Цэцэрлэгт замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи арга хэмжээ: тойм, тайлбар, зөвлөмж. Бүх Оросын аяны хүрээнд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан замын хөдөлгөөний дүрмийн хичээл "Аяанд оролцогчдын хүүхэд, эцэг эхчүүдэд зориулсан аюулгүй байдлын хичээл"

Зорилтот:хүүхдийн зам тээврийн осол гэмтлийн асуудалд олон нийтийн анхаарлыг хандуулах.

Хүүхдүүдтэй замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлын дүрмийг бэхжүүлэх;

Гудамжинд болон зам хөндлөн гарахдаа аюулгүй байдлын дүрмийг хэрхэн дагаж мөрдөхийг үргэлжлүүлэн заах;

Зам дээрх хүүхдийн бие даасан байдал, хариуцлагыг хөгжүүлэх;

Анхаарал, ажиглалт, ой санамжийг хөгжүүлэх;

Харилцааны ур чадвар, өгөгдсөн сэдвээр чөлөөтэй яриа өрнүүлэх чадварыг хөгжүүлэх;

Гудамжны зан үйлийн соёлыг төлөвшүүлэх.

Боловсролын бүсүүд: нийгэм, харилцааны хөгжил, танин мэдэхүй, хэл яриа, урлаг, гоо зүй, бие бялдрын хөгжил.

Үйл ажиллагаа:тоглоом, моторт, харилцааны, танин мэдэхүйн, хөгжимт, уран зохиолын ойлголт.

Хүүхдүүдтэй хийх урьдчилсан ажил:

• талбайн зураг, замын нөхцөл байдлыг шалгах;
• уулзвар бүхий загвар зам дээрх тоглоомууд;
• "Тээврийн хэлбэрүүд", "Замын тэмдэг" сэдэвчилсэн цомгийн үзлэг;
• дидактик тоглоомууд: "Ямар тэмдгийг таагаарай", "Замын хөдөлгөөний зохицуулагч юу харуулж байна", "Тээврийн хэлбэрүүд", "Ол, нэр";
• "Явган хүний ​​гарц", "Замын уулзвар", "Гэрлэн дохио" гэсэн цуврал алхалт хийх;
• замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи уран зохиол унших;
• "Замын хөдөлгөөн", "Цагдаа" дүрд тоглох тоглоом;
• замын нөхцөл байдлын логик асуудлыг шийдвэрлэх.

Байршил: MBDOU хүүхдийн "Галт" Чернянка тосгон.

Үйл ажиллагаанд оролцогчид:ахлах бүлгийн хүүхдүүд, багш нар, замын цагдаагийн байцаагч, эцэг эх, Чернянка хотын оршин суугчид.

Тоног төхөөрөмж: цагаан бөмбөлөг, товхимол, ухуулах хуудас, зурагт хуудас.

Хүүхдүүд зурагт хуудас, туг далбаа барин цэцэрлэгийн нутаг дэвсгэрт ордог.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Сайн уу найзуудаа! Өнөөдөр манай цэцэрлэгт "Замын хөдөлгөөний аюулгүй байдал" аян өрнөж байгаа том бөгөөд сонирхолтой өдөр.

Мэдэхгүй байна (гунигтай).

Мэдэхгүй: Сайн байна уу насанд хүрэгчид ээ, залуусаа.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Та яагаад ийм гунигтай байна, мэдэхгүй, чамд ямар нэгэн зүйл тохиолдсон уу?

Мэдэхгүй: Би хоёр цаг сууж байна, би зүгээр л зам хөндлөн гарч чадахгүй байна, гэхдээ ээж намайг дэлгүүрт явуулсан. Хэн надад тусалж чадахаа мэдэхгүй байна уу? Томчууд бүгд ажил дээрээ байгаа ч би та нартай дөнгөж танилцлаа. Тиймээ, чи маш залуу хэвээрээ, галын нөгөө талд яаж гарахаа яаж мэдэх вэ?

Сурган хүмүүжүүлэгч: Та тэгж бодох ёсгүй, Мэдэхгүй. Цэцэрлэгийн хүүхэд ч гэсэн бид хэдийнэ их юм мэддэг. Мөн бид замын хөдөлгөөний дүрмийг ялангуяа сайн мэддэг.

Сонсооч, мэдэхгүй ээ, хүүхдүүд ямар шүлэг мэддэг.

1. Санаж үзье

Бидэнд заасны дагуу:

Бид зам руу ойртсон - нэг удаа!

Бид зүүн тийшээ харж,

Бид баруун тийшээ харж,

Бас өөр үлдсэн - хоёр!

Машин байхгүй - урагш алх

Шилжилтийг эхлүүлцгээе!

2. Бөмбөгийг санамсаргүйгээр өнхрүүлсэн,

Би өөрийгөө зам дээр олсон,

Хүүхдүүд араас нь гүйв

Дугуйнууд чанга дуугарав...

Энэ нь хөлбөмбөгчдөд тодорхой болсон.

Хучилтын ойролцоо тоглох нь аюултай!

3. Цагаан тахө – шилжилтүүд:

Явган зорчигчид чимээгүйхэн хүлээж байна.

Гэрлэн дохио бидэнд тодорхой хэлсэн -

Улаан гэрэл - алхах нь аюултай!

4. Гэрлэн дохио бидэн рүү нүд ирмэв.

Тэр шар нүдээ анив.

Шар гэрэл ба улаан гэрэл:

Ямар ч байсан зам байхгүй!

5. Гэрлэн дохио харуулд,

Тэр бүр шөнө унтдаггүй.

Түүний нүд рүү харахад,

Тоормос хашгирав

Бүх машинууд эгнэн зогсов

Хүмүүс ч хүлээж байна.

6. Бидэнд гэрлэн дохио ассан

Таны ногоон сайхан нүд.

Болгоомжтой, бүү яар,

Бид яардаггүй, бид гүйдэггүй!

Жаахан хүлээсний дараа

Бид зам хөндлөн гарч байна!

7. Зебра Африкт амьдардаг,

Маш судалтай.

Тэр ус ууж, өвс зажилдаг,

Тэр зугаацахыг хүсдэг.

Мөн манай гудамжинд,

Энд уулзвар дээр

Яг зөв тахө -

Судал руу шилжих.

Гэрэл ногоон туяа илгээдэг,

Тэр чиний ээж шиг.

Гараа авбал тэр удирдана

Туузны дагуу шулуун.

Мэдэхгүй: Өө, энэ үнэн, чи маш их зүйлийг мэддэг. Та замын дүрмийг мэддэг үү? Надад хэлээч.

8. Гудамжинд явж байхдаа та явган зорчигч юм.

Гудамжинд зөвхөн явган хүний ​​замаар алхахыг зөвшөөрдөг.

баруун талд байлгах.

Хэрэв явган хүний ​​зам байхгүй бол замын хажуугаар хөдөлгөөнд орно.

9. Нөгөө тал руу гарахын тулд явган хүний ​​гарцтай. Үүнийг "Явган хүний ​​гарц" гэсэн тэмдэг, цагаан тахө зураасаар зааж өгсөн.

10. Гарам гарахын өмнө бүрэн аюулгүй эсэхийг шалгаарай. Замын захад зогсоод, зүүн тийшээ харж, машин байхгүй бол замын дунд хүртэл алх. Баруун тийшээ хараад шилжилтийг дуусга.

11. Ногоон гэрэл асмагц явган хүний ​​замаас зам руу яарах хэрэггүй. Энэ нь машины тоормос гэмтэлтэй байдаг. Тиймээс тайван замаар зам хөндлөн гараарай. Загалмай, хөндлөн гүйх хэрэггүй.

Мэдэхгүй: Магадгүй чамд зав байгаа болохоор намайг зам хөндлөн гарахад тусалж чадах уу?

(Хүүхдүүд зөвшөөрч, Дунног явган хүний ​​гарц руу хөтлөх боловч гэрлэн дохио тэдний замыг хаадаг.)

Гэрлэн дохио: Би хэнийг харж байна, мэдэхгүй! Та дахин зам хөндлөн гарахыг хүсч байна уу? Гэхдээ та дүрмийг сураагүй хэвээр байна, харагтун, чи дахин гүйж, дахин эмнэлэгт хэвтэх болно.

Мэдэхгүй: Үгүй ээ, би одоо ганцаараа биш, шинэ найзуудтайгаа байна, тэд надад замын хөдөлгөөний дүрмийн тухай шүлэг хэлж, мөн зам хөндлөн гарахыг надад хэлсэн.

Гэрлэн дохио: Тэгээд залуус үнэхээр замын хөдөлгөөний дүрмийг мэддэг эсэхийг шалгамаар байна.

Та надтай тоглоом тоглохыг хүсч байна уу?

Тоглоом "Зөвшөөрөгдсөн - хориотой"

Гэрлэн дохио энэ өгүүлбэрийг эхлүүлж, хүүхдүүд үргэлжлүүлнэ.

Зам дээр тоглох ... (хориотой).

Эсрэг урсгалын урд гудамжаар хөндлөн гарах (хориотой).

Газар доорхи гарцаар гудамжийг хөндлөн гарах ... (зөвшөөрөгдсөн).

Тээврийн хэрэгсэл рүү нуруугаа харуулан замын хажуугаар алхах... (хориотой).

Гэрлэн дохио улаан ассан үед гудамжаар гарах (хориотой).

Хажуугаар өнгөрөх машинтай зууралдах (хориотой).

Хөгшин эмэгтэйчүүдэд зам хөндлөн гарахад туслах (зөвшөөрөгдсөн).

Зам хөндлөн гарахдаа гүйх... (хориотой).

Зам хөндлөн гарахдаа чатлах... (хориотой).

Гэрлэн дохио шар ассан үед зам хөндлөн гарах... (хориотой).

Замын хөдөлгөөний дүрмийг хүндэтгэ... (зөвшөөрөгдсөн).

Гэрлэн дохио: Өө, би өөр тоглоом мэднэ. Та дахиад жаахан тоглохыг хүсч байна уу?

Одоо бид таныг хэр анхааралтай, замын хөдөлгөөний дүрмийг хэр сайн мэддэг болохыг олж мэдэх болно.

Тоглоом "Энэ бол би, энэ бол би, энэ бол миний найзууд."

Та нарын хэн нь урагшлах вэ?

Зөвхөн шилжилт хаана байна вэ?

Хэн ийм хурдан урагшаа нисдэг вэ

Гэрлэн дохио юуг хардаггүй вэ?

Та нарын хэн нь гэртээ харих вэ?

Явган дээр байгаа юу?

Тэр улаан гэрлийг хэн мэдэх вэ

Энэ нь ямар ч хөдөлгөөн байхгүй гэсэн үг үү?

Та нарын хэн нь давчуу тэргэнцэрт байна вэ?

Та хөгшин эмэгтэйд суудлаа өгсөн үү?

Хэн ч шударгаар ярь

Энэ нь трамвайн дээр өлгөгддөггүй гэж үү?

Гэрэл ногоон гэдгийг хэн мэдэх вэ

Зам нээлттэй юу?

Шар гэрэл - анхаарал.

Замын цагдаад хэн тусалдаг вэ

Тэр эмх журам сахидаг уу?"

Мэдэхгүй: Өө, би бас нэг тоглоом мэднэ. Үүнийг "Гэрлэн дохио" гэж нэрлэдэг. Чи надтай тоглохыг хүсч байна уу?

Гэрлэн дохио тус бүр тодорхой хөдөлгөөнийг заадаг бөгөөд залуус дохиог хармагцаа энэ хөдөлгөөнийг хийдэг (улаан - хөлдөх, шар - бид байрандаа алхаж, ногоон - бид хөдөлдөг).

Тэгээд замын цагдаагийн байцаагчтай хамт жагсагчид машинуудыг зогсоодог. Гэхдээ бичиг баримтыг шалгах биш, харин бүх жолооч нар замын хөдөлгөөний дүрмийг сайн мэддэг эсэхийг мэдэхийн тулд.

Залуус жолооч нарт оньсого асуудаг.

1. Тэр зам дээр зогсож байна

Хөдөлгөөнийг ажигладаг

Тэр гурван тод нүдтэй

Хүүхдүүдийг шууд таамаглаж байна. (Гэрлэн дохио.)

2. Судалчлагдсан хүн замын эсрэг талд хэвтэж байна

Хүмүүс түүгээр алхах гэж яарч байна.

Түүний өмнө жолооч та зогс

Хүмүүс алхаж байх хооронд амьсгалаа жаахан дараарай. (Явган хүний ​​гарц.)

3. Тэр бензин байнга уудаг.

Тэгээд машин жолоодохдоо утаа гаргадаг.

Үүнд төмөр зам хэрэггүй

Мөн "эвэр" нь бас чухал биш юм.

Тэр маршрутыг чанд баримталдаг

Тэгээд тэр хүмүүсийг ажилд аваачдаг. (Автобус.)

4. Мэдээрэй, авга ах нар аа, эмэгтэйчүүд,

Мэдэж байна уу, хүүхэд, өсвөр насныхан:

Зам огтлолцдог газар

Энэ бол... (Замын уулзвар.)

5. Нисдэггүй, харин дуугардаг,

Гудамжинд цох гүйж байна.

Тэд цохны нүдэн дээр шатаж,

Хоёр гялалзсан гэрэл.

Хүүхдүүд жолооч нарт хүүхдийн хэврэг амьдралыг бэлгэдэж цагаан бөмбөлөг, товхимол бэлэглэдэг.

Үйл ажиллагааны хувилбар - "Ээж, аав, би аюулгүй гэр бүл" тоглоом

Даалгаварууд:
1. Хүүхэд, эцэг эхийн зам дээрх аюулгүй байдлын дүрмийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх, эцэг эхчүүдийн зам дээрх нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх чадварыг нэгтгэх, эцэг эхийн замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи онолын болон практик мэдлэгийн түвшинг тодорхойлох.
3. "Гэрлэн дохио угсрах", "Замын тэмдэг зурах", "Замын тэмдэгээ ол", "Явган хүний ​​зам дээр байгаа явган зорчигч", "Хэний машин хурдан ирэх вэ" гэсэн даалгавруудыг гүйцэтгэхдээ оюуны үйл ажиллагааг хөгжүүлэх: сэтгэн бодох, санах ой, орон зайн чиг баримжаа олгох. ”.
4. Хүүхдүүдийн замын хөдөлгөөний дүрмийн мэдлэгийг хуримтлуулах сонирхол, аюулгүй байдлын талаархи ухамсартай хандлагыг төлөвшүүлэх.
5. Хүүхэд, эцэг эхчүүдийн биеийн тамирын дасгал сургуулилтыг идэвхжүүлэх, буухиа уралдаанд хурд хүч, авхаалж самбаа хөгжүүлэх.

Эцэг эхчүүдтэй хийсэн өмнөх ажил: JID багаас зохион байгуулах газрын зураг төсөл боловсруулах, эмблем хийх, гэрлэн дохио, явган хүний ​​зам, замын тэмдэг тэмдэглэгээ хийх, эцэг эхийн "Бид явган зорчигч" гэсэн судалгаа авах, "Бид жолооч" тест хийх, эцэг эхчүүдэд зөвлөгөө өгөх " Хүүхэд ба зам”
Хүүхдүүдтэй хийх урьдчилсан ажил: замын дүрмийн дагуу оньсого сурах, "Улаан, шар, ногоон", "Ярилцах тэмдэг", "Хэрэв ... юу болох вэ" дидактик тоглоомууд, "Замын тэмдэг угсрах" оньсоготой тоглоомууд. гадаа тоглоом "Өнгөө ол", "Улаан, шар, ногоон", гэрлэн дохио руу аялах.

Тэргүүлэх:

– Оройн мэнд, эрхэм найзууд аа! Та бүхнийг “Аав, ээж, би - аюулгүй гэр бүл” гэр бүлийн баяртаа угтаж байгаадаа баяртай байна. Манай сургууль болон таны амьдардаг байшингууд хөл хөдөлгөөн ихтэй замын хажууд байрладаг. Сонсох юм бол өндөр хурдтай явж байгаа машинуудын дууг сонсогдоно.(Машины чимээ сонсогдоно) Зам гэнэтийн зүйлээр дүүрэн байна... Өнөөдөр бид замын хөдөлгөөний дүрмийг санаж, давтаж, оролцогч багууд маань энэ талаар бидэнд туслаач. Бид тэднийг суудлаа эзлэхийг хүсч байна.

Тэмцээнийг дараах бүрэлдэхүүнтэй шүүгчид шүүнэ: Орлогч. VR __________ ангийн сургуулийн захирал. 1-р А ангийн дарга Бондаренко А.В., _______________________________________

Хүн төрөхөд тэрамьтан, гудамж, машин хүртэл нэртэй байдаг. Манай гэр бүлийн багууд ч өөрсдөө нэрээ сонгосон. Би анхны уралдаанаа зарлаж байна"Багийн танилцуулга"

Дараагийн тэмцээн"Бие халаалт"
№1 баг:
1.Гудамж ямар хэсгүүдээс бүрддэг вэ?
2.Хүүхэдтэй тээврийн хэрэгслээс гарах зөв арга юу вэ?
3.Гэрлэн дохио эвдэрсэн бол яаж зам хөндлөн гарах вэ?
№2 баг:
1.Явган хүний ​​явж байгаа гудамжны хэсгийг юу гэж нэрлэдэг вэ?
2.Уулзвар гэж юу вэ?
3.Хүүхэдтэй хэрхэн зам хөндлөн гарах вэ?

- Дараагийн багийн тэмцээнийг зарлалаа"Саваагаа дамжуул."

Тэмцээний дүрэм: нэгдүгээртХүүхэд эхэлж, тэр зүү рүү гүйж, түүнийг тойрон гүйж, буцаж гүйж, бороохойг ээж рүү дамжуулж, аав нь хамгийн сүүлд гүйдэг. Тоглоом дохиогоор эхэлнэ. Гарааны шугамын ард гарахыг хориглоно. Нэг гараараа саваагаа барь.

"Авто уралдаан" 3-р тэмцээн

Энэхүү тэмцээн нь багийн ахлагч нар, өөрөөр хэлбэл хүүхдүүдийн дунд явагддаг.

Машин унах нь зөвхөн таашаал төдийгүй спорт юм. Спорт машин нь тусгай дугуй, бага суудлын өндөр, жолооны хүрдний хэлбэр гэх мэтээр энгийн машинаас ялгаатай. Энэ бол манай оролцогчид өрсөлдөх ёстой машин юм гэж төсөөлөөд үз дээ. Манай буухиа уралдаан бол хошигнол учраас машинууд жинхэнэ биш, харин тоглоомон машин байх болно, тэд аль хэдийн танай багуудын өмнө зогсож байна. Тэдэнд олс уяж, нөгөө үзүүрт нь саваа бэхэлдэг. Хүүхэд машинаа хөлд нь ортол олсоор саваа орооно. Ялагч нь энэ даалгаврыг илүү хурдан гүйцэтгэсэн баг байх болно (Эсвэл хяналтын самбар дээрх машинууд. Даалгавар: машиныг тээглүүр хооронд хөдөлгөж, цохиж унагахгүй байх).

4-р тэмцээн "Таавар"

Энэ морины хоол

Бензин, тос, ус.

Тэр нугад бэлчдэггүй,

Тэр зам дагуу гүйж байна.

(автомашин)

Энэ морь овъёос иддэггүй

Хөлний оронд хоёр дугуй байдаг,

Морин дээр суугаад уна,

Зүгээр л илүү сайн жолоодоорой.

(унадаг дугуй)

Гайхалтай сүйх тэрэг!

Өөрийгөө шүүх:

Төмөр зам нь агаарт байгаа бөгөөд тэр

Тэр тэднийг гараараа барьдаг.

(троллейбус)

Гудамжинд нэг байшин явж байна

Тэр хүн бүрийг ажилд аваачиж,

Нимгэн тахианы хөл дээр биш,

Мөн резинэн гуталтай

(Автобус)

Энд гудамжинд байна

Хар гуталтай -

Гурван нүдтэй чихмэл амьтан

Нэг хөл дээр.

(Гэрлэн дохио)

Асфальт дээр судлууд байдаг

Мөн тэмдэг дээр судлууд байдаг,

Зөвхөн энд ногоон гэрэл ассан үед л

Хүүхдүүд ээ, гудамж хөндлөн гар!

("Явган хүний ​​гарц")

Дээвэр дээр улаан шаттай,

Тэгээд тэр бүхэлдээ улаан.

Та алсаас дуут дохиог сонсож чадна -

Энд зураг тодорхой харагдаж байна.

(Галын машин)

Дөрвөн хөлтэй хүчтэй хүн

Резин гуталтай

Дэлгүүрээс шууд

Бидэнд төгөлдөр хуур авчирсан

(Ачааны машин)

Илтгэгч: Бид тангарагтны бүрэлдэхүүнд үг хэлж байна. Манай багууд жаахан амарсан гэж найдаж байна.

"Тэмдэг цуглуул" ээжүүдийн 5 дахь тэмцээн

Тэмцээний дүрэм: та хэсгүүдээс тэмдэг угсрах хэрэгтэй. Аль баг хамгийн хурдан цуглуулна, тэр баг ялна. Хүүхдүүдэд тусалж болно.

“Замын хөдөлгөөний дүрэм” аавуудын 6 дахь тэмцээн

Тэмцээний дүрэм: Аавууд асуулт бүхий тасалбар сонгоно. Хамгийн зөв хариулттай баг ялах болно.

Асуулт: Суудлын бүсээр тоноглогдсон суудлын автомашин жолоодохдоо та хамгаалалтын бүс зүүх ёстой. (машинд байгаа бүх хүмүүс)

Орон сууцны бүсийн тэмдгийн ард ямар хурдтай явж болох вэ (20 км/цаг)

12-аас доош насны хүүхдийг автомашины урд суудалд тээвэрлэхийг зөвшөөрдөг үү (зөвхөн хүүхдийн суудал ашиглах боломжтой)

Зохицуулалтгүй явган хүний ​​гарц руу ойртож байгаа тээврийн хэрэгслийн жолооч ямар тохиолдолд хурдаа бууруулах, гарцаар гарахын өмнө зогсох үүрэгтэй вэ? (Хэрэв явган зорчигч зам хөндлөн гарсан эсвэл зам руу орсон бол).

7 дахь тэмцээн

"Анхны тусламж - гэмтсэн хөл"

Дүрэм: Ээжүүд хүүхдийнхээ хөлийг боож, боолт хийж, аавын хамт хүүхдээ эмнэлгийн төвд хүргэх ёстой. Хамгийн зөв харуулж, хүргэсэн баг ялна.

8 дахь тэмцээн

"Анхааралтай жолооч"

Дүрэм: Аав явж, ээжийг аваад дараа нь хүүхдийг сургуулиас нь хамт аваад гэр лүүгээ явна. (Аав нь машинд байгаа юм шиг замын дагуу явж, замын хөдөлгөөний бүх дүрэм, тэмдгийг дагаж, зогсож буй ээжийг цагираг дотор оруулж, цагирагтай хүүхэд рүү гүйж, цагирагыг орхиж, гараа зөрүүлж, хүүхдийг суулгаж, гүйдэг. барианы шугам.) Аль баг түрүүлж ирээд замын хөдөлгөөний дүрмийг дагаж мөрдвөл тэр баг ялна (туслах хүмүүс явган хүний ​​гарц дээр зогсох, багууд үүнийг анзаарах ёстой).

9 дэх тэмцээн эцэг эхчүүдэд зориулсан. "Анхны тусламжийн хэрэгслийг хэн хурдан цуглуулах вэ" буухиа уралдаан
Ширээн дээр машины анхны тусламжийн хэрэгсэлд хэрэгтэй бүх зүйл байдаг, гэхдээ тэдний дунд нэмэлт зүйл байдаг. Багийн нэг насанд хүрсэн хүн анхны тусламжийн хэрэгслийг зөв цуглуулах шаардлагатай.

Хөтлөгч: Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн бүх тэмцээний дүнг дүгнэж байхад бид тоглох болно"Өндөр үлгэр" тоглоомд. Би чамаас асуулт асуухад та надад хариулна уу: тийм эсвэл үгүй.
Надад хурдан хариулт өгөөч - энэ үнэн үү, үгүй ​​юу?
Явган хүний ​​гэрлэн дохиогоор зам хөндлөн гарч болно гэдэг үнэн үү, үгүй ​​юу? - Үгүй!
Явган хүн автомашины хажуугаар явж болно гэдэг үнэн үү, үгүй ​​юу? - Үгүй!
Замын дүрмээ мэддэг байх хэрэгтэй гэдэг үнэн үү, үгүй ​​юу? - Тийм ээ!
Автобусанд тоглож, хог хаяж, бие биенээ түлхэж болно гэдэг үнэн үү, үгүй ​​юу? - Үгүй!
Зам дээр бөмбөгөөр тоглож болно гэдэг үнэн үү, үгүй ​​юу? - Үгүй!
Замын тэмдэг нь явган зорчигч, жолооч нарт тусалдаг нь үнэн үү, үгүй ​​юу? - Тийм ээ!
Явган хүний ​​гарцыг “Зебра” гэдэг нь үнэн үү, үгүй ​​юу? - Тийм ээ!

Хөтлөгч: Одоо шүүгчдэд үг хэлье.

III Эцсийн хэсэг. (5 минут)

Багийн шагналууд.

Тэмцээнийг зохион байгуулж, зохион байгуулахад тусалсан эцэг эхчүүддээ баярлалаа.

Зугаа цэнгэл нь дараахь үгсээр төгсдөг.

"Энэ бүхэн зүгээр л тоглоом байх болтугай

Гэхдээ бид хэлэхийг хүссэн

Агуу гайхамшиг бол гэр бүл!

Үүнийг хадгалаарай, анхаарал халамж тавь!

Амьдралд зорилгоос илүү чухал зүйл байхгүй! »

Даалгаварууд:

1. Хүүхдэд зам дээр аюулгүй, иргэний зан үйлийн ур чадварыг бэхжүүлэх.
2. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад бүс нутгийн аюулгүй байдлын өдрийн хүрээнд сурагчидтай гал түймэр, нутаг дэвсгэрийн аюулгүй байдал, хүүхдийн зам, тээврийн осол гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр харилцан яриа, уралдаан тэмцээн, асуулт хариултын тэмцээн зохион байгуулдаг.
3. Суртал ухуулгын техникийн хэрэгслээр хүн амын дунд замын хөдөлгөөний дүрмийг сурталчлах олон нийтэд сурталчлах ажлыг зохион байгуулна.
4. Цэцэрлэг, сургууль хоорондын залгамж чанарыг дэмжих.
5. Эцэг эхчүүдийг боловсролын үйл явцад оролцуулах.
6. Хотын терроризмтой тэмцэх комисс, гал түймэртэй тэмцэх газрын нутаг дэвсгэрийн хэлтэс, Онцгой байдлын яам, Иргэний хамгаалалт, онцгой байдлын яам, замын цагдаа, хууль сахиулах байгууллагуудын төлөөллийг арга хэмжээг зохион байгуулахад оролцуулах;

Үйл ажиллагаанд оролцогчид:

1. Ахлах багш MBDOU d/s-o/v No19 Кунгурова В.В.
2. MBDOU 19-р цэцэрлэгийн багш нар Крохина О.А., Ковалева Г.В., Сапронова Л.В.,
3. MBDOU 19-р цэцэрлэгийн хөгжмийн захирал Посашкова Т.В.,
4. Дунд, ахлах, бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд.
5. Ахмад бүлгийн эцэг эхчүүд.
6. Замын цагдаагийн төлөөлөгчид.
7. болон тухай. Х.Лосевогийн хөдөөгийн суурингийн дарга.

Урьдчилсан ажил:

1. Багийн хүүхдүүдтэй замын хөдөлгөөний дүрмийг хянаж байна.
2. Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу оньсого таавар.
3. Замын хөдөлгөөний дүрмийн бүлгүүдэд эцэг эхчүүдээс асуулт асуух.
4. Замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи товхимол, санамж бичиг гаргах.
5. Энэ сэдвээр үлгэрийн баатруудтай зугаа цэнгэл хийх: "Ухаалаг эрчүүд ба эмэгтэйчүүд" .

Тэмдэгтүүд:

1. Гэрлэн дохио.
2. Мэдэхгүй.

Сурталчилгааны явц:

Хүүхдүүд, багш нар бүлгээрээ ажилласны дараа Лосевскийн суурингийн гудамжинд гарч, гунигтай Дуннотой уулзав.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Мэдэхгүй, чи мөн үү? Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ?

Мэдэхгүй: Би хоёр цаг сууж байна, би зүгээр л зам хөндлөн гарч чадахгүй байна, гэхдээ ээж намайг дэлгүүрт явуулсан. Хэн надад тусалж чадахаа мэдэхгүй байна уу? Томчууд бүгд ажил дээрээ байгаа ч би та нартай дөнгөж танилцлаа. Тиймээ, чи маш залуу хэвээрээ, галын нөгөө талд яаж гарахаа яаж мэдэх вэ?

Сурган хүмүүжүүлэгч: Та тэгж бодох ёсгүй, Мэдэхгүй. Цэцэрлэгийн хүүхэд ч гэсэн бид хэдийнэ их юм мэддэг. Мөн бид замын хөдөлгөөний дүрмийг ялангуяа сайн мэддэг. Хүүхдүүд энэ сэдвээр шүлэг уншиж болно.

(хүүхдүүд шүлэг уншдаг)

Мэдэхгүй: Өө, энэ үнэн, чи маш их зүйлийг мэддэг. Хэрхэн, хаана зам хөндлөн гарахыг бидэнд хэлээч?

(хүүхдийн түүх)

Мэдэхгүй: Магадгүй чамд зав байгаа болохоор намайг зам хөндлөн гарахад тусалж чадах уу?

(Хүүхдүүд зөвшөөрч, Дунног явган хүний ​​гарц руу хөтлөх боловч гэрлэн дохио тэдний замыг хаадаг.)

Гэрлэн дохио: Би хэнийг харж байна, мэдэхгүй! Та дахин зам хөндлөн гарахыг хүсч байна уу? Гэхдээ та дүрмийг сураагүй хэвээр байна, харагтун, чи дахин гүйж, дахин эмнэлэгт хэвтэх болно.

Мэдэхгүй: Үгүй ээ, би одоо ганцаараа биш, би шинэ найзуудтай болсон, тэд надад олон шинэ дүрэм хэлсэн. Тэгээд энэ удаад зам хөндлөн гарахаа сайн мэднэ.

Гэрлэн дохио: Би чамд болон залууст дахин сануулах ёстой.

Олон өнгийн гурван тойрог:

УЛААН гэрэл - ХҮЛЭЭ
ШАР дээр - ЗОГС, найз минь
Гэрэл НОГООН асвал – ЯВ!
Гэрлэн дохио зөвлөгөө өгдөг,

Яаж зам хөндлөн гарах вэ.
Энэ тохиолдолд явган зорчигч
Та илүү сайн найз олж чадаагүй!

(Мэдэхгүй зам хөндлөн гараад дэлгүүрийн үүдэнд нуугдана)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Бид ямар сайн зүйл хийсэн бэ, бид Данно-д зам хөндлөн гарахыг зааж өгөөд зогсохгүй түүнд замын хөдөлгөөний шинэ дүрмийг зааж өгсөн. Одоо тэр машинд дайруулахгүй нь гарцаагүй.

Гэрлэн дохио: Ийм мунхаг хүмүүс хаа сайгүй олон байдаг, заримдаа машинд ч суудаг. Бид үүнийг бүр шалгаж болно. Одоо би машинаа зогсооё, та өөрөө жолоочоос замын дүрмийн талаар асуулт асууж болно.

(Гэрлэн дохио машинаа зогсоож, жолооч түүнээс бууна. Хүүхдүүд түүнээс замын хөдөлгөөний дүрмийн оньсого асууна. Жолооч хариулсны дараа хүүхдүүд түүнд талархал илэрхийлж, замын хөдөлгөөний дүрмийн дэвтэр, цагаан бөмбөлөг дурсгал болгон өгнө.)

Гэрлэн дохио: Жолооч аа, энд бэлэг дурсгалын товхимол, хүүхдийн амьдралын бэлэг тэмдэг цагаан бөмбөлөг байна. Таны замд амжилт хүсье, аз жаргалтай аялал.

(Гэрлэн дохио өөр машиныг зогсоож, бүх зүйл давтагдана)

Гэрлэн дохио: Залуус аа, хараарай, Dunno буцаж ирж байна. Тэгээд тэр замаа зөв хөндлөн гарч, дүрмээ дагадаг. Түүнийг манай байранд урьж, хамтдаа тоглоцгооё.

Гэрлэн дохио: Мэдэхгүй ээ, тоглоцгооё!

Мэдэхгүй: Зам дээр тоглох боломжтой юу?

Гэрлэн дохио: Үгүй ээ, та зам дээр тоглож болохгүй, бид тоглоомын талбай руу очиж тоглох болно.

Мэдэхгүй: Би тоглоомын талбай руу явна, би тоглох үнэхээр дуртай.

(Сайт дээр Незнайка, Светофор нар замын дүрмийн талаар спорт, дидактик тоглоом явуулдаг)

Мэдэхгүй: Өө, би чамтай тоглож байна, ээж гэртээ хүлээхээс залхаж байна, намайг загнахаас өмнө би гүйнэ.

Гэрлэн дохио: Тийм ээ, залуусаа, би ажил руугаа явах цаг боллоо, зам дээр уулзъя.

(хүүхдүүд Dunno болон гэрлэн дохиотой баяртай гэж хэлээд цэцэрлэгтээ буцаж ирдэг)

Урамшуулал "Замын аюулгүй байдал"

"Хүн бүр замын дүрмийг мэддэг байх ёстой!" , энэ уриатайгаар 2015 оны 9-р сарын 2-ны өдөр 19-р цэцэрлэгийн багш, хүүхдүүд Лосевын фермийн гудамжинд гарав. Тэнд л арга хэмжээ болсон "Замын аюулгүй байдал" . Үүнд зөвхөн хүүхэд багачууд, цэцэрлэгийн сурагчид төдийгүй хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд оролцлоо.

Үйл ажиллагааны үеэр хүүхдүүд гудамжаар гарч чадахгүй Даннотой таарчээ. Хүүхдүүд замын хөдөлгөөнд оролцохдоо замын хөдөлгөөний дүрэм зөрчихгүй, зөв ​​гарцаар гарах тухай ярьж, замд тааралдсан замын тэмдэг тэмдэглэгээний тухай шүлэг уншсандаа баяртай байлаа.

Тэгээд замын цагдаагийн байцаагчтай хамт жагсагчид машинуудыг зогсоосон. Гэхдээ бичиг баримтыг шалгах биш, харин бүх жолооч нар замын хөдөлгөөний дүрмийг сайн мэддэг эсэхийг мэдэхийн тулд. Залуус жолооч нараас оньсого асуув. Тэд эргээд тэднийг маш их таашааж, нүүрэндээ инээмсэглэл тодруулав. Шагнал болгон хүүхдүүд шүлэг уншиж, хүүхдийн эмзэг амьдралын бэлэг тэмдэг болгон цагаан бөмбөлөг бэлэглэв.

Сургуулийн өмнөх боловсролын 19 дүгээр сургуулийн багш нар энэ үйлдлээр хичээлийн жил эхэлж байгаатай холбогдуулан тосгон, хот, бүс нутгийн замд илүү болгоомжтой оролцох шаардлагатайг хүн бүрт сануулахыг хүссэн юм.

Замын хөдөлгөөний дүрмийн сурталчилгаа "Хүүхдэд зориулсан машины суудал!"

Ажлын тодорхойлолт:Жолооч, эцэг эх, замын хөдөлгөөнд оролцогч бүх хүмүүст зориулж материалыг бэлтгэсэн.

Зорилтот:Хүүхэд зам тээврийн осол гэмтлийн асуудалд олон нийтийн анхаарлыг хандуулж, хүүхдийг автомашинд зөв тээвэрлэхдээ хамгаалах бүс, хамгаалалтын бүс хэрэглэх шаардлагатай байна.

Даалгаварууд:
- Замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлын дүрмийг дагаж мөрдөх хүслийг төлөвшүүлэх, хүүхдүүдэд машины суудлын функциональ ач холбогдлыг танилцуулах
- Хүүхдэд аялалын үеэр эрүүл мэнд, амьдрал нь машины суудалд сууж байгаа эсэхээс шууд хамаардаг гэсэн ойлголтыг төлөвшүүлэх.
-Эцэг эхчүүдэд автомашины суудал худалдаж авснаар хүүхдийнхээ хамгаалалтыг аялал болгонд эрс нэмэгдүүлнэ

Үйл ажиллагаанд оролцогчид:Ахлах сургуулийн өмнөх бүлгийн хүүхдүүд, багш нар, эцэг эхчүүд.

Аав, ээж ээ, миний дууг сонсоорой!
Энэ бол ирээдүйн хүүхэд тантай ярьж байна.
Би удахгүй гарч ирнэ, би дэлхийд байх болно,
Гэхдээ машинд хүүхдэд ГОЛ ЗҮЙЛ байхгүй!
Хөгжим, гар чийдэн - бүгд адилхан биш ...
Та машиндаа FEST худалдаж авсан нь дээр!
Түүний ирмэг нь алтаар хатгагдаагүй,
Зүгээр л МИНИЙ АМЬДРАЛ аюулгүй байх болно!

Манай цэцэрлэг энэ намар “Хүүхдэд зориулсан автомашины суудал” аяныг өрнүүлсэн. Олон эцэг эхчүүд хүүхэд төрүүлсний дараа түүний эрүүл мэнд, сайн сайхан байдалд хяналт тавихаас гадна амь насыг нь хамгаалах хэрэгтэй гэдгийг ойлгодоггүй. Насанд хүрэгчид хамгийн үнэтэй амьтдыг тээвэрлэх нь уй гашуу, гамшигт хүргэж болзошгүй бөгөөд энэ нь нялх хүүхдийн үхлийн эрсдэл гэж сэжиглэдэггүй.
Манай хүүхдүүд хамгийн хамгаалалтгүй замын хөдөлгөөнд оролцогчид бөгөөд тэдэнд тохиолдсон бүх зүйл томчуудын буруу юм.
ОХУ-ын Замын хөдөлгөөний дүрэмд 12-аас доош насны хүүхдийг хүүхдийн хамгаалалтын системд (хүүхдийн хязгаарлалтын төхөөрөмж) тээвэрлэхийг заасан байдаг.Хэрэв машины суудал байхгүй бол хүүхдийг тээвэрлэх нь зүгээр л боломжгүй гэдгийг насанд хүрэгчид тодорхой мэдэж байх ёстой.
Хүүхдүүдтэй маш их цаг зарцуулсан бэлтгэл ажил:уран зохиол унших, "Замын дүрэм" танилцуулга үзэх, машины суудлын утгын тухай яриа, оньсого, "Жолооч", "Гэр бүл" дүрд тоглох тоглоом, замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зураг зурах, дүрд тоглох нөхцөл байдал. Бид уг арга хэмжээнд зориулж эмблем хийв.
Эцэг эхчүүдэд автомашины суудлын хэрэглээний талаар санал асуулга өгсөн. Санал асуулгад дүн шинжилгээ хийсний дараа олон жолооч эцэг эхчүүд хүүхдийн машины суудал, хамгаалах бүс хэрэглэх талаар эерэг хандлагатай байгааг олж мэдсэн.
Хүүхдүүд ахмадуудынхаа тусламжтай ханын сонин гаргаж, “Хамгийн хайртай хүнээ тэврээрэй, өөрийгөө хүлээ!”

Мөн аяны хүрээнд хүүхэд хамгаалах хэрэгслийн ач холбогдлын талаар насанд хүрэгчдээс аман санал асуулга явуулсан. Хүүхдийг аюулгүй тээвэрлэхэд эдгээр төхөөрөмжүүдийн ач холбогдлыг эцэг эхчүүд, хүүхдүүд ойлгодог нь судалгаанаас харагдаж байна. Эцэг эхчүүдэд "Хүүхдийн амьдрал машины суудлаас илүү үнэ цэнэтэй!" гэсэн мэдээллийн товхимол өгсөн. Замын хөдөлгөөний дүрмийн арга хэмжээний явцыг видео камерт буулгасан бөгөөд үр дүнд нь "Хамгийн үнэтэйг нь хүлээ!" Манай видео материал хотын уралдаанд оролцож, 2-р байр эзэлсэн. Энэхүү арга хэмжээний үр дүнд зорчигч хүүхэд зам тээврийн осолд өртөх нь багасна гэж сургуулийн өмнөх боловсролын багш нар найдаж байна.
Ээжүүд, аавууд, бүх эцэг эхчүүд,
Та нарын ихэнх нь жолооч нар.
Санаж байна уу дэлхийд байхгүй юу
Хүүхдүүдээс илүү чухал зүйл байхгүй!

Жолооны ард суухаасаа өмнө
Та залхуу байх хэрэггүй,
Яаралгүй өгөх
Хүүхдийн аюулгүй байдал!

Хууль зөрчиж болохгүй
Хүүхдийг сандал дээр тавь.
Энэ нь огтхон ч хэцүү биш,
Үүнийг бэхлээрэй, та явахад бэлэн байна.

Хэрэв гэнэт маневр тасархай байвал
Эсвэл мөргөлдөөн
Хүүхдийг гэмтлээс хамгаална
Хүүхдийн суудал.

Дэлхий нийтээрээ сонсогтун
Хүүхэд бол гол зорчигч юм!
Амь нас нь үнэ цэнэтэй ш дээ
Хэрэв та үүнийг бэхэлвэл алдахгүй!

Оксана Кабанова

хангах арга хэмжээний хэрэгжилтийн хүрээнд хотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсролын 12-р цэцэрлэг "Tumbelina" таны анхааралд танилцуулж байна. замын хөдөлгөөний дүрмийг сурталчлах зорилгоор замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлын аян.

Энэ сурталчилгааурьдчилан сэргийлэх, урьдчилан сэргийлэх зорилготой зам-тээврийн осол, дүрэм журмыг дагаж мөрдөх хариуцлагатай хандлагыг төлөвшүүлэх замын хөдөлгөөн.

Зам тээврийн ослоос урьдчилан сэргийлэх зорилгодоо хүрэхийн тулд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага, гэр бүл, ард иргэдийн хүчин чармайлтыг нэгтгэсэн. Замын цагдаагийн байцаагч Андриянов К.С. хотын гудамжаар аялж, хүүхдүүдэд дүрмийн талаар хэлэв. замын хөдөлгөөнхэрхэн биеэ авч явах тухай зам, гудамж, тээврийн хэрэгсэлд. Багш, байцаагчийн удирдлаган дор сурагчид өдөр бүр цэцэрлэг рүүгээ явдаг маршрутаа сайтар судалж үзсэн.

Замын цагдаагийн байцаагчийн тусламжтайгаар машинуудыг зогсоож буй UPID-ийн баг дүрмийг уншиж танилцуулав. замын хөдөлгөөний шүлэг, жолооч, явган зорчигчдод санамж тараалаа. Биднийг их найрсаг угтаж авсан. Олон явган зорчигч манайхыг сонирхож байсан хуваалцахмөн тээвэрлэлтийг өөрсдөө зогсоосон. Бидний зорилгын нэг хувьцаа байсан"Аюулгүй байдал хүүхдийн аюулгүй байдал"Тиймээс манай багийнхан жолооч нарыг зогсоож, тэдэнтэй ярилцаж, ухуулах хуудас гардуулж байсан.

Сэдвийн талаархи нийтлэлүүд:

9-р сарын сүүлээр бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдтэйгээ хамт “Замын хөдөлгөөн аюулгүй байх ёстой” өдөрлөг хийлээ. Зорилго: анхаарлыг татах.

Эцсийн хичээл "Замын хөдөлгөөн"Төгсгөлийн хичээл “Замын хөдөлгөөн” Хөтөлбөрийн агуулга: Замын хөдөлгөөний дүрэм, замын тэмдгийн талаархи мэдлэгийг тоглоом хэлбэрээр нэгтгэх.

Асбест хотын 27-р цэцэрлэгт замын хөдөлгөөний дүрэм, замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлыг сурталчлах сар боллоо. Багш, хүүхдүүд гэх мэт.

Цэцэрлэгт галын аюулгүй байдлын дүрмийг сурталчлах зорилгоор гэр бүлтэй хамтран ажиллаж байсан туршлагатайХотын бие даасан сургуулийн өмнөх боловсролын 43-р "Хосолсон цэцэрлэг". Өвчин, золгүй явдалд үгүй.

"Аюулгүй харилцаа холбоо" бэлтгэл бүлгийн GCD-ийн хураангуйСэдэв: "Аюулгүй харилцаа холбоо: танихгүй хүмүүстэй гэртээ, гудамжинд, орцонд, танихгүй зүйлтэй харилцах." Зорилго: Хяналт, хэлэлцүүлэг.

Леушинскийн нэрэмжит хөгжлийн бэрхшээлтэй сурагчдын дунд сургууль дээр есдүгээр сард нэг сар зохион байгуулдаг уламжлал хэдийнэ тогтжээ.

"Хөдөлгөөн + хөдөлгөөн = эрүүл мэнд" төсөлОршил Сургуулийн өмнөх нас бол хүн бүрийн амьдралын хамгийн чухал үеүүдийн нэг юм. Чухам энэ жилүүдэд суурь тавигдсан.

4-р ангийн суртал ухуулгын багийн хувилбар Дүрүүд: Хөтлөгч К.А., Блюстер Ш.А., Улаан малгайт Г.К., хүйтэн С.Д., С.К., эмч: С.А., дитис.