Millal ja kust alustada raseduse planeerimist?
Rasedus on väga oluline hetk naise ja kogu pere elus. See ei too mitte ainult rõõmu...
Retsept- suurepärane ettekujutus täiskasvanutest laste kirjutamisoskuse arendamiseks. Retsepte saate kasutada juba väga varasest east alates, alates 3. eluaastast.
Nüüd leiate tohutul hulgal retsepte. Peaasi on valida lapsele tema vanusele vastavad retseptid. Sellelt lehelt saate tasuta alla laadida ja printida koopiaraamatuid 3-4-aastastele, 5-6-aastastele lastele (koolieelikud) ja esimese klassi õpilastele.
Te ei tohiks tunde kohe alustada numbrite, tähtede ja sõnadega - see on väga raske. 3-4-aastastele väikelastele pakuvad huvi põnevate ülesannetega retseptid tähelepanelikkuse, täpsuse ja liigutuste koordineerimise kohta.
Need on üsna lihtsate kujundite, joonte, erinevate lokkidega retseptid. Laske lapsel esmalt kätt harjutada, tiirutades pildikildude, naljakate konksude ja pulkade vahel.
Laps peab õppima erinevaid lokkis ja pidevaid jooni ühtlaselt ja kaunilt joonistama, püüdma pliiatsit paberilt mitte rebida. See pole nii lihtne.
I. Popovi retseptid sobivad suurepäraselt lastele esimesteks õppetundideks. Koopiaraamatu joonistesse on sisse ehitatud pulgad ja konksud. Esiteks saate joonise värvida ja seejärel liikuda edasi "väiketähtedega".
5-6-aastastele lastele võtke retseptid raskemate ülesannetega. Neid retsepte kasutades õpib teie laps hoolikalt joonistama punktiirjooni, omandama esimesed kirjutamis- ja joonistamisoskused ning omandama osavuse pliiatsi ja pliiatsiga töötades.
Koolieelikule mõeldud retseptid valmistavad lapse ette kirjutamiseks, tutvustavad talle vene tähestiku tähtede konfiguratsiooni ja õpetavad kursiivkirjas tähti kirjutama. Kasutage õigekirjaandmeid ja teie laps mäletab kiiresti tähtede nime ja õigekirja.
Matemaatika retseptid numbrite ja ülesannetega aitavad lapsel õppida õigesti numbreid kirjutama ja tutvuda eelnevalt punktisummaga. Lingile klõpsates saate kiiresti ja tasuta alla laadida mitut tüüpi matemaatika töölehti
Ilusa käekirja arendamiseks vajab laps palju aega. Kuid praegu pööratakse koolis tähtede ja numbrite õigele ja kalligraafilisele kirjutamisele väga vähe tähelepanu. Seetõttu saate kooliõpilastele tähestiku välja printida ja lisaks õppida. Need retseptid - ilma piltideta on suunatud tõsisemale tööle kirjutamise õpetamisel. Lisaks tähtedele endile on kirjutises ka üksikuid tähtede elemente.
Selle paigutuse ettevalmistamine võttis meil palju aega. Oleme püüdnud siia kokku koguda kõik meile teadaolevad koolieeliku retseptid, mis kunagi turule lastud. Osa neist pole õppeasutustes ammu kasutusel olnud, kuid see ei muuda neid laste kirjutamise õpetamisel ebaefektiivseks.
Tähtede ja numbrite kirjutamise abil õpib teie laps selgeks kirjutamise ja kirjaoskuse põhitõed, suudab iseseisvalt lahtris või joonlaual paberil numbreid kuvada.
Oluline on lapse käsi kirjutamisel kohe õigesti asetada. Kalligraafilise kirjutamise vajaduse, aga ka vihikusse kirjutades õige kehahoiaku valiku määrab elu ise. Paljud lapsed kirjutavad mis tahes asendis, mis neile meeldib, ja hoiavad pliiatsit või pliiatsit, nagu tahavad. Lapsed selgitavad samal ajal, et neil on mugavam hoida pliiatsit või pliiatsit rusikasse surutuna. Kuid vajaliku toe puudumise tõttu võib käsi välja kukkuda, käsi muutub kiiresti tuimaks, õlaliiges paisub. Selles olukorras pole heast tehnikast ja kirjutamise lavastusest juttugi. 6-7-aastastele lastele on olemas spetsiaalsed retseptid, mis aitavad lastel hõlpsalt ja vaevata õppida ilusaid ringe, pulgakesi, lokke joonistama. Internetist saab vabal ajal retsepte alla laadida, et vajadusel koos lapsega trenni teha. Vale kehahoiaku või eksliku kirjatehnika tagajärjena ümbertegemine on keeruline ja problemaatiline ning sellest, mis harjumuseks saab, on väga raske võõrutada.
Kirjutamistehnika õpetamisel peate rakendama pehmet visadust. Laps paneb esialgu näpud nii, nagu tahab, seetõttu on tundides igal juhul vaja täiskasvanu abi.
Kui küünarliigendid paistavad laua servast veidi välja, on vajalik, et laps istuks maha ja paneks käed täielikult lauale kokku. Beebil on võimatu rinnale laua servale toetuda, see võib põhjustada selgroo kõverdumist ja nägemiskahjustusi. Emad-isad saavad kõrvalt vaadates kohe aru, kuidas laps istub, kas selg on tasane.
Kirjutamistundides ei tohiks pastakat pidevalt lapse õlale suunata. Internetist alla laaditud lastele mõeldud retseptide abil saate saavutada käe õige liikumise. Kõige tähtsam on, et selliste harjutuste ajal hoiaksid laste sõrmed käepidet õiges asendis, ei pigistaks seda tugevalt ja et keha asend ei oleks väga pinges.
Tundide ajal tuleks teha kätemassaaži, kasulik on seda teha mitu korda päevas. Nad teevad seda järgmiselt: alustades sõrmi masseerimist, kergelt silitades ja hõõrudes. Seejärel surutakse sõrmi kergelt kokku ja pigistatakse, painutatakse ja lahti painutatakse kõik koos või kordamööda. Sõrmede painutamise ja sirutamise ajal loetakse tavaliselt lastelaulu, näiteks: “Kirjutasime, kirjutasime, sõrmed on väsinud. Teeme pausi ja hakkame uuesti kirjutama. Massaaži lõpetades peate lihtsalt käsi raputama.
Tänapäeva kool esitab esimesse klassi minevatele 6-7aastastele lastele üsna tõsiseid nõudmisi. Enam ei saa loota sellele, et nagu kunagi varem, tulevad lapsed kooli ja neile õpetatakse seal kõike. Üks kõige enam olulised omadused Lapse koolivalmidus on käte peenmotoorika ja esmase kirjutamisoskuse arendamine.
Selle probleemi lahendamiseks on spetsialistid välja töötanud retseptid. Need lihtsad vingerpussid, jooned, pildid aitavad tal pliiatsiga harjuda, arendavad kätt, kujundavad tulevaste tähtede ja numbrite osade kirjutamise oskust. Et aidata eelkooliealistel lastel kooliks valmistuda, saavad vanemad tänu Internetile tasuta printida 6-7-aastastele lastele mõeldud koopiaraamatuid.
Kuid peate varakult valmistuma. Esimesi retsepte võib anda beebidele alates kolmandast eluaastast. Selleks on 3-4-aastastele lastele välja töötatud spetsiaalsed arendavad naljakad pildid ja mustrid, mille ringiga alustavad nad oma esimest tutvust pliiatsite ja pastakatega.
Printimiseks klõpsake pildil, see avaneb spetsiaalses aknas, seejärel paremklõpsake pilti ja valige "Prindi"
Piltide ja kõige lihtsamate joonte ja kujunditega värvimislehed on lastele esimene õppimisetapp. Laps harjub hoidma käes pliiatsit või pintslit, värvides oma lemmiktegelasi. Mõned värvid sisaldavad ka koopiaraamatu elementi, kui pildi siluett on tehtud õhukese punktiirjoonena. Noor kunstnik jälgib seda, et joonis oleks särav ja selge, õppides sel viisil sujuvaid jooni joonistama.
3-4-aastastele lastele mõeldud retseptid ei sisalda tähti ega numbreid. Koolieelikud õpivad jälgima lihtsaid geomeetrilisi kujundeid, suuri jooniseid ja jooni. Värvipildile on sisse ehitatud pulgad ja konksud. Laps saab kõigepealt joonise värvida ja seejärel need elemendid ringi teha.
Täiskasvanud jälgivad, et joon, mida laps juhib, ei katkeks ega läheks kontuurist palju kaugemale.
Isegi kui teie lapsed on üle 3–4-aastased, tasub enne järgmise sammu juurde asumist kontrollida, kui lihtne neil on värvimislehtede ja kõige lihtsamate koopiaraamatutega. Mida rohkem koolieelik joonistab värviraamatutesse (mis tahes), seda rohkem areneb käte peenmotoorika, seda lihtsam on tal kirjutada.
Retseptid lastele – mänguliselt kirjutama õppimine
5–6-aastaselt hakatakse lastele tähti ja numbreid tutvustama, nende õigekirja valdama. Esmalt õpitakse õigesti kirjutama tähtede elemente – konksud ja kiiksud, pulgad ja jooned. Lisage 5-6-aastastele lastele mõeldud retseptidesse kindlasti trükitähti, mida nad mööda punktiirjoont ringi tiirlevad.
Kui õpetate lapsi tähti kirjutama, ärge unustage numbreid. Nende kirjutamise õppimine ei ole väikelastele vähem keeruline. Selles vanuses alustab koolieelik ka arvude elementide õigekirja valdamisega.
Alguses, tähtede ja numbritega töötamise esimeses etapis, hoiavad vanemad beebi kätt enda käes. Nii tunneb ta käte liikumise õiget järjekorda. See on väga oluline kirjutamise hilisema ilu ja korrektsuse jaoks. Pärast seda, kui koolieelik on aru saanud, kuidas tegutseda, jälgib ta ise jooni.
6-7-aastaselt tulevad lapsed kooli ja hakkavad õppima vene keelt. Õige tähtede kirjutamise järjekord määrab edaspidi kirjutamise kiiruse, käekirja ilu ja selguse. Koolis ei ole õpetajal piisavalt aega selle väljatöötamiseks. Siin tulevad õpilasele appi vanemad ja retseptid. 6-7-aastaselt peaksid lapsed juba suuri tähti valdama. Nooled näitavad käe liikumise suunda. Vanemad peavad tagama, et algaja õpilane järgib neid juhiseid.
Selleks, et 6-7-aastastel lastel oleks matemaatikas edu, peaksid vanemad kasutama matemaatilisi ettekirjutusi. Need sisaldavad näiteid numbrite ja nende elementide kirjutamisest, lihtsaid näiteid, geomeetrilised kujundid. Kui väike õpilane teeb kodus numbrite automatiseerimisel kirjutamise, ilma näiteks 6 ja 9 segamini ajamata, annab see talle koolis matemaatikas rohkem aega, et mõista õpetaja selgitatavate näidete, ülesannete ja reeglite olemust.
Sageli hakkavad 6-7-aastased lapsed juba õppima inglise keel. Inglise tähestiku kirjutamisel on oma spetsiifika. See sisaldab nii vene tähestikule vastavaid kui ka lastele varem täiesti võõraid tähti. Isegi vene omadega sarnaseid tähti kirjutatakse veidi teistmoodi ja täiesti uusi on eriti raske omandada. Siin tulevad õpilastele appi ka ingliskeelsete tähtedega koopiaraamatud. Kõiki neid vajalikke ja arendavaid retsepte saab tasuta alla laadida ja printida.
Suurtähed lastele, õppige kirjutama vene suuri tähti
Jaotises "Retseptid" saate tasuta alla laadida metoodilisi materjale koolinoorte ja koolieelikute kirjutamisoskuse arendamiseks. Samuti saate koopiaraamatute abil parandada oma käekirja või õppida kirjutama teistsuguse käekirjaga.
1 | | | |Y. Astapova
Retseptid on mõeldud laste ettevalmistamiseks koolieelne vanus vihikusse kirjutamiseks. Ülesanded aitavad areneda peenmotoorikat ja käte liigutuste koordineerimine, kujundavad lapse graafilisi oskusi ja kujutlusvõimet. Retseptid aitavad lastel õppida kitsas kaldus joonlaual paberilehel navigeerima, ülesanded arendavad visuaalset taju, loogilist mõtlemist. Nende retseptidega saate töötada nii individuaalselt kui ka rühmas.
N.V., Musberg
Siin on retsept, mille järgi harjutades saab beebi treenida väikeseid käelihaseid ja saavutada kirjutamisel sõrmede õige koordinatsioon.
Retseptides sisalduv materjal on välja toodud põnevate ülesannete vormis tähelepanelikkuse, täpsuse ja liigutuste koordineerimise kohta. Laps peab õppima erinevaid lokkis ja pidevaid jooni ühtlaselt ja kaunilt joonistama ning püüdma pliiatsit paberilt mitte lahti rebida. Selliseid ülesandeid täites õpib ta punktiirjoonel täpselt jälgima, omandab hõlpsalt esimesi kirjutamis- ja joonistamisoskusi ning omandab osavuse pliiatsi ja pliiatsiga töötades.
Astapova Yu.
Retseptid on mõeldud eelkooliealiste laste kirjutamise õppimiseks ettevalmistamiseks.
Märkmiku ülesanded tutvustavad lapsele vene tähestiku tähtede konfiguratsiooni. Lapsed jätavad meelde tähtede nimed ja nende konfiguratsiooni, õpivad sisestama tööjoonele tähe kuju, jälgides selle proportsioone, kirjutama tähti üksteisest võrdsel kaugusel, alustama tööd vasakpoolse rea algusest, jälgige joone suurust ja järgige kirjutamise hügieenireegleid.
Kirjastus Dragonfly
Värvimisraamatud, mis on loodud väikeste laste käte lihaste ja sõrmede õige koordinatsiooni arendamiseks kirjutamisel. Ülesandeid täites omandab laps esimesed joonistamise, kirjutamise, jälgimise oskused ning õpib ka mõtlema ja fantaseerima. Algklassiõpilastele.
Trifonova N.M., Romanenko E.V.