MITÄ ARVO ON Valmisteli MBOU Vidnovskaya Secondary School No. 2:n 4. luokan oppilas A Tsaturyan Arsen

MITÄ ARVO ON Ihmisarvo on moraalinen kategoria, joka tarkoittaa kunnioitusta ja itsekunnioitusta ihmiselle. Arvokkuus on ihmisen luovuttamaton omaisuus korkeimpana arvona, joka kuuluu hänelle riippumatta siitä, miten hän itse ja hänen ympärillään olevat ihmiset näkevät ja arvioivat hänen persoonallisuuttaan. Ihmisarvo on yksi ihmiselle syntymästä lähtien kuuluvista aineettomista eduista, se on luovuttamaton ja siirtämätön. Ihmisarvo on etiikkaluokka, joka luonnehtii yksilön arvoa moraalisena ihmisenä. Arvokkuus on kykyä kunnioittaa paitsi muita ihmisiä, myös itseään. Arvokkuus on omanarvontunto, joka ei vaadi todisteita. Arvokkuus on kykyä pysyä "huipulla" kaikissa, jopa kaikkein epäsuotuisimmissa olosuhteissa.

ARVOIDEN EDUT Ihmisarvo antaa kunnioitusta – itseään kohtaan. Vain itseään kunnioittavat osaavat kunnioittaa muita. Arvokkuus antaa luottamusta omaan henkiseen vahvuuteen ja tahdonvoimaisiin ominaisuuksiin. Arvokkuus antaa vapauden - tavallisten ihmisten kritiikiltä ja panettelusta. Arvokkuus tarjoaa valinnanvaraa - mitä korkeammaksi ihminen arvostaa itseään, sitä enemmän hänellä on mahdollisuuksia soveltaa vahvuuksiaan ja kykyjään.

Halukkuus uhrata omat edunsa muiden hyväksi on ihmisarvon ilmentymä. Tehtävän täyttäminen. Velvollisuuksien täyttäminen - isänmaata, vanhempia, lapsia kohtaan, sotilasvelvollisuus; velvollisuus yleisimmässä mielessä on merkki arvokkaasta ihmisestä. Oikeusjärjestelmä. "Kunnian ja ihmisarvon suojeluvaatimus" - tämä sanamuoto viime vuosina on tulossa yhä suositummaksi. Vain ne, jotka ovat tietoisia ihmisarvostaan, voivat puolustaa kansalaisarvoaan. Kilpailut. Urheilussa ihmisen on usein voitettava esteitä ja voitettava fyysinen epämukavuus. Itsetuntoinen henkilö pystyy kestämään kaikki kokeet menettämättä kasvojaan. Äärimmäiset tilanteet. Henkilö, joka pelastaa ihmisiä tulipalossa, räjähdyksessä tai muussa äärimmäisessä tilanteessa, osoittaa olevansa arvokas ihminen. Hyväntekeväisyys. Arvoinen mies ei missaa tilaisuutta hiljaa, ilman omaa "minää", auttaa niitä, jotka todella tarvitsevat apua. Arvokkuuden NÄYTTÖÄ ARKEISSA

Arvokkuus on joukko moraalisia ominaisuuksia, joita sekä omistaja että muut kunnioittavat. Itsetunto on ihmisen velvollisuus itseään kohtaan ja sen tulee olla jokaisessa ihmisessä syntymästä lähtien. Jos ihminen ei tunne omaa arvoaan, on sitä vain yksi tapa kehittää - toimimalla joka tilanteessa niin kuin arvokas ihminen toimisi. Velvollisuutensa täyttäminen - ei vain laajassa merkityksessä vaan myös tietyssä tilanteessa tehtyjen velvoitteiden kannalta - mahdollistaa sen, että hänet voidaan arvioida ihmisarvoiseksi. Urheilutoiminta. Taistelu (sekä fyysisesti että henkisesti) raskaiden urheiluvälineiden tai raskaiden kuormien kanssa rakentaa ihmisessä itsekunnioitusta. Itsekunnioitus on itsetunnon ilmentymä. Tiedon hankkiminen. Yhä useamman uuden tiedon hankinnan myötä ihmisellä on entistä luotettavampi alusta itsetunnon kehittämiseen. Kotitaloussuhteet. Ihminen saa itsekunnioituksen, jos hän ei rohkaise tai salli muiden kohdella itseään halventavasti. Kiista. Väittelyä harjoittamalla ihminen saa itseluottamusta ja sitä kautta itsetuntoa. Kuinka kehittää ihmisarvoa

Arvokas mies ei ole se, jolla ei ole puutteita, vaan se, jolla on arvokkuus (Vasily Klyuchevsky) Ylimielisyys tuhoaa ihmisarvon (Lak-sananlasku) Arvokas aviomies yrittää aina olla puolueeton, ei arvostaa vaikeasti hankittavia asioita. olla kuuntelematta hedelmätöntä opetusta (Lao Tzu) Kynttilän valo ei putoa sen pohjalle. ihmisen arvokkuus on näkymätön hänen läheisilleen (kazakstanilainen sananlasku) Jokaisen ihmisen arvo riippuu siitä, kuinka hän näyttää itsensä toimissaan (Adolf von Knigge) SIIVETILAUS ARVOSTA

Maalit:

• muodostaa lapsissa käsite - ei vain kuka olla elämässä, vaan myös mitä olla!
• jatka luonteen muodostumista, sen positiivisia piirteitä: millainen ihminen on arvokas henkilö, jolla on korkea velvollisuudentunto.

Lomake: Luokkatunti- keskustelu (luokka 5)

Ajatuksen aihetta:

Edut ovat juuri sitä
Mikä nostaa ihmistä eniten
Antaa sen toiminnalleen, kaikille omalle
Korkeimman aateliston toiveet...

K. Marx

Vahvat eivät ole parhaita, vaan rehellisiä. Kunnia ja
Oma arvokkuus on vahvin.

F. M. Dostojevski.

Valtava ylpeys ja omahyväisyys
Ei merkki itsetunnosta
Edut.

F. M. Dostojevski.

LUOKAN EDISTYMINEN

Opettajan esittely:

Ystäväni, maailmassa on sellainen käsite: ihmisarvo, joka itse asiassa määrittää sen, minkä arvoinen ihminen on, millainen hän on?

Mitä tarkoittaa olla arvokas ihminen? Miten Dahlin vanha sanakirja tulkitsee tämän käsitteen?

Lapsilla oli läksyjä: he lähtivät tieteelliselle matkalle kirjastoon työskentelemään Dahlin selittävän sanakirjan parissa.

Sana opiskelijalle:

Dahlin vanhan sanakirjan mukaan arvokas on arvokasta, ansaittua, asianmukaista, asianmukaista, kunnollista, totuuden ja kunnian vaatimusten mukaista. Toisin sanoen "kunnioituksen arvoinen", "luottamuksen arvoinen", "huomion arvoinen", "oikea - millainen Miehen isolla M-kirjaimella pitäisi olla", "sopiva - jolla on korkea velvollisuudentunto, joka täyttää vaatimukset aikansa", "kunnollinen käyttäytyminen", "totuuden ja kunnian vaatimusten mukainen", poikkeamatta totuuden ja kunnian säännöistä missään olosuhteissa.

Opettaja:

Näettekö, pojat, kuinka paljon merkitystä yhdellä sanalla on, jota emme usein muista. Samaan aikaan koko elämämme koostuu kelvollisista ja arvottomista teoista, jotka vastaavat niitä lakeja, joiden mukaan yhteiskuntamme elää, eikä vain valtion hyväksymissä ja perustuslakimme lukuihin kirjoitetuissa laeissa, vaan myös ns. ihmissuhteiden lait.

Onhan perustuslakiin mahdotonta kirjoittaa, että saksalainen Filippov ei saisi kertoa Seryozha Sadovnikoville luokassa tai että Dasha Lomovtseva, joka on vahingossa kuullut jonkun toisen salaisuuden, ei saisi kertoa sitä kaikille tuntemilleen. Tätä ei ole kirjoitettu missään, mutta tiedämme, että se on sopimatonta. Ja itsetuntoinen henkilö ei anna tämän tapahtua, koska hän kunnioittaa muiden ihmisarvoa.

Ajattele, kaverit, ja anna esimerkkejä elämästä, tarinoista, lukemistasi kirjoista, joissa olet kohdannut kunnioituksen arvoisia tekoja.

Opiskelija antaa esimerkin Irkutskin kirjailija Mark Sergeevin elämästä, joka tapahtui hänelle sodan aikana:

Sodan aikana Irkutskiin evakuoitujen perheiden lapsia ilmestyi Irkutskin kouluun, kuten moniin muihinkin. Yksi heistä, moskovilainen, oli nimeltään Vitya. Hän oli erittäin asiantunteva, kertoi paljon mielenkiintoisia asioita, kukaan heistä ei ollut tuolloin V.I. Lenin ei nähnyt kansantalouden saavutusten näyttelyä, sen hämmästyttäviä paviljonkeja täynnä kirjaimellisesti ihmeitä, kukaan ei kävellyt Punaisella torilla, kukaan ei kuunnellut oopperaa Bolshoi-teatterissa. Ja Victor tiesi kaiken tämän ja kuinka! Ja hän oli hyvä tarinankertoja! Kaikki tytöt rakastuivat häneen, kaikki pojat halusivat olla hänen kanssaan ystäviä.

Ja yhtäkkiä kaikki kääntyi ylösalaisin: tytöt olivat hämmentyneitä, pojat halveksivat tulokasta. Mikä hätänä? Mutta tosiasia on, että hän, joka tietää matematiikan ja venäjän kielen täydellisesti, ei koskaan antanut kenenkään, ei edes lähimmän ystävänsä, kopioida valmiita kotitehtäviään. Hänellä oli tapana sanoa: "Kunnioitan sinua, joten anna minun auttaa sinua, tule luokseni tai minä tulen luoksesi, päätämme yhdessä." Ja lapset nauroivat: "Vau - "Kunnioitan sinua, kunnioitan sinua", mutta hän ei anna minun kirjoittaa niitä pois."

Ja tytöt kylmenivät Victoria kohtaan, ja pojat välttelivät häntä, eivätkä hänen tarinansa enää vaikuttaneet niin mielenkiintoisilta.

Mutta jos ajattelee sitä, Victor oli oikeassa. Hänellä oli kiistattomia kykyjä: jopa Moskovassa hän oli ensimmäinen oppilas koulussa, ja hänen tekemänsä kotitehtävät erottuivat välittömästi, etenkin opettajan silmäyksellä. Mutta pojat eivät tienneet, tai pikemminkin, eivät ymmärtäneet, että hän ei ollut ahne, vaan piti huolta heidän ihmisarvostaan. Tietysti on noloa seisoa taulun ääressä ja sanoa: "Anteeksi, Maria Vasilievna, en ratkaissut ongelmaa." Ja sitten rehellisyyden tasolta: toinen kertoo totuuden, että hän unohti, innostui jääkiekon pelaamisesta (silloin potkittiin itsetehtyjä räsypalloja vinoilla kepeillä), toinen keksii itselleen tekosyitä, kuto sata laatikkoa, jotta se näyttäisi totuudenmukaiselta. Kyllä, on noloa seistä taulun ääressä. Mutta on tuhat kertaa häpeällisempää, kun opettaja syyttää sinua jonkun toisen työn hyödyntämisestä. Hän sanoo "kirjoitti pois", mutta tämän sanan alatekstissä kuulee "varasti". Millainen varastaminen tämä on? Loppujen lopuksi et revi sivua muistikirjasta, vaan kopioit sen?! Mutta mitä tehdä, asioita on kutsuttava niiden oikeilla nimillä. Kopioit jonkun toisen työn. Kuvittele vain, että tämä ei ole kotitehtävä, vaan vaikkapa ystäväsi kirjoittamaa runoutta. Ja lähetit ne toimittajalle omalla nimelläsi. Totuus tulee ilmi ennemmin tai myöhemmin. Ja sellaisesta teosta ihmistä ei taputella päähän, hän saatetaan oikeuden eteen. Entä jos se ei ole runoutta, vaan piirros keksinnöstä? Näet kuinka pitkälle keskustelut ovat vieneet meidät siitä, onko ihmisen arvoista vai arvotonta kopioida jonkun toisen KODIN TYÖT. Victor ymmärsi kaiken tämän ja yritti jopa selittää sen kavereille, mutta kaikki eivät ymmärtäneet häntä. Jokainen meistä ei heti kehitä tätä ihmisarvon tunnetta, mutta emme vielä tiedä, mitä se on.

Kaverit esittävät dramatisoinnin ranskalaisesta balladista "White Shawl":

Hahmot:
Johtava
Äiti
Poika
Pyöveli

Juontaja: Balladi kertoo nuoresta vallankumouksellisesta, joka oli kapinallisten joukossa taistelemassa kansan vapauden puolesta. Hänen vihollisensa, kuninkaalliset sotilaat, ottivat hänet kiinni, hänet tuomittiin kuolemaan, melkein poikana, ja aamulla suurella aukiolla, jonne rakennustelineet pystytettiin, hänen päänsä oli leikattava pois.

Yöllä hänen äitinsä tulee hänen selliinsä lahjoen vartijoita.

Äiti: Varhain aamulla kuningas ottaa minut vastaan, polvillani rukoilen häntä armahtamaan sinua, koska olet vasta poika. Jos kuningas kuulee pyyntöni ja sinulle annetaan anteeksi, aamulla näet minut väkijoukossa - olen valkoisessa huivissa. Jos kuningas kieltäytyy, huivi on musta.

Isäntä: Ja nyt - teloituksen aamuna väkijoukko raivoaa telineillä, he ovat närkästyneitä, että niin nuori poika teloitetaan. Ja kaikki tuntevat myötätuntoa häntä kohtaan. Ja hän menee ulos telineelle hymyillen ja laskee rauhallisesti päänsä alas: anteeksiantamuksen sanat ovat pian kuultavissa, koska hänen äitinsä seisoo joukossa valkoisessa huivissa.

Teloittaja nostaa kirveen, teloitus on valmis. Valkoiseen huiviin pukeutunut nainen nyyhkyttää väkijoukossa. Hän pelkäsi, että hänen poikansa muuttuisi pelkurimaiseksi nähdessään lohkon ja kirveen ja teloittajan punaiseen pukeutuneena, että hänen poikansa alkaisi pyytää anteeksiantoa, nöyryyttäen hänen arvoaan, vallankumouksellisen arvokkuutta.

Ja niin hän kuoli rauhallisesti ja arvokkaasti.

Opettaja: Kuinka monta nuorta miestä sotilaiden ja isänmaalaisten kelvollisesti sotilaiden ja isänmaallisten sotilaiden ja isänmaallisten sotilaiden ja isänmaallisten sotilaiden ja isänmaanmiesten sotilaiden ja isänmaanmiesten sotilaiden ja patrioottien mukaan, meni läpi tulen ja kuoleman, pelastaen isänmaan ruskeilta fasistisilta pahoilta hengiltä, ​​kuinka monta vihollisten käsiin joutunutta poikaa ja tyttöä joutui kestämään kidutuksia. kauheampi kuin "Valkoisen huivin" sankari - kuulustelut, kidutus. Ja kuinka monet sietämättömästä surusta kärsivät äidit ajattelivat, että heidän pitkään kärsineet lapsensa säilyttäisivät ihmisarvonsa eivätkä osoita heikkoutta vihollisilleen.

Opiskelija lukee S. Mikhalkovin runon

Siellä asui kolme ystävää - toveria
Pienessä Enin kaupungissa
Siellä oli kolme ystävää - toveria
Natsien vangiksi.

He alkoivat kuulustella ensimmäistä,
He kiduttivat häntä pitkään -
Kidutettu toveri kuoli
Eikä hän sanonut mitään.

He alkoivat kuulustella toista,
Toinen ei kestänyt kidutusta -
Hän kuoli sanaakaan sanomatta,
Kuin todellinen sankari.

Kolmas toveri ei kestänyt sitä,
Kolmas kieli löystyi.
Meillä ei ole mitään puhuttavaa! –
Hän sanoi ennen kuolemaansa.

Heidät haudattiin kaupungin ulkopuolelle,
Lähellä tuhoutuneita seiniä.
Näin toverit kuolivat
Pienessä Enin kaupungissa.

Pitääkö sinun olla sankari ollakseen arvokas ihminen?

Kaikista arvoisista ihmisistä ei välttämättä tule sankaria. Mutta yksikään sankari ei voi olla henkilö ilman korkeaa tunnetta: arvokkuus on todellisen ylpeyden, kunnian ja uskon oikeaan asiaan taustalla.

Kuunnelkaamme, mitä tapahtui Moskovasta evakuoidulle tarinan sankarille Vityalle?

Eräänä päivänä illalla koulusta palattuaan Vitya näki, että hämärässä kolme melko vahvaa "otsaa", kuten silloin sanottiin isoista tyypeistä, jotka osoittavat kaikille nyrkkeillään olevansa "oikeassa", hakkasivat poikaa. ei nähnyt kuka se oli, kuten myöhemmin kävi ilmi, hänen luokkatoverinsa olivat lähteneet koulusta pari minuuttia aikaisemmin. Nähdessään ilmeisen epäoikeudenmukaisuuden - kolme yhtä vastaan, hän huusi pojille, että he lopettavat ilkeyden, he vain nauroivat, ja sitten Vitya, laiha, ei näyttänyt olevan kovin sopeutunut taisteluun, ryntäsi taisteluun. Mistä hän sai voimaa, ilmeisesti tästä, luontaisesta itsetunnon ja oikeudenmukaisuuden tunteesta. Loppujen lopuksi vain se, jolla on todella omaa arvoa, on se, joka arvostaa muiden omaisuutta. Kaikkein kummallisinta tässä tarinassa on se, että Vitya löi varsin selvästi pojan, jota kaikki pelkäsivät ja jonka kanssa kaikki kävelivät pois tappelusta, ja hän rakasti esitellä voimiaan, lyödä jotakuta otsaan tai pään takaosa. Ja sitten, hakattuna, raskaan mustelman kera, hän tuli kouluun... äitinsä kanssa. Hän nähdessään tappelun merkkejä "vauvansa" kasvoilla oli närkästynyt, ja jätti huomiotta hänen pyynnön olla menemättä kouluun, tuli johtajan luo ja aiheutti hänelle jopa skandaalin.

Oppitunnin aikana rehtori ja uhrin äiti astuivat luokkahuoneeseen.

Ohjaaja käski hänen nousta ylös, en tiedä kuka, mutta tunsin ironian ohjaajan äänessä. Tietenkin oli häpeällistä, että opiskelija hakkasi opiskelijaa, mutta ohjaaja ei selvästikään tuntenut myötätuntoa uhria kohtaan. Loppujen lopuksi hän on johtaja, tietääkseen kaiken maailman opiskelijoista.

Joten, sanoi johtaja, kenen tehtävä tämä on?

"Minun", Victor nousi seisomaan.

Kuvittelimme kenet tahansa taistelijan roolissa, mutta emme Victoria. Ja meidän mielestämme hän ei sopinut taisteluun, joten emme aluksi uskoneet sitä. Mutta Victor ei edes keksinyt tekosyitä, vaan sanoi yksinkertaisesti:

Hän sai työnsä tehtyä. Anna hänen kertoa itselleen...

Mutta uhrilla ei ollut tarpeeksi rohkeutta. Hän pysyi itsepäisesti hiljaa, tuijotti lattiaa ja alkoi sitten puristaa jotain itsestään. Ja hänen äitinsä toisti: "Näet, näet!" Ja tätä kutsutaan koulutukseksi?"

Mutta sitten kaksi tappeluun osallistunutta poikaa nousi seisomaan ja kertoi kaiken itse. Ja uhrin äiti punastui ja alkoi pyytää anteeksi.

Ja kävi ilmi, että se, jonka puolesta Victor nousi, ei noussut seisomaan, koska hän toimi epärehellisesti tovereitaan kohtaan, ja tätä varten he päättivät "opettaa hänelle oppitunnin".

Ja sama asia", sanoi Victor, "kolme yhtä vastaan ​​on ilkeää."

Ja kaikki olivat hänen kanssaan samaa mieltä.

Tämä on vaikea ja moniselitteinen tarina.

Mutta kaikki tytöt rakastuivat Victoriin uudelleen, ja pojat halusivat olla hänen kanssaan ystäviä, vaikka hän ei silti antanut heidän huijata.

Lapset, muistakaa suuren opettajan Vasili Aleksandrovich Sukhomlinskyn ihanat sanat: "Hengellistä rikkautta ei voida ajatella ilman itsetuntoa... Ilman itsekunnioitusta ei ole yksilön moraalista puhtautta ja henkistä rikkautta. Itsekunnioitus, kunnian tunne, ylpeys, arvokkuus - tämä on kivi, jolla tunteiden hienovaraisuus hiotaan."

"Ihmisyyden tunnetta loukataan", kirjoittaa Vissarion Belinsky, "kun ihmiset eivät kunnioita toisten ihmisarvoa, ja vielä enemmän loukkaa ja kärsii, kun henkilö ei kunnioita omaa arvoaan."

Ja lopuksi Nikolai Ostrovski:

"Jos korkeamman ja sisäisen maailman välinen ristiriita on erittäin suuri, sinun on mietittävä ja kysyttävä itseltäsi: millainen ihminen olet, jos häpeät edes tunnustaa jotain itsellesi?"

Kolme erilaisia ​​ihmisiä, kolme eri aikakausilta, kolme sankarillista - kukin omalla tavallaan, ainutlaatuisia ja upeita kohtaloita, kolme mestaria, jotka jättivät meille ikuiset luomuksensa, niin erilaiset toisistaan. Ja kuinka yhtä lailla he puhuvat valtavasta roolista, joka näyttelee jokaisen ihmisen kohtaloa, ja sinun kohtalossasi, ystäväni, tunteesta, jota ei voi ostaa tai lainata, vaan vain viljellä itsessäsi, kasvaa sydämessään - OMAN TUNTESTA. ARVO, joka tekee ihmisestä todella ihmisen.

Tarjoan pojille kysymyksiä keskusteluun.

1. Mitä tarkoittaa olla arvokas? Onko välttämätöntä olla sankari?

2. Missä voit osoittaa arvokkuutta meidän aikanamme? Ketä kohtaan meidän tulee käyttäytyä arvokkaasti?

3. Kannattaako neuvoa?

4. Onko kannattavaa kieltäytyä poistamisesta tai pyytää poistamista?

5. Mitä muuta ihmisarvon käsitteeseen pitäisi mielestäsi sisällyttää?

6. Miten ymmärrät sanat: "Ihmisen olemassaolon, ihmisen olemassaolon ytimessä ihmiselämä on ystävällisyys."

7. Oletko samaa mieltä kanssani:

Ihmisarvoinen elämä tarkoittaa käskyjen mukaista elämää. Luulen, kuinka sopivia Jeesuksen Kristuksen käskyt ovat missä tahansa (niitä on 10). Tässä on joitain niistä, jotka vastaavat tämän päivän aiheemme:

Rakasta lähimmäistäsi niin kuin itseäsi.

Kunnioita isääsi ja äitiäsi.

Älä tapa.

Älä varasta.

Älä anna väärää todistusta (eli kerro totuutta).

Älä himoitse lähimmäiseltäsi (eli älä pyydä).

Kunnia sunnuntai.

Ihmisen olemassaolon perusta on siis ystävällisyys, ystävällinen asenne toisiamme kohtaan, minkä vuoksi haluaisin päättää luokkatuntimme Gulchekhra Juraevan runolla (luin sen ulkoa).

He sanovat, että olen ylpeä.
No, minä vastaan: kyllä
Ylpeä ennen alhaisuutta,
Olen ylpeä vulgaarisuudesta,
Minä teen aina.

Jos pikkuinen kosto
Haluan päästä sieluuni,
Jos he punnitsevat sen kullalla -
He haluavat hukuttaa omantunnon, -
Sitä ennen olen ylpeä
Vastaan: "Ei koskaan."

Mutta ystävällisyys on kanssasi,
Olen luottavaisen yksinkertainen
Ylpeys sulaa kuin lumi
Erinomaisena kevätpäivänä...
Kuinka etsin, kuinka odotan
Kauneutta ja hyvyyttä!

Joten haluan sinun kantavan näitä koko elämäsi ajan. parhaat ominaisuudet: ystävällisyyttä, armoa ihmisiä kohtaan, ja sitten he sanovat sinusta: tällä henkilöllä on itsetunto ja hän kunnioittaa muiden ihmisarvoa.

Viitteet:

1. V.I. Dal. Selittävä sanakirja.
2. M.A. Amoeva. Luokkatunnit luokilla 5-7 Phoenix, Rostov-on-Don, 2003.
3. M. Serdeev. Puhutaan V-S. kirjakustantaja, 1987.
4. B. ja V. Mattelmäki. Lasten raamattu, Russian Bible Society, M., 1994.
5. Tuhoutumaton liitto, Neuvostoliiton kansojen runous, Art. Kirjallisuus, M., 1982.
6. Kasvatuksen viisaus, Pedagogy, M., 1987.

1/11

Esitys aiheesta: Kunnia ja arvokkuus 4. luokka

Dia nro 1

Dian kuvaus:

"Kunnia ja arvokkuus" Mitä on kunnia? Mitä on ihmisarvo?

Dia nro 2

Dian kuvaus:

Kunnia on luokka, joka tarkoittaa yhteiskunnan moraalista arviota yksilöstä sekä henkilön itsetuntoa. Kunnia on yksi niistä tavaroista, jotka kuuluvat ihmiselle syntymästä lähtien, se on luovuttamaton ja luovuttamaton. (Big Legal Dictionary) Kunnia on monimutkainen moraalinen, eettinen ja sosiaalinen käsite, joka liittyy yksilön sellaisten ominaisuuksien arviointiin kuin uskollisuus, oikeudenmukaisuus, totuus, jalous ja arvokkuus. (Wikipedia - vapaa tietosanakirja)

Dia nro 3

Dian kuvaus:

Kunnia Kunnia on halu puolustaa omia etujaan ja valtion etuja unohtamatta edes hengenvaaraa. Kunnia on sisäinen vartija, joka ei salli vain alhaisia ​​​​toimia, vaan myös epähyveellisiä ajatuksia. Kunnia on yksi ihmisen tärkeimmistä hyveistä, joka määrää hänen koko elämänsä. Kunnia on ruumiin loukkaamattomuus, sielun vahvuus ja ajatusten puhtaus.

Dia nro 4

Dian kuvaus:

Kunnianosoitukset arjessa Sotilaalliset toimet. Sotilaallinen kunnia on tärkein ominaisuus, jonka tulisi kuulua hyvälle soturille, sekä yksityiselle että komentajalle. Jokapäiväisiä tilanteita. Henkilö, joka puolustaa heikkoja tai loukattuja, on kunnian mies. Äärimmäiset tilanteet. Henkilö, joka äärimmäisessä tilanteessa ei ajattele kuinka pelastaa itsensä yksin, vaan kuinka pelastaa itsensä yhdessä kaikkien kanssa, on kunniamies.

Dia nro 5

Dian kuvaus:

Kuinka vaalia kunniaa Ihmisellä tulee olla kunnia syntymästä lähtien. Jos henkilö ei tunne kunniaa itsessään, hänen on ponnisteltava merkittävästi tullakseen kunniamieheksi. Lupausten ja velvoitteiden täyttäminen. Henkilö, joka harjoittelee itseään olemaan tekemättä mahdottomia lupauksia ja pitämään aina sanansa, tulee kunniamieheksi. Psykologiset koulutukset. Mitä vähemmän ihmisellä on pelkoja ja huolia, sitä todennäköisemmin hän osoittautuu vaikeassa tilanteessa kunniamieheksi. Auttaa pääsemään eroon monista peloista psykologisia harjoituksia. Itsensä kehittäminen. Jos henkilö pystyy arvioimaan itsensä raittiisti, näkemään luonteensa kielteiset puolet ja asettamaan tavoitteen voittaa ne, hän on matkalla kunniamieheksi.

Dia nro 6

Dian kuvaus:

Mikä on ihmisarvo - moraalinen luokka, joka tarkoittaa kunnioitusta ja itsekunnioitusta ihmiselle. Arvokkuus on ihmisen luovuttamaton omaisuus korkeimpana arvona, joka kuuluu hänelle riippumatta siitä, miten hän itse ja hänen ympärillään olevat ihmiset näkevät ja arvioivat hänen persoonallisuuttaan. Ihmisarvo on yksi ihmiselle syntymästä lähtien kuuluvista aineettomista eduista, se on luovuttamaton ja siirtämätön. (Suuri lakisanakirja)

Dia nro 7

Dian kuvaus:

Arvokkuuden edut Arvokkuus antaa kunnioitusta – itseään kohtaan. Vain itseään kunnioittavat osaavat kunnioittaa muita. Arvokkuus antaa luottamusta omaan henkiseen vahvuuteen ja tahdonvoimaisiin ominaisuuksiin. Arvokkuus antaa vapauden - tavallisten ihmisten kritiikiltä ja panettelusta. Arvokkuus tarjoaa valinnanvaraa - mitä korkeammaksi ihminen arvostaa itseään, sitä enemmän hänellä on mahdollisuuksia soveltaa vahvuuksiaan ja kykyjään.

Dia nro 8

Dian kuvaus:

Arvokkuuden ilmenemismuotoja jokapäiväisessä elämässä Valmius uhrata omia etujaan toisten hyväksi on ihmisarvon ilmentymä. Tehtävän täyttäminen. Velvollisuuksien täyttäminen - isänmaata, vanhempia, lapsia kohtaan, sotilasvelvollisuus; velvollisuus yleisimmässä mielessä on merkki arvokkaasta ihmisestä. Oikeusjärjestelmä. "Kunnian ja ihmisarvon suojaa koskeva vaatimus." Vain ne, jotka ovat tietoisia ihmisarvostaan, voivat puolustaa kansalaisarvoaan. Kilpailut. Urheilussa ihmisen on usein voitettava esteitä ja voitettava fyysinen epämukavuus. Itsetuntoinen henkilö pystyy kestämään kaikki kokeet menettämättä kasvojaan. Äärimmäiset tilanteet. Henkilö, joka pelastaa ihmisiä tulipalossa, räjähdyksessä tai muussa äärimmäisessä tilanteessa, osoittaa olevansa arvokas ihminen. Hyväntekeväisyys. Arvokas ihminen ei missaa tilaisuutta hiljaa, ilman omaa "minää", auttaa niitä, jotka todella tarvitsevat apua.

Dia nro 9

Dian kuvaus:

Kuinka kehittää urheilun arvokkuutta. Taistelu (sekä fyysisesti että henkisesti) raskaiden urheiluvälineiden tai raskaiden kuormien kanssa rakentaa ihmisessä itsekunnioitusta. Itsekunnioitus on itsetunnon ilmentymä. Tiedon hankkiminen. Yhä useamman uuden tiedon hankinnan myötä ihmisellä on entistä luotettavampi alusta itsetunnon kehittämiseen. Kotitaloussuhteet. Ihminen saa itsekunnioituksen, jos hän ei rohkaise tai salli muiden kohdella itseään halventavasti. Kiista (kiista). Väittelyä harjoittamalla ihminen saa itseluottamusta ja sitä kautta itsetuntoa.

Dia nro 10

Dian kuvaus:

Lausuntoja ihmisen ajattelun syvyyksistä Rehellinen ja jalo spartalainen. Kerran joukko vangittuja spartalaisia ​​myytiin orjuuteen. Eräs ostaja kysyi vangilta, jonka hän aikoi ostaa: "Jos ostan sinut, oletko rehellinen mies?" "Minulla ei ole heille väliä, ostatko minut vai et", vastasi spartalainen. Kokoelmasta “Worldwide Wit” Voit olla rehellinen ihminen olematta loistava; mutta et voi olla suuri mies olematta rehellinen. "Aforismien tietosanakirjasta" - Ihmisen tulee olla rehellinen luonteeltaan, ei olosuhteiltaan. Marcus Aurelius. http://www.xapaktep.net/program/virtues/roman/respectability/desc.php

Dia nro 11

Dian kuvaus:

Muistakaamme, että ihminen on Maan ulkopuolinen Kuolematon Olemus, joka Maan päällä materialisoituessaan menetti jumaluutensa pahojen virusten aiheuttaman mielen päihtymyksen vuoksi, johon ainoa parannuskeino on tietoinen vastatoimi niitä jokaista kohtaan noudattamalla tarkasti sääntöjä. etiikasta ja moraalista.

Oppitunti 4 (itsetunto)

Älä koskaan, missään olosuhteissa, anna itsesi unohtaa itsekunnioitusta ja itsetuntoa.
Mutta vaikeimmissakin elinoloissa, muista epämaine alkuperäsi ja toimi aina tämän korkean aseman mukaisesti : Ole mukava ja siististi pukeutunut, puhu kunnioittavasti ja rauhallisesti, älä aiheuta pienintäkään haittaa kenellekään, älä nöyryytä muita, älä nöyryytä itseäsi äläkä anna kenenkään nöyryyttää itseäsi.
Äläkä koskaan tee toimia, jotka voisivat aiheuttaa sinussa epäkunnioitusta, nöyryytystä tai halveksuvaa asennetta muilta, jolloin kasvatat itsetuntoasi päivästä toiseen, tunti toisensa jälkeen, hetkestä hetkeen... Sillä itsetunto, kuten mikään muu luonteenlaatu, ei putoaminen lahjana taivaalta, mutta se on jokaisen henkilökohtaisten ponnistelujen tulos.

MUINAISEEN IDAAN VIISAUS...
He piiskaavat minua, ja minä teen taas omani:
"Pidä kunniasi!" Entä jos sitä ei löydy mistään?
"Rakasta kaunista!" - Taidan.
Mutta voiko tätä tilata?
Ferdowsi

SÄILYTTÄMINEN OMAA ARVOJASI

Tätä aihetta lähestyttäessä haluamme ennen kaikkea selittää eron ylpeyden, joka on suoraa itsekkyyden tuotetta, ja oman arvokkuuden kunnioittamisen välillä.
Kun halveksit jotakuta etkä pidä häntä tasa-arvoisena, koska hän on tyhmä, köyhä tai hänellä ei ole yhtä tai toista yhteiskunnan tai sinun henkilökohtaisesti arvostamaa ominaisuutta, se on ylpeyttä.
Jos sylkemisen jälkeen kasvoille (luonnollinen tai kuvaannollinen - sillä ei ole väliä) annat loukkauksen anteeksi ja teeskentelet, että mitään ei tapahtunut, tämä tarkoittaa, että itsetuntosi on nolla.
Evankeliumi sanookin: "Anna anteeksi, jotta saat anteeksi." Anteeksiantaminen ei kuitenkaan ole muuta kuin haluttomuutta kostaa.
Kostolla tai loukkauksella loukkaamiseen vastaamisella ei pitäisi olla sijaa elämässäsi.
Mutta sinun ei myöskään tule koskaan suvaita kenenkään halventavaa asennetta itseäsi kohtaan missään muodossa tai ilmentymämuodossa, kommunikoida sellaisten kanssa, jotka sallivat loukata, mukaan lukien väitetysti vitsinä, kiroavat sinua tai kiroavat sinua. (vihan tila, harhaluulo, mikä tahansa emotionaalinen epävakaus tai päihtymys ei voi olla tekosyy tälle).

Ihmiset ovat nopeita tappelemaan. Älä koskaan anna pahoinpitelyn kohdistua sinuun . Jos sinusta tuntuu, että riita saattaa syntyä, estä se kaikin voimin: vaihda keskustelun aihetta, käännä kaikki vitsiksi, ryhdy mihinkään toimenpiteisiin "tulen sammuttamiseksi", mutta älä koskaan anna lausua mitään töykeää sanaa tai mitään. teko, joka loukkaa sinua tai alentaa ihmisarvoasi.

Älä koskaan anna kenenkään huutaa sinulle tai yksinkertaisesti korottaa ääntään . Ensimmäisten korkeiden nuottien jälkeen lopeta keskustelu, tee huomautus ja pyydä puhumaan rauhallisesti; jos tämä ei auta, sano hyvästit, poistu henkilökohtaisen keskustelun aikana ja sulje puhelin puhuessasi. Mutta on parempi olla herättämättä tunteiden räjähdystä, olla hillitty puheessasi ja yrittää kuunnella enemmän ja olla puhumatta, koska muistutetaan: hiljaisuuden puussa sen hedelmä kasvaa - rauha ».

Jos joku käyttää rumaa kieltä läsnäolossasi eikä vastaa pyyntöihisi olla lausumatta kirosanoja, lopeta kommunikointi välittömästi.

Älä koskaan alenna ihmisarvoasi toistuvilla pyynnöillä. Kun olet tehnyt pyynnön, muistuta siitä enintään kerran ja tiedustele sen täyttymistä enintään kerran. Jos se ei täyty, älä sano sitä uudelleen.

Lopeta kommunikointi välittömästi sellaisen henkilön kanssa, joka on loukannut sinua tai osoittanut epäkunnioitusta sinua kohtaan (lopuksi tai ennen anteeksipyyntöä, olosuhteista riippuen). Toistamme, että rikoksentekijän viha tai päihtymä ei voi toimia tekosyynä hänelle.

Älä koskaan pyydä vierailemaan edes lähelläsi olevia ihmisiä.

Kun tulet työasioihin, älä koskaan ota vastaan ​​herkkuja, ellet ole tuonut niitä itse.

Älä koskaan tarjoa palveluitasi useammin kuin kerran. Kun olet huomannut halveksuntaa tekojasi kohtaan (lahjat, herkut, apu), älä koskaan tee niitä uudelleen tämän henkilön suhteen.

Älä koskaan, ellei tämä ole päätehtäväsi, anna itsesi toimia palvelijana äläkä kohtele muita kuluttavalla tavalla .
Kaikki parhaat aikomukset, halu tuoda iloa tai yksinkertaisesti tehdä jotain miellyttävää, kerran ilmaistuna, yleensä herättää kiitollisuutta, mutta jatkuvasti ilmentyessään ihmismielen epätäydellisyydestä johtuen tavanomaiseksi ja tavalliseksi, ne koetaan auttavaisuutena. . Eikä auttavaisuus herätä vastavuoroisia tunteita, vaan alitajuisella tasolla niissä, joiden puolesta (tai kenen sijaan) tekoja tehdään, se synnyttää ylimielisyyttä, välinpitämättömyyttä eli epäkunnioitusta sanan laajimmassa merkityksessä, ja ennemmin tai myöhemmin muotoutuu henkilöä kohtaan, mukaan lukien ystävällinen, sympaattinen, välittävä, halventava asenne, kaikkine ongelmineen, joita tästä hänelle aiheutuu.
Jotta näin ei tapahdu sinulle, missään olosuhteissa ja missään tilanteessa. älä anna itsesi unohtaa itsetuntoa , erityisesti:
- suhteet läheisiin ihmisiin sekä kotona että kodin ulkopuolella rakentuvat vain molemminpuolinen apua ja molemminpuolinen tukea;
- tarjota pieniä palveluita tuntemattomille pariteetti alkuja;
- Maksullisten palvelujen osalta se on pakollinen maksaa(raha, ruoka, sama palvelu).
Älä myöskään unohda sanoa "kiitos" kaikille ja kaikesta.
Muista aina, mitä tiedät: He kunnioittavat vain niitä, jotka kunnioittavat itseään. Ja samalla kun vaadit kunnioitusta itsellesi, älä unohda kohdella muita kunnioittavasti joka tunti ja joka minuutti. Kaikki inhimilliset arvot (perheen hyvinvoinnista uran menestykseen) perustuvat yksinomaan kunnioitukseen, itsetuntoon ja keskinäiseen kunnioitukseen. .

P.S. Lisätäänpä siihen mitä on sanottu kunnioitus on johdannainen tiedosta kaikkien universumin olentojen tasa-arvoisuudesta - Kuolemattoman Olemuksen ikuinen laatu, jota ihminen itse asiassa on. Aineellisella tasolla se ilmenee luonteenpiirteinä "itsetunto" ja "kunnioitus" ja on yksi yksilön pahasta toipumisen indikaattoreista, ja ilmentymisen mitta on tämän toipumisen aste.

Aiheen aloitus.
Oppitunti 10 (henkilökohtainen vapaus, itsekunnioitus. Masennuksen ehkäisy):
Älä koskaan, missään olosuhteissa, ole tunteidesi orja.

Itsensä tärkeyden ilmenemismuodot:
Itsetunnon ilmenemismuotoja:
1
Itsekunnioituksen vaatimus, halu
tunnustettu auktoriteetti
Kunnioitus ja auktoriteetti saavutetaan luonnostaan
läpi kovan työn ja hyvien tekojen
2

kehuminen
Todellisia saavutuksia on paljon enemmän kuin sanotaan
niistä, vaatimattomuus
3

suututtaa
Reaktio kommentteihin - kiinnostus, halu oppia
yksityiskohdat
4
Kilpailu, voitto-tappio -strategia,

voitot
Oikeuttaa itseään samalla kun tuomitsee ja arvostelee
muut
Yhteistyö, win-win-strategia,
halu saavuttaa jotain ja antaa muiden ilmaista itseään
6

päästä korkealle elämässä
Totuus näyttää parantavan kehityksen janoa
7
Näyttää, ei olla. Ulkoisten efektien luominen
olemuksen kustannuksella
Olla, ei näyttää. Pyrkii kaikkeen ulkoiseen
katso ydin
8
Etsii ihailua ja tukea ulkopuolelta, sopeutuu
sosiaalisen hyväksynnän perusteella
9



hankittuja merkityksiä. Etsi objektiivinen arvio
itse
Vapauden tavoittelu vaarantamatta muiden vapautta
10
Tavoitteiden saavuttaminen, halu todistaa jotain muille
Tavoitteiden saavuttaminen, Halu paljastaa itsesi ja oppia lisää
mikä kykenee
11
Omistushalu ja omistushalu
Halu rakkauteen ja luovuuteen.
12
Halu kuluttaa
Halu luoda
5
Vaativa itseltään, samalla kun yrittää ymmärtää
toisten tekojen motiivit