаа нь миний хувьд маш чухал.

16. Эхнэр нь юуны түрүүнд халуун дулаан, итгэлтэй уур амьсгалыг бий болгож, хадгалах ёстой.

17. Миний хувьд хамгийн гол нь эхнэр маань намайг сайн ойлгож, байгаагаар минь хүлээж авдаг.

18. Эхнэр бол юуны түрүүнд миний мэдрэмж, сэтгэл санаа, төлөв байдалд анхааралтай, анхааралтай ханддаг найз юм.

19. Эхнэр маань гоё, загварлаг хувцаслах нь надад таалагддаг.

20. Сайхан хувцаслахыг мэддэг эмэгтэйчүүдийг би үнэхээр үнэлдэг.

21. Эмэгтэй хүн өөрт нь анхаарал хандуулахын тулд харагдах ёстой.

22. Манай байшинд юу худалдаж авахаа би үргэлж мэддэг.

23. Би гэрийн ажил хийх дуртай.

24. Би орон сууц засварлах, тохижуулах, гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэл засах боломжтой.

25. Хүүхдүүд надтай тоглох дуртай, дуртайяа харилцаж, миний гарт ордог.

26. Би хүүхдүүдэд маш их хайртай, тэдэнтэй хэрхэн харьцахаа мэддэг.

27. Эхнэр бид хоёр явахаар шийдсэн ч гэсэн би хүүхдийнхээ хүмүүжилд идэвхтэй оролцоно.

28. Би амьдралдаа өөрийн байр сууриа олж авахыг хичээдэг.

29. Би салбартаа сайн мэргэжилтэн болохыг хүсдэг.

30. Хүнд, хариуцлагатай ажлыг надад даатгавал бахархдаг.

31. Хамаатан садан, найз нөхөд над руу байнга хандаж зөвлөгөө, тусламж, дэмжлэг авдаг.

32. Миний эргэн тойронд байгаа хүмүүс ихэвчлэн надад зовлон зүдгүүрээрээ итгэдэг.

33. Би үргэлж чин сэтгэлээсээ, энэрэнгүй сэтгэлээр тусламж хэрэгтэй хүмүүсийг тайвшруулж, халамжилдаг.

34. Миний сэтгэлийн байдал миний гадаад төрхөөс ихээхэн хамаардаг.

35. Өөртөө тохирсон хувцсаа өмсөхийг хичээдэг.

36. Би костюмны тайралт, цамцны загвар, зангианы өнгө зэргийг сонгодог.

Хариултыг бүртгэх маягт

Огноо _________

БҮТЭН НЭР. _________Давхар_________

Нас________

Боловсрол ___________

Гэр бүлийн амьдралын урт ________

Хүүхдийн тоо, нас _______________

Үр дүнг боловсруулах, тайлбарлах

Эхнэр, нөхөр хоёр даалгавраа гүйцэтгэсний дараа эхнэр, нөхөр хоёрын хариултыг "Гэр бүлийн үнэ цэнийн талаархи зөвлөгөөний судалгаа" хүснэгтэд тэмдэглэв (Хүснэгт 7-г үзнэ үү).

Хүснэгт 7

Гэр бүлийн үнэ цэнийн талаар зөвлөгөө өгөх судалгаа

Санал болгож буй мэдэгдлийн хариултууд нь эхнэр, нөхөр хоёрын гэр бүлийн долоон үндсэн үнэт зүйлс хэр зэрэг ноцтой болохыг гэрчилж байна. Үүний дагуу гэр бүлийн үнэ цэнийн хэмжүүр бүрийн оноог тусад нь нэгтгэсэн болно. Эхний хоёр масштабын хувьд эдгээр үр дүн эцсийнх бөгөөд хүснэгтийн сүүлчийн баганад шилжинэ. Үлдсэн таван жингийн эцсийн оноог "дүргийн хүлээлт" (эхнэр нөхөр хоёрын гэр бүлийн үүргээ идэвхтэй биелүүлэхэд хандах хандлага) болон "дүрийн нэхэмжлэл" (хувийн бэлэн байдал) гэсэн дэд үзүүлэлтүүдийн хагасын нийлбэрээр тооцдог. гэр бүлийн үүргээ биелүүлэхийн тулд түнш тус бүрийн). Хариултуудыг дараах байдлаар онооно.

□ "Бүрэн санал нийлж байна" хариулт - 3 оноо;

□ "Ерөнхийдөө энэ үнэн" гэсэн хариулт - 2 оноо; "Энэ тийм биш" гэсэн хариулт - 1 оноо; "Энэ худлаа" гэсэн хариулт - 0 оноо.

Иймд жингийн хамгийн бага нийт оноо 0 оноо, дээд тал нь 9 оноо байна. Харилцааны үнэлгээний хуваарийг гурван ангиллаар төлөөлдөг.

хуваарийн бага оноо - 0-3 оноо;

хуваарийн дундаж оноо - 4-6 оноо;

хуваарийн өндөр оноо - 7-9 оноо.

Гэр бүлийн үнэт зүйлсийн хэмжүүрийн шинж чанар

1. Дотно бэлгийн харьцаа(1-3 дугаар мэдэгдэл) - гэрлэлтийн бэлгийн харилцааны ач холбогдлын хэмжүүр. Шалгуур дээрх өндөр оноо нь эхнэр, нөхөр нь бэлгийн эв найрамдлыг гэр бүлийн аз жаргалын чухал нөхцөл гэж үздэг бөгөөд эхнэр, нөхөртөө хандах хандлага нь түүнийг бэлгийн хамтрагч гэж үнэлэхээс ихээхэн хамаардаг гэсэн үг юм. Шалгуур дээрх бага оноо нь гэрлэлтийн бэлгийн харьцааг дутуу үнэлдэг гэж тайлбарладаг.

2. Эхнэр, нөхрөө таних хуваарь(4-6 дугаар мэдэгдэл) - нөхөр (эхнэр) гэрлэлтийн хамтрагчтай хувийн харилцаа тогтоох хандлагыг тусгасан масштаб: нийтлэг ашиг сонирхол, хэрэгцээ, үнэ цэнийн чиг баримжаа, цагийг өнгөрөөх арга зам. Хуваарийн бага оноо нь хувийн бие даасан байдалд хандах хандлагыг харуулж байна.

3. Өрхийн масштабгэр бүлийн өрхийн чиг үүргийг хэрэгжүүлэхэд эхнэр, нөхөр хоёрын хандлагыг хэмждэг. Энэ хэмжүүр нь дараагийн бүхний нэгэн адил хоёр дэд хэмжигдэхүүнтэй: "үүргийн хүлээлт" ба "дүрийн нэхэмжлэл". "Үүргийн хүлээлт" дэд хэмжигдэхүүн (мэдэгдэл № 7-9) - үнэлгээг түншээс өдөр тутмын асуудлыг идэвхтэй шийдвэрлэхийг хүлээсэн түвшин гэж үздэг. Нөхөр (эхнэр) нь эхнэр, нөхрийнхөө өдөр тутмын амьдралыг зохион байгуулахад оролцоход илүү их шаардлага тавьдаг, үүрэг хүлээлтийн цар хүрээний үнэлгээ өндөр байх тусам хамтрагчийн гэр бүлийн ур чадвар, ур чадвар чухал байдаг. “Үүргийн нэхэмжлэл” (22-24 дугаар мэдэгдэл) нь гэрийн үйл ажиллагаанд өөрийн идэвхтэй оролцох хандлагыг илэрхийлдэг. Шалгуур дээрх ерөнхий үнэлгээг гэр бүлийн өрхийн зохион байгуулалтын ач холбогдлын талаар нөхрийн (эхнэр) өгсөн үнэлгээ гэж үздэг.

4. Эцэг эхийн хэмжүүрэхнэр, нөхөр хоёрын эцэг эхийн үүрэг хариуцлагад хандах хандлагыг шүүх боломжийг танд олгоно. Үүргийн хүлээлт (мэдэгдэл No10-12) нь гэрлэлтийн түншийн идэвхтэй эцэг эхийн байр сууринд хань ижилийн хандлагын ноцтой байдлыг харуулдаг. Нөхөр (эхнэр) хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэхэд өөрсдийн үүрэг хариуцлагад хандах хандлагыг үүргийн нэхэмжлэлийн дэд хэсэг (25-27 дугаар мэдэгдэл) гэрчилдэг. Хэмжээний ерөнхий үнэлгээг эхнэр, нөхөр хоёрт эцэг эхийн чиг үүргийн ач холбогдлын үзүүлэлт гэж үздэг. Хуваарийн оноо өндөр байх тусам нөхөр (эхнэр) аав (ээж)-ийн үүргийг илүү чухалчилдаг, тэр хэмжээгээрээ эцэг эх байх нь түүний эргэн тойрон дахь гэр бүлийн амьдралыг голлох гол үнэт зүйл гэж үздэг.

5. Нийгмийн үйл ажиллагааны цар хүрээгэр бүл, гэр бүлийн харилцааг тогтвортой байлгахын тулд гадаад нийгмийн үйл ажиллагааны (мэргэжлийн, олон нийтийн) ач холбогдлын хандлагыг тусгасан болно. "Үүргийн хүлээлт" дэд хэмжигдэхүүн (13-15 дугаар мэдэгдэл) нь гэрлэлтийн хамтрагч нь мэргэжлийн ноцтой ашиг сонирхол, нийгмийн идэвхтэй үүрэг гүйцэтгэх ёстой гэсэн нөхрийн (эхнэр) чиг баримжааны түвшинг хэмждэг. "Үүргийн нэхэмжлэл" гэсэн дэд зүйл (28-30 дугаар мэдэгдэл) нь эхнэр, нөхөр хоёрын өөрийн мэргэжлийн хэрэгцээний ноцтой байдлыг харуулдаг. Хэмжээний ерөнхий үнэлгээ нь эхнэр, нөхөр хоёрын хоорондын харилцааны үйл явцын гол үнэт зүйл болох гэр бүлээс гадуурх ашиг сонирхлын ач холбогдлыг харуулж байна.

6. Сэтгэл хөдлөл-сэтгэлзүйн эмчилгээний хэмжүүргэрлэлтийн сэтгэл хөдлөлийн болон сэтгэлзүйн эмчилгээний ач холбогдлын талаархи суурилуулалтыг илэрхийлдэг. "Үүргийн хүлээлт" дэд хэмжигдэхүүн (16-17 дугаар мэдэгдэл) нь гэр бүлийн хамтрагч нь сэтгэлзүйн байдлыг засах асуудалд гэр бүл дэх сэтгэл хөдлөлийн удирдагчийн үүргийг гүйцэтгэхэд нөхөр (эхнэр)-ийн чиг баримжаа зэргийг хэмждэг. гэр бүлийн уур амьсгал, ёс суртахууны болон сэтгэл санааны дэмжлэг үзүүлэх, "сэтгэлзүйн эмчилгээний уур амьсгалыг" бий болгох. "Үүргийн нэхэмжлэл" дэд үзүүлэлт (31-33 дугаар мэдэгдэл) нь нөхөр (эхнэр) гэр бүлийн "сэтгэлзүйн эмч" болох хүсэлтэй байгааг илэрхийлдэг. Хэмжээний ерөнхий үнэлгээ нь гэр бүлийн гишүүдийн харилцан ёс суртахууны болон сэтгэл санааны дэмжлэг, гэрлэлтийн чиг баримжаа нь сэтгэлзүйн тайвшрал, тогтворжилтод таатай орчин болох эхнэр, нөхрийн хувьд ач холбогдлын үзүүлэлт гэж тооцогддог.

7. Гадны сэтгэл татам байдлын хэмжүүрНөхөр (эхнэр) -ийн гадаад төрх байдлын ач холбогдол, орчин үеийн загварын стандартад нийцэж байгааг үнэлдэг. "Үүргийн хүлээлт" дэд хэмжигдэхүүн (19-21 тоот мэдэгдэл) нь гадаад үзэмжтэй хамтрагчтай болох хүсэл эрмэлзэлийн ноцтой байдлыг илэрхийлдэг. "Үүргийн нэхэмжлэл" дэд хэмжигдэхүүн (34-36 дугаар мэдэгдэл) нь хүний ​​өөрийн сэтгэл татам байдалд хандах хандлага, загварлаг, сайхан хувцаслах хүслийг харуулдаг. Ерөнхий үнэлгээ нь эхнэр (нөхөр) -ийн гадаад төрх байдлын орчин үеийн загварт чиг баримжаа олгох үзүүлэлт юм.

Үр дүнгийн шинжилгээ нь гурван үе шаттай:

1. Гэр бүлийн үнэ цэнийн цар хүрээ, нөхрийн (эхнэр) үүрэг хүлээлт, нэхэмжлэлийн бие даасан үзүүлэлтүүдийн дүн шинжилгээ.Энэ нь "Гэр бүлийн үнэ цэнийн талаархи зөвлөгөө өгөх судалгаа" хүснэгтэд онооны үндсэн дээр хийгддэг. Тооцооллын үр дүнд олж авсан өгөгдөл нь дараахь зүйлийг тодорхойлдог.

□ гэр бүлийн үнэ цэнийн шатлалын талаархи нөхрийн (эхнэрийн) санаа: гэр бүлийн үнэ цэнийн хэмжүүр дэх оноо өндөр байх тусам гэр бүлийн амьдралын энэ орчин эхнэр, нөхөрт илүү чухал байх болно;

□ эхнэр (нөхөр) нь гэрлэлтийн хамтрагчийн идэвхтэй үүрэг зан үйлд (үүргийн хүлээлт), гэр бүлийн чиг үүргийг хэрэгжүүлэхэд гэр бүл дэх өөрийн идэвхтэй үүрэгт чиг баримжаа олгох (дүрийн нэхэмжлэл).

2. талаарх санаа бодлыг харьцуулсан дүн шинжилгээ хийх гэр бүлийн үнэ цэнээхнэр нөхөр хоёрын үүргийн хандлага.Эхнэр, нөхөр хоёрын гэр бүлийн үнэ цэнийн нийцлийн түвшинг Хүснэгт 8-д үзүүлсэн мэдээлэлд үндэслэн үнэлнэ.

Хүснэгт 8

Анхаарна уу. ShSTsm ба ShSTszh - эхнэр, нөхөр хоёрын гэр бүлийн үнэ цэнийн хэмжүүрийн үзүүлэлтүүд, STS - эхнэр, нөхөр хоёрын гэр бүлийн үнэ цэнийн тууштай байдал.

Гэр бүлийн үнэт зүйлсийн уялдаа холбоо нь нөхрийн гэр бүлийн үнэ цэнийн хэмжүүр ба эхнэрийн гэр бүлийн үнэ цэнийн онооны зөрүүгээр тодорхойлогддог. Ялгаа нь бага байх тусам гэр бүлийн амьдралын хамгийн чухал салбаруудын талаархи эхнэр, нөхөр хоёрын санаа тууштай байх болно. 3 хүртэлх онооны зөрүү нь эхнэр, нөхөр хоёрын харилцаанд асуудалгүй байгааг илтгэж байгаа бол 3-аас дээш онооны зөрүү нь хосуудын харилцааны зөрчилдөөн нэлээд өндөр байгааг харуулж байна.

3. Гэр бүл дэх хувь хүн хоорондын харилцааны таван чиглэлээр гэрлэсэн хосын үүрэг гүйцэтгэх чадварын түвшинг тодорхойлох (3-7 SSC).Гэр бүлийн үнэ цэнийн ач холбогдлын талаархи гэр бүлийн хосуудын санаа бодлын онцлогийг шинжлэхдээ гэр бүлийн амьдралын хамгийн чухал талбарт эхнэр, нөхөр хоёрын хандлага нь хамгийн тохиромжтой байж болох ч бодит үүрэгт тохирохгүй байх ёстойг үндэслэх шаардлагатай. эхнэр, нөхөр хоёрын зан байдал. Эхнэр нөхөр хоёрын дүрийн зан үйлийн зохистой байдал нь үүргийн хүлээлт нь эхнэр, нөхөр хоёрын үүрэг даалгавартай нийцэж байгаагаас хамаарна. Эхнэрийн үүрэг даалгаврын үнэлгээ болон нөхрийн хүлээсэн үүргийн үнэлгээний онооны зөрүүг тооцоолох үндсэн дээр нөхрийн гүйцэтгэх үүргийн зохистой байдлыг үнэлдэг; үүний дагуу эхнэрийн дүрд нийцсэн байдал нь нөхрийн үүрэг хүлээлт болон эхнэрийн үүрэг хүлээлтийг тодорхойлсон онооны зөрүүтэй тэнцүү байх болно (Хүснэгт 9-г үзнэ үү). Ялгаа бага байх тусам эхнэр (нөхөр)-ийн гүйцэтгэх үүрэг, улмаар эхнэр (нөхрийн) тодорхой чиг үүргийг бодитоор гүйцэтгэхэд чиглэсэн чиг баримжаа нь гэрлэлтийн идэвхтэй үүрэг гүйцэтгэх нөхрийн (эхнэрийн) хандлагатай тохирч байна. гэр бүлийн хамтрагч.

Эхнэр, нөхөр хоёрын гэр бүлийн үнэт зүйлсийн нийцлийн түвшинг шинжлэхдээ гэр бүлийн үнэ цэнэ нь хамгийн бага давхцалтайгаар тодорхойлогддог гэр бүлийн үнэт зүйлс дээр анхаарлаа хандуулах шаардлагатай, учир нь тэдний үл нийцэх байдал нь гэр бүл дэх үүргийн үл нийцэх шалтгаануудын нэг юм. хосууд, улмаар гэр бүл дэх хүмүүс хоорондын харилцааг тогтворгүй болгодог зөрчилдөөний хүчин зүйл.

Хүснэгт 9

Анхаарна уу. RAM - нөхрийн үүрэг, RAj - эхнэрийн дүрд нийцсэн байдал. Pm ба Pzh - эхнэр, нөхөр хоёрын үүргийн нэхэмжлэлийн тооцоо; Ом ба Ож - эхнэр, нөхөр хоёрын хүлээх үүргийн тооцоо.

Сэтгэл зүйн тусламж хүссэн залуу эхнэр, нөхөр "Гэрлэлтийн хүлээлт ба нэхэмжлэл" асуулгын хуудсыг бөглөсөн. Үр дүнгийн өгөгдлийг хоёр хүснэгтэд үзүүлэв.

Эхнэр, нөхөр хоёрын гэр бүлийн үнэт зүйлсийн нийцтэй байдал

Эхнэр нөхөр хоёрын гэр бүлийн үнэ цэнийн цар хүрээний бие даасан үзүүлэлтүүд нь дараахь дүгнэлтийг хийх боломжийг бидэнд олгодог.

Энэхүү гэрлэсэн хос нь гэр бүлийн үнэт зүйлсийн талаархи санаа бодлын тодорхой уялдаа холбоотой байдаг. Гэр бүлийн амьдралын хамгийн чухал салбарт эхнэр, нөхөр хоёрын хандлагын одоо байгаа ялгаа нь зөвшөөрөгдөх хэмжээнээс хэтрэхгүй байна. Залуу эхнэр, нөхөр хоёрын хамтын сонирхол, хэрэгцээ, санаа, амьдралын зорилго нь гэр бүлийн амьдралд хамгийн чухал зүйл гэж харилцан үздэг. Шинээр гэрлэсэн хүмүүс гэрлэлтийн түншүүдийн үнэт зүйлд чиглэсэн эв нэгдэлд суурилсан "гэр бүлийн" гэж нэрлэгддэг гэр бүлийн зохион байгуулалтыг удирддаг гэж үзэж болно.

Залуу эхнэр, нөхөр хоёрын хэлснээр гэр бүлийн амьдралд эцэг эхийн үүрэг хариуцлага бас чухал байдаг; анхааралтай, халамжтай, халуун дулаан харилцаа; сэтгэл татам, загварлаг дүр төрх (өөрийн болон гэрлэлтийн хамтрагч); мэргэжлийн ашиг сонирхлыг хэрэгжүүлэх хүсэл (энэ нь залуу эмэгтэйд илүү тод илэрдэг); гэр бүлийн дотоодын асуудлыг шийдвэрлэх хүсэл эрмэлзэл.

Шинээр гэрлэсэн хүмүүсийн үүднээс авч үзвэл гэр бүлийн амьдралд дотно-бэлгийн харилцааны хүрээ бага ач холбогдолтой байдаг. Энэ нь залуу эхнэр, нөхөр хоёрын хувьд нэлээд ердийн зүйл юм, учир нь эхнэр, нөхөр хоёрын дотно харилцааны үнэ цэнийн талаарх ойлголт нь дүрмээр бол харилцаа холбооны үйл явцад бий болдог. хамтдаа амьдралЭхнэр нөхөр хоёрын психосексуал нийцтэй байдал бий болсон.

Гэрлэсэн хосын дүрд тохирсон байдал

Гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн салбарт нөхрийн үүрэг гүйцэтгэх чадвар ижил биш байна. Нөхрийнхөө үүрэг хүлээлт нь эхнэрийн дүрд нийцэж байгаа нь мэргэжлийн болон эцэг эхийн салбарт, гадаад үзэмжийн ач холбогдлын талаархи үзэл баримтлалд ажиглагддаг. Тиймээс эхнэр (Pj) эхийн үүргээ биелүүлэх, гэр орноо авч явах, гадаад үзэмждээ анхаарал тавих хүсэл эрмэлзэл нь эхийн үүргээ гүйцэтгэдэг сэтгэл татам, загварлаг хувцасласан эхнэртэй байх нөхрийн (Ом) хандлагатай нийцдэг. мөн гэрийн эзэгтэй. Нөхрийн хамгийн бага үүрэг гүйцэтгэх үүрэг нь мэргэжлийн ашиг сонирхолд хандах хандлага, гэр бүлд "сэтгэлзүйн эмчилгээний" уур амьсгалыг бий болгоход ажиглагддаг. Залуу эмэгтэй салбартаа мэргэжилтэн байхыг эрмэлздэг. Гэсэн хэдий ч нөхөр нь эхнэрийнхээ мэргэжлийн ажилд бага зэрэг л боломжтой гэж үздэг. Эхнэр нь гэр бүл дэх "сэтгэлзүйн диспетчер" -ийн үүргийг гүйцэтгэхийг хүсэхгүй байгаа нь эхнэр, нөхөр хоёрын үүрэг хүлээлттэй нийцэхгүй байна. Эхнэрийн үүргийн зохистой байдлын үзүүлэлтүүд нь орчин үеийн загварын шаардлагыг дагаж мөрдөх чиг баримжаагаар түүний мэргэжлийн ашиг сонирхлын хүрээнд эхнэрийн хүлээлт ба нөхрийн нэхэмжлэлийн хоорондын уялдаа холбоог харуулж байна. Үүний зэрэгцээ нөхрийнхөө гэр бүлийн асуудлыг идэвхтэй шийдвэрлэх, эцэг эхийн үүргээ биелүүлэх, эхнэртээ ёс суртахууны болон сэтгэл санааны дэмжлэг үзүүлэхийг эхнэрийн хүлээлт нь нөхрийн дүрд тоглох нэхэмжлэлтэй нийцэхгүй байна. Дүгнэлт

1. Залуу эхнэр, нөхөр нь гэр бүлийн хамгийн чухал үнэт зүйлсийн талаархи санаа бодлын тодорхой уялдаа холбоотой байдаг.

2. Эхнэр, нөхөр хоёр залуу эхнэр, нөхөр хоёрын нийтлэг шаардлага, хүлээлттэй нийцэхгүй байгааг харуулж байна: эхнэр нь өөрийн мэргэжлийн ашиг сонирхлоо хэрэгжүүлэх замаар удирдан чиглүүлж, нөхрөө гэр бүл дэх "эмэгтэй" үүргийг идэвхтэй гүйцэтгэхийг хүлээдэг бол нөхөр нь уламжлалт санаагаа хадгалдаг. гэр бүлийн харилцаанд эмэгтэйчүүдийн гүйцэтгэх үүргийн тухай.

3. Энэ гэрлэсэн хос нь гэр бүлийн үнэт зүйлсийн талаархи эхнэр, нөхөр хоёрын хамгийн тохиромжтой санаа, түүнийг хэрэгжүүлэхэд эхнэр, нөхөр хоёрын гүйцэтгэх үүргийн хооронд зөрүүтэй байдаг. Тиймээс шинээр гэрлэсэн хүмүүс нийтлэг ашиг сонирхол, хэрэгцээ, үзэл бодол, санаа (хувийн таних) нь нийтлэг амьдралын ач холбогдлыг онцолж, гэр бүл дэх хувь хүн хоорондын харилцааны хэв маягийг удирддаг бөгөөд энэ нь зөрчилдөөн үүсгэдэг ноцтой хүчин зүйл болдог.

4.3.3- PEA асуулга (ойлголт, сэтгэл хөдлөл, эрх мэдэл)

Энэхүү асуулга нь гэрлэлтийн түншүүдийн ойлголцол, сэтгэл хөдлөлийн байдал, хүндэтгэлийн түвшинг үнэлэх зорилготой юм.

Техникийн тодорхойлолт

Санал асуулга нь гэрлэлтийн түншүүдийн хоорондын харилцаатай холбоотой 45 мэдэгдлээс бүрдэнэ. Санал асуулгын текст нь аргачлалын нэрээр харуулсан гурван хэмжүүрийг агуулдаг: ойлголт, сэтгэл хөдлөл, эрх мэдэл (хүндлэл). Хэмжээ тус бүрд 15 асуулт-мэйл багтана.

Гэрлэгчид мэдүүлгийн багцыг бие даан уншиж, тэдэнтэй санал нийлэх эсвэл санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлэхийг урьж байна.

Заавар: "Эхнэрээ (эхнэрээ) хэрхэн ойлгодог тухай мэдэгдлүүд энд байна. Та эдгээр асуултуудад хариулж болно: "Тийм" (би зөвшөөрч байна, энэ нь тийм), "Үгүй" (би санал нийлэхгүй байна, энэ нь тийм биш) эсвэл "Би мэдэхгүй" гэсэн хариултыг сонго (би хэлэхэд хэцүү байна). Хариултыг сонгосны дараа маягтын тохирох баганад "шалз" хийнэ үү.

Санал асуулгын текст

1. IБи түүний (түүний) бодлыг амархан уншдаг.

2. Би түүний (түүний) сэтгэл санааг бараг таахгүй байна.

3. Би түүнийг (түүнийг) үггүйгээр ойлгодог.

4. Тухайн нөхцөл байдалд тэр (тэр) хэрхэн биеэ авч явахыг таамаглахад надад хэцүү байдаг.

5. Би түүний амт, дадал зуршлыг сайн мэднэ.

6. Тодорхой асуудлын талаархи түүний (түүний) бодлыг урьдчилан таамаглахад надад хэцүү байдаг.

7. Тэр (тэр) юу хүсч байгааг, юуны төлөө хичээж байгааг би мэднэ.

8. Би түүнийг (түүнийг) сайн ойлгохгүй байх шиг байна.

9. Тэр (тэр) миний түүнээс (түүнээс) хүлээж байгаагүй үйлдлээрээ намайг гайхшруулдаг.

10. Би түүний (түүний) давуу болон сул талыг сайн мэднэ.

11. Түүний (түүний) дотоод туршлага нь миний хувьд нууц хэвээр байна.

12. Тэр (тэр) юунд чадвартай (чаддаг), юу чаддаггүйг би мэднэ.

13. Түүний (түүний) амьдралд юу чухал болохыг би мэднэ.

14. Би түүнийг (түүнийг) буруу ойлгодог байсан нь олонтаа тохиолддог.

15. Түүнийг (түүнийг) юу бухимдуулж, баярлуулж болохыг хэлэхэд надад хэцүү байна!

16. Зөвхөн түүний (түүний) оршихуй надад сайнаар нөлөөлдөг.

18. Түүний (түүний) зан байдал намайг уурлуулдаг.

19. Тэр (тэр) тааламжгүй царайтай.

20. Би түүнийг хэрхэн алхаж, ажиллаж, сууж байгааг харах дуртай.

21. Түүний (түүний) үнсэлт, хүрэх, энхрийлэх нь надад тааламжгүй байдаг.

22. Би түүний (түүний) инээд, инээмсэглэлд дуртай.

23. Би түүнээс (түүнээс) салахыг бараг тэвчиж чадахгүй.

24. Түүний гадаад төрх дэх ямар нэг зүйл надад таалагдахгүй байна.

25. Би түүний (түүний) үйлдэл, мэдэгдлийг байнга шүүмжилдэг.

26. Ихэнхдээ тэр (тэр) практик, ухаалаг бодлоо илэрхийлдэг.

27. Түүний (түүний) олон зүйлийн талаархи үзэл бодол нь миний хувьд хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй.

28. Би түүний (түүний) миний талаарх бодлыг үнэлдэг.

29. Тэр (тэр) миний найз гэдгээрээ бахархаж байна.

30. Би түүний (түүний) санал бодол, үнэлгээтэй санал нийлэх нь ховор.

31. Түүний (түүний) хажууд би хөнгөн, тайвширч байна.

32. Түүний (түүний) дэргэд миний сэтгэлийн байдал дээшилдэг.

33. Түүний хажууд (түүнтэй) би амархан ядарч, уурладаг, уураа алддаг.

34. Би (а) түүнтэй хамт (түүнтэй) хажууд байхын тулд чухал асуудлуудыг хойшлуулахад бэлэн байна.

35. Ихэнхдээ би түүнээс (түүнээс) завсарлага авах хүсэлтэй байдаг.

36. Тэр (тэр) байхгүй үед би илүү сайн санагддаг.

37. Би түүнээс (түүнээс) олон хувийн сайн чанаруудыг олж хардаг бөгөөд үүний төлөө би түүнийг (түүнийг) хүний ​​хувьд хүндэлдэг.

38. Миний найз нөхөд, хамаатан садны дунд тэр (тэр) миний хувьд хамгийн эрх мэдэлтэй хүн юм.

39. Ямар нэг зүйлийг шийдэхэд хэцүү үед би түүнтэй (түүнтэй) ихэвчлэн зөвлөлддөг.

40. Тэр (тэр) намайг амархан итгүүлж чадна.

41. Түүний толгой сайн ажилладаг гэж би бодож байна.

42. Би түүнд (түүнд) сэтгэгдэл төрүүлсэн ном, кинонуудыг сонирхож байна.

43. Тэр (тэр) сонирхолтой хүн, би түүнийг (түүнтэй хамт) санахгүй байна.

44. Заримдаа надад тэр (тэр) явцуу бодолтой хүн юм шиг санагддаг.

45. Түүний дотор (түүний дотор) би өөрөөсөө харахыг хүсдэг чанарууд байдаг.

PEA асуулгын маягт

Үр дүнг боловсруулах, тайлбарлах

Оноог дараахь түлхүүрийн дагуу хуваарь болгонд тусад нь хийнэ.

Үүнд 2 оноо онооно:

□ 1, 3, 5, 7, 10, 12, 13, 16, 17, 20, 22, 23, 25, 26, 28, 31, 32, 33 асуултуудад “Тийм” (“+”) гэсэн хариултын хувьд , 34, 35, 36, 37.39, 41, 42, 45;

□ 2, 4, 6, 8, 9, 11, 14, 15, 18, 19, 21, 24, 27, 29, 30, 38, 40, 43, асуултуудад “Үгүй” (“-”) гэж хариулсан. 44.

"Би мэдэхгүй" гэсэн хариултанд 1 оноо өгдөг (хэлэх хэцүү); Онооны тухай - таарахгүй хариултын хувьд -тайтүлхүүр.

Нэг хуваарийн доторх онооны нийлбэр нь хэмжсэн параметрийн тоон үзүүлэлт юм. Тиймээс энэ техник нь ойлголт, сэтгэл хөдлөлийн сэтгэл татам байдал, хүндэтгэлийн хэмжүүрийг хэмжих боломжийг олгодог. Эдгээр жин тус бүрийн хамгийн дээд утга нь 30 оноо байна.

1. Ойлголт(1-15 мэдэгдэл): өгөгдсөн масштабын үнэлгээ нь тухайн субьект нь түншийн хувийн шинж чанарын дүр төрх, түүний хувийн шинж чанарыг мэдэх субъектив мэдрэмжтэй болохыг харуулж байна. Эхнэр нөхрийнхөө талаар өндөр ойлголттой байдаг субъект нь түүний зан байдал, бодол санаа, мэдрэмж, зорилгыг тайлбарлахад хэцүү байдаггүй бөгөөд түүнтэй харилцахдаа тэдгээрийг хялбархан харгалзан үздэг. Энэ хэмжүүр дэх бага оноо нь үл ойлголцлыг илэрхийлдэг - түншийн хувийн шинж чанарын талаар тодорхой дүр зураг дутмаг, тайлбарлах, түүний бодол санаа, мэдрэмж, үйлдлийг тайлбарлахад бэрхшээлтэй байдаг.

2. сэтгэл хөдлөлийн таталт(16-30 мэдэгдэл) - түншийн сэтгэл татам байдал, харилцах хүсэл эрмэлзэл, түүнтэй харьцах хүсэл, тухайн сэдвээр харилцах эмчилгээний үр нөлөөг үнэлдэг. Бага оноо нь түншүүдтэйгээ харилцахад бэрхшээл, бие биенээсээ ядрах мэдрэмжийг тодорхойлдог.

3. Эрх мэдэл (хүндлэл)(31-45 мэдэгдэл) - хамтрагчаа хэр зэрэг хүн гэж хүлээн зөвшөөрч, тухайн субьект нь түүний ертөнцийг үзэх үзэл, сонирхол, үзэл бодлыг хэр зэрэг хуваалцаж, тэдгээрийг жишиг болгон хүлээн зөвшөөрч байгааг харуулсан үзүүлэлт юм. Үл хүндэтгэх - хамтрагчаа хувь хүнийхээ хувьд үл тоомсорлох.

4.3.4. "Хайр ба өрөвдөх сэтгэлийн хэмжүүр" асуулга

Техникийн зорилго нь харилцаанд юу давамгайлж байгааг олж мэдэх явдал юм: хайр эсвэл өрөвдөх сэтгэл.

Эхэндээ хайр ба өрөвдөх сэтгэлийн хэмжүүр 3. Рубин 2 багц мэдэгдлээс бүрдэж, тус бүр нь 13 оноотой байсан бол дараа нь аргачлалыг бий болгох ажлын явцад мэдэгдлийн тоог 9 болгон бууруулжээ. асуулгын хуудас, 3. Рубин хэмжсэн үзэгдлийн дотоод бүтцийн талаарх тодорхой онолын санаануудаас үндэслэсэн. Ялангуяа хайрын гурван бүрэлдэхүүн хэсгийг хэмжих нь чухал юм шиг санагдсан: хайр халамж, анхаарал халамжТэгээд харилцааны дотно байдлын зэрэг.

Өрөвдөх сэтгэлийн хэмжүүр нь: хүндэтгэлийн зэрэг, биширдэг зэрэгТэгээд үнэлгээний объектын хариуцагчтай ижил төстэй байдлын зэрэг.

Техникийн тодорхойлолт

Л.Я.Гозман, Ю.Е.Алешина нарын тохируулсан аргачлалын эцсийн хувилбарт 14 зүйл орсон. Техникийн гүйцэтгэлийн хугацаа 5-7 минут байна.

Заавар: "Та болон таны ханьтай холбоотой дараах мэдэгдлийг танд хүргэж байна. Мэдэгдэл бүрийн хувьд та түүнтэй (түүний) одоо байгаа харилцаанд хамгийн их нийцэж байгаа хариултыг сонгох ёстой. Хариултын сонголтууд нь: "Тийм ээ, тийм"; "Тийм байх магадлалтай"; "Би тэгж бодохгүй байна"; "Ерөөсөө тийм биш". Аль болох илэн далангүй хариулахыг хичээ. Ямар ч мэдэгдэл дээр удаан байж болохгүй. Мөн санаарай: зөв эсвэл буруу хариулт гэж байдаггүй."

Текст аргууд

1. Би түүнд (түүнд) бүх зүйлд бүрэн итгэж чадна гэдгээ мэдэрч байна.

2. Бид хамтдаа байхдаа үргэлж ижил төстэй ааштай байдаг.

3. Тэр (тэр) зөвхөн надад харьяалагддаг гэж би хэлж чадна.

4. Тэр (тэр) маш ухаалаг хүн юм.

5. Түүний хувьд (түүний) би бүх зүйлд бэлэн байна.

6. Ихэнх тохиолдолд тэр (тэр) хүмүүстэй уулзсан даруйдаа дуртай байдаг.

8. Тэр (түүний) бид хоёр бие биетэйгээ дотоод сэтгэлээрээ адилхан гэж би боддог.

9. Би түүнийг аз жаргалтай байлгахын төлөө хариуцлага хүлээдэг.

10. Би түүн шиг байхыг хүсч байна.

11. Тэр (тэр) надад бусдаас илүү итгэдэг гэдгийг мэдрэхдээ таатай байна.

12. Тэр (тэр) миний мэдэх хамгийн дур булаам эрчүүдийн (эмэгтэйчүүдийн) нэг юм.

13. Хэрэв би түүнгүйгээр (түүнгүйгээр) амьдрах шаардлагатай бол надад маш хэцүү байх болно.

14. Тэр (тэр) надад сайн ханддаг гэдэгт би итгэлтэй байна.

Үр дүнг боловсруулах

Дараах хэллэгүүд хайрын хэмжүүрт хамаарна: 1,3,5,7,9, 11, 13. Өрөвдөх сэтгэлийн хэмжүүрийг 2, 4, 6,8,10,12,14 гэсэн тэгш тоогоор илэрхийлдэг.

Хариултуудыг дараах байдлаар үнэлнэ: О “Тийм” гэж хариулсан - 4 оноо;

□ "Тийм байх магадлалтай" гэж хариулна - 3 оноо;

□ "Тийм байх магадлал багатай" гэсэн хариулт - 2 оноо;

□ “Энэ огт худлаа” гэж хариулна - 1 оноо.

Мэдэгдэл тус бүрийн хариултанд өгсөн оноог хайрын хэмжүүр, өрөвдөх сэтгэлийн хэмжүүрээр тусад нь нэгтгэсэн болно. Эцсийн дүн нь 7-28 онооны хооронд хэлбэлзэж болно. Доод дахь сэтгэл хөдлөлийн харилцааны ерөнхий түвшинг (14-ээс 56 оноо хүртэл) тодорхойлсон хоёр жингийн нийт оноог тооцоолох боломжтой.

4.3.5. Хүмүүс хоорондын харилцааг оношлох арга

Хүмүүс хоорондын харилцааг оношлох арга (DIR) нь T. Leary (L. N. Sobchik өөрчилсөн, тохируулсан) хүмүүсийн хоорондын оношлогооны өөрчлөгдсөн хувилбар юм.

Техникийн зорилго нь тухайн субьектийн өөрийнхөө тухай болон түүний идеал "би", гэр бүлийн гишүүдийн талаархи санаа бодлыг судлах явдал юм. Гэр бүлийн хямралд дүн шинжилгээ хийхэд DME аргачлалыг ашиглах нь гэр бүлийн хүрээнд субьектийн нэхэмжлэлийн талаар дүгнэлт гаргах боломжийг олгодог; болзошгүй зөрчилдөөний газрыг тодорхойлох; эхнэр, нөхөр хоёрын сэтгэл зүйн нийцтэй байдал, гэр бүл дэх хүмүүс хоорондын харилцааг судлах (гэр бүл дэх харилцааны давамгайлсан төрлийг тодорхойлох). Эхнэр, нөхөр тус бүрийн өөрсдийнхөө талаархи ойлголтын харилцан хамаарал нь хүмүүсийн хоорондын харилцааны хэв маягийн ижил төстэй байдал / ялгаатай холбоотой ойлголт, бэрхшээлийг тодорхойлох боломжийг олгодог.

Техникийн тодорхойлолт

Хувь хүн бусадтай харилцах үйл явцад бодитой болдог зан авираар илэрдэг болохыг үндэслэн Америкийн сэтгэл судлаач Т.Лири эмпирик ажиглалтыг 8 ерөнхий буюу 16 өөр (практикт үндэслэлгүй) хувилбар хэлбэрээр системчилсэн. харилцан үйлчлэл. Тус тусад нь янз бүрийн төрөлхүмүүс хоорондын зан үйлийн талаар 128 нэлээд энгийн шинж чанар-эпитетээс бүрдсэн асуулгын хуудсыг боловсруулсан болно (Собчик Л.Н., 2003).

Төрөл бүр нь 16 шүүлтийг агуулдаг. Энэ техник нь аливаа төрлийн харилцааг тодорхойлоход чиглэсэн шүүлтүүдийг дараалсан байдлаар биш, харин тусгай арга замаар зохион бүтээсэн: тэдгээрийг 4-өөр бүлэглэж, ижил тооны тодорхойлолтоор давтдаг. Тиймээс эхний төрлийн харилцаанд 1-4, 33-36, 65-68, 97-100 гэсэн тоонуудын шүүлтүүд орно.

Субъект бүр санал асуулгын хуудсыг бөглөхдөө өөртөө тодорхой чанарууд байгааг (шаардлагатай бол эхнэр, нөхөр, аав, ээж эсвэл гэр бүлийн өөр гишүүн) тэмдэглэж, өөрөө ямар чанаруудтай болохыг хүсч байгаагаа тэмдэглэж авдаг. нөхөртөө (эхнэр эсвэл гэр бүлийн бусад гишүүн) харах дуртай.

Заавар: "Энд янз бүрийн шинж чанарыг агуулсан асуулга байна. Та нэг бүрийг анхааралтай уншиж, энэ нь таны өөрийн гэсэн санаатай нийцэж байгаа эсэхийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Хэрэв "тийм" бол хариултаа бүртгэх тусгай маягт дээр бүртгэлийн маягтын торонд тэмдэгтийн серийн дугаарт харгалзах дугаарыг загалмайгаар зурж, "үгүй" бол ямар ч тэмдэглэл бүү хий. бүртгэлийн маягт дээр. Дахин шалгалт өгөхгүйн тулд хамгийн их анхаарал халамж, илэн далангүй байхыг хичээ.

Тиймээс та "Та ямар хүн бэ?" Гэсэн асуултанд хариулах ёстой (субъект даалгавраа гүйцэтгэдэг).

Одоо ижил шинж чанаруудыг ашиглан өөрийнхөө тухай хамгийн тохиромжтой санаагаа үнэлэхийг хичээ, өөрөөр хэлбэл: "Би юу болохыг хүсч байна вэ?" Гэсэн асуултанд хариулна уу.

Дараа нь ижил төстэй байдлаар нөхөр (эхнэр) болон түүний идеалыг хариуцагчийн байр сууринаас үнэлэхийг санал болгож байна.

Санал асуулгын текст

1. Хэрхэн таалагдахаа мэддэг.

2. Бусдад сэтгэгдэл төрүүлдэг.

3. Хэрхэн захиран зарцуулах, захиалахыг мэддэг.

4. Бие дааж шаардахаа мэддэг.

5. Нэр төртэй байх мэдрэмжтэй.

6. Бие даасан.

7. Өөртөө анхаарал тавих чадвартай.

8. хайхрамжгүй байдлыг харуулж чадна.

9. Хатуу ширүүн байх чадвартай.

10. Хатуу боловч шударга.

11. Чин сэтгэлээсээ байж чаддаг.

12. Бусдыг шүүмжилдэг.

13. Уйлах дуртай.

14. Ихэнхдээ гунигтай байдаг.

15. Итгэл үл итгэх чадвартай.

16. Ихэнхдээ сэтгэл дундуур байдаг.

17. Өөртөө шүүмжлэлтэй хандах чадвартай.

18. Алдаагаа хүлээн зөвшөөрөх чадвартай.

19. Сайн дураараа дуулгавартай дагадаг.

20. Тохирох.

21. Баярлалаа.

22. Бахдан биширдэг, дуурайх хандлагатай.

23. Хүндэтгэсэн.

24. Зөвшөөрөл хүсэх.

25. Хамтран ажиллах, харилцан туслалцах чадвартай.

26. Бусадтай нөхөрлөхийг эрмэлздэг.

27. Сайхан сэтгэлтэй, нөхөрсөг.

28. Анхааралтай, энхрий.

29. Нарийхан.

30. Урам зориг өгөх.

31. Тусламж хүссэн дуудлагад хариу үйлдэл үзүүлэх.

32. Өөрийгөө харамгүй.

33. Бахархлыг төрүүлэх чадвартай.

34. Бусдын хүндэтгэлийг хүлээдэг.

35. Удирдах авьяастай.

36. Хариуцлага хүлээх дуртай.

37. Өөртөө итгэлтэй.

38. Өөртөө итгэлтэй, тууштай.

39. Ажил хэрэгч, ажил хэрэгч.

40. Өрсөлдөх чадвартай.

41. Шаардлагатай үед тууштай, сэрүүн.

42. Цөхрөлтгүй, гэхдээ шударга.

43. Цочромтгой.

44. Нээлттэй, шууд.

45. Захиалга өгөхийг тэвчдэггүй.

46. ​​Эргэлзээтэй.

47. Тэр сэтгэгдэл төрүүлэхэд хэцүү байдаг.

48. Мэдрэмжтэй, хянамгай.

49. Амархан ичдэг.

50. Найдваргүй.

51. Тохирох.

52. Даруухан.

53. Ихэнхдээ бусдын тусламжид ханддаг.

55. Зөвлөгөөг дуртайяа хүлээж авдаг.

56. Итгэлтэй, бусдад таалагдахыг эрмэлздэг.

57. Харьцахдаа үргэлж эелдэг.

58. Бусдын санаа бодлыг эрхэмлэдэг.

59. Нийтэч, найрсаг.

60. Сайхан сэтгэлтэй.

61. Сайхан сэтгэлтэй, итгэл найдвар төрүүлдэг.

62. Зөөлөн, зөөлөн сэтгэлтэй.

63. Бусдад анхаарал халамж тавих дуртай.

64. Өгөөмөр.

65. Зөвлөгөө өгөх дуртай.

66. Ач холбогдол бүхий сэтгэгдэл төрүүлдэг.

67. Захирамжлах, захирах.

68. Дарангуйлал.

69. Бардам зантай.

70. Бардам, өөртөө сэтгэл хангалуун.

71. Зөвхөн өөрийгөө л боддог.

72. Зальтай.

73. Бусдын алдааг үл тэвчих.

74. Болгоомжтой.

75. Фрэнк.

76. Ихэнхдээ нөхөрсөг бус байдаг.

77. Уурласан.

78. Гомдол гаргагч.

79. Атаархсан.

80. Гомдлоо удаан санадаг.

81. Өөрийгөө дарах хандлагатай.

82. Ичимхий.

83. Санаачлагагүй байх.

84. Дөлгөөн.

85. Хамааралтай, хамааралтай.

86. Дуулгавартай байх дуртай.

87. Бусдад шийдвэр гаргах боломжийг олгодог.

88. Асуудалд амархан ордог.

89. Найз нөхдийн нөлөөнд амархан автдаг.

90. Хэнд ч итгэхэд бэлэн.

91. Ялгаварлалгүйгээр бүх хүнд таатай.

92. Хүн бүрийг өрөвддөг.

93. Бүх зүйлийг уучилдаг.

94. Хэт их өрөвдөх сэтгэлээр дүүрсэн.

95. Өгөөмөр, дутагдалд тэсвэртэй.

96. Хүн бүрт туслахыг хичээдэг.

97. Амжилтанд хүрэхийг эрмэлздэг.

98. Хүн бүрээс биширлийг хүлээдэг.

99. Бусдыг удирддаг.

100. Деспот.

101. Бусдад давуу талтай харьцдаг.

102. Дэмий.

103. Хувиа хичээсэн.

104. Хүйтэн, догшин.

105. Хазах, дооглох.

106. Муу, харгис.

107. Ихэнхдээ уурладаг.

108. Мэдрэмжгүй, хайхрамжгүй.

109. Гомдолтой.

BY. Зөрчилдөөний сүнсээр нэвчсэн.

111. Зөрүүд.

112. Итгэлгүй, сэжигтэй.

113. Аймхай.

114. Ичимхий.

115. Ашигтай.

116. Зөөлөн биетэй.

117. Бараг хэн ч тоодоггүй.

118. Интрузив.

119. Асран халамжлах дуртай.

120. Хэт их итгэдэг.

121. Хүн болгонд таалагдахыг эрмэлздэг.

122. Хүн бүртэй санал нэг байна.

123. Хүн бүртэй үргэлж нөхөрсөг байдаг.

124. Хүн болгонд хайртай.

125. Бусдыг хэтэрхий дорд үздэг.

126. Хүн бүрийг тайвшруулахыг хичээдэг.

127. Өөрийгөө хохироож бусдын төлөө санаа тавьдаг.

128. Хэт их сайхан сэтгэлээр хүмүүсийг бузарладаг.

DMO маягт

(Зорилго, зорилтоос хамааран шаардлагатай тооны хүснэгтийг маягт дээр нэмж, ямар санааг илчлэхийг зааж өгсөн болно: жинхэнэ өөрийгөө, хамгийн тохиромжтой би, эхнэр, нөхөр гэх мэт).

Үр дүнг боловсруулах, тайлбарлах

Субъект нь өөрийгөө, түүний хамгийн тохиромжтой дүр төрх, нөхөр (эхнэр) болон түүний (түүний) хамгийн тохиромжтой дүр төрхийг үнэлж, бүртгэлийн маягтыг бөглөсний дараа хүмүүс хоорондын харилцааны найман хувилбарын оноог тооцдог. Үүний тулд 8 октант бүрийг бүрдүүлдэг 16 тооны блокуудыг тус бүрээр нь хуваарилдаг түлхүүрийг ашигладаг.

I октант: шинж чанар 1-4, 33-36, 65-68, 97-100;

II октант: шинж чанар 5-8, 37-40, 69-72, 101-104;

III октант: шинж чанар 9-12, 41-44, 73-76, 105-108;

IV октант: шинж чанар 13-16, 45-48, 77-80, 109-112;

V октант: шинж чанар 17-20, 49-52, 81-84, 113-116;

VI октант: шинж чанар 21-24, 53-56, 85-88, 117-120;

VII октант: шинж чанар 25-28, 57-60, 89-92, 121-124;

VIII октант: шинж чанар 29-32, 61-64, 93-96, 125-128.

Тассан тоо бүр нэг цэгтэй тохирч байна. Октант бүрийн хувьд онооны тоог тооцоолно. Октантын хамгийн дээд оноо нь 16 оноо боловч харилцааны ноцтой байдлын 4 зэрэгт хуваагдана.

Хүлээн авсан өгөгдөл (оноо) нь дискограм руу шилждэг (Зураг 5).

Дискограмм - Т.Лиригийн боловсруулсан аргачлалын үр дүнг салбаруудад (8 салбар, салбар тус бүр нь тодорхой төрлийн харилцаатай тохирч байгаа 8 салбар) хуваасан дугуй хэлбэртэй, тэнхлэгт тэнхлэгт харуулах нөхцөлт схем. Үүнд: найрсаг байдал-дайсагнал (түрэмгийлэл) хэвтээ, давамгайлал - босоо байдлаар захирагдах.

Октант тус бүрийн тоон үзүүлэлтийг - 0-ээс 16 хүртэл - октантын тоонд харгалзах координат дээр зурсан бөгөөд тус бүрийг нумаар тэмдэглэсэн бөгөөд тэдгээрийн хоорондох зай нь дөрөвний үржвэр юм: 0.4.8.12.16. Октант бүрийн авсан оноонд тохирох түвшинд нум зурна. Нуманаар тодорхойлогдсон октантын дотоод хэсэг нь сүүдэрлэдэг. Шалгалтын явцад олж авсан бүх үр дүнг тэмдэглэж, дискограммын тойргийн дотоод, төв хэсгийг нуман хэлбэрээр харуулсан түвшинд сүүдэрлэсний дараа нэг төрлийн "сэнс" -ийг олж авна. Хамгийн их сүүдэрлэсэн октантууд (өөрөөр хэлбэл өндөр оноо авсан хүмүүс) нь хувь хүн хоорондын харилцаанд энэ хүний ​​зан үйлийн давамгайлсан хэв маягтай тохирч байна.

8 онооноос хэтрэхгүй шинж чанарууд нь эв найртай зан чанарын шинж чанар юм. 8 цэгээс дээш үзүүлэлтүүд нь энэ октантын илрүүлсэн шинж чанарыг онцлон тэмдэглэж байна. 14-16-ийн түвшинд хүрсэн оноо нь нийгэмд дасан зохицоход хүндрэлтэй байгааг харуулж байна.

Бүх октантуудад бага оноо авсан (0-3 оноо) нь тухайн субъектийн нууцлаг байдал, илэн далангүй байдлын үр дүн байж болно. Үүний дагуу олж авсан өгөгдлийг найдвартай байдлын хувьд эргэлзээтэй гэж үзэх нь зүйтэй (Sobchik L. N., 2003).

Бусдад хандах хандлагын төрлүүдийн шинж чанар

13-16 - дарангуйлагч, дарангуйлагч, харгис хэрцгий зан чанар, бүх төрлийн бүлгийн үйл ажиллагааг удирдан чиглүүлдэг, хүн бүрийг зааж сургадаг, хүн бүрт зааж сургадаг, үргэлж өөрийн үзэл бодолд найдахыг эрэлхийлдэг, бусдын зөвлөгөөг хэрхэн хүлээж авахаа мэддэггүй хүчирхэг зан чанарын нэг төрөл юм. . Эргэн тойронд байгаа хүмүүс энэ эрх мэдлийг анхаарч үзээрэй, гэхдээ үүнийг хүлээн зөвшөөр.

9-12 - давамгайлсан, эрч хүчтэй, чадварлаг, эрх мэдэлтэй удирдагч, бизнест амжилттай, зөвлөгөө өгөх дуртай, хүндэтгэл шаарддаг.

0-8 - өөртөө итгэлтэй хүн, гэхдээ заавал удирдагч байх албагүй, зөрүүд, тууштай.

2. Эгоист (бие даасан давамгайлсан).

13-16 - хүн бүрээс дээгүүр байхыг эрэлхийлдэг, гэхдээ нэгэн зэрэг хүн бүрээс хол, нарциссист, ухаалаг, бие даасан, хувиа хичээсэн. Бэрхшээл бусдад шилждэг ч тэр тэдэнд арай хөндий ханддаг.

0-12 - хувиа хичээсэн зан чанар, өөрийгөө чиглүүлэх, өрсөлдөх чадвар.

9-12 - өөртөө итгэх итгэл.

0-8 - өөртөө итгэх итгэл.

3. Түрэмгий төрөл (шулуун түрэмгий).

13-16 - хатуу, бусдад дайсагнасан, хурц; түрэмгий зан нь нийгмийн эсрэг зан үйлд хүрч болно.

9-12 - шаардлага тавьдаг, шулуун, илэн далангүй, бусдыг үнэлэхдээ хатуу, хурц, эвлэршгүй, бүх зүйлд бусдыг буруутгах хандлагатай, шоолж, элэгтэй.

0-8 - зөрүүд, зөрүүд, тууштай, эрч хүчтэй.

4. Сэжигтэй (итгэлгүй-эргэлзэгч).

13-16 - дайсагнасан ертөнцтэй харьцах, сэжигтэй, сэтгэл хөдлөм, бүх зүйлд эргэлзэх хандлагатай, өс хонзонтой, хүн бүрийн талаар байнга гомдоллодог (шизоид хэлбэрийн зан чанар).

9-12 - шүүмжлэлтэй, сэжигтэй, муу хандлагын айдас зэргээс болж хүмүүстэй харилцахдаа бэрхшээлтэй тулгардаг, хаалттай, эргэлзээтэй, хүмүүст урам хугарах, нууцлагдмал, хэл амны түрэмгийлэлд сөрөг хандлагатай байдаг.

0-8 - нийгмийн бүх үзэгдэл, эргэн тойрон дахь хүмүүстэй холбоотой чухал.

5. Хүлцэнгүй төрөл (хүлцсэн ичимхий).

13-16 - хүлцэнгүй, өөрийгөө сүйтгэх хандлагатай, сул хүсэл эрмэлзэлтэй, хүн бүрээс доогуур, бүх зүйлд өөрийгөө үргэлж сүүлчийн байранд тавьдаг, өөрийгөө буруутгадаг; Өөрийгөө буруутгадаг, идэвхгүй, илүү хүчтэй хүнээс дэмжлэг олохыг эрэлхийлдэг.

9-12 - ичимхий, даруухан, амархан ичдэг, нөхцөл байдлыг үл харгалзан илүү хүчтэй нь дуулгавартай байх хандлагатай.

0-8 - даруу, аймхай, дуулгавартай, сэтгэл хөдлөлийн хувьд хязгаарлагдмал, дуулгавартай байх чадвартай, өөрийн гэсэн үзэл бодолгүй, дуулгавартай, шударгаар үүргээ гүйцэтгэдэг.

6. Хамааралтай (хамааралтай-дуулгавартай).

Дунд зэргийн үзүүлэлтүүдээр - бусдын тусламж, итгэлийг хүлээн зөвшөөрөх хэрэгцээ. Өндөр хурдтай - хэт тохиромжгүй байдал, бусдын үзэл бодлоос бүрэн хамааралтай байх.

7. Найрсаг (хамтран ажиллах-уламжлалт).

Энэ нь лавлагаа бүлэгтэй нягт хамтран ажиллах, бусадтай найрсаг харилцаа тогтоохыг эрмэлздэг хүмүүсийн онцлог шинж чанарыг илтгэдэг. Энэ хэв маягийн илэрхийлэлийн хэт их байдал нь буулт хийх зан байдал, бусадтай найрсаг харьцахдаа тэвчээргүй байх, олонхийн ашиг сонирхлын төлөө өөрийн оролцоог онцлон тэмдэглэх хүсэл эрмэлзэлээр илэрдэг.

8. Алтруист (хариуцлагатай-өгөөмөр).

Хувь хүн хоорондын зан үйлийн энэ хувилбар нь бусдад туслах хүсэл эрмэлзэл, хөгжсөн хариуцлагын мэдрэмжээр илэрдэг (8 хүртэл оноо). Өндөр оноо нь зөөлөн сэтгэлтэй, хэт тууштай байдал, хэт нийгэмшсэн хандлага, онцолсон алтруизмыг илтгэнэ. Хэт хэлбэр нь хэт хариуцлагатай байдал, өөрийгөө болон ашиг сонирхлоо золиослох хүсэл эрмэлзэл, хүний ​​​​тусламжид хэт автсан байдлаар тодорхойлогддог.

Эхний дөрвөн төрлийн хүмүүс хоорондын харилцааны 1, 2, 3, 4 нь тохиромжгүй хандлага давамгайлдаг бөгөөд тэдгээрийн 3.4 нь салангид (мөргөлдөөн) илрэлийн хандлагыг, 1 ба 2 нь бие даасан байх хүсэл эрмэлзэлийг илэрхийлдэг. үзэл бодол, өөрийн үзэл бодлыг тууштай хамгаалах, манлайлах, давамгайлах хандлага. Бусад дөрвөн октант - 5, 6, 7, 8 нь эсрэг дүр зургийг өгдөг: захирагдах байдал, өөртөө эргэлзэх, нийцэх байдал (5 ба 6), бусадтай харилцахдаа буулт хийх хандлага, нийцтэй байдал, хариуцлага (7 ба 8).

DML өгөгдлийн тайлбар нь голчлон зарим үзүүлэлтүүдийн бусдаас давамгайлах, бага хэмжээгээр үнэмлэхүй утгуудад анхаарлаа хандуулахгүй байх ёстой.

Давамгай байдлын индексийг тооцоолох томъёо (V вектор):

V = 1-5+0.7[(2-8)-(6+4)]

Гүүдвилийн индексийг тооцоолох томъёо (G вектор):

G = 7-3+0.7[(8+7)-(4+3)]

1.0-ээс гажсан үр дүн эерэг ба сөрөг аль аль нь давамгайлж буй чиг хандлагыг илтгэнэ.

Энэхүү техникийг хэрэгжүүлсний үр дүнд үндэслэн зөрчилдөөнтэй бүсүүдийн дүрслэлийг олж авах, эхнэр, нөхөр хоёрын өөрсдийнхөө тухай болон хамтрагчийн талаархи санаа бодлыг уялдуулах, хосуудын бэрхшээлийн шалтгаануудын талаар эмчилгээний таамаглал дэвшүүлэх; Жинхэнэ, хамгийн тохиромжтой хамтрагчийн тухай, тэдгээрийг нэг хүснэгтэд үзүүлэв.

Хүснэгт 10

Эхнэр, нөхөр хоёрын хоорондын харилцааны хэв маягийн тууштай байдал

Гэр бүлийн зөвлөгөө өгөх чиглэлээр DME аргыг ашиглах нь нэлээд үр дүнтэй байдаг: хүмүүс хоорондын зөрчилдөөнийг илэрхийлэхээс гадна энэ арга нь гэр бүлийн янз бүрийн зан чанар, зан үйлийн хэв маягт нуугдаж болох сэтгэлзүйн үл нийцэх шалтгааныг илүү сайн ойлгох боломжийг олгодог. гишүүд, мөн хүмүүсийн хоорондын үл нийцэл (дотоод зөрчил) байгаа тохиолдолд. Нэмж дурдахад, нөхөр, эхнэр, хүүхэд, эцэг эхийн талаархи бодит бус санаа нь ийм нөхцөл байдалд хортой үүрэг гүйцэтгэдэг (Sobchik L.N., 2003).

4.3.6. "Эхнэрийн тухай миний захидал" аргачлал

Энэхүү техник нь сэтгэлзүйн тусламж хүссэн эхнэр, нөхөр хоёрын харилцан нэхэмжлэл, гомдол, бие биенийхээ үнэлгээг системчлэх боломжийг олгодог. Үүний үр дүнд зохиогчийн үзэж байгаагаар зөвлөгөө өгөх эхний үе шатанд үүнийг ашиглахыг зөвлөж байна. Арга зүйд багтсан бүтэцтэй мэдээлэл нь зөвлөхөд үнэ цэнэтэй байж болох бөгөөд нөхцөл байдлыг үнэлж, өргөдөл гаргасан хосын асуудлын талаар дүгнэлт гаргах боломжийг олгодог. Жишээлбэл, "Миний хувьд хамгийн ... хүн" гэсэн анхны санал болгож буй тодорхойлолтын давхцал эсвэл ойрын утга нь зөвлөгөө өгөхөд сайн, магадгүй хурдан үр дүнд хүрэх боломжийг бидэнд олгодог. Мөн эсрэгээр, эхний мөрөөс огт өөр тодорхойлолтууд нь хүлээлт таарахгүйн улмаас бухимдах шалтгааныг илэрхийлж болно.

Эхнэр нөхрийнхөө тухай миний захидал аргачлалтай ажиллахдаа хийх ажлын нэг нь эхнэр, нөхөр хоёрын бие биенийхээ тухай, гэрлэлтийн талаархи санаа, гэрлэлтийн гол бэрхшээл, бэрхшээлийг тодорхойлох явдал байж болно. Маягтыг уншиж, бөглөсний дараа эхнэр, нөхөр "Захидал" -ыг уншиж буй хамтрагчдаа илүү сайн ойлгож, төсөөлж, магадгүй түүнд хандах хандлагыг өөрчлөх боломжтой болно.

Аргачлалын текстийг эмхэтгэхдээ зохиогч хувь хүн болон гэр бүлийн амьдралыг өгүүлсэн түүхийн хэлбэрээр толилуулж болохуйц "хүүрнэлтийн онол"-ын ололт амжилтыг удирдан чиглүүлсэн бөгөөд үүнд бүх нийтийн зарчмуудыг тусгасан болно. тайлбар (эксгези) хэрэглэгдэх болно. Хэлэлцүүлгийн үеэр энэ түүхийг эмгэнэлт явдал эсвэл жүжгийн оргил үе гэж тайлбарлаж болох юм бол зөвлөхийн зорилго нь оролцогчдод үүнийг өөр хүүрнэл хэлбэрээр дахин ярихад нь туслах явдал юм.

Техникийн тодорхойлолт

Гэр бүлийн зөвлөлдөх уулзалтад ирсэн хоёр эхнэр, нөхөр хоёрыг дутуу үгсээр урьдчилан бэлтгэсэн маягтыг чимээгүй бөглөхийг хүснэ. Тэдний даалгавар бол дутуу үгсийг бөглөх явдал юм. Дунджаар дүүргэх хугацаа хагас цаг орчим байна. Үүний дараа эхнэр, нөхөр "Захидал" солилцож, уншдаг.

"Захидал" нь гэрлэхээс өмнөх үеийн талаархи санаа бодлыг хэрэгжүүлэхээс эхэлдэг. Дурсамж нь гэр бүлийн харилцааны цаашдын хэлэлцүүлэгт эерэгээр хандах боломжийг танд олгоно. Энэхүү техник нь ирээдүйн эхнэр, нөхрийнхөө анхны сэтгэгдлийг санах ойд сэргээдэг бөгөөд энэ нь эерэг байх магадлалтай бөгөөд энэ хугацаанд хувийн үнэт зүйлс, хүлээлтийн тогтолцооны талаар бодох шаардлагатай болдог. Ирээдүйд гэрлэлтийн янз бүрийн талуудад хандах хандлагыг тодруулна: зорилго, хамтдаа өнгөрүүлсэн цаг хугацаа, хамаатан садандаа хандах хандлага гэх мэт. Ямар нэг байдлаар стандарт маягтыг бөглөж байгаа хүн юу болж байгааг өөрийн гэсэн ойлголт руу байнга эргэж орох ёстой. , түүний хүлээлтийг хэрэгжүүлэх түвшин, хувийн сонголтдоо хариуцлага хүлээх.

Аргачлалын сүүлчийн хэсэг нь гэр бүлийн амьдралын өнөөгийн байдал, боломжит хувилбаруудыг үнэлэхэд зориулагдсан болно. Энд байгаа түлхүүр үг бол "гарах" юм. Энэ нь гэр бүл хямралтай байгаагийн зэрэгцээ түүнийг даван туулах нөөц бололцоотой байгааг онцолжээ. Энэ нөхцөл байдалд хариуцлагыг эхнэр, нөхөр хоёулаа хуваалцаж, "Захидал" бичихийг зөвшөөрсөн. Одоогийн нөхцөл байдлыг хэрхэн шийдвэрлэх тухай тэдний санаа ижил төстэй эсвэл эсрэгээрээ маш их ялгаатай байж болно. Сэтгэл судлаачийн үүрэг бол санал болгож буй шийдлүүдийн бодит байдлыг үнэлэхэд туслах, эхнэр, нөхөр хоёрыг одоогийн нөхцөл байдлаас гарах хамгийн тохиромжтой арга замыг олоход нь туслах явдал юм.

Энэ аргыг гэр бүлийн зөвлөгөө, эмчилгээнд ашиглаж болно. Үүнийг баталгаажуулах, гэр бүлийн оношлогоо, гэр бүлийн зөвлөгөө өгөх одоо байгаа аргуудтай харьцуулах тусгай судалгаа хийгдээгүй байна (Белорусов С.А., 1998).

Маягт "Эхнэрийнхээ тухай миний захидал"

Би өөрийнхөө тухай юу хэлэх вэ ................................... миний хувьд хүн, миний гэрлэлт түнш. Биднийг уулзах үед энэ нь миний хувьд шийдвэрлэх зүйл байсан ......................................... ..... ...................... харин энэ хүний ​​хувьд - ................... ............................................... Хожим нь . ...........................................

Хэрэв та хошигнож байгаа бол тэр (тэр) амьтдаас ........................ төстэй байдаг, учир нь түүний (түүний) гол зүйл нь .... ................................................., Миний бодлоор А - ............

Бидний эцэг эх................................................ ...................................................

Энэ гэрлэлтэнд орохдоо би хамгийн гол нь .............. байхыг хүссэн.

Үүний тулд би ................................................. ....... ................................................. ...... ......

Миний хань .................................. хийхийг хүссэн гэж бодож байна. .........

Миний хүлээлт................................................. ................................. Ер нь бидний гэрлэлт ............ .. ...................................................... ...................................................

Заримдаа бид................................................ ..................................... Тэгээд би........... ...............

Гэрлэлтийн хамтрагчдаа атаархах ......

Бид бие биенээ ............. өмнөхөөсөө ч ойлгодог. Мэдээжийн хэрэг, бид өөрчлөгдсөн, би өөрийнхөө тухай хэлж чадна ................................... .. ................................................. ...., бас миний хажууд байгаа хүн .................................... ... .................................

Хэрэв бүх зүйл өөрөөр эргэсэн бол амархан байх байсан гэж заримдаа боддог................................. ....Энэ захидлыг бичихийг зөвшөөрч, чи надад асуудалтай байгааг ядаж дотроо хүлээн зөвшөөрч болно. Өөрөөсөө эхэл: эхлээд би ............................................. . ..................................., хоёрдугаарт, надад байна ................................................................................................................................ гуравдугаарт, надад - ................................................ ............ Гэр бүлийн хамтрагчдаа сөрөг шинж чанартай гэж ойлгодог зүйл бий. Жишээлбэл, би ............................................. үед тэсэхийн аргагүй байдаг. ......... ............

Гэсэн хэдий ч би ......................................... гэдгийг тэвчиж чадна. .. .............

Түүний оронд би хэзээ ч...................................... ...... .........................

Миний хамтрагчийн эерэг шинж чанаруудаас миний хувьд гурван гол шинж чанар нь: ..........

Миний хамтрагчийн ажил бол ................................................. . гэхдээ би өөрийнхөө зорилго бол ...................................... гэж хэлж чадна. ................................................

Энтертайнментаас би ............................................. илүүд үздэг. .............бас энд миний хамтрагч................................. .. ...................................................... .........

Хэрэв хуримын үеэр миний нүдэн дэх түншийн үнэлгээ 10 оноо байсан бол саяхан - ..... оноо. Бидний бэрхшээл хамгийн их холбоотой байдаг ................................................... .. ..бөмбөрцөг. Үүний шалтгаан нь миний амьдрал холбоотой байсан хүн ................................... байж болох юм. ................... ................... Гэр бүлийн амьдралын талаарх бидний үзэл бодол практикт ......... ................. ................................. ................ .................

Бид хамтдаа байхдаа ховорхон ............................................ ... ......................

Найз нөхөд, хамаатан садан нь бидний хувьд эх сурвалж юм.................................

Хүүхдүүдтэй холбоотой .......................... гэж нэмж хэлэх хэвээр байна.

Миний бодлоор хамгийн зөв шийдэл байх болно

Хайраар................Огноо:..................200... жил

Эхнэр, нөхөр хоёулаа захидал бичиж дууссаны дараа эргэцүүлэн бодох хугацаа, зан үйлийн шинэ хэлбэрийг эрэлхийлдэг. Энэ тохиолдолд хамгийн зөв сэтгэлзүйн эмчилгээний арга бол эхнэр, нөхөр хоёрын нөгөө түншийн бичсэн тодорхой нюансуудыг тодруулахад чиглэсэн асуулт байхгүйгээс бусад тохиолдолд ийм "бүтээлч завсарлага" -ыг хадгалах явдал юм.

Хэрэв эхнэр, нөхөр нь захидлын маягтыг бөглөхдөө хангалттай зайгүй, мөрний хооронд бичиж, байр сууриа хичээнгүйлэн бичдэг бол энэ нь ихэвчлэн сонирхол, гүн гүнзгий оролцоог илтгэдэг. Үүний зэрэгцээ бөглөхөөр санал болгож буй "Захидал" дахь зарим цоорхойнууд заримдаа хоосон хэвээр үлддэг бөгөөд энэ нь тодорхой газар нутагт асуудалтай газар байгаа гэж үзэх үндэслэл болдог. Энэ тохиолдолд холбогдох сэдвүүдийг хэлэлцэхийг зөвлөж байна.

Оршил

2. ГЭРЛЭЛТИЙН ТОХИРЧ БАЙДЛЫН АСУУДЛЫГ СУДАЛАХ ХАНДЛАГА

3.2 Эхнэр, нөхөр хоёрын нийгэм-сэтгэл зүйн нийцтэй байдлын оношлогоо

3.2.1 Гэрлэлтийн үүргийн хүлээлт ба хүсэл тэмүүллийн асуулга (ROA)

3.2.2 "Гэрлэсэн хосуудын хандлагыг хэмжих" асуулга.

ДҮГНЭЛТ

Уран зохиол

APPS

Оршил

Гэрлэлт, гэр бүл нь ийм үзэгдлийн нэг бөгөөд сонирхол нь үргэлж тогтвортой, өргөн тархсан байдаг. Хүн амын нөхөн үржихүй, оюун санааны үнэт зүйлсийг бий болгох, дамжуулах нь тэдний нөхцөл байдлаас ихээхэн хамаардаг тул нийгмийн хувьд эдгээр нийгмийн институцийн талаархи мэдлэг, тэдний хөгжлийг удирдах чадвар нь нэн чухал юм.

Олон сэтгэл судлаачид гэр бүлийн нийцтэй байдал нь гэрлэсэн хосын тогтвортой байдал, сайн сайхан байдлын хамгийн чухал нөхцөл гэж үздэг. Тохиромжтой байдлыг судлаачид сэтгэл ханамжаар тодорхойлогддог: "Хэрэв эв найрамдлын хувьд харилцан үйлчлэлийг үнэлэх хоёрдогч элемент бол өрөвдөх сэтгэл нь нийцтэй байдлын хувьд (харилцааны сэтгэл ханамжийн хувьд) гол элемент юм."

Тохиромжтой байдлыг харилцан үйлчлэлийн нөлөөллийн бүрэлдэхүүн хэсэгт багтаасан хоёр шинж чанараар тодорхойлж болно: түнштэйгээ субьектив сэтгэл ханамжийн үзүүлэлтүүд (сэтгэл зүйн шинж тэмдэг), харилцаа холбоонд оролцогч хувь хүний ​​​​сэтгэл хөдлөл, энергийн зардлын үзүүлэлтүүд (физиологийн шинж тэмдэг). Үүний зэрэгцээ, харилцааны сэтгэл хөдлөлийн суурь нь зарим, магадгүй, харилцах түншүүдийн сэтгэл хөдлөл, энергийн хамгийн их зардал дагалддаг. Албан бус харилцааны (дотно-сэтгэл хөдлөлийн) нөхцөлд хамгийн оновчтой харилцан үйлчлэл нь түншүүдийн харилцаанд хамгийн их сэтгэл ханамж, харилцааны үргэлжлэх хугацаа, харилцааны давтамж зэргээр тодорхойлогддог.

1. ГЭРЛЭЛТИЙН ТОХИРЧ БАЙДЛЫН СУДАЛГАА

А.Н.Обозова гэр бүлийн нийцтэй байдлын дөрвөн талыг тодорхойлсон бөгөөд үүнийг салгах хэрэгцээ нь тэдний өвөрмөц шалгуур, хэв маяг, илрэлийн ялгаагаар зөвтгөгддөг.

Сүнслэг байдлын нийцтэй байдал - түншүүдийн зан үйлийн зорилго тодорхойлох бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нийцтэй байдлыг тодорхойлдог: хандлага, үнэ цэнийн чиг баримжаа, хэрэгцээ, сонирхол, үзэл бодол, үнэлгээ, үзэл бодол гэх мэт (сүнслэг нийцтэй байдлын гол загвар нь сүнслэг байдлын ижил төстэй байдал, ижил төстэй байдал юм. эхнэр, нөхөр хоёрын арга зам);

Хувийн нийцтэй байдал - түншүүдийн бүтцийн болон динамик шинж чанаруудын уялдаа холбоог тодорхойлдог: даруу байдал, зан чанар, сэтгэл хөдлөлийн-сайн дурын хүрээ: хувь хүний ​​нийцтэй байдлын шалгууруудын нэг бол хүмүүс хоорондын үүргийн зөрчилдөөнгүй хуваарилалт юм. Эхнэр, нөхөр хоёрын нийцтэй байдлын энэ талын гол загвар нь түншүүдийн бүтцийн шинж чанарыг нөхөх явдал юм;

Гэр бүл ба гэр бүлийн нийцтэй байдал - гэр бүлийн түншүүдийн функциональ шинж чанарууд: гэр бүлийн чиг үүрэг, амьдралын холбогдох хэв маягийн талаархи санаа бодлын тууштай байдал, эдгээр чиг үүргийг хэрэгжүүлэхэд хүлээсэн үүрэг, нэхэмжлэлийн тууштай байдал. Шалгуур - хүүхдийн боловсролын үр ашиг;

Физиологийн нийцтэй байдал.

Бие махбодийн, түүний дотор бэлгийн харьцааны шинж тэмдэг нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн энхрийлэл, бие махбодийн холбоо, дотно харилцаанаас сэтгэл ханамжийн зохицол юм.

Энэ гэр бүлийн нийцтэй байдлын тухай ойлголт нь гэр бүлийн сэтгэл ханамжийн тухай ойлголттой ойролцоо юм. Үнэн хэрэгтээ, энэ тохиолдолд нийцтэй байдлыг хандлагын тууштай байдал, эхнэр, нөхөр хоёрын сүнслэг байдлын ижил төстэй байдал, зан чанарын нийцэмж, гэр бүлийн чиг үүргийн талаархи санаа бодлын тууштай байдал, өөрөөр хэлбэл зарчмын хувьд энэ бүхэн боломжтой гэж тайлбарладаг. Гэр бүлийн амьдралын талаархи санаанууд гэж тодорхойлогддог бөгөөд эдгээр санааг гэрлэлтэнд хэрэгжүүлэх нь эхнэр, нөхөр хоёрын гэрлэлтийн үнэлгээ, гэр бүлийн харилцаанд сэтгэл ханамжийг нь тодорхойлдог.

2. ГЭРЛЭЛТИЙН ТОХИРЧ БАЙДЛЫН АСУУДЛЫГ СУДАЛАХ ХАНДЛАГА

А.Н.Обозовагийн тодорхойлсон гэр бүлийн нийцтэй байдлын талууд дээр үндэслэн энэ асуудлын талаархи бүх судалгааг гурван бүлэгт хувааж болно.

1. Бүтцийн хандлагахувийн нийцтэй байдлыг судлахад чиглэсэн - эхнэр, нөхөр хоёрын янз бүрийн статик шинж чанаруудын харьцаа: зан чанар, оюун ухаан, урам зориг гэх мэт. Энэ тохиолдолд эхнэр, нөхөр хоёрын нийцтэй байдал нь эв найртай хос үүсгэх чадвараар илэрхийлэгддэг: бүтэцтэй байдаг. бүрэн бүтэн байдал, тэнцвэр, бүрэн байдлын шинж тэмдэг. Ийм судалгааны үндэс нь түншүүдийн хэрэгцээ, жижиг бүлгийн гишүүд (энэ тохиолдолд ийм бүлэг нь гэр бүл) нөхөж байх ёстой нэмэлт (нэмэлт) гэж нэрлэгддэг R. Winch-ийн таамаглал байв. хувийн өмчийн чанарын хувьд бие биенээ .

2. Функциональ хандлагабүлэгт гүйцэтгэх үүрэг, чиг үүргээрээ дамжуулан хувь хүний ​​төлөөлөлд суурилдаг. Гэрлэлтийн хувьд функциональ хандлагыг эхнэр, нөхөр хоёрын гэр бүлийн сэтгэл зүйн үүрэг, гэр бүлийн талаархи тэдний санаа бодлыг судлахад илэрхийлдэг. Тохиромжтой байдал нь нэгэн зэрэг тохиролцоо, санаа бодлын ижил төстэй байдал, гэр бүлийн амьдралын талаархи эхнэр, нөхөр хоёрын хүлээлт, гэрлэсэн хосын үүргийн уялдаа холбоо зэрэг үүрэг гүйцэтгэдэг.

Функциональ хандлагыг дэмжигчид гэр бүлийн гишүүд өөрсдийн үүргээ өөрөөр ойлгож, бие биедээ түншээс татгалзсан үл нийцэх хүлээлт, түүнд тавигдах шаардлагуудыг илэрхийлдэг бол гэр бүл нь хоорондоо нийцэхгүй, зөрчилддөг гэж үздэг.

Энэ чиглэлээр сонирхолтой ажлыг Т.А.Гурко хийсэн. Эмэгтэйчүүд нөхрийнхөө гэр орны ажилд сэтгэл хангалуун байгаа тохиолдолд гэрлэлтдээ сэтгэл хангалуун байх магадлал өндөр байдаг (50%, сэтгэл хангалуун бус - 19%). Эсрэгээр, эхнэр / нөхрийн гэр бүлийн асуудалд сэтгэл ханамжгүй байх нь гэр бүлийн амьдралд сэтгэл хангалуун бус байхтай шууд хамааралтай байдаг (12% ба 58% тус тус). Хариуцлагын хуваарилалтын шинж чанарын дагуу бүх гэр бүлийг 3 бүлэгт хуваадаг: нөхөр нь гэрийн ажилд чухал, дунд, сул оролцоотой. Гэр бүлд сэтгэл хангалуун бус байгаа эмэгтэйчүүдийн тоо нэгээс хоёр, гуравдугаар бүлгийн гэр бүлд шилжихэд ихээхэн нэмэгдэж, харин сэтгэл хангалуун эмэгтэйчүүдийн тоо эсрэгээрээ буурч байгааг тогтоожээ.

Сонирхолтой нь, эрчүүдийн гэрлэлтийн сэтгэл ханамжийн түвшин тийм ч мэдэгдэхүйц биш ч гэсэн ижил чиглэлд өөрчлөгддөг. Хэрэв нөхөр нь гэрийн ажлаас халагдсан бол эхнэр нь үүнд сэтгэл дундуур байгаагаа байнга илэрхийлдэг бололтой.

3. Тэгээд эцэст нь гурав дахь хандлаганийцтэй байдлын судалгаанд - дасан зохицох чадвартай- зөрчилдөөн, санал зөрөлдөөн, үл ойлголцол үүсгэдэг гэр бүлийн харилцааны сул, асуудалтай талуудыг судлахад анхаарлаа хандуулдаг. Энэ хандлага нь нэг талаас дээрх хоёрт нийтлэг, нэгэн зэрэг онцгой чиглэл юм. Үүний үүрэг бол гэр бүлийн холбоог уялдуулах замаар эхнэр, нөхөр хоёрын бие биедээ дасан зохицох нөөцийг хайх явдал юм. Энэ хандлагыг хангах практик ажилд хамгийн бүрэн хэрэгждэг сэтгэл зүйн тусламжгэр бүл, ялангуяа гэр бүлийн зөвлөгөө.

Тиймээс гэр бүлийн нийцтэй байдлын тухай ойлголт нь гэрлэлтийн сэтгэл ханамж, түүний тогтвортой байдал гэсэн ойлголтоор тодорхойлогддог бол олон судлаачид гэр бүлийн нийцтэй байдлыг статик зүйл гэж ойлгодог. Гэсэн хэдий ч, гэр бүл бүр өвөрмөц гэдгийг мартаж болохгүй бөгөөд хүн бүрт хамаарах сэтгэл зүйн хэв маяг байдаггүй.

Оношлогоо хийхийн тулд би насны зөрүүтэй, хүүхэдгүй 3 залуу гэрлэсэн хосыг сонгосон.

1. Скрипник Татьяна Равильевна (25 настай), Геннадий Петрович (30 настай) - 4 жил гэрлэсэн.

2. Полюхович Оксана Владимировна (26 настай), Владимир Евстафьевич (31 настай) - 6 жил гэрлэсэн.

3. Якимец Татьяна Николаевна (24 настай), Юрий Владимирович (29 настай) - 5 жил гэрлэсэн.

3. ГЭРЛЭЛТИЙН ТОХИРЧ БАЙДЛЫН ОНОШЛОГОО

3.1 Эхнэр, нөхөр хоёрын психофизиологийн нийцтэй байдлын оношлогоо

Бэлгийн харилцааны сэтгэл судлалын чиглэлээр судалгаа хийх нь олон жилийн түүхтэй хэдий ч хүмүүст илүү сайн туслах, өөрийгөө танин мэдэх, асуудал үүсгэдэг асуудлыг шийдвэрлэх, зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдлаас урьдчилан сэргийлэх гэх мэт олон зүйлийг хийх шаардлагатай хэвээр байна. эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн аль алинд нь өвдөлт ихтэй байдаг. Үүний тулд бэлгийн харилцааны сэтгэлзүйн чиглэлээр сэтгэлзүйн оношлогооны аргууд хэрэгтэй.

3.1.1 Хүйсийн төлөв байдлын үнэлгээний аргачлал

Зорилго: бэлгийн зан үйлийн шинж чанарыг оношлох.

Аргачлалын тодорхойлолт: Энэ нь бэлгийн зан үйлийн туйлын хэлбэрийн тархалтыг бүрдүүлдэг 14 үндсэн хэмжүүр, бэлгийн зан үйлийн зарим хэлбэртэй холбоотой бие даасан асуултуудыг агуулдаг. Энэхүү техник нь олж авсан өгөгдлийг боловсруулахад хялбар байх давуу талтай бөгөөд энэ нь ганцаарчилсан зөвлөгөө өгөх, ялангуяа хоосон хэлбэрээр чухал ач холбогдолтой юм.

Аргачлалыг явуулах журам: субьектуудаас доорх протоколын маягтыг бөглөж асуултад хариулахыг хүснэ.

Заавар: "Дараах асуултуудад хоёр аргаар хариулна уу: Хэрэв таны зан байдал асуултын эерэг хариулттай тохирч байвал "Тийм" эсвэл "+", хэрэв таны хариулт сөрөг байвал "Үгүй" эсвэл "-".

Мэдээлэл боловсруулах (Хавсралт 1-ийг үзнэ үү).

Өгөгдлийн тайлбар

1-р гэрлэсэн хосын асуулгын хуудсыг боловсруулсны үр дүнд дараахь зүйлийг харуулав.

Эхнэр нь мэдрэмжийнхээ хүчирхийллийн илрэл, сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэл, хариу үйлдэл нь тайвширч байдаг бол нөхөр нь тайван зан авираар тодорхойлогддог бөгөөд зан үйлийн сэтгэл хөдлөлийн тэсрэлт нь бага ажиглагддаг. Нөхрийн онцлог шинж чанар нь хязгаарлалт юм;

Эсрэг хүйсийн хүмүүстэй харилцахдаа эхнэр, нөхөр нь ямар ч асуудалгүй, хоёулаа бэлгийн чадвартаа итгэлтэй байдаг. Энэ нь надад эхнэр, нөхөр хоёр бие биенээ амархан ойлгодог гэж үзэх эрхийг олгож байгаа бөгөөд энэ нь тэднийг аль ч нийгэмд амархан, тайван харилцах боломжийг олгодог;