Kojoj vrsti percepcije pripada muškarac? Psihologija odnosa: razlike u percepciji muškaraca i žena. Tipovi muškaraca sa ženske tačke gledišta

2 izabrano

Svi mi percipiramo svijet oko sebe vidom, sluhom i čulima. Psiholozi su otkrili da kod osobe jedno od ovih sredstava može biti dominantno.

Vaš zadatak i cilj je da identifikujete koji je tip vašeg partnera: slušni, vizuelni ili senzualni. Ako se između vas stvorila “veza”, to znači da ste ili intuitivno “uhvatili val” ili ispravno identificirali jezik kojim govori.

"Vizuelni" čovek

Svi ljudi stvaraju vizuelne slike u jednom ili drugom stepenu. Ali ljudi koji pripadaju vizualnom tipu trebaju stalnu vizualnu stimulaciju. Može ih iritirati i odbiti glasna muzika ili beskrajni razgovor. Ne vole da reklamiraju svoja osećanja. Možete naučiti kako to učiniti za svog partnera ili mu pomoći svojim prijedlozima ili pitanjima.

Šta "vizuelni" muškarac obično kaže:

Sa moje tačke gledišta, naš odnos se razvija na najbolji mogući način.

Vidim da si umoran.

Pogledajte kako je predivan pogled.

Zamislite kako bi to bilo sjajno.

Imam imidž idealne žene.

Zanima me novi pogled na situaciju.

Vidim zašto se moj prvi brak završio.

Tipične profesije:

Reditelj, snimatelj, fotograf, dekorater, modni dizajner, umjetnik, dizajner interijera, frizer, šminker, arhitekta, izdavač, pilot.

Kako se nositi s njim

Morat ćete se potruditi i razmišljati maštovito. Pokušajte da izgledate i održite svoj dom atraktivnim. Da biste pokušali natjerati čovjeka da “vidi” o čemu govorite, za to trebate opisati stvari i događaje vizuelnim jezikom.

Pokušajte da kontrolišete svoje emocije. Nemojte plakati u njegovom prisustvu, ne gnjaviti ga pričama o psihičkoj traumi doživljenoj u djetinjstvu i kasnijem životu. Pomozite mu da vidi koliko ste osjetljivi. Pokažite mu koliko možete biti zabavni. Vodite više računa o svom izgledu.

Čovek koji čuje

Osoba koja čuje više voli ličnu komunikaciju ili telefonski razgovor nego pisanje pisama ili bilješki. Najčešće sms-ove pišu vizuelni ljudi. Čovek koji „čuje“ je elokventan i dobro izražava svoje misli. Uživa u raspravi o gotovo svakom problemu. On je eruditan i rado dijeli svoje znanje. Haljine praktično, ali ne i luksuzno. Voli da sluša. Većina “čujućih” muškaraca fokusirana je na unutrašnji svijet. Da biste razumjeli kako on živi, ​​morate postaviti mnogo različitih pitanja kako biste saznali šta se dešava u njegovoj glavi.

Ono što čovjek koji "čuje" obično kaže:

To zvuči dobro.

Hajde da razgovaramo o svemu.

Čuješ li šta govorim?

Reci mi šta misliš?

Važan mi je ton vašeg razgovora.

Volim kada je kuća tiha.

Slušajte šta sam smislio.

Shvataš ritam.

Harmonija mi je važna.

Moja bivša žena je bučna žena.

Tipične profesije:

Telefonski prodavač, učitelj, psihoanalitičar, pjevač, muzičar, advokat, tonski inženjer.

Kako se nositi s njim

Možda ćete biti razočarani što muškarac ne primijeti vašu novu haljinu ili spektakularnu frizuru. Ne uzrujavaj se. Pronašli ste čoveka koji je u stanju da vas sasluša. Razgovarajte s njim i bit ćete na istoj strani. Uživajte u dugim telefonskim razgovorima, filozofskim diskusijama i drugim temama.

Obavezno recite nešto kada dodirujete takvog muškarca. Nemojte pretpostavljati da on nužno razumije vaša osjećanja. Reci mu o njima. Dajte mu do znanja da ga slušate.

"Senzualni" muškarac

Osoba ovog tipa ne zna kako da sakrije svoja osjećanja. “Senzualni” muškarac donosi odluke na osnovu emocija. U stanju je da se zaljubi ako mu veza pruža prijatna osećanja. Sačekaće trenutak kada mu osećanja kažu da je zaljubljen. Pozitivna stvar je da ako on osjeća da ste pravi za njega, niko ga ne može uvjeriti u suprotno.

Šta "senzualni" muškarac obično kaže:

Nemam želju da idem danas u restoran.

Znaš šta mislim?

Volim da budem u kontaktu sa prijateljima.

Ne volim da povređujem ljude.

Osjećate li koliko je hladno?

Osjećaj zajedništva mi je važan.

Volim tople, bliske odnose.

Ovo povređuje moja osećanja.

Drhtim.

Čini se da ne mogu da shvatim suštinu problema.

Ovaj događaj mi je ostavio loš ukus u ustima.

Moja bivša žena je bila hladna i bezdušna.

Osećam se neprijatno u malom autu.

Tipične profesije:

Kuvar, sportski doktor ili terapeut za masažu, vajar, psiholog, advokat, učitelj, sveštenik, stolar, građevinar, zubar.

Kako se nositi s njim

Moraćete da se potrudite da dotaknete dušu "senzualnog" muškarca. Vaše raspoloženje mu je važnije od toga kako izgledate. Nježni dodiri, milovanja, pjenušava kupka prijat će mu više od filma ili modne revije.

Lakše ćete uspostaviti kontakt sa takvim muškarcem tako što ćete s njim podijeliti svoje emocije. Ipak, ne zaboravite da ga dodirnete. Kada planirate nešto da uradite, pokušajte unapred da saznate kakva će osećanja vaša akcija izazvati u njegovoj duši.

Složiti se ili ne složiti? Udati se ili čekati? U sljedećem članku veselite se testu za vašu vezu!

Svaka osoba procjenjuje svijet na osnovu vlastitih osjećaja. U psihologiji je uobičajeno razlikovati četiri tipa percepcije karakteristične za ljude. To uključuje: vizuelne, slušne, kinestetičke i digitalne. Svaka vrsta ima svoje karakteristike i karakteristike.

Opće informacije o vrstama percepcije

Podjela ljudi na vizualne, slušne, kinestetičke i digitalne u skladu sa osnovama neuro-lingvističkog programiranja (NLP) omogućava nam da identifikujemo njihov dominantni organ čula. Istovremeno, jedna dominantna čulna percepcija svijeta kod čovjeka ne znači potiskivanje drugih. Ljudi obično imaju četiri kanala kroz koje doživljavaju svijet:

  1. Visual. Uz to, osoba ima pretežno razvijen vizuelni sistem za sagledavanje okolne stvarnosti. Boja i oblik su mu bitni.
  2. Auditory. Dominira organ sluha i odgovarajuća percepcija svijeta kroz zvukove, tembre, melodije i glasnoću.
  3. Kinesthetic. Prevladava taktilna funkcija. Čovjeku je lakše prepoznati ovaj ili onaj predmet po mirisu, okusu, dodiru.
  4. Digitalno. Logička percepcija svijeta dominira kroz izgradnju unutrašnjeg dijaloga od strane osobe.

Vodeći kanal čovjekovog svjetonazora informacija omogućava intenziviranje mentalne aktivnosti. Zahvaljujući njemu, pokreću se drugi procesi u obliku pamćenja i mašte.

Postoji nekoliko metoda za identifikaciju vizualnih, slušnih, kinestetičkih i digitalnih učenika. Glavna stvar je dijagnoza dominantnog modaliteta kroz testiranje koje je razvio S. Efremtsev. Test je dostupan online za korisnike interneta koji žele saznati svoj dominantni tip percepcije.

Karakteristike auditivnih, vizuelnih, kinestetičkih i digitalnih učenika uključuju:

  • dominantni organ uključen u čovjekovu percepciju okolnog svijeta;
  • uticaj vodećeg kanala percepcije na karakter;
  • korelacija tipa percepcije sa tipom ličnosti osobe;
  • skup razlika između jednog oblika ljudske procjene okolne stvarnosti i drugih.

Karakteristike vizuala

Auditivni, vizuelni, kinestetički i digitalni učenici razlikuju se jedni od drugih po karakteru, načinu komunikacije i vanjskim znakovima. Odlika vizualnih ljudi je njihova percepcija svijeta kroz vizualne slike. Njihov dominantni organ čula su oči. Istovremeno, kod takvih ljudi nisu ništa manje razvijeni drugi oblici procjenjivanja svijeta, ali im je lakše i praktičnije obraditi dolazne informacije putem vizije.

Vizuelnu osobu možete prepoznati po njenim karakterističnim izrazima lica. Ona služi kao njegova karakteristična karakteristika. Mnogo toga određuje pogled osobe:

  • usmjeren prema gore i lijevo kada pokušavate zapamtiti bilo koju informaciju;
  • gore i desno kada maštate;
  • pravo i u daljinu tokom mentalne aktivnosti.

Ovi znakovi su tipični za ljude s dominantnim vizualnim kanalom pogleda na svijet. Po izgledu vizuelne osobe možete odrediti da li govori istinu ili laže.

Zanimljivo! Vizuelni učenik koji pokušava da laže gleda gore i udesno kada mu se postavi određeno pitanje.

Vizuale karakteriziraju sljedeće karakteristike:

  • percepcija informacija putem slika;
  • izražene geste;
  • korištenje riječi “vidi”, “primijeti”, “čini mi se”, “pogledaj”, “pogledaj” pri govoru;
  • percepcija tokom procesa učenja samo vizuelnih informacija u obliku grafikona, dijagrama, crteža, fotografija, eksperimenata;
  • obraćanje pažnje na izgled drugih ljudi, njihove izraze lica, gestove, položaje;
  • dobra mašta.

Za vizuelnu osobu, izgled je važan. On je prijemčiv za sve što vidi. Takvi ljudi cijene ljepotu svijeta i njegovih pojedinačnih objekata. Ne vole prljavštinu, aljkavost i nered. Ako je dijete vizualni učenik, onda će tokom procesa učenja bolje asimilirati informacije koje su mu predstavljene u shematskom i ilustrovanom obliku.

Ljudi ovog tipa brže od drugih savladavaju brzo čitanje i bolje percipiraju informacije u obliku teksta. Vizuelne učenike takođe karakteriše vizuelno pamćenje. Pamte lokaciju objekata bolje od drugih i dobro su orijentisani u tom području.

Vizualisti radije drže distancu kada razgovaraju s drugim ljudima. Važna im je zona udobnosti. Štaviše, udaljenost između njih i njihovih sagovornika trebala bi biti najmanje jedan metar. Pogled vizuala luta i traži. Da bi uspješno obavili svoje zadatke, takvim ljudima su potrebni jasni dijagrami, vizualne slike i slike.

Karakteristike slušnih ljudi

Za ovu vrstu percepcije, informacije primljene preko organa sluha su od posebnog značaja. Slušni učenik se može nazvati osobom koja bolje usvaja materijal pročitan naglas. Ovo je posebno važno za školarce. Slušna djeca dobro pamte samo one informacije koje im je nastavnik usmeno iznio.

Za audio su karakteristične sljedeće karakteristike:

  • upotreba „slušnih“ fraza u govoru („čuo sam“, „ne razumem“, „reci mi“, „čuo sam“, „slušaj me“);
  • dobra percepcija muzike, razgovora;
  • dobar sluh;
  • potreba za potpunom tišinom kada se koncentrišete na nešto;
  • visoki zahtjevi za vlastiti i tuđi govor;
  • velika ljubav prema muzici;
  • osjetljivost na razgovore;
  • dobra slušna memorija.

Pažnja! Kada razgovarate sa slušnim učenikom, važno je da ne podižete ton ili vičete, jer će to učiniti da on ili ona ne voli vašeg sagovornika.

Ljudi ovog tipa se smatraju dobrim pripovjedačima. Oni radije razgovaraju o bilo kojem pitanju s drugima. Na taj način bolje uče bilo koje gradivo. Auditivni učenici su više fokusirani na komunikaciju od ostalih. Ovo je jedan od najdruštvenijih tipova ljudi.

Slušni učenici lošiji od drugih pamte lica ljudi i nisu uvijek dobro orijentirani u prostoru. Ali oni prepoznaju osobu po glasu bolje od drugih. Takve ljude možete prepoznati po njihovom pogledu. Za njih je obično usmjeren ili desno ili lijevo.

Slušni učenici su manje skloni sukobima od drugih i češće ne vole da podignu glas. Govor im je obično ujednačen, a govor odmjeren i miran. Uobičajena profesija među slušaocima je muzičar. S obzirom na njihovu društvenost i sposobnost vođenja razgovora, takvi ljudi postižu uspjeh u poslu vezanom za javni nastup.

Za auditorijum je bitna samo konkretna činjenica bez nepotrebnih detalja. Za njega je važno da ima kontakt sa osobom koja mu je prijatnog glasa. Oni manje obraćaju pažnju na izgled ljudi, vodeći se uglavnom slušnim senzacijama.

Opis kinestetike

Takva osoba se može prepoznati po nizu znakova:

  • česta upotreba riječi s izraženom emocionalnom konotacijom („uzbuđen“, „naježio se“, „oduševljen sam“);
  • često dodirivanje sagovornika;
  • bliska udaljenost s osobom kada razgovarate;
  • nemir;
  • emocionalnost;
  • bolja asimilacija informacija kroz pokret i dodir.

Kinestetički učenik dobro razumije svijet kroz lično iskustvo. Više voli praksu nego teoriju. Istovremeno, važno mu je da direktno učestvuje u procesu. Ljudi ovog tipa su više fokusirani na ukus i miris od ostalih. Važno je da lično dodirnu ili isprobaju predmet kako bi izvukli potrebne zaključke.

Kinestetičari su aktivni ljudi. Njima se može dati precizna definicija. To su radoholičari koji ne tolerišu nerad. Kinestetičari nemaju dobru pažnju, teško se koncentrišu na bilo šta dugo vremena. Iz tog razloga ne vole rutinski i monoton posao.

Kinestetičari imaju poseban psihološki portret. Uprkos želji takvih ljudi da budu na minimalnoj udaljenosti od sagovornika tokom razgovora, oni su selektivni u komunikaciji. Kinestetička osoba može pustiti sebi bliskog samo nekoga ko je osvojio njegovo povjerenje.

Zanimljivo! Za kinestetičkog učenika, narušavanje njegovog ličnog prostora od strane stranca je posebno uvredljivo. Ovo mu ne može proći bez traga.

Poput vizualnih ljudi, ljudi ovog tipa ne percipiraju dobro usmene informacije. Lakše im je da istražuju svijet kroz vizualne podatke i kroz lični kontakt. Za kinestetičkog učenika važan je fizički kontakt sa voljenom osobom. Udobnost ima veliki uticaj na to. Svaka neugodnost izaziva jaku iritaciju kod kinestetičkog učenika. Takvi ljudi vole razgovore vezane za osjećaje i senzacije. Za njih je važna emocionalna razmena sa sagovornikom.

Karakteristike digitalnog

Auditivni, vizuelni i kinestetički nisu jedini tipovi ljudi koji ovise o njihovoj percepciji svijeta. Postoji i četvrti tip, koji se zove digitalni. Takve ljude možete razlikovati od drugih po sljedećim karakteristikama:

  • vođenje logike i razmišljanja kroz akcije;
  • jasno planiranje aktivnosti;
  • minimalno izražavanje osećanja tokom komunikacije;
  • slabe emocije;
  • želja za sadržajnim razgovorima i odbijanje praznih tema za njih;
  • visoka samokontrola i smirenost pod stresom.

Teže je prepoznati digitalnu osobu među drugim ljudima samo po riječima koje koristi tokom razgovora. Istovremeno ga karakterišu i neke vizuelne i slušne karakteristike.

Digitalni i kinestetički učenici imaju različite pristupe opažanju svijeta. Prvi pokušava razumjeti suštinu događaja i radnji kroz logičke dijagrame, drugi kroz čulno iskustvo.

Procenat digitalnih domorodaca ostaje nizak u poređenju s drugim tipovima ljudi. Ovo je rijetka vrsta percepcije. Dijete koje je digitalno native preferira egzaktne nauke i postiže uspjeh u njihovom proučavanju. Sklon je planiranju obrazovnog procesa i disciplinovan.

Digitalni ljudi su uspješni u profesijama koje zahtijevaju logiku i preciznost. To može biti programiranje, modeliranje, naučna aktivnost.

Digitalne ljude možete razlikovati po njihovom stanju zamišljenosti. Više voli da vodi unutrašnji dijalog sa samim sobom i shvati suštinu događaja koji se dešavaju. Za njega su važni konkretni podaci i primjeri, a ne apstraktne forme. Sklon je analizi, ima racionalno i ponekad nekonvencionalno razmišljanje. Glavna razlika između digitalne i drugih tipova percepcije je u tome što one daju prednost samo logičnim, jasnim zaključcima, a ne slušnim i vizualnim slikama.

Svi imamo pet čula pomoću kojih percipiramo svijet, a također gradimo mentalnu sliku svijeta. Ali svaka osoba ima jedan ili dva dominantna perceptivna sistema. U autentičnoj NLP terminologiji, ovo se naziva primarni sistem reprezentacije.

Budući da je broj osoba sa dominantnim olfaktornim i gustativnim sistemima percepcije zanemarljiv, ovi sistemi se smatraju dodatnim uz glavne – vizuelne, slušne i kinestetičke. U skladu s tim, ljudi s dominantnom vizualnom percepcijom nazivaju se vizualni, slušni - slušni, kinestetički - kinestetički. Kako odrediti kojem tipu pripada određeni muškarac?

Postoji najjednostavniji, ali ne i najpouzdaniji način da se shvati koji perceptivni sistem prevladava u osobi. Da biste to učinili, jednostavno mu postavite neutralno pitanje o sjećanju na situaciju. “Neutralno” u ovom slučaju znači da pitanje ne sadrži riječi koje imaju čulnu osnovu, tj. one koje mogu pokrenuti određene vrste sjećanja. Primjer takvog pitanja bila bi fraza "zapamti svoj posljednji odmor".

Sadržaj odgovora vam neće biti važan. Samo treba pažljivo pratiti pokrete očiju vašeg sagovornika direktno u trenutku prisjećanja. Prilikom pamćenja, vizualno će mu podići oči, kinestetičko će spustiti oči, a slušno kretanje očiju će biti horizontalno. Ova metoda, kao što je muškarac, nije baš pouzdana zbog činjenice da se može zapamtiti najživopisniji utisak koji nije vezan za dominantni sistem percepcije.

Pouzdanija, ali i dugotrajnija metoda je analiza govora osobe. Prema tipovima primarnog sistema reprezentacije, ljudi u govoru koriste riječi i fraze koje imaju senzornu osnovu. Vizuelni učenici obično koriste riječi i fraze kao što su „vidiš“, „čini mi se“, „jasno mi je“ itd. Slušni učenici će češće koristiti izraze „živjeti u harmoniji“, „od riječi do riječi“, „nečuveno“ itd. Kinestetičari imaju tendenciju da "osećaju", "opažaju", "obuzdavaju se" itd.

Većina nas savršeno razumije da je sa sagovornikom bolje komunicirati na njegovom jeziku. Da biste to učinili, morate svoj govor prilagoditi tipu razmišljanja vašeg sagovornika. Sposobnost čitanja informacija o dominantnom kanalu percepcije uvelike olakšava ovaj zadatak. Vizuelnim učenicima je lakše da percipiraju jezik slika, kinestetičkim učenicima - jezik senzacija, auditivnim - jezik logike.

Međutim, kako napominju autori NLP koncepta, „klasificirati osobu kao „vizuelnu” ili kao crvenokosu stvari su istog reda; ponekad je ovakva gora od ničega, jer te sprečava da ga vidiš onakvog kakav jeste, zaslepljujući mu pogled praznim stereotipima.

Svi smo mi od rođenja obdareni sposobnošću da percipiramo svijet oko sebe putem vida, sluha, mirisa, kao i okusa i taktilne osjetljivosti. Međutim, osoba ne može podjednako dobro percipirati informacije izvana sa svih pet čula. Svako od nas ima mnogo veću sposobnost opažanja kroz jedan čulni organ nego kroz sve druge. I, ovisno o ovoj prevlasti, razlikuje se ponašanje osobe, njegove karakterne osobine itd.

Na osnovu ovoga, svi ljudi se mogu podijeliti u tri tipa, ovisno o prevlasti jednog ili drugog načina percipiranja svijeta oko sebe:

  1. Auditory;
  2. Kinestetika.

Zaustavimo se detaljnije na karakteristikama svake od ovih vrsta.

Audials

Za slušne učenike, percepcija različitih zvukova je primarna. Ova grupa ljudi uključuje one koji najpreciznije percipiraju informacije na uho i čini oko 60% cjelokupnog čovječanstva. Lako shvataju značenje fraza i tekstova izgovorenih naglas i bez vizuelne pratnje. Međutim, slušni učenici imaju poteškoća u percipiranju i pamćenju lica i predmeta, za razliku od zvukova i glasova ljudi – dovoljno je da jedanput čuju zvuk i on će se na duže vrijeme „naseliti“ u pamćenju slušnog učenika. To se može reći takvi pojedinci žive u svijetu melodija, ritmova i zvukova.

Često, slušne učenike karakteriše živopisan i emocionalan govor. Nevjerovatno “oživljavaju” kada pričaju, njihov govor je ispunjen mnogim zvukovima u obliku uzvika, ponekad se gotovo pretvaraju u vrištanje. A sve zato što je glas osobe ovog tipa, u pravilu, vrlo glasan, zvonak i melodičan.

Ni u kom slučaju ne smijete prekidati monolog audio govornika, inače on može ućutati i više neće ulaziti u razgovor sa osobom koja ga je prekinula. Prilikom ulaska u dijalog sa sagovornikom, slušni učenici su na bliskoj udaljenosti od njega kako bi precizno shvatili intonaciju govornika.

Često u svom razgovoru koriste riječi kao što su “tiho”, “zvuk”, “glasno”, “vika”, “slušaj” itd. auditorni učenici često koriste fraze kao što su:

  • „slušaj šta ti kažem”;
  • "Drago mi je da te čujem";
  • “Ovaj zvuk me nervira”;
  • “zvuči primamljivo”;
  • “šta znači ovaj misteriozni ton”;
  • “Vaša ideja zvuči odlično.”

Slušni učenici uživaju u slušanju muzike i uživanju u pjevanju, čak i ako samo pjevuše nešto naglas. Dakle, osoba ovog tipa bira profesiju kompozitora, muzičara, psihologa ili predavača.

Čak i prije nego što uđete u razgovor sa slušnom osobom, možete je prepoznati po vanjskim znakovima. Na primjer, ova osoba uvijek sjedi uspravno, ispruživši vrat i lagano nagnuta tijelo naprijed - to je njegova percepcija; lakše joj je da shvati informacije kroz zvukove koji do njega dopiru do najsitnijih detalja. Audiali imaju dobro razvijena grudi a disanje je ravnomerno i duboko.

Na prvi pogled može izgledati da je takva osoba pomalo arogantna i tvrdoglava, ali u stvari, slušne osobe su vrlo dobrodušne, uvijek otvorene za razgovor i u stanju suosjećati. Ne samo da će vam potpuno iskreno reći kako im je, već će se rado raspitati o životu svog sagovornika i poslušati njegovu priču. Za slušaoce nije tipično da gledaju u oči svog sagovornika, jer kod njih to izaziva napetost i često odvlači pažnju od ideje koju treba prenijeti ili od percepcije druge osobe. I, naravno, slušni učenici vole svojim ušima.

Za ovaj tip percepcija kroz organe vida je najvažnija. Takva osoba najpotpunije asimilira informacije koje se primaju vizualno, odnosno očima, oko 20%. On percipira svijet oko sebe, uglavnom, oslanjajući se upravo na vizualne slike. To je zbog činjenice da vizualni učenici imaju najrazvijeniju vizualnu memoriju. Oni, za razliku od slušnih učenika, tokom razgovora pokušajte da se držite podalje od sagovornika da mogu da ispitaju njegov izgled, odeću, crte lica.

Osim toga, sami vizualni učenici su odlični pripovjedači, jer mogu lako prepričati događaj koji su vidjeli, predstavljenu sliku itd. Stranska buka im nimalo ne smeta, lako koncentrišu pažnju na vizualni opis nečega: dijagrami, slike, tabele, dijagrami.

U svom govoru često koriste riječi “pogledaj”, “svijetlo”, “jasno”, “vidi”, “pogledaj”, “vidim”, kao i, na primjer, fraze kao što su:

Ako je vizuelna osoba među velikim brojem ljudi, onda će nastojati da zauzme mjesto u prostoriji iz koje bi mogao vidjeti većinu prisutnih, jer za takvu osobu je veoma važno kako izgledaju ljudi oko njega i on sam. like. Više vole da nose svetlu, upadljivu odeću, čak i ako je potpuno neudobna za nošenje.

Enterijer mesta u kojima vole da budu od velike je važnosti za vizuelne učenike. Stoga uređenju svog doma pristupaju vrlo ozbiljno i sa ukusom. To se odnosi i na izgled hrane koju vizualni ljudi jedu.

Vizuali imaju neke posebnosti u svom karakteru: oštri su i nagli. U razgovoru sa sagovornikom pokušavaju da uhvate sve njegove pokrete, izraze lica, držanja i geste. Osim toga, jako cijene svoj lični prostor, a ako neko iznenada upadne u njega, osoba opisanog tipa nehotice prekriži ruke i noge, kao da se zatvara od svih. Vizuelni ljudi ne vole da ih se dodiruje i ne tolerišu zagrljaje.

Stav takođe često otkriva ličnost opisanog tipa: uvijek stoje i sjede uspravno, ali ako se pognu, podižu glavu radi lakše percepcije informacija. Ramena su im uvijek ispravljena, grudni koš otvoren, disanje se odvija gornjim dijelom.

Mašta takvih ljudi je veoma dobro razvijena, što im daje sposobnost da budu kreativni. Među vizualnim ljudima mnogo je predstavnika kreativnih profesija, poput umjetnika i dizajnera. Istovremeno, oni su dobri u planiranju i kompetentnoj sistematizaciji aktivnosti: takva osoba će uvijek jasno raspodijeliti zadatke među zaposlenima, postižući visoku efikasnost u svom radu. Posjedovanje unaprijed razvijene šeme ili strategije im znatno olakšava izvršavanje određenih zadataka.

Volite vizuale svojim očima.

Kinestetika

Širom svijeta, otprilike 20% ljudi uče kinestetiku. Ovo je osoba osjećaja i osjeta, njegova percepcija svijeta je dodirom, odnosno uz pomoć pokreta i kroz miris i dodir. Kinestetike karakteriše činjenica da dišu duboko kroz stomak, a ne kroz prsa.

Imaju nizak, dubok, promukao ili prigušen glas, a govor im je spor, odvojen izražajnim pauzama. Kinestetičari imaju tendenciju da se pogrče i sjede blago nagnuti naprijed. Njihov pogled je skoro uvek okrenut nadole. U odjeći, prije svega cijene udobnost, potiskujući njen izgled u drugi plan. Po prirodi kinestetike - veoma nežni i dobrodušni ljudi, uvek veseo i sa dobrim smislom za humor. Njihov imidž upotpunjuju pune usne i ružičasta koža, skloni su prekomjernoj težini.

Kinestetička osoba je, prije svega, osoba akcije. Da bi nešto naučili, moraju to primijeniti u praksi kako bi bolje razumjeli informacije. Ako kinestetički učenik treba da prouči upute za korištenje nečega, onda će jednog dana požuriti da to isproba u praksi, umjesto da više puta čita njegov sadržaj. Ali to uopće ne znači da su predstavnici ove vrste previše mobilni, lakše im je razumjeti svijet oko sebe.

Kinestetičari imaju vrlo dobro razvijenu mišićnu memoriju, tako da brzo pamte različite motoričke radnje, sportovi kao što su plivanje i biciklizam su laki za njih.

Za osobu koja je kinestetičarka tipični su sljedeći izrazi:

  • "uspostaviti kontakt";
  • "Osjećam";
  • "promena na bolje";
  • "uhvatiti nešto";
  • "ruku pod ruku";
  • "čvrsta osnova";
  • “upravljati samim sobom”;
  • "održi miran";
  • “Vrlo smo blizu rješavanja problema.”

Kinestetički učenici, za razliku od vizualnih, jednostavno vole dodirivanje i grljenje, čak i sa strancima. Njihov lični prostor nema jasne granice, pa kinestetičari neće zauzimati zatvorene poze i odbijati želju druge osobe da im se približi. Uostalom, sigurni su da osobu mogu bolje upoznati i sprijateljiti se s njom uglavnom putem dodira. Međutim, kinestetičari nisu spremni da u svoj unutrašnji svijet puste svakoga, već samo “odabrane”. Nije iznenađujuće što je to kinestetika imaju jedinstvenu sposobnost da iskuse snažna i duboka osećanja, a njihove naklonosti su jake i trajne.

Kako odrediti kojoj vrsti percepcije informacija pripadamo?

Mogućnost da odredite kojoj od tri vrste pripadate vi ili vaš sagovornik može značajno pojednostaviti vaš život i poboljšati kvalitetu komunikacije. Za to postoji mnogo posebnih testova koji će jasno pokazati pripadate li jednom ili drugom tipu. Na primjer, identificiranje jedne ili druge vrste pomoći će da se prilagodi program podučavanja nečega za sebe ili drugu osobu.

Ili to može pomoći u odnosima sa kolegama na poslu, sa svojim šefom, sa svojim prijateljima, kao i sa ljudima koje želite da upoznate i sprijateljite se sa njima. Dakle, za vizuelne učenike, kada percipiraju informacije, bitni su izrazi lica i gestikulacije; za učenike sa slušnim zvukom, tembar glasa, pauze u razgovoru, intonacija, a za kinestetičke učenike važan je dodir.

Ispod su glavne karakteristike svakog tipa koje će vam pomoći da prepoznate svoj tip upravo sada.

Kako prepoznati slušnog učenika

Vi ste slušni učenik ako:

  1. Kada donosite važne odluke, birate ono što najbolje zvuči;
  2. Kada komunicirate, na vas snažno utiče ton glasa druge osobe;
  3. Najlakši način da prepoznate svoje raspoloženje je po zvuku vašeg glasa;
  4. Uživate objašnjavajući nešto, pričajući istu priču iznova i iznova;
  5. Volite da slušate muziku. Svaka melodija može podići ili, obrnuto, pokvariti vaše raspoloženje. Izbor muzike i izvođača zavisi i od raspoloženja;
  6. Lako pamtite glasove ljudi i možete ih prepoznati;
  7. Da li više volite da primate informacije putem radija, audio knjiga itd.

Kako prepoznati vizuelnu osobu

Vi ste vizuelna osoba ako:

  1. Donesite odluku u korist onoga što vam najbolje izgleda;
  2. Vaš izgled dovoljno govori o tome šta se dešava u vašem životu;
  3. Različite boje utiču na vas;
  4. O ljudima oko sebe sudite, po pravilu, po izgledu, uprkos izreci da „ljude srećete po odeći...“;
  5. Imate odličnu fotografsku memoriju, lako pamtite kombinacije brojeva i povremeno ih precizno reprodukujete;
  6. Imate dobar osjećaj za lokaciju.

Kako prepoznati kinestetičku osobu

I konačno, vi ste kinestetički tip ako:

  1. Kada donosite važne odluke, oslonite se na svoja osećanja;
  2. Kada razgovarate, lako osjećate stanje vašeg sagovornika;
  3. Lako i rado birate udoban namještaj, poput fotelje ili sofe: samo jednom trebate sjesti na njega da biste shvatili o udobnosti u svakodnevnom životu;
  4. Preferirate odjeću od prirodnih tkanina koje prijaju tijelu. Vi cijenite, prije svega, udobnost nošenja odjeće, a ne njenu svjetlinu i djelotvornost;
  5. Uvijek zapisujete informacije koje želite zapamtiti. Tokom studiranja, vjerovatno su vas uvijek spašavale varalice koje vam nikada nisu bile korisne, jer su vam informacije zapisane u njima već dobro pohranjene u sjećanju.

Jednom riječju, pažljivo promatrajući trenutke opisane u članku u svakoj od tri vrste, možete naučiti razgovarati s osobom odgovarajućeg tipa na njegovom jeziku, a to će nesumnjivo pomoći da uspostavite kontakt s njim i dobijete mnogo novih informacija o njegovoj ličnosti.

Psiholozi klasifikuju muškarce, kao i žene, kao vizuelne, slušne ili kinestetičke učenike. I svaki čovjek koji pripada jednoj ili drugoj kategoriji ima apsolutno svoju viziju i percepciju okoline.

Tema tipova muške psihologije oduvijek je imala i ima svoju relevantnost. Muškarci nas svuda okružuju, a mi često razmišljamo o muškoj psihologiji i u skladu s tim biramo muške poklone, jer su svi toliko različiti. Dakle, ako je kod muškarca vizuelni kanal dominantniji, a ostali kanali su razvijeni, ali ne tako jasno, onda ovaj tip muškarca pripadavizuelnokoji voli, pre svega, očima. Vizuel je spreman da provede sate diveći se lepoti žene i beskrajno je obasipajući komplimentima. Nije mu suštinski bitno kakav glas žena ima, spreman je da podnese čak i škripavi ili mrzovoljni ton, vizual je u stanju da izdrži oštar miris jeftinog dezodoransa, ali neće tolerisati gubitak lepote za bilo šta na svetu. Kada idete na spoj s vizualnom osobom, budite spremni na činjenicu da je sasvim moguće da vizualna osoba neće biti sama, već s fotoaparatom; ljubitelj očiju jednostavno voli fotografirati. Vizuelna prijateljica bi uvijek trebala izgledati šareno, jer njen partner primjećuje sve na njoj, i ne bi bilo iznenađujuće da se sjeti šta ste nosili na prvom sastanku.

I ako čovek je vizuelan u stanju da se zaljubiš i zavoliš lepotu žene, onda kinestetički učenici bitni su taktilni osjećaji, tj. može se zaljubiti dodirom i mirisom svog saputnika. Kinestetička djevojka možda nije ljepotica, ali njena meka, glatka koža, svilenkasta kosa i uzbudljiva aroma su glavne stvari koje takvog muškarca mogu držati blizu. Devojka studenta kinestetika treba da nosi dobar parfem i kozmetiku dobrog ukusa, pa ako, dok je ljubi, student kinestetičara oseti gorak i mastan ruž, onda će najverovatnije biti veoma razočaran. Kinestetičarima je svejedno kako na njoj stoji ono što nosi, koju veličinu nosi - S, M ili XXL. Ali ako stvar nije prijatna na dodir i aroma iz nje nije baš dobra, onda je sasvim moguće da stvari nikada neće doći u bliski odnos. Kinestetičari jednostavno vole da se ljube, maze, grle i rado masiraju, ali čim prestane interesovanje za njihovu družicu, onda sve te radnje nestaju.

Muškarci su slušni učenici ljubav sa ušima. Vole žene sa prelepim, mekim glasom. Prije svega, brine o tempu i kako vaš glas zvuči. Možda neće primijetiti vaš nedostatak pedikira ili otrcane frizure, ali neće oprostiti grmljavinu tiganja, tanjira i histerično vrištanje. Takvom čovjeku može postati voljena onaj koji će mu glasom nimfe reći kako je divan itd., onaj koji je spreman da mu prede na uvo, kakav je to blagoslov je da ga ona ima.

Ali ne treba se u potpunosti i potpuno predati nekom kanalu percepcije muškarca. Neka bude, makar bio glavni, a druga dva sporedna. Recimo da je vizuelni kanal vašeg muškarca izražen sa 50%, a slušni kanal za 40%, a kinestetički kanal za 10%, to znači da su slušni osjeti gotovo jednako važni kao i vizuelni. Dakle, ne biste trebali zanemariti nijedan kriterij i naučiti uzimati svaki od njih u obzir.



Slučajni članci

Gore