Нэмэлт үйл ажиллагаа. Оригами "Hedgehogs" загварын хичээлийн төлөвлөгөө, сэдэв дээр гар ажиллагаа. Өнгөт цаасан дээрээс оригами “Заль зараа Боловсролын нэгдсэн үйл ажиллагаа

Хүүхдэд зориулсан оригами диаграммыг бүтээх нь насанд хүрэгчдэд зориулсан том цаасан урлалын нарийн төвөгтэй, нарийвчилсан диаграммыг бүтээхээс багагүй хэцүү ажил юм. Хүүхдүүд атираа, нугалаатай нарийн төвөгтэй нэхмэлийг удаан хугацаанд шийдвэрлэх дургүй байдаг ч хурдан сэтгэл татам үр дүнд хүрэхийг хүсдэг. Өнөөдөр бидний эвхэхийг санал болгож буй хөөрхөн цаасан зараа нь бяцхан бүтээлч сонирхогчдод оригамигийн гайхалтай урлагийг танилцуулахад төгс төгөлдөр юм.

Тиймээс, ийм зараа нугалахад танд хэрэгтэй болно:

• дөрвөлжин хуудас, хоёр талдаа өөр өөр өнгөөр ​​будсан нь дээр (хэмжээ нь чухал биш, та үүнийг 15 см-ээс 15 см-ээр авч болно);
• ердөө 5 минут чөлөөт цаг.

Тони О'Харегийн боловсруулсан ийм зараа угсрах схем нь маш энгийн. Энд үнэхээр төвөгтэй зүйл байхгүй. Тийм ч учраас ийм гар урлал нь хүүхдүүдэд зориулсан гайхалтай заавар юм.

Дууссан зараа гар урлалыг хэвээр нь үлдээж болно, эсвэл тод зүү, хамар, нүд, антен нэмж будаж болно. Хэрэв та хоёр өнгийн цаас авсан бол зараагийн нүүр ерөнхий дэвсгэр дээр аль хэдийн тод харагдах тул хүүхдэд эсгий үзэг эсвэл будгийн тусламжтайгаар үүнийг нөхөхөд хэцүү байх болно.

Үүнийг нугалахыг санал болго энгийн гар урлалтаны хүүхэд эсвэл найз нөхдийнхөө хүүхдүүд. Та ч бас тэгнэ гэж найдаж байна уу? Бяцхан оригами хайрлагчид үйл явц, үр дүнгээс маш их таашаал авах болно.

7 модулиас бүрдэх оригами зараа бол тийм ч төвөгтэй гар урлал биш юм. Хамгийн гол нь бүх алхмуудыг сайтар дагаж мөрдөх бөгөөд та хоёр дахь модулийг санах ойноос хийх боломжтой болно. Анхны хувилбарт зараа 7 хуудас цаасаар хийсэн бөгөөд энэ нь том, хатуу болж хувирдаг. Гэхдээ би хамаагүй бага зүйл хийсэн, би нэг хуудаснаас 6 квадрат (өөр өнгийн 1 квадрат) авсан.

Ямар материал шаардагдах вэ?

• Зарааны толгойд зориулсан цайвар улбар шар эсвэл шар өнгийн барилгын цаас;
• Биеийн модульд зориулсан бор цаас;
• Хайч, цавуу мод;
• Хөдөлгөөнтэй нүд.

Оригами зараа хэрхэн хийх вэ?

Модуль үүсгэх

Зараа нь 7 модулиас бүрдэх бөгөөд нэг нь толгой, 6 нь бие юм. Тиймээс та хүрэн, 1 шар өнгийн 6 ижил квадратыг бэлтгэх хэрэгтэй.

Модуль хийцгээе. Ажилдаа нэг квадрат ав.

Үүнийг булангаас булан хүртэл хагасаар нугалав.

Нугалаа сайн дар. Шулуун, дараа нь квадратыг дахин гурвалжин болгон нугалав, гэхдээ энэ удаад нөгөө булангаас эсрэг булан хүртэл. Талбай дээр 2 хөндлөн атираа байх ёстой.

Дээд талын буланг татаж, дөрвөлжингийн дунд, нугалах шугамын нийлсэн хэсэгт нугална.

Дараа нь баруун болон зүүн талын булангуудыг ижил аргаар нугалав. Та ийм дугтуй авах болно. Тэр чигээрээ, дээрээс нь доошоо байг.

Дугтуйг хагасаар нугалж байгаа мэт дээд хэсгийг дунд нугалах шугамын дагуу урагш (эсвэл өөр рүүгээ) нугалав.

Тиймээс буланг буцааж шулуун, зорилгодоо хүрч, атираа харагдаж байна.

Энэ буланг дотогшоо чиглүүлж, шинэ атираа шугамын дагуу, зөвхөн нөгөө чиглэлд нугалав.

Хажуугийн болон нугалааг хооронд нь дараарай.

Одоо өмнөх дугтуйны чөлөөт буланг мөн дотогшоо чиглүүл. Энэ нь дотоод баруун дээд талд байх ёстой.

Мөн бүх талыг нь дарж, атираа.

Мөн модулийг бүтээх эцсийн шат бол баруун талд хийсэн шиг зүүн талын буланд дотогшоо чиглүүлэх явдал юм.

Зурагт үзүүлсэн шиг эргүүлээд модуль бэлэн болно.

Энэ хэв маягийг ашиглан бор цаасан квадратаас 6 модулийг хий.

Модулиудыг угсрах

Бүх зүйл бэлэн боллоо, оригами зараа угсарч эхлэх цаг боллоо.

Эхлээд их биеийг хий. Бүх модулиудыг хооронд нь холбож, дараагийнх бүрийг өмнөх хэсгийн дотоод нугалахад байрлуулж, зургийг үзнэ үү. Бид загваруудын хажуу тал дээр цавуу түрхэх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр эд ангиудыг бидэнд хэрэгтэй байрлалд бэхлэх хэрэгтэй.

Модуль бүр нь сэнс шиг зүйл үүсгэж байгаа мэт доод булангаараа нэг цэгт нийлэх ёстой. Дээрээс нь цухуйсан булангуудын хооронд тэнцүү зай гаргахыг хичээх хэрэгтэй. Зөвхөн сүүлийн 2-3 нь арай том байж болно. Хамгийн тохиромжтой нь бүх модулиудын ёроол нь шулуун, гадаргуутай бүрэн холбоотой байх ёстой.

Одоо зараа толгойг нь хий. Үүнийг хийхийн тулд шар модулийг холбохын өмнө хамгийн эхэнд байгаа бүх модулиудын адил байрлалд байрлуулна.

Дараа нь доод булангуудыг нь дээш нь нугалж, ирмэгийн дагуу тэгшлээрэй. Зараагийн хамар дээр нь байсан.

Тиймээс толгойгоо эргүүл.

Үүнийг биед наа. Хоёр талдаа нүд нэмж, оригами зараа бэлэн болно. Хэдийгээр урт тайлбарыг үл харгалзан гар урлал хийхэд хялбар бөгөөд сонирхолтой байдаг.

Нэгдсэн боловсролын үйл ажиллагаа

цаасан барилгын талаар, гадаад ертөнцтэй танилцах сэдвээр:

"зараа"

Даалгаварууд:

• хүүхдүүдэд тэгш өнцөгт цааснаас зараа нугалахыг заах;
• хуудаснуудыг янз бүрийн чиглэлд нугалах, атираа индүүдэх ур чадварыг хөгжүүлэх;
• хөгжүүлэх нарийн моторт ур чадвар, анхаарал болгоомжтой байх;
• Хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх, тодруулах, өргөжүүлэх.
• материалд (цаас) тууштай байдал, болгоомжтой хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.

Материал:зараа дүрс бүхий картууд (А4 формат); "зараагийн захидал"; цаасан тэгш өнцөгт (хажуугийн урт нь 1: 2 харьцаатай); өнгөт харандаа.

Урьдчилсан ажил: Н.Сладковын "Хөвсгөр" өгүүллэгийг уншиж, нэвтэрхий толь, цомог дээрх зургуудыг үзэж, зараагийн тухай ярьж байна.

Арга зүй:тоглоом, асуудал хайх, үйл ажиллагаа.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

Сэдэв: "зараа"

Даалгаварууд:

• хүүхдүүдэд тэгш өнцөгт цааснаас зараа нугалахыг заах;
• хуудаснуудыг янз бүрийн чиглэлд нугалах, атираа индүүдэх ур чадварыг хөгжүүлэх;
• нарийн моторт ур чадвар, анхааралтай хөгжүүлэх;
• Хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх, тодруулах, өргөжүүлэх.
• материалд (цаас) тууштай байдал, болгоомжтой хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.

Материал: зараа дүрс бүхий картууд (А4 формат); "зараагийн захидал"; цаасан тэгш өнцөгт (хажуугийн урт нь 1: 2 харьцаатай); өнгөт харандаа.

Урьдчилсан ажил: Н.Сладковын "Хөвсгөр" өгүүллэгийг уншиж, нэвтэрхий толь, цомог дээрх зургуудыг үзэж, зараагийн тухай ярьж байна.

Арга зүй: тоглоом, асуудал хайх, үйл ажиллагаа.

Хичээлийн явц:

Залуус аа, бид өнөөдөр захидал хүлээн авлаа. Дугтуйнд хэнийх гэдгийг бичээгүй ч оньсого байдаг. Таахыг хичээцгээе:

Гацуур модны доор хэвтэж байна

Зүүтэй дэр.

Тэр хэвтэж, тэр хэвтэж,

Тийм ээ, тэр гүйсэн.

Хүүхдэд зориулсан асуултууд:

Залуус аа, бид оньсого дээр хэний тухай ярьж байна вэ?

(Би хүүхдүүдийн хариултыг сонсдог)

(Би зараагийн зургийг самбар дээр өлгөв)

Та зараагийн талаар юу мэдэх вэ?

(Би хүүхдүүдийн хариултыг сонсдог)

Би хүүхдүүдийг зараа юу бичсэнийг олж мэдэхийг урьж байна. Би захидлыг дугтуйнаас гаргаж ирээд уншиж эхлэв.

Захидлын текст:

“Сайн уу эрхэм залуусаа. Намайг Тиша зараа гэдэг, би чамд өөрийнхөө тухай ярихыг үнэхээр хүсч байна. Би ойд амьдардаг. Тэнд би гүйж, навчис шуугиж, идэх үедээ уруулаа чанга цохино. Би жимс, үр, мэлхий, гүрвэл иддэг ч ихэнхдээ шавьж иддэг. Тэгээд л намайг шавьж идэштэн гэдэг. Би аюулыг мэдэрмэгц бөмбөрцөг болж, хошуугаа нууж, зүүгээ ил гаргана. Өдрийн цагаар би муу хардаг ч үдшийн бүрий болоход хараа улам хурц болдог. Өвлийн улиралд би баавгай шиг нүхэнд өвөлждөг, арьсан доорх өөх тосоор амьдардаг. Би өвлийн унтахдаа урьдчилан бэлддэг. Би үүрээ сүрэл, өвс, навч, хөвдөөр дулаалж, ор дэрээ засдаг. Хүйтэн жавар эхлэхэд үүрэндээ гүн булж, хавар болтол унтдаг. Залуус аа, та намайг гэртээ авчирч чадахгүй гэдгийг санаарай, учир нь би шөнийн амьтан, би чамайг унтуулахгүй - би шөнө өрөөнүүдийг тойрон гүйх болно. Намайг амьдрах ёстой газраа үлдээгээч. За ингээд л болоо, эрхэм залуус аа. Байгаль, амьтдыг халамжлахаа бүү мартаарай. Та бүхэнд хамгийн сайн сайхныг хүсье. Тиша зараа."

Залуус аа, одоо би зараа Тиша захидалдаа юу гэж хэлснийг та хэрхэн санаж байгааг шалгах болно.

Хүүхдэд зориулсан асуултууд:

Зараа хаана амьдардаг вэ?

Зараа юу иддэг вэ?

Зараа аюулыг мэдрэх үедээ юу хийдэг вэ?

Зараа хэзээ илүү сайн хардаг вэ - өдрийн цагаар эсвэл үдшийн цагаар?

Өвлийн улиралд зараа юу хийдэг вэ?

(Би хүүхдүүдийн хариултыг сонсдог)

Хүүхдүүдэд Hush зараатай найз нөхөдтэй болохыг зөвлөж байна.

Бид юунаас нөхөрлөнө гэж бодож байна вэ?

(Би хүүхдүүдийн хариултыг сонсдог)

Цаас нугалах техникийг юу гэж нэрлэдэгийг санацгаая?

(Би хүүхдүүдийн хариултыг сонсдог)

Залуус аа, өнөөдөр бид оригами техник ашиглан зараа бүтээх болно. Үүнийг бид хэрхэн яаж хийхийг анхааралтай ажигла.

Би ажлын гүйцэтгэлийг алхам алхмаар харуулж байна. Би гүйцэтгэлийн дарааллыг хүүхдүүдтэй хамт тодруулж өгдөг. Би даалгавраа биелүүлэхэд бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд тусалдаг. Зараа баримал бэлэн болсны дараа би өнгөт харандаа тарааж өгдөг. Хүүхдүүд нүд, хамар, зүү зурдаг.

Хүүхдэд зориулсан асуултууд:

Залуус аа, бид өнөөдөр хэний тухай ярилцсан бэ?

(Би хүүхдүүдийн хариултыг сонсдог)

Зараа захидалдаа юу гэж хэлсэн бэ?

(Би хүүхдүүдийн хариултыг сонсдог)

Бид ангид хэнийг хийсэн бэ? Хэрхэн?

(Би хүүхдүүдийн хариултыг сонсдог)

Хийсэн зараа шалгаж байна.

-тай холбоотой

Ангийнхан

Оригами урлаг нь Японы уламжлалаас эхтэй боловч өнөөдөр ихэнх улс оронд маш их алдартай болсон. Ихэнх тохиолдолд цаасан гар урлалыг угсрахдаа зөвхөн нэг хуудсыг ашигладаг бөгөөд үүний дараа та үүнийг тодорхой дарааллаар нугалах хэрэгтэй.

Уламжлалт оригами нь гар урлалыг цавуу, хайч ашиглахгүйгээр нугалах болно гэж үздэг. Цаасан барималуудыг нугалах хоёр дахь сортыг киригами гэж нэрлэдэг.

Бага насны хүүхдүүдэд цаасан урлалыг нугалах нь нэлээд хэцүү байдаг ч энэ урлагийг багаас нь сургах хэрэгтэй. Нялх хүүхдэд цаасан урлал хийх үйл явцыг эзэмшихийн тулд бага зэрэг цаг хугацаа, тэвчээр шаардагдана. Таван настайгаасаа эхлэн бие даан нугалж эхлэх ба энэ мөчид хүүхэд үйл явцыг анхааралтай ажиглаж чадна. Дараа нь та ажлынхаа хэсгийг түүнд шилжүүлж, аажмаар илүү төвөгтэй ажлууд руу шилжиж болно.

Энэхүү зугаа цэнгэл нь моторт ур чадвар, зохицуулалт, бүтээлч, орон зайн сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд тохиромжтой. Түүний тусламжтайгаар та хүүхдийг хичээнгүй болгож, гарынхаа чадварыг сурахад нь тусалж чадна. Технологийн хувьд тэд өнцөг, тойрог, дөрвөлжин болон бусад шинжлэх ухааны үндсэн ойлголтуудтай ажилладаг тул геометрийг оригами ашиглан сурах нь сайн хэрэг.

Өнөөдөр бид хүүхэд өөрөө хийх ёстой анхны цаасан урлал хийхийг хичээх болно. Бид киригами техникийг ашиглан хэд хэдэн цэцэгнээс хөгжилтэй зараа хийх болно.

Дүрсийг тод болгохын тулд гурван ялгаатай өнгийг аваарай. Суурь дээр гурвалжин үүсгэхийн тулд диагналаар нугалах шаардлагатай жижиг дөрвөлжин байх болно. Үүний дараа огт өөр өнгийн тэгш өнцөгтийг сонгосон бөгөөд зургийн өргөн нь гурвалжны нэг талын урттай тэнцүү байх ёстой.

Үүссэн гурвалжингаас та ирээдүйн зараагийн ам, биеийг хийх хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд гурвалжны нэг талыг дээш нь нугалж, нөгөө талын ирмэг нь цухуйна. Дараа нь та зургийг нөгөө тал руу нь эргүүлж болно.

Дараагийн шатанд бид тэгш өнцөгтөөс зараа зүү үүсгэдэг. Баян хуур (Атираат загвар) хийцгээе, дундуур нь дүрсийг нугалав.

Төв хэсэгт байгаа талыг нь наа. Тэгш өнцөгтөөс бид "сэнс" авдаг. Оригами зараа нуруундаа улаан алим авч явдаг бөгөөд дээрх зарчмын дагуу жижиг тэгш өнцөгтөөс нугалж болно.

Гар урлалын хэсгүүдийг холбох нь бага хэмжээний цавуу хэрэглэх явдал юм. Та зүүг зараа хэлбэртэй шар гурвалжин хэлбэрээр хавсаргах хэрэгтэй бөгөөд үүний дараа та алимыг зүү дээр холбож болно. Бид хамар дээр нүд зурж, хамрын үзүүрийг дүрсний цухуйсан тал дээр тэмдэглэнэ.

Алхам алхмаар зураг бүхий модульчлагдсан оригами техникийг ашиглан "Заа" 6-аас дээш насны хүүхдүүдэд зориулсан мастер анги.