Užsiėmimų grafikas su 2 metų vaiku namuose. Kaip sudaryti savaitės veiklos planą su vaiku. Atminties, logikos ugdymas

Kad vaikas visapusiškai vystytųsi, su juo reikia elgtis kasdien. Sulaukę 2-3 metų vaikai jau turi daug žinių ir įgūdžių, kuriuos reikia toliau tobulinti, taip pat išmokyti naujų dalykų.

Kaip ir anksčiau, užsiėmimai turėtų vykti žaismingai, kad kūdikiui būtų įdomu. Planuodami užsiėmimus, kaitaliokite fizinę ir protinę veiklą, atkreipkite dėmesį į tai, kad kūdikis vystytųsi visomis kryptimis.

Kūrybinių gebėjimų ugdymas

Pamoka „Modeliavimas“
Modeliavimui geriau naudoti ne plastiliną, o tešlą. Tai lankstesnė ir saugesnė.
Išmokykite mažylį nugnybti smulkius gabalėlius, ridenti kamuoliukus, dešreles. Galite naudoti formeles, kuriomis kūdikis gali daryti figūrėles. Arčiau trejų metų vaiką galima išmokyti lipdyti paprastas figūras, pavyzdžiui, sniego senį, gyvatę. Taip pat testo pagalba galite kurti paprastas programas. Ant iš anksto paruošto piešinio išdėliokite mažus tešlos gabalėlius, kuriuos sūnus ar dukra išlygins, pritvirtindami prie paveikslo pagal spalvą.

Pamoka „Piešimas“
Piešimui tinka pieštukai, kreidelės, dažai. Piešdamas kūdikis tuo pat metu mokosi spalvų. 2-3 metų vaikai, kaip taisyklė, jau moka piešti linijas, apskritimus. Gerai mokyti vaikus vaizduoti paveikslėlius, sudarytus iš šių elementų. Pavyzdžiui, norint, kad vaikas išmoktų piešti saulę, patartina pirmiausia pačiam parodyti, kaip tai daroma, tada nupiešti apskritimą ir kelis spindulius, o tada pakviesti vaiką piešti saulę. Netrukus jis išmoks piešti pats. Šiame amžiuje reikia išmokti spalvinti neperžengiant kontūro ribų.
Duokite vaikui didelį popieriaus lapą ir leiskite nupiešti tai, ko jis šiuo metu nori.

Pamoka „Programų kūrimas“
Aplikacijos gali būti naudojamos iš popieriaus, natūralių medžiagų, grūdų.

Kalbos raida

Pamoka su 2-3 metų vaikais „Skaitymas“
Skaitant knygas reikia atkreipti dėmesį į paveikslėlius. Dažniau klauskite to, kas pavaizduota paveikslėlyje. Skaitykite eilėraščius, kuriuose vaikas gali pridėti frazių. Arčiau trejų metų užduokite klausimus apie perskaitytą pasaką. Sugalvok mįsles. Leiskite mažyliui pačiam pasirinkti knygą, kurią jis nori perskaityti.

Pamoka "Teatras"
Naudokite žmonių ir gyvūnų figūras, skirdami kūdikiui tam tikrą vaidmenį. Iš pradžių vaikas duos figūrėles, įvardins jas, palaipsniui ištars jo herojui priskirtus žodžius.

Pamoka „Kalbos aparatas“
Išmokykite vaiką pūsti burbulus, groti fleita, tai padės ateityje tarti žodžius.

Atminties, logikos ugdymas

Šiame amžiuje svarbu įtvirtinti ir tobulinti žinias apie formas ir spalvas, dydžius, kiekybinius rodiklius. Ugdykite supratimą apie metų laikus, paros laiką.

Į dėžutę sudėkite įvairių formų ir spalvų daiktus. Paprašykite kūdikio duoti tik apvalius daiktus, tada tik raudonus daiktus.

Į lėkštę suberkite įvairaus dydžio pupeles ir pupeles arba sagas. Paprašykite surūšiuoti mažus ir didelius daiktus.

Į dėžutę sudėkite įvairius daiktus, paprašykite atskirai išdėlioti vaisius ir gyvūnus.

Šiuo metu yra daug žaidimų, kurie padeda lavinti atmintį ir mąstymą. Tai visokie lotosai su formomis, gėlėmis, gyvūnėliais, daržovėmis ir kitais daiktais, žaidimai, kuriuose užduotis – surasti tuos pačius daiktus, porą, įvairūs galvosūkiai. Vaikai noriai žaidžia tokius žaidimus ir prisimena daiktų pavadinimus, jų ženklus.

Smulkiosios motorikos ugdymas

Smulkiajai motorikai lavinti tinka mozaika, pirštų gimnastika, spynų tvirtinimas, raišteliai, grūdų pylimas.

Socialinių įgūdžių ugdymas

Išmokykite savo mažylį atlikti namų ruošos darbus. Pažaisk, kad, pavyzdžiui, į svečius ateis lokys. Tegu žmogelis padengia stalą, sutvarko puodelius, užpila arbatos.

Paprašykite pagalbos valant, valant dulkes, šluojant.

Leiskite kūdikiui paguldyti savo mėgstamą žaislą, šukuoti lėlę, aprengti.

Motorinės veiklos vystymas

Įkrovimas, gimnastika, šokiai padeda vaikui palaikyti formą. Vaikas turi būti išmokytas eiti tiesia linija, per kliūtis, lipti labirintais, šokinėti.

Leiskite vaikui klausytis įvairios muzikos, kad jis suprastų greito ir lėto, linksmo ir liūdno sąvoką.

Vaizdo įrašas "Vilniojanti veikla su 2-3 metų vaikais"

Pagrindinė užsiėmimų su 2–3 metų vaiku užduotis yra harmoningo savęs suvokimo aplinkiniame pasaulyje ugdymas. Pristatome jums sąrašą veiklų, kurias turite atlikti su savo kūdikiu, kad šiuo laikotarpiu vystytųsi jo asmenybė.

FIZINIS RAIDAS IR TRIUKŠMINGI ŽAIDIMAI

1. ėjimas (lenktais keliais, ant rąsto ar lentos, ant kalvos, per nelygumus)

2. bėgimas (vymasis, kliūtys)

3. žaidimai su kamuoliu ar kamuoliukais (mėtyti, ridenti, dėvėti, gaudyti)

4. šokinėjimas (per kliūtis, gumines juostas, apyrankes)

5. laipiojimas (švediška siena, sofa, lankas, tunelis)

6. masažas kojoms ir nugarai (visi masažo kilimėliai, krupas, vaikščiojimas ant pirštų galiukų ir kt.)

7. apvalūs šokiai ir šokiai

8. pakabinti ant žiedų, skersinių, vaikščioti ant rankų

9. maudytis ar žaisti vandenyje

10. slėpynės

11. įkrovimas įskaitant. su rimais

12. dviratis

VARIKLIS

1. Palieskite, rūšiuokite, pritvirtinkite (mygtukai, tvirtinimo detalės, kilpelės, mygtukai, perjungimo jungikliai)

2. Kibirai ir dėžės su skylutėmis ir įdėklais (maži daiktai ar figūrėlės)

3. ką suplėšyti

4. Pupelės, makaronai, dribsniai (pilkite, rūšiuokite, pasūdykite, rūšiuokite, dirbkite, sijokite)

5. Visokios lipnios nuotraukos

6. Tešlos, salotų, arbatos ir kt.

7. Suvarstymas kitoks

8. Smėlis (kulichiki, paslaptys)

9. Išdėliojimas iš pieštukų, akmenukų, pupelių

10. Konstruktoriai, kubeliai, kaladėlės

11. pirštų žaidimai

KŪRYBA

1. Akvarelė, guašas, pirštų dažai (piešimas)

2. Plastilinas, tešla (rankdarbiai, nuimkite gabalus)

3. Visų rūšių aplikacijos (nuo iškirptų paveikslėlių, figūrėlių, suplėšytų gabalų)

4. Veltinio rašikliai, pieštukai, rašikliai (piešti)

5. Vaikiškos žirklės (išmok kirpti)

6. Natūralios medžiagos - amatai (kūgiai, riešutai, akmenukai)

7. Kontūro formos

8. Amatai kartu (skudurinės lėlės, lėlių nameliai, garažai automobiliams, papjė mašė ir kt.)

VAIDMENŲ ŽAIDIMAI

1. Pamaitinti, aprengti, maudyti, migdyti, gydyti lėles, įsk. popierinės lėlės.

2. Parduotuvė, kirpykla

3. Automobiliai ir kitos transporto rūšys

ATMINTIS, LOGIKA, SPALVA, FORMA, TŪRIS

1. Su kortelėmis ir žaislais (kas perteklinė, kas pridėta, kas skiriasi, kas pašalinta, kas pasikeitė, susirasti porą, rasti panašų, šerti gyvūnus, dalinti namus, apibendrinimai ir pan.)

2. Sekos (iš karoliukų, kubelių, kortelių)

3. Domino

4. Galvosūkiai, suskaidytos nuotraukos, formų pasirinkimas

5. Nikitino žaidimai

6. Žaislų, kortelių ar figūrėlių sisteminimas ir palyginimas (pagal formą, tūrį, spalvą, atspalvį, projekciją, stiklainius ir dangtelius). Kaip atrodo namuose esantys daiktai?

KLAUSIMAS, UOSTAS, SKONIS, LIETIMAS

1. Skambantys instrumentai ir namų apyvokos daiktai (grokite, atspėkite, kokie garsai, triukšmo lygio sekos)

2. Įvairi muzika (klasikinė, liaudies, dainos). Pieškite pagal muziką, atlikite pratimus.

3. Atspėk kvapus ir skonį

4. Audiniai, šiurkštus popierius, skirtingi liesti daiktai. Atspėk objektą liesdamas

5. Komandos vykdymas

SKAITYMAS, SKAIČIAVIMAS, KALBOS PLĖTRA

1. Skaičių, raidžių ir skiemenų mokymasis įvairiais būdais. Ženklų skaitymas, naminės knygos, Zaicevo kubeliai, pristatymai apie Domaną ir kt.

2. Objektų skaičiavimas, skaičių ir kiekių derinimas.

3. Įveskite žodį ar frazę į rimą

4. Istorijos su pagrindiniais klausimais, specialiomis klaidomis,

5. Sugalvokite dalyko pavadinimą, dieną

6. Mįslės, daiktų aprašymai (lygūs, šalti...)

7. Įvairių knygų, animacinių filmų, mokomųjų filmų, garsinių pasakų.

PASAULIS APLINK MUS

1. Šeima (kas yra kas, nuotraukos, istorijos)

2. Gyvūnai, jaunikliai, kur jie gyvena, ką valgo, ką duoda, kokius garsus skleidžia, kaip atrodo (paveikslėliai, pristatymai, pasakos, spektakliai)

3. Kalendorius, laikas, orai ir reiškiniai, metų laikai, savaitės dienos, šventės

4. Auginkite augalus, lesinkite paukščius

5. Šviesa ir šešėlis

6. Lėlė ar pan. pasakų, teatro spektakliai.

7. Plauti indus, plauti grindis, šluoti ir pan.

8. Daiktai ir jų paskirtis. (Drabužiai, daiktai namuose, gatvėje).

9. Kas yra valgoma, o kas ne.

10. Priešingybės (šlapias-sausas, šaltas-karštas)

11. Transformacijos (ledas vandenyje, cukrus vandenyje). Spalvų tirpinimas ir maišymas.

12. Planetos, erdvė, kiti žmonės, kitos šalys, peizažai (kalnai, upės) (pasakojimai, pristatymai, nuotraukos)

13. Bendravimas, etiketas, telefonas, mandagumas

14. Išmatavimai (aukštis, ilgis, svoris, tūris)

1. Sensorinis vystymasis:
- Spalva (4 pagrindinės);
- Dydis (ilgas-trumpas, aukštas-vidutinis-žemas, didelis-vidutinis-mažas);
- Forma (apskritimas, žiedas);
- Pojūčiai (minkštas-kietas, grimzta-negrimsta);

2. Elementariųjų matematinių sąvokų kūrimas:
- Sąvokos („tas pats“, „daug-daug“, „tas pats“, „vienodai“);
- Erdvinės orientacijos plokštumoje ugdymas (viršutinis/apatinis dešinysis/kairysis kampas, centras);
- Suskaičiuoti iki 2;

3. Kalbos raida:
- Dainuojantis Zaicevo stalas;
- Kvėpavimo pratimai;
- Artikuliacinė gimnastika;
- Klausos ugdymas (garsiai-tylus, garsų atskyrimas, gebėjimo atskirti garsu panašius žodžius lavinimas, gebėjimo kartoti ritminį šabloną ugdymas);
- Onomatopoėja (naminiai gyvūnai ir paukščiai);
- Gebėjimo kalbėti sakiniais ugdymas;

4. Smulkiosios motorikos lavinimas:
- Suvarstymas;
- labirintai;
- Siūlų vyniojimas ant rutulio;
- Šaukšto ir sietelio naudojimas;
- objektų fiksavimas 2 pirštais;
- daikto uždėjimas ant pagaliuko per siaurą skylutę;

5. Dizaino įgūdžių ugdymas:
- Plokščias (skaičiuojamosios lazdos);
- Tūrinis (bokštas 2 kubų, tvora plytų, būdelė 3 dalių);

6. Idėjų apie supantį pasaulį plėtojimas:
- Naminiai paukščiai ir gyvuliai (antis, vištiena, gaidys, kiaulė, avinas);
- Laukiniai gyvūnai (voverė, krokodilas, „kas ką valgo“);
- Muzikos instrumentai (metalofonas, būgnas);
- Vaisiai (obuolių);
- Popieriaus savybės;
- Oras;
- Ruduo;

7. Psichikos procesų raida: suvokimas, vizualinis-efektyvus ir vaizdinis-vaizdinis mąstymas, atmintis, dėmesys.

8. Kūrybiškumo ugdymas:Įvairių tradicinių ir netradicinių piešimo, aplikacijų, modeliavimo technikų naudojimas.

PASTABOS

*** Programa buvo išbandyta remiantis vaikų raidos centrų tinklu „Wunderkindiki“

*** Kuriant šią programą buvo panaudota daugiau nei 100 šaltinių, kuriuose yra ir klasikinių vaikiškų metodų sampratų, ir naujoviškų: Vygotskis, Zaporožecas, Žukova, Kuznecova, Kazakova, Gerasimova, Nikitinas, Montessori, Zaicevas, programos „Vaivorykštė“, „Vaikystė“. “, „Plėtra“ ir daugelis kitų, taip pat mūsų pačių Shakarovo, Luchino, Vereshchagino kūrimas.

*** Savo pastabas, klausimus ir pasiūlymus siųskite el

Draugai, jei norite praktikuoti sistemingą lavinimo veiklą su 2-3 metų vaiku namuose, bet nežinote nuo ko pradėti, rekomenduojame atidžiai perskaityti šią medžiagą, išsaugoti straipsnį prie mėgstamiausių arba atsispausdinti jo raktą taškų. Nesileisdami į smulkmenas ir neapsistodami ties individualiais lavinančiais žaidimais bei mankštomis, papasakosime, į ką reikia atkreipti ypatingą dėmesį treniruojantis su tokio amžiaus kūdikiais, bei parodysime, kaip sudaryti efektyvų raidos planą.

Įdomus? Tada pradėkime!

Fizinis vystymasis

Sveikata yra pagrindinė vertybė bet kuriame amžiuje. Pagal amžių parinktas fizinių pratimų kompleksas – efektyvi sveikatos palaikymo ir stiprinimo priemonė. Aktyvūs žaidimai lauke - Geriausias būdas fizinis vystymasis ikimokykliniame amžiuje. Ar jūsų kūdikiui jau 2 metai? Aktyviai įkvėpkite jam meilę sportui, naudodami visus turimus metodus.

1. Vaikščiojimas lenktomis linijomis, šiek tiek virš žemės lygio pakelta lenta, kalvomis ir iškilimais.
2. Bėgimas po tikslo (pavyzdžiui, gaudymo žaidimai) ir (arba) su kliūtimis.
3. Šokinėja viena/dvomis kojomis, į ilgį ir aukštį, pakeltomis kojomis, per kliūtis (nuo guzo iki guzo, per įsivaizduojamą upę ar skardį ir pan.).
4. Kliūčių ruožai, kuriuose reikia lipti laiptais, šokinėti nuo objekto prie objekto, vaikščioti sensoriniais kilimėliais, lipti tuneliu.
5. Aktyvūs žaidimai su kamuoliu: spardyti kamuolį kojomis, ridenti, nešti iš vienos vietos į kitą, mesti į taikinį (taikinys turi būti didelis, o atstumas iki jo mažas), gaudyti ir mesti.
6. Rytinė mankšta su eilėraščiais.
7. Šokiai (ritmiški judesiai pagal muziką).

smulkiosios motorikos įgūdžius

Be bendrųjų motorinių įgūdžių, t.y. vikrumo, koordinacijos, jėgos, didelių raumenų judesių greičio, svarbu lavinti smulkiosios motorikos įgūdžius rankas Lavindami vaikų pirštus atlikti subtilų darbą, lavinate vaiko intelektinius gebėjimus, stimuliuojate smegenų kalbos dalis, gerinate vaikų atminties ir dėmesio savybes. Smulkiajai motorikai lavinti sulaukus 2–3 metų vis dar galite naudoti rankų masažą ir paprastus pirštų gimnastikos pratimus kūdikiams. Tačiau nepamirškite susieti sudėtingesnių užduočių klasėms su vyresniu vaikučiu.

1. Žaidimai su užsegimais: sagos, Velcro, raišteliai, sagos, kilpelės. Juos galima rūšiuoti, dėti iš vieno stiklainio į kitą, surišti, suverti, rūšiuoti.
2. Dizainerių žaidimai.
3. Žaidimai su kauliukais.
4. Mozaika
5. Modeliavimas iš plastilino, tešlos, specialios masės patiems mažiausiems.
6. Amatai iš improvizuotos medžiagos: kūgiai, lapai, pagaliukai, pupelės, grūdai, makaronai.

Kalbos raida

Iki dvejų metų vaiko žodynas yra apie 50 žodžių. Natūralu, kad primename, kad vaikai yra skirtingi, o jei mažylis dar nepradėjo kalbėti būdamas 2 metų, panikuoti nėra pagrindo, tačiau yra motyvacijos kruopštesniam pedagoginiam darbui lavinant kalbą. Svarbu, kad mažylis nuolat girdėtų aplinkui taisyklingą suaugusiųjų kalbą, kad su juo kalbėtųsi, kad jis būtų visais įmanomais būdais skatinamas žodžių pagalba išreikšti savo mintis, norus ir poreikius. Iki trejų metų kūdikis jau turėtų išmokti taisyklingai sudaryti 4-5 žodžių frazes, išmokti eilėraščius ir daineles, palaikyti paprastą pokalbį kasdienėmis temomis, gerai suprasti žodinius nurodymus.

1. Artikuliacinė gimnastika.
2. Pirštų gimnastika, smulkiosios motorikos ugdymo užsiėmimai.
3. Žodyno plėtimas (skaitymas, pokalbiai, mokomųjų animacinių filmukų ir vaikų laidų žiūrėjimas).
4. Paprastų istorijų rinkinys pagal siužeto paveikslėlius.
5. Foneminės klausos raida.
6. Įvadas į raides ir garsus.
7. Mokykitės atmintinai darželinių eilėraščių, paprastų eilėraščių mažiesiems.

Vaizduotės ugdymas

Ankstyvoje vaikystėje vaikai yra dideli svajotojai. Dėmesingas požiūris į vaikų fantazijas, kompetentingas darbas nukreipiant jas kūrybine linkme padeda ugdyti kūrybingą, kūrybingą žmogų su išvystyta vaizduote. Svarbu suprasti, kad kartais, nuvilti išgalvoto pasaulio, vaikai išleidžia savo fantazijas pagal nominalią vertę. Tokiu atveju jūs negalite barti vaiko už melą: išmokite atskirti apgaulę nuo vaisingo vaizduotės darbo. Išmokykite vaiką atskirti fikciją nuo tikrovės, tačiau būkite taktiškas ir kantrus. Sudaryti palankias sąlygas efektyviam kūrybinės vaizduotės įgyvendinimui.

1. Piešimas pieštukais, flomasteriais, vaškinėmis kreidelėmis ir kreidelėmis ant asfalto, pirštų dažais ir akvarele.
2. Netradicinės piešimo technikos: blotavimas, spauda, ​​piešimas suglamžytu popieriumi, paspartas.
3. Paraiškos nurodytomis ir nemokamomis temomis. Jaunesniems vaikams ikimokyklinio amžiaus pasiūlyti sukurti nuplėšiamas aplikacijas ir aplikacijas iš paruoštų fragmentų. Vyresni nei trejų metų vaikai jau gali būti mokomi naudotis vaikiškomis apsauginėmis žirklėmis.
4. Skaitykite – daug, dažnai ir su malonumu. Keiskite intonacijas, skaitykite vaidmenis, sugalvokite naujų siužeto vingių žinomose, mėgstamose kūdikio pasakose.
5. Žiūrėkite paveikslėlius, pagal juos kurkite istorijas, pagalvokite, apie ką dailininkas svajojo tapydamas šį paveikslą, arba fantazuokite, kas galėjo būti prieš jame pavaizduotus įvykius arba kas nutiko po jų.
6. Vaidmenų žaidimas: paprašykite vaiko paguldyti savo mėgstamą lėlę, pasigaminti barščių su įsivaizduojamomis daržovėmis arba pastatyti gražų namą, statydami plytą po plytos.
7. Namų kinas: rodykite savo vaikui teatro spektaklius naudodami pirštų teatrą ar žaislus. Įtraukite mažylį į vaidmenų atlikimą. Leiskite jam pasirodyti kuo geriau prieš užburtus žiūrovus: lėlės ir lėlytės, pliušiniai kiškiai ir meškiukai, broliai, seserys, tėvai ...

Kaip padaryti lavinančią veiklą 2-3 metų vaikams

1. Pokalbyje su vaiku atsisakykite termino „užsiėmimas“, o ne „žaidimo“ sąvoką. Mokomieji žaidimai turėtų atnešti ne tik naudos, bet ir malonumą. Be to negalima kalbėti apie efektyvų vystymąsi ankstyvoje vaikystėje.
2. Turėkite grubų pamokos planą sau, tačiau būkite pasirengę bet kada pakeisti suplanuotą įvykių eigą, paklusdami vaiko interesams ir nuotaikai. Neverskite kūdikio daryti tai, kas jam šiuo metu neįdomu, ir neverskite jo be gerų priežasčių mesti jį sužavėjusį užsiėmimą.
3. 2–3 metų amžiaus vaiko atmintis ir dėmesys yra nevalingi. Vaikas tiesiog negali susikaupti ties tuo, kas jam neįdomu. Jeigu apie 7-10 minučių pavyks išlaikyti vaiko dėmesį į suplanuotą tyrimo objektą, galime manyti, kad pamoka buvo daugiau nei sėkminga.
4. Sukurti sąlygas, kuriomis vaikas galės pereiti iš klasės į klasę, pasirinkti jam šiuo metu įdomiausią veiklos rūšį, rodyti pažintinę veiklą saugioje, jaukioje aplinkoje. Jei įmanoma, vaiko budrumo laikotarpiui palikite kūrybai skirtą medžiagą, knygas, mokymo priemones, didaktinę medžiagą. Žinoma, vaikų saugumas yra prioritetas!
5. Mūsų pasiūlytame plane kiekvienoje 2–3 metų vaiko raidos kryptimi pasiūlėme po 7 klasių grupes. Tai reiškia, kad kiekvienai dienai galite pasiimti grupę. Pavyzdžiui, pirmadienį daugiausia dėmesio skiriate vaikščiojimui lenktais takais, raišteliu, artikuliacine gimnastika ir piešimu spalvotais pieštukais, antradienį mokote mažylį bėgioti, įveikiant mažas kliūtis, siūlote jam žaidimų su skalbinių segtukais, darote pirštų gimnastiką ir piešiate su glamžytu popieriumi. ... Bet, kaip Paprastai per dieną jūs ne kartą grįšite prie tų pačių veiklų, keisite jas atsitiktine tvarka arba sugalvosite naujų veiklų, pagrįstų pažįstamais žaidimais ir pratimais. Pasiruoškite tam!

Linkime sėkmingų studijų. Tegul jūsų tėvystė būna laiminga! Greitai pasimatysime!

2 metai bus atspirties taškas jo tolesniam vystymuisi, padės mažyliui adaptuotis tarp bendraamžių, paįvairins laisvalaikį. Vaikas, su kuriuo buvo tinkamai ir efektyviai elgiamasi ankstyvoje vaikystėje, vyresniame amžiuje yra imlesnis mokslams ir kūrybai.

Pagrindiniai užsiėmimų su vaiku principai (2 m.)

Šiandien šiuolaikiniai vaikai puikiai išmano kompiuterį ir mėgsta žiūrėti įvairias televizijos programas. Žinoma, tai palengvina mamoms gyvenimą. Jie pasodina vaikus į kalėjimą už animacinių filmų žiūrėjimą ir gali lengvai atlikti namų ruošos darbus. Bet iš tikrųjų užsiėmimų su 2 metų vaiku neturėtų būti taip mažai. Per šį laikotarpį vystosi kalba, vystosi atmintis, intelektas, gebėjimas kūrybiškai mąstyti.

Kiekvieną dieną skirkite laiko edukaciniams žaidimams su savo kūdikiu. Tačiau nepamirškite, kad vaikai šiuo laikotarpiu yra labai neramūs. Jiems sunku susikaupti vienai veiklai, norisi išlieti energiją aktyviose pramogose. Teisingai paskirstykite laiką: viena pamoka neturėtų trukti ilgiau nei 15-20 minučių.

Jūs turite mokėti mėgautis žaidimo su kūdikiu procesu. Žinoma, pamokos su 2 metų vaiku darželis apims pamokančias formas ir įžanginius momentus. Daugelis pedagogų duoda namų darbus, kuriuos reikia atlikti kartu su tėvais. Neignoruokite jo. Bet jei kūdikis nelanko ikimokyklinio ugdymo įstaigos, kurkite ir mokykitės namuose. Užsiėmimai su tokiu mažu vaiku turėtų vykti tik žaismingai. Jūs negalite priversti kūdikio daryti to, ko jis nenori. Toks požiūris gali atgrasyti nuo noro mokytis labai ankstyvame amžiuje.

Užsiėmimus su 2 metų vaiku namuose galima nesunkiai paįvairinti. Šiandien pateikiama daug mokomųjų žaidimų ir įvairiausios medžiagos. Bet kokiu atveju toks procesas turėtų būti ryškus ir turėti tik teigiamų aspektų. Kai kūdikis pajus, kad yra verčiamas, susidomėjimas dings akimirksniu.

Dvejų metų vaikas ir jo mąstymo ypatumai

Vaikas auga ir tampa aktyvesnis ir greitesnis kiekvieną mėnesį. Nepraleiskite šios progos ir nukreipkite visą savo energiją tinkama linkme. Galite pastebėti, kad augantis mažas žmogelis tapo kaprizingas ir nori tvirtinti savo „aš“. Jis dažnai naudoja rankų stūmimus ir pėdų trypimą – visa tai yra vaiko psichologijos dalis. Išmokite kantriai paaiškinti, ką galite ir ko ne. Elkitės su kūdikiu kaip su suaugusiu ir stenkitės bendraudami pritūpti taip, kad jūsų akys būtų jo veido lygyje.

2 metų vaikas mokosi mėgdžiodamas. Todėl jei norite užauginti smalsų ir žinių siekiantį žmogų, nesėdėkite visą dieną prie televizoriaus ir visą vakarą nekalbėkite su draugais telefonu. Jūsų dykinėjimas bus blogas pavyzdys vaikui. Sūnų ar dukrą geriau pasodinti šalia prie stalo, duoti pieštuką ir lapelį piešti, o pats atspėti kryžiažodį ar paskaityti knygą. Galite piešti kartu su vaiku.

Šiame amžiuje vaikas nori viską daryti pats. Nenutraukite nepriklausomybės medžioklės nuo pat pradžių! Jei jūsų mažylis nori apsimauti pėdkelnes ar užsegti megztinį, kantriai palaukite, kol jis slampins su sagutėmis ar neklaužada kojyte. Padėkite tik tada, kai vaikas to prašo. Nesvarbu, ar vaikui sekėsi gerai, ar ne, pagirkite jį.

Nuo ko pradėti

Užsiėmimai su vaikais nuo 2 metų turėtų prasidėti nuo ugdymo, gaukite kaladėlių ar dizainerio, statykite bokštus ir namelius kartu su kūdikiu. Pirmiausia pradėkite nuo primityvių figūrų, po poros dienų vaikas tokias konstrukcijas pradės montuoti pats. Tik nežaiskite tyliai, visą laiką kalbėkite su vaiku ir rodykite emocijas. Kalbėkite padrąsinančius žodžius ir pagirkite jį.

Tikriausiai kiekviena mama pastebi, kad šiuo laikotarpiu vaikai aktyviai nori dalyvauti buities darbuose. Leiskite jiems nušluoti arba paduokite jiems dulkių šluostę. Taip padedate pradinį pagrindą suprasti, kas yra pagalba. Visada leiskite jam padėti, kitaip ateityje turėsite priversti jį valyti namus.

Patys rūpinamės kūdikiais

Žinoma, pamoką su 2 metų vaiku galima patikėti profesionaliai auklei. Bet jūs turite pripažinti, kodėl tokiu puikiu metu kūdikį atiduoti į kažkieno tetos rankas? Pramoginiai žaidimai labai suartina tėvus ir vaikus, būtinai patraukite ir tėčio dėmesį. Vaikai turėtų jausti šeimos vientisumą. Jūs nepastebėsite, kaip greitai bėga laikas ir kūdikis auga. Todėl pasinaudokite galimybe žaisti su vaiku, tuo pačiu ugdykite svarbius gebėjimus ir atraskite šiek tiek asmenybės. Visa tai labai pravers vėlesniame gyvenime.

Sukurkite veiklą, kuri lavintų specifinius jūsų vaiko gebėjimus. Pavyzdžiui, kūryba ar kalba. Pakeiskite užduotis su žaidimais lauke, geriausia lauke. Kiekvienos pamokos su dvejų metų vaiku laikas neturi viršyti dvidešimties minučių. Šiame amžiuje gana sunku sutelkti dėmesį į vieną dalyką.

Laviname kūdikio kalbą

Dvejų metų vaikas turėtų ne tik žinoti objekto pavadinimą, bet ir trumpai jį apibūdinti. Paprašykite kuo dažniau papasakoti, ką mažylis matė, ir perpasakoti perskaitytas pasakas. Norėdami tai padaryti, su vaiku būtina vesti teminius užsiėmimus. 2 metai yra tas amžius, kai vaikai yra žingeidūs ir mėgsta klausytis bei žiūrėti. Skaitydami istorijas analizuokite, kas vyksta. Galima naudoti pirštų lėles. Paruoškite mažus teatro pasirodymus su klausimais ir atsakymais.

Pavyzdžiui, skaitydami pasaką praleiskite žodį, paprašykite vaiko pridėti savo žodžius, atitinkančius prasmę. Tą patį darykite su eilėraščiais – tegul vaikas pasako pabaigą. Visada naudokite veido išraiškas ir kūno judesius, kai pasakojate kitą įdomią istoriją. Vaikams patinka, kai vyksta koks nors veiksmas. Žaislai, kartoniniai paveikslėliai ir lėlės bus puikūs jūsų istorijų personažai.

Po kiekvienos perskaitytos knygos užduokite klausimų apie turinį. Leiskite vaikui ugdyti sąmoningumą ir atmintį. Atkreipkite dėmesį į smulkmenas ir smulkmenas. Skaitydami dialogus visada keiskite balsus. Vaikas turi detaliai atvaizduoti visus veikėjus. Taip pat paprašykite perpasakoti – leiskite naudoti veido išraiškas ir balsą.

Kad vaikas taisyklingai kalbėtų

Knygynuose galite rasti labai įdomių leidinių, kuriuose yra kalbai lavinti skirtų eilėraščių. Juos logopedai naudoja dirbdami su vaikais, kurie aiškiai imituoja garsus ir klausia, kaip kalba tas ar kitas gyvūnas. Gaukite nuotraukų su įvairių gyvūnų atvaizdais, parodykite savo kūdikiui, leiskite jam mėgdžioti jų balsus. Dažniausiai vaikai mėgsta žaisti tokį žaidimą ir po kurio laiko patys atsineša atvirutes su paveikslėliais. Kiekvienas iš tėvų turėtų vesti užsiėmimus su 2 metų vaiku, kad lavintų kalbą.

Rankų koordinacija ir motorika

Vaikams prisilietimas yra labai svarbus. Tikriausiai pastebėjote, kad būdamas 1,5 metų vaikas atidžiai stebėjo savo rankas. Dabar jūs turite išmokti valdyti galūnes. Užsiėmimuose su 2 metų vaiku turėtų būti žaidžiama su pirštais. Išmokite rimų, kurie pamoką pavers įdomia istorija. Leiskite kūdikiui sulenkti ir atlenkti atitinkamus pirštus, studijuoti žaidimą „Gerai“. Tokių pratimų pagalba lavinama rankų koordinacija. Kuo dažniau palieskite vaiko rankas. Toks fizinis kontaktas su tėvais yra labai svarbus kiekvienam vaikui.

Kodėl svarbu lavinti smulkiąją motoriką? Nes kai dirba pirštai, nerviniai impulsai išprovokuoja vystymąsi tų smegenų dalių, kurios atsakingos už kalbos aparatą. Taigi, atsakinga už.Be to, tai geras pasiruošimas būsimiems kaligrafijos užsiėmimams.

Medžiaga užsiėmimams

Atsineškite įvairių skirtingų medžiagų (kailio gabalėlį, aksominį popierių, foliją, maišelį su karoliukais, plastiką, odą). Leiskite kūdikiui juos liesti ir pasakyti, ką jaučia. Užsiėmimai su 2 metų vaiku su plastilinu yra labai naudingi motoriniams įgūdžiams. Pradėti reikia nuo paprastų figūrėlių lipdymo, tegul vaikai išmoksta iš plastilino padaryti apskritimą, kvadratą, trikampį. Be to, galite įsigyti iškirptų formų. Susukate ploną plastilino sluoksnį, o kūdikiui leidžiate iškirpti įvairius trafaretus. Kiekvieną savaitę komplikuokite užsiėmimus, parodykite, kad iš tokios medžiagos galima daug nulipdyti.

Duokite jam į rankas pieštukus, tegul vaikas išmoksta piešti. Tiesiog pabandykite iš karto paaiškinti, kad kalyaki-malaki galima padaryti tik specialiame albume. Iš pradžių nepalikite vaikų vienų su flomasteriais ir pieštukais, kitaip jūsų gali laukti nemalonios staigmenos. Parodykite, kaip piešti primityvius objektus, sudarytus iš pagaliukų ir apskritimų.

Vaikas turi būti atsargus

Sugalvokite 2 metų vaiką kiekvienai dienai, kuri lavins dėmesį. Labai svarbu, kad kūdikis nesiskirtų abejingumu, kitaip šią savybę bėgant metams bus sunku išnaikinti. Būdamas dvejų metų vaikas daro tik tai, kas jam įdomu. Šiame amžiuje kūdikis gali staigiai išmesti vieną žaislą ir pradėti žaisti su kitu. 2,5 metų amžiaus pasyvus dėmesys perauga į aktyvų dėmesį. Tuomet tėvams svarbu nepraleisti akimirkos.

Pradėkite žaisti slėpynių. Įdėkite žaislą į kūdikio kambarį ir paprašykite jį surasti. Pakartokite šį žaidimą keletą kartų, kiekvieną kartą paslėpdami daiktą naujoje vietoje. Galite klijuoti figūrėles visame kambaryje. Pavyzdžiui, iš kartono iškirpkite grybus, sugalvokite simbolinį krepšelį ir leiskite vaikams nuimti „derlių“ visame bute.

Šešėlių žaidimas tinka vyresniems vaikams. Tam reikalingi objektai ir jų siluetai. Vaikas turi priderinti prie pagrindinių paveikslėlių ir rasti tinkamus šešėlius. Žaidimas „Statyk pagal piešinį“ gerai lavina dėmesį. Norėdami tai padaryti, paimkite kubelius ir kitas detales, iš kurių galite sukurti įvairias formas. Po to ant popieriaus nupieškite būsimos struktūros brėžinį, o vaikas leiskite pažvelgti į piešinį ir pastatyti. Visi vaikai tiesiog mėgsta šiuos žaidimus. Pamatysite, kokį nuostabų rezultatą duoda užsiėmimai su vaiku. Dvejų metų vaikas turi būti nuolat užsiėmęs.

Ateityje labai pravers galimybė perjungti dėmesį nuo vieno į kitą. Kad tai įvyktų natūraliai, pamokas būtina pradėti nuo vaikystės. Norėdami tai padaryti, atspėkite momentą, kai kūdikis aktyviai dalyvaus. Tada užduokite klausimą ir, jei vaikas pradeda į jį reaguoti, procesas prasidėjo. Pavyzdžiui, kai vaikas piešia, paklauskite jo, ką jis valgė darželyje. Būtina, kad vaikai vienu metu galėtų daryti savo verslą ir tuo pačiu tęsti pokalbius. Tai labai palengvins suaugusiųjų gyvenimą. Tikriausiai esate susidūrę su žmonėmis, kurie užsiima kažkokiu verslu ir tuo pačiu ne tik negali kalbėti, bet ir išjungia televizorių ar radiją. Jų dėmesį blaško bet koks ošimas ir foninis triukšmas.

Noriu viską prisiminti!

Kas yra atmintis? Tai gebėjimas atspindėti praeities patirtį. Nuo pat gimimo kūdikis puikiai vysto refleksus, pagrįstus atmintimi. Iš pradžių mažylis niekaip nereaguoja į tėvus, o paskui ima šypsotis mamai, kuri asocijuojasi su maistu. Jis tik prisiminė, kad būtent ši moteris galėjo duoti pieno. Tai primityvus pavyzdys, paremtas pirmuoju vaiko prisiminimu.

2–3 metų amžiaus pasireiškia nevalinga atmintis: kūdikis prisimena kai kuriuos žodžius ir paprastas eilutes. Natūralu, kad norint juos prisiminti, reikia ne kartą kalbėti ir parodyti. Tam reikia vaiką lavinamosios veiklos. 2 metai yra labai svarbus amžius. Naudokite žaislus ir paveikslėlių korteles, nepamirškite, kad pamokos neturėtų trukti ilgiau nei 30 minučių.

Apsvarstykite keletą paprastų žaidimų, kurie padės lavinti įsiminimo įgūdžius.

1. Padėkite bet kokius tris žaislus prieš kūdikį. Kalbėkite apie kiekvieną. Tada paprašykite vaiko nusisukti ir pašalinti vieną veikėją už nugaros. Tegul vaikas įvardija, ko trūksta šioje trijulėje. Laikui bėgant didinkite dalyvių skaičių – kuo daugiau daiktų, tuo sunkiau juos atsiminti.
2. Parodykite vaikui paveikslėlį, tada apverskite jį ir paprašykite apibūdinti nupieštą veiksmą. Kad būtų lengviau, galite užduoti pagrindinius klausimus, pavyzdžiui, "kokios spalvos mergina vilki suknelę?", "Kas auga prie medžio?" Paprašykite atnešti daiktus iš kito kambario.
3. Įpraskite bendrauti prieš miegą. Pavyzdžiui, perskaitykite pasaką, o rytoj po pietų leiskite vaikui papasakoti išgirstą istoriją. Paprašykite papasakoti, kas įdomaus nutiko visą dieną su mažu šeimos nariu. Dainuokite dainas ir deklamuokite eilėraščius. Visa tai prisideda prie jūsų mylimo vaiko atminties ugdymo.

2-3 metų vaikų mąstymas ir suvokimas

Dvejų metų vaikas renkasi ryškius objektus. Iš loginių žaislų, kuriuose pateikiama informacija apie formą ir dydį, pasirinkite tik vieną daiktą. Šiandien žaisk su piramide, ant kurios pagrindo reikia uždėti dydžio žiedus. Kitą dieną skirkite namui, kurio stoge yra kubelių formos skylės. Sudėkite visus daiktus kartu su kūdikiu. Iššaukiančiai parodykite, kad apvali skylė netelpa į kvadratą.

Organizuokite veiklą su 2 metų vaiku, kuri leis jiems tyrinėti spalvas. Pirmiausia parodykite vienos spalvos korteles ir aiškiai pasakykite, kokia tai spalva. Tada paprašykite vaiko parodyti kortelę, kai įvardijate spalvą. Toliau užduotis tampa sudėtingesnė: išmeskite krūvą skirtingų spalvų žaislų ir paprašykite juos išdėstyti pagal spalvas skirtingose ​​talpyklose.

Puikiai išvysto detalių pridėjimo logiką. Išeikite iš kambario ir užsidėkite, pavyzdžiui, šaliką. Paklauskite savo vaiko, koks elementas buvo pridėtas prie jūsų paveikslėlio.

Iškirpkite paveikslėlį į dvi dalis ir parodykite, kad sujungus dalis vaizdas tampa užbaigtas. Tada padidinkite supjaustytų dalių skaičių.

Tiesą sakant, yra išrasta daug įvairių žaislų, kurie lavina mąstymą ir logiką. Pirkite tokius daiktus ir atkreipkite dėmesį į žaidimą. Tik taip vaikas supras, kaip žaisti sudėtingus žaislus. Neignoruokite kūdikio, visada ateikite jam į pagalbą, jei pastebėsite, kad jis negali to suprasti. Dėlionės ir dizaineris turi būti kiekviename vaike. Paprašykite pastatyti tokios pat spalvos bokštą arba į dėžutę įdėkite tik geltonus daiktus. Užsiėmimai su 2 metų vaiku su spalvotu popieriumi taip pat lems, kad vaikas pradės įsiminti spalvas. Visada paaiškinkite savo veiksmus ir išsamiai išsakykite prašymą. Pavyzdžiui, „atnešk rožinį zuikį, kuris sėdi šalia arklio“, „padovanok žalius batus, kuriuos avime ant mažų kojelių“. Taigi, pasirodo, atsimeni daugiau žodžių.

Sugalvokite vaiką naujų lavinančių veiklų. 2 metai yra svarbus mąstymo ir logikos formavimosi laikotarpis. Kiekvienas vaikas mėgsta leisti laiką su tėvais, todėl skirkite vaikui kuo daugiau dėmesio. Savarankiškas žaidimas veda prie to, kad vaikai auga uždari ir tylūs. O tokiems vaikams labai sunku adaptuotis šiuolaikinėje visuomenėje.

Pagaliau

Užsiėmimai su 2 metų vaiku namuose turi būti vykdomi kasdien. Skaityti ir kalbėti daugiau. Klausykite daug linksmų vaikiškų dainelių, išmokykite kūdikį judėti pagal muziką. Jei matote, kad šokiai jam yra įdomūs, neignoruokite talento ir užrašykite vaiką į atitinkamą būrelį. Vaiko raida priklauso tik nuo tėvų. Užsiėmimai leidžia ne tik įgyti įgūdžių, bet ir atskleisti talentus.