Белсенді сөздікті кеңейту. Әдемі сөйлеңіз: сөздік қорыңызды қалай дамыту керек. Біліміңді сына

Керемет орыс тілі! Қазіргі тіл мамандарының зерттеулері оның құрамында екі жүз мыңдай сөз бар екенін көрсетеді. Дегенмен, орташа орыс күнделікті өмірде үш мыңнан астам лексикалық конструкцияны пайдаланады. Орыс тілін жақсартудың көптеген әдістері бар. Мақалада сөйлеу мәдениетін арттырудың ең тиімді әдістерімен таныса аласыз.

Кітап – білімнің шексіз бұлағы. Мәліметтерді оқу, талдау және есте сақтау арқылы сөздік қорын молайту сөйлеуді байытудың тиімді әдістерінің бірі болып табылады. Орысша сөздік қорыңызды қалай кеңейтуге болады және ол үшін не оқу керек? Сіз тек көркем әдебиетті ғана емес, сонымен қатар ғылыми-көпшілікті, орыс және шетелдік авторлардың арнайы әдебиетін, поэзияны да оқуыңыз керек. Келесі ережелерді сақтау маңызды:

баяу, ойланып оқу, одан кейін мәтінді талдау;

жаңа терминдерге, сөз тіркестеріне, лексикалық құрылымдарға шоғырлану;

мәтінді дауыстап оқу, есте сақтау немесе қайталап айту жаттығуы.

Таныс емес сөзді кездестіріп, оны бөлек дәптерге/дәптерге жазып, синонимдерді таңдап, түсіндірмелерін жаттап, күнделікті өмірде қолдануға тырысу керек.

Үлкен сөздік қор еңбектен келеді. Шешендік сөз шеберлері шешендік қабілеттеріңізді дамытуға назар аударуды ұсынады. Әрбір эрудитті адамның ойды нақты тұжырымдау, оқиғаларды айқын сипаттау немесе жақында оқылған ақпаратты егжей-тегжейлі қайталау мүмкіндігі болуы керек. Зерттелетін материалды белсенді пайдалану (бұл жағдайда жаңа сөздер) сөйлеу байлығының кілті болып табылады: әңгімелесуде, хат алмасуда немесе сөйлеу кезінде ең жақсы сөздерді мұқият таңдай отырып, ойды айту керек.

Орыс тіліндегі сөздік қорыңызды қалай кеңейтуге болатыны туралы кеңестердің ішінде өз мәтініңізді жазуға арналған жаттығулар әсіресе тиімді. Мысалы, сіз ноутбук пен қаламды ала аласыз немесе компьютеріңізде мәтіндік процессорды ашып, жазуды бастай аласыз. Өз сезімдеріңізді қағазға түсіруге тырысу, оқиғаларды егжей-тегжейлі сипаттауды немесе оқиғаны айтуды үйрену маңызды. Сонымен қатар, сіз күнделік жүргізуді немесе виртуалды күнделікті бастауға болады - жазушы ретінде күнделікті тәжірибе сіздің миыңызды ынталандырады және оны өзіңіздің лексикалық багажыңызға «қазуға» мәжбүр етеді.

«Ал», «түрі», «түрі» және ұзақ үзілістер «у-у» сөздік қоры нашар адамды әп-сәтте ашады. Мұндай конструкциялар адам сөзін ластап, оны ақпараттық мазмұн мен сұлулықтан айырады.

Сөздердің этимологиясын зерттейтін арнайы оқулықтар ана тілінің жаңа белестерін аша алады. Сіз Dahl немесе Ozhegov классикалық томдарын пайдалана аласыз немесе жаңа сөздерді үйрену үшін онлайн қызметтерді пайдалана аласыз. Бір қызығы, түсіндірме сөздіктерде интерпретациямен қатар, терминнің белсенді лексикаға енуіне мүмкіндік беретін контексте қолданылу мысалдары да бар.

Сөздікпен жұмыс істеудің міндетті сәті белгісіз терминдерді бөлек дәптерге көшіру болып табылады. Жазбаларды мезгіл-мезгіл қарап шығу маңызды. Көрнекті жерде орналасқан сөздердің тізімі орыс тілінің сөздік қорын толықтыруда тамаша жұмыс істейді. Үстелге, тоңазытқышқа немесе айнаға терминдері бар жабысқақ жазбаларды қою жаңа лексиканы үйрену процесінде визуалды жадыңызды тартады. Карточкаларды назардан тыс қалдырмаңыз: бір жағында сөз, ал екінші жағында оның анықтамасы жазылған.

Жаңадан бастаған лингвистер үшін: ана тілін үйренуге арналған трюктар

Сөзжұмбақтарды шешу.Кроссворд, скраббл, боггл немесе краниум - егер сіз өзіңізге ұнайтын ойынды таңдасаңыз, сіз көп көңіл көтеріп қана қоймай, сөздік қорыңызды кеңейтіп, сыни тұрғыдан ойлауды үйренесіз.

• Тұрақты жаттығу - табыстың кілті. Егер күнделікті «жүктеме» 3 сөз болса, бір айда сіздің сөздік қорыңыз 90-ға, ал бір жылда 1080 сөзге артады!

Сериалдағы құпиякөптеген адамдар елемейтін бмәдениет және ғылым қайраткерлерінің аудиокітаптарын, подкасттарын, лекцияларын және көпшілік алдында сөйлеген сөздерін тыңдау.INo тазалау немесе жол жүру кезіндемұндай іс-шаралар байытуға ықпал етеділексикалықАпыр-айЖүкА.

Оқушылар мен балаларға арналған орыс тілінің сөздік қорын қалай толықтыруға болады?

Балаларда сөйлеу қабілеттері бес жасқа қарай қалыптасады: бұл жасқа жеткенде бала күрделі сөйлемдердің әртүрлі конструкцияларын қолдана білуі, сөзжасамдық және шылау дағдыларын меңгеруі, сөздік қоры жеткілікті болуы керек. Қарым-қатынастың болмауы, оқуға немқұрайлы қарау, айтылудағы проблемалар баланың сөйлеуді пассивті білуіне әкелетін факторлар болып табылады.

Ересектерге арналған сөздік қорын кеңейту әдістерін балаларға қолдану тиімсіз. Мұғалімдерден, логопедтерден және нейропсихологтардан келесі ережелер көмекке келеді: олар балалық шақта орыс тілінің сөздік қорын қалай кеңейту туралы құпиялармен бөлісті.

Шатасу жоқ! Егер бала қолғап қолғаптары мен тәрелкелерді табақша деп атаса, визуалды талдау арқылы балаға осы заттардың арасындағы айырмашылықты көруге көмектесу мағынасы бар. Мысалы, түсінбеушілік тудыратын заттарды салған соң, оларды егжей-тегжейлі тексеріп, айырмашылықтарын белгілеңіз.

Вербальды қарым-қатынас. Ассоциация ойындары балалардың абстрактілі ойлауын дамытуға мүмкіндік береді. Мысалы, бала «гитара» сөзіне бірнеше зат есімдерді, сын есімдерді және етістіктерді (мүмкіндігінше синонимді) таңдауы керек: «музыка» және «дыбыс», «қоңырау» және «қатты», «ойнап жатыр» және «дүрілдеу».

Жасырын мағына. Нақты ойлау 7 жасқа дейінгі балаларға тән, кейінірек олар автордың «хабарларын» түсініп, «жолдар арасында» оқуды үйренеді. Мақал-мәтелдерді талқылау бейнелі мағынаны түсіну қабілетін дамытуға көмектеседі.

Оқу және қарым-қатынас. Баланың орыс тіліндегі сөздік қорын қалай толықтыру керек деген сұрақтың маңызды аспектілері қарым-қатынас және оқу дағдылары болып табылады. Сіз әрқашан балаңызды тыңдауыңыз керек, сонымен қатар оның әдебиетке деген сүйіспеншілігін оятуды ұмытпаңыз.

Орысша сөздік қорыңызды қалай тез кеңейтуге болады? Жоғарыда аталған әдістердің барлығын кешенді түрде қолданыңыз. Табысқа тек қажырлы еңбек арқылы қол жеткізетінін есте ұстаған жөн, ал өз бетімен үнемі жұмыс істеуге дайын адамдар эрудитті және дамыған тұлғаға айналады.

Біздіңше, бала тілді оңай, табиғи түрде және өз тарапынан көрінетін күш-жігерсіз игеретін сияқты (біз сияқты, екінші тіл сияқты емес, мысалы, қыспақ, бірақ нәтиже мардымсыз). Алайда, бұл бала ешқандай күш жұмсамайды дегенді білдірмейді, ол байыпты жұмыс істейді: ол еліктеумен шектелмейді, бірақ құрастырады және модельдейді, білікті лингвист сияқты жұмыс істейді, естіген сөзін талдайды, содан кейін бейсаналық түрде жұмыс істейді. деңгей, тілдік бірліктерді қолдану ережелерін шығарады.

Баланың сөйлеуін дамытудың бірінші және негізгі шарты - ол тілдік ортада өзін табуы керек және бұл неғұрлым тезірек орын алса, бала үшін соғұрлым жақсы болады (егер сіз өзіңізді тапсаңыз, екінші тілде де сөйлеу оңайырақ. «ортада» және бәрі сөйлейтін елде одан да жақсы). «Ештен кеш жақсы» сөйлеуді дамыту жағдайында «жұмыс істемейді», керісінше, адам ешқашан сөйлей алмайтын «сыни жас» бар (осы мағынада Маугли үндемеуге мәжбүр болды) .

Адам өмірінің белгілі бір кезеңінде, бір нәрсені игеруге максималды мүмкіндіктері болған кездегідей, кейбір білімді ешқашан оңай меңгере алмайды. Керемет итальяндық мұғалім Мария Монтессори мұндай кезеңдерді сезімтал деп атады. Сезімтал кезеңдер белгілі бір уақытқа созылады және қайтымсыз өтеді. Балаға оның қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін тиісті ортаны қамтамасыз ету үшін ересек адам осы кезеңдерді білуі керек. Сөйлеуді дамытудың сезімтал кезеңі, Монтессори бойынша, 0-ден 6 жасқа дейін созылады, тіпті бала туылғанға дейін басталады. Бес-алты жас – бұл қиын жас, одан кейін тілдік ортаға түсудің өзі көмектеспейді.

Алты жасқа дейін тілдік ортада бір рет бала сау болса, ерте ме, кеш пе сөйлейді. Бірақ бұл оның көмекке мұқтаж емес екенін білдірмейді, ата-анасынан көмек қажет болады, сонда бала тілді оңай меңгереді, оның сөздік қоры мен грамматикасы бай және әртүрлі болады, осылайша ол өз ойын оңай жеткізе алады, кітап оқи алады. .

Сөздік қорын молайту

Тілде сөйлейтін кез келген адамға «құрылыс материалы» қажет - ол сөз тіркестерін құрастыратын сөздер. Ол неғұрлым бай болса, соғұрлым біріктіру мүмкіндігі көп және бұл сәтті қарым-қатынастың кілті: сіз әр адам үшін «өз сөзіңізді» таба аласыз.
Бала ең алдымен енжар ​​сөздік қорын жинақтайды - бұл бала білетін, түсінетін және құлағы арқылы ажырата алатын сөздер (бала алғашқы 50 сөзді айтудан бес ай бұрын түсінеді). Мұны оған сұрақ қою, сөйлесу, реакциясын бақылау арқылы байқау оңай. Ал нәресте сізді міндетті түрде таң қалдырады. Оның үлкен сөздік қорымен (пассивті). Алдымен ол сіз атаған затты көзімен «таба алады», содан кейін қолдары оған жетеді, және, ең соңында, бала қандай да бір күрделі әрекетті немесе сіздің командаңызды орындайды. Ол «қоян көздерін» көрсетеді, есікті қағады немесе аяқ киіміне салу үшін аяғын көтереді. Бұл түсіністік сіздің «өзіңмен сөйлескендей» айлар үшін алғашқы сыйлығың болады. Белсенді сөздік – бұл бала айтатын және қолданатын сөздер. Пассивті сөздікте біраз уақыт болғаннан кейін ғана сөз белсенді сөздікке ауысады.

Сөйлеудің қалыптасуының ерте кезеңінде баланың сөздік қорын дәл бағалау өте қиын, сондықтан бағалаулар шамамен алынған.

Орташа алғанда, бір жасқа дейін бала екі-үш сөзді айтады, ал 18-24 айлық кезеңде балалар 25-тен 90 сөзге дейін сөздік қорын игереді.

Баланың белгілі бір кезеңде меңгеретін сөздердің минимумы мен максимумы бар.

Е.А.Аркиннің сөзді меңгеру кестесі:

Ең төменгі жас
1.0-1.2 58 3
1.3-1.5 232 4
1.6-1.8 383 27
1.9-1.11 707 44
2.0-2.2 1227 55
2.3-2.6 1509 171
3.0-4.0 2346 598

Балаға жаңа сөздерді үйренуге және сөздік қорын барынша кеңейтуге қалай көмектесуге болады? Негізгі шарт - баламен қарым-қатынас жасау және өз сөздік қорын кеңейту. Туылғаннан бастап баланың «жұтатын санасы» бар, ол бізге барлық жағынан еліктеуге дайын.

Бала туғаннан бастап (жақсы, ана құрсағында) сөйлеуді естуі керек, әр түрлі, көп, ал ата-аналар бір-бірімен сөйлесіп қана қоймай, кем дегенде кейде (немесе жиірек) сөйлеу нәресте үшін арнайы ұйымдастырылуы керек, сондықтан бала ата-анасы сөйлейтін тілдің құрылымын тезірек түсіне алады. Бізді жақсы түсінетін адаммен сөйлессек, біз асығыс боламыз, сөз тіркестерін аяқтамай, «жеп тастаймыз» және т.б.. Енді алдымызда әлі де аз түсінетін шетелдік бар деп елестетіңіз ... Ал біздің міндетіміз оны түсінуге оңай емес, оған жауап беруге, өз өтінішін немесе наразылығын сөзбен жеткізуге және коммуникативті белсенділікке үйрету. Сөзімізді іс-әрекетпен, ым-ишарамен қолдап, жай сөйлемдермен баяу, анық сөйлейміз.
Қарым-қатынас кез келген әрекетпен біріктірілуі мүмкін және болуы керек: серуендеу, түскі ас, ойын, шомылу, киіну. Баланың назарын қандай да бір объектіге аударып, оған ауызша түсініктеме беру немесе кем дегенде сөздікте дұрыс сөздің бар-жоғын тексеру үшін жіберіп алмаңыз.
Назар аударыңыз: сіздің дауысыңыз теледидарды немесе радионы алмастыра алмайды. Күні бойы нәрестеңізбен кем дегенде бір рет (немесе жақсырақ, бірнеше рет), тек оған ғана хабарласуға уақыт табыңыз. Маған сеніңіз, ол мұндай диалогты бағалайды. Есіңізде болсын, ата-анасы мылқаулардың балалары сөйлей бастайды, өйткені олар сөйлеу материалын кейінірек игере бастайды. Дегенмен, нәресте БӘРІН еститінін, соның ішінде бір-бірімен қалай сөйлескеніңізді, балабақша тәрбиешісінің, көршіңіздің және т.б. не айтатынын еститінін ұмытпаңыз, сондықтан бала бір рет естіген нәрсені қайталаса, таң қалмаңыз. Бірақ сөз «белсенді», «жиі естілетін» болса ғана «жабысып қалады» (бұл жағдайда қайталау жиілігі маңызды рөл атқарады). Жиі сөздер белсенді сөздікке тезірек енеді.

Шындықтың заттары мен құбылыстарын ата

Балаңыздың көзіне түсетін барлық нәрсені атаңыз, тіпті көлікте жүрсеңіз де, оған терезенің сыртында көргендеріңізді атауды тапсыра аласыз, бұл қиын тапсырма болса көмектесіңіз. Егер нәресте өсіп, оны жақсы жеңсе, қиынырақ етіңіз: оған, мысалы, барлық жасыл заттарды атауды сұраңыз. Балаңызға жануарлар мен табиғат туралы айтыңыз: «кім не жейді», «ол қайда тұрады», «оның күшігі кім», «ол қалай сөйлейді» және т.б., тағамдарды, дене мүшелерін, киімдерін және т.б.
Жаңа сөздермен таныстыру. Мұны «үш сатылы сабақ» арқылы орындаңыз: алдымен оның не екенін түсіндіріңіз (мысалы, үш ойыншық: ит, мысық, аю), содан кейін қайда (мысалы, мысық қайда және аю қайда), егер Бала дұрыс жауап берді, үшінші қадамға көшіңіз: бұл кім?, ал егер жоқ болса, біріншіге оралыңыз, кімнің кім екенін қайтадан түсіндіріңіз.

Сіздің «сабақтарыңыз» неғұрлым көрнекі болса, соғұрлым жақсы. Егер ойыншықтар немесе нақты заттар болмаса, суреттерді, фотосуреттерді және т.б. пайдаланыңыз. Салыстырыңыз, ұқсастықтар мен айырмашылықтарды табыңыз.
Антонимдерді – мағынасы қарама-қарсы сөздерді немесе синонимдерді – мағынасы бірдей сөздерді таңдаңыз. Балаңызға тиісті ертегі айтыңыз немесе ойыныңыз «Керісінше» немесе «Бірдей» екенін айтыңыз. Сіз, мысалы, допты лақтыра аласыз. Сіз бір сөз айтасыз, допты лақтырыңыз, бала дұрыс жауапты таңдап, допты қайтарады. Антоним сөздер - тар-кең, тегіс-дөрекі, жеңіл-ауыр, суық-ыстық және т.б.. Мысалы, ханшайымға мүмкіндігінше көп «жағымды» сөздерді ойлап көріңіз: әдемі, сүйкімді, тәтті, сүйікті, сөзбен жеткізгісіз сұлулық, т.б. .. Ойын кезінде өзіңіздің синонимдеріңізді таңдаңыз: «ит үреді, мысық мияулайды, сиыр мөңіреді, қошқар малайды, т.б.».

Балаңызды жалпылауға үйретіңіз

Біраз уақыттан бері барлық сөздерді бала дұрыс атау ретінде қолданады, мысалы, нәрестеге арналған доп - бұл нақты кішкентай көк шар, ал мүлде доп емес, ал мысық - оның жұмсақ ойыншық котенкасы. Сөздердің мағынасын түсіну кезінде бала көптеген қиындықтарға тап болады: жетілмеген ақылға заттар мен құбылыстарды жіктеу оңай емес. Біз мұндай нәрселер туралы ойламаймыз, мысық пен итті шатастырмаймыз және бес бірдей шардың болуы бізді шатастырмайды. Балаңызға оны анықтауға көмектесіңіз: әртүрлі шарларды немесе қояндарды көрсетіңіз, олардың қасиеттерін сипаттаңыз: «мына үлкен», «мына кішкентай», «мына жасыл», салыстырыңыз, айтыңыз. Балалар энциклопедиясын сатып алыңыз, онда иттердің әртүрлі тұқымдары бар суреттерді көрсетіңіз және т.б.. Сатып алуды сұрыптағанда, жемістер мен көкөністерді реттегенде: «Бұл жемістер: алма, алмұрт, апельсин, банан және т.б., ал бұл көкөністер: сәбіз, пияз, картоп және т.б. Серуенде, көлікті көрсету, хайуанаттар бағындағы жануарлар, т.б. Жалпылаушы сөздің маңызы зор. Карталарды пайдаланыңыз. Оларды араластырып, тек құстарды (жидектер, жиһаздар, киімдер және т.б.) таңдауды сұраңыз.

Ертегілерді оқып, сахналау. Ертегілерде архаизмдер мен историзмдер кездеседі: крахмал, светелка, тірек дворян, кичка, корольдік палаталар, ән, брег, чередо, поцелуй, ханшайым, маркиз, факел және басқалары; ауызекі және диалекті сөздер: қарапайым, надобно, көбірек, тек, жоғалған, аңдыған, чилдей, жәрдемақы т.б.

Ертегілер тізімі, мысалы, тұрмыстық заттар мен ас үй ыдыстары: елеуіш, шұңқыр, ванна, ванна, илемдеуіш («Федориноның қайғысы»), жануарлардың әртүрлі дауыстарын білдіретін етістіктер (ономатопеялық етістіктер): мияу, грунт, сквак. , қарқылдау, айқайлау, гуілдету, шырылдау, ызылдау, ызылдау («Шатасу») және т.б. Олар бір қатарда тұрғанда, балаға түсіну оңайырақ. Ертегілерде де салыстырулар бар: «Бірақ, қара темір аяқ сияқты, покер жүгірді және секірді», «күндей қайтадан жарқырайсың» («Федориноның қайғысы»); «қасқырды үйіндідей соғады», «белук аю айқайлады» («Терем-Теремок»); «Нәзік және мөлдір, әдемі қызғылт гүл жапырақшасы» («Дюймек»), т.б., бұдан былай үйренетін фразеологизмдер көп, олар сізге құрметпен айтады («Балықшы мен балық туралы әңгіме»), сізді ақылмен үйретіңіз, бар жылдамдықпен жүгіріңіз («Теремтеремок»).

Балаңызды мұражайға апарыңыз. Өнер түрімен байланысты жағымды эмоциялар және балалардың сөздік қорын байытады, онда өнер объектілерін, материалдарды (мәрмәр, қола, ағаш, фарфор және т.б.) көрсетуге, өнердің негізгі түрлері (кескіндеме, сәулет, мүсін, графика, сәндік өнер) туралы айтуға болады өнер және т.б.), костюмдер, музыкалық аспаптар, Сұлулық туралы (ғажайып, тамаша, сүйкімді, керемет...).

Наталья Кулакова,
филология ғылымдарының кандидаты,
психолог,
Санкт-Петербург байқауының жеңімпазы
жас ғалымдар мен мамандарға арналған гранттар,
үш баланың анасы
Наталья Кулакова «Солнечный шеңбер» орталығы: Санкт-Петербург, метро станциясы. «Приморская», көш. Кеме жасаушылар, 16, 2 корпус.

Неліктен сіз өзіңізді кеңейтуіңіз керек? Ақылды және соншалықты ақылды емес сөздерді бұралулар арасындағы қатпарларға толтыруды бастамас бұрын өзіңізге қою керек өте маңызды сұрақ. Өзіңізге нақты жауап бергеннен кейін сіз уақытты босқа өткізбеу үшін сізге қандай терминология және қандай сөз тіркестері қажет екенін түсінесіз.

Егер сіз тек ақылды болғыңыз келсе және жекпе-жекке шақырар алдында Пушкин сияқты сөздерді түкіріп алғыңыз келсе, онда сіз біздің үйге қош келдіңіз, бұл жерде жайлы, бізде сөздік қорды арттырудың ең жақсы халықтық әдістері ғана бар.

Сөздікке жиі қараңыз

Баяғыда орыс тілінің өте пысық мұғалімі: «Егер тілді терең зерттегің келсе, үнемі сөздіктерге қара» депті. Сұраққа: «қайсысы»? Ол қарапайым және анық жауап берді: «бәрі».
Ең алдымен аты аңызға айналған С.И.Ожегов құрастырған кез келген түсіндірме сөздік ойға оралып, қолға түседі.
Қиял-ғажайып архаизмдердің, күрделі терминдердің мағынасын білу үшін және қашан «көйлек» деп жазу керек, қашан «кию керек» дегенді білу үшін әркім сол жерге қарау керек. Оның ішінде тәжірибелі филологтар. Тіл өзгереді, кейбір сөздер жоғалады, басқалары пайда болады. Сөздіктің өзі де көп болмаса да өңделген. Тағы бір нәрсе, сөздік қорыңызды кеңейту үшін Ожеговтың сөздігінің өзі жеткілікті. Қаншама сөздерді білмегеніңізге таң қаласыз.

Ең дұрысы, онымен осылай жұмыс істеу керек: бейтаныс сөзді көргенде бірден оның мағынасын іздей бастайсың. Ал, кешке 15-20 жаңа сөз үйреніңіз. Сонымен қатар, сөзді қалай дұрыс екпінмен жазу керектігін және оны қалай дұрыс жазу керектігін есте сақтаңыз.
Сонымен қатар, фразеологиялық сөздікке қараудың зияны жоқ. Түрлі өрнектер, идиомалар мен нақыл сөздер тілдің үлкен бөлігі болып табылады және оларсыз сөйлеуде (егер бұл құжат болмаса) мүмкін емес. Сонымен қатар, ол сөйлеуге бейресми бояу мен ауызекі байлық береді, сондықтан жаңа досыңыздың төсек дағдылары туралы сөйлесуді сұрағанда, «Сәбіз сюжеті алдында» деп айтпау үшін оған қараңыз. Кем дегенде, бұл өте қызықты.
Біздің ұрпақ керемет бақытты екенін атап өткім келеді, өйткені біз ауыр Талмудтарды арқамызға алып жүрудің қажеті жоқ, бұл сөздіктердің барлығы электронды түрде, сондықтан олар шынымен де «қолда», тек қарау керек.

Өзіңіздің жайлылық аймағыңыздан тыс кітап оқыңыз

Түрлі жанрда жазатын, әр түрлі жазу мәнерін қолданатын әртүрлі авторлар өмірдің әртүрлі салаларындағы сөздерді өздерінің тіркестерін пайдаланып, тікелей өздеріне жақын әртүрлі тақырыптарда жазады.
Сондықтан, сөздік қорыңызды әртараптандырғыңыз келсе, авторлардың кең ауқымын оқыңыз, белгілі бір жанрға немесе авторға тоқтамаңыз. Владимир Сорокиннің кітаптарындағы парасаттылыққа қарсы шырынды зорлық-зомбылықты Бальзактың талғампаз сөздік алуандығымен салыстыруға бола ма? Басты жолдарыңызды, африкалық трансгуманистік фантастиканы, британдық сатираны және Пелевиннің филологиялық және білім беру сапарын дәм татыңыз. Ең өркөкірек және сөзсіз тіркестер лексиконға автоматты түрде енеді.

Шет тілдеріне жүгіну

Ана тіліңізбен қатар, ана тілінен басқа тілдерге де назар аударған жөн. Бiрiншiден, бiздiң тiлiмiз өзiмiздiң төл қалпымызда қолданылып жүрген сөздер мен терминдерге толы. Әсіресе мұндай сөздер латын және грек тілінен енген. Мысалы, «аспирин», «копрофилия», «инцест», «аксиома», «постулат», «оргия». Бастапқы мағынаны білу сөздің мағынасын анықтауды айтарлықтай жеңілдетеді, әсіресе оны іздеуге уақытыңыз болмаса.

Көбірек музыка тыңдаңыз

Әрине, олар үшін көбірек мәтін, жақсы, ақылды мәтін болғаны жөн болар еді. Кейде творчествоның ауыр тауқыметіне шалдыққан ақындар мен өзін солай атайтын адамдар кәдімгі ұйқас таба алмай, қайнаған миымен өте қызықты тіркестер, теңеулер, образдар ойлап табады. Оның үстіне музыка – мәдениеттің маятнигі, ол қазіргі қоғамның неологизмдерін не пайдаланады, не генерациялайды, ал трендте болу үшін заманауи терминдерді білу керек, ана қасірет!

Бірақ сіз «менің сүйікті атым» сияқты әндерде ештеңе іздемейтінін, орыс рэпінде бәрі бірдей екенін түсінгеннен кейін, Oxxxymiron мен «Сибирский мастурбатор» қайта-қайта тыңдалды, ал кеңес әндері сіздің басыңызды оятады. айналдырыңыз, шетелдік эстрадалық музыканың әуендері мен ырғақтарына барыңыз. Әрине, егер сіз тілді білмесеңіз, аудармаларды пайдаланыңыз. Маған сеніңіз, психикалық музыканың пұттары мен дайын гитаралары бар «философтар» сөйлеуді метафоралармен және қызықты лингвистикалық тұжырымдармен байыта алады, Трахтенбергтің анекдоттары бар кітаптарынан кем емес.

Жазушыларды әлеуметтік желілерде бақылаңыз

Бір қызығы, Twitter сөйлеуді дамытуға ықпал етеді. Бірақ егер бұл жазатын сауатты адамдардың: жазушылар мен журналистердің твиттері болса ғана. Міне, 140 таңба өте аз, сондықтан өз ойын білдіргісі келетін сауатты адамдар алты сөзді бір сөзбен ауыстырады. Ал қысқалық өте құнды нәрсе, әсіресе әңгімелесушілеріңіз арасында.
Ақырында, егер зиялы адам жазса, оның жазғандары 60% ықтималдығымен оқуға пайдалы болады.

Қарғыс сөздер мен мәтіндерден үйреніңіз

Тілдің басты байлығының бірі Пришвин кітаптарындағы емен бұлағын жалықтыратын суреттемелер емес, афоризмдер мен тапқыр сөздер. Сөздік қорыңызды афоризмдерді қолданбай байыту - өте абайсызда.
Бірақ афоризмдер өмір бойы баспа тілінде де, мүлдем баспа тілде де жазылды. Ресейде блогерлерден бастап музыканттарға дейін жұмысында тыйым сөздерді қолданатын қолөнершілер көп. Олар не айтса да, олар Эминемнің сөздері мен Путиннің әзілдеріне қарағанда әлдеқайда мағыналы және тапқыр. Иә, бұл өте таңқаларлық салыстыру, бірақ егер сіз бұл туралы ойласаңыз, бұл шындық.
Мас бастықпен әңгімеде корпоративтік іс-шарада «фагот» тіркесін және басқа да басып шығарылмайтын тіркестерді пайдаланбайтыныңыз анық. Бірақ оны қарапайым және жалықтыратын «дәстүрлі емес жыныстық бағдардағы адаммен» ауыстыру тым арсыздық және түпнұсқа автордың жұмысына құрметсіздік. Бұл сөз тіркесі өзінің барлық мүмкіндігін жоғалтады және сіз фраза антсыз түсіндіруде де өзінің байлығын жоғалтпау үшін сіз бейсаналық түрде бірдей синонимді таңдайсыз. Бұл қанатты сөздерді (өте тар шеңберде болса да) жасауға және дұрыс сөздерді таңдауға үйретудің тамаша тәсілі.

Сөздік қорыңызды кеңейткіңіз келе ме? Сөздік қорыңызды жақсартуға және достарыңыздың алдында біліміңізді көрсетуге көмектесетін 4 кеңес.

Орыс тілі әлемдегі ең мәнерлі тіл болуы мүмкін.

Ал ұлыларымыз бен ұлыларымыздың сөздерінің саны бес жүз мыңнан асады.

Ал, елестетіп көріңізші!

Осы бес жүз мың сұлу сөздің жан дүниесінің сұлулығын таныта алатын, ең көбі 4-5 мыңын білесің, одан да азын қолданасың.

Дауласқыңыз келе ме?

Міне, сізге кішкене сынақ.

Әрбір келесі сөздің жанына оның мағынасын жазыңыз (өзіңізге адал болыңыз - сізге ешкім қарамайды :)):

• суфрагет
• текті
• өкіну
• ауытқу
• жала жабу
• колумелла
• frap

Бірінші рет жеткілікті.

Енді айтыңызшы, бұл тізімнен неше сөз білесіз?

Сіз қанша пайдаланасыз? Нөл? Көп емес!

Дегенмен, алаңдаудың қажеті жоқ!

Бұл туралы ойланыңыз сөздік қорын қалай молайтуға боладыжәне достарыңызға біліміңізді көрсетіңіз.

ұлы және құдіретті

Достар, мен сіздердің (және менің компаниямның) бақытты екенін айтқым келеді.

Туылғаннан бастап сіз өзіңіздің қолыңыздағы ең күшті және мәнерлі құралды алдыңыз -.

Дүниеде сезім, тәжірибе мен ашу-ыза дауылын эмоционалды түрде көрсете алатын басқа тіл жоқ.

Кейде сезімді немесе эмоцияны білдіру үшін бізге бір ғана сөз қажет, ал шетелдіктерге тұтас сөйлем қажет.

«Ұлы да, құдіретті де» деп ұлы ақындар жырлағаны тегін емес, әлі де талай ұлт ақын-жазушыларымызды жырлап келеді.

Қандай байлық бар екенін біле тұра, оны пайдаланбау және сауатсыз жалқау болу ұят!

Ендеше батылдықты жинап, ойланайық сөздік қорын қалай кеңейтуге болады.

Ал мен, өз кезегімде, бұл істе сізге көмектесемін.

Сөздік қорыңызды қалай арттыруға болады: IQ деңгейін арттыру

Әрине, сіз ешқашан бес жүз мың сөздің бәрін пайдалана алмайсыз және оларды есте сақтау мүмкін емес.

Дегенмен, мен сізге қосымша бірнеше мың кепілдік бере аламын.

Бірақ егер сіз алған кеңестерді қолдансаңыз және сөздік қорыңызбен жұмыс істей бастасаңыз.

Сонымен, шағын кіріспе ретінде әр адамның сөздік қоры пассивті және белсенді болып екіге бөлінетінін айтайын:

• пассивті - біз білетін, бірақ қолданбайтын барлық сөздер,
• белсенді – күнделікті сөздік қорымызда қолданатын барлық сөздер.

Ал пассивті сөздік қорыңыз 4 мың сөзді санай алатын болса, белсенді сөздік қорыңыз 3 мыңнан асуы екіталай.

Енді сіздің мақсатыңыз - барынша арттыру сөздік қорын жетілдіру.

Кеңес 1. Қайталаумен айналысыңыз және сөздік қорыңызды кеңейтіңіз

Өйткені, бұл мұғалімдердің ақымақ ойлап тапқандары емес, баланың сөздік қорын дамытуға бағытталған тапсырмалар.

Ал ересек өмірде сіз оларға қайта оралуыңыз керек.

Сізден не талап етіледі?

Шағын әңгімені немесе кітаптан тарауды оқыңыз, содан кейін өзіңізге дауыстап оқығаныңызды айтыңыз.

Мәтіндегі барлық сөздерді қолданып, мәтінді барынша егжей-тегжейлі қайталаңыз.

Егер сіз бұл сөздерді білмесеңіз, оларды жаттауға тура келеді.

Қызықты фактілер:

• 850 сөзден тұратын негізгі ағылшын тілі бар. Бұл қарапайым өмір үшін жеткілікті деп саналады.
• А.С.Пушкин шығармаларының лексиконында 20 мыңнан астам сөз бар.

Ойлау сөздік қорын қалай жақсартуға болады, барлық кітаптарды дауыстап оқуды бастаңыз.

Дауыстап оқу арқылы сөздік қорымыз да кеңейеді.

Өйткені, мәтінді көзбен жылдам сүзіп алсаңыз, бейтаныс сөздер жадыңызда қалмауы мүмкін.

Бірақ дауыстап оқығанда, барлық сирек және таныс емес сөздер жақсы есте қалады.

Үнемі дауыстап оқу арқылы сіз күнделікті сөздік қорыңызда сөздер мен сөз тіркестерін қалай қолдана бастағаныңызды кейінірек байқамай қалуыңыз мүмкін.

Кеңес 3. Таныс емес сөздерді қолданыңыз және сөздік қорыңызды жақсартыңыз

Сондықтан басқаша әрекет етіңіз.

Кешке өзіңізге 2-3 жаңа сөз таңдап алыңыз, ал келесі күні оларды сөйлемге кірістіру арқылы қолдануға тырысыңыз.

Мысалы, бірінші «суфрагет» сөзін алыңыз және оны кез келген сәйкес жағдайда пайдаланыңыз.

Сіздің досыңыз оған ашық есіктен өтуден бас тартты, ал сіз оған: «Сіз қандай адамсыз, сайлау құқығы бар?» Дедіңіз. (Мен сіздің досыңыздың реакциясын бір минутқа елестеттім - бұл күлкілі болды :)).

Күнделікті сөйлеуде қолданылатын бейтаныс сөздер бірнеше есе жылдам есте қалады!

Кеңес 4. Өлеңді жатқа үйреніп, сөздік қорыңызды жетілдіріңіз

Сүйікті кітаптарыңыздан өлеңдер немесе үзінділер жаттау сөздік қорыңызды кеңейтеді.

Өлеңді жаттау және оны дауыстап айту арқылы сіз бейтаныс сөздерді есте сақтайсыз және оларды күнделікті сөйлеуде санадан тыс қолдана бастайсыз.

және сөздік қорыңызды аздап кеңейтіңіз!

Алға (тым жалқау!)

Көріп отырғаныңыздай, жолдар сөздік қорын молайтуөте қарапайым.

Сіз өзіңізді жинап, кем дегенде бір кеңестен бастауыңыз керек.

Ал ертең сіз сөйлемде бейтаныс сөздерді қолдана бастай аласыз.

Пайдалы мақала? Жаңаларын жіберіп алмаңыз!
Электрондық поштаңызды енгізіңіз және электрондық пошта арқылы жаңа мақалаларды алыңыз

Сөздік қорыңызды қалай арттыруға болады? Бұл қарапайым сұрақ сияқты көрінуі мүмкін, бірақ ережелер немесе белгілі бір трюктар бар, бірақ олар қандай, бүгінгі мақала олар туралы «Копирайтинг» бөлімінде болады. Барлық қонақтар мен оқырмандарға сәлем;).

Өздеріңіз білетіндей, біздің лексиконымызда сөздердің бірнеше түрі бар:

• 1 топ. Жиі қолданылатындар: «Отбасы», «Жұмыс», «Интернет», «Мүмкін», «Өте».
• 2-топ. Біз мағынасын білеміз, бірақ біз оны іс жүзінде айтпаймыз: «Фетиш», «Сыртқы адам», «Эмпатия», Кері байланыс (кері байланыс).
• 3-топ. Біз мағынасын білмейміз және қолданбаймыз: «Семинар - ұжымдық оқыту», «Евгеника» - әртүрлі жағымды қасиеттердің мұрагерлік ілімі, «Краудфандинг» - кез келген жобаларға адамдардың ерікті қатысуы. Келісіңіз, мұндай сөздерді басқа адамдардың сөйлеуінде, Интернетте немесе баспасөзде кездестірген кезде не айтылғанын түсіну үшін олардың мағынасын зерттеу керек.

Сөздік қорды жетілдірудің сегіз ережесі

Жасыратыны жоқ, сөздік қорыңызды толықтыруға арналған көптеген әдістер мен жаттығулар бар, олардың барлығы өмір сүруге құқылы және әдемі мәтіндер жазуға немесе жай ғана жақсы сөйлесуші болуға көмектеседі. Төменде келтірілген бұл кішкентай амалдар қашықтан жұмыс істейтін блогерлер мен копирайтерлер үшін де пайдалы болатынына сенімдімін. Келісіңіз, бүгінде барлығына жоғары сапалы, қызықты мазмұн қажет, ол трафикті белсенді түрде тартып, кейіннен монетизациялануы керек.

1. Ереже: Үнемі сөйлесіңіз

Сіз әртүрлі көздерден жаңа сөздерді біле аласыз - бұл қарым-қатынас, өзіңіздің тәжірибеңіз және жаңа терминдерді, ұғымдарды, өрнектерді, алынған сөздерді мақсатты түрде тәуелсіз зерттеу.

Тиісінше, достармен және әртүрлі саладағы табысты адамдармен әңгімелесу және хат алмасу үнемі жаңа нәрселерді үйренуге көмектеседі. Кем дегенде, бұл байланыс орнату, қарым-қатынас жасау және қарым-қатынас дағдыларын дамытады.

Максимум ретінде, басқалармен тұрақты қарым-қатынас басқа адамдармен қарым-қатынасты сақтауға ғана емес, сонымен қатар әңгімелесу кезінде әңгімелесушімен сөз алмасу болады. Сонымен қатар, әңгімелесу - жаңа сөздерді сынау арқылы өзіңіздің интеллектіңізді көрсетудің тамаша мүмкіндігі.

2. Ереже: жиі жаз және жиі оқы

Бұл ережеге басқаларға қарағанда басымдық беруге болады. Аптасына кемінде 1 мақала жазылса, айына бір кітап оқылса жақсы. Жиілік пен қарқынды таңдаңыз. Оқыңыз: кітаптар, шолулар, эсселер, қызықты және пайдалы блогтар, әртүрлі тақырыптардағы веб-сайттар.

3. Ереже: тек кәсіби түрде ғана емес, дамытыңыз

Жұмыс пен жеке уақытыңызды бөліңіз, қызығушылықтарыңыз бен хоббилеріңіз туралы ойланыңыз. Мен оларға уақыт табу оңай емес екенін білемін, әсіресе сіздің негізгі жұмысыңыз уақытыңыздың көп бөлігін алатын кезде. Бірақ сізді қызықтыратын тақырыпты тапқаннан кейін, сіз оны күнделікті зерттеуге уақыт таба бастайсыз.

Кез келген блоггерді алайық, мысалы, Интернетте қызметтің бұл түріне қызығушылық бар және ол үнемі өзінің білім қорын, сөздерін, кәсіби терминдерін толықтыра отырып, үнемі өзі үшін жаңа нәрсені үйренеді. Бір ғана қорытынды бар, өзіңізге шынымен ұнайтын әрекетті табыңыз, бастысы сізге не сәйкес келетінін түсіну;).

4. Ереже: біліміңізге уақыт пен ақшаны салудан қорықпаңыз

Білімді және хабардар адамдар, әдетте, кеңірек көкжиекке ие және өздерінің кәсіби қызметін жақсы түсінеді. Сондықтан бүгінде халықтың өз біліміне инвестиция салуға деген құлшынысы артып келеді. Кәсіби деңгейіңізді қалай көтеретініңізді өзіңіз шешіңіз. Мысалы, бұл білім беру вебинарлары, онлайн тренингтер, университеттер, кітаптар, іскерлік саяхаттар...

5. Ереже: оқу, жаттау, синонимдерді қолдану

Орыс тілінде әр сөзге орта есеппен 3-тен 30-ға дейін синоним бар. Айтуынша, біз үнемі қолданатын бірнеше сөздер бар. Күн сайын бір сөзді жою немесе басқа сөзбен ауыстыру арқылы біз сөздік қорымызды едәуір кеңейтіп, сөздерді қайталаудан аулақ бола аламыз.

Тағы бір мысал, жалпы сөз тіркесі «Себебі»ауыстыруға болады: «оған байланысты; Сондықтан; осыған байланысты; өйткені; себебі; осыған байланысты; өйткені» және т.б.

Мақалаларыңыздың кез келгенін алыңыз, жиі кездесетін сөздерді қолайлы синонимдермен ауыстыруға тырысыңыз, бірақ жарияланымыңыздың мағынасы бұзылмауы үшін. Сіздің сөздік қорыңызда әдетке айналған сөздерге қажетті синонимдердің жеке жинағы тамаша нұсқа болар еді. Мәтіндеріңізді талдаңыз, ертең сіз бүгінгіден сәл жақсырақ жазып, сөйлей аласыз.

6. Ереже: Үнемі дауыстап оқыңыз

Неге дауыстап? Мәтіндерді, сөздерді, кітаптарды осылай оқу арқылы біз оларды көріп қана қоймай, естіп, айтамыз. Осылайша, біз жақсы есте сақтаймыз және сөздік қорымызды сәтті кеңейтеміз. YouTube сайтында өз арнаңызды жасаңыз - бұл дауыстап сөйлеуді үйренудің ең жақсы жолы.

7. Ереже: оқыған, тыңдаған мәтіндеріңізді, көрген фильмдеріңізді қайталаңыз

Жаңа ақпарат алған кезде, оны әңгімелесуде қайталап айтқанда, біз естіген, көрген, оқыған сөздерді дәл қолдана бастаймыз. Осылайша, сөздік қорымызда жаңа белсенді сөздер табиғи түрде пайда болады. Сөздік қордың өсуін ынталандыру үшін бұрын сізге белгісіз сөздің немесе терминнің мағынасын дәлірек білу үшін түсіндірме сөздікке, Википедияға, Google-ге қараңыз.

8. Ереже: жатқа оқу

Бұл сіздің күнделікті өміріңіздің бір бөлігіне айналуы керек. Өлеңдерді, ән сөздерді, дәйексөздерді, афоризмдерді, мақал-мәтелдерді, шетел тіркестерін, сөздерді, синонимдерді, әзілдерді, соңында;). Бұл уақытты өткізудің тамаша тәсілі, әсіресе көлікте немесе көлікте болғанда, сіз уақытты босқа өткізбейсіз, бірақ сөздік қорыңызды толықтырасыз.

Қорытынды.Бүгінде еңбек нарығы сарапшыларының айтуынша, 3 миллионға жуық адам қашықтан жұмыс істейді және бұл үрдіс үнемі өсетін болады. Белсенді сөздердің жиынтығын үнемі арттыра отырып, сіз әрқашан Интернетте әртүрлі танымал мамандықтар бойынша жұмыс таба аласыз және бәсекелестікті жеңе аласыз, бұл жұмыс түрлері: копирайтер, рерайтер, жеке бизнес блогын жүргізу, веб-сайттың редакторы ретінде жұмыс , форум, әлеуметтік. желілер, телефон сату жөніндегі менеджер. Шынында да көптеген нұсқалар мен ұсыныстар бар. Іске сәт! Оқыңыз: «