Хүүхдээ хайрлах - энэ нь юу гэсэн үг вэ? Хүүхдээ хайрлах - энэ нь юу гэсэн үг вэ? Хүүхдийн үйлдлүүдийн оронд түүний хувийн шинж чанарыг сөрөг үнэлэх

Хүүхдээ хайрла. Энэ нь юу гэсэн үг вэ?

Нэмэгдсэн огноо: 2010-04-19

Хүүхдээ хайрлах - энэ нь юу гэсэн үг вэ?

Энэ нь түүний хамгийн чухал хэрэгцээний нэгийг хангана гэсэн үг юм. Хүн бүр наснаас үл хамааран хайрлаж, ойлгож, хүлээн зөвшөөрч, хүндлэгдэж, хэрэгцээтэй гэдгээ мэдрэх хэрэгтэй.

Мөн хайргүй хүүхэд зүгээр л хэвийн хөгжиж чадахгүй. Тэрээр амьдралынхаа туршид өөрийгөө хэрхэн хүлээж авах нь түүний өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж нь түүний хайрын хэрэгцээг хэр хангаж байгаагаас ихээхэн хамаардаг.

Эцэг эхийн хайр түүнд юу өгдөг вэ, яагаад ийм чухал вэ?

Бяцхан хүүхэд өөрийнхөө тухай юу ч мэдэхгүй, хайртай хүмүүс нь түүнийг хардаг шиг өөрийгөө хардаг. Хүүхдэд хандсан үг, аялгуу, дохио зангаа, тэр ч байтугай чимээгүй байдал - бид түүнд түүний тухай ямар нэг зүйлийг хэлдэг.

Зөвшөөрөх, хайрлах, хүлээн зөвшөөрөх олон удаагийн шинж тэмдгүүдээс хүүхэд "Би сайн" гэсэн мэдрэмжийг бий болгодог бөгөөд буруутгах, сэтгэл дундуур байх, шүүмжлэх дохионоос "надад ямар нэг зүйл буруу байна", "би муу байна" гэсэн мэдрэмж төрдөг.

Хүүхэд шийтгэлийг "Чи муу байна!", "Чи чадахгүй!" гэсэн шүүмжлэл, "Чи надад хамаагүй!" гэх мэтээр ойлгодог. эсвэл бүр "Би чамд хайргүй."

Тиймээс бид хүүхдийн аюулгүй байдал, хүмүүжил, сурлагын амжилтын талаар санаа тавихын зэрэгцээ түүнд ямар мессеж илгээж байгаагаа мэдэж байх ёстой.

Хүүхэд бага байх тусам түүний биднээс хүлээн авсан мэдээллийн нөлөө илүү хүчтэй байдаг. Аз болоход, бага насны хүүхдүүдтэй эцэг эхчүүд илүү эелдэг, анхааралтай байдаг.

Гэвч хүүхэд өсч томрох тусам бид түүнийг "хүмүүжүүлэх" гэж улам их хичээж, түүнд бидний халуун дулаан, хүлээн зөвшөөрөгдөх, сайшаал хэчнээн их хэрэгтэй талаар боддоггүй. Бид зүгээр л хүүхэдтэй хэрхэн ярихдаа анхаарлаа хандуулдаггүй.

Гэхдээ тэд биднийг үргэлж шууд утгаар нь ойлгодог бөгөөд үгийн өнгө аяс нь тэдэнд утгаас илүү чухал байдаг. Хэрэв дуу нь ширүүн, ууртай, бүр зүгээр л ширүүн байвал хүүхэд "Тэд надад дургүй", "Тэд надад хэрэггүй" гэж дүгнэдэг.

Хүүхдүүд бидний тэдэнд хандах хандлагад тийм их итгэлгүй байдаг гэж үү?

Тийм ээ, тэд итгэлгүй байна. Тэд бидний хайрын аливаа илрэлийг тооцдог, тэд өөрсдийн сэтгэл хөдлөлийн тооцоотой байдаг. Тэд үргэлж харьцуулдаг: "Ах нь ээжид цэцэг өгсөн - ээж баярласан, би өгсөн - би бага баярласан", "Ээж аавдаа надаас илүү хайртай", "Зочид цай асгасан, ээж минь" "Юу ч биш" гэж хэлсэн, гэхдээ би асгасан - намайг загналаа ...

Тэдэнд хайрын гадаад дохио үнэхээр дутагдаж байна. Гэхдээ өөртөө эерэг хандлага нь тухайн хүний ​​сэтгэл зүйн оршин тогтнох үндэс суурь болдог. Тиймээс хүүхэд бидний хайрыг байнга хайж, түүнийхээ төлөө тэмцэж, өөрийгөө сайн гэдгээ батлахыг эрэлхийлдэг.

Тэгвэл эцэг эхчүүд хайраа хэрхэн илэрхийлэх вэ?

"Би чамтай хамт сайхан байна!", "Чамайг харсандаа баяртай байна!", "Чи ирсэнд баяртай байна!", "Би чамайг санаж байна!", "Бидэнд чамтай байгаа нь үнэхээр сайхан байна! ”

Хүүхдийг тэвэрч, энхрийлж, түүнд хүрэхээ бүү мартаарай.

Америкийн гэр бүлийн эмч Виржиниа Сатир хүүхдийг өдөрт хэд хэдэн удаа тэврэхийг зөвлөсөн бөгөөд хүн амьд үлдэхийн тулд ердөө дөрвөн удаа тэврэх хэрэгтэй, харин эрүүл байхын тулд өдөрт найман удаа тэврэх хэрэгтэй гэжээ.

Хүүхдүүд бидний хайраар "цэнэглэх" хэрэгцээтэй байдаг: жишээлбэл, дөнгөж алхаж сурсан бяцхан хүүхэд ээж дээрээ буцаж ирээд, өвөр дээрээ тэврээд, тоглож, дэлхий ертөнцтэй танилцах болно. Тэр айхгүй, учир нь тэр итгэлтэй байна: ээж энд байна, тэр холгүй байна, тэр хамгаалж чадна.

Нас ахих тусам "цэнэглэх" хэлбэрүүд өөрчлөгддөг: гэр бүлээрээ цай уух, унтахынхаа өмнө ном унших, зүгээр л яриа өрнүүлэх, гэр бүлийн цугларалт ... Эдгээр гэр бүлийн зан үйл нь хүүхдэд ойлгоход зайлшгүй шаардлагатай: бид хамтдаа.

Харин боловсролын талаар юу хэлэх вэ? Тэвэрч, магтаж, муу зүйл хийсэн бол загнахгүй, ямар нэгэн зүйл хийсэн бол шийтгэхгүй байх уу?

Харамсалтай нь олон эцэг эхчүүд боловсролын гол хэрэгсэл бол шагнал, шийтгэл, лууван, саваа гэдэгт итгэлтэй байна. Гэхдээ боловсрол бол сургалт биш бөгөөд эцэг эхчүүд хүүхдэд нөхцөлт рефлексийг хөгжүүлэх боломжгүй юм.
Юуны өмнө та хүүхэдтэйгээ хүнлэг харилцаа тогтоох хэрэгтэй.

Түүнийг өсгөж хүмүүжүүлэх, бидний дургүй үйлдлийнх нь төлөө шүүмжлэх, шийтгэхээсээ өмнө бид хүүхдийг ямар ч болзолгүйгээр хүлээж авч сурах хэрэгтэй.

Ээж нь охиндоо "Хэрвээ чи сайн охин бол би чамайг хайрлах болно" гэж хэлдэг. Гэхдээ хайр бол бараа, мөнгө биш. Хүүхдийн сэтгэл зүйн сайн сайхан байдлын хувьд бидний хайр үнэлж баршгүй, ямар ч нөхцөл байдлаас хамаардаггүй гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.

Бид “түүнийг тэр...” учраас биш, “зөвхөн тэр бол...” биш, зүгээр л байгаа учраас л хайрладаг.

Зөвхөн болзолгүйгээр хүлээн зөвшөөрсний дараа л бусад бүх зүйл боломжтой: боловсрол, хэлэлцээр, сахилга бат тогтоох, шаардлагатай бол шийтгэх хүртэл.

Эцэг эхийн хайр хэтэрхий их байж болох уу?

Асуулт бол "хайр" гэдэг үгээр юуг хэлээд байна вэ? Януш Корчак: "Хүүхдэд хөх өгөх үү, хөх өгөх үү гэдэг нь эхээс хамаарна" гэж бичжээ.
“Дэлэнг өгөх” гэдэг нь юу гэсэн үг вэ? Энэ бол хэтэрхий их хайр, гэхдээ таны хувьд тийм ч сайн биш юм. Эцсийн эцэст бид хүүхдийг өсгөж хүмүүжүүлэх явцад түүнийг хүн болоход нь тусалдаг, өөрөөр хэлбэл зөвхөн зөн совин, хөгжилдөх хүслээр удирдуулахыг заадаг.

Бид түүний сайн сайхны төлөө шаардлагатай хязгаарлалтуудыг тавихаас өөр аргагүй юм. Гэхдээ зарим эцэг эхчүүд үүнийг хийхэд хэцүү байдаг - тэд хүүхдийг бухимдуулахаас айдаг бөгөөд түүнд сайхан мэдрэмж төрүүлэхийн тулд ямар ч хүслийг нь хангахад бэлэн байдаг.

Гэвч үнэн хэрэгтээ түүнийг хүн болоход нь тусалдаггүй, дэлэнг нь өгдөг”: тэд түүнийг энхрийлэн шүршүүрт оруулж, түүнд хоол хийж, хүйтэн, халуун, халуун, нян, муу нөлөөнөөс хамгаалж, дотор нь оруулдаг. хэт их анхаарал халамж, түгшүүртэй амьдрал.

Хүүхдийг нэн яаралтай хэрэгцээтэй, анхаарал, хүндэтгэлийг хүлээсэн хүн гэж үзэхгүй, зөвхөн түүнд харалган чин бишрэл, амьтны мэдрэмж гэж хардаг бол энэ нь түүнд огтхон ч хэрэггүй хайр юм.

Хариуцлагатай, хүндэтгэлтэй, найрсаг, хүүхдэд зориулсан жинхэнэ хайр хэзээ ч байдаггүй.

Хүүхдийг хайрлах тухай та тусдаа ойлголт гэж ярьдаг. Энэ мэдрэмж нь бусад төрлөөс, жишээлбэл, насанд хүрэгчдийн хайраас юугаараа ялгаатай вэ?

Тийм ээ, хүүхдийг хайрлах нь маш онцгой мэдрэмж юм. Хүүхэд байхдаа бид бүхэл бүтэн газар биш учраас л бид түүнийг эрэгтэй, эмэгтэй хүн болгон хайрлаж чадахгүй. Нэмж дурдахад, бид түүнийг эрт орой хэзээ нэгэн цагт гэр бүлээ бий болгохын тулд биднийг орхин явах болно гэдгийг мэдэж байгаа тул түүнд хайртай (мөн бидний хайртай нөхөр эсвэл эхнэр биднийг орхих болно гэсэн санаа нь бидний хувьд хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй).

Хүүхдийг бие даасан амьдралд нь оруулахын тулд бид бүх хүч чадал, нөөц бололцоогоо зарцуулдаг. Хэдийгээр "насанд хүрэгчдийн" хайр нь олон талтай байдаг: жишээлбэл, бэлгийн харьцаанд орохоос гадна цэвэр хүнийх байдаг.

Зөвхөн энэ утгаараа эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн харилцаа, эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцаа үндсэндээ ялгаатай биш юм: энэ нь бас хоёр хүний ​​хоорондын харилцаа юм.

Насанд хүрсэн хүн, хүүхэд хоёрын харилцааны хүний ​​тал дээр юу чухал вэ?

Энэ бол ойлголт, хувь хүнийг хүндлэх, итгэлцэл юм. Зарим эцэг эхчүүд сэтгэлээ нээж, юу мэдэрч байгаагаа ярихаас айдаг. Тэд эрх мэдлээ алдахаас эмээж, итгэлцэх харилцаанаас зайлсхийдэг.

Гэхдээ бид мэдрэмжээ илэн далангүй, чин сэтгэлээсээ илэрхийлэхэд хүүхдүүд биднийг бас жинхэнэ хүмүүс гэдгийг олж хардаг бөгөөд эргээд тэд бидэнд итгэж эхэлдэг.
Би номондоо хүүгээ аавыгаа санаж байгааг хараад: "Аавгүйгээр чамд хэцүү, надад ч хэцүү байгааг би харж байна. Хэрэв та аавтай, би нөхөртэй байсан бол амьдрал бидний хувьд илүү сонирхолтой байх байсан."

Ээж нь хүүд өөрийн туршлагаар итгэж, хоёулаа илүү сайн мэдэрч, илүү дотно болсон. Та эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн хувьд илүү дотно болсон уу? Мэдээж үгүй. Ээж, хүүхэд ямар байна? Бас үгүй. Тэгвэл хэн бэ? Яг л хоёр хүн шиг.

Тийм ээ, тэр биднээс дүү, бага мэддэг, туршлага багатай, бид түүний өмнө хариуцлага хүлээдэг. Гэхдээ тэр бол бидний найз. Нүдээ аниад хамгийн сайн найзтайгаа уулзаж байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Түүнд сэтгэл хангалуун, хайртай, ойр дотны хүн гэдгээ яаж харуулах вэ?

Энэ бол таны хүүхэд гэж төсөөлөөд үз дээ: тэр сургуулиасаа гэртээ ирэхэд та түүнийг хараад баяртай байгаагаа харуулж байна. Танилцуулсан уу?
Дараа нь үүнийг бодитоор хийхийг хичээ. Энэ хэдэн минутын дотор үүнийг сүйтгэх болно гэж бүү ай. Энэ бол ердөө л боломжгүй зүйл.

Энэ нийтлэл танд таалагдсан уу?

Гэр бүл дэх хүүхэдтэй холбоотой асуудал нь эцэг эх нь төрсөн цагаасаа эхлэн тэднийг холбосон сэтгэл хөдлөлийн утсыг алдсан тэр мөчөөс эхэлдэг.

Эдгээр асуудлууд нь үл ойлголцол, харийн байдал, эрх мэдэлтнүүдийн "хажуу талд" харагдах байдал (энэ нь хүүхдүүдэд үргэлж эерэг нөлөө үзүүлдэггүй), нууцлаг байдал, түрэмгий байдлаар илэрдэг.

Хүүхдүүд эцэг эхдээ хүрэх боломжгүй болж, тэдний дотоод болон нийгмийн ертөнц нь битүүмжилсэн нууц болж хувирдаг.

Өнөөдөр олон мянган хүүхэд тэдний дунд алдартай олон нийтийн сүлжээн дэх "үхлийн бүлэглэл"-ийн барьцаанд орж, хүүхэд, эцэг эхийн хоорондох сэтгэл хөдлөлийн энэ утас алдагдаж, аймшигтай үр дагаврыг бид харж байна.

Яагаад ийм болсон бэ? Өсвөр насныхан яагаад энэ виртуал бодит байдалд толгойгоо гашилгаж, тэднийг аймшигтай, эргэлт буцалтгүй алхам хийхэд түлхэв?

Та өөрөөсөө эдгээр асуултуудыг асуусан уу?

Үнэн хэрэгтээ энд ямар ч эргэлзээ байхгүй, хаашаа ч юм явах болсон шалтгаан нь маш энгийн: "Тэнд" хүүхдүүд нийгэмд үнэхээр хэрэгтэй, онцгой, оролцоотой гэдгээ мэдэрдэг (мөн өсвөр насныхны хувьд оролцоо онцгой чухал байдаг).

Тэд "тэнд" өөрсдийн туршлагыг илэрхийлэх ойлголт, боломжийг олсон бөгөөд энэ нь бодит байдал дээр тэдний хувьд хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй, учир нь насанд хүрэгчид хүүхдүүдийн туршлагыг насанд хүрэгчдийн чухал анхааралд нийцэхгүй гэж үздэг тул үүнийг нухацтай авч үздэггүй.

Харамсалтай нь тэд өсвөр насныханд шаардлагатай амьдралын бүх элементүүдийг гэр бүлээс биш, харин тэднийг аймшигт, нөхөж баршгүй үйлдэл хийхэд түлхэж буй "үхлийн бүлгүүд" -ээс олж мэдсэн.

Үүнээс хэрхэн зайлсхийх вэ? Хүүхдээ энэ хар нүх рүү орохоос хэрхэн хамгаалах вэ?

Хариулт нь энгийн: нэг удаа хүүхэд, эцэг эхийг холбосон нимгэн утсыг сэргээх шаардлагатай.

Энэ нь тийм ч амар биш байж магадгүй, гэхдээ энэ нь боломжтой! Мэдээж хэрэг болно! Гол нь хүсэл эрмэлзэлтэй байж, үр хүүхдээ хайрлах хэрэгтэй.

Орчин үеийн эцэг эхчүүдийн хамгийн том алдаа бол хүүхдэд хамгийн түрүүнд хамгийн сүүлийн үеийн хэрэгсэл, загварлаг хувцас гэх мэт "зүйлс" хэрэгтэй гэсэн итгэл юм.

Хүүхдүүдээ энэ бүхнийг хангахыг хүссэн эцэг эхчүүд ажил дээрээ амьдардаг бөгөөд зүгээр л "унтаж, идэж" л буцаж ирдэг ...

Мэдээжийн хэрэг, амьдралын ийм хэмнэлтэй үед тэдэнд яг ийм зүйл хэрэгтэй байгаа хүүхдүүдтэй харилцах хүч чадал, хүсэл эрмэлзэл байдаггүй. Хамгийн ойр дотны хүмүүстэйгээ нууцаар харилцах.

"Хүүхдүүддээ хоёр дахин их мөнгө, хоёр дахин их цаг зарцуул" гэж зөв хэлдэг. Эцсийн эцэст тэд таны худалдаж авахаас илүүтэйгээр танд хэрэгтэй.

Тэдэнтэй чөлөөт цагаа өнгөрүүлээрэй - ярилцах, тоглох, алхах, кафе руу явах (хүүхдүүд үүнд маш их дуртай).

Тэдэнд мэдрэх боломжийг олго - таны хувьд ач холбогдолгүй эсвэл бүр тэнэг санагдаж байгаа зүйл нь тэдний хувьд бүх нийтийн хэмжээнд эмгэнэл мэт санагдаж байна.

Та юу ч хэлэх шаардлагагүй, зүгээр л тэврээрэй, хүүхэд таны гарт дэмжлэг, тайтгарлыг мэдрээрэй.

Ямар ч тохиолдолд "чи хүүхэд хэвээрээ байна!", "Чи зовлонгийн талаар юу мэдэх вэ?" гэх мэт хэллэгийг бүү зөвшөөр. гэх мэт. Ийм нэг хэллэгээр та хоёрын хооронд үл ойлголцлын хана босгох бөгөөд та хүүхдээсээ илчлэлтийг дахиж хэзээ ч сонсохгүй.

Хүүхдийнхээ сул тал, алдаан дээр бүү төвлөр. Түүнийг бүтэлгүйтлийг даван туулахад нь тусалж, дараагийн удаа бүх зүйл бүтнэ, та зүгээр л хичээх хэрэгтэй гэдэгт итгээрэй.

Гутаан доромжлох, доромжилсон үг хэлэхээс зайлсхий. Тэд өсвөр насныхны зүрх сэтгэлд олон жилийн турш гүн ул мөр үлдээдэг.

Түүний давуу талыг дэмжиж, дутагдалтай тал дээр нь бус харин түүнд анхаарлаа төвлөрүүл.

Хангалттай магтаал ("хангалттай" гэдэг үгэнд анхаарлаа хандуулаарай, учир нь хүүхдийн бодит амжилтад тулгуурлаагүй магтаал нь өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг хөөрөгдөж, түүний чадавхийг өрөөсгөлөөр төсөөлөхөд хүргэдэг) болон зүгээр л чухал бөгөөд тааламжтай үгсийг бүү алдаарай. "Би чамайг үнэхээр үнэлдэг." Хонгор минь, "Чи бол миний баяр баясгалан" гэх мэт.

Бие махбодийн холбоо барихыг үл тоомсорлож, хүүхдүүдийг илүү олон удаа тэвэрч, толгойг нь цохиж, гараа барьж болохгүй. Энэ нь хүчирхэг холбоог бий болгож, хүн хэрэгтэй, хайртай гэсэн дохио өгдөг (дашрамд хэлэхэд энэ нь зөвхөн хүүхдүүдтэй харилцах харилцаанд хамаарахгүй).

Тэдний үйл хэрэг, тэдний өдөр хэрхэн өнгөрсөн, амьдралд нь ямар шинэ зүйл тохиолдсон зэргийг сонирхоорой. Тэд үргэлж танд хэрэгтэй гэдгээ мэдрэх ёстой.

Өөрийнхөө уламжлал, зан үйл, нууцыг бий болго.

Хүүхдүүд үүнд үнэхээр дуртай. Тэдний нэгдэж буй тоглоомын талаар насанд хүрэгчдэд хэлэхийг хориглодог тул эдгээр бүх "үхлийн бүлгүүд" тэднийг татдаг нууцлаг элемент юм.

Хүүхдүүд та бүхэнтэй хамт бодит амьдралаас хүссэн нууцаа олж, сонирхолтой зүйлээ олж мэдээрэй.

Бид бүгдийг засч чадна! Бид хүүхдүүдээ аварч чадна, гол зүйл бол бидний хүсэл, тэднийг хайрлах хайр юм.

Эцэст нь энэ “юм” хөөцөлдөхөө зогсоож, хүүхдэд их мөнгө биш, их цаг зарцуулж эхэлцгээе. Бид тэдний хувьд зөвхөн эцэг эх нь биш, харин дэлхий дээрх бүх зүйлийн талаар ярьж чаддаг, үргэлж ойлголцол, дэмжлэгийг олж чаддаг найзууд байхыг хичээх болно.

Надад итгээрэй, хэрэв тэд үүнийг биднээс, эцэг эхээс олж мэдвэл тэд танихгүй хүмүүс, виртуал тоглоомуудаас хайх шаардлагагүй болно.

Танай гэр бүлд амар амгалан, сайн сайхан байдал!

Аллах бидний хүүхдүүдийг энэ дэлхийн бүх бузар булайгаас хамгаалах болтугай! Амин!

Зоя Сергеева
Эцэг эхийн хурал “Хүүхдээ хайрлана гэдэг юу гэсэн үг вэ”

Зорилтот:

1. Үзэл баримтлалыг тодруулах « эцэг эхийн хайр» .

2. Гэр бүл дэх зан үйлийн хэм хэмжээний шинжилгээ.

3. Урам зориг эцэг эхчүүдэд бодох хэрэгтэй, Юу гэсэн үгхүүхдийн жинхэнэ хайр.

Төлөвлөгөө:

1. Сэдвийн асуулгын дүн шинжилгээ “Яаж хийдэг эцэг эхийн хайр?

2. Маргаан "Юу хүүхдүүдийг хайрлах гэсэн үг?»

3. Харилцан яриа эцэг эхгэр бүл дэх зан үйлийн хэм хэмжээний тухай.

1. Багшийн нээлтийн үг.

Эрхэм ээ эцэг эх! Үр хүүхдүүд чинь наранд хүрэх эмзэг соёолон шиг. Тэдэнд цэвэр агаар, үржил шимт хөрс, нарны дулаан хэрэгтэй. Хүүхдэд зориулсан цэвэр агаар бол эрх чөлөө, тусгаар тогтнол, үржил шимт хөрс - гэр бүл дэх уламжлал, ёс заншил, халуун дулаан сэтгэл юм. эцэг эхийн ойлголт, халамж. Энэ бүхэн нийлээд хүүхдийг хайрлах хайр юм. Энэ зүйрлэлийг юуны тухай ярих урилга гэж үзэж болно эцэг эхийн хайр. Үүнийг ярилцъя. Надад хэлж чадах уу обьект: бидэнд энэ хэрэггүй, аль хэдийн бид хүүхэддээ хайртайБид түүнд санаа тавьдаг бөгөөд түүнд юу ч татгалзахгүй. Гэхдээ яагаад хүүхдүүд дутагдаж байгаагаа нэрээ нууцалсан асуулгад тэмдэглэдэг вэ? эцэг эхийн анхаарал, хайр?

Хүүхдээ хайрлахад юу хамгийн чухал болохыг нэг үгээр хариул (ойлголт, нинжин сэтгэл, тэвчээр, өрөвдөх сэтгэл, анхаарал, уучлах чадвар). Энэ талаар багш, сэтгэл судлаачид юу гэж хэлснийг одоо би танд хэлье. Тэд өөрсдийгөө хайрладаг гэж хэлдэг эцэг эххүүхдүүдтэй харилцан хүндэтгэлтэй харилцах харилцааг бий болгох. Тэдний гэр бүлд амар амгалан, сайхан сэтгэл ноёлдог. Хүүхэд гэртээ аз жаргалтай байдаг, тэр айдаггүй эцэг эх, түүнийг доромжилж, бие махбодийн хувьд шийтгэдэггүй. Мэдээж хэн нэгэн эсэргүүцэх болно: "Би Макаренко биш, хүүхдийн сүнс бол миний хувьд харанхуй юм. Би эцэг эх намайг зодсон, мөн чихэргүй орхисон бөгөөд юу ч эвдсэнгүй! Тэгээд би тэдэнд юу ч байсан хайртай."

Тэгэхээр би шийтгэх ёстой юу, үгүй ​​юу? - Та асуух. Хэрвээ хүүхэд муу зүйл хийснийхээ дараа буруугаа ухаарсан бол таны хийж чадах хамгийн сайн зүйл бол түүнтэй ярилцах явдал юм. Юу болсон талаар дүн шинжилгээ хийж, дараагийн удаа тэр үүнийг хийхгүй гэдэгт найдаж байгаагаа илэрхийл. Гэхдээ тэр тууштай, зөрүүдлэх юм бол зөв байх, бодоод үзээрэй - түүний хүмүүжилд ямар нэг зүйл дутуу байсан. Эсвэл та буруу юм болов уу? Энэ нь тохиолддог.

Хайртай эцэг эххүүхдийн асуудлыг судалж, тэдэнтэй чөлөөт цагаа өнгөрөө. Хүүхдүүдтэйгээ аялалд явах, ууланд гарах, хамтдаа ямар нэгэн зүйл хийх заншилтай гэр бүлүүдийг би мэднэ. Хамгийн гол нь хамтдаа, ойр дотно байх. Гэхдээ тийм биш гэсэн үгхүүхдүүдээс хараат бус байдлыг арилгах. Эцэг эхХайр нь хүүхдэд өөртөө итгэх итгэлийг өгч, бусдад сайн сайхан сэтгэл, нийтэч, ахмад настныг хүндэтгэх чадварыг бий болгодог. Ойлгож байна: Өнөөдөр таны хүүхдүүддээ хөрөнгө оруулалт хийсэн бүхэн ирээдүйд таны хүүхдэд туслах болно. Эцсийн эцэст энэ нь мэдэгдэж байна дуртайхүүхдүүд аз жаргалтай амьдардаг, тэдний гэр бүлд хайрын уур амьсгал оршдог эцэг эх, тэд мөн хүүхдүүдээ өсгөж, өндөр настнаа асрах болно эцэг эх. Харамсалтай нь гэр бүлд ийм харилцаа ховор байдаг. Энэ нь ихэвчлэн тохиолддог Тэгэхээр: аав, ээжийн хайр чиний хүүхэд, гэхдээ түүний өмнө хэрүүл хийхээс бүү эргэлз. Ийм байдалд орсон хүүхэд өөрөөсөө болж зөрчилдөөн үүсдэг, хайрлагдахгүй, буруутай мэт санагдаж эхэлдэг гэж сэтгэл судлаачид хэлдэг. Тиймээс өөртөө итгэлгүй, сандарч, цочромтгой, гэрээсээ гарах хүсэл эрмэлзэл үүсдэг. А эцэг эхХүүхэд яагаад өөрчлөгдсөнийг тэд чин сэтгэлээсээ эргэлзэж байна, яагаад гэвэл тэд түүнд маш их хайртай!

Хүүхдийн дотоод ертөнцийг бараг сонирхдоггүй гэр бүлүүд ч байдаг. Уй гашуу эцэг эхчүүд уурлаж байна: тэдний хүүхэд сайн хооллодог, гуталтай, хувцасласан, үнэтэй зүйл худалдаж авдаг, өөр юу хэрэгтэй вэ? Дүрмээр бол ийм эцэг эх их ажил хийдэг, ажил мэргэжилтэй болох, бизнес хийх, асуудалд орох цаг байхгүй чиний хүүхэд. Мөн тэрээр ганцаардал, хэнд ч хэрэггүй мэдрэмжийг мэдэрдэг. Ямар алдаа гаргадаг вэ? эцэг эххүүхэд өсгөхдөө?

1. Бие биенээ үл ойлголцох, буулт хийх хүсэлгүй байх. Жишээ: хайрт аав нь сайн сайхны төлөө хүүгээ усан сэлэлтийн секцэнд оруулсан ч хөлбөмбөг тоглохыг хүсдэг. Гэвч хүүхэд дуулгавартай байж, суралцахаас өөр аргагүй болдог хамгийн дуртай зүйл.

2. Хүүхдэд хэт их анхаарал халамж тавих, түүний бие даасан байдлыг дарах. Жишээ: эцэг эхТэд түүн рүү байнга залгаж, юу хийж байгааг нь асууж, юу хийх ёстойг нь байнга сануулдаг.

5. Одоо би үүнийг хэрхэн зөв хийх талаар зөвлөгөө өгдөг хүүхэд хайрла:

2. Бие биенээ ойлгож сур, хүүхэдтэй илэн далангүй яриа өрнүүлэхийг хичээ.

3. Эцэг эхчүүдамжилт, сул талыг нь хэтрүүлэхгүйгээр хүүхдийг байгаагаар нь хүлээж авах ёстой.

Практик хэсэг: тоглоом "Нэмэлт" (оролцогчид ээлжлэн бие биедээ тааламжтай үгс хэлдэг)

Тоглоом "Нэг тэмдэглэгээтэй хоёр"(тоглогчид хосоороо хуваагдана. Гартаа нэг эсгий үзэг бариад зураг зурах хэрэгтэй).

Эцсийн үг.

Эрхэм ээ эцэг эх! Өнөөдөр бид хүүхдийг үнэн ба худал хайрлах тухай ярилцлаа. Өөрийгөө хүүхэд байхдаа илүү олон удаа санаж, түүний оронд өөрийгөө тавихыг хичээ. Юуны талаар нухацтай дүгнэлт хий хүүхдээ хайрлана гэсэн үг.

Энэ нь биднээс хамаарна хүүхэд. Бодит үйлдлүүд бол зан үйлийг бүрдүүлдэг зүйл юм хүүхэд, үг, ёс суртахууны сургаал биш.

В.Берестов

Бид чамд хайртайТа ямар ч тодорхой шалтгаангүйгээр.

Учир нь чи ач, учир нь чи хүү,

Хүүхэд байхын төлөө, өсөхийн тулд,

Тэр ээж, аав шиг харагддаг болохоор

Мөн энэ хайр таны өдрүүдийг дуустал

Энэ нь таны нууц дэмжлэг хэвээр үлдэх болно.

Арван зарлиг эцэг эх

1. Таных болно гэж бүү найд хүүхэд ийм байх болночам шиг, эсвэл таны хүссэнээр. Түүнийг чи биш, харин өөрөө болоход нь тусал.

2. Хэнээс шаардах хэрэггүй хүүхэд бүх зүйлийг төлдөгчи түүний төлөө юу хийсэн. Чи түүнд амьдрал өгсөн - тэр яаж чамд талархах вэ? Тэр өөр нэгэнд, дараа нь гурав дахь нь амьдрал өгөх болно, энэ нь талархлын эргэлт буцалтгүй хууль юм.

3. Үүнийг бүү гарга таны хүүхдийн гомдолИнгэснээр та хөгшрөлтөнд гашуун талх идэхгүй байх болно. Юу ч тарьсан тэр нь эргээд ирнэ.

4. Түүний асуудлыг бүү дорд үз. Хүн болгонд хүч чадлаараа амьдрал өгөгддөг бөгөөд энэ нь түүнд чамаас дутуугүй хэцүү, магадгүй туршлагагүй болохоор илүү хэцүү байх болно гэдэгт итгэлтэй байгаарай.

5. Битгий доромжлуул!

6. Хүний хамгийн чухал уулзалт бол хүүхдүүдтэйгээ уулздаг гэдгийг битгий мартаарай. Тэдэнд илүү их анхаарал хандуулаарай - бид хэнтэй уулзаж байгаагаа хэзээ ч мэдэхгүй хүүхэд.

7. Хэрэв та ямар нэг зүйл хийж чадахгүй бол өөрийгөө бүү зовоож бай чиний хүүхэд. Боломжтой бол тарчлаа, гэхдээ тэгэхгүй. Санаж байна уу: Учир нь хүүхэдБүх зүйл хийгдээгүй л бол хангалттай хийгээгүй.

8. Хүүхэд бол дарангуйлагч биш, энэ нь зөвхөн мах цусны үр жимс биш, таны бүх амьдралыг эзэлдэг. Энэ бол Амьдралын танд бүтээлч галыг хадгалж, хөгжүүлэхийн тулд танд өгсөн нандин аяга юм. Энэ бол өсөхгүй ээж, аавын чөлөөлөгдсөн хайр юм "манай", "миний" хүүхэд, гэхдээ хамгаалахын тулд өгсөн сүнс.

9. Ухаалаг бай хэн нэгний хүүхдийг хайрлах. Өөртөө хийхийг хүсэхгүй байгаа зүйлээ өөр хүнд хэзээ ч бүү хий.

10. Хүүхдээ хайрлахэн ч - авъяасгүй, азгүй, насанд хүрэгчид. Түүнтэй харьцахдаа баярла, учир нь хүүхэд бол амралт юм, одоо ч чамтай хамт байгаа хүн.

ЭЭЖ, ААВ

Бай эцэг эх гэсэн үгтэвчээрийн агуу сургуулийг туулна. Бид энгийн зүйлийг санаж байх ёстой үнэн:

Бидний хувьд хүүхдүүд боломжит тамирчин, хөгжимчин, сэхээтэн биш, зүгээр л хүүхэд байх ёстой.

Хэрэв бидэнд байгаа бол хамаагүй хайрла, тэд муу ч бай, сайн ч бай, тэгвэл хүүхдүүд биднийг бухимдуулдаг зуршлаасаа салах магадлал өндөр байдаг.

Хэрэв бид хүсвэл Тэр үед л тэднийг хайрла, Тэд сэтгэл хангалуун байх үед энэ нь тэдэнд найдваргүй байдлыг үүсгэж, тэдний хөгжилд саад болох болно.

Хэрэв бидний хайр болзолгүй, болзолгүй байвал хүүхдүүд хүн хоорондын зөрчилдөөнөөс ангижирч, өөрийгөө шүүмжилж сурах болно.

Хэрэв бид хүүхдүүдийн амжилтаас таашаал авч сурахгүй бол хүүхдүүд чадваргүй мэт санагдаж, оролдох нь дэмий зүйл гэдэгт итгэх болно. Эцэг эхчүүд үргэлж илүү ихийг шаарддаг, Хэрхэн хүүхэд чадна.

Санаж байна уу: муу муухай хүүхэд төрөөгүй, гэхдээ хүмүүждэг. Жинхэнэ заагч бол нударга биш, энхрийлэл юм. Сайн зүйлд суралцахад олон жил шаардагддаг бол муу зүйлд ганцхан цаг зарцуулдаг.

Бид хүүхдүүдээ бага зэрэг хайрладаг. Эцэг эхчүүд заримдаа мөнгө олох завгүй, хоёр, гурван ажлын хооронд тасардаг. Тиймээс таны хайртай хүүхдэд цаг хугацаа үлдсэнгүй.

Үр хүүхдээ энхрийлж, энхрийлж чадаагүйн улмаас олон ээж, аавууд насан туршийн цогцолбортой үлдэж байна. Тэгэхээр хүүхдээ яаж хайрлах вэ?

Сүүлийн үед буюу 20-30 жилийн өмнө эмээ өвөө хоёр хүүхэд хүмүүжүүлэх ажилд идэвхтэй оролцдог байсан. Учир нь эцэг эх нь гэртээ байж чадахгүй байсан. Өнөөдөр тэднийг асрагч нар сольж байна. Заримдаа тэд хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн хөгжилд байнга оролцдоггүй, харин эвтэйхэн байж, багшийн дэглэмд захирагдах чадвартай байхыг шаарддаг.

Хүүхдэд зориулсан хайр

Нэг ёсондоо халуун дулаан хайрыг өгдөг дүр бол мэдээж ээж. Тэрээр 5-6 нас хүртэл хүүхдийн хөгжилд чухал үүрэг гүйцэтгэнэ. Харин ээж нь хүүхдээсээ салсан эсвэл эцэг эх нь өглөө ажилдаа яарч байгаа бол хүүхдүүд "өнчин цогцолбор" үүсгэдэг. Тэрээр үе тэнгийнхнээсээ сэтгэл зүй, сэтгэл хөдлөлийн хувьд тасардаг. Ийм хүүхдэд бусадтай гүн гүнзгий, байнгын харилцаа холбоо тогтоох, хадгалахад хэцүү байх болно. Тэр өөр хүнд бүрэн найдах боломжгүй болно.

Тогтмол бус сэтгэл хөдлөлийн холбоо байхгүй байх нь хүүхдүүдэд эрт үеийн мэдрэлийн өвчинд хүргэдэг бөгөөд энэ нь ирээдүйд амьдралыг, ялангуяа хувийн амьдралыг сүйтгэж болзошгүй юм. Эцсийн эцэст, энэ нь хайртай хүндээ өндөр сонирхол, гүн гүнзгий сэтгэл хөдлөлийн дотно байдлыг илэрхийлдэг.

Хүүхдээ хэрхэн хайрлах вэ, эсвэл хайрын 5 хэл

Жишээлбэл, хүүхдүүд асрамжийн газар, асрамжийн газарт хүмүүждэг бөгөөд ажилтнууд нь бүх хүүхдэд бие махбодийн хувьд хангалттай цаг хугацаа, эрч хүч өгдөггүй тул тэд өөртөө итгэлгүй, өөртөө итгэх итгэл багатай, хүсэл эрмэлзэлтэй өсдөг. Хэрэв хүүхэд бага наснаасаа зөвхөн зэмлэлийг сонссон бол энэ зан үйлийн загварыг өөртөө шингээдэг.

Эцэг эхийн хүүхдээ хайрлах хайр

Хүүхэддээ хайраа хэрхэн харуулах вэ?

Хүүхдээ яаж хүлээж авах вэ?

Дашрамд хэлэхэд, хүүхэд бүрийн сурлагын амжилт нь зөвхөн оюуны чадвараас хамаардаггүй. Хүүхэд өөрийгөө хүлээн зөвшөөрч, хайрладаг гэдэгтээ итгэлтэй байх нь чухал.

Хүүхэддээ хайртай гэдгээ харуулах өөр нэг арга бий. Ганц харцны тусламжтайгаар. Дулаан, хайраар дүүрэн, урам зоригтой, биширдэг, аз жаргалтай. Ийм харц нь бид хүүхдээ хайрладаг ямар ч үгнээс илүү уран илтгэдэг.

Ээжийн хүүхдийг хайрлах хайр

Ээж бол хамгийн чухал, амин чухал хүн. Хүүхэд байнга түүнд хүрч, уйдаж, ээж нь удаан хугацаагаар байхгүй үед уйлдаг. Гэхдээ орчин үеийн амьдралд ихэнхдээ ээжийн үүргийг эмээ, асрагч, заримдаа бүр аавууд гүйцэтгэдэг.

Зарим ээжүүд ажилдаа гүйж, карьераа босгож, энэ үед нөхөр нь хүүхдүүдтэйгээ гэртээ суудаг. Түүгээр ч барахгүй эрэгтэй хүний ​​хатуу ширүүн байдал нь илүү хүчтэй хүйстнийг эхийнхээ шүтэн биширсэн харцаар харж, энхрийлэн хайрлаж, үр хүүхдээ өсгөн хүмүүжүүлэхэд саад болохгүй гэж тэд бүгд найдаж байна.

Хүүхэдтэй хэрхэн харилцах вэ?

Их Британийн сэтгэл судлаачид хүүхдийн эмнэлэгт энгийн туршилт хийжээ. Эмнэлэгт эмч нарт үнэ төлбөргүй тусалдаг сайн дурын ажилтнууд илүү нийтэч, аяндаа, нээлттэй сэтгэлгээтэй өвчтэй хүүхдүүдийн тасагт ихэвчлэн ордог нь харагдаж байна.

Хүүхдүүд дуу хоолой, аялгуу, цочромтгой байдал, сайн муу бүхнийг мэдэрдэг. Насанд хүрэгчид тантай хэрхэн чин сэтгэлээсээ, халуун дотно харьцаж байгааг нүдээр харж болно. Гэхдээ Оросын бодит байдалд хийсэн дүн шинжилгээ нь бие махбодийн холбоо барих, харцыг ээж, аавууд ихэвчлэн шийтгэлийн хэрэгсэл болгон ашигладаг болохыг харуулж байна.

Эцэг эхийн аль нэгнийх нь ширүүн, ууртай, ширүүн харц нь хүүхдийг зогсоож, бие махбодийн шийтгэлийн талаар сэрэмжлүүлэхийг уриалж байх шиг байна. Гэсэн хэдий ч бид бүгд "цохих нь хайрлах гэсэн үг" гэсэн үг хэллэгийг бага наснаасаа л мэддэг байсан, тэр үед бие махбодийн шийтгэл, зүгээр л бүсийг ердийн зүйл гэж үздэг байсан.

Януш Корчак "Хүүхдээ хэрхэн хайрлах вэ": Эцэг эхчүүдэд зориулсан 10 тушаал

Тэгэхээр хүүхдээ яаж хайрлах вэ? Хайрлана гэдэг нь түүний хайртай хүмүүс болон бусад хүмүүсийн төлөө санаа тавихыг өдөөх гэсэн үг юм. Хайр бол хүүхдүүдийг бүх уй гашуу, зовлон зүдгүүртэй хамт ертөнцийг байгаагаар нь айдасгүйгээр олж, мэдрэх хөшүүрэг юм.

Сайн ээж "Хүүхэд минь, намайг дэргэд чинь байхад чи юунаас ч айх хэрэггүй" гэж хэлэхийн оронд "Хүүхэд минь, нүд рүү нь харахаас бүү ай" гэж хэлэх хэрэгтэй. Бусдын, найрсаг, илэн далангүй, би чиний нүд рүү харахад. Юу ч тохиолдсон та бэрхшээлийг даван туулах хүч чадалтай байх болно гэдгийг мэдэж аваарай. Таныг дэмжих хэн нэгэн, таны дэмжлэг, тусламж хэрэгтэй хүн үргэлж дэргэд байх болно."

Эхийн хайр нь хүүхдэд ертөнцийг нээхэд туслах ёстой. Хайрын тунхаглал өөр өөр сонсогдож болно. Жишээ нь: "Би чиний юу хийж байгааг сонирхож байна", "Чи надад хайртай", "Чи үүнийг ямар сайхан хийсэн бэ", "Хэн ийм гайхалтай зурсан бэ?", "Тэврэлцье" гэх мэт.

Сайтын редакторуудын үзэж байгаагаар хүүхэдтэйгээ итгэлтэй харилцаа тогтоох нь чухал бөгөөд ингэснээр та бие биенээ ойлгож чадна.
Yandex.Zen дээрх манай сувагт бүртгүүлээрэй

ХҮҮХДЭЭ ХАЙРЛАНА ГЭДЭГ ЮУ ВЭ

• Түүнийг байгаагаар нь хүлээж ав.
• Хүүхдийг байнга үл тоомсорлож буй бүх шинж тэмдгийг зан авираасаа арилгахыг хичээ.
• Хүүхдийн эсрэг буруутгах хэрэггүй, харин зөвхөн түүний үйлдлийн талаар өөрийн мэдрэмжээ илэрхийл.
• Хүүхэддээ шаардлага тавихдаа өөрийнхөө юуг томъёолохыгхүссэн түүнээс, өөрөөр
  юу хүссэнээ.
• Зөрчилдөөнтэй нөхцөлд боломж олгоэхлээд хүүхэдтэй ярь,
  зөвхөн дараа нь - өөрсдөө.
• Хүүхдийг хатуу зэмлэх, хэт урам зоригтой магтахаас зайлсхий - энэ нь хоёулаа түүний өөрийгөө зөв үнэлэхэд саад болдог.
• Удирдамжийн хэв маягийг орхих бамаргахтаны хүүхдэд тавих шаардлага.
• Хүүхдийнхээ үйлдлээс болж бухимдах үедээ “дуугаа чанга чанга” гаргадаг зуршлаасаа сал.
• Хүүхдийн нуусан асуултуудыг таньж, түүнд хариулт өгч сур.
• Хүүхдүүдтэй түншлэлийн харилцаа тогтоож, бүхэл бүтэн гэр бүлд чухал ач холбогдолтой асуудлыг хэлэлцэхэд хүүхдүүдийг оролцуул.
• Гэр бүлийн уламжлалаа хадгал.
• ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДЭД ЗОРИУЛСАН САНУУЛГА
• * Хэзээ ч заналхийлж болохгүй.
  Тэд хүүхдийн дотоод сэтгэлийг сулруулдаг. Энэ нь "Хэрэв чи дахин ингэвэл би чамайг ташуурдуулна - чи сууж чадахгүй!", "Хэрэв чи намайг хүлээх юм бол би арьсыг чинь хусах болно" гэх мэт нийтлэг амлалтуудаас үүдэлтэй. Тэд хүүхдийн сэтгэлийг айдас, арчаагүй байдал, заримдаа үзэн ядах мэдрэмжээр дүүргэдэг.
  Хүүхдүүд зөвхөн өнөө цагт амьдардаг нь үнэн юм. Ирээдүйд шийтгэл хүлээлгэх аюул нь "нөөцтэй" ажиллахгүй хэвээр байгаа боловч тэр даруй сөрөг хариу үйлдэл үзүүлдэг.
• * Хүүхдийг хэзээ ч доромжилж болохгүй.
  Та хүүхдэд хэлж чадахгүй:
  "Чи яаж ийм тэнэг зурагчин, яригч, худалч, онгирч чаддаг байна аа)?", "Чамд толгойтой, байцаатай юу?", "Чи гахайнаас ч муу хог хаягдлаа" гэх мэтчилэн ижилхэн сэтгэлээр. .
  Та хүүхдийг хэдэн удаа доромжилсон, түүний дотоод "би" -д маш олон удаа цохилт өгсөн - энэ нь хувийн шинж чанараас үүсдэг.
• * Хүүхэддээ хэзээ ч хахууль бүү өг.
  Нэгдүгээр ангийн хүүгээ сургуулиа онц дүнтэй төгсвөл баян аав машин амлаж байна. Хэрэв хүүхэд эмээгийн үгэнд орвол ээж нь тоглоом худалдаж авна гэж амласан. Эцэг эхчүүд байгалийн урам зоригоос мэдлэг олж авах, эмээдээ туслах - хувиа хичээсэн ашиг сонирхолд шилжүүлж, үйлдэл, шагналын хооронд хуурамч холболтыг бий болгодог. Та янз бүрийн аргаар сайн дүн авч болно: хууран мэхлэх, гэрийн даалгавраа хийх, шалгалтанд нь туслах үе тэнгийнхэндээ хахууль өгөх. Ихэнх тохиолдолд хээл хахууль нь мэдлэгийн хүслийг төрүүлдэггүй: зорилго нь өөрчлөгддөг. Гэхдээ энэ бол том хахууль гэж хэлж болно. Өдөр тутмын амьдралд жижиг эцэг эхчүүд "хахууль" авдаг: "Дэлгүүрээр бүү гүй, биеэ зөв авч яв - би бохь худалдаж авна." Хүүхэд эхлээд ээжтэйгээ, дараа нь бусад хүмүүстэй харьцаж сурдаг. Хожим нь түүнд өөрийгөө үл хайхрах, бусад хүмүүсийн эрх, ашиг сонирхлыг хүндэтгэхийг заах нь хэцүү байдаг. Хэрэв хүмүүс түүнээс ямар нэгэн зүйл хүлээж байгаа бол тэр ч бас тэднээс "ямар нэгэн зүйл" авах ёстой - өөр арга зам байхгүй гэсэн хатуу байр суурьтай байна.
• * Дургүй зүйлээ хийхгүй гэж хүүхдээ хэзээ ч битгий тулга.
  Мөн бид хүүхдүүдийг ихэвчлэн албаддаг: "Дахин ийм зүйл болохгүй гэж амла! Тиймээс, би хүлээж байна! Би амлалтыг сонсохгүй байна!" Мөн хүүхэд амлаж байна. Тэр юу хийж чадах вэ? Тэгээд тэр үүнийг дахин хийдэг. чи түүнийг хориглосон. Тэгээд бид түүнийг зэмлэж: "Чи амлалтаа биелүүлээгүй!"
  Гэхдээ хамгийн чухал зүйл бол хүүхдүүд зөвхөн одоо байгаа цаг үетэйгээ харьцдаг, тэд ирээдүйгээ мэддэггүй. Хэрэв та тэднийг амлалт өгөхийг албадвал тэд зан авирын ямар ч өөрчлөлтгүйгээр тэдний тусламжтайгаар бэрхшээлээс зайлсхийхэд дасдаг.
• * Хүүхдийнхээ халамжийг хэзээ ч бүү хэтрүүл.
  Энэ нь хүүхэд ижил хэмжээгээр асран халамжилдаггүй бусад хүүхдүүдээс сул дорой, доройтож эхэлдэг. Түүний өөртөө итгэх итгэл буурч байна. Хүүхдийн төлөө, хүүхдийнхээ төлөө түүний хийж чадах зүйлийг ээжийнх нь хийдэггүй байсан ч хийж болохгүй.
• * Хэрэв хүүхэд өөрөө энэ сэдвээр асуулт асуугаагүй бол та хүүхдэд хэт удаан тайлбарлаж болохгүй.Энэ нь хүүхдүүдэд өөрсдийгөө тэнэг гэж үздэг, уйтгартай болгодог.
• * Хүүхдээсээ шууд дуулгавартай байхыг хэзээ ч бүү шаард.Та хүүхдээс юу шаардах гэж байгаагаа урьдчилан анхааруулах нь дээр.
  Жишээ нь: "Чи мэдэж байгаа, бид 10 минутын дараа дэлгүүрт хамт явах хэрэгтэй болно." Хүсвэл түүнд эсэргүүцэж, гомдоллох цаг гаргаж өгөөч. Үзэл бодлоо илэрхийлэх эрх чөлөө нь түүнд анхаарал хандуулдаг гэсэн мэдлэгийг үлдээдэг. Энэ нь хуарангийн төрлийн тушаалаас хамаагүй дээр юм: "Хурдан бэлд! Дэлгүүр хийцгээе." "Бос, би чамд хэн хэлсэн юм бэ!"
  Хүүхэд бол робот биш, харин маш эмзэг, эмзэг дотоод бүтэцтэй хүн юм. Хэрэв тэрээр боломжийн хязгаарт байнга сонгох эрх чөлөөтэй, хувийн шинж чанараа хүндэтгэх уур амьсгалд өсч томрох юм бол тэрээр дараа нь нэр төр, өөрийгөө хүндэтгэх мэдрэмжтэй хүн болж, бусад хүмүүсийн ижил чанарыг үнэлдэг. Тэр хүүхдүүдээ ч гэсэн ийм сэтгэлээр өсгөнө.
• * Хүүхдүүдээ хэзээ ч хэтрүүлж болохгүй.
  Ерөнхийдөө бүх хоригийг хувь хүний ​​​​хувьд "хязгаарлах" гэж үздэг эцэг эхчүүд байдаг бөгөөд тэд хүүхдүүддээ бүх зүйлийг зөвшөөрөхийг илүүд үздэг бөгөөд дүрмээр бол ийм либерал хүмүүжлийн барьцаанд ордог. Үндэслэлтэй хязгаарлалтгүйгээр өссөн хүүхдүүдийн хувьд нөхцөл байдал тийм ч сайн биш юм. Амьдралын дүрэм тэдэнд "резин" мэт санагддаг. Тэд гэр бүлээс гадуур бусдын эсэргүүцэлтэй тулгардаг нь гарцаагүй. Сургуульд захиалга байдаг: хичээлийн хуваарь, бүх сурагчдад заавал дагаж мөрдөх дүрэм журам. Энэ нь түүнд маш хэцүү байдаг: зөвхөн түүнд тааламжтай, чухал зүйлийг хийх зуршил улам хүчтэй болсон. Энэ бүхэн түүнд үйлчлэл болон ирээдүйн гэр бүлийн амьдралдаа зөрчилдөөн, мөргөлдөөнөөр дүүрэн амьдралыг амлаж байна.
• * Ер бусын тохиолдлоос бусад тохиолдолд гэр бүлд нэвтрүүлсэн дүрэм, уламжлалаас хэзээ ч бүү хазай.
  Мэдээжийн хэрэг, эдгээр дүрмүүд нь боломжийн дэг журмыг бий болгож, гэр бүлийг нэгтгэж, бэхжүүлэх ёстой бөгөөд зөвхөн насанд хүрэгчдийн түр зуурын хүслийг тусгах ёсгүй. Өөрчлөгдөж буй, тогтворгүй дүрэм журам нь зөвхөн хүүхдийг төөрөлдүүлж, төөрөгдүүлдэг. Дараа нь тэр тэд түүнээс юу хүсч байгааг, юу боломжтой, юу болохгүйг сайн ойлгодоггүй.
• * Наснаасаа болоод бэлэн биш байгаа зүйлийг хүүхдээс хэзээ ч бүү шаарда.
  Аравхан настай хүүхдийн чадаж байгаа зүйлийг таван настай хүүхдээс шаардах юм бол өөрийнх нь хүч чадлаас давсан зүйлийг шаардаж буй хүмүүст арчаагүй, дайсагнадаг.*Хүүхдээ "муу" болгох аргыг хэзээ ч бүү ашигла.Эцэг эх нь хүүхдэдээ: “Сайн хүүхэд ийм зан гаргадаггүй. Ээж бид хоёр зөвхөн чиний төлөө л үүнийг хийдэг, чи бидэнд ингэж мөнгө төлж байна, үл тоомсорлож байна! гэх мэт.
  Хүүхэд эдгээр тэмдэглэгээнээс "залдсан" тул тэднээс "салгаж" эсвэл "бөглөрөл" олдог. Жишээлбэл, хүүхдүүд доромжилсон шоолоход хариу үйлдэл үзүүлэхийг та сонсож байсан уу? “Намайг зуун жил доромжлооч. Би ямар ч байсан хүн" гэж тэд тарни шиг давтдаг. Ямар ч тохиолдолд хэн нэгнийг "муу" гэж тэмдэглэх нь зан авирыг сайжруулахад хүргэдэггүй.
• * Хэзээ ч хүүхэддээ хүрэхийг хүсээгүй тушаалуудыг бүү өг.
  Сахилга бат нь хүүхдийн хүмүүжлийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг боловч сэлэм, ташуур болж болохгүй. Боловсролын мөн чанарыг үндсэндээ энгийн томъёогоор илэрхийлж болно: эцэг эх нь хүүхдэд заадаг, хүүхдүүд сурдаг. Тэд маш их зүйлийг сурдаг, гэхдээ хамгийн гол нь бие биенээ болон эргэн тойрныхоо хүмүүсийг хайрлаж, хүндэтгэхийг сурдаг.