Hogyan viselkedjünk jól? Hogyan viselkedj: egyszerű szabályok, amelyek sikert hoznak Több munkát végezz, mint amennyit elvárnak tőled

Tartalom:

A jó viselkedés az, amit minden szülő elvár a gyerekétől. Azonban amikor a jó viselkedésről van szó, néha könnyebb mondani, mint megtenni. Ezek a tippek segítenek abban, hogy nagyobb tiszteletet vívj ki szüleidtől és testvéreidtől, és több felelősséget vállalj, és jobb életet élj.

Lépések

1. 1 Ne légy túl kemény. A szüleid azt gondolhatják, hogy ideiglenesen csak azért viselkedtél, hogy megszerezd, amit akartak.
2. 2 Próbáld ki magad az iskolában. A szüleid látni akarják, hogy tanulj. Koncentrálj a tanulmányaidra, hallgasd meg a tanáraidat, végezd el a házi feladatodat, és készülj fel jól minden tesztre!
3. 3 Mindig tedd meg a kötelességedet, ha a szüleid azt mondják, hogy vigye ki a szemetet, vagy menjen mosodába - azonnal tegye meg!
4. 4 És tartsa rendben a szobáját: tudod, hogy a szülők mennyire utálják a káoszt. Tedd meg, amit kérnek tőled, még ha nincs is hozzá kedve.
5. 5 Csak mondd magadnak: "Megteszem ezt, és túl leszek rajta." Ilyen küzdőszellemmel későbbi életében könnyebben megbirkózik bármilyen feladattal.
6. 6 Ne pattanj vissza. Mindig adj sok szeretetet a körülötted lévőknek, és készíts ajándékokat.
7. 7 Légy kedves és gyengéd mindenkivel körülötted, még ha bosszantanak is. Ha vannak kistestvéreid, bánj velük jól, és ne menj bele hülye, értelmetlen vitákba. Segíts nekik a házi feladatukban, játssz velük, és hallgasd meg, amikor beszélnek. Légy okos.
8. 8 Fürdés után ne hagyj tócsákat a fürdőszobában, és ne hagyj magadra szemetet, amit másoknak kell majd feltakarítaniuk utánad! Tegyél jót, még akkor is, ha senki nem kér rá!
9. 9 Ha azt látja, hogy a hálószobája rendetlenségben van, takarítsa ki. Ha előre tudja, hogy megkérnek rá, hogy például piszkos edényeket tegyen a mosogatógépbe, tegye meg, mielőtt a szülei mondanák. Kellemesen meg fognak lepődni. Ne játsszon zenét túl hangosan.
10. 10 Légy figyelmes a körülötted lévőkre az otthonodban!
11. 11 Ne csapj zajt, és ha barátok jönnek hozzád, ne rohanj a ház körül, mint az elefántok, ne sikolts, ne kiabálj. Például, ha a szüleid feladatokat vagy követeléseket adnak neked, amelyeket teljesíteni kell, akkor képesnek kell lenned azokat jól kezelni. Ne siesse el a dolgokat, és mindig gondolkozzon, mielőtt cselekszik. Ha a szüleid megbízhatnak benned, akkor felelősségteljesebb embernek fognak tekinteni!
12. 12 Mindig udvariasan és tisztelettel bánj a szüleiddel. Ez nem jelenti azt, hogy ne tudnád élvezni az életet, csak ne felejts el gondolkodni, mielőtt olyasmiket teszel vagy mondasz, amelyek befolyásolhatják a szüleid viselkedését.

• Tiszteld a szüleidet, még akkor is, ha bizonyos szabályaik igazságtalannak tűnnek veled szemben. Ha azt mondják, hogy korán kell lefeküdnöd, ne sikolts vagy kiabálj. Beszélgess velük nyugodtan, próbáld ki, és nézd meg, van-e még egy kis esélyed is, hogy később fent maradj. Ha még mindig azt mondják, hogy „nem”, ne dührohamot adjon. Menj a szobádba és olvass egy könyvet, vagy végezd el a házi feladatodat.
• Ne kiabálj anyukáddal vagy apáddal, és ne menekülj. Csak válaszoljon „oké”, forduljon meg, és aludjon.
• Mondd el a szüleidnek, hogy mennyire szereted őket, és kérlek, és köszönöm.
• Az anyák napja és az apák napja különleges ünnepek. Manapság egy kis pluszt tehetsz annak érdekében, hogy megmutasd, mennyire szereted a szüleidet, és kifejezheted, mennyire pozitívan állsz a jó cselekedethez!

Hogyan tanítsuk meg a gyermeket jól viselkedni

1. A gyerekek úgy viselkednek, mint te. Tehát használja viselkedését, hogy a baba viselkedését a megfelelő irányba terelje. Amit teszel, sokkal fontosabb, mint amit mondasz.

2. Mutasd meg gyermekednek, mit érzel. Mondd el neki őszintén, milyen hatással van rád a viselkedése. Amikor egy mondatot "én"-nel kezdesz, a gyermek a te szemszögedből kezdi látni a dolgokat. Mutasd meg teljes egészében.

3. Dicsérje meg gyermekét, ha jól viselkedik. Jobb, ha azt mondod: "Olyan jól játszol. Szeretem, hogy az összes blokk az asztalon van", mielőtt szétszórják őket a szobában.

4. Menj le a gyerek szintjére. Amikor kapcsolatba lép gyermekével, guggoljon vagy térdeljen. Ez lehetővé teszi, hogy ráhangolódjon arra, hogy a baba mit érez vagy gondol. Ez abban is segít, hogy gyermeke arra összpontosítson, amit mond vagy kérdez.

5. Tartsa be az ígéreteit. Ha hűséges a szavához, gyermeke megtanul bízni és tisztelni benned. Ha azt mondod, hogy sétálni fogsz, miután gyermeked eltette a játékokat, gondoskodj kényelmes járócipőről.

6. Távolítsa el a kísértéseket. Nehéz a gyereknek emlékezni mindenre, amihez nem lehet hozzányúlni. Ezért csökkentse az ártatlan, de költséges kutatás esélyét. Csak vedd el a szemed elől a kísértést.

7. Legyen határozott a döntéseiben. Ha nemet mond, majd enged, a gyerekek legközelebb még jobban nyafognak, több szerencsét remélve.

8. Adj egyszerű és világos instrukciókat, és akkor a gyerek pontosan tudja, mit vársz tőle. Például a „Kérlek, fogd meg a kezem, amikor átmegyünk az úton” jobb, mint a „Ne menj át az úton nélkülem”.

9. Ahogy öregszik, nagyobb felelősséget ruházhat gyermekére a viselkedéséért, hogy megtapasztalhassa ennek a viselkedésnek a természetes következményeit. Azt hiszem, Mark Twain mondta: "Ne büntess egy gyereket az üvegtörésért, hagyd, hogy abban a szobában töltse az éjszakát, ahol betörte az üveget."

10. Érezze fontosnak gyermekét. A gyerekek szeretnek hasznosak lenni és hozzájárulni a családhoz. Bízza tehát gyermekére, hogy megteszi, amit tud. Ettől fontosnak fogja érezni magát, a gyerek még jobban igyekszik majd segíteni.

A témában: módszertani fejlesztések, előadások és jegyzetek

Konzultáció szülőknek "Hogyan tanítsd meg gyermekedet jó modorra"

Ez az információ segít megválaszolni a következő kérdéseket: Hogyan tanítsuk gyermekét jó modor? Nevezetesen: Mikor és hol kezdjem? Dicsérni vagy szidni? "Te" vagy "Te"? Hogyan adjunk helyes információkat?...

Konzultáció szülőknek "Hogyan tanítsd meg gyermekedet a helyes viselkedésre az úton"

Első pillantásra könnyűnek tűnik. Csak meg kell őt ismertetnie a Szabályzat alapvető követelményeivel forgalomés valójában nagyon nehéz. Hiszen mi, szülők minden nap a szülőfalunk előtt...

A család közeli emberek közössége, akik rokoni kötelékekkel kapcsolódnak egymáshoz, és értelemszerűen szerető barát barátja. De ez nem jelenti azt, hogy a saját falai között durván és intoleránsan viselkedhet rokonaival szemben. Ahhoz, hogy megkapjuk szeretetüket és támogatásukat, amely nélkül nehéz az életben boldogulni, el kell ismerni mindenkinek, még a kiskorú családtagoknak is a saját személyes életéhez, véleményéhez való jogát. Viselkedjen udvariasan, tiszteletteljesen és kedvesen, ne utasítsa el a segítséget és a tanácsot.

Nem kell a családi körben elrejteni aggodalmait és bánatait, kifújnia érzelmeit, de ne engedje meg szerettei megalázását és sértegetését, és még kevésbé kezet emelni ellenük.

Hogyan viselkedjünk a társadalomban

Tartsa be az általános etikett szabályait, hogy ne bélyegezzen búsnak és tudatlannak. Ügyeljen a beszéd kultúrájára. Tanuljon meg bármilyen szinten fenntartani a beszélgetést, és ne csak hallgassa meg beszélgetőpartnereit, hanem hallja is őket.

Ne keveredjen felesleges vitákba, és próbálja meg nem provokálni őket. Legyen mindig nyitott és barátságos, ne mutassa ki rossz hangulatát vagy ingerültségét másoknak. Mutasson kellő tiszteletet azokkal az emberekkel szemben, akik életkorukat vagy beosztásukat tekintve idősebbek nálad. Próbáljon mindenkivel gördülékenyen viselkedni, miközben megőrzi saját méltóságát.

Hogyan viselkedjünk a munkahelyen

Ne feledje, hogy azért jössz dolgozni, hogy teljesítsd a kötelességedet, és ne csak azért, hogy a nadrágodban ülj, és ráadásul ne avatkozz be mások munkájába, üres beszéddel elterelve a figyelmüket. Tisztelettel bánjon munkatársaival, függetlenül a karrierlétrán elfoglalt relatív pozíciójuktól.

Tiszteld magad is: semmi esetre se mutass szolgalelkűséget feletteseiddel szemben, ne pletykálj, ne rágalmazz és ne szőj intrikákat.

Legyen figyelmes munkatársaira, érdeklődjön életük eseményei iránt, és gratuláljon nekik születésnapjuk alkalmából. Ez nem kerül sok munkába, de lehetővé teszi, hogy elkerülje az önmaga iránti kegyetlen hozzáállást.

Gyors megoldási kultúránkban, amely megszállottan a lehető legrövidebb időn belül éri el az eredményeket, a viselkedés alfává és omegává válik. Ha elértük az engedelmességet, akár átmenetileg is, úgy gondoljuk, hogy elértük célunkat. Ha azonban elkezdesz gondolkodni a kötődésen és a kiszolgáltatottságon, rájössz, hogy a viselkedési megközelítés módszerei - szankciók és mesterségesen előidézett következmények kiszabása, kiváltságok elvétele - kudarcra vannak ítélve. A büntetés ellenségeskedéshez vezet, és aktiválja az érzelmi védekező mechanizmusokat. Ha figyelmen kívül hagyjuk a gyermeket egy dühkitörésre, akkor elszigeteljük rossz viselkedés vagy megfosztjuk a szeretetünktől, aláássuk biztonságérzetét. Ha parancsolunk egy gyereknek, kiváltjuk az ellenállását – mintha „megvesztegetni” akarnánk. Akkor milyen módszerek maradnak a szülőknek?

A természetes fegyelem hét alapelve

1. Használja az intimitást az elszakadás helyett, hogy rávegye gyermekét, hogy megfeleljen.

A szeparáció mindig is a szülő ásza volt. Ma újszerű technikaként népszerűsítik, az úgynevezett „time out”. Ha eltávolítja a díszes címkét, nyilvánvalóvá válik, hogy ez a viselkedésmódosító eszköz nem más, mint a bojkott átdolgozott formája: elszigeteltség, figyelmen kívül hagyás, elhanyagolás, melegség megvonása. Ezek az intézkedések mindig több problémát okoztak, mint amennyit megoldottak.

2. Ha problémák merülnek fel, a kapcsolattal foglalkozz, ne az incidenssel.

Ha valami elromlik, nagyon gyakran az első ösztönünk, hogy megbeszéljük a problémát okozó viselkedést. A pszichológiában ezt az „azonnali válasz elvének” nevezik, amely azon az elgondoláson alapul, hogy ha a viselkedést nem beszéljük meg azonnal, akkor elszalasztjuk a lecke megtanulásának lehetőségét.

Szem előtt tartva a kapcsolatok fontosságát, első lépésünk az, hogy szükség esetén megpróbáljuk megállítani a nem kívánt viselkedést, és érintetlenül megőrizni a kötődést. Később bármikor visszatérhet az incidenshez és a viselkedési problémákhoz, miután az érzelmi kitörés elmúlt, és újra felvette a kapcsolatot gyermekével.

3. Ha gyermeke valami miatt ideges, sírja meg, ahelyett, hogy megpróbálna leckét adni.

Ne feledje, a fegyelem szó egyik fő jelentése a tanulás. Szülőként küldetésünk nagy része az, hogy megtanítsuk gyermekeinknek azokat a dolgokat, amelyeket tudniuk kell. De hogyan?

Ezek az életleckék sokkal kevésbé a szabályok megértésének, mint inkább az alkalmazkodásnak az eredményei. Az alkalmazkodás kulcsa a hiábavalóság érzése, amikor megpróbálunk elérni valami elérhetetlent és megváltoztatni valamit, ami felett nincs befolyásunk. Amikor az alkalmazkodási folyamat úgy alakul, ahogy kell, a leckék maguktól tanulnak. A természet nem állít lehetetlen feladatokat a szülők számára.

Októberben Neufeld Intézet kiadó "Forrás" és magazin "Családi nevelés" megszervezi Gordon Neufeld moszkvai és szentpétervári látogatását (más városok lakói számára online közvetítést szerveznek).

http://neufeldinstitute.com/int/ru/russia-2016/

http://apisarevskaya.e-autopay.com/checkout/239370

4. A jó viselkedés keresése helyett alakíts ki jó szándékot.

Van olyan vélemény, hogy a szándék önmagában nem elég, csak a megfelelő magatartást kell ösztönözni és jóváhagyni. Mindannyian emlékszünk, hová vezet a jó szándékkal kikövezett út. Fejlődési szempontból semmi sem állhat távolabb az igazságtól. A jó szándék többet ér, mint az arany; a szándék az értékek magva és a felelősségérzet forrása. A vegyes érzelmek színtere. A szándék fontosságának tagadása azt jelenti, hogy nem használjuk a gyermek mentális fegyvertárának egyik legjelentősebb eszközét.

5. A vegyes érzelmek kihívása ahelyett, hogy megpróbálná megállítani az impulzív viselkedést.

„Hagyd abba a kopogtatást”, „Ne szakíts félbe”, „Hagyd abba”, „Hagyj békén”, „Ne viselkedj úgy, mint egy kisgyerek”, „Ne légy durva”, „Szedd össze magad”, „Hagyd abba a rohanást” ”, „Ne légy hülye.” „Hagyd békén”, „Ne légy kapzsi.” Az impulzív viselkedés megállítására tett kísérletek kudarcra vannak ítélve: akár egy vonat útjába is állhat, és megpróbálhatja megállítani. Amikor egy gyermek viselkedését érzelmek és ösztönök irányítják, szinte lehetetlen rendre hívni őt szembenézés és parancsok kiabálásával.

6. Ha impulzív gyerekkel foglalkozik, próbálja meg „megírni” a kívánt viselkedést, ne pedig érettséget követeljen.

Nem minden gyermek áll készen a fegyelem fenntartásának és tanításának fentebb tárgyalt „fejlett” módszereire. Például azok, akik még nem képesek az ellentmondásos érzések átélésére, nem tudnak kiegyensúlyozottan fellépni, bármilyen ügyes és szorgalmas pedagógusok is legyünk.

Van egy másik módja az éretlen gyermekkel való interakciónak: ahelyett, hogy megkövetelnénk tőle, hogy önállóan mutassa be érettségét, előírhatunk egy forgatókönyvet a kívánt viselkedéshez. Utasításaink betartása nem teszi érettebbé a gyermeket, de lehetővé teszi, hogy olyan társas helyzetekben is eljárjon, amelyekkel máshogy még nem tud megbirkózni.

7. Ha nem tudod megváltoztatni a gyereket, próbálj meg változtatni a körülményeken.

Minél kevésbé van szüksége a gyermeknek a fegyelemre, annál hatékonyabb lesz minden technika. Ennek az ellenkezője is igaz: minél nagyobb szüksége van a gyermeknek a fegyelemre, annál kevésbé lesznek hatékonyak a szokásos technikák annak fenntartására.