Bolalar bog'chasida yo'l harakati qoidalari bo'yicha tadbir: ko'rib chiqish, tavsif va tavsiyalar. "Aksiya ishtirokchilarining bolalar va ota-onalar bilan muloqoti uchun xavfsizlik darsi" Butunrossiya aksiyasi doirasida maktabgacha yoshdagi bolalar uchun yo'l harakati qoidalari bo'yicha dars.

Maqsad: bolalarning yo'l-transport jarohatlari muammosiga jamoatchilik e'tiborini jalb qilish.

Bolalar bilan yo'l harakati xavfsizligi qoidalarini mustahkamlash;

Ko'chada va yo'lni kesib o'tishda xavfsiz xatti-harakatlar qoidalariga rioya qilishni o'rgatishda davom eting;

Yo'lda bolaning harakatlarida mustaqillik va mas'uliyatni rivojlantirish;

Diqqat, kuzatish, xotirani rivojlantirish;

Muloqot ko'nikmalarini, berilgan mavzu bo'yicha suhbatni erkin o'tkazish qobiliyatini rivojlantirish;

Ko'chada xulq-atvor madaniyatini tarbiyalash.

Ta'lim sohalari: ijtimoiy va kommunikativ rivojlanish, kognitiv, nutq, badiiy-estetik, jismoniy rivojlanish.

Faoliyat: o'yin, vosita, kommunikativ, kognitiv, musiqiy, badiiy adabiyotni idrok etish.

Bolalar bilan dastlabki ish:

  • syujet rasmlarini, yo'ldagi vaziyatlarni tekshirish;
  • chorraha bilan namunali yo'lda o'yinlar;
  • "Transport usullari", "Yo'l belgilari" tematik albomlarini tekshirish;
  • didaktik o'yinlar: "Qaysi belgini taxmin qiling", "Yo'l boshqaruvchisi nimani ko'rsatmoqda", "Transport turlari", "Topish va nomlash";
  • "Piyodalar o'tish joyi", "Chorrah", "Svetofor" kabi maqsadli yurishlarni o'tkazish;
  • yo'l harakati qoidalariga oid badiiy adabiyotlarni o'qish;
  • rolli o'yinlar "Yo'l harakati", "Politsiya";
  • yo'l holati bo'yicha mantiqiy muammolarni hal qilish.

Manzil: MBDOU bolalar "Firefly" Chernyanka qishlog'i.

Aksiya ishtirokchilari: katta guruhning bolalari, o'qituvchilar, yo'l harakati politsiyasi inspektori, ota-onalar, Chernyanka aholisi.

Uskunalar: oq sharlar, bukletlar, varaqalar, plakatlar.

Bolalar bog'cha hududiga plakatlar va bayroqlar bilan kiradilar.

Tarbiyachi: - Salom, do'stlar! Bugun bizning bolalar bog'chamizda katta va qiziqarli kun, biz "Yo'l harakati xavfsizligi" aksiyasini o'tkazmoqdamiz.

Bilmadim paydo bo'ladi (afsus).

Bilmadim: Salom kattalar, bolalar.

Tarbiyachi: Nega bunchalik g'amginsan, bilmayman, senga nimadir bo'ldimi?

Bilmadim: Men ikki soatdan beri o'tiraman, shunchaki yo'lni kesib o'ta olmayapman, lekin onam meni do'konga yubordi. Menga kim yordam berishi mumkinligini ham bilmaymanmi? Kattalar hammasi ishda, lekin men siz bilan tanishdim, bolalar. Ha, siz hali juda yoshsiz, olovning narigi tomoniga qanday borishni qanday bilasiz?

Tarbiyachi: Siz bunday deb o'ylamasligingiz kerak, bilmayman. Garchi biz bolalar bog'chasidan bo'lsak ham, biz allaqachon ko'p narsani bilamiz. Biz esa, ayniqsa, yo‘l qoidalarini yaxshi bilamiz.

Tinglang, bilmayman, bolalar qanday she'rlarni bilishadi.

1. Keling, eslaylik

Bizga o'rgatilganidek:

Biz yo'lga yaqinlashdik - bir marta!

Biz chapga qaraymiz,

Biz o'ngga qaraymiz,

Va yana bir qoldi - ikkita!

Mashina yo'q - oldinga qadam qo'ying

Keling, o'tishni boshlaymiz!

2. To‘p tasodifan dumalab ketdi,

Men o'zimni yo'lda topdim,

Bolalar orqasidan yugurishdi

Shinalar qattiq qichqirdi...

Futbolchilarga ayon bo'ldi:

Yo'lak yonida o'ynash xavfli!

3. Oq zebra - o'tishlar:

Piyodalar jimgina kutishadi.

Svetofor bizga aniq aytdi -

Qizil chiroq - yurish xavfli!

4. Svetofor bizga ko'z qisib qo'ydi,

U sariq ko'zlarini pirpiratdi.

Sariq chiroq va qizil chiroq:

Hech qanday yo'l yo'q!

5. Svetofor qorovulda,

U hatto kechasi ham uxlamaydi.

Uning ko'zlariga qarab,

Tormozlar chiyilladi

Hamma mashinalar saf tortdi

Odamlar ham kutmoqda.

6. Biz uchun svetofor yondi

Sening yashil mehribon ko'zing.

Ehtiyot bo'ling, shoshilmang,

Biz shoshilmaymiz, yugurmaymiz!

Bir oz kutgandan keyin

Biz yo'lning narigi tomoniga o'tamiz!

7. Zebra Afrikada yashaydi,

Juda chiziqli.

U suv ichadi, o't chaynadi,

U o'ynashni xohlaydi.

Va bizning ko'chamizda,

Mana, chorrahada

To'g'ri zebra -

Chiziqlarga o'tish.

Nur yashil nur yuboradi,

U sizning onangizga o'xshaydi.

Qo'lni ushlab, u boshqaradi

To'g'ridan-to'g'ri chiziqlar bo'ylab.

Bilmadim: Oh, bu haqiqat, siz juda ko'p narsani bilasiz. Yo'l qoidalarini bilasizmi? Menga ayting.

8. Ko'chada yurganingizda, siz piyodasiz.

Ko'chada yurishga faqat piyodalar yo'laklarida ruxsat beriladi,

o'ng tomonda ushlab turish.

Agar piyodalar yo'li bo'lmasa, u holda yo'l chetida transport harakati tomon.

9. Boshqa tarafga o'tish uchun piyodalar o'tish joyi mavjud. Bu "Piyodalar o'tish joyi" belgisi va oq zebra chiziqlari bilan ko'rsatilgan.

10. Ketishdan oldin uning butunlay xavfsiz ekanligiga ishonch hosil qiling. Yo'lning chetida to'xtab, chapga qarang va agar mashinalar bo'lmasa, yo'lning o'rtasiga yuring. O'ngga qarang va o'tishni tugating.

11. Chiroq yashil yonishi bilanoq, piyodalar yo'lagidan yo'lga shoshilmang. Mashinaning tormozlari noto'g'ri bo'ladi. Shuning uchun yo'lni xotirjam kesib o'ting. Xoch, kesib o'tmang.

Bilmadim: Balki vaqtingiz bor va menga yo'lni kesib o'tishda yordam bera olasizmi?

(Bolalar rozi bo'lishadi va Dunnoni piyodalar o'tish joyiga olib boradilar, lekin svetofor ularning yo'lini to'sib qo'yadi.)

Svetofor: Kimni ko'ryapman, bilmayman! Yana yo'lni kesib o'tmoqchimisiz? Lekin siz hali ham qoidalarni o'rganmagansiz, qarang, siz yana yugurasiz, yana kasalxonaga tushasiz.

Bilmadim: Yo'q, men hozir yolg'iz emasman, men yangi do'stlar bilanman, ular menga yo'l harakati qoidalari haqida she'rlar aytishdi, shuningdek, yo'lni qanday kesib o'tishni aytishdi.

Svetofor: Va men yigitlar haqiqatan ham yo'l qoidalarini bilishlarini tekshirmoqchiman.

Men bilan o'yin o'ynashni xohlaysizmi?

"Ruxsat berilgan - taqiqlangan" o'yini

Svetofor iborani boshlaydi, bolalar davom etadilar.

Yo'lda o'ynash ... (taqiqlangan).

Qarama-qarshi yo'l harakati oldida ko'chani kesib o'tish (taqiqlangan).

Ko'chani er osti o'tish joyi orqali kesib o'tish ... (ruxsat berilgan).

Yo'l bo'ylab transport vositasiga orqa bilan yurish ... (taqiqlangan).

Svetoforning qizil chirog'i yonganda ko'chani kesib o'tish (taqiqlangan).

O'tayotgan mashinalarga yopishib olish (taqiqlangan).

Keksa ayollarga yo'lni kesib o'tishga yordam berish (ruxsat berilgan).

Yo'lni kesib o'tishda yugurish ... (taqiqlangan).

Yo'lni kesib o'tayotganda suhbatlashish... (taqiqlangan).

Svetoforning sariq chirog'i yonayotganda ko'chani kesib o'tish... (taqiqlangan).

Yo'l harakati qoidalarini hurmat qiling ... (ruxsat berilgan).

Svetofor: Oh, men boshqa o'yinni bilaman. Yana bir oz o'ynashni xohlaysizmi?

Endi biz sizning qanchalik ehtiyotkor ekanligingizni va yo'l qoidalarini qanchalik yaxshi bilishingizni bilib olamiz.

O'yin "Bu menman, bu menman, bularning hammasi mening do'stlarim".

Qaysi biringiz oldinga intilasiz?

Faqat o'tish qayerda?

Kim oldinga tez uchadi

Svetofor nimani ko'rmaydi?

Qaysi biringiz uyga ketyapsiz?

Yo'lakdami?

Bu qizil chiroqni kim biladi -

Bu harakat yo'qligini anglatadimi?

Qaysi biringiz tor aravadasiz?

Siz o'z o'rningizni kampirga berdingizmi?

Har kim halol gapirsin

U tramvayda osilgan emasmi?

Chiroq yashil ekanligini kim biladi,

Yo'l ochiqmi?

Sariq chiroq - diqqat.

Yo'l politsiyasiga kim yordam beradi,

U tartibni saqlaydimi? ”

Bilmadim: Oh, men ham bitta o'yinni bilaman. U "Svetofor" deb nomlanadi. Men bilan o'ynashni xohlaysizmi?

Har bir svetofor signali ma'lum bir harakatni ko'rsatadi, yigitlar signalni ko'rishlari bilan ular bu harakatni amalga oshiradilar (qizil - muzlatish, sariq - biz joyida yuramiz, yashil - harakat qilamiz).

Keyin yo'l politsiyasi inspektori bilan birga namoyishchilar mashinalarni to'xtatadilar. Lekin hujjatlarni tekshirish uchun emas, balki barcha haydovchilar yo‘l harakati qoidalarini yaxshi biladimi yoki yo‘qligini aniqlash uchun.

Yigitlar haydovchilarga topishmoqlar so'rashadi.

1. U yo‘lda turibdi

Harakatni kuzatadi

Uning uchta yorqin ko'zlari bor

Bolalarni darhol taxmin qiling. (Svetofor.)

2. Yo'lning narigi tomonida chiziqli yotadi

Odamlar u bo'ylab yurishga shoshilishmoqda.

Va uning oldida, haydovchi, siz to'xtaysiz

Odamlar yurganda, bir oz nafas oling. (Piyodalar o'tish joyi.)

3. U muntazam ravishda benzin ichadi.

Haydaganda esa tutun chiqaradi.

Unga relslar kerak emas

Va "shoxlar" ham muhim emas.

U marshrutga qat'iy rioya qiladi

Va u odamlarni ishga olib boradi. (Avtobus.)

4. Biling, amakilar, ayollar,

Biling, bola, o'smir:

Yo'llar kesishgan joyda

Bu... (chorraha.)

5. Uchib ketmaydi, lekin g'ichirlaydi,

Ko'chada qo'ng'iz yugurib ketmoqda.

Va ular qo'ng'izning ko'zlarida yonadi,

Ikkita yorqin chiroq.

Bolalar haydovchilarga bolaning nozik hayoti ramzi sifatida oq shar va bukletlarni sovg'a qilishadi.

Aksiya stsenariysi - "Onam, dadam, men xavfsiz oilaman" o'yini

Vazifalar:
1. Bolalar va ota-onalarning yo'llarda xavfsiz xatti-harakatlar qoidalari haqidagi bilimlarini mustahkamlash, ota-onalarning yo'llardagi vaziyatlarni tahlil qilish qobiliyatini mustahkamlash, ota-onalarning yo'l harakati qoidalari bo'yicha nazariy va amaliy bilim darajasini aniqlash.
3. Intellektual funktsiyalarni rivojlantiring: "Svetoforni yig'ing", "Yo'l belgisini chizing", "Yo'l belgisini toping", "Piyodada piyoda", "Kimning mashinasi tezroq keladi" topshiriqlarini bajarishda fikrlash, xotira, fazoga yo'naltirish. ”.
4. Bolalarda yo'l harakati qoidalariga oid bilimlarni to'plash va ularning xavfsizligiga ongli munosabatda bo'lishga qiziqishni rivojlantirish.
5. Bolalar va ota-onalarda jismoniy faoliyatga qiziqishni uyg'otish, estafetalarda tezlik va chaqqonlikni rivojlantirish.

Ota-onalar bilan oldingi ish: JID jamoasi tomonidan o'tkaziladigan joyni loyihalash, emblemalar yaratish, svetoforlar, piyodalar yo'llari, yo'l belgilari maketlarini yasash, ota-onalarni "Biz piyodalarmiz" so'rovi, "Biz haydovchimiz" testini o'tkazish, ota-onalar uchun maslahat " Bolalar va yo'l."
Bolalar bilan dastlabki ish: yo'l qoidalariga ko'ra topishmoqlar o'rganish, didaktik o'yinlar "Qizil, sariq, yashil", "Gaplashuvchi belgilar", "Agar ... nima bo'lar edi", "Yo'l belgisini yig'ish" jumboqlari bilan o'yinlar, ochiq o'yinlar "Rangingizni top", "Qizil, sariq, yashil", svetoforga ekskursiya.

Etakchi:

Xayrli kech, aziz do'stlar! Sizni “Dadam, onam, men – xavfsiz oila” nomli oilaviy bayramimiz bilan tabriklashdan mamnunmiz. Maktabimiz va siz yashayotgan uylar gavjum yo‘lak yonida joylashgan. Quloq solsak, katta tezlikda harakatlanayotgan mashinalarning g‘ulg‘ulasini eshitamiz.(Mashinalarning shovqini eshitiladi) Yo‘l kutilmagan hodisalarga to‘la... Bugun biz yo‘l qoidalarini eslaymiz va takrorlaymiz, ishtirokchi jamoalarimiz esa bunda bizga yordam bering. Biz ularni o'z joylarini egallashlarini so'raymiz.

Tanlovni quyidagilardan iborat hakamlar hay’ati baholaydi: Deputat. VR __________ sinf uchun maktab direktori. 1-A sinf rahbari Bondarenko A.V., _______________________________________

Inson tug'ilganda, uhayvonlar, ko'chalar, hatto mashinalarning ham nomlari bor. Bizning oilaviy jamoalarimiz ham o'zlariga nom tanlashdi. Men birinchi tanlovni e'lon qilaman"Jamoa taqdimoti"

Keyingi musobaqa"Qizdirish; isitish"
№1 jamoa:
1.Ko'cha qanday qismlardan iborat?
2.Bola bilan transport vositasidan chiqishning to'g'ri yo'li qanday?
3.Agar svetofor buzilgan bo'lsa, yo'lni qanday kesib o'tish kerak?
№2 jamoa:
1.Ko‘chaning piyoda yurgan qismi qanday nomlanadi?
2.Chorraha nima?
3.Bola bilan qanday qilib yo'lni to'g'ri kesib o'tish kerak?

- Keyingi jamoaviy musobaqa chaqiriladi"Tayoqni o'tkazing."

Musobaqa qoidalari: birinchiBola boshlanadi, u pinga yuguradi, uning atrofida yuguradi va orqaga yuguradi, tayoqchani onasiga uzatadi, dadam oxirgi yuguradi. O'yin signal bilan boshlanadi. Boshlang'ich chiziq orqasiga qadam qo'yish taqiqlanadi. Bir qo'lingiz bilan tayoqchani ushlang.

3-tanlov "Avtopoyga"

Ushbu musobaqa jamoa sardorlari, ya'ni bolalar o'rtasida o'tkaziladi.

Avtomobil haydash nafaqat zavq, balki sport hamdir. Sport avtomobili oddiy avtomobildan maxsus shinalar, past o‘rindiq balandligi, rulning shakli va hokazolar bilan ajralib turadi.Tasavvur qilaylik, aynan shu mashinada ishtirokchilarimiz raqobatlasha oladi. Va bizning estafeta poygamiz hazil bo'lgani uchun, mashinalar haqiqiy emas, balki o'yinchoqlar bo'ladi va ular allaqachon jamoalaringiz oldida turishadi. Ularga arqonlar bog'langan, boshqa uchiga tayoqchalar biriktirilgan. Bola arqonni tayoq atrofida o'rab, mashina uning oyoqlarida bo'lgunga qadar. Ushbu vazifani tezroq bajargan jamoa g'olib bo'ladi (Yoki boshqaruv panelidagi mashinalar. Vazifa: mashinani pinlar orasiga siljiting va ularni yiqitib yubormang).

4-tanlov "Topishmoqlar"

Bu ot uchun ovqat

Benzin, moy va suv.

U o'tloqda o'tlamaydi,

U yo'l bo'ylab yuguradi.

(avtomobil)

Bu ot jo‘xori yemaydi

Oyoqlar o'rniga ikkita g'ildirak bor,

Otga o'tirib, mining,

Faqat yaxshiroq boshqaring.

(velosiped)

Ajoyib arava!

O'zingiz uchun hukm qiling:

Reylar havoda va u

U ularni qo'llari bilan ushlab turadi.

(trolleybus)

Ko'chada bir uy bor

U hammani ishga olib boradi,

Yupqa tovuq oyoqlarida emas,

Va rezina etiklarda

(avtobus)

Mana ko'chada

Qora etikda -

Uch ko'zli to'ldirilgan hayvon

Bir oyoqda.

(Svetofor)

Asfaltda chiziqlar bor

Va belgida chiziqlar bor,

Faqat bu erda yashil chiroq yonganda,

Ko'chani kesib o'ting, bolalar!

("Piyodalar o'tish joyi")

Uyingizda qizil narvon bilan,

Va uning hammasi qizil.

Siz sirenani uzoqdan eshitishingiz mumkin -

Bu erda rasm aniq.

(o't o'chirish mashinasi)

To'rt oyoqli kuchli odam

Kauchuk etiklarda

To'g'ridan-to'g'ri do'kondan

Bizga pianino olib keldi

(Yuk mashinasi)

Taqdimotchi: Biz so'zni hakamlar hay'atiga beramiz. Umid qilamanki, jamoalarimiz biroz dam olishdi.

Onalar uchun 5-tanlov "Belgi to'plang"

Tanlov qoidalari: qismlardan belgi yig'ishingiz kerak. Qaysi jamoa tezroq to'plasa, o'sha jamoa g'alaba qozonadi. Bolalarga yordam berish mumkin.

"Yo'l harakati qoidalari" dadalar uchun 6-tanlov

Musobaqa qoidalari: dadalar savollar bilan chipta tanlaydilar. Eng ko'p to'g'ri javob bergan jamoa g'alaba qozonadi.

Savol: Xavfsizlik kamarlari bilan jihozlangan yengil avtomashinani haydashda xavfsizlik kamarlaridan foydalanish kerak. (mashinadagi barcha odamlar)

Turar joy zonasi belgisi orqasida qanday maksimal tezlikda harakatlanishni davom ettirishingiz mumkin (20 km/soat)

12 yoshgacha bo'lgan bolalarni avtomobilning old o'rindig'ida tashish mumkinmi (ruxsat beriladi, faqat bolalar o'rindiqlaridan foydalangan holda)

Qaysi hollarda tartibga solinmagan piyodalar o'tish joyiga yaqinlashayotgan transport vositasi haydovchisi tezlikni pasaytirishi yoki o'tishdan oldin to'xtashi shart? (Agar piyoda yo'lni kesib o'tgan bo'lsa yoki unga kirsa).

7-tanlov

"Birinchi yordam - jarohatlangan oyoq"

Qoidalar: onalar bolaning oyog'ini bog'lashlari, shina qo'yishlari va otasi bilan birga bolani tibbiy markazga olib borishlari kerak. Eng to'g'ri ko'rsatgan va etkazib beradigan jamoa g'alaba qozonadi.

8-tanlov

"Diqqatli haydovchi"

Qoidalar: Dadam ketadi, onamni olib ketadi, keyin ular birga bolani maktabdan olib ketishadi va uyga ketishadi. (Dadam xuddi mashinada barcha yo'l qoidalari va belgilariga rioya qilgan holda yo'l bo'ylab haydaydi, tik turgan onani halqa ichiga oladi, halqa bilan bolaga yuguradi, halqani tashlab, qo'llarini kesib o'tadi, bolani o'tiradi va yuguradi. marra.) Qaysi jamoa birinchi bo‘lsa.Yo‘l harakati qoidalariga rioya qilsa, o‘sha jamoa g‘alaba qozonadi (yordamchilar piyodalar o‘tish joyida turishadi, jamoalar buni payqashlari kerak).

9-tanlov ota-onalar uchun. "Birinchi tibbiy yordam to'plamini kim tezroq yig'ishi mumkin" estafeta poygasi
Stolda avtomobilga birinchi yordam to'plami uchun kerak bo'lgan hamma narsa bor, lekin ular orasida qo'shimcha narsa ham bor. Jamoadan bitta kattalar birinchi yordam to'plamini to'g'ri yig'ishlari kerak.

Xost: Hakamlar hay'ati barcha musobaqalar natijalarini sarhisob qilar ekan, biz o'ynaymiz"Uzoq ertaklar" o'yinida. Men sizga savol beraman va siz menga javob bering: ha yoki yo'q.
Menga tezda javob bering - bu haqiqatmi yoki yo'qmi?
Piyodalar svetoforining qizil chirog‘ida ko‘chani kesib o‘tish mumkinligi rostmi yoki yo‘qmi? - Yo'q!
Piyoda yo'lda mashinalar yonida yura oladi degan gap rostmi yoki yo'qmi? - Yo'q!
Yo'l harakati qoidalarini bilish kerakligi to'g'rimi yoki yo'qmi? - Ha!
Avtobusda bir-biringizni o'ynashingiz, axlat tashlashingiz va turtishingiz mumkinligi rostmi yoki yo'qmi? - Yo'q!
Safarda to'p bilan o'ynash mumkinligi to'g'rimi yoki yo'qmi? - Yo'q!
Yo'l belgilarining piyodalar va haydovchilarga yordam berishi haqiqatmi yoki yo'qmi? - Ha!
Piyodalar o'tish joyi "Zebra" deb nomlanishi rostmi yoki yo'qmi? - Ha!

Taqdimotchi: Endi so'zni hakamlar hay'atiga beramiz.

III Yakuniy qism. (5 daqiqa)

Jamoa mukofotlari.

Musobaqani tashkil qilish va loyihalashda yordam bergan ota-onalarga rahmat.

O'yin-kulgi quyidagi so'zlar bilan tugaydi:

"Hammasi o'yin bo'lsin

Ammo biz buni aytmoqchi edik

Buyuk mo''jiza - bu oila!

Uni saqlang, ehtiyot bo'ling!

Hayotda maqsaddan muhimroq narsa yo'q! »

Vazifalar:

  1. Bolalarda yo'llarda xavfsiz, fuqarolik xatti-harakatlari ko'nikmalarini mustahkamlash.
  2. Maktabgacha ta’lim muassasasida viloyat “Xavfsizlik kuni” doirasida o‘quvchilar bilan yong‘in, hududiy xavfsizlik, bolalarning yo‘l-transport jarohatlarining oldini olish bo‘yicha suhbatlar, ko‘rik-tanlovlar, viktorinalar tashkil etilmoqda.
  3. Texnik targ‘ibot vositalaridan foydalangan holda aholi o‘rtasida yo‘l harakati qoidalarini targ‘ib qilish bo‘yicha ommaviy tushuntirish ishlarini olib borish.
  4. Bolalar bog'chasi va maktab o'rtasidagi uzviylikni rag'batlantirish.
  5. Ota-onalarni o'quv jarayoniga jalb qilish.
  6. tadbirlarni o‘tkazishga shahar terrorizmga qarshi kurash komissiyalari, yong‘in xavfsizligi xizmatining hududiy bo‘linmalari, Favqulodda vaziyatlar, Fuqarolik mudofaasi va Favqulodda vaziyatlar vazirligi, yo‘l harakati politsiyasi va huquqni muhofaza qilish organlari vakillarini jalb qilish;

Aksiya ishtirokchilari:

  1. Katta o'qituvchi MBDOU d/s-o/v No 19 Kungurova V.V.
  2. 19-sonli MBDOU bolalar bog'chasi o'qituvchilari Krokhina O.A., Kovaleva G.V., Sapronova L.V.,
  3. 19-sonli MBDOU bolalar bog'chasining musiqiy direktori Posashkova T.V.,
  4. O'rta, katta, tayyorgarlik guruhlari bolalari.
  5. Katta guruhning ota-onalari.
  6. Yo'l harakati politsiyasi vakillari.
  7. va taxminan. X. Losevo qishloq aholi punkti boshlig'i.

Dastlabki ish:

  1. Guruhdagi bolalar bilan yo'l harakati qoidalarini ko'rib chiqish.
  2. Yo'l harakati qoidalariga ko'ra topishmoqlar yechish.
  3. Yo'l harakati qoidalari guruhlarida ota-onalarning so'rovi.
  4. Yo'l harakati qoidalari bo'yicha bukletlar va eslatmalarni yaratish.
  5. Mavzu bo'yicha ertak qahramonlari bilan o'yin-kulgilarni o'tkazish: "Aqlli erkaklar va ayollar" .

Belgilar:

  1. Svetofor.
  2. Bilmadim.

Rag'batlantirish jarayoni:

Guruhlardagi dastlabki ishlardan so'ng, bolalar va o'qituvchilar Losevskiy posyolkasi ko'chasiga chiqishadi va u erda qayg'uli Dunno bilan uchrashadilar.

Tarbiyachi: Bilmadim, bu sizmisiz? Nega bunchalik xafasiz?

Bilmadim: Men ikki soatdan beri o'tiraman, shunchaki yo'lni kesib o'ta olmayapman, lekin onam meni do'konga yubordi. Menga kim yordam berishi mumkinligini ham bilmaymanmi? Kattalar hammasi ishda, lekin men siz bilan tanishdim, bolalar. Ha, siz hali juda yoshsiz, olovning narigi tomoniga qanday borishni qanday bilasiz?

Tarbiyachi: Siz bunday deb o'ylamasligingiz kerak, bilmayman. Garchi biz bolalar bog'chasidan bo'lsak ham, biz allaqachon ko'p narsani bilamiz. Biz esa, ayniqsa, yo‘l qoidalarini yaxshi bilamiz. Bolalar hatto ushbu mavzu bo'yicha she'rlar aytishlari mumkin.

(bolalar she'r o'qiydilar)

Bilmadim: Oh, bu haqiqat, siz juda ko'p narsani bilasiz. Ayting-chi, yo'lni qanday va qayerdan kesib o'tish kerak?

(bolalar hikoyalari)

Bilmadim: Balki vaqtingiz bor va menga yo'lni kesib o'tishda yordam bera olasizmi?

(Bolalar rozi bo'lishadi va Dunnoni piyodalar o'tish joyiga olib boradilar, lekin svetofor ularning yo'lini to'sib qo'yadi.)

Svetofor: Kimni ko'ryapman, bilmayman! Yana yo'lni kesib o'tmoqchimisiz? Lekin siz hali ham qoidalarni o'rganmagansiz, qarang, siz yana yugurasiz, yana kasalxonaga tushasiz.

Bilmadim: Yo'q, men hozir yolg'iz emasman, men yangi do'stlar bilanman, ular menga juda ko'p yangi qoidalarni aytib berishdi. Va bu safar men yo'lni qanday kesib o'tishni aniq bilaman.

Svetofor: Men sizga va yigitlarga yana bir bor eslatishim kerak.

Uch xil rangli doiralar:

QIZIL chiroq - KUTING
Va SAriqda - to'xtang, do'stim,
Chiroq YASHIL bo'lganda - GO!
Svetofor maslahat beradi,

Yo'lni qanday kesib o'tish kerak.
Bu holatda piyoda
Siz yaxshiroq do'st topa olmadingiz!

(Bilmayman yo'lni kesib o'tadi va do'kon eshigiga yashirinadi)

O'qituvchi: Biz qanday yaxshi ish qildik, biz Dunnoga nafaqat yo'lni kesib o'tishni o'rgatibgina qolmay, balki unga ko'plab yangi yo'l qoidalarini ham aytib berdik. Endi uni mashina urib yubormasligi aniq.

Svetofor: Bunday nodonlar hamma joyda ko'p, ba'zida ular hatto mashinalarda ham o'tirishadi. Biz buni hatto tekshira olamiz. Endi men mashinani to'xtataman va siz o'zingiz haydovchiga yo'l harakati qoidalari haqida savollar berishingiz mumkin.

(Svetofor mashinani to'xtatadi, haydovchi undan tushadi. Bolalar undan yo'l harakati qoidalariga oid topishmoqni so'rashadi. Haydovchi javob berganidan so'ng, bolalar unga minnatdorchilik bildiradilar va yodgorlik sifatida yo'l harakati qoidalari kitobchasini va oq sharni berishadi.)

Svetofor: Mana, haydovchi, esdalik kitobi va bola hayotining ramzi bo'lgan oq shar. Safaringizga omad, sayohatingiz omadli.

(Svetofor boshqa mashinani to'xtatadi va hamma narsa takrorlanadi)

Svetofor: Bolalar, qaranglar, Dunno qaytib keladi. Va u yo'lni to'g'ri kesib o'tadi va qoidalarga amal qiladi. Keling, uni o'z joyimizga taklif qilaylik va birga o'ynaymiz.

Svetofor: Bilmadim, o'ynaymiz!

Bilmayman: Safarda o'ynash mumkinmi?

Svetofor: Yo'q, siz yo'lda o'ynay olmaysiz, biz o'ynash uchun o'yin maydonchasiga boramiz.

Bilmayman: Men o'yin maydonchasiga boraman, men o'ynashni juda yaxshi ko'raman.

(Neznayka va Svetofor saytida yo'l harakati qoidalari bo'yicha sport va didaktik o'yinlar o'tkazadilar)

Bilmadim: Oh, men siz bilan o'ynayman, onam uyda kutishdan charchagan, u meni so'kishidan oldin men yuguraman.

Svetofor: Ha, bolalar, mening ish joyimga borish vaqti keldi, yo'llarda ko'rishguncha.

(bolalar Dunno va Svetofor bilan xayrlashib, bolalar bog'chasiga qaytishadi)

Rag'batlantirish "Yo'l harakati xavfsizligi"

"Har bir inson yo'l qoidalarini bilishi kerak!" , shu shior bilan 2015-yil 2-sentabr kuni 19-sonli bog‘cha tarbiyachilari va tarbiyalanuvchilari Losev fermer xo‘jaligi ko‘chalariga chiqishdi. O‘sha yerda aksiya bo‘lib o‘tdi "Yo'l harakati xavfsizligi" . Unda nafaqat bolalar va bog‘cha tarbiyalanuvchilari, balki bolalarning ota-onalari ham ishtirok etdi.

Aksiya davomida bolalar ko‘chani kesib o‘ta olmagan Dunnoga duch kelishdi. Bolalar yo‘lni to‘g‘ri, yo‘l harakati qoidalarini buzmasdan, qanday qilib kesib o‘tishni xursandchilik bilan aytib berishdi, yo‘lda duch kelgan yo‘l belgilari haqida she’rlar o‘qib berishdi.

Keyin yo‘l harakati politsiyasi inspektori bilan birgalikda namoyishchilar mashinalarni to‘xtatdilar. Lekin hujjatlarni tekshirish uchun emas, balki barcha haydovchilar yo‘l harakati qoidalarini yaxshi biladimi yoki yo‘qligini aniqlash uchun. Yigitlar haydovchilarga topishmoqlar so'rashdi. Ular, o'z navbatida, ularni katta zavq va tabassum bilan taxmin qilishdi. Va sovrin sifatida bolalar she'r o'qib berishdi va bolaning nozik hayotining ramzi sifatida oq sharni berishdi.

19-sonli maktabgacha ta’lim muassasasi o‘qituvchilari ushbu aksiyasi bilan o‘quv yili boshlanishi bilan qishloq, shahar va viloyat yo‘llarida yanada ehtiyotkor bo‘lish zarurligini barchaga eslatmoqchi bo‘ldi.

Yo'l harakati qoidalari bo'yicha "Bolalar uchun avtomobil o'rindig'i!"

Kolomytseva Raisa Vladimirovna, Rostov viloyati, Tatsinskaya qishlog'idagi Raduga MBDOU o'qituvchisi.

Ish tavsifi: Material haydovchilar, ota-onalar va barcha yo'l harakati qatnashchilari uchun tayyorlangan.

Maqsad: Jamoatchilik e'tiborini bolalarning yo'l-transport hodisalari shikastlanishi muammosiga, bolalarni avtomashinada to'g'ri tashishda xavfsizlik kamarlaridan va bolalar o'rindiqlaridan foydalanish zarurligiga qaratish.

Vazifalar:
- Yo'l harakati xavfsizligi qoidalariga rioya qilish istagini tarbiyalash, bolalarni avtomobil o'rindig'ining funktsional ahamiyati bilan tanishtirish
- Bolalarda sayohat paytida sog'lig'i va hayoti bevosita avtomobil o'rindig'ida yoki yo'qligiga bog'liq ekanligi haqidagi tushunchani shakllantirish.
- Ota-onalarga avtomobil o'rindig'ini sotib olish har bir sayohatda farzandining himoya darajasini sezilarli darajada oshirishi haqida xabardor qilish

Aksiya ishtirokchilari: Katta maktabgacha guruh bolalari, o'qituvchilar, ota-onalar.

Dadam va onam, ovozimni eshiting!
Bu siz bilan gaplashayotgan kelajakdagi chaqaloq.
Tez orada paydo bo'laman, dunyoda bo'laman,
Lekin mashinada bola uchun ASOSIY NARSA yo'q!
Musiqa, chiroqlar - hammasi bir xil emas ...
Avtomobilingiz uchun FEST sotib olganingiz ma'qul!
Uning chetlari tilla bilan bezatilgan emas,
Shunchaki MENING HAYOTIM xavfsiz bo'ladi!

Bu kuzda bizning bolalar bog'chasida "Bolalar uchun avtomobil o'rindiqlari!" aksiyasi o'tkazildi. Ko'pgina ota-onalar bolani tug'ilgandan so'ng, nafaqat uning sog'lig'i va farovonligini kuzatish, balki uning hayotini ham himoya qilish kerakligini tushunishmaydi. Kattalar hatto eng qimmat jonzotlarni tashish qayg'u va falokatga olib kelishi mumkinligi, bu chaqaloq uchun o'lim xavfi ekanligiga shubha qilmaydi.
Bizning bolalarimiz eng himoyasiz yo'l foydalanuvchilari va ular bilan sodir bo'lgan hamma narsa kattalarning aybidir.
Rossiya Federatsiyasining yo'l harakati qoidalari 12 yoshgacha bo'lgan bolalarni bolalarni himoya qilish tizimlarida (bolalarni himoya qilish qurilmalari) tashishni nazarda tutadi.Kattalar aniq bilishlari kerakki, agar avtomobil o'rindig'i bo'lmasa, bolani tashish oddiygina mumkin emas.
Bolalar bilan ko'p vaqt o'tkazildi tayyorgarlik ishlari: badiiy adabiyot o‘qish, “Yo‘l qoidalari” taqdimotini tomosha qilish, avtomobil o‘rindig‘ining ma’nosi haqida suhbatlar, topishmoqlar, “Chaffer”, “Oila” rolli o‘yinlari, yo‘l harakati qoidalariga muvofiq rasmlarni bo‘yash, rolli vaziyatlar. Biz tadbir uchun emblema yasadik.
Ota-onalarga avtomobil o‘rindig‘idan foydalanish bo‘yicha so‘rovnomalar berildi. Anketalarni tahlil qilganimizdan so'ng, biz ko'plab ota-onalar haydovchilarning bolalar uchun avtomobil o'rindiqlari va xavfsizlik kamarlaridan foydalanishga ijobiy munosabatda ekanligini aniqladik.
Bolalar oqsoqollari yordamida devor gazetasini yaratdilar: "Azizimni bog'la, o'zingni bog'la!"

Aksiya davomida kattalar o‘rtasida bolalarni ushlab turish vositalarining ahamiyati haqida og‘zaki so‘rov ham o‘tkazildi. Tadqiqot shuni ko'rsatdiki, ota-onalar va bolalar ushbu qurilmalarning bolani xavfsiz tashish uchun muhimligini tushunishadi. Ota-onalarga “Bolaning hayoti avtomobil o‘rindig‘idan qimmatroq!” ma’lumot bukletlari tarqatildi. Yo‘l harakati qoidalari bo‘yicha o‘tkazilgan aksiyaning borishi videokamerada suratga olindi va natijada “Eng qimmatini bog‘lab qo‘ying!” videosi paydo bo‘ldi. Bizning video materialimiz shahar tanlovida ishtirok etdi va u erda 2-o'rinni egalladi. Maktabgacha ta'lim muassasalari o'qituvchilari aksiyaning natijasi yo'lovchi bolalar ishtirokidagi yo'l-transport hodisalari sonining kamayishiga umid qilmoqda.
Onalar, dadalar, barcha ota-onalar,
Ko'pchiligingiz haydovchisiz.
Eslab qoling dunyoda yo'q narsa
Hech narsa bolalardan muhimroq emas!

Rulda o'tirishdan oldin
Siz dangasa bo'lishingiz shart emas,
Shoshilmasdan taqdim eting
Chaqaloq xavfsizligi!

Qonunni buzmang
Bolani stulga qo'ying.
Bu umuman qiyin emas,
Uni mahkamlang va ketishingiz mumkin.

Agar to'satdan manevr chayqalib ketsa
Yoki to'qnashuv
Bolani shikastlanishdan himoya qiladi
Bolalar o'rindig'i.

Butun dunyo eshitsin
Bola asosiy yo'lovchidir!
Bilasizmi, uning hayoti qimmatlidir
Agar siz uni mahkamlasangiz, uni yo'qotmaysiz!

Oksana Kabanova

12-sonli “Tumbelina” shahar byudjetli maktabgacha ta’lim muassasasi sizning e’tiboringizga taqdim etadi. yo'l harakati qoidalarini targ'ib qilish uchun yo'l harakati xavfsizligi kampaniyasi.

Bu rag'batlantirish oldini olish va oldini olishga qaratilgan yo'l-transport hodisalari va qoidalarga rioya qilishga mas'uliyatli munosabatni shakllantirish tirbandlik.

Yo‘l-transport hodisalarining oldini olish bo‘yicha oldimizga qo‘ygan maqsadlarga erishish uchun maktabgacha ta’lim muassasalari, oilalar va jamoatchilikning sa’y-harakatlarini birlashtirdik. Yo‘l harakati politsiyasi inspektori Andriyanov K.S. shahar ko‘chasi bo‘ylab ekskursiya o‘tkazdi va bolalarga qoidalar haqida gapirib berdi. tirbandlik o'zini qanday tutish kerakligi haqida yo'l, ko'chada va transportda. O'qituvchilar va inspektor rahbarligida o'quvchilar har kuni bog'chaga boradigan yo'nalishlarni sinchkovlik bilan tahlil qilishdi.

UPID otryadi yo'l politsiyasi inspektori yordamida mashinalarni to'xtatib, qoidalarni o'qib chiqdi yo'l harakati haqida she'rlar, haydovchi va piyodalarga eslatma tarqatdi. Bizni juda mehribon kutib olishdi. Ko'plab piyodalar bizning ko'rinishimizga qiziqish bildirishdi baham ko'ring va transportni o'zlari to'xtatdilar. Maqsadlarimizdan biri aktsiyalar edi"Xavfsizlik bolalar xavfsizligi“Shunday qilib, bizning otryad haydovchilarni mashinalar to'xtash joyiga qo'yishni kutib, ular bilan gaplashib, ularga varaqalar topshirayotgan edi.

Mavzu bo'yicha nashrlar:

Sentyabr oyi oxirida tayyorgarlik guruhidagi farzandlarim bilan “Yo‘l harakati xavfsiz bo‘lishi kerak” aksiyasini o‘tkazdik. Maqsad: diqqatni jalb qilish.

Yakuniy dars "Yo'l harakati" Yakuniy dars “Yo‘l harakati” Dastur mazmuni: Yo‘l harakati qoidalari va yo‘l belgilari haqidagi bilimlarni o‘ynoqi tarzda mustahkamlash.

Asbest shahridagi 27-bolalar bog‘chasida yo‘l harakati qoidalari va yo‘l harakati xavfsizligini targ‘ib qilish oyligi o‘tkazildi. O'qituvchilar, bolalar va boshqalar.

Bolalar bog'chasida yong'in xavfsizligi qoidalarini targ'ib qilish uchun oilalar bilan ishlash tajribasi 43-sonli shahar avtonom maktabgacha ta'lim muassasasi "Birlashtirilgan bolalar bog'chasi". Kasallik va baxtsizliklarga yo'q.

"Xavfsiz aloqa" tayyorgarlik guruhidagi GCD haqida qisqacha ma'lumot Mavzu: "Xavfsiz aloqa: uyda, ko'chada, kirishda va notanish narsalar bilan notanish odamlar bilan aloqa qilish." Maqsad: ko'rib chiqish va muhokama qilish.

Sentyabr oyida imkoniyati cheklangan o‘quvchilar uchun Leushinskiy maktab-internatida oylik o‘tkazish allaqachon an’anaga aylangan.

"Harakat + harakat = salomatlik" loyihasi KIRISh Maktabgacha yosh har bir inson hayotidagi eng muhim davrlardan biridir. Aynan shu yillarda poydevor qo'yildi.

4-sinf targ‘ibot guruhining ssenariysi Qahramonlar: boshlovchi K.A., Bluster Sh.A., Qizil qalpoqcha G.K., sovuq S.D., S.K., shifokor: S.A., ditties.



Tasodifiy maqolalar

Yuqoriga