Como elogiar uma criança: conselhos aos pais. Recomendações para adultos “Como elogiar uma criança Maneiras de elogiar uma criança

NO. KRASNOV,
escola número 48, Krasnoyarsk

Palavras de elogio e censura no discurso pedagógico

"Como eles falam mal!" - muitas vezes exclamamos, ouvindo a fala de nossos filhos em crescimento. De fato, gírias, vocabulário, como Ellochka Shchukina, e mesmo essas poucas palavras não podem se conectar, a grosseria é simplesmente assassina. Triste? Não essa palavra. Por que nossos filhos dizem isso? O que influencia a fala deles? “Pergunta estranha”, muitos dirão. “Televisão, filmes, principalmente de faroeste, a rua, a família.” Mas e a escola? Afinal, uma criança em idade escolar passa a maior parte do dia (aproximadamente das 8h às 15h) na escola. E ele se comunica na escola não apenas com os mesmos adolescentes que falam mal, mas também com professores inteligentes, educados e educados. Garanto-lhe que não há sarcasmo na última frase. A maioria dos professores da nossa escola são muito inteligentes, educados e educados. E, claro, a fala dos professores não pode deixar de influenciar a formação da personalidade de uma pessoa em crescimento. No entanto, como mostra a triste experiência, tem muito pouco efeito. Qual é o problema?

Para responder a essa pergunta, Yana Berezhnykh, Nastya Dobrova e Katya Laletina, alunas de nossa escola, e eu monitoramos a fala dos professores por dois anos. Colegas e seus alunos nos ajudaram. Recebemos ajuda séria do chefe da Escola do jovem filólogo A.N. Speranskaya.

Identificamos várias situações básicas de comunicação entre o aluno e o professor: início da jornada de trabalho, início e fim da aula, comunicação durante a preparação das atividades extracurriculares, entre outras. Não consideramos a fala da professora durante a explanação do novo material, visto que a fala é majoritariamente monóloga. Prestamos atenção a tais situações de comunicação quando o professor entra em contato direto com o aluno. Alguns dos resultados de nossa observação me pareceram interessantes.

Decidimos ver com que palavras do professor começa a jornada de trabalho dos alunos e pedimos às crianças que escrevessem a primeira frase do professor, com a qual ele se dirigiu a eles hoje. Cerca de trezentas pessoas foram entrevistadas. É gratificante que, para metade dos entrevistados, a jornada de trabalho tenha começado com uma saudação: Olá! Bom dia! Bem-vindo! A outra metade teve menos sorte. Adivinha quais frases ficaram em segundo lugar? Certo! Estas foram frases sobre sapatos intercambiáveis: Mude seus sapatos! Mostrar alteração. Cadê o turno, seu desgraçado? Para algumas crianças, a jornada de trabalho começou com frases inusitadas da professora: Não empurre a mesa, você não é um pé torto! Ah!!! Quando você bate, você mesmo precisa abrir a porta e bater com mais força! Signor Tomate no pontinho verde!

Faça uma conclusão com que humor o dia de trabalho do aluno começa e que habilidades de boa fala ele adquire.

Então obtivemos respostas para a pergunta: com que palavras os professores começam e terminam as aulas? Descobriu-se que das quarenta aulas, apenas quatro começaram com uma saudação. Eram aulas de línguas estrangeiras. Claro, os outros professores também cumprimentam, mas antes da saudação eles dizem palavras diferentes. Na maioria das vezes, são pedidos de silêncio e ordem: Ficar em pé. Quieto. Cale a boca! e às vezes afirma: Por que você é tão ruim de plantão? Qual é a saia? Quando foi a última vez que você cortou o cabelo? Adeus as crianças também são faladas apenas por professores de uma língua estrangeira (em uma língua estrangeira). Por que se surpreender se não ouvimos palavras "mágicas" das crianças?

Demos atenção especial às frases com as quais os professores elogiam os alunos e expressam desagrado por eles, pois são essas frases que causam maior impacto emocional nos alunos. Pedimos aos alunos da 5ª à 11ª série que escrevessem essas palavras. Acontece que o elogio favorito dos professores da nossa escola é Bom trabalho! Em segundo lugar está a palavra garota esperta, no terceiro - Multar. As expressões restantes são combinações destas palavras: Bom trabalho. ok garota esperta. Há muito pouca diversidade no elogio, como você pode ver. Mas nas expressões de desagrado, os professores são mais inventivos e emocionais: Hoje, talvez, quem morreu ou me enterrou? Apenas empregadas são ofendidas. Você assistiu filmes pornôs a noite toda? Por que você veio aqui em tal confusão?

É bom que entre as manifestações de descontentamento existam muitas em que os professores não humilham o aluno, mas enfatizam o respeito à sua personalidade: Você é capaz do melhor se tentar. Acho que amanhã você vai me agradar mais.

Também pedimos aos próprios professores que citassem as expressões que utilizam para elogiar e censurar o aluno. Algo interessante surgiu aqui. Descobriu-se, por exemplo, que a palavra Bom trabalho os professores, em sua opinião, falam com muito menos frequência do que seus alunos ouvem. O elogio, eles acreditam, soa mais detalhado, justificado: Muito bom! Inteligente e conciso. Multar! Eu gostaria que você sempre se preparasse para aulas como esta.

E, no entanto, há muito menos elogios variados do que censuras variadas. Em geral, o professor aos olhos do professor parece muito mais atraente do que o professor aos olhos do aluno.

Em seguida, decidimos dar aos alunos a oportunidade de apresentarem elogios e críticas a si mesmos. Os rapazes foram convidados a responder à pergunta: “Como você elogiaria um aluno e expressaria desagrado por ele, estando no lugar de um professor?”. Assumimos que os elogios inventados pelos alunos seriam mais interessantes e variados do que os dos professores, mas nossa suposição não se confirmou. Vimos o mesmo já soado Bom trabalho, Multar, garota esperta. Curiosamente, alguns alunos nos apresentaram expressões mais adequadas em relação a uma criança pequena: Ai meu preferido! Muito bem, tyuti, minha boneca!

Pensamos que tais frases falam de uma necessidade insatisfeita de uma palavra gentil.

Analisando as expressões de descontentamento que os alunos escolhem para si mesmos, mais uma vez nos certificamos de que o vocabulário negativo soa na escola com mais frequência do que o positivo. Curiosamente, embora indignados com a dureza de alguns professores, os próprios alunos são ainda mais duros: Canalha! Seus bastardos! Bastardos! Esperávamos encontrar expressões suavizadas e embelezadas com humor nas censuras feitas pelos alunos, mas não vimos nada disso.

Após a análise do material recolhido, chegámos à conclusão de que as expressões de elogio e censura ouvidas na escola (especialmente as expressões de elogio) são lexicalmente muito pobres. Não encontramos fraseologismos, palavras aladas e expressões entre eles, linhas sinônimas são mal usadas. Claro, na escola, o professor é uma pessoa oficial e, portanto, é limitado na manifestação de emoções. O.B. escreve sobre isso. Sirotinin em seu livro “O que e por que um professor precisa saber sobre a fala coloquial russa”. Mas ela também nota a pobreza lexical da fala dos professores.

Sabe-se que na língua russa há mais vocabulário emocionalmente negativo do que emocionalmente positivo. Nosso estudo confirmou o mesmo. Apesar disso, acreditamos que um fundo de discurso emocionalmente positivo deve prevalecer na escola. A fala dos professores pode e deve contribuir para isso. Oferecemos aos professores um livro de referência de dicionário "Como elogiar um aluno", compilado com base em dicionários conhecidos da língua russa. Esperamos que nosso vocabulário ajude os professores a tornar o elogio mais expressivo. A versão anexa do dicionário não está completa e final, o trabalho continua. Além disso, estamos trabalhando em um dicionário de censuras. Incluirá palavras, expressões, provérbios, provérbios que ajudarão o professor a expressar sua insatisfação com o aluno de forma emocional, espirituosa e correta.

A

Cuidadoso
Precisão (precisão) - cortesia dos reis

B

inconfundível
Sem engate sem engate
imaculado
Irrepreensível
Incomparável
Obrigado
Brilhante
Brilhante
fantasia rica
Divino
Lute consigo mesmo
Pegue o touro pelos chifres
Embarque
Tome um exemplo
Tenha em mente
carta a carta
Rápido

EM

Educado
Fabuloso
Grande Exército do Trabalho
Grandes mentes convergem
Leal
Invista sua alma
possui a palavra
governante dos pensamentos
atencioso
imponente
Contribuir
Delicioso
luminar ascendente
Avante sem medo e dúvida
bastante
no suor do seu rosto
Com todo meu coração
Com todo meu coração

G

Gênio é paciência
os olhos estão queimando
Queimando em suas mãos

D

Dê cem pontos à frente
benigno
em boa fé
Até o sétimo suor
Confiável
Alma e corpo

E

Seu exemplo é ciência para os outros

E

desejado
queimando

Z

Engraçado
Configure o tom
Tentador
Maravilhoso
Divertido
Mereceu
Conecte o cinto
Tirar o fôlego
Conhecimento é poder
Saiba seu valor
sabendo
dedos habilidosos

E

Siga os passos
Sincero
Executivo
útil
Verdadeiramente fiel

PARA

Como em uma foto
como escrito
O mosquito não vai prejudicar o nariz
atividade efervescente
Colossal
Correto
Lindo
Quem sabe mais, e livros em suas mãos

eu

Lógico
Feixe de luz no reino escuro
Curioso

M

Mestre
bom trabalho
Temos um caminho para os jovens em todos os lugares

H

Atento
Tenho minha mente
Em alta
maravilhosamente
Em pé de igualdade
Para a glória
Engenhoso
As ciências alimentam os jovens, dão alegria aos velhos
Em yat
Eu não acredito em meus olhos
Eu não acredito em meus ouvidos
Não é um bastardo
Incomum
Fora de anos
insuperável
Incansável

SOBRE

Exemplar
um a um
Especial
Cordialmente
Abrir
Ótimo
Encantador

P

primeira classe
Adequado
colher os louros
ensinável
Surpreendente
vá direto ao ponto
Com suor e sangue
Correto
legítimo
Excelente
Elevar aos céus
transcenda a si mesmo
Lindo
Decente
Legal
pássaro voando alto
Estrela Guia

R

viável
por favor
Desenvolvido
Luxuoso
Razoável

COM

Eles mesmos com bigodes
Junto com a idade
cabeça leve
com alma
Sete palmos na testa
Sete suores se foram
Glorioso
perspicaz
inteligente
perspicaz
Com uma mente aberta
Diligente
Rápido
Com a consciência tranquila
Com sentimento, com sentido, com arranjo

T

Talentoso
explicativo
Preciso
Trabalha duro
Completamente
mil vezes certo

No

Confiante
Divertido
Bem-sucedido
Incrível
Relevante
boa menina
Persistente
Bem-sucedido

O elogio é essencial para uma criança. Mas isso deve ser feito corretamente, só assim a educação terá sucesso.

Como educar os filhos para que cresçam não só felizes, mas também autoconfiantes, para que possam caminhar com firmeza em direção ao seu objetivo? Use elogios na educação - faz maravilhas! A psicóloga Anna Trukhan lhe dirá como elogiar uma criança corretamente.

Por que elogiar?

O elogio tem, mesmo em pequenas quantidades, grande poder e é necessário para qualquer pessoa, quase como um sopro de água ou de ar puro. Dá fôlego, irriga e nutre desejos e aspirações, motiva.

É necessário elogiar a criança. O elogio, em parte, o ajuda a criar uma imagem positiva e realista de si mesmo. Ela concentra a criança em seus sucessos, fortalece a autoconfiança, motiva para novas conquistas. Graças a ela, as crianças têm desejo e interesse por novas atividades.

E se a criança não for elogiada o suficiente?

A falta de elogios, ignorando os esforços do bebê leva ao resultado contrário. As crianças perdem o interesse, tornam-se apáticas, indiferentes, preguiçosas.

Crianças tímidas, tímidas, ansiosas precisam de muitos elogios. Esse bebê precisa até de elogios excessivos em um estágio inicial. Assim que a ansiedade da criança diminuir, a atividade aparecer, é importante reduzir gradativamente a quantidade de "remédio doce".

Uma menina precisa ser elogiada, mas um menino não?

A questão do elogio é sempre polêmica. Existe a opinião de que uma menina não deve ser elogiada pelo que fez, de modo que ela tenha um estereótipo de que o reconhecimento virá a ela apenas por suas conquistas. A filha deve ser elogiada pelo fato de ser simplesmente - inteligente, bonita, anfitriã. O menino é o oposto.

Há uma clara distinção entre elogios e elogios. É ótimo se a futura mulher desde tenra idade puder aceitar elogios. Essa habilidade a ajudará a evitar muitos problemas no futuro. Mas a falta de elogios ao esforço ou conquista de uma futura mulher pode fazer mal. Elogie e elogie suas filhas com sabedoria. Não interfere.

***

Lembre-se, o que você dá importância, o que você foca na atenção sua e do seu filho, então isso se torna a pedra angular, acompanha vocês dois ao longo da vida, fica fixado na criança.

como elogiar

Para que a auto-estima da criança permaneça adequada e o elogio não se transforme em baklava de mel, lembre-se de algumas "restrições louváveis":

  1. É preciso elogiar por ações, feitos específicos, evitando avaliar a própria criança (não leve para o lado pessoal).
  2. Evite odes elogiosas ao que a criança recebe da natureza (dados externos, flexibilidade). A criança deve ser elogiada pelo fato de não ser fácil para ela e ter que se esforçar.
  3. Não compare a criança com outras, evite os comentários “Você fez melhor que Vanya”, “Masha nunca vai escrever assim”.
  4. Elogie novos esforços e conquistas. Aprecie com sabedoria.
  5. Não insista no que a criança já aprendeu a fazer bem. Expandir a área de seu desenvolvimento.

***

Por exemplo, você elogiou repetidamente a criança pelo fato de ela ter aprendido a segurar uma colher sozinha. O garoto, novamente pegando os talheres, olha para você com expectativa. Você deve observar que vê como ele pode fazer isso bem e que já o elogiou muitas vezes por essa diligência. Defina um novo marco para a criança - não derrame o conteúdo da colher, ganhe menos. Agora, elogie seu filho por comer bem. E elogie a habilidade anterior com um olhar de aprovação, um aceno de cabeça ou um leve toque. Gradualmente e completamente reduzindo-o.

Suas emoções importam

É importante articular mudanças de comportamento para seu filho.

Elogie seu filho emocionalmente. Quanto mais jovem a criança, mais brilhante deve ser o colorido emocional do seu elogio. Aprenda e ensine seu bebê a mostrar emoções positivas, aproveite o sucesso.

O elogio deve ser sincero. As crianças sentem falsidade e incerteza nas palavras dos adultos. Elogie a criança pode ser voz e gestos. O principal é que o bebê entenda que seu esforço é percebido e aprovado.

Comparando as conquistas da criança com seus sucessos anteriores , evite palavras que desvalorizem e anulem elogios: “finalmente conseguiu”, “conseguiu? Achei que isso nunca aconteceria!”

Considere a idade da criança. Concordo, se você elogiar uma criança de 3 anos por escovar os dentes sozinha e sem lembretes, a criança ficará orgulhosa de si mesma. Mas se você, por exemplo, disser ao seu filho de dezesseis anos: “Ótimo, você mesmo escovou os dentes, não preciso te lembrar disso!”, Muito provavelmente, o filho ficará ofendido com você.

Reação adversa

Às vezes, dito com a melhor das intenções, além de sentimentos agradáveis, o elogio pode causar outra reação inesperada.

Quanto mais extravagantemente elogiamos, mais dúvidas despertamos nas crianças.

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Seu aluno da primeira série fez sua estreia na lição de casa pintando um quadro de férias de verão. Você, com a melhor das intenções, reage: “Grande desenho! Que bonito!" Palavras de julgamento como lindo e lindo podem fazer as crianças se sentirem desconfortáveis. E em resposta à sua eloqüência, o aluno recém-formado, neste caso, retornará para esclarecimentos: “Gostou muito do desenho?”, “Terminei?”.

Como criar um filho de sucesso?

A autora e especialista em relacionamento entre pais e filhos, Adele Faber, em seu livro How to Talk So Kids Will Listen and Listen So Kids Will Talk, escreve sobre elogios úteis, que tem duas partes:

  1. O adulto descreve respeitosamente o que vê ou sente.
  2. A criança, tendo ouvido a descrição, pode elogiar a si mesma.

Por exemplo, ao olhar para o desenho de uma criança, descreva o que você vê: “Vejo que você escolheu muitas cores vivas para o seu desenho. Você desenhou um grande círculo com um lápis amarelo, linhas saem dele em direções diferentes, etc. Olho para o teu desenho e lembro-me do verão! O clima fica ensolarado!

Muito provavelmente, depois de ouvir suas palavras, a criança ficará satisfeita consigo mesma. Tal elogio reforça sua confiança de que ele fez tudo bem.

Aprenda a elogiar as crianças, fale sobre seus sentimentos, reforce a confiança de que eles são notados e significativos. Amplie a visão de mundo da criança todos os dias, ensine a não ter medo de errar, viaje, faça novas descobertas, esteja em sintonia com a natureza e, claro, coma direito e de forma completa - essa é a base de todos os fundamentos. Tudo isso ajudará seu pequeno inquieto a se tornar um adulto bem-sucedido e autossuficiente.

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Quem de nós não gosta de ser elogiado ou encorajado? A auto-estima aumenta instantaneamente, a força, a inspiração e o desejo de provar que o elogio é realmente merecido aparecem. O elogio tem um efeito três vezes mais forte sobre uma criança, portanto, queridos pais, sintam-se à vontade para usar esta ferramenta mágica na criação de seus filhos.

No entanto, lembre-se de que você precisa elogiar corretamente, caso contrário, o método educacional prestará um péssimo serviço a você.

Como elogiar adequadamente uma criança a partir de um ano, você encontrará em nossas dicas e recomendações.

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Saiba quando parar

Encontrar o "meio-termo" na promoção é muito importante. O menor passo para a esquerda ou para a direita pode ter um efeito prejudicial no processo educacional.

Se a criança é elogiada muito pouco, ela se acostuma com a ideia de que não pode fazer tudo bem, e esse é um caminho direto para a baixa autoestima e a incapacidade de analisar as ações, distinguindo entre o bem e o mal.

Se houver muitos elogios na vida de uma criança, duas consequências são possíveis em seu comportamento.

  • A primeira opção - a pessoa torna-se dependente do elogio, espera-o constantemente e não pode mais fazer nada de acordo com seu impulso interior. Ou seja, ele se torna dependente de julgamentos externos e não consegue se avaliar adequadamente.
  • Outra possível reação é que a criança rapidamente se acostuma com o elogio, percebendo-o como uma coisa normal do dia a dia. A partir disso, ela perde seu poder estimulante, o que faz com que se perca a influência na motivação da criança.

A medida de elogio para cada criança é diferente. Crianças tímidas e inseguras precisam disso mais do que qualquer outra pessoa.

Para entender onde termina a medida, olhe mais de perto para o seu filho: ele atende às suas expectativas, ele responde aos seus pedidos.

Sempre se pergunte antes de elogiar uma criança: ela precisa da minha aprovação agora?

Elogie por ações específicas

O elogio abstrato é uma coisa completamente sem sentido. Se os pais elogiarem a criança, dizendo que "ele é um bom menino", ela simplesmente não entenderá a essência do que foi dito. Seria mais correto dizer-lhe que se saiu bem, porque ajudou a limpar o pó.

Quanto mais específico for o seu elogio, mais clara será a mensagem para a criança: Eu faço isso bem.

Ao apontar as ações da criança, tente expressar seus pensamentos em uma linguagem que seja compreensível para ela. Existem muitas palavras disponíveis para elogiar uma criança de 2 a 3 anos: “gentil”, “educado”, “honesto”, “ajudante”, etc. Uma redação de elogio clara e acessível é uma condição necessária para isso.

Nem todo ato exemplar precisa ser elogiado. Se seu filho é organizado, limpa coisas e brinquedos sem ser lembrado, enfatizar sua limpeza como elogio não faz sentido. Este é o caso quando a medida de encorajamento é ultrapassada, mas não quantitativamente, mas qualitativamente.

Estude seu filho e concentre-se, antes de tudo, nas ações que são difíceis para ele.

Elogie o esforço, não o resultado

Ao elogiar uma criança, olhe direto para a raiz - uma tentativa de cometer uma ação digna merece o maior elogio. Mesmo que a qualidade desse ato deixe muito a desejar, em nenhum caso você deve prestar atenção aos seus aspectos negativos, caso contrário corre o risco de privar a criança de inspiração.

Infelizmente, não é incomum que uma mãe afaste um filho com irritação, ridicularizando sua ajuda. Nesses momentos, não há nada mais ofensivo para o homenzinho do que uma zombaria de seus esforços para ajudar. Mesmo um desses casos de tratamento severo dos sentimentos da criança é suficiente para que ela se recuse a ajudar de alguma forma.

Sejam pais sábios - encontrem um grão precioso nas ações de seu pequeno ajudante, mesmo que sejam ineptos.

“Obrigado por tentar lavar a louça, você me ajudou muito” - uma frase de ouro que vai animar uma criança. Depois de agradecer, faça uma pequena pausa e só então poderá dizer: "O fundo dos pratos é tão difícil de lavar, vamos tentar juntos."

Evite superlativos em elogios

Claro, é bom se você considera seu filho "o mais inteligente", "o mais honesto", "o melhor", mas não deve repetir essas palavras para ele com frequência. Superlativos em palavras de elogio às crianças colocam alguma pressão sobre elas. Como o elogio é um incentivo para o comportamento desejado, seu filho tentará desesperadamente atender às suas expectativas do “melhor” filho do mundo. Infelizmente, essa busca interminável pela perfeição não contribui em nada para a alta auto-estima, como muitos pais pensam.

Pelo contrário, na eterna busca de ideais inatingíveis, os filhos sentem um colapso, porque o fardo é insuportável.

Por isso, a autoestima pode ficar abalada e ir na contramão das expectativas.

O grau comparativo também é inapropriado aqui. A comparação de elogios com outras crianças é um grande erro dos pais. Dizendo que seu filho está fazendo algo melhor do que Kolya, Masha ou Serezha, você forma na criança um sentimento de superioridade sobre as outras crianças e uma atitude de desprezo em relação a elas.

Você só pode comparar uma criança consigo mesma ontem, enfatizando que ela teve sucesso hoje melhor do que ontem.

Reforce o elogio com meios não verbais

A arte de elogiar uma criança está associada a técnicas de comunicação não verbal.

Um sorriso, um abraço ou um beijo são importantes componentes emocionais do elogio. Eles indicam a sinceridade das palavras dos pais e inspiram ainda mais a criança.

Cuidado com a entonação ao dizer palavras gentis: em nenhum caso, não deixe o mau humor entrar na conversa com seu filho.

Ouça o sábio conselho dos psicólogos: beije e abrace seu filho sempre que possível, pelo menos oito vezes ao dia.

Ao fazer isso, você não apenas reforça o comportamento positivo dele, mas também demonstra seu amor incondicional.

Cada pessoa precisa de elogios e apoio. O incentivo dos outros dá força, inspira e encoraja novas conquistas. Além disso, se nos adultos o incentivo e o elogio se expressam no aumento de um bônus, promoção ou outro prêmio, então para as crianças basta uma palavra afetuosa para isso.

Quer o bebê desenhe um retrato de sua mãe, quer leve para casa uma boa nota, leve o lixo para fora ou limpe a casa, em qualquer um desses casos ele espera aprovação e elogios dele. Mas nem todos os pais o fazem de maneira correta e oportuna, prejudicando assim o filho. Qual é o mal em questão e como elogiar seu filho corretamente? Vamos falar sobre isso em nosso artigo.

Para começar, os pais devem entender que apoio e elogio não são a mesma coisa. Esses conceitos certamente estão interligados, mas seus significados são completamente diferentes. Por exemplo, a palavra "bem feito" nunca substituirá as palavras "eu entendo" ou "eu amo", embora na vida real muitas vezes substitua. É aqui que as consequências negativas do elogio impróprio vêm à tona.

O que é elogio errado

1. Acostume-se a elogiar
Incentivando regularmente nosso bebê com as palavras “bom” e “bem feito”, acostumamos a criança a essas orientações. Ou seja, a criança está constantemente esperando a reação dos pais, a aprovação dos adultos. E mesmo na idade adulta, tal pessoa não pode recusar elogios, sentindo a necessidade de aprovação de suas ações. Mas o mais perigoso é que ele desenvolve dependência das opiniões das pessoas ao seu redor, que podem se projetar na vida da forma mais negativa.

2. Perda de interesse no processo
É importante prestar atenção a mais um aspecto. Acostumada a receber uma recompensa em forma de elogio, a criança deixa de fazer algo pelo resultado, pois só está interessada na reação dos pais. Por exemplo, ele cria um aplicativo não para receber linda foto, mas apenas por causa das palavras "inteligente" e "bem feito". Além disso, o bebê mostra suas melhores qualidades, ou seja, bondade de alma, responsabilidade, cuidado ou generosidade, apenas por causa de palavras gentis dirigidas a ele, e de forma alguma por causa do apelo de seu coração. E este é outro fator não muito favorável que certamente permitirá que você se conheça na idade adulta.

3. Manipular uma criança por meio de elogios
Dizendo a frase “excelente” ou “bem feito” para a criança, tentamos segurar o bebê. Mas este é o verdadeiro “método de reforço” em ação. A essência desse método é encorajar cada ato positivo do objeto com uma palavra ou tratamento afetuoso. Desta forma, consegue-se fixar na mente do objeto a correção deste ou daquele comportamento.

E parece tão ruim no método de reforço? Isso é apenas encorajar e elogiar a criança por determinado comportamento, não pensamos se é razoável para a própria criança. Por exemplo, é correto repreender uma criança por correr pelo apartamento e é razoável elogiá-la por sentar-se silenciosamente em uma cadeira? Na maioria das vezes, é exatamente isso que fazemos. E para uma criança que tem muita energia não gasta, é totalmente natural correr e pular o dia todo. Como resultado, ele se senta humildemente em uma cadeira e sofre muito, e tudo pela aprovação de papai e mamãe. No entanto, um mal-entendido está se formando na cabeça da criança - por que coisas completamente inofensivas e positivas são desaprovadas pelos pais, elas são realmente tão ruins e prejudiciais? Tais contradições na mente de uma criança podem prejudicar a psique.

4. Falta de alegria por seus sucessos
Muitas vezes ouvimos como os pais se apressam em elogiar cada ato de seus filhos. Ele subiu as escadas - "Inteligente!", formou um bolo de Páscoa - "Oh, que bom sujeito!". Porém, essa não é a abordagem mais correta na educação, embora alguns psicólogos assegurem ao público que, elogiando uma criança com a maior frequência possível, você a orienta para o sucesso. É necessário elogiar a criança corretamente e, elogiando cada passo do bebê, os pais tiram dele a oportunidade de desfrutar de seu sucesso por conta própria. Fazendo isso repetidamente, é de se admirar que uma criança, tendo pintado uma paisagem com tintas, não corra até você com orgulho de si mesma e com a pergunta “Eu desenhei lindamente?”, Mas imediatamente pergunte “Já terminei ?”.

5. Motivação reduzida em uma criança
Segundo os psicólogos, se você elogiar constantemente as qualidades pessoais do bebê, no futuro, quando enfrentar dificuldades, ele terá dificuldades. Isso é comprovado por estudos realizados por cientistas dos Estados Unidos. Dois grupos de alunos foram convidados a fazer o teste. Um grupo de crianças pequenas foi elogiado por sua inteligência, dizendo: “Você é bom na tarefa”, e outros por seus esforços: “Você se esforçou muito”. Em seguida, foi solicitado a dois grupos de crianças que escolhessem o próximo teste, sendo oferecidas duas tarefas para escolha, uma mais difícil e outra semelhante à anterior. Descobriu-se que as crianças que ouviram elogios por seus esforços escolheram o teste mais difícil, enquanto as crianças que foram encorajadas pela observação de sua inteligência escolheram a tarefa mais fácil.

Como você pode ver, você ainda precisa ser capaz de elogiar uma criança. Mas como fazer certo? Tome nota dos seguintes conselhos de psicólogos.

1. Elogie as crianças por ações específicas.
Você precisa comemorar o sucesso da criança de forma que ela entenda o bem que ele fez e para que exatamente serve. Por exemplo, ao olhar para o desenho de um bebê, preste atenção na própria imagem “Você tem um sol lindo!”, “O pássaro parece real!”. Pelo contrário, tente não usar frases como “Você é um verdadeiro artista!”, “Que grande sujeito você é!”. Lembre-se, até mesmo um bebê precisa ser elogiado adequadamente, de acordo com a situação, prestando atenção em seu ato, e não em sua personalidade. Além disso, você pode deixar claro que o bebê completou uma tarefa difícil dizendo: “Desenhe tal A mok é muito dificil!

2. Sempre reforce o elogio com elementos não verbais.
Para que o bebê sinta a sinceridade de suas palavras e veja que você se alegra com as vitórias dele, e não apenas pronuncie um conjunto padrão de frases para que o bebê “desça”, reforce suas palavras com sorrisos, abraços e beijos. Em geral, os psicólogos recomendam abraçar e beijar seu filho pelo menos quatro vezes ao dia.

3. Não compare seu bebê com outras crianças
Esse é um hábito muito comum que deve ser eliminado o quanto antes. Os pais devem entender que não podem comparar seu filho com outras crianças, concentrando-se constantemente nas coisas que ele fez melhor do que Kolya, Sasha ou Dasha. Dessa forma, você desenvolve um senso de superioridade na criança. Se esse sentimento se basear apenas no elogio dos pais, no futuro será muito doloroso para essa pessoa perceber que não é melhor do que o condicional Sasha ou Kolya.

Seu criança fez algo bom, como você pode reagir a isso?”

1. Não diga nada

Esta abordagem é muito consoante com o método Montessori. Maria Montessori escreveu que por natureza a criança não precisa de elogios. Contém o desejo de conhecer e criar, e louvar não pode afetar sua motivação intrínseca de forma alguma, apenas se criança não mais prejudicado por avaliações constantes dos pais. Nas aulas de Montessori, geralmente não é costume elogiar, expressar julgamentos de valor, e as crianças se acostumam rapidamente e dominam a capacidade de avaliar seus resultados de forma independente, aprender a se verificar, verificar com o modelo. Isso elimina a necessidade de as crianças entrarem em contato com o professor todas as vezes para saber se ele completou a tarefa corretamente.

2. Indique sua presença com um olhar ou gesto

Às vezes é importante apenas estar lá criança e palavras não são necessárias aqui. Se criança vira o olhar dele para você, querendo chamar a atenção, então você o olha com amor em resposta (os psicólogos chamam esse efeito "para transmitir o amor através dos olhos", ou toque com a mão, abrace. Essas ações sutis do lado de fora dirão uma criança sobre muito: que você está por perto; que você se preocupa com o que ele faz. Seja qual for a sua idade criança, ele ficará satisfeito com abraços, beijos e carícias.

O clássico da literatura inglesa Joseph Conrad observou que “O beijo é o que resta da língua celestial”.

Uma famosa Dra. Virginia Satir aconselhado a abraçar a criança várias vezes em dia: afinal, todo bebê precisa de pelo menos 4 abraços por dia para sobreviver, e para criança se sentiu bem, ele deveria ser abraçado pelo menos 8 vezes ao dia.

Tais sinais de manifestação de amor nutrem o organismo em crescimento emocional e o ajudam a se desenvolver mentalmente.

3. Diga criança sobre, O que ver: “Que carro lindo você desenhou!”, "Você mesmo abotoou o paletó!" Criança não precisa de avaliação, é importante ele saber que você vê o esforço dele, repara no esforço que ele faz.

Os defensores dessa abordagem são especialistas conhecidos no campo da comunicação com crianças A. Faber e E. Mazlish recomendo elogiar a criança assim para ações positivas. Assim, você não apenas expressará palavras de aprovação ao ato das crianças, como também irá desvendar sua essência, e também mostrar que respeita os esforços criança.

4. Pergunte criança sobre seu trabalho: "Você gosta do seu desenho?", "Qual foi a coisa mais difícil?", “Como você conseguiu desenhar um círculo tão uniforme?” Com suas perguntas você vai empurrar criança para refletir sobre seu trabalho e aprender a avaliar seus próprios resultados.

5. Expresso louvar pelas lentes dos seus sentimentos

Comparar duas frases "Excelente desenho!" E “Eu realmente gosto de como você desenhou este navio!” A primeira é absolutamente impessoal. Quem pintou o que é pintado? No segundo caso, você expressa sua atitude em relação ao trabalho criança, marcando os momentos que você mais gostou.

6. Compartilhe a pontuação criança e avaliação de ação

Tente não se concentrar em habilidades criança, mas o que ele fez, e marque isso em seu louvar: “Vejo que você removeu todos os brinquedos. É ótimo que o quarto agora esteja limpo", em vez de "Que sujeito arrumado você é!"

7. Elogie o esforço, não o resultado

Comemore os esforços criança: “Deve ter sido difícil para você dar metade do doce para o seu amigo. Foi um ato generoso de sua parte!” ou “Como você escreveu essas cartas com cuidado, acho que fez um ótimo trabalho!”. Então você mostra para criança que você aprecia seus esforços e entende que ser generoso, cuidadoso, etc. não é tão fácil.

Além disso, em nossa vida nem sempre é possível alcançar os melhores resultados em tudo, por exemplo, nem sempre é possível ser um excelente aluno. Se você elogiar apenas pelos cincos - ou seja, pelo resultado, e não pelo processo em si, ou seja, pelos esforços - então muitas vezes as crianças abandonam as aulas nas quais não conseguem obter sucesso rapidamente.

8. Elogie com palavras que reflitam seus valores para que você ensine valores infantis importante para você. Se você está tentando incutir em seu filho a qualidade da responsabilidade, observe Esse: "Gosto que você mesmo tenha feito minha tarefa e regado cuidadosamente as flores."

9. Evite usar em louvar palavras em superlativos. Por exemplo: "best", "most", etc., tão necessariamente no ambiente a criança será encontrada quem dança melhor ou quem inventou a história mais interessante, criança ele notará e sentirá a falsidade em suas palavras. Apenas diga que está orgulhoso de seu sucesso e observe seus esforços.

10. Elogie com palavras que são suas a criança entende. Palavras louvar“A ilustração para a história é simplesmente uma obra-prima!” substituir “Seu desenho ficou colorido!”.

11. Expresse seus pensamentos claramente para que para criança foi fácil tirar uma conclusão sobre quem ele era e o que ele era

Componentes elogio é 1) nossas palavras e 2) as conclusões das crianças. quando queremos elogiar a criança, você precisa expressar o mais claramente possível uma avaliação positiva do ato cometido por ele, tente expressar seu pensamento de forma que para criança era fácil deduzir quem e o que ele era. Aqui estão alguns exemplos corretos louvar.

Correto elogio elogio errado

Situação #1 Criança ajudou o pai a lavar o carro.

1. “Obrigado, filho, você lavou muito bem o carro - veja como ele brilha!” 1. "Você é simplesmente ótimo"

Conclusão criança: “Fiz o meu melhor, meu pai apreciou meus esforços” Conclusão criança: não há nada para tirar uma conclusão!

Situação #2 Criança faça um desenho e mostre aos pais.

2. Seu desenho é tão colorido - especialmente as asas da borboleta.” 2. “Não está mal desenhado para a sua idade…”

Conclusão criança: “Eu sei desenhar borboletas - que legal!” Conclusão criança: “Não cumpri um certo ideal, pode ser melhor”.

Situação #3 A filha lavou a louça.

3. “Obrigado, filha, lavei toda a louça, agora a cozinha está em ordem”. 3. “Então nem a mãe pode lavar a louça!”

Conclusão criança: "Sou esperto, ajudei minha mãe, agora ela pode descansar". Conclusão criança: “Mamãe exagera, provavelmente não quer me chatear”

12. Seja feliz por criança. A famosa família Nikitin acredita que é especificamente para elogiar não precisa de criança: Se criança fez uma boa ação - você deveria estar feliz por ele. "Fico feliz quando...", Eu me sinto feliz se você…” ou apenas sorria, bata palmas. Todos podem conferir você mesmo: se alguém está feliz por você, você ganha autoconfiança, está pronto "mover montanhas". Ao mesmo tempo, você sente gratidão e apreço por alguém que está sinceramente feliz com o seu sucesso. Esses sentimentos aproximam as pessoas, tornam-nas mais próximas.

13. Use mensagens I em louvar.

Comer "Mensagens I" E "Você-mensagens" V louvar. Por exemplo, You-messages - pode soar Então: "Você é tão bom!", "Você é inteligente, você tentou tanto!". EU- mensagens: "Estou tão orgulhoso de você!", "O prazer é todo meu!", "Eu estou tão feliz!".

As mensagens para você são percebidas pelas crianças como uma declaração facto: "Fiz bem!"É legal, claro. Mas as mensagens I carregam grande valor emocional para criança do que Tu-mensagens, muitas vezes! Se você expressar louvar pelas lentes dos seus sentimentos “Eu realmente gosto do jeito que você desenhou este desenho!”, Que criança ele percebe Então: meus pais veem que eu faço isso bem, e isso significa muito para eles.

Se você disser bebê: "Estou feliz que você deixou um amigo brincar com seu carro favorito", soa muito mais preciso do que a frase "Voce é muito generoso". Depois dessas palavras criança e continuará querendo dividir seus brinquedos, pois sua mãe o respeita por isso.

14. Seja sincero ao elogiar criança.

Seja sincero e honesto. Não exagere. Não bajule. A bajulação olha nos olhos bebê barato e falso. Muito em breve, o bebê revelará sua falta de sinceridade e começará a suspeitar de qualquer aprovação sua.

15. Seja específico ao encorajar criança.

Envie apenas comentários gerais "Multar", "Ótimo", "Maravilhoso" facilmente. Usar descrições específicas é um pouco mais difícil porque você tem que se aprofundar no que criança ocupado e se ele está fazendo o que está fazendo bem o suficiente. Mas vale a pena o esforço. Descrição faz louvar sincero e genuíno.

16. Não se compare criança com outras crianças

Louvar criança por seus esforços mas não porque ele é melhor do que qualquer outro criança. Não o compare com outras crianças. todo mundo tem bebê seus talentos. Todo bebê é único. Incentive as crianças a desenvolver sua própria personalidade.

17. Não misture elogios e críticas.

Se você elogiar criança e então você começa a criticá-lo, explicando que ele poderia fazer melhor, fazendo-o pensar que ele não era bom o suficiente. conversando “Você disse bem o poema, mas precisa adicionar expressividade”, você mistura elogios e críticas. A criança vai esquecer o elogio, por mais críticas que ele se lembre.

18. Elogio criança em público

Todo mundo gosta de ser elogiado em público. Então aprove e encoraje criança na presença de outros. Deixe as crianças ouvirem como você fala positivamente delas.

19. Não arraste erros anteriores do passado.

nunca amarre louvar com qualquer evento desagradável anterior. Por exemplo, se você disser "Achei que você faria tão mal quanto da última vez, mas você fez". Mesmo que você tenha tentado elogiar a criança para realizações atuais, você as vinculou a uma falha anterior. Um lembrete de um erro anterior pode criar confusão e confusão na mente das crianças.

20. Leve o seu tempo

Se você está com pressa, apenas se apresse elogiar a criança, ele começa a suspeitar de sua falta de sinceridade e pensa que você está fazendo isso automaticamente. Ele vai começar a te ignorar. elogio e, mesmo que você seja sincero, da próxima vez ele não dará a devida atenção a eles.

Como você pode ver, o leque de possibilidades para expressar aprovação a criança bastante ampla e certamente não redutível a julgamentos de valor padrão. Isso significa que os pais devem abandonar completamente as palavras "Bom trabalho", "Multar", "Ótimo". Claro que não. Seria errado conter-se naqueles momentos em que as ações criança evocar emoções positivas em você. Mas ainda há um dos argumentos mais razoáveis ​​a favor da expansão do leque de maneiras elogiar a criança- esta é uma oportunidade de contar a ele mais uma vez sobre seus sentimentos, para ensinar criança pense em você, incutir confiança em suas habilidades, etc.

E não há necessidade de explicar que a palavra "Bom trabalho" incapaz de substituir palavras "Eu amo", "Entender", "alegrar", "Eu vejo".



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