Átalakítható ruha: kötési lehetőségek és fotók
A modern élet gyors üteme miatt az embereknek túl kevés ideje marad a ruhatáruk átgondolására. Frissítés vásárlásakor...
Másolókönyvek- egy csodálatos ötlet felnőttektől a gyermekek íráskészségének fejlesztésére. A recepteket a kezdetektől használhatja korai életkor, 3 éves kortól.
Most rengeteg másolókönyvet találhat. A lényeg az, hogy olyan recepteket válasszunk a gyermek számára, amelyek megfelelnek az életkorának. Ezen az oldalon ingyenesen letölthető és nyomtatható másolókönyvek 3-4 éves, 5-6 éves (óvodás) és első osztályos gyerekek számára.
Nem szabad azonnal elkezdeni az órákat számok, betűk és szavak lejegyzésével - ez nagyon nehéz. A 3-4 éves gyerekek érdeklődésére számot tartanak a másolókönyvek, amelyekben izgalmas feladatokkal segítik a figyelmesség, a pontosság és a mozgáskoordinációt.
Ezek meglehetősen egyszerű figurákkal, vonalakkal és különféle fürtökkel ellátott szövegkönyvek. Hagyja, hogy gyermeke először gyakorolja a kezét: képtöredékeket, vicces kampókat és pálcikákat rajzol.
A gyermeknek meg kell tanulnia különböző göndör és folytonos vonalakat egyenletesen és gyönyörűen rajzolni, ne emelje fel a ceruzát a papírról. Ez nem ilyen egyszerű.
I. Popov receptjei tökéletesek a gyerekeknek az első órájukra. Botok és horgok vannak beépítve a másolókönyv-tervekbe. Először kiszínezheti a rajzot, majd továbbléphet a „kisbetűre”.
5-6 éves gyerekeknek vegyenek magukkal nehezebb feladatokat tartalmazó másolókönyveket. Az ilyen másolófüzetek segítségével gyermeke megtanulja a szaggatott vonalak gondos nyomon követését, elsajátítja az írás és a rajz első készségeit, valamint kézügyességet szerez a tollal és ceruzával végzett munka során.
Az óvodásoknak szánt másolókönyvek felkészítik a gyermeket az írásra, megismertetik az orosz ábécé betűivel, és megtanítják kurzív betűket írni. Használja ezeket a másolókönyveket, és gyermeke gyorsan megjegyzi a betűk nevét és helyesírását.
A számokat és feladatokat tartalmazó matematikai munkalapok segítenek gyermekének megtanulni helyesen írni a számokat, és megismerkedni a számolással. A linkre kattintva többféle matematikai könyvkönyvet tölthet le gyorsan és ingyenesen
A gyermeknek sok időbe telik, hogy szép kézírást fejlesszen ki. De most az iskolában nagyon kevés figyelmet fordítanak a betűk és számok helyes és kalligrafikus írására. Ezért kinyomtathat ábécével ellátott könyveket az iskolások számára, és emellett tanulhat. Ezek a - képek nélküli - másolókönyvek komolyabb írástanítási munkát céloznak. Magukon a betűkön kívül egyes betűelemek is megtalálhatók a másolókönyvekben.
Ennek a kijelzőnek az elkészítése sok időt vett igénybe. Igyekeztünk összegyűjteni ide az összes általunk ismert, óvodásoknak szánt receptet, amely valaha forgalomba került. Néhányat már régóta nem használnak oktatási intézményekben, de ez nem teszi eredménytelenné a gyerekek írástanítását.
A betűk és számok segítségével gyermeke elsajátítja az írás és műveltség alapjait, és képes lesz önállóan számokat írni papírra négyzetbe vagy vonalba.
Fontos, hogy írás közben azonnal helyesen helyezze el gyermeke kezét. A kalligrafikus írás szükségességét, valamint a füzetbe íráskor a helyes testtartás megválasztását maga az élet diktálja. Sok gyerek bármilyen pozícióban ír, ahogy akar, és tetszés szerint tartsa a tollat vagy a ceruzát. A gyerekek elmagyarázzák, hogy kényelmesebb, ha egy tollat vagy ceruzát ökölbe szorítanak. De a szükséges támogatás hiánya miatt a kéz csavarodhat, a kar gyorsan elzsibbad, és a vállízület megduzzad. Ebben a helyzetben szó sincs jó technikáról és írásmódról. Vannak speciális receptek 6-7 éves gyermekek számára, amelyek segítségével a gyerekek könnyen, játékosan tanulhatnak meg szép köröket, pálcákat, fürtöket rajzolni. A másolókönyveket szabadidődben letöltheted az internetről, hogy alkalomadtán együtt tanulhass gyermekeddel. Nehéz és problémás utólag megváltoztatni egy helytelen testtartást vagy hibás írástechnikát, és nagyon nehéz leszokni valami szokássá váló szokásról.
Az írástechnikák megtanulásakor gyengéd kitartást kell alkalmaznia. A gyermek kezdetben úgy helyezi el az ujjait, ahogy akarja, így minden esetben felnőtt segítsége szükséges az órákon.
Ha a könyökízületek kissé kinyúlnak az asztal széléből, a gyermeknek le kell ülnie, és teljesen az asztalra kell helyeznie a kezét. Lehetetlen, hogy a baba mellkasát az asztal szélére támasztja, ez a gerinc görbületéhez és a látás romlásához vezethet. Az anyukák és apukák oldalról nézve azonnal megértik, hogyan ül a baba, és hogy a háta vízszintes-e.
A tollat nem szabad folyamatosan a gyermek vállára irányítani az írásórák során. Az internetről letöltött gyerekeknek szóló könyvkönyvek használatával elérheti a kéz megfelelő mozgását. A legfontosabb, hogy az ilyen tevékenységek során a gyerekek ujjai a fogantyút a megfelelő helyzetben tartsák, ne szorítsák túlságosan, és a testhelyzet ne legyen túl feszült.
Az órákon meg kell masszírozni a kezét, érdemes naponta többször is megtenni. Ezt a következőképpen teszik: elkezdik masszírozni az ujjakat, enyhén simogatják és dörzsölik. Ezután az ujjakat enyhén megnyomják és összecsípik, meghajlítják és kihajlítják egymás után vagy egymás után. Az ujjak hajlítása és nyújtása közben általában mondókát olvasnak, például: „Írtunk, írtunk, fáradtak az ujjaink. Pihenünk egy kicsit, és újra kezdünk írni. A masszázs befejezésekor csak kezet kell rázni.
A mai iskola elég komoly követelményeket támaszt az első osztályba lépő 6-7 éves gyerekekkel szemben. Arra már nem lehet számítani, hogy mint régen, a gyerekek bejönnek az iskolába, és ott mindent megtanítanak nekik. Az egyik legtöbb fontos jelek A gyermek iskolai felkészültsége a finommotorika és a kezdeti íráskészség fejlesztése.
Ennek a problémának a megoldására dolgoztak ki a szakértők recepteket. Ezek az egyszerű kancsalságok, vonalak, képek segítik a tollhoz való szoktatást, fejlesztik a kezét, fejlesztik a betűk és számok jövőbeli részeinek íráskészségét. Az óvodások iskolai felkészülésének elősegítése érdekében a szülők az internetnek köszönhetően ingyenesen nyomtathatnak másolókönyveket a 6-7 éves gyermekek számára.
De előre el kell kezdeni a felkészülést. Az első recepteket már három éves kortól fel lehet adni a gyermekeknek. Ebből a célból 3-4 éves gyerekek számára speciális, oktató jellegű vicces képeket, mintákat fejlesztenek, amelyek nyomon követésével kezdik meg első ismerkedésüket a ceruzával és tollal.
A nyomtatáshoz kattintson a képre, egy speciális ablakban nyílik meg, majd kattintson a jobb gombbal a képre, és válassza a „Nyomtatás” lehetőséget.
A képekkel és a legegyszerűbb vonalakkal és formákkal ellátott kifestőkönyvek a gyermekek tanulásának első szakaszává válnak. A baba hozzászokik ahhoz, hogy ceruzát vagy ecsetet tartson a kezében, kiszínezze kedvenc karaktereit. Egyes színezőlapokon másolókönyv elem is található, amikor a rajz sziluettje vékony szaggatott vonal formájában készül. A fiatal művész ezt követi, hogy a rajz világos és tiszta legyen, így tanul meg sima vonalakat rajzolni.
A 3-4 éves gyermekek másolókönyvei nem tartalmaznak sem betűket, sem számokat. Az óvodások megtanulják az egyszerű nyomkövetést geometriai formák, nagy rajzok és vonalak. Botok és horgok vannak beépítve a színező mintába. A gyermek először kiszínezheti a rajzot, majd nyomon követheti ezeket az elemeket.
A felnőttek ügyelnek arra, hogy a csecsemő által vezetett vonal ne szakadjon meg, és ne lépje túl a kontúrt.
Még akkor is, ha gyermekei már elmúltak 3-4 évesek, érdemes ellenőrizni, hogy milyen könnyen dolgoznak a színezőlapokkal és a legegyszerűbb füzetekkel, mielőtt továbblépnének a következő szakaszba. Minél többet rajzol kifestőkönyvekben (bármilyen) egy óvodás, minél jobban fejlődik a keze finommotorikája, annál könnyebben tud írni.
Másolófüzetek gyerekeknek - írni tanulni játékos formában
5-6 éves korukban a gyerekek elkezdik megismerkedni a betűkkel és a számokkal, és elsajátítják írásukat. Először megtanulják helyesen írni a betűk elemeit - horgokat és squiggle-eket, pálcákat és vonalakat. A nyomtatott betűk szükségszerűen szerepelnek az 5-6 éves gyermekek másolókönyveiben, amelyeket a szaggatott vonalak mentén követnek.
Amikor a gyerekeket betűírásra tanítja, nem szabad megfeledkezni a számokról. Az írás megtanulása nem kevésbé nehéz a gyerekek számára. Ebben a korban az óvodás is a számok helyesírásának elsajátításával kezdi.
Kezdetben, a betűkkel és számokkal való munka első szakaszában a szülők a kezükben tartják a baba kezét. Így érzi a kézmozgás helyes sorrendjét. Ez nagyon fontos az írás későbbi szépsége és helyessége szempontjából. Miután az óvodás megértette, hogyan kell cselekedni, maga fogja nyomon követni a vonalakat.
6-7 éves korukban a gyerekek iskolába jönnek, és elkezdik megtanulni az orosz nyelvet. A betűírás helyes sorrendje meghatározza a jövőbeni írás sebességét, a kézírás szépségét, tisztaságát. Az iskolai tanárnak nincs elég ideje ezen dolgozni. Itt a szülők és a szövegkönyvek állnak a tanuló segítségére. 6-7 éves korukban a gyerekeknek már tudniuk kell elsajátítani a nagybetűket. A könyvkönyvekben nyilak jelzik a kéz mozgásának irányát. A szülőknek gondoskodniuk kell arról, hogy a kezdő tanuló betartsa ezeket az utasításokat.
Ahhoz, hogy a 6-7 éves gyerekek sikeresek legyenek a matematikában, a szülőknek matematikai könyveket kell használniuk. Példákat tartalmaznak számok és elemeik írására, egyszerű példák, geometriai formák. Ha egy kisdiák addig gyakorolja otthon a számírást, amíg az automatikussá nem válik, anélkül, hogy összekeverné például a 6-ot és a 9-et, akkor több ideje lesz az iskolai matematikában, hogy megértse a tanár által elmondott példák, problémák és szabályok lényegét.
Gyakran a 6-7 éves gyerekek már elkezdenek tanulni angol nyelv. Az angol ábécé írásának megvannak a maga sajátosságai. Tartalmazza mind az orosz ábécének megfelelő betűket, mind azokat, amelyeket korábban a gyerekek teljesen ismeretlenek. Még az oroszhoz hasonló betűket is kissé másképp írják, és a teljesen újakat különösen nehéz elsajátítani. Itt angol betűkkel ellátott másolókönyvek is a diákok segítségére lesznek. Mindezek a szükséges és oktatási segédkönyvek teljesen ingyenesen letölthetők és kinyomtathatók.
Nagybetűk gyerekeknek, tanuljanak meg orosz nagybetűket írni
A "Másolókönyvek" részben ingyenesen letöltheti tananyagokíráskészség fejlesztésére, iskolásoknak és óvodásoknak szánjuk. Ezenkívül a szövegkönyvek segítségével javíthatja saját kézírását, vagy megtanulhat más kézírással írni.
1 | | | |Yu Astapova
A receptek gyermekek felkészítésére szolgálnak óvodás korú egy jegyzetfüzetben lévő levélre. A feladatok segítenek a fejlődésben finom motoros készségekés a kézmozdulatok koordinációja, formálja a gyermek grafikai képességeit és képzelőerejét. A másolókönyvek segítenek a gyerekeknek megtanulni navigálni egy papírlapon keskeny ferde vonalzóval, a feladatok fejlesztik a vizuális észlelést, logikus gondolkodás. E receptek szerint tanulhatsz egyénileg vagy csoportban.
N.V., Masberg
Íme a receptek, melyek gyakorlásával a baba képes lesz edzeni a kéz apró izmait és az ujjak helyes koordinációját írás közben.
A példánykönyvek anyagát a nyomtatványban mutatjuk be izgalmas feladatok a figyelmességről, a mozgások pontosságáról és koordinációjáról. A gyermeknek meg kell tanulnia különböző göndör és folytonos vonalakat egyenletesen és szépen rajzolni, és meg kell próbálnia nem felemelni a ceruzát a papírról. Az ilyen feladatok elvégzésével megtanul gondosan szaggatott vonal mentén követni, könnyedén elsajátítja az írás és rajzolás első készségeit, valamint ügyességet szerez a tollal és ceruzával való munka során.
Astapova Yu.
A másolókönyvek célja, hogy felkészítsék az óvodás gyermekeket az írástanulásra.
A jegyzetfüzet gyakorlatai bevezetik a gyermeket az orosz ábécé betűinek konfigurációjába. A gyerekek emlékeznek a betűk nevére és konfigurációjukra, megtanulják a betű alakját egy működő vonalba illeszteni, megfigyelve annak arányait, egymástól egyenlő távolságra betűket írni, a bal oldali sor elején kezdeni a munkát, megfigyelni a vonal méretét, és alkalmazza az írás higiénikus szabályait.
"Dragonfly" kiadó
Kifestőkönyvek, amelyek célja a kis kézizmok és a megfelelő ujjkoordináció fejlesztése, amikor gyerekek írnak fiatalabb kor. A feladatok elvégzésével a gyermek elsajátítja a rajzolás, írás, nyomkövetés első készségeit, valamint megtanul gondolkodni és fantáziálni. Általános iskolásoknak.
Trifonova N.M., Romanenko E.V.