Za puni razvoj djeteta potrebno je svakodnevno raditi s njim. U dobi od 2-3 godine djeca već imaju mnoga znanja i vještine koje treba dalje razvijati, ali i učiti ih novim stvarima.
Kao i prije, nastavu treba provoditi na razigran način kako bi bebi bilo zanimljivo. Kada planirate nastavu, izmjenjujte fizičke i mentalne aktivnosti, obratite pozornost na to da se beba razvija u svim smjerovima.
Lekcija "Modeliranje"
Za modeliranje je bolje koristiti tijesto nego plastelin. Fleksibilniji je i sigurniji.
Naučite dijete da odvaja male komadiće, mota kuglice i kobasice. Možete koristiti kalupe pomoću kojih beba može izrađivati figure. Bliže dobi od tri godine, dijete se može naučiti oblikovati jednostavne figure, na primjer, snjegovića ili zmiju. Od tijesta možete napraviti i jednostavne aplikacije. Na unaprijed pripremljeni crtež stavite male komadiće tijesta koje će sin ili kćer poravnati, pričvrstiti na sliku u skladu s bojom.
Lekcija "Crtanje"
Za crtanje su prikladne olovke, bojice i boje. Dok crta, mališan ujedno uči i boje. Djeca od 2-3 godine u pravilu već znaju crtati linije i krugove. Dobro je naučiti djecu crtati slike koje se sastoje od ovih elemenata. Na primjer, da bi dijete naučilo crtati sunce, preporučljivo je prvo mu pokazati kako se to radi, zatim nacrtati krug i nekoliko zraka, a zatim pozvati dijete da dovrši crtanje sunca. Uskoro će naučiti samostalno crtati. U ovoj dobi morate naučiti bojati bez odlaska izvan obrisa.
Dajte djetetu veliki list papira i pustite ga da nacrta ono što želi u tom trenutku.
Lekcija "Izrada aplikacija"
Aplikacije mogu biti izrađene od papira, prirodnih materijala i žitarica.
Lekcija za djecu od 2-3 godine "Čitanje"
Kada čitate knjige, morate obratiti pažnju na slike. Često pitajte što je prikazano na slici. Čitajte pjesmice u koje vaše dijete može dodavati fraze. Kako se približavate trećoj godini, postavljajte pitanja o bajci koju ste pročitali. Napravite zagonetke. Neka vaš mališan odabere knjigu koju želi čitati.
Lekcija "Kazalište"
Koristite figure ljudi i životinja, dodijelivši bebi određenu ulogu. Dijete će isprva predstavljati figure, imenovati ih i postupno izgovarati riječi dodijeljene njegovom junaku.
Lekcija "Govorni aparat"
Naučite svoje dijete puhati mjehuriće i svirati lulu, to će mu pomoći u budućnosti pri izgovoru riječi.
U ovoj dobi važno je konsolidirati i poboljšati znanje o oblicima i bojama, veličinama i kvantitativnim pokazateljima. Razviti razumijevanje godišnjih doba i doba dana.
U kutiju stavljajte predmete raznih oblika i boja. Zamolite bebu da daje samo okrugle predmete, a zatim samo crvene predmete.
U tanjur stavite grah i mahune ili gumbe raznih veličina. Zamolite da sortirate male i velike predmete.
Stavite razne predmete u kutiju, zamolite ih da odvojeno stave voće i životinje.
Trenutno postoje mnoge igre koje pomažu u razvoju pamćenja i razmišljanja. To su sve vrste lutrija s oblicima, bojama, životinjama, povrćem i drugim predmetima, igre u kojima je zadatak pronaći identične predmete, pronaći par, razne zagonetke. Djeca rado igraju takve igre i pamte nazive predmeta i njihove karakteristike.
Mozaik, gimnastika za prste, zakopčavanje patentnih zatvarača, vezanje i sipanje žitarica pogodni su za razvoj fine motorike.
Naučite bebu obavljati kućanske poslove. Pustite da će, na primjer, medvjed doći u posjet. Neka mala osoba postavi stol, posloži šalice, natoči čaj.
Zatražite pomoć u čišćenju, brisanju prašine, metenju.
Neka beba stavi svoju omiljenu igračku u krevet, počešlja lutku i obuče je.
Vježbe, gimnastika i ples pomažu djetetu u održavanju tjelesne forme. Bebu je potrebno učiti hodati ravno, preko prepreka, penjati se po labirintima i skakati.
Neka vaše dijete sluša različitu glazbu kako bi razumjelo koncept brzog i sporog, veselog i tužnog.
Glavni zadatak nastave s djetetom u dobi od 2 do 3 godine je razviti njegovu skladnu percepciju sebe u svijetu oko sebe. Predstavljamo vam popis aktivnosti koje je potrebno raditi zajedno s bebom za razvoj njegove osobnosti u ovom razdoblju
TJELESNE RAZVOJNE I BUČNE IGRE
1. hodanje (krivi putevi, na balvanu ili dasci, uz brdo, preko neravnina)
2. trčanje (sustizanje, s preprekama)
3. igre s loptom ili loptama (bacanje, kotrljanje, nošenje, hvatanje)
4. skakanje (preko prepreka, elastične trake, skokovi)
5. penjanje (zid, sofa, obruč, tunel)
6. za masažu nogu i leđa (sve vrste podloga za masažu, sapi, prsti i sl.)
7. Okrugli plesovi i plesovi
8. visjeti na karikama, prečkama, hodati na rukama
9. plivanje ili igranje u vodi
10. skrivača
11. punjenje uklj. s rimama
12. bicikl
MOTORIČKE SPOSOBNOSTI
1. Dodir, prst, pričvršćivanje (gumbi, kopče, omče, gumbi, prekidači)
2. Kante i kutije s rupama i umetcima (mali predmeti ili figure)
3. potrgati nešto
4. Grah, tjestenina, žitarice (posipajte, sortirajte, posolite, sortirajte, napravite rukotvorine, prosijte)
5. Sve vrste ljepljivih slika
6. Pravimo tijesta, salate, čajeve itd.
7. Vezice su različite
8. Pijesak (kolači, tajne)
9. Postavljanje olovaka, kamenčića, graha
10. Konstruktori, kocke, blokovi
11. Igre prstiju
STVARANJE
1. Akvarel, gvaš, prstne boje (boje)
2. Plastelin, tijesto (rukotvorine, komadići za odvajanje)
3. Sve vrste aplikacija (od izrezanih slika, figura, otrgnutih komada)
4. Flomasteri, olovke, penkale (crtanje)
5. Dječje škare (naučite rezati)
6. Prirodni materijali – rukotvorine (čunjevi, orasi, kamenčići)
7. Ocrtajte kalupe
8. Zajednički obrt (krpene lutke, kućice za lutke, garaže za automobile, papier-mâché itd.)
IGRE ULOGA
1. Nahranite, oblačite, okupajte, stavite u krevet, liječite lutke, uklj. papirnate lutke.
2. Trgovina, frizerski salon
3. Automobili i druge vrste prijevoza
PAMĆENJE, LOGIKA, BOJA, OBLIK, VOLUMEN
1. S karticama i igračkama (što je suvišno, što je dovršeno, što je drugačije, što je uklonjeno, što se promijenilo, pronaći par, pronaći sličan, nahraniti životinje, podijeliti kućice, generalizacije itd.)
2. Nizovi (od perli, kocki, karata)
3. Domino
4. Slagalice, izrezane slike, izbor oblika
5. Nikitinove igre
6. Usustavljivanje i uspoređivanje igračaka, karata ili figura (po obliku, volumenu, boji, sjenilu, izbočini, staklenkama i poklopcima). Kako izgledaju predmeti u kući?
SLUH, NJUH, OKUS, OPIPI
1. Zvučni instrumenti i kućanski predmeti (svirati, pogoditi koji zvukovi, sekvence po razini buke)
2. Razna glazba (klasična, narodna, pjesme). Crtajte uz glazbu, radite vježbe.
3. Pogodite mirise i okuse
4. Tkanine, grubi papir, predmeti koji su drugačiji na dodir. Pogodi predmet dodirom
5. Izvršavanje naredbi
ČITANJE, BROJANJE, RAZVOJ GOVORA
1. Učenje brojeva, slova i slogova na različite načine. Znakovi za čitanje, knjige domaće izrade, Zaitsevove kocke, Domanove prezentacije i drugo.
2. Brojanje predmeta, uspoređivanje brojeva i količina.
3. Umetnite riječ ili frazu u pjesmu
4. Priče sa sugestivnim pitanjima, posebnim pogreškama,
5. Smislite ime za predmet, dan
6. Zagonetke, opisi predmeta (glatko, hladno...)
7. Razne knjige, crtići, obrazovni filmovi, audio priče.
SVIJET OKO NAS
1. Obitelj (tko je tko, fotografije, priče)
2. Životinje, bebe, gdje žive, što jedu, što daju, koje zvukove ispuštaju, kako izgledaju (slike, prezentacije, bajke, predstave)
3. Kalendar, vrijeme, vrijeme i pojave, godišnja doba, dani u tjednu, praznici
4. Uzgajati biljke, hraniti ptice
5. Svjetlo i sjena
6. Lutka ili slično produkcije bajki, kazalište.
7. Oprati suđe, podove, pomesti itd.
8. Predmeti i njihova namjena. (Odjeća, predmeti u kući, na ulici).
9. Što je jestivo, a što nije.
10. Suprotnosti (mokro-suho, hladno-vruće)
11. Transformacije (led u vodi, šećer u vodi). Otapanje i miješanje boja.
12. Planete, svemir, drugi ljudi, druge zemlje, krajolici (planine, rijeke) (priče, prezentacije, slike)
13. Komunikacija, bonton, telefon, pristojnost
14. Mjere (visina, duljina, težina, volumen)
1. Senzorni razvoj:
- Boja (4 glavne);
- Veličina (dugo-kratko, visoko-srednje-nisko, veliko-srednje-malo);
- Oblik (krug, prsten);
- Osjećaji (meko-tvrdo, tone-ne tone);
2. Razvijanje elementarnih matematičkih pojmova:
- Pojmovi (“isto”, “mnogo-malo”, “isto”, “jednako”);
- Razvoj prostorne orijentacije u ravnini (gornji/donji desni/lijevi kut, središte);
- Brojite do 2;
3. Razvoj govora:
- Pjevanje Zaitseva stola;
- Vježbe disanja;
- Artikulacijska gimnastika;
- Auditivni razvoj govora (glasno-tiho, razlikovanje glasova, razvijanje sposobnosti razlikovanja riječi sličnog zvuka, razvijanje sposobnosti ponavljanja ritmičkog obrasca);
- Onomatopeja (kućni ljubimci i ptice);
- Razvijanje sposobnosti govora u rečenicama;
4. Razvoj fine motorike:
- vezivanje;
- Labirinti;
- Namatanje konca na kuglicu;
- Korištenje žlice i sita;
- hvatanje predmeta s 2 prsta;
- stavljanje predmeta na štap kroz usku rupu;
5. Razvoj dizajnerskih vještina:
- Planar (štapići za brojanje);
- Volumetrijski (kula od 2 kocke, ograda od cigle, kabina od 3 dijela);
6. Razvoj ideja o svijetu oko nas:
- perad i životinje (patka, kokoš, pijetao, svinja, ovan);
- Divlje životinje (vjeverica, krokodil, “tko što jede”);
- Glazbeni instrumenti (metalofon, bubanj);
- Voće (jabuka);
- Svojstva papira;
- Zrak;
- Jesen;
7. Razvoj mentalni procesi: percepcija, vizualno-djelotvorno i vizualno-figurativno mišljenje, pamćenje, pažnja.
8. Razvoj kreativnog potencijala: Korištenje raznih tradicionalnih i netradicionalnih tehnika crtanja, aplikiranja i kiparstva.
BILJEŠKE
*** Program je testiran na temelju mreže dječjih razvojnih centara "Wunderkinds"
*** Prilikom izrade ovog programa korišteno je više od 100 izvora, koji uključuju i klasične koncepte dječjih metoda i inovativne: Vygotsky, Zaporozhets, Zhukova, Kuznetsova, Kazakova, Gerasimova, Nikitin, Montessori, Zaitsev, programi „Duga“, „Djetinjstvo“ , “Razvoj” “i mnogi drugi, kao i vlastiti razvoj Shakarov, Luchin, Vereshchagin.
***
Pošaljite povratne informacije, pitanja i prijedloge na:
Prijatelji, ako želite prakticirati sustavne razvojne aktivnosti s djetetom od 2-3 godine kod kuće, ali ne znate odakle početi, preporučujemo da pažljivo pročitate ovaj materijal, spremite članak u svoje favorite ili isprintate njegov ključ bodova. Ne ulazeći u detalje i ne zadržavajući se detaljno na pojedinim edukativnim igrama i vježbama, reći ćemo vam na što morate obratiti posebnu pozornost u radu s djecom ove dobi te ćemo vam reći kako izraditi učinkovit plan razvoja.
Zanimljiv? Onda počnimo!
Zdravlje je glavna vrijednost u bilo kojoj dobi. Skup tjelesnih vježbi primjeren dobi učinkovito je sredstvo za očuvanje i promicanje zdravlja. Aktivne igre na otvorenom - Najbolji način tjelesni razvoj u predškolskoj dobi. Vaša beba već ima 2 godine? Aktivno usadite u njega ljubav prema sportu, koristeći sve dostupne metode.
Osim općih motoričkih sposobnosti, odnosno spretnosti, koordinacije, snage, brzine kretanja velikih mišića, važno je razvijati fine motorike ruke Uvježbavajući dječje prstiće za obavljanje delikatnih poslova, razvijate bebine intelektualne sposobnosti, stimulirate govorne dijelove mozga i poboljšavate svojstva dječjeg pamćenja i pažnje. Da biste razvili fine motoričke sposobnosti u dobi od 2-3 godine, još uvijek možete koristiti masažu ruku i jednostavne vježbe gimnastike za prste za bebe. Ali ne zaboravite uključiti složenije zadatke za nastavu s odraslim djetetom.
Do druge godine djetetov vokabular ima oko 50 riječi. Naravno, podsjećamo vas da su djeca različita, a ako vaše dijete s 2 godine još nije progovorilo, nema razloga za paniku, ali postoji motivacija za marljiviji pedagoški rad na razvoju govora. Važno je da mališan stalno oko sebe čuje ispravan govor odraslih, da s njim razgovaraju, da ga se na sve moguće načine potiče da riječima izražava svoje misli, želje i potrebe. U dobi od tri godine dijete bi već trebalo moći pravilno oblikovati fraze od 4-5 riječi, naučiti pjesmice i pjesmice, održavati jednostavan razgovor o svakodnevnim temama i dobro razumjeti verbalne upute.
U ranom djetinjstvu djeca su veliki sanjari. Pažljiva pozornost na dječje fantazije, kompetentan rad na njihovom usmjeravanju u kreativnom smjeru pomaže u obrazovanju kreativne osobe s razvijenom maštom. Važno je razumjeti da djeca ponekad, ponesena fiktivnim svijetom, daju svoje fantazije zdravo za gotovo. U ovom slučaju ne možete grditi dijete zbog laganja: naučite razlikovati prijevaru od plodnog rada mašte. Naučite svoje dijete razlikovati fikciju od stvarnosti, ali imajte takta i strpljenja za to. Stvorite povoljne uvjete za učinkovitu provedbu kreativne mašte.
Želimo vam uspješno studiranje. Neka vam roditeljstvo bude sretno! Vidimo se opet!
2 godine bit će polazište za njegov daljnji razvoj, pomoći će djetetu da se prilagodi među svojim vršnjacima i diverzificirat će njegovo slobodno vrijeme. Dijete koje je pravilno i učinkovito poučavano u ranom djetinjstvu spremnije je za znanost i kreativnost u starijoj dobi.
Danas su moderna djeca dobro upoznata s računalima i vole gledati razne televizijske programe. Naravno, to olakšava život majkama. Posjede djecu da gledaju crtiće i mogu mirno obavljati kućanske poslove. No zapravo, aktivnosti s dvogodišnjim djetetom ne bi trebale biti tako oskudne. U tom razdoblju formira se govor i razvija pamćenje, inteligencija i sposobnost kreativnog mišljenja.
Svaki dan odvojite vrijeme za igranje edukativnih igrica sa svojom bebom. Ali imajte na umu činjenicu da su djeca u ovom razdoblju vrlo nemirna. Teško im je koncentrirati se na jednu aktivnost, svoju energiju žele ispljunuti u aktivnoj zabavi. Pravilno rasporedite svoje vrijeme: jedna lekcija ne smije trajati duže od 15-20 minuta.
Morate moći uživati u procesu igranja s bebom. Naravno, nastava s djetetom od 2 godine Dječji vrtić sadržavat će poučne oblike i uvodne trenutke. Mnogi odgajatelji daju domaću zadaću koja je osmišljena da se ispuni zajedno s roditeljima. Nemojte ga ignorirati. Ali ako vaše dijete ne ide u predškolu, onda stvarajte i učite kod kuće. Nastavu s tako malim djetetom treba provoditi samo u igri. Ne možete prisiliti bebu da radi nešto što ne želi. Ovakav pristup može obeshrabriti učenje u vrlo ranoj dobi.
Aktivnosti s dvogodišnjim djetetom kod kuće mogu se lako mijenjati. Danas postoje mnoge obrazovne igre i sve vrste materijala. U svakom slučaju, takav bi proces trebao biti svijetao i donijeti samo pozitivne aspekte. Kada beba osjeti da je prisiljena, interes će istog trenutka nestati.
Dijete raste i iz mjeseca u mjesec postaje sve aktivnije i pametnije. Ne propustite ovu priliku i svu svoju energiju usmjerite u pravom smjeru. Možda ćete primijetiti da je mala osoba koja raste postala hirovita i želi potvrditi svoje "ja". Često se koristi guranjem rukom i nogom - sve je to dio dječje psihologije. Naučite strpljivo objašnjavati što se može, a što ne može učiniti. Ponašajte se prema bebi kao prema odrasloj osobi, a kada komunicirate, pokušajte čučnuti tako da su vam oči u razini njegova lica.
Dvogodišnje dijete uči oponašanjem. Stoga, ako želite odgojiti znatiželjnu osobu koja teži znanju, nemojte sjediti cijeli dan pred televizorom i nemojte cijelu večer razgovarati s prijateljima preko telefona. Vaša besposlica postat će loš primjer za vaše dijete. Bolje je posjesti sina ili kćer do sebe za stol, dati mu olovku i papir za crtanje te rješavati križaljku ili čitati knjigu. Možete crtati sa svojom bebom.
U ovoj dobi dijete želi sve učiniti samo. Ne obeshrabrujte neovisnost od samog početka! Ako vaša beba sama želi obući tajice ili zakopčati pulover, strpljivo pričekajte dok se petlja s gumbima ili neposlušnom nogavicom. Pomozite samo kada dijete traži. Bez obzira je li dijete to učinilo ili ne, pohvalite ga.
Nastava za dvogodišnju djecu treba započeti s razvojem.Kupujte kocke ili građevinske setove i sa svojim djetetom gradite kule i kuće. Prvo počnite s primitivnim figurama, nakon nekoliko dana dijete će početi samostalno sastavljati takve strukture. Samo se nemojte šutke igrati, cijelo vrijeme razgovarajte s djetetom i pokažite emocije. Recite pozitivne riječi i pohvalite ga.
Vjerojatno svaka majka primjećuje da u tom razdoblju djeca aktivno žele sudjelovati u kućanskim poslovima. Pustite ih da sami pometu ili im dajte krpu za brisanje prašine. Ovo je način na koji postavljate početne temelje za razumijevanje što je pomoć. Uvijek mu dopustite da vam pomogne, inače ćete ga ubuduće morati tjerati da čisti kuću.
Naravno, brigu o djetetu od 2 godine možete povjeriti profesionalnoj dadilji. Ali morate se složiti, zašto u tako divno vrijeme dati dijete u ruke tuđe tete? Zabavne igre zbližavaju roditelje i djecu, svakako privući pažnju oca. Djeca bi trebala osjećati integritet obitelji. Nećete primijetiti kako će vrijeme brzo proći i kako će beba odrasti. Stoga, iskoristite priliku za igru sa svojim djetetom, ujedno ćete razviti važne sposobnosti i otkriti malo osobnosti. Sve će to biti vrlo korisno u kasnijem životu.
Osmislite aktivnosti koje će razviti specifične sposobnosti vašeg djeteta. Na primjer, kreativni ili govorni. Zamjenjujte zadatke s igrama na otvorenom, po mogućnosti vani. Trajanje svake lekcije s dvogodišnjim djetetom ne smije biti duže od dvadeset minuta. U ovoj dobi prilično je teško usredotočiti pažnju na jednu temu.
S dvije godine vaše dijete ne samo da bi trebalo znati naziv predmeta, već bi ga trebalo i kratko opisati. Zamolite ih da vam što češće pričaju što je beba vidjela i prepričavaju bajke koje ste pročitali. Da biste to učinili, potrebno je voditi tematske razrede s djetetom. 2 godine je dob kada su djeca radoznala i vole slušati i gledati. Dok čitate priče, analizirajte što se događa. Možete koristiti lutke za prste. Radite male kazališne predstave s pitanjima i odgovorima.
Na primjer, kada čitate bajku, preskočite riječ i zamolite dijete da doda vlastite riječi koje odgovaraju značenju. Učinite isto s pjesmicama – neka dijete kaže kraj. Uvijek koristite izraze lica i pokrete tijela kada pripovijedate sljedeću priču. zanimljiva priča. Djeca vole kad ima neke akcije. Igračke, kartonski izrezci i lutke izvrsni su likovi za vaše priče.
Nakon svake pročitane knjige postavljajte pitanja o sadržaju. Neka dijete razvije pažnju i pamćenje. Obratite pažnju na sitnice i detalje. Kad čitate dijaloge, uvijek mijenjajte glasove. Dijete mora do detalja zamisliti sve likove. Zamolite ga i da prepriča – neka koristi izraze lica i glas.
U knjižarama možete pronaći vrlo zanimljive publikacije koje predstavljaju pjesme za razvoj govora. Koriste ih logopedi u radu s djecom koja imaju očite znakove oponašanja zvukova i pitanja kako ova ili ona životinja govori. Nabavite slike raznih životinja, pokažite ih svom djetetu i dopustite mu da oponaša njihove glasove. Djeca obično vole igrati ovu igru i nakon nekog vremena samostalno donose kartice sa slikama. Svaki bi roditelj trebao voditi nastavu s dvogodišnjim djetetom za razvoj govora.
Djeci je dodir važan. Vjerojatno ste primijetili da je dijete u dobi od 1,5 godine pažljivo pazilo na ruke. Sada morate naučiti kako kontrolirati svoje udove. Aktivnosti s dvogodišnjim djetetom trebale bi uključivati igranje prstima. Naučite pjesmice koje će aktivnost pretvoriti u zanimljivu priču. Neka beba savija i ispravlja odgovarajuće prste, naučite igru "Hrana". Uz pomoć takvih vježbi razvija se koordinacija ruku. Dodirujte djetetove ruke što je češće moguće. Takav fizički kontakt s roditeljima vrlo je važan za svako dijete.
Zašto je toliko važno razvijati finu motoriku? Jer kada prsti rade, živčani impulsi izazivaju razvoj onih dijelova mozga koji su odgovorni za govorni aparat. To znači da je odgovoran za. Osim toga, ovo je dobra priprema za buduće satove pisanja.
Ponesite razne materijale koji imaju drugačiji dojam (komad krzna, baršunasti papir, foliju, vrećicu perli, plastiku, kožu). Neka ih beba dodirne i kaže što osjeća. Vježbe s 2-godišnjim djetetom s plastelinom vrlo su korisne za motoriku. Morate početi s oblikovanjem jednostavnih oblika, neka djeca nauče napraviti krug, kvadrat, trokut od plastelina. Zatim možete kupiti izrezane obrasce. Razvaljate plastelin u tankom sloju, a bebi pustite da izrezuje razne šablone. Svaki tjedan otežajte nastavu, pokažite da od takvog materijala možete napraviti puno.
Dajte mu olovke i neka dijete nauči crtati. Samo pokušajte odmah objasniti da se male škrabotine mogu napraviti samo u posebnom albumu. U početku ne ostavljajte djecu samu s flomasterima i olovkama, inače vas mogu čekati neugodna iznenađenja. Pokažite kako nacrtati primitivne objekte koji se sastoje od štapića i krugova.
Svaki dan osmislite 2-godišnje dijete koje će razviti pažnju. Vrlo je važno da beba nije odsutna duhom, inače će s godinama ovu kvalitetu biti teško iskorijeniti. S dvije godine dijete radi samo ono što ga zanima. U ovoj dobi beba može naglo baciti jednu igračku i početi se igrati s drugom. U dobi od 2,5 godine pasivna pažnja prelazi u aktivnu. Tada je važno da roditelji ne propuste trenutak.
Počnite igrati skrivača. Stavite igračku u bebinu sobu i zamolite ga da je pronađe. Ponovite ovu igru nekoliko puta, svaki put skrivajući predmet na novom mjestu. Možete lijepiti oblike po cijeloj prostoriji. Na primjer, izrežite gljive od kartona, osmislite simboličnu košaru i pustite djecu da skupljaju "berbu" po cijelom stanu.
Igra sa sjenama prikladna je za stariju djecu. Za to su vam potrebni predmeti i njihove siluete. Dijete mora uskladiti i pronaći točne sjene na glavnim slikama. Igra "Gradi prema crtežu" dobro razvija pažnju. Da biste to učinili, uzmite kocke i druge dijelove od kojih možete sastaviti razne oblike. Zatim nacrtajte crtež buduće strukture na papiru, a dijete neka pogleda crtež i gradi. Sva djeca jednostavno vole ove igre. Vidjet ćete kakve prekrasne rezultate daje rad s vašim djetetom. Dvogodišnje dijete treba stalnu njegu.
U budućnosti će vještina prebacivanja pažnje s jedne na drugu biti vrlo korisna. Da bi se to dogodilo prirodno, potrebno je početi trenirati od djetinjstva. Da biste to učinili, pogodite trenutak kada će beba biti aktivno zainteresirana za nešto. Zatim postavite pitanje i ako dijete na njega počne odgovarati, onda je proces započeo. Na primjer, kada vaše dijete crta, pitajte ga što je jelo u vrtiću. Potrebno je da djeca mogu istovremeno obavljati svoje poslove i istovremeno voditi razgovore. To će puno olakšati život odraslih. Vjerojatno ste naišli na ljude koji nešto rade, a ne samo da ne mogu pričati, već i gase TV ili radio. Ometa ih svako šuškanje ili pozadinska buka.
Što je memorija? Ovo je sposobnost razmišljanja o prošlim iskustvima. Od rođenja beba savršeno razvija reflekse koji se temelje na pamćenju. Isprva beba uopće ne reagira na svoje roditelje, ali onda se počinje smiješiti svojoj majci, koja je povezana s hranom. Jednostavno se sjetio da je ta žena sposobna davati mlijeko. Ovo je primitivan primjer koji se temelji na djetetovom prvom iskustvu pamćenja.
U dobi od 2-3 godine pojavljuje se nehotično pamćenje: beba se sjeća nekih riječi i jednostavnih pjesama. Naravno, da biste ih zapamtili, morate ih više puta govoriti i pokazivati. Zbog toga su djeci potrebne razvojne aktivnosti. 2 godine je vrlo važna dob. Koristite igračke i slikovne kartice, zapamtite da lekcije ne bi trebale trajati duže od 30 minuta.
Pogledajmo nekoliko jednostavnih igara koje će pomoći u razvoju vještina pamćenja.
Dijete od dvije godine bira svijetle predmete. Od logičkih igračaka koje nose podatke o obliku i veličini odaberite samo jedan predmet. Danas se igrajte s piramidom na čiju podlogu trebate staviti prstenove prema veličini. Sljedeći dan posvetite kući s kockastim rupama na krovu. Stavite sve predmete zajedno s bebom. Demonstrativno pokazati da okrugla rupa ne odgovara kvadratnoj.
Organizirajte aktivnosti sa svojim dvogodišnjim djetetom za učenje boja. Prvo pokažite kartice iste boje i jasno recite koje je boje. Zatim zamolite dijete da pokaže na karticu kada izgovorite naziv boje. Zatim zadatak postaje kompliciraniji: bacite hrpu igračaka različitih boja i zamolite ih da ih rasporede po bojama u različite posude.
Dodavanje detalja dobro razvija logiku. Izađite iz sobe i stavite npr. šal. Pitajte svoje dijete koji je predmet dodan vašoj slici.
Izrežite sliku na dva dijela i pokažite da spajanjem dijelova slika postaje cjelovita. Zatim povećajte broj izrezanih komada.
Zapravo, izumljeno je puno različitih igračaka koje razvijaju razmišljanje i logiku. Kupite takve predmete i obratite pozornost na igru. Samo na taj način dijete će razumjeti kako se igrati složenim igračkama. Ne ignorirajte svoje dijete, uvijek mu priskočite u pomoć ako primijetite da ne može shvatiti. Svako dijete treba imati slagalice i konstrukcijske setove. Tražite da izgradite toranj iste boje ili stavite samo žute predmete u kutiju. Rad s dvogodišnjim djetetom s papirom u boji također će dovesti do toga da dijete počne pamtiti boje. Uvijek objasnite svoje postupke i detaljno navedite svoj zahtjev. Na primjer, "donesi ružičastog zeku koji sjedi pored konja", "donesi mi zelene cipelice koje ćemo obuti na naše male nožice". Na ovaj način možete zapamtiti više riječi.
Osmislite nove obrazovne aktivnosti za svoje dijete. 2 godine je važno razdoblje u formiranju razmišljanja i logike. Svaka beba voli provoditi vrijeme sa svojim roditeljima, stoga svom djetetu posvetite što više pažnje. Samostalna igra dovodi do toga da djeca odrastaju povučeno i šutljivo. I takvoj se djeci vrlo teško prilagoditi modernom društvu.
Nastava za dvogodišnje dijete kod kuće mora se provoditi svakodnevno. Čitajte i razgovarajte više. Slušajte puno smiješnih dječjih pjesama, naučite bebu da se kreće uz glazbu. Ako vidite da ga zanima ples, nemojte zanemariti njegov talent i upišite dijete u odgovarajući klub. Razvoj djeteta ovisi samo o roditeljima. Nastava vam omogućuje ne samo stjecanje vještina, već i otkrivanje talenata.
Svaki čovjek barem jednom u životu počne razmišljati o tome zašto ima puno novca, dok drugi radeći dan i noć...
SAVJETOVANJE ZA RODITELJE “ZABAVNI DOŽIVLJAJI U KUHINJI.” Pripremila i provela: učiteljica MDOBU “Dječji vrtić...
Državna proračunska obrazovna ustanova grada Moskve Srednja škola s etnokulturnim...
Rukotvorine od spužvi za pranje posuđa lako je napraviti, jer je materijal mekan, ima glatku površinu i dobro se reže...
Zdravo majko zemljo! Želim pričati o nečemu što mi je jako blisko i drago, prenijeti svoje iskustvo, da tako kažem. Kada...
Modeliranje je korisna i uzbudljiva aktivnost ne samo za djecu, već i za roditelje. Ovo je prilika za druženje...
MOSKVA, 20. veljače - RIA Novosti, Irina Ovchinnikova. Ljetni kamp je tradicionalni format za rekreaciju djece:...
"TROPSKA KIŠA". Sudionici stoje u krugu. Voditelj stoji u sredini: "Sad ćemo svi nazvati toplu...
Kućno školovanje (homeschooling, od engleskog homeschooling - kućno obrazovanje) popularno je u SAD-u i Kanadi, ima...
Došlo je vrijeme da se djeca pošalju u osnovnu školu. Mjesto je već određeno, ali slobodno vrijeme ne štima...
Tenis (ili jednostavno tenis) je sport koji je u praskozorju svoje pojave bio vrlo popularan među...
Ekaterina Morozova Vrijeme čitanja: 8 minuta A Mnoge majke ne znaju za dječje demonstrativne napade bijesa...
Mladi često ne mogu dobiti posao jer nemaju odgovarajuće iskustvo. Ali da bi za njega...
Ova igra je prvenstveno namijenjena djeci. Malo je vjerojatno da će djevojčice odbiti...
SAVJETOVANJE ZA RODITELJE “ZABAVNI DOŽIVLJAJI U KUHINJI.” Pripremila i provela: nastavnica MDOBU...
Državna proračunska obrazovna ustanova grada Moskve Srednja škola s...