Kako naučiti dijete prepoznavati geometrijske oblike na razigran način? Učenje geometrijskih oblika u poeziji Pamćenje slova i brojeva radi upoznavanja s abecedom

Zadaci:
1. Ojačati sposobnost djece da razlikuju geometrijske
oblici po boji i obliku.
2. Naučite istaknuti podatke geometrijski oblici iz
mnogi drugi.
3. Poboljšati vještine brojanja (unutar 5).
4. Razviti više mentalne funkcije: pamćenje,
razmišljanje, pozornost, razvijanje fine motorike.
5. Razvijati kod djece osjećaj za međusobno pomaganje.

- Dečki, danas ćemo ići u zemlju geometrijskih oblika. Prvo morate otvoriti kapiju (kapija je pričvršćena na ploču)
Da biste to učinili, morate riješiti zagonetke:

1. Poznajem vas od djetinjstva
Ovdje je svaki kut ispravan
Sve četiri stranice su iste duljine
Drago mi je da vam se mogu predstaviti.
A ja se zovem... (kvadrat).

2. Nemam uglova
I izgledam kao tanjurić
Na tanjuru i na poklopcu
I na krug i kolo (krug)

3. Moja zagonetka je kratka:
Tri strane i tri kuta
tko sam ja (trokut)

- Bravo. Vaši odgovori su ključ za ovu kapiju. (Vrata se otvaraju uz glazbu, tamo je priložena slika koja prikazuje ulicu, gdje su s jedne strane sve kuće okrugle, a s druge - ovalne).

- Idemo prvom ulicom.
- Što mislite kakvi stanovnici tamo žive?
(Pokazujem ulicu gdje je sve okruglo i ovalno).
- Tako je, ovdje žive krugovi i ovali.
- Što misliš zašto žive zajedno?
(vrlo je sličan)
- Po čemu su ove brojke slične?
(bez strana, uglova)
- Po čemu se razlikuju?
(izduženi ovali)
- Sada se igrajmo.
Pažljivo pogledajte kako se kuće s jedne strane ulice razlikuju od kuća s druge strane?
(prozori na kućama s jedne strane ulice su ovalni, s druge strane su okrugli - Ali u ovoj ulici sve je pomiješano).
Dovedimo stvari u red.
(djeca na svoje kuće lijepe prozore željenog oblika)
- Je li sve točno?
- Koliko ovalnih prozora ima na jednoj strani?
- Koliko okruglih prozora ima s druge strane?
-Kojih ima više?
– Dakle, sada je potpuni red na ovalnoj i okrugloj ulici, idemo u drugu ulicu.
(Pokazujem drugu sliku ulice u kojoj je sve kvadratno i pravokutno.)
- Što misliš, kakve figure ovdje žive?
- Po čemu su ove brojke slične?
(4 ugla, 4 strane)
- Po čemu se razlikuju?
(kvadrat ima sve strane jednake)
- Dečki, vidite, i s njima nešto nije u redu, neki poremećaj.
(krug i oval skriveni su u blizini kvadrata i pravokutnika)
- Tako je, ima tu viška figura, iz druge su ulice, vjerojatno su se izgubili, pustimo ih kući.
- Ljudi, koje ulične figure još nismo posjetili?
Tako je, idemo na trokute.
(slike svakog djeteta koje prikazuju trokutaste kuće).
- Dečki, što znate o trokutima, po čemu se razlikuju od drugih oblika?
(3 ugla, 3 strane)
- Dečki, trokutići također trebaju pomoć.
U njihovoj ulici izgrađene su nove kuće, ali u njih je nemoguće ući.
- Kako možeš shvatiti zašto?
(djeca gledaju slike koje prikazuju trokutaste kuće s okruglim, ovalnim, pravokutnim i trokutastim vratima.
Predlažem zamjenu vrata "nepravilnog" oblika s trokutastima.)
- Ljudi, ajmo prebrojati koliko smo vrata promijenili.

Trenutak odmora.


Svi možemo računati
Znamo se i opustiti -
Stavimo ruke na leđa,
Podignimo glave više
I odahnimo lagano.
Jedan, dva, tri, četiri, pet!
Lupamo nogama.
Jedan, dva, tri, četiri, pet!
Pljesnimo rukama!
Podigni se na prste toliko puta,
Točno onoliko koliko ima prstiju na našoj ruci.
- Koliko prstiju imamo na ruci? (5)
- Koliko smo figura posjetili danas?
- Koji?

Rezultat: - Naše putovanje gradom geometrijskih oblika bliži se kraju. I tako da svi stanovnici ovog grada uvijek imaju dobro raspoloženje, napravimo im kolačiće različitih oblika.

Kako uvesti dijete u geometriju?

Geometrija- znanost koja se može i treba podučavati djeci od najranije dobi.

Na ovoj stranici nalazi se izbor materijala - kartica, bojanki, tema za zadatke, igrica uz pomoć kojih možete jednostavno upoznati svoje dijete s osnovnim geometrijskim oblicima i likovima.
Sve materijale možete otvoriti, preuzeti i ispisati putem izravnih poveznica.

Kartice s geometrijskim oblicima i oblicima

Svijetle karte s najosnovnijim geometrijskim oblicima i oblicima. Kartice se mogu koristiti kao vizualna pomoć u prvoj lekciji.

Geometrija za djecu - bojanke, bilježnice, radna bilježnica

1. Bojanka za djecu 3-5 godina. Svaka stranica bilježnice sadrži jednostavne grafičke vježbe i zadatke.
preuzimanje

2. Radna bilježnica u 2 dijela s preglednim i zanimljivim zadacima za djecu od 3-4 godine. Izvršavanjem zadataka dijete će se upoznati s geometrijom i naučiti nazive geometrijskih likova i oblika.
Preuzimanje Preuzimanje
3. Još jedna jako dobra bilježnica za uvodne sate geometrije za djecu od 4-5 godina. Bilježnica sadrži mnogo uzbudljivih i smiješnih zadataka čijim će ispunjavanjem dijete s lakoćom naučiti osnovne osnove i pojmove geometrije.

4. Bilježnica s obrazovnim i razvojnim zadacima za djecu od 6-7 godina.
U bilježnici se od djeteta traži da ispuni jednostavne grafičke zadatke. Dijete uči raditi s ravnalom i šestarom.
preuzimanje

Knjige o geometriji za djecu

1. Zabavna knjiga u stihovima “Zabavna geometrija za najmlađe” - autor Alexander Timofeevsky.

Smiješne i razigrane pjesmice pomoći će djeci da brzo upoznaju i zapamte mnogo važnih informacija o geometrijskim oblicima i veličini predmeta.
U smiješnim pjesmama A. Timofejevskog humor i šale pomoći će malom čitatelju da poveže još uvijek nerazumljive geometrijske pojmove s odavno poznatim svakodnevnim predmetima. Djeca će u suknji vidjeti trapez, u tanjuru krug, a u cijevi cilindar. I, kako reče pjesnik, "školska znanost će vam se dati u ruke."
Knjigu je moguće preuzeti i ispisati, ali bolje je, naravno, kupiti original.

Marina Geckel
Zabavna lekcija matematike. „Putovanje u zemlju geometrijskih oblika“, za djecu od 4-5 godina

Zabavna matematička aktivnost"Putovanje u zemlju geometrijskih oblika"

Zadaci:

1. Učvrstite vještinu djeca razlikuju geometrijske

oblici po boji i obliku.

2. Naučite istaknuti podatke geometrijski oblici iz

mnogi drugi.

3. Poboljšajte vještine brojanja (unutar 5).

4. Razviti viši mentalni funkcije: memorija,

razmišljanje, pozornost, razvijanje fine motorike.

5. Razvijati kod djece osjećaj za međusobno pomaganje.

Ljudi, danas ćemo ići na zemlja geometrijskih oblika. Prvo morate otvoriti kapiju (kapija je pričvršćena na ploču)

Da biste to učinili, morate pogoditi zagonetke:

1. Poznajem vas od djetinjstva

Ovdje je svaki kut ispravan

Sve četiri stranice su iste duljine

Drago mi je da vam se mogu predstaviti.

A ja se zovem... (kvadrat).

2. Nemam uglova

I izgledam kao tanjurić

Na tanjuru i na poklopcu

I na krug i kolo (krug)

3. Moja je zagonetka kratka:

Tri strane i tri kuta

tko sam ja (trokut)

bravo Vaši odgovori su ključ za ovu kapiju. (Vrata se otvaraju uz glazbu, tamo je priložena slika koja prikazuje ulicu, gdje su s jedne strane sve kuće okrugle, a s druge - ovalne).

Idemo prvom ulicom.

Što mislite kakvi ljudi tamo žive?

(pokazuje ulicu u kojoj je sve okruglo i ovalno).

Tako je, ovdje žive krugovi i ovali.

Što misliš zašto žive zajedno?

(vrlo je sličan)

Kako su ove slične? brojke?

(bez strana, uglova)

Po čemu se razlikuju?

(izduženi ovali)

Sada se igrajmo.

Izgled pozorno Po čemu se kuće s jedne strane ulice razlikuju od kuća s druge strane?

(prozori na kućama s jedne strane ulice su ovalni, s druge strane su okrugli - Ali u ovoj ulici sve je pomiješano).

Dovedimo stvari u red.

(djeca na svoje kuće lijepe prozore željenog oblika)

Je li sve ispravno?

Koliko ovalnih prozora ima na jednoj strani?

Koliko okruglih prozora ima na drugoj strani?

Kojih ima više?

Dakle, sada je potpuni red na ovalnoj i okrugloj ulici, idemo u drugu ulicu.

(Pokazujem drugu sliku ulice u kojoj je sve kvadratno i pravokutno.)

Što misliš brojke žive ovdje?

Kako su ove slične? brojke?

(4 ugla, 4 strane)

Po čemu se razlikuju?

(kvadrat ima sve strane jednake)

Dečki, vidite, i s njima nešto nije u redu, neki poremećaj.

(krug i oval skriveni su u blizini kvadrata i pravokutnika)

Tako je, ovdje ima dodatnih brojke, oni su iz druge ulice, vjerojatno su se izgubili, pustimo ih kući.

Ljudi, na ulicu još nismo posjetili brojke?

Tako je, idemo na trokute.

(slike svakog djeteta koje prikazuju trokutaste kuće).

Dečki, što znate o trokutima, kako se razlikuju od drugih brojke?

(3 ugla, 3 strane)

Dečki, trokuti također trebaju pomoć.

U njihovoj ulici izgrađene su nove kuće, ali u njih je nemoguće ući.

Kako možeš shvatiti zašto?

(djeca gledaju slike koje prikazuju trokutaste kuće s okruglim, ovalnim, pravokutnim i trokutastim vratima.

Predlažem zamjenu vrata "pogrešno" oblika do trokutastog.

Ljudi, izbrojimo koliko smo vrata promijenili.

Trenutak odmora.

Jedan, dva, tri, četiri, pet!

Znamo se i opustiti -

Stavimo ruke na leđa,

Podignimo glave više

I odahnimo lagano.

Jedan, dva, tri, četiri, pet!

Lupamo nogama.

Jedan, dva, tri, četiri, pet!

Pljesnimo rukama!

Podigni se na prste toliko puta,

Točno onoliko koliko ima prstiju na našoj ruci.

Koliko prstiju imamo na ruci? (5)

Koliko brojke jesmo li danas bili u posjeti?

Zaključak: - Naš putovanje kroz grad geometrijskih oblika se bliži kraju. A kako bi svi stanovnici ovog grada uvijek bili dobro raspoloženi, napravimo za njih kolačiće različitih oblika.

U današnjem članku želio bih govoriti o tome koliko je jednostavno i zabavno proučavati geometrijske oblike sa svojom bebom i zašto u takvom ranoj dobi opteretiti dijete geometrijom. Koje će igre biti zanimljive djetetu od 1 godine i koji će vam materijali trebati za nastavu - o svemu tome pročitajte u članku. Osim toga, ovdje ćete pronaći nekoliko korisnih materijala za preuzimanje.

Zašto proučavati geometrijske oblike sa svojom bebom?

    Geometrijski oblici se nalaze posvuda; mogu se vidjeti u većini predmeta oko nas: okrugla lopta, pravokutni stol itd. Analizirajući sličnost okolnih predmeta s geometrijskim oblicima, dijete izvrsno trenira asocijativno i prostorno razmišljanje.

  1. Proučavanje geometrijskih oblika korisno je za cjelokupni razvoj djeteta i širenje njegovog znanja o svijetu oko sebe. Ako dijete upoznate s oblicima odmalena, bit će mu mnogo lakše u školi.
  2. Mnoge zanimljive obrazovne igre temelje se na sposobnosti razlikovanja geometrijskih oblika. To uključuje gradnju, igre s mozaicima, matematičke tablete itd. Stoga će proučavanje obrazaca u tako ranoj dobi pridonijeti daljnjem uspješnom razvoju djeteta.

Tako, igre za učenje i učvršćivanje znanja o geometrijskim oblicima :

1. Geometrijske oblike imenujemo uvijek i svugdje

Ako tijekom igranja ili čitanja knjiga naiđete na bilo koju figuru, svakako skrenite bebi pažnju na nju i imenujte je ("Gledaj, lopta izgleda kao krug, a kocka kao kvadrat"). Čak i ako vam se čini da se dijete vjerojatno neće sjetiti imena figura, svejedno ih izgovorite i sigurno će mu se utisnuti u glavu. To možete činiti do godinu dana. U početku istaknite samo osnovne oblike (kvadrat, krug, trokut), a zatim, kada shvatite da ih je beba savladala, počnite proučavati druge oblike.

2. Igrajmo geometrijski loto

Za prve lekcije s bebom bolje je koristiti loto koji ima samo 3-4 figure. Kada dijete dobro savlada ovu igru, postupno komplicirajte zadatak. Također je korisno za prvi put da sve figure na igralištu budu iste boje i veličine. U tom slučaju, dijete će se voditi samo jednim znakom - oblikom, dok ga ostale karakteristike neće ometati niti poticati.

Možete staviti obje karte sa slikama figura i trodimenzionalnih figura na igralište. Dobro za ovu svrhu Dienesha blokovi (Ozon, KoroBoom), figure iz razvrstivača, umetak okvira.

Pa, najlakša opcija je kupnja gotovi loto s geometrijskim oblicima.

3. Igranje sorterom

Otprilike u dobi od 1 godine dijete počinje primjećivati ​​da je figurica koju je odabralo razvrstivač (Ozon, Labirint, Moja trgovina) ne može se gurati u svaku rupu. Stoga se tijekom igre potrebno usredotočiti na ovo: "Dakle, ovdje imamo krug - ne stane ovdje, ne stane ovdje, ali gdje stane?" U početku, okretanje figure pod pravim kutom može biti malo teško za bebu, ali nije strašno, to je stvar prakse. Glavna stvar je da ne zaboravite izgovarati nazive figura cijelo vrijeme tijekom uzbudljivog procesa "guranja", a dijete će ih tiho sve zapamtiti.

Važno! Pri odabiru sortera vodite računa da na njemu budu zastupljeni svi osnovni geometrijski oblici, a ne samo srca i polumjeseci.

4. Igra s okvirom za umetanje

Trebat će vam jedan ovakav umetni okvir, koji prikazuje sve glavne brojke. U svojoj srži, igra je slična sorteru.

Evo još jedne zanimljive igre prepoznavanja oblika - "" ( Labirint, Moja trgovina). Unatoč činjenici da je dob naznačena na njemu 3-5 godina, bit će zanimljivo djetetu od 2 godine, pa čak i malo ranije.

9. Naučite obrasce koristeći Doman kartice

Zapravo, vjerujem da je ova metoda proučavanja oblika najučinkovitija. Ako učite prema , dijete će vrlo brzo zapamtiti sve figure, a vi ćete na to uložiti minimalno truda. Međutim, treba napomenuti da kako bi se znanje stečeno s Domanovih karata taložilo u bebinoj glavi, potrebno ih je osnažiti kroz druge igre (vidi gore). Inače će dijete brzo zaboraviti sve što ste mu pokazali. Stoga preporučujem da počnete gledati Domanove kartice s geometrijskim oblicima u dobi od otprilike 1 godine, jer u to vrijeme beba postaje zainteresirana za sortiranje, umetanje okvira, crtanje, aplikacije itd. A proučivši obrasce sa slika moći će stečeno znanje iskoristiti u ovim igrama. Usput, možete kupiti kartice "Geometrijski oblici". OVDJE.

Možete pročitati o našem iskustvu proučavanja figura pomoću Domanovih kartica.

10. Gledajte edukativne crtiće

I, naravno, neće škoditi gledanje crtića na temu "Geometrijski oblici"; sada ih možete pronaći puno na Internetu. Evo nekih od njih:

Umjesto zaključka

Vrlo često proces poučavanja djeteta geometrijskim figurama (i ne samo figurama) roditelji doživljavaju isključivo kao stalno ispitivanje djeteta, tj. Djetetu nekoliko puta pokažu npr. kvadrat, a kasnije se učenje svodi na pitanje “Reci mi koji je ovo oblik?” Ovaj pristup je krajnje pogrešan. Prvo, jer kao i svaki čovjek, dijete ne voli previše kada mu se provjerava znanje i to ga samo obeshrabruje od učenja. Drugo, prije nego išta pitate svoje dijete, morate mu to više puta objasniti i pokazati!

Stoga pokušajte pitanja za provjeru svesti na minimum. Samo ponavljajte i ponavljajte informacije koje učite, bili to nazivi oblika ili nešto drugo. Činite to dok se igrate i razgovarate s bebom. A uskoro ćete se i sami uvjeriti da je dijete sve naučilo bez nepotrebnih provjera.

Predstavljam vam prezentaciju sastavljenu za stariju djecu predškolska dob. Ovaj materijal se može koristiti u završnoj lekciji kognitivni razvoj u dijelu o formiranju elementarnih matematičke reprezentacije kod djece predškolske dobi. Ovdje su zagonetke o geometrijskim oblicima; pogađajući ih i prelazeći na sljedeći slajd, dijete dobiva rezultat točnog odgovora. Ovo je prvi dio prezentacije. U drugoj polovici nudi se niz zadataka tipa "Što je više?", djeca učvršćuju svoje znanje o geometrijskim oblicima i tijelima.

preuzimanje:

Pregled:

Kako biste koristili preglede prezentacije, stvorite Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com


Naslovi slajdova:

Geometrijski oblici za djecu Sastavio: Selivanova Yu.V., učitelj u školi Golden Beehive

Geometrijski oblici Kad bih uzeo krug, malo ga stisnuo s obje strane, Odgovorite djeca zajedno - Ispalo bi...

Geometrijski oblici

Geometrijski likovi Ja sam lik - gdje god da sam, Uvijek vrlo ravan, Svi kutovi u meni su jednaki I četiri strane. Kubik je moj voljeni brat, Jer ja...

Geometrijski oblici

Geometrijski likovi Ocrtajte cijelu ciglu kredom Na asfaltu, I dobit ćete lik - Vama je, naravno, poznat.

Geometrijski oblici

Geometrijski oblici Trokut je zabio nos u mlazni usisavač. I nema nos - o, Bože! - Izgledalo je kao suknja. Najzanimljivije je kako se sada zove.

Geometrijski oblici

Geometrijski likovi Dva kvadrata blizanca - Polovice njihovog oca. Pričvrstite strane, recite ime njihovog oca.

Geometrijski oblici

Geometrijski likovi Kvadrat je stajao na uglu – Zabio je nos u strop. Rastao je prema gore još pet dana. Kako bismo to sad trebali nazvati?

Geometrijski oblici Romb

Nazovite ga ispravno.

Što tu nedostaje?

Imenujte figure.

Što je ekstra?

Što je ekstra?

bravo!!!


O temi: metodološki razvoj, prezentacije i bilješke

Formiranje ideja o geometrijskim oblicima kod djece predškolske dobi

Prve ideje o obliku, veličini i međusobnom položaju predmeta u prostoru djeca stječu u predškolskom razdoblju. Tijekom igre i praktičnih aktivnosti manipuliraju predmetima...

kartoteka didaktičkih (aktivnih, edukativnih) igara usmjerenih na razvoj ideja o obliku predmeta i geometrijskih figura kod djece predškolske dobi druge mlađe, srednje, starije, pripremne skupine

igre koje imaju za cilj razvijanje ideja o obliku predmeta i geometrijskih figura kod djece predškolske dobi...

“Edukativne igre iz matematike. Geometrijski oblici" za djecu starije predškolske dobi

njegovati zapažanje, razvijati mišljenje i aktivnost kod djece. naučiti grupirati geometrijske oblike....

Savjetovanje za odgojitelje "Metodološke tehnike za formiranje ideja o geometrijskim oblicima kod djece starije predškolske dobi"

Naučiti djecu da uspoređuju oblike predmeta s geometrijskim figurama kao mjerilima oblika predmeta važan je zadatak u pripremi djece za školu. Dijete treba razviti sposobnost vizualizacije...

Prezentacija "Igre s geometrijskim oblicima za djecu od 3-4 godine"

Prezentacija je namijenjena djeci juniorska grupa a uključuje vježbe igre prema FEMP-u. Ove vježbe imaju za cilj upoznavanje djece s geometrijskim oblicima. Prezentacija koristi...



Nasumični članci

Gore