Cara memuji anak: nasihat kepada orang tua. Rekomendasi untuk orang dewasa “Cara memuji anak Cara memuji anak

DI ATAS. KRASNOV,
sekolah nomor 48, Krasnoyarsk

Kata-kata pujian dan kecaman dalam pidato pedagogis

"Betapa buruknya mereka berbicara!" - kita sering berseru, mendengarkan ucapan anak-anak kita yang sedang tumbuh. Memang, kata-kata gaul, kosa kata, seperti Ellochka Shchukina, dan bahkan beberapa kata ini tidak dapat terhubung, kekasaran hanyalah pembunuhan. Sedih? Bukan kata itu. Mengapa anak-anak kita mengatakan ini? Apa yang memengaruhi ucapan mereka? "Pertanyaan aneh," banyak yang akan berkata. “Televisi, film, terutama yang Barat, jalanan, keluarga.” Tapi bagaimana dengan sekolah? Lagipula, seorang anak usia sekolah menghabiskan sebagian besar waktunya (kira-kira dari jam 8 pagi sampai jam 3 sore) di sekolah. Dan dia berkomunikasi di sekolah tidak hanya dengan remaja yang berbicara buruk, tetapi juga dengan guru yang cerdas, berpendidikan, dan sopan. Saya yakinkan Anda, tidak ada sarkasme di kalimat terakhir. Sebagian besar guru di sekolah kami sangat cerdas, berpendidikan dan sopan. Dan tentunya tutur kata para guru tidak bisa tidak mempengaruhi pembentukan kepribadian orang yang sedang tumbuh. Namun, seperti yang ditunjukkan oleh pengalaman sedih, pengaruhnya sangat kecil. Apa masalahnya?

Untuk menjawab pertanyaan ini, Yana Berezhnykh, Nastya Dobrova, dan Katya Laletina, siswa sekolah kami, dan saya memantau pidato para guru selama dua tahun. Kolega dan siswa mereka membantu kami. Kami mendapat bantuan serius dari kepala sekolah filolog muda A.N. Speranskaya.

Kami telah mengidentifikasi beberapa situasi dasar komunikasi antara siswa dan guru: awal hari kerja, awal dan akhir pelajaran, komunikasi selama persiapan kegiatan ekstrakurikuler, dan lain-lain. Kami tidak mempertimbangkan pidato guru selama penjelasan materi baru, karena pidato kebanyakan monolog. Kami memperhatikan situasi komunikasi seperti itu ketika guru bersentuhan langsung dengan siswa. Beberapa hasil observasi kami tampak menarik bagi saya.

Kami memutuskan untuk melihat dengan kata-kata guru apa hari kerja anak sekolah dimulai, dan meminta anak-anak untuk menuliskan kalimat pertama dari guru, yang dia tujukan kepada mereka hari ini. Sekitar tiga ratus orang diwawancarai. Sangat menyenangkan bahwa setengah dari responden memulai hari kerja dengan salam: Halo! Selamat pagi! Selamat datang! Setengah lainnya kurang beruntung. Tebak frasa apa yang menempati posisi kedua? Benar! Ini adalah ungkapan tentang sepatu yang dapat dipertukarkan: Ganti sepatumu! Tunjukkan perubahan. Di mana shiftnya, bajingan? Untuk beberapa anak, hari kerja dimulai dengan ungkapan guru yang tidak biasa: Jangan mendorong meja, Anda bukan kaki pengkor! Aha!!! Saat Anda mengetuk, Anda harus membuka pintunya sendiri, dan Anda harus mengetuk lebih keras! Signor Tomat dalam bintik hijau!

Buat kesimpulan dengan suasana hati seperti apa hari kerja siswa dimulai dan keterampilan berbicara yang baik apa yang dia peroleh.

Kemudian kami mendapat jawaban atas pertanyaan: dengan kata apa guru memulai dan mengakhiri pelajaran? Ternyata dari empat puluh pelajaran, hanya empat yang dimulai dengan salam. Ini adalah pelajaran bahasa asing. Tentu saja guru lain juga menyapa, tapi sebelum menyapa mereka mengucapkan kata-kata yang berbeda. Paling sering ini adalah seruan untuk diam dan tertib: Berdiri tegak. Diam. Tutup mulutmu! dan terkadang mengklaim: Mengapa Anda begitu buruk dalam tugas? Apa roknya? Kapan terakhir kali Anda memotong rambut? Selamat tinggal anak-anak juga hanya dituturkan oleh guru bahasa asing (dalam bahasa asing). Mengapa heran jika kita tidak mendengar kata-kata "ajaib" dari anak-anak?

Kami memberikan perhatian khusus pada frasa yang digunakan guru untuk memuji siswa dan mengungkapkan ketidaksenangan terhadap mereka, karena frasa inilah yang memiliki dampak emosional terbesar pada siswa. Kami meminta siswa kelas 5-11 untuk menuliskan kata-kata ini. Ternyata pujian favorit para guru di sekolah kita adalah Bagus sekali! Di tempat kedua adalah kata Gadis cerdas, pada ketiga - Bagus. Ekspresi yang tersisa adalah kombinasi dari kata-kata ini: Bagus sekali. oke gadis pintar. Ada sangat sedikit keragaman dalam pujian, seperti yang Anda lihat. Tapi dalam ekspresi ketidaksenangan, guru lebih inventif dan emosional: Hari ini, mungkin, siapa yang meninggal atau mengubur saya? Hanya pelayan yang tersinggung. Pernahkah Anda menonton film porno sepanjang malam? Mengapa Anda datang ke sini dalam kekacauan seperti itu?

Sangat menyenangkan bahwa di antara ekspresi ketidaksenangan ada banyak guru yang tidak mempermalukan siswa, tetapi menekankan rasa hormat terhadap kepribadiannya: Anda mampu melakukan yang terbaik jika Anda mencoba. Saya pikir besok Anda akan lebih menyenangkan saya.

Kami juga meminta para guru sendiri untuk menyebutkan ungkapan yang mereka gunakan untuk memuji dan menyalahkan siswa tersebut. Sesuatu yang menarik muncul di sini. Ternyata, misalnya, kata itu Bagus sekali guru, menurut pendapat mereka sendiri, berbicara lebih jarang daripada yang didengar siswanya. Pujian, mereka percaya, terdengar lebih detail, dibenarkan: Sangat bagus! Cerdas dan ringkas. Bagus! Saya ingin Anda selalu mempersiapkan diri untuk pelajaran seperti ini.

Namun ada variasi pujian yang jauh lebih sedikit daripada berbagai kecaman. Secara umum, guru di mata guru terlihat jauh lebih menarik daripada guru di mata siswa.

Selanjutnya, kami memutuskan untuk memberi siswa kesempatan untuk memuji dan menyalahkan diri mereka sendiri. Orang-orang itu diminta untuk menjawab pertanyaan: "Bagaimana Anda akan memuji seorang siswa dan mengungkapkan ketidaksenangannya terhadapnya, menggantikan seorang guru?". Kami berasumsi bahwa pujian yang ditemukan oleh siswa akan lebih menarik dan bervariasi daripada pujian dari guru, tetapi asumsi kami tidak terbukti. Kami melihat hal yang sama sudah terdengar Bagus sekali, Bagus, Gadis cerdas. Menariknya, beberapa siswa memberi kami ekspresi yang lebih tepat untuk anak kecil: Oh favoritku! Bagus sekali, tyuti boneka bayiku!

Kami pikir ungkapan seperti itu berbicara tentang kebutuhan yang tidak terpuaskan akan kata-kata yang baik.

Menganalisis ungkapan ketidaksenangan yang dipilih siswa sendiri, kami sekali lagi memastikan bahwa kosakata negatif lebih sering terdengar di sekolah daripada kosakata positif. Menariknya, meski marah dengan kekerasan beberapa guru, para siswa itu sendiri bahkan lebih keras: Bajingan! Anda bajingan! Bajingan! Kami berharap menemukan ekspresi yang dilembutkan dan dibumbui dengan humor dalam kecaman yang diberikan oleh para siswa, tetapi kami tidak melihat hal semacam itu.

Setelah menganalisis materi yang terkumpul, kami sampai pada kesimpulan bahwa ungkapan pujian dan celaan yang terdengar di sekolah (terutama ungkapan pujian) sangat buruk secara leksikal. Kami sama sekali tidak menemukan ungkapan, kata-kata bersayap, dan ekspresi di antara mereka, baris sinonim digunakan dengan buruk. Tentunya di sekolah, gurunya adalah orang yang resmi, oleh karena itu ia terbatas dalam perwujudan emosi. O.B. menulis tentang ini. Sirotinin dalam bukunya "Apa dan mengapa seorang guru perlu mengetahui tentang bahasa sehari-hari bahasa Rusia". Tapi dia juga mencatat kemiskinan leksikal dari pidato guru.

Diketahui bahwa dalam bahasa Rusia terdapat lebih banyak kosakata yang secara emosional negatif daripada yang positif secara emosional. Studi kami mengkonfirmasi hal yang sama. Meskipun demikian, kami percaya bahwa latar belakang ucapan yang positif secara emosional harus berlaku di sekolah. Pidato guru dapat dan harus berkontribusi pada hal ini. Kami menawarkan kepada guru buku referensi kamus "Bagaimana Memuji Siswa", yang disusun berdasarkan kamus bahasa Rusia yang terkenal. Kami berharap kosa kata kami akan membantu guru membuat pujian lebih ekspresif. Versi kamus yang terlampir belum lengkap dan final, kerjakan terus. Selain itu, kami sedang mengerjakan kamus kecaman. Itu akan mencakup kata-kata, ungkapan, peribahasa, ucapan yang akan membantu guru untuk mengungkapkan ketidakpuasannya terhadap siswa secara emosional, jenaka dan benar.

A

Hati-hati
Akurasi (akurasi) - milik raja

B

jelas
Tanpa hambatan tanpa hambatan
sangat rapi
Tak bercacat
Tiada bandingan
Terima kasih
Cemerlang
Cemerlang
Fantasi yang kaya
Bersifat ketuhanan
Berkelahi dengan dirimu sendiri
Ambil banteng di tanduk
Naik kapal
Ambil contoh
Perhatikan
Surat ke surat
Cepat

DI DALAM

Sopan
Sangat menyenangkan
Tentara Buruh Besar
Pikiran besar bertemu
Setia
Investasikan jiwa Anda
memiliki kata
Penguasa pikiran
Penuh perhatian
mengesankan
Menyumbang
Menyenangkan
naik termasyhur
Maju tanpa rasa takut dan ragu
Cukup
di peluh wajahmu
Dengan sepenuh hati
Dengan sepenuh hati

G

Jenius adalah kesabaran
mata terbakar
Terbakar di tangan Anda

D

Berikan seratus poin ke depan
jinak
dengan itikad baik
Sampai keringat ketujuh
Dapat diandalkan
Jiwa dan tubuh

e

Teladannya adalah ilmu bagi orang lain

DAN

Diinginkan
pembakaran

W

Lucu
Atur nada
Menggoda
Luar biasa
Menyenangkan
Pantas
Colokkan ikat pinggang
Mempesona
Pengetahuan adalah kekuatan
Ketahui nilai Anda
Penuh arti
Jari-jari terampil

DAN

Ikuti jejaknya
Jujur
Eksekutif
berguna
Benar-benar setia

KE

Seperti pada gambar
seperti yang tertulis
Nyamuk tidak akan merusak hidung
aktivitas bersemangat
Kolosal
Benar
Cantik
Siapa tahu lebih banyak, dan buku di tangannya

L

Logis
Seberkas cahaya di alam gelap
Penasaran

M

Menguasai
kerja bagus
Kami memiliki jalan untuk kaum muda di mana-mana

H

Taat
Mengerti pikiranku
Di tempat tinggi
luar biasa
Pada pijakan yang sama
Untuk kemuliaan
Banyak akal
Ilmu memberi makan para pemuda, memberi kegembiraan bagi yang tua
Di yat
Saya tidak mempercayai mata saya
Saya tidak percaya telinga saya
Bukan bajingan
Tidak biasa
Dari tahun ke tahun
tak tertandingi
Tak kenal lelah

TENTANG

Teladan
satu ke satu
Spesial
Dengan sepenuh hati
Membuka
Besar
Menawan

P

kelas utama
Sesuai
menuai kemenangan
Dapat diajar
Menakjubkan
Langsung ke intinya
Dengan keringat dan darah
Benar
sah
Bagus sekali
Angkat ke langit
melampaui dirimu sendiri
Cantik
Baik
Bagus
burung yang terbang tinggi
Bintang penuntun

R

bisa diterapkan
Tolong
Dikembangkan
Mewah
Wajar

DENGAN

Sendiri dengan kumis
Seiring dengan usia
kepala ringan
Dengan jiwa
Tujuh bentang di dahi
Tujuh keringat hilang
Mulia
cerdas
cerdas
cerdas
Dengan pikiran terbuka
Rajin
Cepat
Dengan hati nurani yang bersih
Dengan perasaan, dengan rasa, dengan pengaturan

T

Berbakat
Penjelasan
Tepat
Kerja keras
Secara menyeluruh
seribu kali benar

Pada

Percaya diri
Menyenangkan
Berhasil
Luar biasa
Relevan
anak yang baik
Gigih
Berhasil

Pujian sangat penting bagi seorang anak. Tetapi ini harus dilakukan dengan benar, barulah pendidikan akan berhasil.

Bagaimana cara membesarkan anak agar tumbuh dewasa tidak hanya bahagia, tetapi juga percaya diri, sehingga dapat dengan teguh menuju cita-citanya? Gunakan pujian dalam pendidikan - itu bekerja dengan sangat baik! Psikolog Anna Trukhan akan memberi tahu Anda cara memuji anak dengan benar.

Mengapa pujian?

Pujian memiliki, bahkan dalam jumlah kecil, kekuatan besar dan diperlukan bagi siapa pun, hampir seperti menghirup air atau udara segar. Ini memberi nafas segar, mengairi dan memelihara keinginan dan aspirasi, memotivasi.

Memuji anak itu perlu. Pujian, sebagian, membantunya menciptakan citra dirinya yang positif dan realistis. Dia memusatkan anak pada kesuksesannya, memperkuat kepercayaan diri, memotivasi pencapaian baru. Berkat dia, anak-anak memiliki keinginan dan minat pada aktivitas baru.

Dan jika anak itu tidak cukup dipuji?

Kurangnya pujian, mengabaikan upaya bayi mengarah pada hasil sebaliknya. Anak-anak kehilangan minat, mereka menjadi apatis, acuh tak acuh, malas.

Anak-anak yang pemalu, pemalu, gelisah membutuhkan banyak pujian. Bayi seperti itu bahkan membutuhkan pujian yang berlebihan pada tahap awal. Begitu kecemasan anak berkurang, aktivitas muncul, penting untuk secara bertahap mengurangi jumlah "obat manis".

Seorang gadis perlu dipuji, tetapi bukan laki-laki?

Masalah pujian selalu kontroversial. Ada pendapat bahwa seorang gadis tidak boleh dipuji atas apa yang telah dilakukannya, sehingga ia memiliki stereotip bahwa pengakuan akan datang kepadanya hanya atas prestasinya. Anak perempuan itu harus dipuji karena fakta bahwa dia memang - pintar, cantik, nyonya rumah. Anak laki-laki itu sebaliknya.

Ada perbedaan yang jelas antara pujian dan pujian. Alangkah baiknya jika calon wanita sejak usia dini bisa menerima pujian. Keterampilan ini akan membantunya menghindari banyak masalah di masa depan. Namun kurangnya pujian atas usaha atau pencapaian calon wanita bisa merugikan. Puji dan puji putri Anda dengan bijak. Itu tidak mengganggu.

***

Ingat, apa yang Anda anggap penting, apa yang Anda fokuskan pada perhatian Anda dan anak Anda, kemudian menjadi landasan, menemani Anda berdua sepanjang hidup Anda, tertanam pada anak.

Bagaimana cara memuji

Agar harga diri anak tetap memadai, dan pujian tidak berubah menjadi baklava madu, ingatlah beberapa “batasan yang terpuji”:

  1. Penting untuk memuji tindakan, perbuatan tertentu, menghindari menilai anak itu sendiri (jangan menjadi pribadi).
  2. Hindari pujian atas apa yang diberikan oleh alam kepada anak (data eksternal, fleksibilitas). Anak itu harus dipuji karena tidak mudah baginya dan dia harus berusaha.
  3. Jangan membandingkan anak dengan orang lain, hindari komentar "Kamu melakukannya lebih baik dari Vanya", "Masha tidak akan pernah menulis seperti itu."
  4. Puji upaya dan pencapaian baru. Hargai dengan bijak.
  5. Jangan memikirkan apa yang telah dipelajari anak untuk dilakukan dengan baik. Memperluas area pengembangannya.

***

Misalnya, Anda berulang kali memuji anak itu karena dia belajar memegang sendok sendiri. Anak itu, sekali lagi mengambil peralatan makan, menatapmu dengan harapan. Anda harus mencatat bahwa Anda melihat seberapa baik dia bisa melakukan ini, dan Anda telah memujinya berkali-kali atas ketekunan ini. Tentukan pedoman baru untuk anak - jangan menumpahkan isi sendok, dapatkan lebih sedikit. Sekarang, pujilah anak Anda karena makan dengan rapi. Dan ungkapkan pujian untuk keterampilan sebelumnya dengan tatapan setuju, anggukan kepala, atau pukulan ringan. Secara bertahap dan sepenuhnya menguranginya.

Emosi Anda penting

Penting untuk mengartikulasikan perubahan perilaku kepada anak Anda.

Puji anak Anda secara emosional. Semakin muda anak, semakin cerah warna emosional pujian Anda. Pelajari dan ajari bayi Anda untuk menunjukkan emosi positif, nikmati kesuksesan.

Pujian harus tulus. Anak-anak merasakan kepalsuan dan ketidakpastian dalam kata-kata orang dewasa. Puji anak bisa berupa suara dan gerak tubuh. Yang utama adalah bayi mengerti bahwa usahanya diperhatikan dan disetujui.

Membandingkan prestasi anak dengan keberhasilannya sebelumnya , hindari kata-kata yang merendahkan dan meniadakan pujian: “akhirnya kamu berhasil”, “apakah kamu berhasil? Saya pikir ini tidak akan pernah terjadi!”

Pertimbangkan usia anak. Setuju, jika Anda memuji anak usia 3 tahun karena menyikat giginya sendiri dan tanpa diingatkan, anak tersebut akan bangga pada dirinya sendiri. Tetapi jika Anda, misalnya, memberi tahu putra Anda yang berusia enam belas tahun: "Bagus, Anda menyikat gigi sendiri, saya tidak perlu mengingatkan Anda tentang ini!", kemungkinan besar, putra Anda akan tersinggung oleh Anda.

Reaksi yang merugikan

Terkadang, diucapkan dengan niat terbaik, selain perasaan menyenangkan, pujian dapat menimbulkan reaksi lain yang tidak terduga.

Semakin berlebihan kita memuji, semakin banyak keraguan yang kita timbulkan pada anak-anak.

***

Siswa kelas satu Anda melakukan debut pekerjaan rumahnya dengan melukis gambar liburan musim panas. Anda, dengan niat terbaik, bereaksi: “Gambar bagus! Cantiknya!" Kata-kata penilaian seperti cantik dan elok bisa membuat anak merasa tidak nyaman. Dan sebagai tanggapan atas kefasihan Anda, anak sekolah yang baru dibuat, dalam hal ini, akan kembali untuk klarifikasi: "Apakah Anda benar-benar menyukai gambarnya?", "Apakah saya sudah selesai?".

Bagaimana cara membesarkan anak yang sukses?

Penulis dan pakar hubungan orang tua-anak Adele Faber, dalam bukunya How to Talk So Kids Will Listen and Listen So Kids Will Talk, menulis tentang pujian yang bermanfaat, yang terdiri dari dua bagian:

  1. Orang dewasa dengan hormat menggambarkan apa yang dia lihat atau rasakan.
  2. Anak itu, setelah mendengar uraiannya, mampu memuji dirinya sendiri.

Misalnya, saat melihat gambar seorang anak, jelaskan apa yang Anda lihat: “Saya melihat Anda telah memilih banyak warna cerah untuk gambar Anda. Anda menggambar lingkaran besar dengan pensil kuning, garis-garisnya mengarah ke arah yang berbeda, dll. Saya melihat gambar Anda dan mengingat musim panas! Suasana menjadi cerah!

Kemungkinan besar, setelah mendengar kata-kata Anda, anak itu akan puas dengan dirinya sendiri. Pujian seperti itu memperkuat keyakinannya bahwa dia melakukan segalanya dengan baik.

Belajarlah untuk memuji anak-anak, bicarakan perasaan Anda, perkuat keyakinan bahwa mereka diperhatikan dan penting. Setiap hari, perluas pandangan dunia anak, ajari untuk tidak takut akan kesalahan, bepergian, membuat penemuan baru, selaras dengan alam, dan tentu saja, makan dengan benar dan kenyang - ini adalah dasar dari semua hal mendasar. Semua ini akan membantu kegelisahan kecil Anda menjadi orang dewasa yang sukses dan mandiri.

7 9 715 0

Siapa di antara kita yang tidak suka dipuji atau didorong? Harga diri langsung naik, kekuatan, inspirasi dan keinginan untuk membuktikan bahwa pujian memang pantas muncul. Pujian memiliki efek tiga kali lebih kuat pada seorang anak, oleh karena itu para orang tua yang terkasih, jangan ragu untuk menggunakan alat ajaib ini dalam membesarkan anak-anak Anda.

Namun, ingatlah bahwa Anda perlu memuji dengan benar, jika tidak, metode pendidikan akan merugikan Anda.

Cara memuji anak dengan benar sejak usia satu tahun, Anda akan menemukan tip dan rekomendasi kami.

Anda akan perlu:

Tahu kapan harus berhenti

Menemukan "sarana emas" dalam promosi sangatlah penting. Langkah sekecil apa pun ke kiri atau ke kanan dapat berdampak buruk pada proses pendidikan.

Jika seorang anak dipuji terlalu sedikit, dia terbiasa dengan gagasan bahwa dia tidak dapat melakukan semuanya dengan baik, dan ini adalah jalan langsung menuju harga diri yang rendah dan ketidakmampuan untuk menganalisis tindakan, membedakan antara yang baik dan yang buruk.

Jika terlalu banyak pujian dalam kehidupan seorang anak, maka dua konsekuensi mungkin terjadi dalam perilakunya.

  • Pilihan pertama - seseorang menjadi tergantung pada pujian, terus-menerus mengharapkannya dan tidak dapat lagi melakukan apa pun sesuai dengan dorongan batinnya. Artinya, dia menjadi tergantung pada penilaian eksternal dan tidak dapat menilai dirinya sendiri secara memadai.
  • Reaksi lain yang mungkin terjadi adalah anak cepat terbiasa memuji, menganggapnya sebagai hal biasa sehari-hari. Dari sini, dia kehilangan kekuatan rangsangannya, yang berarti bahwa pengaruh motivasi anak hilang.

Takaran pujian untuk setiap anak berbeda-beda. Anak-anak yang pemalu dan tidak aman membutuhkannya lebih dari siapa pun.

Untuk memahami di mana ukuran berakhir, perhatikan anak Anda lebih dekat: apakah dia memenuhi harapan Anda, apakah dia menanggapi permintaan Anda.

Selalu tanyakan pada diri Anda sebelum Anda memuji seorang anak: apakah dia membutuhkan persetujuan saya sekarang?

Pujian untuk tindakan tertentu

Pujian abstrak adalah hal yang sama sekali tidak berarti. Jika orang tua memuji anak tersebut, dengan mengatakan bahwa "dia anak yang baik", maka dia tidak akan mengerti inti dari apa yang dikatakan. Akan lebih tepat untuk mengatakan kepadanya bahwa dia melakukannya dengan baik, karena dia membantu membersihkan debu.

Semakin spesifik pujian Anda, semakin jelas pesan untuk anak itu: Saya melakukan ini dengan baik.

Saat menunjukkan tindakan anak, cobalah untuk mengungkapkan pikiran Anda dalam bahasa yang dapat dimengerti olehnya. Ada banyak kata untuk memuji anak usia 2-3 tahun: “baik hati”, “sopan”, “jujur”, “penolong”, dll. Kata-kata pujian yang jelas dan dapat diakses adalah syarat yang diperlukan untuk itu.

Tidak setiap tindakan teladan perlu dipuji. Jika anak Anda rapi, membereskan barang dan mainan tanpa diingatkan, maka menonjolkan kerapiannya sebagai pujian tidak masuk akal. Ini adalah kasus ketika ukuran dorongan terlampaui, tetapi tidak secara kuantitatif, tetapi secara kualitatif.

Pelajari anak Anda dan fokuslah, pertama-tama, pada tindakan yang sulit baginya.

Puji usahanya, bukan hasilnya

Saat memuji seorang anak, lihat langsung ke akarnya - upaya untuk melakukan perbuatan yang layak pantas mendapatkan pujian tertinggi. Sekalipun kualitas tindakan ini meninggalkan banyak hal yang diinginkan, Anda tidak boleh memperhatikan aspek negatifnya, jika tidak, Anda berisiko menghilangkan inspirasi anak.

Sayangnya, tidak jarang seorang ibu dengan kesal mengabaikan seorang anak, mengejek bantuannya. Pada saat-saat ini, tidak ada yang lebih ofensif bagi pria kecil itu selain ejekan atas usahanya untuk membantu. Bahkan satu contoh perlakuan kasar terhadap perasaan anak sudah cukup baginya untuk menolak membantu dengan cara apa pun.

Jadilah orang tua yang bijak - temukan biji-bijian yang berharga dalam tindakan penolong kecil Anda, meskipun mereka tidak kompeten.

“Terima kasih telah mencoba mencuci piring, Anda banyak membantu saya” - ungkapan emas yang akan menyemangati seorang anak. Setelah berterima kasih, ambil jeda sebentar dan baru setelah itu Anda dapat berkata: "Bagian bawah piring sangat sulit untuk dicuci, mari kita coba bersama."

Hindari Superlatif dalam Pujian

Tentu saja, ada baiknya jika Anda menganggap anak Anda "paling pintar", "paling jujur", "terbaik", tetapi Anda tidak boleh sering mengulangi kata-kata seperti itu kepadanya. Superlatif dalam kata-kata pujian untuk anak-anak memberi tekanan pada mereka. Karena pujian adalah pendorong untuk perilaku yang diinginkan, anak Anda akan berusaha mati-matian untuk memenuhi harapan Anda tentang anak "terbaik" di dunia. Sayangnya, mengejar kesempurnaan tanpa akhir sama sekali tidak berkontribusi pada harga diri yang tinggi, seperti yang dipikirkan banyak orang tua.

Sebaliknya, dalam pengejaran cita-cita yang tak mungkin tercapai, anak-anak merasakan kehancuran, karena bebannya tak tertahankan.

Oleh karena itu, harga diri bisa terguncang dan berlawanan arah dengan ekspektasi.

Gelar komparatif juga tidak pantas di sini. Membandingkan pujian dengan anak lain adalah kesalahan besar dalam mengasuh anak. Mengatakan bahwa anak Anda melakukan sesuatu yang lebih baik daripada Kolya, Masha atau Serezha, Anda membentuk rasa superioritas dalam diri anak atas anak-anak lain dan sikap meremehkan mereka.

Anda hanya dapat membandingkan seorang anak dengan dirinya sendiri kemarin, dengan menekankan bahwa dia berhasil hari ini lebih baik dari kemarin.

Perkuat pujian dengan sarana non-verbal

Seni memuji anak dikaitkan dengan teknik komunikasi nonverbal.

Senyuman, pelukan, atau ciuman adalah komponen emosional yang penting dari pujian. Mereka menunjukkan ketulusan kata-kata orang tua dan lebih menginspirasi anak.

Perhatikan intonasi Anda saat mengucapkan kata-kata yang baik: jangan biarkan suasana hati yang buruk menyelinap ke dalam percakapan dengan anak Anda.

Dengarkan nasihat bijak para psikolog: cium dan peluk anak Anda sesering mungkin, minimal delapan kali sehari.

Dengan melakukan ini, Anda tidak hanya memperkuat perilaku positifnya, tetapi juga menunjukkan cinta tanpa syarat Anda.

Setiap orang membutuhkan pujian dan dukungan. Dorongan dari orang lain memberi kekuatan, menginspirasi dan mendorong pencapaian baru. Apalagi jika pada orang dewasa dorongan dan pujian diekspresikan dalam peningkatan bonus, promosi atau penghargaan lainnya, maka untuk anak-anak, kata kasih sayang sudah cukup untuk itu.

Apakah bayi menggambar potret ibunya, apakah dia membawa pulang nilai bagus, membuang sampah atau membersihkan rumah, dalam semua kasus ini dia mengharapkan persetujuan dan pujian darinya. Namun tidak semua orang tua melakukannya dengan benar dan tepat waktu sehingga merugikan anaknya. Apa salahnya yang dimaksud dan bagaimana cara memuji anak dengan benar? Mari kita bicarakan di artikel kami.

Pertama-tama, orang tua harus memahami bahwa dukungan dan pujian bukanlah hal yang sama. Konsep-konsep ini tentu saja saling berhubungan, tetapi artinya sama sekali berbeda. Misalnya, kata "bagus sekali" tidak akan pernah menggantikan kata "Saya mengerti" atau "Saya suka", meskipun dalam kehidupan nyata sering kali diganti. Di sinilah konsekuensi negatif dari pujian yang tidak pantas terungkap.

Apa pujian yang salah

1. Membiasakan pujian
Secara teratur menyemangati bayi kami dengan kata-kata "baik" dan "bagus sekali", kami membiasakan anak dengan pedoman ini. Artinya, anak terus menunggu reaksi orang tua, persetujuan dari orang dewasa. Dan bahkan sebagai orang dewasa, orang seperti itu tidak dapat menolak pujian, merasakan kebutuhan akan persetujuan atas tindakannya. Tetapi hal yang paling berbahaya adalah dia mengembangkan ketergantungan pada pendapat orang-orang di sekitarnya, yang dapat diproyeksikan ke dalam kehidupan dengan cara yang paling negatif.

2. Kehilangan minat dalam proses
Penting untuk memperhatikan satu aspek lagi. Membiasakan menerima reward berupa pujian, anak berhenti melakukan sesuatu demi hasil, karena hanya tertarik pada reaksi orang tua. Misalnya, dia membuat aplikasi bukan untuk menerima gambar yang indah, tapi semata-mata demi kata "pintar" dan "bagus sekali". Apalagi bayi menunjukkan sifat-sifat terbaiknya yaitu kebaikan jiwa, tanggung jawab, perhatian atau kemurahan hati, hanya demi kata-kata baik yang ditujukan kepadanya, dan sama sekali tidak atas panggilan hatinya. Dan ini bukan faktor paling menguntungkan lainnya yang pasti akan memberi tahu Anda tentang diri Anda di masa dewasa.

3. Memanipulasi anak melalui pujian
Mengucapkan kalimat "luar biasa" atau "bagus sekali" kepada anak, kami mencoba menggendong bayinya. Tapi ini adalah "metode penguatan" yang sebenarnya dalam tindakan. Inti dari metode ini adalah mendorong setiap tindakan positif dari objek dengan kata-kata atau suguhan yang penuh kasih sayang. Dengan cara ini, menetapkan dalam pikiran objek tentang kebenaran perilaku ini atau itu tercapai.

Dan sepertinya itu buruk dalam metode penguatan? Itu hanya menyemangati dan memuji anak atas perilaku tertentu, kami tidak memikirkan apakah itu wajar untuk anak itu sendiri. Misalnya, apakah benar memarahi seorang anak karena berlarian di sekitar apartemen, dan apakah masuk akal untuk memujinya karena duduk diam di kursi? Sebagian besar, itulah yang kami lakukan. Dan untuk seorang anak yang memiliki banyak energi yang tidak terpakai, sangat wajar untuk berlari dan melompat sepanjang hari. Akibatnya, dia dengan rendah hati duduk di kursi dan menderita dengan menyakitkan, dan semuanya demi persetujuan ayah dan ibu. Namun, kesalahpahaman sedang terjadi di kepala anak - mengapa hal-hal yang sama sekali tidak berbahaya dan positif tidak disetujui oleh orang tua, apakah itu benar-benar buruk dan berbahaya? Kontradiksi seperti itu dalam pikiran seorang anak dapat membahayakan jiwa.

4. Kurangnya kegembiraan atas kesuksesan Anda
Kita sering mendengar bagaimana orang tua terburu-buru memuji setiap perbuatan anaknya. Dia menaiki tangga - "Pintar!", Membuat kue Paskah - "Oh, sungguh orang yang baik!". Namun, ini bukanlah pendekatan pendidikan yang paling tepat, meskipun beberapa psikolog meyakinkan publik bahwa dengan memuji seorang anak sesering mungkin, Anda mengarahkannya menuju kesuksesan. Penting untuk memuji anak dengan benar, dan dengan memuji setiap langkah bayi, orang tua mengambil kesempatan darinya untuk menikmati kesuksesannya sendiri. Melakukan ini berulang kali, apakah mengherankan jika seorang anak, setelah melukis pemandangan dengan cat, tidak menghampiri Anda dengan bangga dan pertanyaan "Apakah saya menggambar dengan indah?", Tetapi langsung bertanya "Apakah saya sudah selesai? ?”.

5. Berkurangnya motivasi pada anak
Menurut psikolog, jika Anda terus-menerus memuji kualitas pribadi bayi, di masa depan ketika dihadapkan pada kesulitan, ia akan mengalami kesulitan. Hal ini dibuktikan dengan penelitian yang dilakukan oleh para ilmuwan dari Amerika Serikat. Dua kelompok siswa diminta untuk mengikuti tes. Satu kelompok balita dipuji karena kecerdasan mereka, mengatakan, "Kamu bagus dalam tugas itu," dan yang lainnya atas usaha mereka, "Kamu berusaha sangat keras." Setelah itu, dua kelompok anak diminta untuk memilih tes berikutnya, dan mereka ditawari dua tugas untuk dipilih, yang satu lebih sulit, dan yang lainnya mirip dengan yang sebelumnya. Ternyata anak-anak yang mendengar pujian atas usahanya memilih ujian yang paling sulit, sedangkan anak-anak yang didorong dengan mencatat kecerdasannya memilih tugas yang lebih mudah.

Seperti yang Anda lihat, Anda masih harus bisa memuji seorang anak. Tapi bagaimana melakukannya dengan benar? Perhatikan saran berikut dari psikolog.

1. Pujilah anak untuk tindakan tertentu.
Anda perlu merayakan keberhasilan anak sedemikian rupa sehingga bayi mengerti kebaikan apa yang dia lakukan dan untuk apa sebenarnya kebaikan itu. Misalnya, saat melihat gambar bayi, perhatikan gambar itu sendiri “Kamu mendapat matahari yang indah!”, “Burung itu terlihat seperti aslinya!”. Sebaliknya, cobalah untuk tidak menggunakan frasa seperti "Kamu adalah seniman sejati!", "Kamu orang yang hebat!". Ingat, bayi pun perlu dipuji secara memadai, sesuai situasinya, memperhatikan tindakannya, bukan kepribadiannya. Selain itu, Anda dapat menjelaskan bahwa bayi telah menyelesaikan tugas yang sulit dengan mengatakan: “Gambarlah a A mok sangat sulit!

2. Selalu perkuat pujian dengan unsur non-verbal.
Agar bayi merasakan ketulusan kata-kata Anda dan melihat bahwa Anda bersukacita atas kemenangannya, dan tidak hanya mengucapkan serangkaian frasa standar sehingga bayi “turun”, perkuat kata-kata Anda dengan senyuman, pelukan, dan ciuman. Secara umum, psikolog merekomendasikan untuk memeluk dan mencium anak Anda setidaknya empat kali sehari.

3. Jangan bandingkan bayi Anda dengan anak lain
Ini adalah kebiasaan yang sangat umum yang harus dihilangkan sesegera mungkin. Orang tua harus memahami bahwa mereka tidak dapat membandingkan anak mereka dengan anak lain, terus-menerus berfokus pada hal-hal yang dia lakukan lebih baik daripada Kolya, Sasha, atau Dasha. Dengan cara ini, Anda mengembangkan rasa superioritas pada anak. Jika perasaan ini hanya bertumpu pada pujian orang tua, di masa depan akan sangat menyakitkan bagi orang seperti itu untuk menyadari bahwa dia tidak lebih baik dari Sasha atau Kolya yang bersyarat.

Milikmu anak melakukan sesuatu yang baik, bagaimana Anda bisa bereaksi terhadapnya?”

1. Jangan katakan apa-apa

Pendekatan ini sangat sesuai dengan metode Montessori. Maria Montessori menulis itu secara alami anak tidak membutuhkan pujian. Ini berisi keinginan untuk mengetahui dan mencipta, dan memuji tidak dapat mempengaruhi motivasi intrinsiknya dengan cara apa pun, hanya jika anak tidak lagi dilumpuhkan oleh evaluasi konstan dari orang tua. Di kelas Montessori, umumnya tidak lazim untuk memuji, mengungkapkan penilaian nilai, dan anak-anak dengan cepat terbiasa dengan hal ini dan menguasai kemampuan untuk mengevaluasi hasil mereka secara mandiri, belajar memeriksa diri sendiri, memeriksa dengan model. Ini menghilangkan kebutuhan anak-anak untuk menghubungi guru setiap kali dengan pertanyaan apakah dia menyelesaikan tugas dengan benar.

2. Tunjukkan kehadiran Anda dengan tampilan atau isyarat

Terkadang penting untuk berada di sana anak dan kata-kata tidak diperlukan di sini. Jika anak mengalihkan pandangannya kepada Anda, ingin menarik perhatian, lalu Anda menatapnya dengan penuh kasih sebagai tanggapan (psikolog menyebut efek ini "untuk menyampaikan cinta melalui mata", atau sentuh dengan tangan Anda, peluk. Tindakan halus dari luar ini akan berkata seorang anak tentang banyak hal: bahwa Anda berada di dekatnya; bahwa Anda peduli dengan apa yang dia lakukan. Berapa pun usia Anda anak, dia akan senang dengan pelukan, ciuman dan belaian.

Sastra klasik Inggris Joseph Conrad mencatat hal itu "Ciuman adalah apa yang tersisa dari bahasa surgawi".

Salah satu Dr. Virginia Satir yang terkenal disarankan untuk memeluk anak tersebut beberapa kali masuk hari: lagipula, setiap bayi membutuhkan setidaknya 4 pelukan sehari untuk bertahan hidup, dan untuk itu anak merasa baik, dia harus dipeluk minimal 8 kali sehari.

Tanda-tanda perwujudan cinta seperti itu memelihara organisme yang tumbuh secara emosional dan membantunya berkembang secara mental.

3. Katakan anak tentang, Apa melihat: "Betapa indahnya mobil yang kamu gambar!", "Kau mengancingkan jaketmu sendiri!" Anak tidak perlu evaluasi, penting baginya untuk mengetahui bahwa Anda melihat usahanya, perhatikan usahanya.

Pendukung pendekatan ini adalah pakar terkenal di bidang komunikasi dengan anak A. Faber dan E. Mazlish merekomendasikan untuk memuji anak seperti ini untuk tindakan positif. Dengan demikian, Anda tidak hanya akan mengungkapkan kata-kata persetujuan atas tindakan anak tersebut, Anda akan melihat esensinya, dan juga menunjukkan bahwa Anda menghargai upaya tersebut. anak.

4. Tanyakan anak tentang pekerjaannya: "Apakah kamu menyukai lukisanmu?", "Apa hal yang paling sulit?", "Bagaimana kamu bisa menggambar lingkaran yang begitu rata?" Dengan pertanyaan Anda, Anda akan mendorong anak untuk merefleksikan pekerjaan Anda dan belajar mengevaluasi hasil Anda sendiri.

5. Ekspres memuji melalui lensa perasaan Anda

Bandingkan dua frasa "Digambar dengan sangat baik!" Dan "Aku sangat suka caramu menggambar kapal ini!" Yang pertama benar-benar impersonal. Siapa yang melukis apa yang dilukis? Dalam kasus kedua, Anda mengungkapkan sikap Anda untuk bekerja anak, menandai momen yang sangat Anda sukai.

6. Bagikan skor anak dan evaluasi tindakan

Cobalah untuk tidak fokus pada kemampuan anak, tetapi apa yang dia lakukan, dan tandai di memuji: “Saya melihat bahwa Anda telah menghapus semua mainan. Senang sekali kamarnya sekarang bersih", alih-alih "Kamu benar-benar bersih!"

7. Puji usahanya, bukan hasilnya

Rayakan upaya anak: “Pasti sulit bagimu untuk memberikan setengah dari permen itu kepada temanmu. Itu adalah tindakan dermawan Anda! atau "Betapa rapi Anda menulis surat-surat ini, saya pikir Anda melakukan pekerjaan dengan baik!". Jadi Anda menunjukkan untuk anak bahwa Anda menghargai usahanya dan memahami bahwa menjadi murah hati, hati-hati, dll. tidaklah mudah.

Selain itu, dalam hidup kita tidak selalu mungkin untuk mencapai hasil tertinggi dalam segala hal, misalnya tidak selalu mungkin untuk menjadi siswa yang berprestasi. Jika Anda memuji hanya untuk lima - yaitu, untuk hasil, dan bukan untuk proses itu sendiri, yaitu untuk usaha - maka seringkali anak-anak berhenti dari kelas di mana mereka tidak dapat mencapai kesuksesan dengan cepat.

8. Pujilah dengan kata-kata yang mencerminkan nilai-nilai Anda sehingga Anda mengajar nilai anak penting untukmu. Jika Anda mencoba menanamkan kualitas tanggung jawab pada putra Anda, perhatikan Ini: "Saya suka Anda melakukan tugas saya sendiri dan menyirami bunga dengan hati-hati."

9. Hindari penggunaan di memuji kata-kata dalam superlatif. Misalnya: "terbaik", "paling", dll., jadi harus di lingkungan anak itu akan ditemukan siapa yang menari lebih baik atau siapa yang mengarang cerita paling menarik, anak itu akan memperhatikan dan merasakan kepalsuan dalam kata-kata Anda. Katakan saja Anda bangga dengan kesuksesannya dan perhatikan usahanya.

10. Pujilah dengan kata-kata yang menjadi milik Anda anak itu mengerti. Kata-kata memuji“Ilustrasi untuk ceritanya hanyalah sebuah mahakarya!” mengganti "Gambarmu ternyata penuh warna!".

11. Ekspresikan pikiran Anda dengan jelas sehingga untuk anak mudah untuk menarik kesimpulan tentang siapa dia dan apa dia

Komponen pujian adalah 1) kata-kata kami dan 2) kesimpulan anak-anak. Saat kita mau memuji anak, Anda perlu mengungkapkan penilaian positif sejelas mungkin atas tindakan yang dilakukan olehnya, cobalah untuk mengungkapkan pemikirannya sedemikian rupa sehingga untuk anak mudah untuk menyimpulkan siapa dan apa dia. Berikut adalah beberapa contoh yang benar memuji.

benar pujian Pujian yang salah

Situasi #1 Anak membantu ayah mencuci mobil.

1. "Terima kasih nak, kamu mencuci mobilnya dengan baik - lihat betapa berkilaunya!" 1. "Kamu hebat"

Kesimpulan anak: “Saya melakukan yang terbaik, ayah menghargai usaha saya” Kesimpulan anak: tidak ada yang menarik kesimpulan!

Situasi #2 Anak menggambar dan menunjukkannya kepada orang tua.

2. Gambarmu sangat berwarna - terutama sayap kupu-kupu.” 2. “Tidak terlalu buruk untuk usiamu…”

Kesimpulan anak: "Saya bisa menggambar kupu-kupu - keren sekali!" Kesimpulan anak: “Saya tidak memenuhi cita-cita tertentu, itu bisa lebih baik”.

Situasi #3 Putri mencuci piring.

3. “Terima kasih, Nak, aku sudah mencuci semua piring, sekarang dapur sudah beres”. 3. “Jadi, ibu pun tidak bisa mencuci piring!”

Kesimpulan anak: "Saya pintar, saya membantu ibu saya, sekarang dia bisa istirahat". Kesimpulan anak: “Ibu melebih-lebihkan, mungkin tidak ingin membuatku kesal”

12. Berbahagialah untuk anak. Keluarga Nikitin yang terkenal percaya bahwa ini khusus untuk memuji tidak perlu anak: Jika anak melakukan perbuatan baik - Anda harus bahagia untuknya. "Aku senang ketika...", Saya merasa senang jika Anda…” atau hanya tersenyum, bertepuk tangan. Semua orang bisa memeriksanya dirimu sendiri: jika seseorang bahagia untuk Anda, Anda mendapatkan kepercayaan diri, siap "pindah gunung". Pada saat yang sama, Anda merasakan rasa terima kasih dan penghargaan kepada seseorang yang dengan tulus bahagia dengan kesuksesan Anda. Perasaan ini menyatukan orang, membuat mereka lebih dekat.

13. Gunakan pesan-I di memuji.

Makan "Pesan-saya" Dan "Pesan-Anda" V memuji. Misalnya, Anda-pesan - bisa berbunyi Jadi: "Kamu sangat baik!", "Kamu pintar, kamu berusaha sangat keras!". SAYA- pesan: "Aku sangat bangga padamu!", "Aku senang!", "Aku sangat senang!".

Pesan Anda dianggap oleh anak-anak sebagai pernyataan fakta: "Aku melakukannya dengan baik!" Itu bagus, tentu saja. Tapi pesan-I membawa nilai emosional yang besar anak dari Anda-pesan, berkali-kali! Jika Anda mengungkapkan memuji melalui lensa perasaan Anda "Aku sangat suka caramu menggambar ini!", Itu anak itu merasakan Jadi: orang tua saya melihat bahwa saya melakukannya dengan baik, dan itu sangat berarti bagi mereka.

Jika Anda mengatakan bayi: "Saya senang Anda membiarkan seorang teman bermain dengan mobil favorit Anda", maka kedengarannya jauh lebih akurat daripada frasa "Kamu sangat murah hati". Setelah kata-kata ini anak dan akan terus ingin berbagi mainannya, karena ibunya menghormatinya untuk itu.

14. Bersikaplah tulus saat memuji anak.

Bersikaplah tulus dan jujur. Jangan melebih-lebihkan. Jangan menyanjung. Sanjungan terlihat di mata bayi murah dan palsu. Segera, bayi itu akan mengungkapkan ketidaktulusan Anda, dan kemudian dia akan mulai curiga terhadap persetujuan apa pun dari Anda.

15. Bersikaplah spesifik saat memberi semangat anak.

Kirim hanya komentar umum "Bagus", "Besar", "Luar biasa" dengan mudah. Menggunakan deskripsi spesifik sedikit lebih sulit karena Anda harus masuk lebih dalam ke apa anak sibuk dan apakah dia melakukan apa yang dia lakukan dengan cukup baik. Tapi itu sepadan dengan usaha. Deskripsi membuat memuji tulus dan tulus.

16. Jangan membandingkan diri sendiri anak dengan anak lain

Memuji anak atas usahanya tapi bukan karena dia lebih baik dari yang lain anak. Jangan bandingkan dia dengan anak lain. Setiap orang memilikinya Sayangi bakatmu. Setiap bayi itu unik. Mendorong anak untuk mengembangkan kepribadian mereka sendiri.

17. Jangan campur pujian dan kritik.

Jika Anda memuji anak dan kemudian Anda mulai mengkritiknya, menjelaskan bahwa dia bisa melakukannya dengan lebih baik, sehingga membuatnya berpikir bahwa dia tidak cukup baik. pembicaraan "Kamu menceritakan puisi itu dengan baik, tetapi kamu perlu menambahkan ekspresif", kamu mencampur pujian dan kritik. Anak akan melupakan pujian, bagaimanapun kritik dia akan ingat.

18. Pujian anak di depan umum

Semua orang suka dipuji di depan umum. Jadi setujui dan dorong anak di hadapan orang lain. Biarkan anak-anak mendengar bagaimana Anda berbicara positif tentang mereka.

19. Jangan seret kesalahan sebelumnya dari masa lalu.

Jangan pernah mengikat memuji dengan kejadian tidak menyenangkan sebelumnya. Misalnya, jika Anda mengatakan "Saya pikir Anda akan melakukannya sama buruknya dengan yang terakhir kali, tetapi Anda melakukannya." Meskipun Anda mencoba memuji anak untuk pencapaian saat ini, Anda telah mengaitkannya dengan kegagalan sebelumnya. Pengingat kesalahan sebelumnya dapat membuat kebingungan dan kebingungan di benak anak-anak.

20. Luangkan waktu Anda

Jika Anda sedang terburu-buru, cepatlah memuji anak, dia mulai mencurigai Anda tidak tulus dan berpikir bahwa Anda melakukannya secara otomatis. Dia akan mulai mengabaikan Anda. pujian dan, meskipun Anda tulus, lain kali dia tidak akan memperhatikannya.

Seperti yang Anda lihat, rentang kemungkinan untuk menyatakan persetujuan anak cukup luas dan tentu saja tidak dapat direduksi menjadi penilaian nilai standar. Apakah ini berarti bahwa orang tua harus sepenuhnya meninggalkan kata-kata tersebut "Bagus sekali", "Bagus", "Besar". Tentu saja tidak. Adalah salah untuk menahan diri pada saat-saat ketika bertindak anak membangkitkan emosi positif dalam diri Anda. Namun tetap ada salah satu argumen paling masuk akal yang mendukung perluasan jangkauan memuji anak- ini adalah kesempatan untuk sekali lagi memberitahunya tentang perasaan Anda, untuk mengajar anak berpikir tentang diri sendiri, menanamkan kepercayaan pada kemampuan mereka, dll.

Dan tidak perlu menjelaskan kata itu "Bagus sekali" tidak dapat menggantikan kata-kata "Aku cinta", "Memahami", "bersuka cita", "Jadi begitu".



Artikel acak

Ke atas