Dijeta “Tabela 4” - karakteristike, preporuke za ishranu, jelovnik Tabela 4 recepti za djecu
Tabela br. 4 je indikovana za akutne crevne bolesti i egzacerbacije tokom perioda dijareje koja je u toku. Cilj dijete je da obezbedi...
Niko nije zaboravljen, ništa nije zaboravljeno.
Mnogo je decenija prošlo od posljednjeg metka u tom naizgled dalekom ratu. Ali sjećanje na nju, na podvig vojnika, žena i djece zauvijek će ostati u našim srcima. Ovaj strašni rat osakatio je mnoge sudbine, odnio je mnogo života. Zašto me srce još uvijek boli kada gledam veterane i zašto mi na veliki praznik – Dan pobjede suze naviru na oči? Jer sećanje je živo! Nemamo pravo zaboraviti na tugu koju je donio rat. Mlađim generacijama moramo usaditi osjećaj poštovanja prema našoj prošlosti, moramo im prenijeti da bez prošlosti nema budućnosti. To je jedan od glavnih zadataka i nastavnika i roditelja.
Predstavljam vam vikend rute za roditelje starijih predškolaca. Dao sam ove preporuke za roditelje posebno za moj grad - Volgograd, ali možda će nekome biti od koristi!
Izlet do Vječne vatre na Trgu palih boraca. (Preporuka za roditelje).
Posjetite sa svojim djetetom Trg palih boraca 9. maja. Recite nam o Vječnom plamenu: to je spomenik svim braniteljima našeg grada. Gosti grada i stanovnici Volgograda dolaze ovdje, donose cvijeće, polažu vijence, školarci ovdje stoje na počasnoj straži. Ljudi različitih uzrasta i nacionalnosti čuvaju u svojim srcima uspomenu na one koji se nisu vratili iz rata. Postojeći spomenik izgrađen je 1957. godine, a Vječna vatra je upaljena 1. februara 1963. godine.
Pročitaj pjesmu:
Iznad groba u mirnom parku
Tulipani su sjajno procvjetali,
Vatra ovde uvek gori,
Ovde spava sovjetski vojnik.
Nisko smo se naklonili
U podnožju obeliska,
Na njemu je procvjetao naš vijenac
Vruća vatrena vatra.
Vojnici su branili svijet
Dali su svoje živote za nas.
Čuvajmo to u našim srcima
Sjećanje na njih je svijetlo. (D. Čibisova)
Recite svom djetetu da se ljudi kod spomenika ponašaju tiho, stavljaju cvijeće u podnožje vatre, muškarci i dječaci skidaju kape, stoje neko vrijeme u tišini pognute glave i tiho se udaljavaju.
U tome dan obavezno posjetite Memorijal Pobjeda ili druga značajna mjesta u vašem gradu. Mjesto s cveće za dete, gledajte vojnu paradu.
Pokušajte upoznati veterana Drugog svjetskog rata ili odlikovanog vojnog čovjeka. Čestitajte im kao dijete, pokloniti cvijeće ili suvenir.
Reci mi to kid o njihovim rođacima koji su bili na frontu ili tokom rata radili u fabrikama, fabrikama i kolhozima. Pokažite fotografije, pročitajte njihova pisma.
Organizujte zajedničko gledanje televizijskih programa (dostupnih djeci, posvećenih Danu Pobjeda. Pričati sa kao dijete, saznajte kako je shvatio rečeno i prikazano.
Možete naučiti pjesmu « Dan pobjede» N. Yurkova:
Sutra je praznik i za dedu
Učim pisati « Pobjeda» .
Teško mi je pisati trenutno,
Ruka mi se jako umori
Slova se ne postavljaju ravno
Lakše je crtati vatromet!
Moj deda je branio zemlju,
Ispalite 100 raketa!
Dovedite svoja pisma u red!
Svijet mi je donio moj deda heroj!
Hajde da proslavimo Pobeda sa njim,
Ne želimo nove ratove!
Pripremite svečanu večeru kod kuće, neka dijete će vam pomoći.
Zapamtite da je vaš lični primjer, vaš odnos prema ovom velikom događaju veoma važan dijete.
Publikacije na temu:
Scenario praznika za 70. godišnjicu pobjede u Drugom svjetskom ratu za djecu starijeg predškolskog uzrasta „9. maj – Dan pobjede!“
Scenario za stariju djecu. Zvuči marš V. Agapkina - „Oproštaj Slavjanke“. Djeca ulaze u salu. Rebuilding. Oni sjednu. Dijete.Veliki Domovinski rat važan je događaj u životu naše domovine. Kako naučiti djecu da se sjećaju branitelja naše domovine, koji su branili svoju domovinu.
Predstavljam vam dizajn grupe na temu “Dan pobjede”. Potrudili smo se da ga osmislimo sa našim kolegom kako bi djeca to osjetila.
Svrha časa: Upoznati djecu sa praznikom 9. maja – „Danom pobjede“, reći da ove godine naša zemlja slavi 70. godišnjicu pobjede.
Elena Kovaleva Rezime završnog sveobuhvatnog časa za Dan pobjede (koristeći IKT) u starijoj predškolskoj logopedskoj grupi.
Konsultacije za roditelje „Veliki dan pobjede. Hajde da razgovaramo sa detetom o ratu" 1. ZAŠTO? Patriotski osjećaj se neće pojaviti sam od sebe. Treba ga odgajati od ranog detinjstva, negovati, kultivisati. I bez.
Društveni i komunikativni razvoj Razvijati dječje igre. Uvesti osnovne norme i pravila u odnose sa.
2. Pričajte nam o herojima Velikog domovinskog rata, pogledajte ilustracije u knjigama.
3. Sjetite se ko je od vaših najbližih rođaka učestvovao u Velikom domovinskom ratu, pogledajte ilustracije u knjigama, fotografije rođaka.
4. Zajedno sa svojim djetetom idite na spomen obilježje u čast branitelja domovine.
5. Vježba „Reci drugačije“ (učenje odabira sinonima).
Hrabar - hrabar, hrabar, herojski...
6. Vježba „Reci suprotno“ (učenje biranja antonima).
Hrabro-kukavički.
Neprijatelj-...
Svijet - ...
7. Učimo birati riječi s istim korijenom.
Herojsko-herojski, junački, junački...
Zaštita - zaštitnik, štiti, štiti...
8. Rad sa vokabularom.
Objasnite svom djetetu značenje riječi i izraza “podvig”, “pobjeda”, “herojsko djelo”, “branilac”, “veteran”.
9. Nastavljamo da upoznajemo dijete sa poslovicama.
Objasnite značenje poslovice “Mir gradi, a rat uništava”.
10. Upoznavanje sa fikcijom.
Možete čitati svom djetetu:
L. Kassil "Glavna armija",
N. Zenkovich "Momci u kapama."
11. Upoznavanje sa muzičkim delima.
Sa djetetom poslušajte pjesme:
"Dan pobjede",
"Sveti rat".
Razgovarajte o sadržaju teksta.