Hlavy zvierat z papiera: výroba trojrozmerného papierového jeleňa
Papercraft je typ modelovania, ktorého materiálom sú vzory (skeny) vyrezané z papiera...
Spravidla vo veku okolo jedného roka sa u detí rozvíja prvý záujem o kreativitu. S potešením začnú čmárať ceruzkou, začnú sa zaujímať o odštipovanie kúskov plastelíny a ak svoje dieťa zoznámite s lepidlom, bude úplne nadšené. Akékoľvek úsilie a talent u dieťaťa je potrebné rozvíjať, takže teraz je čas ponúknuť dieťaťu prvé lekcie a aplikácie.
Základným pravidlom pre tvorivé aktivity s dieťaťom v tomto veku je dávajte len tie úlohy, ktoré sú pre dieťa uskutočniteľné . Vašou úlohou je vzbudiť záujem o kreativitu a nie ju odradiť. Ak svojmu dieťaťu ponúknete príliš ťažké a nevhodné remeslá pre jeho vek, s najväčšou pravdepodobnosťou to povedie k tomu, že sa dieťaťu nič nepodarí a bude sa len prizerať, ako preňho robíte všetko. Triedy by sa mali konať tak, aby hlavnú časť práce vykonávalo dieťa a nie matka.
Je dôležité mať na pamäti, že tvorivé aktivity s dieťaťom v tomto veku by nemali trvať dlhšie ako 5-10 minút. Vždy sa zamerajte na náladu dieťaťa. Ak dieťa stratí záujem o prácu, s najväčšou pravdepodobnosťou to znamená, že je pre neho príliš jednoduchá alebo naopak príliš ťažká. Alebo ste odložili lekciu a dieťa je jednoducho unavené.
Všetky aplikácie a remeslá pre deti vo veku 1-2 rokov som rozdelil do niekoľkých skupín podľa narastajúcej náročnosti:
Pred vytvorením akýchkoľvek remesiel a kompozícií musíte najprv svojmu dieťaťu predstaviť lepidlo. Dieťa musí pochopiť samotnú podstatu aplikácie a zapamätať si základnú schému akcií: najprv natrieme kus papiera lepidlom, potom ho otočíme, nanesieme na ďalší papier a všetko dôkladne uhladíme dlaňou aby držal pevnejšie.
Najprv môžete na základný list jednoducho nalepiť kúsky farebného papiera. S najväčšou pravdepodobnosťou sa táto aktivita bude vášmu bábätku naozaj páčiť. V tomto veku deti stále viac láka samotný proces ako výsledok. Na umeleckých obrazoch budeme pracovať neskôr.
Teraz by sa mala všetka vaša pozornosť sústrediť na učenie vášho dieťaťa správna technika nášivky . A je veľmi dôležité, aby ste to urobili práve teraz, aby ste sa to neskôr nemuseli učiť. Aká je správna technika?
Po prvé, ukážte svojmu dieťaťu, ako správne držať lepiacu tyčinku. Deti lepiacu tyčinku spravidla nakláňajú, čo len komplikuje proces natierania. Naučte svoje dieťa umiestniť lepidlo striktne kolmo na list!
Po druhé, vysvetlite dieťaťu, že keď natrie papier lepidlom, musí ho držať dlaňou ľavej ruky (ak je dieťa pravák). S najväčšou pravdepodobnosťou najprv kúsok papiera vyskočí spod prsta dieťaťa, takže mu zľahka pripevnite dlaň rukou. Nerobte všetko úplne pre dieťa, musí sa zúčastniť!
Moja dcéra Taisiya sa zoznámila s lepidlom asi 1 rok 3 mesiace. Najprv sme do albumu len tak náhodne lepili malé papieriky. Moja dcéra túto aktivitu úplne milovala. O niečo neskôr ma napadla myšlienka, že by som mohol spojiť podnikanie s potešením a lepiť geometrické tvary a pri lepení vyslovovať ich mená. V tom čase už Taya poznala všetky ploché geometrické tvary, dokonca aj lichobežník a rovnobežník (študovali sme ich pomocou ), takže pri aplikácii sme si ich jednoducho zapamätali.
Potom, čo sa dieťa trochu spohodlní so samotnou technikou aplikácie, môžete začať vytvárať svoje prvé remeslá. Rád by som vám dal do pozornosti niekoľko jednoduché nápady remeslá-aplikácie. Všetky znamenajú voľné usporiadanie častí na hárku. Tie. dieťa nebude musieť chodiť na žiadne konkrétne miesto, ale jednoducho ho prilepí tam, kde si jeho srdce želá.
Dôležité! Dajte svojmu dieťaťu možnosť rozhodnúť sa, kde presne na vašom vianočnom stromčeku bude guľa visieť alebo na ktorom mieste v akváriu budú plávať rybičky. Všimol som si, že som vždy chcel zlepšiť kreativitu svojej dcéry, aby všetko vyzeralo pekne a rovnomerne. Ale ak o tom premýšľate, prečo to robíte? Nechceme vystavovať naše diela. Je lepšie nechať dieťa uistiť sa, že ho prilepil tak, ako chcel, a nikto nezasahoval. Niekedy môžete len naznačiť a vysvetliť, prečo spôsob, ktorý navrhujete, bude krajší.
Myslím si, že na základe prezentovaných myšlienok môžete ľahko prísť s mnohými vlastnými možnosťami. V článku je tiež možnosť stiahnuť si najjednoduchšie čiernobiele šablóny pre prezentované remeslá. Ak chcete, môžete si ich predfarbiť.
Mama bude musieť vopred pripraviť všetky potrebné prvky pre aplikáciu.
Vitamíny v tégliku pre dievčatá
Bobule v košíku
Teraz dieťa čelí náročnejšej úlohe, ktorú potrebuje nielen prilepiť nášivkový prvok, ale aj dostať sa na konkrétne miesto. Podľa mojich skúseností musíte prejsť na takéto remeslá najskôr 1,5 roka. Ale všetko je, samozrejme, individuálne.
Najprv si na základný list nakreslite obrysy predmetov, ktoré budete lepiť. Dieťa tak ľahšie pochopí, čo sa má stať. Potom môžete postupne prejsť na lepenie bez kontúr.
Takže tu sú niektoré o niečo zložitejšie remeslá s deťmi vo veku 1-2 roky:
Púpavy z vatových tampónov
Dom z blokov
Vianočný stromček vyrobený z trojuholníkov . Prilepte trojuholníky nad sebou.
Vystrihnite obrázky z časopisov . Môžete vystrihnúť obrázky z časopisov, rozrezať ich na veľké kusy, ktorým vaše dieťa rozumie, a potom ich zlepiť spolu s dieťaťom. Môžete napríklad vystrihnúť auto, tvár alebo celú postavu človeka.
Mimochodom, nájdete nápady na remeslá na novoročné a zimné témy.
Pri tvorivých činnostiach využijete aj rôzne pomôcky. Majú veľa hotových nápadov, pred lekciou budete musieť iba vystrihnúť všetky potrebné časti alebo použiť hotové nálepky. Použili sme napríklad tieto publikácie:
A na záver by som chcel povedať ešte jednu vec dôležitý bod. Jednou z hlavných zásad svetoznámej školy je poskytnúť dieťaťu čo najväčšiu slobodu a nezávislosť. A to vôbec neznamená, že musíte nechať dieťa na jeho vlastné zariadenia: „Choď, hraj sa, ako chceš! To znamená, že bábätko treba naučiť hrať sa, aby to následne zvládlo aj samo. Aby sa mohol sám pripraviť na hru, sám zvládol manipuláciu s materiálmi a mohol po sebe upratať. preto, Keď sa so svojím dieťaťom pustíte do tvorivosti, nezabudnite ho okamžite zvyknúť na určité pravidlá .
Napríklad máme túto objednávku: najprv ideme spolu položiť na stôl špeciálny obrus (môže to byť modelovacia doska), potom vyberieme všetky potrebné zásoby z našej „kreatívnej“ skrinky (lepidlo, album, farebný papier). Po práci v opačnom poradí položíme všetko na svoje miesto. Tieto pravidlá uplatňujeme od 1 roka 3 mesiacov. Teraz, po roku, môžem povedať, že moja dcéra všetky pravidlá dobre pozná (hoci o mesiac neskôr ich už ovládala) a plní ich bez akéhokoľvek odporu. Sú chvíle, keď po sebe upratuje bez pripomenutia, ale väčšinou s pripomenutím, samozrejme.
Prajem vám a vášmu dieťaťu kreatívny úspech! Dúfam, že vám naše remeselné nápady budú užitočné. Rád sa s vami spriatelím na sociálnych sieťach, príďte
Ak si pri slove nášivka predstavíte obrázok zlepený z papiera, tak o tejto zábave veľa neviete a krásny výhľad tvorivosť. Ponúkame vám veľký výber nápadov na výrobu aplikácie pre deti. Rozšírte si obzory a potešte svoje dieťa užitočnou a zaujímavou aktivitou.
Aplikácia sa objavila už pomerne dávno. Kočovné národy rôznych krajín vytvorili príbehy pomocou kúskov kože. Svoje stany vyzdobili obrazmi divých zvierat, preto vo svetle kozuba akoby ožili a zmenili sa na rozprávkové kráľovstvo. Z latinčiny sa slovo aplikácia prekladá ako aplikácia. Technika pozostáva z pripevnenia detailov k hlavnému pozadiu. Je ich veľa rôzne typy aplikácie. V závislosti od štruktúry zvoleného materiálu sa rozlišujú ploché a trojrozmerné remeslá. Objem sa dá dosiahnuť použitím odpadový materiál, plsť, obilie
V závislosti od obrázka sú aplikácie rozdelené na dejové, dekoratívne a predmetové. Obrázky scén zobrazujú akciu, obrázky predmetov zobrazujú statické predmety a dekoratívne obrázky zobrazujú ornament. Farby sú rozdelené na monochromatické, čiernobiele a farebné.
Na vytvorenie aplikácie je možné použiť takmer akýkoľvek materiál - papier, lepenka, korálky, látka, prírodné materiály, obilniny, odpadové materiály.
Navyše, nielen deti pracujú v tejto technike, pozrite sa, aké aplikácie vytvárajú dospelí remeselníci.
Táto technika vám umožňuje lepiť alebo šiť detaily na oblečenie, vďaka čomu je jedinečné.
Vytváranie aplikácií bude prínosom pre deti v akomkoľvek veku.
Na lekciu sa dôkladne pripravte. Deti budú potrebovať hotové dieliky z farebného papiera alebo kartónu a váš návod na ich umiestnenie.
Vyslovte každú akciu, pomenujte farbu a tvar dielu, ktorý sa má lepiť. Ak ide o predmetnú aplikáciu zobrazujúcu zviera, pomenujte časti jeho tela.
Deti majú veľkú radosť z vystrihnutej aplikácie. Nechajte dieťa pozbierať farebné kúsky a prilepiť ich na telo žirafy. Môžete urobiť listy na strome a rozložiť rôzne figúrky.
Ak vaše dieťa stále nevie, ako používať nožnice, je čas naučiť ho pomocou zábavnej lekcie. Začnite rezaním pásikov, budú vhodné na výrobu ihiel takého nádherného ježka.
Predškoláci by už mali ovládať nožnice, no ťažko kreslia aj detaily. Preto musíte pripraviť šablóny, ktoré môže dieťa obkresliť na farebnom papieri a nezávisle vystrihnúť. Pozvite fidgeta, aby vytvoril nezvyčajnú kompozíciu. Nechajte ho nakresliť obrázok a ozdobiť ho rôznymi materiálmi. Vytvorte aplikáciu z obilnín, cestovín, gombíkov.
Prilákať na vyučovanie mladších školákov nie je také jednoduché. Použite malý trik a ponúknite, že vytvoríte remeslo z akejkoľvek nepotrebnej veci v jeho izbe. Buďte si istí, že vám prinesie kopec vzácneho „haraburdia“, ktorému môžete dať druhý život.
Toto pravidlo platí aj pre dievčatá. Pozbierajte s dcérkou nepotrebné sponky do vlasov, gombíky a korálky a nechajte malú, nech si predstaví, čo všetko s nimi dokáže. Tu je niekoľko užitočných nápadov:
Pre 1. stupeň zápletkové aj tematické aplikácie s využitím rôzne materiály, geometrické tvary.
Pre stupeň 4 môžete odrezať pásy z farebného papiera a vytvoriť obrázok s prvkami quillingu.
Spolupracujte so svojimi deťmi a vytvorte aplikácie zobrazujúce ročné obdobia, vymyslite im krásne a nezvyčajné mená, napríklad „Zimushka-Winter“ alebo „Golden Autumn“.
Ak sú pred vami sviatky, načasujte svoju aktivitu tak, aby sa s nimi zhodovala. Nižšie uvidíte príklady tematických aplikácií, ktoré je možné vytvoriť na akúkoľvek dovolenku.
Novoročné a vianočné remeslá:
Pre najlepšieho otca na Deň obrancu vlasti:
Na Deň víťazstva:
Ku Dňu Ruska:
V tejto časti článku nájdete videonávody, z ktorých môžete získať nápady na zábavnú lekciu aplikácie s vaším dieťaťom.
Čo robiť s deťmi vo veku 3-4 rokov, čo by bolo zaujímavé a užitočné pre ich rozvoj? Zo všetkých rôznorodých aktivít, ktoré rozvíjajú tvorivé myslenie chlapcov a dievčat, bude veľmi užitočná a zaujímavá aplikácia vyrobená z papiera alebo iného vhodného materiálu. A bez ohľadu na výsledok práce (dopadla krásne alebo nie tak dobre), dieťa je šťastné, že to urobilo samo. Aplikácia s deťmi vo veku 3-4 rokov je tvorivá činnosť, ktorá formuje estetický vkus dieťaťa.
Vo veku 3-4 rokov dieťa už dobre hovorí, počulo veľa rozprávok, bolo v ZOO alebo videlo zvieratká na dedine, pozná veľa druhov dopravy a pozoruje tvorivý alebo pracovný proces. Rozsah jeho vedomostí je pomerne široký. Všetko, čo 3-4 ročné deti vidia, počujú a s čím sa hrajú, sa dá použiť ako východiskový bod pre kreativitu. To sa dá použiť pri vývojových aktivitách aplikácie.
S aplikáciou môžete začať od 2 rokov. Potom vo veku 4 rokov sa táto aktivita stane obľúbenou. A s hotovými aplikáciami môžete ozdobiť detskú izbu alebo ju darovať starým rodičom.
Ľahké výrezy pre deti predškolského veku 3-4 roky možno klasifikovať podľa spôsobu práce a druhu materiálov.
Je to veľmi jednoduché, aby dieťa mohlo vykonávať maximálne akcie s minimálnou asistenciou dospelého.
. Toto je vhodný typ strihania pre deti od 3 rokov. Detaily kompozície sú vyrezané z farebného papiera pozdĺž obrysu a prilepené na základnú lepenku. Hlavná vec v tomto type aplikácie je presnosť. Jahodová aplikácia je jednoduchá na výrobu. Vystrihnite jahodu z červeného papiera pozdĺž obrysu naznačeného dospelým a prilepte ho na lepenku. Potom vystrihnite chvost zo zeleného papiera alebo použite už narezaný a tiež ho prilepte na lepenku.
U 3-ročných detí všetko dopadne nepekne, ale dobré je, že sa naučia pracovať s nožnicami, cvičia si ruky a prsty. Vyvíja sa jemné motorické zručnosti, ktorý je spojený s duševný vývoj. A semená na jahodách môžu byť natreté žltou farbou pomocou štetca.
Podrobnosti o papierovej nášivke pre deti vo veku 3-4 rokov by mali byť veľké. Pre dieťa by malo byť pohodlné ich vybrať a nalepiť.
Obrázok si môžete vytlačiť podrobne, vystrihnúť a zostaviť a nalepiť na prázdny list papiera. Všetky činnosti s nožnicami a lepidlom musí vykonávať dieťa. Hlavným kritériom hodnotenia nie je úroveň zručnosti, ale samotná účasť na tvorbe diela.
Objemová aplikácia. Potrebujete kartónovú základňu, na ktorú sa aplikuje obrys budúceho výkresu. Podrobnosti kompozície sú vytvorené z papiera, ale najprv mu dávajú objem. Môžete mierne pokrčiť kúsky farebného papiera alebo môžete obrys vyplniť špirálami, akordeónmi a guľôčkami na obrúsky.
Použitie geometrických prvkov. V ňom sú obrazy a kompozície tvorené geometrickými tvarmi. Rovnaká jahoda môže byť jednoduchý červený trojuholník so zeleným chvostom vo forme rovnomernej obdĺžnikovej palice. V obdĺžnikovom akváriu môžu plávať rybie trojuholníky alebo štvoruholníky, ktoré deti ľahko vystrihnú, môžu ležať okrúhle kamienky a môžu rásť dlhé obdĺžnikové riasy.
Roztrhnutá nášivka. Obrys dizajnu sa najskôr nakreslí na farebný kartón. Obrysy aplikácie môžete deťom vytlačiť alebo môžete požiadať dieťa, aby si ju nakreslilo samo. Zvláštnosťou tejto metódy je, že časti z farebného papiera nie sú vystrihnuté, ale roztrhané na malé kúsky, ktoré vyplnia obrys. Toto je opäť skvelé cvičenie na rozvoj prstov vášho dieťaťa.
U detí vo veku 4 rokov sa stupeň obtiažnosti zvyšuje. A tiež materiály pre prácu nie sú obmedzené na papier.
Aplikácia obilnín a obilnín. Obrys výkresu je pokrytý tenkou vrstvou lepidla a naplnený obilninami, kávovými zrnami, suchými zrnami a hráškom. Takéto skladby deti veľmi milujú kvôli ich nezvyčajnému výkonu.
Pomocou kartónu a plastelíny. Základom je farebný kartón. Obrys obrazu je vyplnený plastelínovými guličkami, párkami alebo sú detaily obrazu celé vytvarované a prilepené na kartón. Toto je tiež zaujímavé cvičenie, ktoré pomáha rozvíjať prsty 3-4 ročného dieťaťa.
Aplikácia listov. Na jeseň budú fungovať zelené aj farebné listy. Listy je potrebné najskôr vysušiť. Môžete použiť tradičnú metódu sušenia listov medzi stránkami kníh, ale bude to chvíľu trvať. A listy sušené touto metódou stratia svoju farbu: budú hnedé. Je lepšie a rýchlejšie sušiť listy horúcou žehličkou a umiestniť ich medzi stránky novín. Farba listu je zachovaná, materiál rýchlo schne a môžete začať s aplikáciou.
Látková nášivka. Pomocou hotovej šablóny sa vyrežú detaily dizajnu, napríklad autobus. Toto bude prázdne miesto. Odporúča sa vopred namočiť tekutým roztokom želatíny a vysušiť. Keďže materiálom je látka, štvorročné dieťa si nie vždy samo vystrihne prírez autobusu, bude potrebovať pomoc dospelého. Potom je časť rozmazaná lepidlom a prilepená na farebnú lepenku. Toto dielo už vyzerá ako skutočný obraz.
. Je to niečo ako technika craquelure a vyzerá veľmi podobne ako mozaika. Preto si to vyžaduje trpezlivosť. Kusy maľovaných alebo bielych škrupín sú rozložené pozdĺž načrtnutého obrysu dizajnu a prilepené tak, aby vyplnili celý obrys ako mozaika. Pre pozadie je lepšie vybrať tmavú lepenku, takže kresba bude vyzerať pôsobivejšie.
Odtrhávacia aplikácia je vhodná pre deti mladšieho a stredného veku a zároveň podporí rozvoj motoriky a predstavivosti. Naučiť sa techniku trhacej aplikácie nie je ťažké, ale musíte použiť farebný papier, lepidlo a ruky dieťaťa.
učiteľ: Chlapci, dnes sa pozrieme na zaujímavé diela a pokúsime sa ich zopakovať.
Zobrazuje hotové vystrihnuté aplikácie.
učiteľ: Viete ako sa taká práca volá? Správne, nášivka. Toto slovo je preložené z latinčiny ako „príloha“. Tento druh umenia bol známy už od staroveku; nášivky sa vyrábali z kúskov kože, papiera a látky, ktoré sa lepili na podklad. Nášivka bola použitá na zdobenie odevov, domácich potrieb a domácich interiérov. Pozrite sa pozorne na obrázky. Z akého materiálu je nášivka vyrobená? Čo mu dáva také hrany? Áno, namiesto nožníc môžete použiť vlastné ruky.
učiteľ: Poďme sa tiež naučiť, ako urobiť vystrihnutú aplikáciu. Urobme si brezu. K tomu potrebujete:
Roztrhnutý papier môže byť hladký alebo s nadýchanými okrajmi. Skúste papier trhať rôznymi spôsobmi – pozdĺžne aj priečne, všimnete si určitý vzor.
učiteľ: Navrhujem, aby ste sa pripravili na prácu.
učiteľ: Poďme si spoločne rýchlo zopakovať bezpečnostné opatrenia.
učiteľ: Teraz zostáva skontrolovať, či je k dispozícii všetok materiál na prácu.
Samostatná práca detí na zhotovení vystrihovanej nášivky.
učiteľ: Vaše diela sa ukázali ako úžasné, zavesil som ich vo svojej kancelárii. Teraz pokračujte vo vete:
Upratovanie pracovísk. Odpadky sa vyhodia do koša, lepidlo sa uzavrie a zvyšný papier sa zloží na hromadu.
učiteľ: Chlapci, dnes ste odviedli dobrú prácu. Ďakujem, ste skvelí!
Naučte sa aplikáciu pomocou jednoduchej techniky trhania papiera, rozvíjajte pozornosť, kreativitu a jemnú motoriku.
Huba
Materiál:
Postup prác:
Lienka
Materiál:
Postup prác:
Hýl
Materiál:
Postup prác:
Zima
Materiál:
Postup prác:
Materiál:
Postup prác:
Pri vytváraní aplikácie bude jednoduchšie použiť šablónu. Ak ste dobrí v kreslení, môžete si základňu nakresliť na papier. Pri práci s deťmi im nezabudnite pripomenúť bezpečnostné opatrenia pri práci s nožnicami a lepidlom.
Aplikácia na tému: Zima pre ZŠ
Aplikácia na slzy z farebného papiera „Snehuliak“. Majstrovská trieda s fotografie krok za krokom
Suslova Natalya Viktorovna, učiteľka základných tried Mestský vzdelávací ústav stredná škola č. 7 pomenovaná po. Admirál F.F. Ushakov, Tutaev, Jaroslavľská oblasť.Ruka sa natiahne k snehu -
Staviam snehuliaka
Ale kým som na to pozrel,
Strany všetkých sa roztopili. L. Golubčiková
Má mrkvový nos
A zvykol si na snehovú búrku.
Miluje zimu a mráz.
Toto je biely snehuliak. N. Sergijanskaja
Nie je ani malý, ani veľký,
Snehovo biely snehuliak.
Jeho nos je ako mrkva
Veľmi miluje mráz
V chladnom počasí nemrzne.
A jar príde a roztopí sa.
Čo robiť, ako byť?
Ako ho môžeme zachovať?
Možno biela chladnička,
Mám to kúpiť snehuliakovi? V. Savončik
Z nadýchaného snehu
Robím snehuliaka:
V hustom kožuchu, aby nezmrzol,
Aj keď je to mrkvový nos,
Oči - uhlíky zo sporáka,
Dve chytajúce sa ruky.
Tu je lopata a metla -
Eh, veci sú zaneprázdnené!
Len zasnežený priateľ nie je jednoduchý -
Má dôstojný post -
Zachráni našu zimu! V. Pavlenyuk
Čo je to za snehuliaka?
Nos je mrkva, telo je sneh,
Vyrastal uprostred dvora
Kam chodia deti?
Oblečená v páperovej bunde
Snehobiele.... (snehuliak)
Červený nos, v ruke metla.
Býva vedľa vianočného stromčeka.
Na chlad som si už dlho zvykol
Naša veselá... (snehuliak)
S metlou v ruke,
S vedrom na hlave
V zime stojím na dvore. (snehuliak)
Hlavnou zábavou pre deti v zimných mesiacoch je vyrezávanie snehuliaka alebo snehuliaka. Postup pri vytváraní snehuliaka zahŕňa hlavné body: kotúľanie snehových gúľ, ktoré budú tvoriť základ tela a hlavy budúcej sochy, nájdenie slušného klobúka alebo čiapky na hlavu tvora (najčastejšie je na to vhodné staré vedro alebo nádoba). role), výber nosa (ideálne mrkvy, ale stačia aj kamienky či vetvičky), hľadanie a inštalácia očí, uší a úst na tvár snehuliaka z vhodných materiálov (opäť konáre, kamene, slamky, lístie, žeravé uhlíky atď.). bude relevantné), pripevnenie rúk k snehuliakovi a nohám To všetko môžete urobiť v interiéri so svojimi deťmi vytvorením nádhernej sochy na kus papiera.
Vážení kolegovia, dnes by som rád predstavil majstrovskú triedu výroby aplikácie „Snehuliak“ z papiera pomocou techniky „trhania“.
Materiály:
farebný papier,
farebný kartón,
jednoduchá ceruzka,
lepidlo, pravítko,
značky,
tvarovaný dierovač.