Kaip išmokyti vaiką žaismingai atpažinti geometrines figūras? Geometrinių figūrų mokymasis eilėse Raidžių ir skaičių atmintis, norint susipažinti su abėcėle

Užduotys:
1. Stiprinti vaikų gebėjimą skirti geometrinę
formuoja pagal spalvą ir formą.
2. Išmokite atskirti šias geometrines figūras nuo
daugelis kitų.
3. Tobulinti skaičiavimo įgūdžius (per 5).
4. Lavinti aukštesnes psichines funkcijas: atmintį,
mąstymas, dėmesys, lavinami smulkiosios motorikos įgūdžiai.
5. Ugdykite vaikų savitarpio pagalbos jausmą.

- Vaikinai, šiandien mes eisime į geometrinių formų šalį. Pirmiausia reikia atidaryti vartus (vartai pritvirtinti prie lentos)
Norėdami tai padaryti, turite įminti mįsles:

1. Esu tavo pažįstamas nuo vaikystės
Kiekvienas kampas čia yra teisingas
Visos keturios pusės yra vienodo ilgio
Džiaugiuosi galėdamas jums prisistatyti.
O mano vardas... (kvadratas).

2. Neturiu kampų
O aš atrodau kaip lėkštė
Ant lėkštės ir ant dangčio
Ir ant apskritimo ir rato (apskritimo)

3. Mano mįslė trumpa:
Trys šonai ir trys kampai
Kas aš esu? (trikampis)

- Šauniai padirbėta. Jūsų atsakymai yra raktas į šiuos vartus. (Vartai atsidaro skambant muzikai, ten prikabintas paveikslas, vaizduojantis gatvę, kur iš vienos pusės visi namai apvalūs, o kitoje – ovalūs).

- Eime pirma gatve.
– Kaip manote, kokie gyventojai ten gyvena?
(Parodau gatvę, kur viskas apvali ir ovali).
– Tai va, čia gyvena apskritimai ir ovalai.
– Kaip manai, kodėl jie gyvena kartu?
(jis labai panašus)
– Kuo šie skaičiai panašūs?
(be šonų, kampų)
– Kuo jie skiriasi?
(pailgi ovalai)
-Dabar pažaiskime.
Atidžiai pažiūrėkite, kuo namai vienoje gatvės pusėje skiriasi nuo namų kitoje pusėje?
(vienoje gatvės pusėje esančių namų langai ovalūs, kitoje apvalūs.) – Bet šioje gatvėje viskas sumaišyta.
Sutvarkykim reikalus.
(vaikai prie savo namų pritvirtina norimos formos langus)
- Ar viskas teisingai?
– Kiek ovalių langų yra vienoje pusėje?
– Kiek apvalių langų yra kitoje pusėje?
- Kurių yra daugiau?
– Taigi, dabar visiška tvarka ovaliose ir apvaliose gatvėse, eikime į kitą gatvę.
(Aš rodau kitą gatvės vaizdą, kuriame viskas yra kvadratinė ir stačiakampė.)
– Kaip manote, kokios figūros čia gyvena?
– Kuo šie skaičiai panašūs?
(4 kampai, 4 šonai)
- Koks skirtumas?
(kvadrato visos kraštinės lygios)
- Vaikinai, žiūrėk, su jais irgi kažkas negerai, kažkoks sutrikimas.
(apskritimas ir ovalas yra paslėpti šalia kvadrato ir stačiakampio)
– Tai va, čia yra papildomos figūros, jos iš kitos gatvės, tikriausiai pasiklydo, siųsk namo.
– Vaikinai, kokių gatvės veikėjų dar nesame aplankę?
Teisingai, mes einame į trikampius.
(kiekvieno vaiko nuotraukos, vaizduojančios trikampius namus).
– Vaikinai, ką jūs žinote apie trikampius, kuo jie skiriasi nuo kitų formų?
(3 kampai, 3 šonai)
- Vaikinai, trikampiams taip pat reikia pagalbos.
Jų gatvėje pastatyti nauji namai, bet į juos patekti neįmanoma.
- Kaip tu gali suprasti kodėl?
(vaikai žiūri į paveikslėlius, vaizduojančius trikampius namus su apvaliomis, ovaliomis, stačiakampėmis ir trikampėmis durimis.
Siūlau „netaisyklingos“ formos duris pakeisti trikampėmis.)
– Vaikinai, suskaičiuokime, kiek durų pakeitėme.

Poilsio akimirka.


Mes visi galime suskaičiuoti
Mes taip pat žinome, kaip atsipalaiduoti -
Susidėkime rankas už nugaros,
Pakelkime galvas aukščiau
Ir kvėpuokime lengvai.
Vienas du trys keturi Penki!
Trikomės kojomis.
Vienas du trys keturi Penki!
Suplokime rankomis!
Tiek kartų traukite ant kojų pirštų,
Lygiai tiek, kiek pirštų yra ant mūsų rankos.
– Kiek pirštų turime ant rankos? (5)
– Kiek figūrų šiandien aplankėme?
- Kurį?

Rezultatas: - Mūsų kelionė per geometrinių formų miestą eina į pabaigą. O kad visų šio miesto gyventojų nuotaika visada būtų gera, gaminkime jiems įvairių formų sausainius.

Kaip supažindinti vaiką su geometrija?

Geometrija– mokslas, kurio galima ir reikia mokyti vaikus nuo pat mažens.

Šiame puslapyje pateikiamas medžiagų pasirinkimas – atvirutės, spalvinimo puslapiai, užduočių temos, žaidimai, kurių pagalba vaiką nesunkiai supažindinsite su pagrindinėmis geometrinėmis formomis ir figūromis.
Galite atidaryti, atsisiųsti ir atsispausdinti visą medžiagą naudodami tiesiogines nuorodas.

Kortelės su geometrinėmis figūromis ir formomis

Ryškios kortelės su pagrindinėmis geometrinėmis formomis ir formomis. Kortelės gali būti naudojamos kaip vaizdinė priemonė pirmoje pamokoje.

Geometrija vaikams – spalvinimo puslapiai, sąsiuviniai, darbaknygė

1. Spalvinimo knygelė 3-5 metų vaikams. Kiekviename sąsiuvinio puslapyje pateikiami paprasti grafiniai pratimai ir užduotys.
parsisiųsti

2. 2 dalių darbo sąsiuvinis su aiškiomis ir įdomiomis užduotimis 3-4 metų vaikams. Atlikdamas užduotis vaikas susipažins su geometrija, išmoks geometrinių figūrų ir formų pavadinimus.
Atsisiųsti Atsisiųsti
3. Dar vienas labai geras sąsiuvinis įvadinėms pamokoms su geometrija 4-5 metų vaikams. Sąsiuvinyje yra daug įdomių ir juokingų užduočių, kurias atlikęs vaikas lengvai išmoks pagrindinius geometrijos pagrindus ir sąvokas.

4. Sąsiuvinis su lavinamomis ir lavinančiomis užduotimis 6-7 metų vaikams.
Sąsiuvinyje vaikas prašomas atlikti paprastas grafines užduotis. Vaikas mokosi dirbti su liniuote ir kompasu.
parsisiųsti

Knygos apie geometriją vaikams

1. Linksma eilėraščio knyga „Smagi geometrija mažiesiems“ – autorius Aleksandras Timofejevskis.

Juokingi ir žaismingi eilėraščiai padės vaikams greitai pažinti ir įsiminti daug svarbios informacijos apie geometrines figūras ir objektų mastelį.
Linksmuose A. Timofejevskio eilėraščiuose humoras ir juokeliai padės mažajam skaitytojui susieti vis dar nesuprantamas geometrines sąvokas su seniai pažįstamais kasdieniais daiktais. Vaikai pamatys trapeciją sijone, apskritimą lėkštėje ir cilindrą vamzdyje. Ir, kaip sakė poetas, „mokyklinis mokslas bus atiduotas į tavo rankas“.
Knygą galima atsisiųsti ir atsispausdinti, bet geriau, žinoma, įsigyti originalą.

Marina Geckel
Smagus matematikos užsiėmimas. „Kelionė į geometrinių formų šalį“, skirta 4–5 metų vaikams

Linksmas matematikos užsiėmimas"Kelionė į geometrinių formų šalį"

Užduotys:

1. Sustiprinkite įgūdžius vaikai skiria geometrinius

formuoja pagal spalvą ir formą.

2. Išmokite paryškinti duomenis geometrines figūras iš

daugelis kitų.

3. Tobulinti skaičiavimo įgūdžius (per 5).

4. Ugdykite aukštesnę protinę funkcijas: atmintis,

mąstymas, dėmesys, lavinami smulkiosios motorikos įgūdžiai.

5. Ugdykite vaikų savitarpio pagalbos jausmą.

Vaikinai, šiandien mes eisime į geometrinių formų žemė. Pirmiausia reikia atidaryti vartus (vartai pritvirtinti prie lentos)

Norėdami tai padaryti, turite atspėti galvosūkiai:

1. Esu tavo pažįstamas nuo vaikystės

Kiekvienas kampas čia yra teisingas

Visos keturios pusės yra vienodo ilgio

Džiaugiuosi galėdamas jums prisistatyti.

O mano vardas... (kvadratas).

2. Neturiu kampų

O aš atrodau kaip lėkštė

Ant lėkštės ir ant dangčio

Ir ant rato ir rato (ratas)

3. Mano mįslė trumpa:

Trys šonai ir trys kampai

Kas aš esu? (trikampis)

Šauniai padirbėta. Jūsų atsakymai yra raktas į šiuos vartus. (Vartai atsidaro skambant muzikai, ten prikabintas paveikslas, vaizduojantis gatvę, kur iš vienos pusės visi namai apvalūs, o kitoje – ovalūs).

Eikime pirma gatve.

Kaip manote, kokie žmonės ten gyvena?

(rodoma gatvė, kurioje viskas apvali ir ovali).

Tai va, čia gyvena apskritimai ir ovalai.

Kodėl manote, kad jie gyvena kartu?

(jis labai panašus)

Kuo šie panašūs? figūros?

(be šonų, kampų)

Kuo jie skiriasi?

(pailgi ovalai)

Dabar pažaiskime.

Žiūrėk dėmesingai Kuo namai vienoje gatvės pusėje skiriasi nuo namų kitoje?

(vienoje gatvės pusėje esančių namų langai ovalūs, kitoje apvalūs.) – Bet šioje gatvėje viskas sumaišyta.

Sutvarkykime reikalus.

(vaikai prie savo namų pritvirtina norimos formos langus)

Ar viskas teisinga?

Kiek ovalių langų yra vienoje pusėje?

Kiek apvalių langų yra kitoje pusėje?

Kurių yra daugiau?

Taigi dabar ovaliose ir apvaliose gatvėse visiška tvarka, einame į kitą gatvę.

(Aš rodau kitą gatvės vaizdą, kuriame viskas yra kvadratinė ir stačiakampė.)

Ką tu manai čia gyvena figūros?

Kuo šie panašūs? figūros?

(4 kampai, 4 šonai)

Koks skirtumas?

(kvadrato visos kraštinės lygios)

Vaikinai, žiūrėk, su jais irgi kažkas negerai, kažkoks sutrikimas.

(apskritimas ir ovalas yra paslėpti šalia kvadrato ir stačiakampio)

Teisingai, čia yra papildomų figūros, jie is kitos gatves, turbut pasiklydo, issiusime namo.

Vaikinai, gatvėje figūrų dar neaplankėme?

Teisingai, mes einame į trikampius.

(kiekvieno vaiko nuotraukos, vaizduojančios trikampius namus).

Vaikinai, ką jūs žinote apie trikampius, kuo jie skiriasi nuo kitų figūros?

(3 kampai, 3 šonai)

Vaikinai, trikampiams taip pat reikia pagalbos.

Jų gatvėje pastatyti nauji namai, bet į juos patekti neįmanoma.

Kaip galite išsiaiškinti kodėl?

(vaikai žiūri į paveikslėlius, vaizduojančius trikampius namus su apvaliomis, ovaliomis, stačiakampėmis ir trikampėmis durimis.

Siūlau pakeisti duris "neteisingas" formos iki trikampio.

Vaikinai, suskaičiuokime, kiek durų pakeitėme.

Poilsio akimirka.

Vienas du trys keturi Penki!

Mes taip pat žinome, kaip atsipalaiduoti -

Susidėkime rankas už nugaros,

Pakelkime galvas aukščiau

Ir kvėpuokime lengvai.

Vienas du trys keturi Penki!

Trikomės kojomis.

Vienas du trys keturi Penki!

Suplokime rankomis!

Tiek kartų traukite ant kojų pirštų,

Lygiai tiek, kiek pirštų yra ant mūsų rankos.

Kiek pirštų turime ant rankos? (5)

Kiek figūros ar mes šiandien lankėmės?

Apatinė eilutė: - Yra mūsų kelionė per geometrinių formų miestą eina į pabaigą. O kad visų šio miesto gyventojų nuotaika visada būtų gera, gaminkime jiems įvairių formų sausainius.

Šiandienos straipsnyje norėčiau pakalbėti apie tai, kaip lengva ir smagu kartu su kūdikiu mokytis geometrinių figūrų ir kam nerimauti apkrauti savo vaiką geometrija tokiame ankstyvame amžiuje. Kokie žaidimai bus įdomūs vaikui nuo 1 metų ir kokios medžiagos jums reikės užsiėmimams - apie visa tai skaitykite straipsnyje. Be to, čia rasite keletą naudingos medžiagos, kurią galite atsisiųsti.

Kam mokytis geometrinių figūrų su savo kūdikiu?

Geometrinės figūros yra visur, jas galima pamatyti daugelyje mus supančių objektų: apvalų rutulį, stačiakampį stalą ir kt. Analizuodamas aplinkinių objektų panašumą su geometrinėmis formomis, vaikas nuostabiai lavina asociatyvų ir erdvinį mąstymą.

1. Geometrinių formų studijos yra naudingos bendram kūdikio vystymuisi ir jo žinioms apie jį supantį pasaulį plėsti. Jei vaiką su formomis supažindinsite anksti, jam mokykloje bus daug lengviau.

Daug įdomių mokomųjų žaidimų yra paremti gebėjimu atskirti geometrines figūras. Tai apima statybas, žaidimus su mozaikomis, matematikos planšetinius kompiuterius ir kt. Todėl formų studijavimas tokiame ankstyvame amžiuje prisidės prie tolesnio sėkmingo vaiko vystymosi.

Taigi, žaidimai, skirti mokytis ir įtvirtinti žinias apie geometrines figūras :

1. Geometrines figūras vardijame visada ir visur

Jei žaisdami ar skaitydami knygas susidūrėte su kokia nors figūra, būtinai atkreipkite į ją kūdikio dėmesį ir pavadinkite („Žiūrėk, rutulys atrodo kaip apskritimas, o kubas kaip kvadratas“). Net jei jums atrodo, kad vaikas vargu ar atsimins figūrėlių pavadinimus, vis tiek pasakykite jas, ir jos tikrai bus įspaustos jo galvoje. Tai galite padaryti iki metų. Iš pradžių nurodykite tik pagrindines formas (kvadratas, apskritimas, trikampis), tada, kai suprasite, kad kūdikis jas įvaldė, pradėkite mokytis kitų formų.

2. Žaiskime geometrinę loto

Pirmosioms pamokoms su kūdikiu geriau naudoti loto, kuriame yra tik 3-4 figūros. Kai jūsų vaikas gerai įvaldo šį žaidimą, palaipsniui komplikuokite užduotį. Taip pat pirmą kartą naudinga padaryti visas žaidimo lauko figūras vienodos spalvos ir dydžio. Tokiu atveju vaikas vadovausis tik vienu ženklu – forma, o kitos savybės jo nei blaškys, nei paskatins.

Žaidimo lauke galite dėti tiek kortas su figūrėlių atvaizdais, tiek trimatėmis figūrėlėmis. Tinka šiam tikslui Dienesha blokeliai (Ozonas, KoroBoom), figūrėlės iš rūšiuotojo, rėmelio įdėklas.

Na, paprasčiausias variantas yra pirkti paruoštas loto su geometrinėmis figūromis.

3. Žaidimas su rūšiuotoju

Maždaug sulaukęs 1 metų vaikas pradeda pastebėti, kad figūrėlė išsirinko rūšiuotojas (Ozonas, Labirintas, Mano parduotuvė) negalima įstumti į kiekvieną skylę. Todėl žaidimo metu reikia sutelkti dėmesį į tai: „Taigi, mes turime ratą - jis netelpa čia, netelpa čia, bet kur jis tinka? Iš pradžių kūdikiui gali būti šiek tiek sunku pasukti figūrą tinkamu kampu, tačiau tai nėra baisu, tai yra praktikos reikalas. Svarbiausia – nepamirškite visą laiką ištarti figūrėlių pavadinimų jaudinančio „stūmimo“ proceso metu, ir vaikas jas visas tyliai prisimins.

Svarbu! Rinkdamiesi rūšiuotoją atkreipkite dėmesį į tai, kad ten būtų pavaizduotos visos pagrindinės geometrinės figūros, o ne tik širdelės ir pusmėnuliai.

4. Žaidimas su įdėtu rėmeliu

Jums reikės tokio įdėkite rėmą, kuriame pateikiami visi pagrindiniai skaičiai. Iš esmės žaidimas panašus į rūšiuotoją.

Štai dar vienas įdomus formos atpažinimo žaidimas – „“ ( Labirintas, Mano parduotuvė). Nepaisant to, kad ant jo nurodytas amžius yra 3-5 metai, jis bus įdomus 2 metų vaikui ir net šiek tiek anksčiau.

9. Išmokite formas naudodami Domano korteles

Tiesą sakant, manau, kad šis formų tyrimo metodas yra pats efektyviausias. Jei mokysitės pagal , vaikas labai greitai įsimins visas figūras, o jūs tam skirsite mažiausiai pastangų. Tačiau reikia pažymėti, kad norint, kad žinios, gautos iš Domano kortelių, būtų deponuotos kūdikio galvoje, juos reikia sustiprinti kitais žaidimais (pažiūrėkite aukščiau). Priešingu atveju vaikas greitai pamirš viską, ką jam rodėte. Todėl į Domano kortas su geometrinėmis formomis rekomenduoju pradėti žiūrėti maždaug nuo 1 metų, nes šiuo metu mažylis pradeda domėtis rūšiuotojais, įdėklų rėmeliais, piešimu, aplikacijomis ir pan. O išstudijavęs formas iš paveikslėlių, įgytas žinias galės panaudoti šiuose žaidimuose. Beje, galima įsigyti „Geometrinių formų“ korteles ČIA.

Galite perskaityti apie mūsų patirtį tiriant figūras naudojant Domano korteles.

10. Žiūrėkite mokomuosius animacinius filmukus

Ir, žinoma, nepakenks žiūrėti animacinius filmus tema „Geometrinės formos“, dabar daug jų galite rasti internete. Štai keletas iš jų:

Vietoj išvados

Labai dažnai vaiko geometrinių figūrų (ir ne tik figūrų) mokymo procesą tėvai suvokia vien kaip nuolatinį vaiko apžiūrą, t.y. Jie porą kartų parodo vaikui, pavyzdžiui, kvadratą, o vėliau mokomasi iki klausimo „Pasakyk, kokia čia forma? Šis požiūris yra labai klaidingas. Pirma, todėl, kad vaikui, kaip ir kiekvienam žmogui, labai nepatinka, kai tikrinamos jo žinios, o tai tik atbaido jį nuo studijų. Antra, prieš ko nors klausiant vaiko, reikia daug kartų jam tai paaiškinti ir parodyti!

Todėl stenkitės, kad patvirtinimo klausimų būtų kuo mažiau. Tiesiog kartokite ir kartokite informaciją, kurią mokote, nesvarbu, ar tai būtų formų pavadinimai, ar kažkas kita. Darykite tai žaisdami ir kalbėdami su savo kūdikiu. Ir netrukus pamatysite patys, kad vaikas viską išmoko be nereikalingų patikrinimų.

Atkreipiu jūsų dėmesį į pristatymą, sudarytą vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikams. Šią medžiagą galima panaudoti paskutinėje kognityvinio ugdymo pamokoje skyriuje apie elementarių matematinių sąvokų formavimą ikimokyklinio amžiaus vaikams. Čia yra mįslės apie geometrines figūras, jas atspėjęs ir pereidamas prie kitos skaidrės vaikas gauna teisingo atsakymo rezultatą. Tai pirmoji pristatymo dalis. Antroje pusėje siūlomos kelios „Kas papildomo?“ tipo užduotys, kurias atlikdami vaikai įtvirtina geometrinių formų ir kūnų žinias.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Norėdami naudoti pristatymų peržiūras, susikurkite „Google“ paskyrą ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

Geometrinės figūros vaikams Sudarė: Selivanova Yu.V., Auksinio bityno mokyklos mokytoja

Geometrinės figūros Jei paimčiau ratą, iš abiejų pusių šiek tiek suspausčiau, Vaikams kartu atsakyčiau - Išeitų...

Geometrinės figūros

Geometrinės figūros Aš esu figūra – kad ir kur būčiau, Visada labai lygus, Visi kampai manyje lygūs Ir keturios pusės. Kubikas yra mano mylimas brolis, nes aš...

Geometrinės figūros

Geometrinės figūros Nubrėžkite visą plytą kreida Ant asfalto, ir gausite figūrą - Jūs, žinoma, su ja susipažinote.

Geometrinės figūros

Geometrinės figūros Trikampis įkišo nosį į reaktyvinį dulkių siurblį. Ir jis neturi nosies – o, Dieve! - Atrodė kaip sijonas. Įdomiausia, koks jo vardas dabar.

Geometrinės figūros

Geometrinės figūros Du kvadratai dvyniai – jų tėvo pusės. Pritvirtinkite šonus, pasakykite jų tėvo vardą.

Geometrinės figūros

Geometrinės figūros Kvadratas stovėjo ant kampo – Jis kišo nosį į lubas. Jis augo dar penkias dienas. Kaip turėtume tai vadinti dabar?

Geometrinės figūros Rombas

Pavadinkite teisingai.

Ko čia trūksta?

Pavadinkite figūras.

Kas yra papildomai?

Kas yra papildomai?

Šauniai padirbėta!!!

Tema: metodologiniai patobulinimai, pristatymai ir pastabos

Idėjų apie geometrines figūras formavimas ikimokyklinio amžiaus vaikams

Pirmąsias idėjas apie objektų formą, dydį ir santykinę padėtį erdvėje vaikai kaupia dar ikimokykliniame amžiuje. Žaidimo ir praktinės veiklos metu jie manipuliuoja daiktais...

didaktinių (aktyvių, mokomųjų) žaidimų kartoteka, skirta plėtoti idėjas apie objektų ir geometrinių figūrų formą ikimokyklinio amžiaus vaikams antros jaunesniosios, vidurinės, vyresniosios, parengiamosios grupės.

žaidimai, skirti ugdyti idėjas apie ikimokyklinio amžiaus vaikų daiktų ir geometrinių figūrų formas...

„Matematikos edukaciniai žaidimai. Geometrinės figūros“ vyresnio ikimokyklinio amžiaus vaikams

ugdyti stebėjimą, ugdyti vaikų mąstymą ir aktyvumą. išmokti grupuoti geometrines figūras...

Konsultacija pedagogams „Idėjų apie geometrines figūras formavimo metodikos vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikams“

Išmokyti vaikus lyginti daiktų formas su geometrinėmis figūromis kaip objekto formos etalonais yra svarbi užduotis ruošiant vaikus mokyklai.. Vaikas turi ugdyti gebėjimą vizualizuoti...

Pristatymas "Žaidimai su geometrinėmis figūromis 3-4 metų vaikams"

Pristatymas skirtas antros jaunesniosios grupės vaikams ir apima žaidimo pratimus apie FEMP. Šiais pratimais siekiama supažindinti vaikus su geometrinėmis figūromis. Pristatyme naudojamas...