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Este término es estudiado por una variedad de ciencias y cada una da su propia interpretación.
En sociología, el concepto hace referencia a varias personas que están unidas por sangre o matrimonio.
En el sentido jurídico, se trata de personas que conviven y están conectadas entre sí por relaciones jurídicas que surgieron tras el registro oficial del matrimonio.
La ley de la Federación de Rusia interpreta el apellido como un grupo organizado de personas unidas por la vida común y la responsabilidad moral.
Los psicólogos basan el concepto en las relaciones personales, señalando el importante papel de la educación y la continuidad de las tradiciones desde los mayores hasta los más jóvenes.
El término “familia” tiene muchas definiciones y conceptos, pero en general es una unidad de sociedad que une a dos personas a través de una vida común y relaciones formalizadas por la ley.
En los albores de la evolución, la gente vivía en comunidades o sola. Según los científicos, las primeras uniones comenzaron a surgir cuando las mujeres antiguas dejaron de elegir machos alfa y centraron su atención en los sustentadores masculinos que eran más fieles.
El cambio de prioridades se produjo por razones prácticas: un hombre confiable podría proporcionar alimento a una mujer y a sus hijos durante toda su vida. Con él estaba más tranquilo.
Mientras los machos alfa luchaban por las mujeres, los sostén de la familia llevaban carne y pieles a sus elegidos y fundaban un hogar. Por lo tanto, el sexo justo descubrió rápidamente con quién era más rentable vivir.
Los historiadores interpretan el significado de manera un poco diferente que los abogados o los sociólogos. En su opinión, un grupo de personas que tienen un ancestro común puede considerarse con seguridad una célula de la sociedad.
Cada celda tiene varios componentes.
Pudimos definir el concepto de familia moderna, ahora hablemos de sus características y funciones:
Como resultado del desarrollo de la sociedad, los científicos han identificado varios tipos de uniones.
Este término se refiere a todos los bienes, bienes materiales y fuentes de ingresos del marido y la mujer.
Los recursos se pueden dividir en varias categorías.
Los recursos son un componente importante que nos permite resolver diversos problemas cotidianos, lograr las metas deseadas y satisfacer las necesidades de las personas.
La psicología humana es tal que no puede hacerlo solo, definitivamente necesita personas cercanas que lo amen y a quienes él ame.
La familia, como ya se mencionó anteriormente, es la célula de la sociedad, su unidad estructural. Su función es satisfacer las necesidades humanas, no sólo en los planos material y físico, sino también en el espiritual.
A la hora de formar una nueva pareja, el componente espiritual es lo primero, ya que dos personas están enamoradas, les gusta pasar tiempo juntos, compartir sus pensamientos y experiencias. En tal unión, una persona recibe amor, comprensión y apoyo, sin los cuales es difícil vivir en sociedad.
El componente emocional de una unidad social está formado por sentimientos. Para algunos predomina el amor y la comprensión mutua, para otros predominan las emociones negativas: reproches, resentimientos, enfados, etc.
Se cree que todas las uniones pasan por diferentes etapas de su existencia: enamorarse, acostumbrarse, la etapa de tolerancia. Las parejas maduras que han vivido juntas durante muchos años y han sobrevivido a todas las etapas llegan al amor verdadero. Muchos se desmoronan durante las etapas de adaptación, cuando surgen muchos conflictos.
A diferencia de la época de la URSS, los sindicatos modernos son autónomos y cerrados a la sociedad. La intervención en sus asuntos ocurre sólo en casos extremos, cuando esta célula se vuelve destructiva. En la época soviética estaba más abierto al Estado. Las autoridades de control supervisaron el desarrollo de todas las relaciones formalizadas oficialmente entre los ciudadanos. Cuando surgieron conflictos y divorcios, intervinieron y trataron de influir, tomaron las medidas posibles para resolver las disputas y salvar el matrimonio.
Hoy en día es imposible definir una familia de forma inequívoca debido a sus diferentes tipos: sueca, adoptada, abierta, etc. La esencia de las relaciones entre sexos ha ido más allá de la fórmula clásica: una mujer, un hombre y niños. En la Federación de Rusia, los matrimonios entre personas del mismo sexo y en Suecia están prohibidos, pero en algunos países extranjeros están reconocidos por ley y este fenómeno se considera la norma.
Señalemos algunos rasgos que caracterizan a los sindicatos de nuestro país durante los últimos 25 años:
El Estado en el siglo XXI presta más atención al desarrollo de la institución familiar, mejorando su calidad y desarrollando valores espirituales. Hoy, el matrimonio es un signo del bienestar de una persona, de su apoyo y apoyo. Los tiempos cambian, pero los principios básicos para construir relaciones entre un hombre y una mujer permanecen sin cambios: amor, respeto mutuo, confianza y cuidado.
Tiene un enorme impacto en los niños que viven en él. Le ayuda a determinar sus pautas morales. A pesar de que en los jardines de infancia, escuelas, secciones y clubes, los maestros se esfuerzan por transmitir al pequeño los conocimientos básicos, las habilidades, las verdades morales y la experiencia de mamá y papá, su actitud mutua juega un papel importante en la formación del niño. personalidad.
Los padres y abuelos establecen:
Sólo entre sus seres queridos y familiares una persona se siente protegida. Se siente necesitado y esto le da confianza a la persona. Le ayuda a superar las dificultades y afrontar los fracasos.
La familia es el comienzo de todo, es la conexión entre las generaciones pasadas y las actuales. Cada célula de la sociedad tiene rasgos característicos: la presencia de matrimonio, hijos, mantenimiento de un hogar común. Es donde se forma una persona, sus puntos de vista, habilidades y valores espirituales. Y nuestra tarea es hacer todo lo posible para preservarlo.
· Violencia adolescenteEste artículo trata sobre los aspectos sociológicos, demográficos y psicológicos del concepto de familia. En el aspecto jurídico, cultural del tema, sobre la unión matrimonial, véase Unión matrimonial.
La familia pertenece a los valores sociales más importantes. Según algunas teorías científicas, fue la forma de la familia la que pudo determinar la dirección general de la evolución de los sistemas macrosociales durante muchos siglos. Cada miembro de la sociedad, además del estatus social, el origen étnico, la propiedad y la situación financiera, desde el momento del nacimiento hasta el final de la vida, tiene características tales como el estado familiar y el estado civil.
Según la definición clásica de uno de los principales sociólogos ingleses, Anthony Giddens, se entiende por familia "un grupo de personas conectadas por relaciones familiares directas, cuyos miembros adultos asumen la responsabilidad de cuidar a los niños". En el contexto de esta definición, se consideran relaciones de parentesco aquellas que surgen a través del matrimonio (es decir, una unión sexual de dos adultos que ha recibido reconocimiento y aprobación de la sociedad) o que son consecuencia de un vínculo sanguíneo entre individuos. La familia es un pequeño grupo basado en el matrimonio o la consanguinidad, cuyos miembros están unidos por la vida común, la asistencia mutua y la responsabilidad moral y jurídica.
Según las ideas tradicionales, la familia se desarrolla en torno a la unión heterosexual de un hombre y una mujer, sin embargo, los cambios socioculturales que se están produciendo en la sociedad también están legalizando las uniones familiares entre personas del mismo sexo. La familia cambia con el desarrollo de la sociedad.
Una familia también puede significar una pareja de padres o un padre con al menos un hijo.
En derecho, se entiende por familia la familia jurídica bajo la protección del Estado. Normalmente, una “familia completa” en el sentido jurídico está formada por un padre, una madre y un hijo (o hijos); “Familia incompleta”: un padre con un hijo (o hijos) o una madre con un hijo (o hijos). En el derecho de familia ruso, una familia se define como un círculo de personas unidas por derechos y obligaciones personales no patrimoniales y patrimoniales derivados del matrimonio, el parentesco y la adopción.
La definición genealógica de familia la representa como un conjunto de personas relacionadas por sangre o propiedad. Esta definición, por un lado, es más amplia que la definición legal de familia; por otro lado, excluye a los padres adoptivos y a los niños de la lista de miembros de la familia.
Enfoque psicológico de la familia (este enfoque, en particular, es seguido por Klaus Schneewind (alemán). Klaus Schneewind )) entiende por familia un determinado conjunto de individuos que cumple cuatro criterios:
Los sociólogos identifican varias funciones de la familia:
El estudio científico de las formas de vida familiar se inició en el siglo XIX y está asociado con las obras de I. Bachofen, L. Morgan, M. M. Kovalevsky. En particular, se demostró que el tipo de familia determina en gran medida la naturaleza de la evolución posterior de la sociedad correspondiente.
También han cambiado las actitudes sociales y psicológicas hacia la fertilidad. Los representantes de las generaciones mayores que los más jóvenes están mucho más de acuerdo con la opinión de que "toda mujer tiene el deber de ser madre" y "todo hombre tiene el deber de criar a sus hijos". Los cambios en las actitudes de las mujeres son especialmente notables. A la pregunta “¿Todas las mujeres deberían ser madres?” entre los encuestados a finales de los años 1990. Sólo el 20% de las mujeres de San Petersburgo de entre 18 y 29 años respondieron afirmativamente, y entre las de 30 a 39 años, sólo el 17%. Esto significa que la maternidad, que la moral religiosa siempre ha considerado la principal hipóstasis de la mujer, se convierte en sólo una de sus identidades sociales. En las ideas de los rusos sobre la distribución justa de las funciones familiares y las responsabilidades de la madre y el padre, las actitudes tradicionalistas compiten con las igualitarias, acompañadas de duras acusaciones mutuas entre hombres y mujeres.
Los signos de transformación familiar comenzaron a aparecer en los países europeos desarrollados ya a mediados de los años 1960, y en otros países europeos, desde finales de los años 1980 hasta principios de los 1990. Dirk van de Kaa formuló brevemente la lista de los cambios más importantes en el estado de la familia:
Desde el punto de vista de la reproducción de la población, un criterio muy importante para construir una tipología demográfica de familias es la etapa del ciclo de vida familiar. El ciclo familiar está determinado por las siguientes etapas de la paternidad:
La estructura familiar, al igual que el matrimonio, es un indicador momentáneo registrado durante los censos o encuestas especiales de población. Por tanto, es posible dar una idea de la estructura familiar de la población sólo a partir de datos de censos o encuestas. Al mismo tiempo, la práctica de las estadísticas demográficas distingue a las familias según las siguientes características:
Es de destacar que en Rusia, hasta 1992, solo las madres que criaban a 5 o más hijos eran consideradas familias numerosas (se otorgaban premios por logros demográficos: Medalla "Medalla de la Maternidad" de grados II y I, otorgada a las madres que criaban a 5 y 6 niños; Orden "Gloria Materna" III, II, I grados - otorgada a madres que criaron a 7, 8 y 9 hijos, respectivamente, la Orden de "Madre Heroína" se otorgó a madres que criaron a 10 o más hijos). Hoy en día, oficialmente, las “familias numerosas” parten de tres hijos, es decir, se considera que una familia de hijos medios tiene muchos hijos. Es precisamente este número de niños el que hoy constituye la familia más óptima, cómoda para el Estado y que disfruta de un apoyo social integral, de conformidad con el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia del 5 de mayo de 1992 N 431 "Sobre medidas de apoyo social". de familias numerosas”.
En un estudio exhaustivo de la estructura familiar, se consideran en combinación compleja. Desde el punto de vista demográfico, existen varios tipos de familia y su organización [ fuente poco confiable?] .
Según la forma de matrimonio:
Según el sexo de los cónyuges:
Dependiendo del número de niños:
Según la composición:
Según el lugar que ocupa una persona en la familia:
Dependiendo de dónde viva la familia:
La herencia paterna significa que los hijos toman el apellido de su padre (en Rusia también es un patronímico) y la propiedad suele pasar por línea masculina. Estas familias se llaman por línea paterna. La herencia por línea femenina significa matrilinealidad familias.
Torokhtiy V. S. se ocupó de las cuestiones de clasificación de las familias modernas.
Cada una de las categorías de familias se caracteriza por los fenómenos y procesos socio-psicológicos que ocurren en ella, sus relaciones matrimoniales y familiares inherentes, incluidos los aspectos psicológicos de la actividad objetiva y práctica, el círculo de comunicación y su contenido, las características de los contactos emocionales. de los miembros de la familia, los objetivos socio-psicológicos de la familia y las necesidades psicológicas individuales de sus miembros.
Los investigadores son unánimes en que las funciones reflejan la naturaleza histórica de la conexión entre familia y sociedad, la dinámica de los cambios familiares en diferentes etapas históricas. La familia moderna ha perdido muchas de las funciones que la cimentaron en el pasado: producción, seguridad, educación, etc. funcion de la familia Es necesario comprender las manifestaciones externas de las propiedades de cualquier sujeto en un determinado sistema de relaciones (familia), determinadas acciones para satisfacer las necesidades. La función refleja la conexión del grupo familiar con la sociedad, así como la dirección de sus actividades, sin embargo, algunas funciones se resisten al cambio, en este sentido pueden denominarse tradicionales. Estos incluyen las siguientes funciones:
A) reproductivo- En cualquier familia el problema más importante es el parto. La integridad de la necesidad sexual, que asegura la procreación, y el amor como sentimiento supremo hacen imposible separar uno del otro. El amor conyugal depende en gran medida de la naturaleza de la satisfacción de las necesidades sexuales, de las características de su regulación y de la actitud de los cónyuges ante el problema del parto y ante los propios hijos;
b) económico- incluye alimentar a la familia, comprar y mantener bienes del hogar, ropa, zapatos, mejoras para el hogar, crear comodidad en el hogar, organizar la vida familiar y la vida cotidiana, formar y gastar un presupuesto doméstico;
V) regenerador- (latín regeneratio - renacimiento, renovación). Significa herencia de estatus, apellido, propiedad, estatus social. Esto también incluye la transferencia de algunas joyas familiares;
No es necesario entender literalmente las "joyas" como joyas, se pueden regalar a cualquier extraño, pero un tesoro como un álbum con fotografías no se puede regalar a un extraño, solo a uno mismo, querido.
GRAMO) educativo- (socialización). Consiste en satisfacer las necesidades de paternidad y maternidad, los contactos con los hijos, su crianza, la autorrealización en los hijos;
La familia y la educación pública están interconectadas, se complementan y pueden, dentro de ciertos límites, incluso sustituirse, pero en general son desiguales y en ningún caso pueden llegar a serlo. La educación familiar es de naturaleza más emocional que cualquier otra educación, porque su “conductor” es el amor de los padres por los niños, que evoca sentimientos recíprocos en los niños hacia sus padres;
d) esfera de control social inicial- regulación moral del comportamiento de los miembros de la familia en diversas esferas de la vida, así como regulación de responsabilidades y obligaciones en las relaciones entre cónyuges, padres e hijos, representantes de las generaciones mayores y medias;
mi) recreativo- (lat. recreatio - restauración). Asociado al descanso, organización del ocio, cuidado de la salud y bienestar de los familiares.
y) comunicación espiritual- desarrollo personal de los miembros de la familia, enriquecimiento espiritual mutuo;
h) estatus social- proporcionar un cierto estatus social a los miembros de la familia, reproducción de la estructura social;
Y) psicoterapéutico- permite a los miembros de la familia satisfacer las necesidades de simpatía, respeto, reconocimiento, apoyo emocional y protección psicológica.
Si bien las funciones tradicionales comenzaron a debilitarse drásticamente, surgió esta nueva función psicoterapéutica previamente desconocida.
Un matrimonio tiene éxito o no dependiendo de la activación de esta función, es decir, en la actualidad, la existencia familiar depende en gran medida de la estabilidad de las relaciones afectivas estrechas.
La familia como formación compleja pasa a ser objeto de atención de diversos sectores de la psicología: social, evolutiva, clínica, pedagógica, etc. El tema de estudio pasa a ser la familia como institución social, grupo pequeño y sistema autoorganizado abierto.
En la literatura científica, los sinónimos del concepto de “clima psicológico familiar” son “atmósfera psicológica familiar”, “clima emocional familiar”, “clima sociopsicológico familiar”. Cabe señalar que no existe una definición estricta de estos conceptos. Por ejemplo, O. A. Dobrynina entiende el clima socio-psicológico de una familia como su característica integradora generalizada, que refleja el grado de satisfacción de los cónyuges con los aspectos principales de la vida familiar, el tono general y el estilo de comunicación.
El clima psicológico en la familia determina la estabilidad de las relaciones intrafamiliares y tiene una influencia decisiva en el desarrollo tanto de niños como de adultos. No es algo inmutable, dado de una vez por todas. Lo crean los miembros de cada familia y de sus esfuerzos depende si será favorable o desfavorable y cuánto durará el matrimonio. Así, un clima psicológico favorable se caracteriza por los siguientes rasgos: cohesión, posibilidad de desarrollo integral de la personalidad de cada miembro, altas exigencias benévolas de los miembros de la familia entre sí, sensación de seguridad y satisfacción emocional, orgullo de pertenecer a los suyos. familia, responsabilidad. En una familia con un clima psicológico favorable, cada miembro trata a los demás con amor, respeto y confianza, también con respeto a los padres y con disposición a ayudar al más débil en cualquier momento. Indicadores importantes de un clima psicológico favorable en una familia son el deseo de sus miembros de pasar tiempo libre en el círculo familiar, hablar sobre temas que interesan a todos, hacer los deberes juntos y enfatizar las virtudes y buenas acciones de todos. Un clima así promueve la armonía, reduce la gravedad de los conflictos que surgen, alivia el estrés, aumenta la valoración de la propia importancia social y realiza el potencial personal de cada miembro de la familia. La base inicial para un clima familiar favorable son las relaciones matrimoniales. Vivir juntos requiere que los cónyuges estén dispuestos a hacer concesiones, a ser capaces de tener en cuenta las necesidades de su pareja, a ceder el uno al otro y a desarrollar cualidades como el respeto mutuo, la confianza y la comprensión mutua.
Cuando los miembros de la familia experimentan ansiedad, malestar emocional y alienación, en este caso hablan de un clima psicológico desfavorable en la familia. Todo esto impide que la familia cumpla una de sus funciones principales: psicoterapéutica, aliviando el estrés y la fatiga, y también conduce a depresión, peleas, tensión mental y falta de emociones positivas. Si los miembros de la familia no se esfuerzan por mejorar esta situación, entonces la existencia misma de la familia se vuelve problemática.
Clima psicológico Se puede definir como un estado de ánimo emocional más o menos estable característico de una familia en particular, que es consecuencia de la comunicación familiar, es decir, surge como resultado de la totalidad del estado de ánimo de los miembros de la familia, sus experiencias y preocupaciones emocionales, actitudes. hacia los demás, hacia otras personas, hacia el trabajo, hacia los acontecimientos circundantes. Vale la pena señalar que el ambiente emocional de la familia es un factor importante en la eficacia de las funciones vitales de la familia y el estado de su salud en general; determina la estabilidad del matrimonio.
Muchos investigadores occidentales creen que en la sociedad moderna la familia está perdiendo sus funciones tradicionales, convirtiéndose en una institución de contacto emocional, una especie de "refugio psicológico". Los científicos nacionales también destacan el papel cada vez mayor de los factores emocionales en el funcionamiento familiar.
V. S. Torokhtiy habla de la salud psicológica de la familia y que esta es “un indicador integral de la dinámica de las funciones vitales para ella, expresando el lado cualitativo de los procesos socio-psicológicos que ocurren en ella y, en particular, la capacidad de la familia. resistir las influencias indeseables del entorno social”, no es idéntico al concepto de “clima sociopsicológico”, que es más aplicable a grupos (incluidos los pequeños) de composición heterogénea, que a menudo unen a sus miembros sobre la base de profesionales. actividades y la disponibilidad de amplias oportunidades para que abandonen el grupo, etc. Para un grupo pequeño que tiene vínculos familiares que aseguran una interdependencia psicológica estable y a largo plazo, donde se conserva la cercanía de las experiencias íntimas interpersonales, donde la similitud de las orientaciones de valores es especialmente significativo donde se resaltan simultáneamente no uno, sino varios objetivos familiares y se mantiene la flexibilidad de su prioridad y focalización, donde la condición principal para su existencia es la integridad: el término "salud psicológica de la familia" es más aceptable.
Salud psicológica - se trata de un estado de bienestar mental y psicológico de una familia, que garantiza una regulación del comportamiento y de las actividades de todos sus miembros adecuada a sus condiciones de vida. A los principales criterios de salud psicológica familiar B.C. Torokhtiy incluye la similitud de los valores familiares, la coherencia de los roles funcionales, la adecuación de los roles sociales en la familia, la satisfacción emocional, la adaptabilidad en las relaciones microsociales y la aspiración a la longevidad familiar. Estos criterios para la salud psicológica de una familia crean un retrato psicológico general de una familia moderna y, sobre todo, caracterizan el grado de su bienestar.
Las tradiciones familiares son las normas, patrones de comportamiento, costumbres y puntos de vista habituales aceptados en la familia que se transmiten de generación en generación. Las tradiciones y rituales familiares son, por un lado, uno de los signos importantes de una familia sana (según la definición de V. Satir) o funcional (según la definición de E. G. Eidemiller y otros investigadores) y, por otro lado, la presencia de las tradiciones familiares es uno de los mecanismos más importantes para transmitir las leyes de la interacción intrafamiliar a las próximas generaciones de la familia: la distribución de roles en todas las esferas de la vida familiar, las reglas de la comunicación intrafamiliar, incluidas las formas de resolver conflictos y superar los emergentes. problemas. Las tradiciones y rituales familiares se basan en tradiciones y rituales sociales, religiosos e históricos, pero se transforman y complementan creativamente con los suyos propios, por lo que son únicos para cada familia.
El matrimonio etnocultural y las tradiciones familiares fueron de una forma u otra perseguidos y suplantados por exigencias unificadas. Cambiando de acuerdo con los requisitos de un entorno de orden superior, la familia preserva las tradiciones familiares como una de las principales formas de educación y continuación de uno mismo. Las tradiciones familiares acercan a todos los parientes, haciendo de una familia una familia, y no solo una comunidad de parientes consanguíneos. Las costumbres y rituales del hogar pueden convertirse en una especie de vacuna contra la alienación de los niños de sus padres y su malentendido mutuo. Hoy en día, la única tradición familiar que nos queda son las vacaciones en familia.
La familia es un grupo de personas unidas por parentesco (por matrimonio o sangre). Los miembros de la familia están conectados por una vida común, asistencia mutua, responsabilidad moral y legal. La familia puede considerarse como una institución social, como un sistema pedagógico, como un grupo. Desde la perspectiva de la psicología, resulta de especial interés la esencia de la familia como institución de socialización infantil. ¿Qué tipos de familias existen y qué funciones desempeñan? Vamos a averiguar.
El estudio de la familia lo lleva a cabo la familística, ciencia que surgió de la sociología en los años 1960-1970 y que se encuentra en la intersección con la psicología y la pedagogía.
Un rasgo distintivo de la familia como institución social es la combinación de lo biológico y lo social. Es decir, la crianza, formación y desarrollo de los miembros de la familia se produce en estrecha relación con el parentesco consanguíneo y la actitud subjetiva.
Las principales funciones de la familia incluyen:
En el mundo moderno hay una distorsión del trabajo de la familia, su disfunción y degradación como institución. El estado actual de la familia se caracteriza por ser de crisis. Los principales problemas y dificultades incluyen:
Los cambios estructurales y funcionales en la institución de la familia han provocado una ruptura en la relación tradicional entre padres e hijos. Hay una disminución en el papel de la educación familiar. Más a menudo, las funciones de la familia se asignan a otras instituciones sociales. Lo cual, en mi opinión, no es cierto y conduce a cambios negativos cualitativos y cuantitativos en la sociedad.
El funcionamiento familiar a su vez está influenciado por:
Vale la pena señalar que ninguna otra institución social puede reemplazar completamente a la familia. Así como corregir los errores, consecuencias y abandonos pedagógicos de aquellas generaciones que crecen durante la crisis de la institución social de la familia.
Por eso, es importante hablar de cómo debe ser una familia para la socialización exitosa del niño y sus demás miembros. Y, por supuesto, cambiar la situación.
Existen 3 tipos de familias que tienen diferentes efectos en el desarrollo social y del niño.
Toda la vida futura de una persona depende de cómo sus padres la trataron a ella y a los demás. Los padres están constantemente abiertos y deben controlarse cada segundo y ser conscientes de sus responsabilidades pedagógicas parentales. Lo quiera o no, el niño correlaciona sistemáticamente las enseñanzas de sus padres con su forma de vida.
Según el tipo de relación, podemos distinguir familias prósperas y disfuncionales. Propongo familiarizarme con este material en forma de mesa.
grupo de familias | Subgrupo | Características de la actitud de los padres. |
Familias prósperas | Comprensión | Los padres aceptan al niño, no intentan cambiarlo, intentan siempre comprender su punto de vista y entablar un diálogo. Los padres realmente se evalúan a sí mismos y a sus hijos. Pueden proteger al niño y satisfacer todas sus necesidades. |
Protector | Los padres se evalúan adecuadamente a sí mismos y al niño, comprenden claramente sus necesidades y habilidades, pero conservan la posición de líder y poder. No dialogan y creen que siempre tienen la última palabra. | |
Indiferente | A los padres sólo les importa la imagen externa de la familia y del niño. Saben poco de su mundo interior y no quieren saber más. Los niños de estas familias siempre son aparentemente prósperos, pero en realidad los padres están más ocupados con sus propios problemas que con los de sus hijos. | |
Familias disfuncionales | Abrumador | Los principales métodos son las prohibiciones y las órdenes. El niño es rechazado. Las relaciones entre padres e hijos son inestables. Aunque los padres creen que conocen a su hijo, no pueden predecir su comportamiento. |
Alarmante | Los padres están ansiosos e inseguros de sí mismos y no conocen a sus hijos. Debido a su propia inseguridad, suelen ser crueles. Las relaciones son contradictorias. | |
Separado | Los padres son críticos en sus juicios e inflexibles, a menudo duros y nunca entablan un diálogo. Imponen mayores demandas y expectativas sobre el niño. Al mismo tiempo, están muy apegados al niño. | |
Rechazadores | No hay foco en el niño, es como si no existiera. Los padres rechazan emocionalmente al niño y no se interesan por sus problemas ni por su mundo interior. No conocen bien a su hijo, pero, curiosamente, asumen adecuadamente su comportamiento. |
Según el nivel de potencial educativo, se pueden distinguir los siguientes tipos de familias.
Las capacidades educativas de una familia así son casi óptimas. Se presta atención al microclima de la familia, la naturaleza de las relaciones entre sus miembros y el estilo de educación familiar que tiene un efecto beneficioso sobre el niño.
Oportunidades educativas favorables en general. Las dificultades que surgen se superan con la ayuda de otras instituciones sociales, como las escuelas.
Es característica la posición pedagógica incorrecta de los padres. Por ejemplo, sobreprotección, autoritarismo, connivencia, etc. Pero al mismo tiempo, esta posición se cierra y corrige fácilmente. Es decir, el potencial educativo de la familia es grande, pero los resultados de la educación requieren corrección en relación con padres e hijos.
Familias en las que los padres, por determinadas razones, no son capaces de educar adecuadamente a sus hijos. Por ejemplo, mala salud, carga de trabajo excesiva, falta de educación y cultura pedagógica. Los conflictos como tales no se notan, pero hay una pérdida constante de influencia familiar sobre los niños. A menudo el niño entra en una subcultura informal.
Dentro de este grupo se pueden distinguir varios tipos más:
La eficacia de la familia como sistema pedagógico e institución social depende del nivel de autoridad de los padres. Hablando de la autoridad de los padres, me gustaría pasar a la teoría y clasificación del gran maestro A. S. Makarenko.
Al mismo tiempo, Makarenko identificó varias autoridades falsas que tienen un efecto perjudicial sobre el niño y las relaciones familiares.
La cultura pedagógica de los padres es un factor independiente y poderoso que influye en el desarrollo del niño. Un ambiente anormal en la familia a menudo contribuye a la formación de ira, agresividad, engaño o, por el contrario, aislamiento, pasividad y timidez. Tales manifestaciones en el comportamiento del niño indican un debilitamiento de los mecanismos psicológicos de protección.
Me gustaría presentarles, queridos lectores, los niveles de cultura pedagógica de los padres.
Los padres son conscientes del objetivo de la educación (la formación de una personalidad socialmente activa y desarrollada armoniosamente), comprenden en qué áreas consiste la educación e imaginan qué rasgos de personalidad deben formarse en cada etapa del desarrollo del niño.
Las exigencias son razonables, el amor y la severidad están en proporciones adecuadas. Las relaciones se basan en el respeto y la confianza mutuos. Los problemas se resuelven juntos mediante el análisis de la situación.
Los padres se centran en las cualidades positivas del niño, le dan iniciativa, apoyan la independencia, fomentan la introspección y la autoeducación y le enseñan a superar las dificultades. Los padres y otros miembros de la familia se adhieren a una posición educativa única.
Entienden las direcciones de la educación, pero no las conectan con el objetivo principal. Imaginan qué rasgos deben formarse, pero no siempre los asocian correctamente con la edad del niño.
Los requisitos son razonables, pero no sistemáticos. Los padres suelen tomar la iniciativa a la hora de resolver problemas. Hay respeto mutuo en la familia, pero los padres no quieren avanzar hacia la cooperación y tratan de mantener un papel dominante.
Los padres se centran en las cualidades positivas del niño, pero no le dan iniciativa, no lo preparan para resolver problemas, superar dificultades y superarse de forma independiente. A veces en una familia hay una discrepancia en la posición educativa de los padres y abuelos.
Los padres no conocen las metas y objetivos de la educación, no comprenden la dirección y no saben qué rasgos deben formarse. A veces pueden imaginar estos rasgos de forma abstracta, pero no en relación con su hijo.
Los niños y los padres no se entienden, no se respetan, no confían unos en otros. Las exigencias de los padres son de carácter cotidiano. Los padres no están interesados en los problemas del niño.
Predominan los métodos autoritarios: orden, instrucción, exigencia, castigo. Los padres o suprimen la iniciativa del niño o, por el contrario, le otorgan una libertad incontrolada. No prestan atención a los rasgos positivos del niño. No existe un concepto educativo único en la familia, el comportamiento de los miembros de la familia varía desde la permisividad hasta el castigo excesivo.
Evidentemente, cuanto mayor sea el nivel de cultura pedagógica de los padres, más favorable será la relación entre la familia y el niño.
Por cierto, es posible que la familia no conozca las sutilezas pedagógicas, pero con su propio ejemplo exitoso pueden formar una personalidad armoniosa.
En definitiva, la peculiaridad del funcionamiento familiar se reduce a 4 componentes: control parental, exigencias parentales, formas de comunicarse con el niño y apoyo emocional. Pero todo va bien con moderación.
Con suficiente control, los padres mantienen la autoridad ante los ojos de sus hijos y son coherentes en sus acciones. Control adecuado – prevención de adicciones y agresividad.
Las exigencias adecuadas desarrollan la madurez de los niños. Con la ayuda de reivindicaciones, los padres apoyan el derecho de sus hijos a la autonomía y la independencia. Ayuda a desarrollar las capacidades intelectuales, emocionales y sociales de los niños.
Es bueno utilizar la persuasión y la explicación. Pero al mismo tiempo, esté preparado para escuchar los argumentos de los niños y comprender su punto de vista, discutir todas las opciones.
Las emociones de los padres deben contribuir al crecimiento psicofisiológico y personal de los niños. Esto es posible a través de la compasión, el amor y la calidez. Como resultado, los padres están orgullosos de sus hijos y satisfechos con sus propias actividades.
Un modelo adecuado de comportamiento parental: una combinación de aceptación emocional y altas exigencias (los requisitos son claros, consistentes, consistentes).
Los niños de estas familias se distinguen por un autocontrol desarrollado y una competencia social. Son activos, independientes, se adaptan bien a la escuela y a la comunicación, son proactivos, amigables y muestran empatía.
N. O. Losskoy escribió: “Una familia es más que una combinación de dos personas: es un ser vivo sobrehumano, orgánicamente completo”.
El éxito de una familia y de la educación familiar depende de 3 factores:
“La familia es un “refugio salvador” para una persona que atraviesa vicisitudes difíciles de la vida. Y debe ser un equipo sano y fuerte de personas con ideas afines que se amen, se comprendan y se apoyen mutuamente, proporcionando las condiciones para la formación y la plena autorrealización de la personalidad del niño”, - G. M. Iksanova.
¿Qué distingue a las familias muy unidas de las desunidas? ¿Y por qué es peligrosa la soledad en la familia? Descúbrelo en el vídeo.
Casi todas las personas que viven en este planeta, tarde o temprano, encuentran un alma gemela. Algunas parejas viven juntas durante décadas, disfrutan de la compañía del otro y no complican todo con sellos en sus pasaportes. Otros acuden al registro civil para casarse. En cualquier caso, esta es una familia. Después de todo, los une el amor y los sentimientos. ¿Pero para qué sirve una familia? Probablemente esta pregunta se nos haya pasado por la cabeza a muchos de nosotros. Bueno, vale la pena intentar encontrar la respuesta.
Para empezar, podemos observar cómo se acostumbra caracterizar con palabras a una familia. Es decir, recurrir a la terminología. La definición establece que es una institución social y la unidad básica de la sociedad. Y se caracteriza por ciertas características. En particular, la unión de dos personas que se aman y el matrimonio voluntario. Posteriormente, quedan conectados por una vida en común. Pero lo más importante es que la familia es, ante todo, el valor social más importante.
Para un adulto, es una fuente de satisfacción de determinadas necesidades de muy diferente índole: desde los cuidados y la intimidad hasta la ayuda de la pareja en el hogar y el desempeño del trabajo.
Para los miembros más jóvenes de la sociedad, la familia es un entorno en el que se crean condiciones favorables para el desarrollo. Ni siquiera tanto físico, sino emocional, mental e intelectual. Los padres están obligados a darle todo esto al niño. Los cuales, a su vez, deben establecerse como individuos capaces de convertirse en miembros de pleno derecho de una sociedad civilizada. Por tanto, el nacimiento de un niño, si está previsto, debe tratarse con la máxima responsabilidad. En la sociedad moderna, muchas personas, lamentablemente, no se dan cuenta de ello.
Ahora podemos hablar con más detalle de por qué se necesita una familia, además de lo anterior. Los sociólogos destacan además varias de sus funciones.
El primero es el hogar. Es decir, la esencia de la función es satisfacer las necesidades materiales de ambos miembros de la familia. La gente se casa, trabaja, compra un apartamento con fondos acumulados conjuntamente, lo equipa con electrodomésticos y muebles: este es el ejemplo más primitivo. Pero visual. Después de todo, al agrupar puedes comprar todo más rápido.
Pero, por supuesto, lo primero y principal para lo que se necesita una familia son los sentimientos. Amor, simpatía, cariño, respeto, reconocimiento, apoyo mutuo. Después de todo, el deseo de participar juntos en el enriquecimiento espiritual. Esto es todo lo que se necesita para una familia.
Y por supuesto, otra función importante es la sexual y erótica. Cada socio debe satisfacer las necesidades correspondientes del otro. A voluntad, por supuesto. Aunque, en realidad, ¿es realmente diferente en las parejas felices?
No, pero en otras familias sí. A menudo las uniones se rompen por incompatibilidad sexual. Las parejas casadas adultas y jóvenes colapsan, ya que los socios insatisfechos entre sí comienzan a enojarse, a derrumbarse y, finalmente, a buscar consuelo.
No existen "estándares". En nuestro tiempo, ciertamente. Se ha dicho para qué sirve una familia y ahora podemos prestar atención a sus características. Aún así, ahora hay algunas ideas sobre una unión saludable. Y son bastante adecuados y correctos.
En una familia, cada miembro de la pareja debe percibir al otro como una persona igual. Muestre confianza, franqueza, sea honesto y permanezca fiel. Este último aspecto se vuelve cada año más utópico. Pero tiene razón. La gente se casa porque se aman y no pueden imaginar la vida sin su pareja, que les conviene en todo. Entonces ¿por qué buscar otra cosa?
Lo que necesita una familia es responsabilidad de cada miembro. Si surge algún problema, deben resolverlo juntos y no intentar echarle la culpa a su pareja.
Además, en una familia sana las personas se relajan juntas, disfrutan de algo y son felices. También respetan las tradiciones de los demás. Si uno de los socios es de origen alemán y el otro ruso, ¿por qué no celebrar las fiestas nacionales de ambos?
Incluso en una familia normal debería existir el derecho a la privacidad. A veces todos necesitamos estar a solas con la persona más preciada: nosotros mismos. Y lo entiende correctamente. Y no como un deseo de su alma gemela de alejarse. Y una cosa más: ambos socios están obligados a aceptar las características y diferencias del otro, sin intentar “remodelar” la esencia de la persona amada. Si se observa todo lo anterior, y no porque sea necesario, sino porque proviene del alma y del corazón, entonces la felicidad está garantizada.
Entonces, se contó con gran detalle qué es una familia. También se da la definición de una relación normal y saludable. Y ahora podemos prestar atención a los puntos clave que indican el fracaso de la pareja y la incompatibilidad en el matrimonio.
Los socios deberían pensarlo si niegan los problemas y apoyan las ilusiones. Si, por ejemplo, una esposa pasa de 15 a 24 horas al día en el trabajo, vale la pena discutirlo. Lo más probable es que, en esta situación, el hombre se sienta soltero.
La falta de intimidad también es un problema. Así como la rígida distribución de roles en la familia. Si una mujer está en el trabajo y un hombre tiene día libre ese día, ¿por qué no dedica 30 minutos a limpiarse el polvo? Mucha gente tiene grandes prejuicios sobre esto y a todos los demás les gusta.
El problema son las relaciones conflictivas. Especialmente los ocultos, cuando la pareja crea la ilusión de que todo es normal. Digamos que una esposa se entera de la infidelidad de su marido, pero no dice nada y se comporta como si nada hubiera pasado, pero odia inconscientemente a su marido. Cualquier problema debe solucionarse, de lo contrario el microclima de la familia será extremadamente desfavorable.
Bueno, la clave para una vida feliz juntos es la tolerancia mutua, la priorización correcta, la capacidad de encontrar compromisos y también mantener la individualidad (después de todo, esto es lo que enamora a la gente). Por cierto, es importante preservar esa misma "chispa" de la que a mucha gente le encanta hablar. Pero para hacer esto, solo necesita deshacerse de la rutina e introducir variedad regularmente en su vida.
Las relaciones nunca son perfectas, pero se pueden construir. Y poner el amor en el centro. Y bajo ninguna circunstancia debes seguir estándares. El sindicato será feliz si los socios viven como ambos quieren. ¿Para qué otra cosa sirve la familia sino para esto?
Cada año, a principios de julio, nuestro país celebra un día festivo: el Día de la Familia, el Amor y la Fidelidad. Está dedicado a los santos Pedro y Fevronier, quienes formaron un matrimonio fuerte. En busca de una respuesta a la pregunta "qué es una familia", muchos recuerdan inmediatamente el significado de esta palabra, conocida en la escuela: "una familia es una unidad de la sociedad". De hecho, cada persona vive en sociedad de acuerdo con ciertas reglas de su país y su entorno. Pero en cualquier parte del mundo una persona vive en una familia.
Composición familiar
La palabra "familia" en sí misma implica un grupo de personas, una "célula", que es creada por un hombre y una mujer que han contraído matrimonio. La familia crece a medida que nacen los niños. Incluye padres e hijos, abuelos, tías y tíos, hermanos y hermanas. Mantienen contacto entre sí y observan las tradiciones aceptadas en la familia.
Apoyo familiar
La respuesta a la pregunta “¿qué es una familia” también puede ser la siguiente: “Esta es una “sociedad dentro de una sociedad”, donde se apoyan mutuamente, se protegen mutuamente, se brindan asistencia cuando es necesario y experimentan juntos éxitos y problemas”. Los lazos fuertes entre las personas se crean mediante lazos de sangre y parentesco mediante el matrimonio. Los asuntos familiares están sujetos a un cierto orden, que representa normas y reglas establecidas. La gente necesita algo como esto para la formación de la personalidad y la autorrealización, así como para existir de forma segura, apoyando así la vida de la sociedad y preservando la raza humana. Incluso un niño puede entender qué es una familia.
Familia, amor e hijos.
Las relaciones en él se basan en el amor y la simpatía mutuos. Una familia fuerte se preocupa por su bienestar y resuelve los problemas de la vida que surgen juntos. Un pequeño grupo de personas, formado por miembros de la familia, afrontan conjuntamente debilidades y enfermedades, errores y fechorías. La familia y los niños son conceptos inseparables. Aquí se ocupan de su desarrollo, los padres son los primeros educadores de los niños y son responsables de su vida y salud. Los niños, a su vez, prestan atención a las generaciones mayores para que sus representantes no queden abandonados, solos e inútiles para nadie.
El valor de la familia.
Hay que valorar a los que están cerca y no olvidar que hay quienes no saben qué es la familia. Para los niños criados en orfanatos, la familia es un rayo de esperanza de amor y comprensión mutua, la alegría de comunicarse entre sí. Ayuda a deshacerse de la fatiga y la ansiedad, se regocija por los éxitos y está orgulloso de sus miembros que han logrado prosperidad en la vida. En una familia, una persona aprende responsabilidad, paciencia, generosidad, resistencia y confiabilidad.
La familia y la escuela, así como la guardería, forman parte de la sociedad. Sólo la familia, a diferencia de estas instituciones sociales, es una sociedad en miniatura. Vivir en su círculo ayuda a adaptarse a la vida en el mundo exterior. Una persona comprende que es una parte del vasto Universo. La familia se convierte en un solo organismo, sus miembros se muestran misericordia, simpatía y amor mutuo, los familiares trabajan juntos para que la vida de la sociedad avance y mejore. Un "organismo" de este tipo protege contra enfermedades, crímenes destructivos que ocurren a su alrededor y fortalece la confianza de los miembros de la familia en su futuro. Me gustaría que las familias en Rusia fueran numerosas y prósperas. “Siete Yo” es como a veces se llama a esta unidad de la sociedad, suponiendo que el número de personas en la familia sea al menos siete.