QUÉ ES LA DIGNIDAD Preparado por el estudiante de cuarto grado A de la escuela secundaria n.° 2 de MBOU Vidnovskaya, Tsaturyan Arsen

QUÉ ES LA DIGNIDAD La dignidad es una categoría moral que significa respeto y respeto por la persona humana. La dignidad es una propiedad inalienable de una persona como valor supremo, que le pertenece independientemente de cómo él mismo y las personas que le rodean perciben y evalúan su personalidad. La dignidad es uno de los bienes intangibles que pertenecen a una persona desde su nacimiento; es inalienable e intransferible. La dignidad es una categoría de ética que caracteriza el valor de un individuo como persona moral. La dignidad es la capacidad de respetar no sólo a los demás, sino también a uno mismo. La dignidad es un sentimiento de autoestima que no necesita ninguna prueba. La dignidad es la capacidad de permanecer “en la cima” en cualquier circunstancia, incluso en la más desfavorable.

VENTAJAS DE LA DIGNIDAD La dignidad da respeto –a uno mismo. Sólo quien se respeta a sí mismo sabe respetar a los demás. La dignidad da confianza en la propia fuerza mental y en las cualidades de voluntad fuerte. La dignidad da libertad frente a las críticas y calumnias de la gente corriente. La dignidad ofrece opciones: cuanto más se valora una persona a sí misma, más oportunidades potenciales tiene para aplicar sus fortalezas y talentos.

La voluntad de sacrificar los propios intereses en beneficio de los demás es una manifestación de la dignidad humana. Cumplimiento del deber. Cumplimiento del deber: con la Patria, con los padres, con los hijos, con el deber militar; El deber en el sentido más general es un signo de una persona digna. Sistema judicial. "Reclamación de protección del honor y la dignidad": esta redacción en últimos años se está volviendo cada vez más popular. Sólo quien es consciente de su dignidad es capaz de defender su dignidad cívica. Competiciones. En los deportes, una persona a menudo tiene que superar obstáculos y superar molestias físicas. Una persona con autoestima es capaz de resistir todas las pruebas sin perder la cara. Situaciones extremas. Una persona que salva a personas durante un incendio, una explosión o cualquier otra situación extrema demuestra ser una persona digna. Caridad. hombre digno No perderá la oportunidad de ayudar tranquilamente, sin sacar su propio "yo", a quienes realmente necesitan ayuda. MUESTRAS DE DIGNIDAD EN LA VIDA COTIDIANA

La dignidad es un conjunto de cualidades morales dignas de respeto tanto por parte del propietario como de los demás. La autoestima es el deber que una persona tiene consigo misma y debe estar presente en cada persona desde su nacimiento. Si una persona no siente su propia dignidad, entonces sólo hay una manera de desarrollarla: actuando en cada situación como lo haría una persona digna. Cumplir el deber - no sólo en el sentido amplio, sino también en el sentido de las obligaciones asumidas en una situación específica - permitirá que uno sea evaluado como alguien que tiene dignidad. Actividades deportivas. Luchar (tanto física como mentalmente) con equipos deportivos pesados ​​o cargas pesadas fortalece el respeto por uno mismo en una persona. El respeto por uno mismo es una manifestación de la autoestima. Adquirir conocimientos. Con la adquisición de cada vez más conocimientos nuevos, una persona dispone de una plataforma cada vez más fiable para desarrollar la autoestima. Relaciones domésticas. Al no fomentar ni permitir un trato despectivo hacia uno mismo por parte de los demás, una persona gana en autoestima. Controversia. Al practicar el debate, una persona gana confianza en sí misma y, en consecuencia, autoestima. Cómo desarrollar la dignidad

Un hombre digno no es el que no tiene defectos, sino el que tiene dignidad (Vasily Klyuchevsky) La arrogancia destruye la dignidad (proverbio de Lak) Un marido digno siempre trata de ser imparcial, no dar valor a las cosas difíciles de conseguir y. no escuchar enseñanzas infructuosas (Lao Tse) La luz de una vela no cae sobre su base; la dignidad de una persona es invisible para sus seres queridos (proverbio kazajo) La dignidad de cada persona depende de cómo se muestra en sus acciones (Adolf von Knigge) EXPRESIONES ALADAS SOBRE LA DIGNIDAD.

Objetivos:

• formar en los niños un concepto: no sólo quién ser en la vida, sino también qué ser.
• Continuar la formación del carácter, sus rasgos positivos: qué tipo de persona es una persona digna, una persona con un alto sentido del deber.

Forma: hora de clase– debate (grado 5)

Alimento para el pensamiento:

Las ventajas son precisamente eso
Lo que más eleva a una persona es lo que
Se lo da a sus actividades, a todos sus
Aspiraciones de la más alta nobleza...

K. Marx

Los fuertes no son los mejores, sino los honestos. Honor y
Tu propia dignidad es la más fuerte.

F. M. Dostoievski.

Inmenso orgullo y vanidad
No es un signo de autoestima
Ventajas.

F. M. Dostoievski.

PROGRESO DE LA HORA DE CLASE

Palabras de apertura del maestro:

Amigos míos, existe tal concepto en el mundo: la dignidad humana, que, de hecho, determina lo que vale una persona, cómo es.

¿Qué significa ser una persona digna? ¿Cómo interpreta este concepto el antiguo diccionario de Dahl?

Los niños tenían deberes: harían un viaje científico a la biblioteca para trabajar con el diccionario explicativo de Dahl.

Palabra al estudiante:

Digno, dice el antiguo diccionario de Dahl, es digno, merecedor, adecuado, debido, decente, acorde con las exigencias de la verdad y el honor. En otras palabras, "digno de respeto", "digno de confianza", "digno de atención", "adecuado - lo que debería ser un Hombre con M mayúscula", "debido - tener un alto sentido del deber, cumplir con los requisitos de su tiempo”, “comportamiento decente”, “consistente con las exigencias de la verdad y el honor”, ​​sin desviarse en ningún caso de las reglas de la verdad y el honor.

Maestro:

Ya ven, muchachos, cuánto significado hay en una sola palabra, que a veces no recordamos. Mientras tanto, toda nuestra vida se compone de acciones dignas e indignas, correspondientes a las leyes por las que vive nuestra sociedad, y no sólo a las leyes adoptadas por el Estado y escritas en los capítulos de nuestra constitución, sino también a las llamadas no escritas. leyes de las relaciones humanas.

Después de todo, es imposible escribir en la constitución que German Filippov no debería contárselo a Seryozha Sadovnikov en clase o que Dasha Lomovtseva, habiendo escuchado accidentalmente el secreto de otra persona, no debería contárselo a todos sus conocidos. Esto no está escrito en ninguna parte, pero sabemos que es indecente hacerlo. Y una persona con autoestima no permitirá que esto suceda, porque respeta la dignidad de los demás.

Piensen, muchachos, y den ejemplos de la vida, de historias, de libros que hayan leído, en los que hayan encontrado acciones dignas de respeto.

El estudiante da un ejemplo de la vida del escritor de Irkutsk Mark Sergeev, lo que le sucedió durante la guerra:

Durante la guerra, los niños de familias evacuadas a Irkutsk acudieron a la escuela de Irkutsk, como a muchas otras. Uno de ellos, moscovita, se llamaba Vitya. Estaba muy bien informado, contó muchas cosas interesantes, ninguno de los muchachos estaba en el Mausoleo V.I. Lenin no vio la Exposición de Logros de la Economía Nacional, sus asombrosos pabellones llenos literalmente de milagros, nadie caminó por la Plaza Roja, nadie escuchó ópera en el Teatro Bolshoi. ¡Y Víctor sabía todo esto y cómo! ¡Y era un buen narrador! Todas las chicas se enamoraron de él, todos los chicos querían ser amigos de él.

Y de repente todo se puso patas arriba: las chicas estaban perplejas, los chicos despreciaban al recién llegado. ¿Qué pasa? Pero el hecho es que él, que conoce perfectamente las matemáticas y el idioma ruso, nunca dejó que nadie, ni siquiera su amigo más cercano, copiara sus tareas terminadas. Solía ​​decir: “Te respeto, así que déjame ayudarte, tú vienes a mí o yo vendré a ti, decidiremos juntos”. Y los niños se rieron: "Vaya, te respeto, te respeto", pero no me deja descartarlos".

Y las chicas se volvieron frías con Víctor, y los chicos lo evitaban, y sus historias ya no parecían tan interesantes.

Pero si lo piensas bien, Víctor tenía razón. Tenía talentos indudables: incluso en Moscú era el primer alumno de la escuela, y los deberes que hacía se podían distinguir inmediatamente, especialmente con la mirada de un maestro. Pero los muchachos no sabían, o más bien no entendían, que él no estaba siendo codicioso, sino que se ocupaba de su dignidad humana. Por supuesto, es vergonzoso pararse frente al pizarrón y decir: "Lo siento, María Vasilievna, no resolví el problema". Y luego desde el nivel de honestidad: uno dirá la verdad que olvidó, se dejó llevar por el hockey (en aquel entonces se solían patear pelotas de trapo caseras con palos torcidos), el otro se inventará excusas, tejerá una cien cajas, sólo para que pareciera la verdad. Sí, es vergonzoso estar así frente al pizarrón. Pero es mil veces más vergonzoso cuando un profesor te acusa de aprovecharte del trabajo de otra persona. Dirá "cancelado", pero en el subtexto de esta palabra se escucha "robado". ¿Qué clase de robo es este? Después de todo, ¿no se arranca una página de un cuaderno, simplemente se copia? Pero qué hacer, las cosas hay que llamarlas por su nombre propio. Copiaste el trabajo de otra persona. Imagínese que esto no es una tarea, sino, digamos, poesía escrita por su amigo. Y los enviaste al editor con tu nombre. La verdad saldrá a la luz tarde o temprano. Y por tal acto a una persona no le darán palmaditas en la cabeza, será llevada ante la justicia. ¿Y si no es poesía, sino el dibujo de un invento? Ya ves hasta dónde nos han llevado las discusiones sobre si es digno o indigno que una persona copie la TAREA de otra. Víctor entendió todo esto e incluso trató de explicárselo a los chicos, pero no todos lo entendieron. Cada uno de nosotros no desarrolla inmediatamente este sentido de dignidad humana; lo tenemos, pero todavía no sabemos qué es.

Los chicos muestran una dramatización de la balada francesa “White Shawl”:

Personajes:
Principal
Madre
Hijo
Verdugo

Anfitrión: La balada habla de un joven revolucionario que estaba en un destacamento de rebeldes que luchaban por la libertad del pueblo. Fue capturado por sus enemigos, los soldados reales, fue condenado a muerte, siendo casi un niño, y por la mañana, en la gran plaza donde estaba instalado el cadalso, le cortaron la cabeza.

Por la noche, su madre llega a su celda y soborna a los guardias.

Madre: Temprano en la mañana seré recibida por el rey, de rodillas le rogaré que tenga piedad de ti, porque eres sólo un niño. Si el rey escucha mi petición y eres perdonado, por la mañana me verás entre la multitud; estaré con un chal blanco. Si el rey se niega, el chal será negro.

Presentador: Y ahora, la mañana de la ejecución, la multitud está furiosa en el cadalso, están indignadas de que estén ejecutando a un niño tan joven. Y todos simpatizan con él. Y sale al cadalso con una sonrisa y tranquilamente apoya la cabeza: están a punto de sonar palabras de perdón, porque entre la multitud está su madre con un chal blanco.

El verdugo levanta el hacha y se completa la ejecución. Una mujer con un chal blanco solloza entre la multitud. Tenía miedo de que su hijo se volviera cobarde al ver el bloque y el hacha y al verdugo vestido de rojo, que su hijo comenzara a pedir perdón, humillando su dignidad, la dignidad de un revolucionario.

Y así murió tranquila y dignamente.

Maestro: Durante la guerra, ¿cuántos jóvenes dignamente, como corresponde a soldados y patriotas, atravesaron el fuego y la muerte, salvando a la Patria de los espíritus malignos fascistas marrones, cuántos niños y niñas que cayeron en manos de los enemigos tuvieron que soportar el tormento? más terrible que el héroe de "El chal blanco": interrogatorios, torturas. Y cuántas madres, sufriendo un dolor insoportable, pensaron que sus sufridos hijos conservarían su dignidad humana y no mostrarían debilidad ante sus enemigos.

Un estudiante lee un poema de S. Mikhalkov.

Vivían tres amigos - camaradas.
En el pequeño pueblo de En
Había tres amigos - camaradas
Capturado por los nazis.

Comenzaron a interrogar al primero,
Lo torturaron durante mucho tiempo.
Murió un compañero torturado
Y él no dijo nada.

Comenzaron a interrogar al segundo,
El segundo no pudo soportar la tortura.
Murió sin decir una palabra,
Como un verdadero héroe.

El tercer camarada no pudo soportarlo,
La tercera lengua se soltó.
¡No hay nada de qué hablar! –
Dijo antes de morir.

Fueron enterrados fuera de la ciudad,
Cerca de los muros destruidos.
Así murieron los compañeros
En el pequeño pueblo de En.

¿Hay que ser un héroe para ser una persona digna?

No toda persona digna se convertirá necesariamente en un héroe. Pero ningún héroe puede ser una persona sin un sentimiento elevado: es la dignidad la que subyace al verdadero orgullo, el honor y la fe en una causa justa.

Escuchemos qué le pasó a Vitya, el héroe de la historia, evacuado de Moscú.

Un día, al regresar de la escuela por la noche, Vitya vio que en el crepúsculo tres "frentes" bastante fuertes, como decían entonces de los tipos grandes que demuestran a todos que tienen "razón" con los puños, golpeaban a un niño, él No vi quién era, como resultó más tarde: eran sus compañeros de clase que habían salido de la escuela un par de minutos antes. Al ver la injusticia obvia: tres contra uno, les gritó a los muchachos que dejaran de ser mezquinos, ellos simplemente se rieron entre dientes, y luego Vitya, delgado, no muy adaptado, al parecer, para una pelea, se apresuró a la batalla. ¿De dónde sacó la fuerza? Al parecer, de su inherente sentido de autoestima y justicia. Al fin y al cabo, sólo quien verdaderamente tiene un sentido de autoestima es aquel que valora la propiedad de los demás. Lo más curioso de esta historia es que Vitya golpeó notablemente a un niño al que todos temían y con quien todos se alejaban de la pelea, y a él le encantaba mostrar su fuerza, golpear a alguien en la frente o en la espalda. la cabeza. Y luego, golpeado, con un fuerte hematoma, llegó al colegio... con su madre. Ella, al ver signos de pelea en el rostro de su “bebé”, se indignó y, ignorando su pedido de no ir a la escuela, acudió al director e incluso le provocó un escándalo.

Durante la lección, el director y la madre de la víctima ingresaron al salón de clases.

El director le ordenó que se levantara, no sé quién, pero sentí la ironía en la voz del director. Por supuesto, era vergonzoso que un estudiante golpeara a otro estudiante, pero el director claramente no simpatizaba con la víctima. Al fin y al cabo, para eso es el director, para saber todo lo relacionado con los estudiantes.

Entonces, dijo el director, ¿de quién es este trabajo?

"Mío", Víctor se puso de pie.

Nos imaginamos a cualquiera en el papel de luchador, pero no a Víctor. Y en nuestra opinión, no era apto para una pelea, así que al principio ni siquiera lo creímos. Pero Víctor ni siquiera puso excusas, simplemente dijo:

Hizo el trabajo. Que se diga a sí mismo...

Pero la víctima no tuvo suficiente coraje. Permaneció obstinadamente en silencio, mirando al suelo, y luego empezó a exprimirse algo. Y su madre seguía repitiendo: “¡Ya ves, ya ves!” ¿Y esto se llama educación?

Pero entonces dos muchachos que participaban en la pelea se levantaron y lo contaron todo ellos mismos. Y la madre de la víctima se sonrojó y empezó a disculparse.

Y resultó que aquel por quien Víctor defendió no lo hizo porque actuó de manera deshonesta con sus compañeros, y por ello decidieron “darle una lección”.

Y de todos modos”, dijo Víctor, “tres contra uno es malo”.

Y todos estuvieron de acuerdo con él.

Esta es una historia difícil y ambigua.

Pero todas las chicas se enamoraron de Víctor nuevamente y los chicos querían ser amigos de él, a pesar de que él todavía no les permitía hacer trampa.

Niños, recuerden las maravillosas palabras del gran maestro Vasily Aleksandrovich Sukhomlinsky: “La riqueza espiritual es impensable sin autoestima... Sin respeto por uno mismo no hay pureza moral ni riqueza espiritual del individuo. El respeto por uno mismo, el sentido del honor, el orgullo, la dignidad: ésta es la piedra sobre la que se afila la sutileza de los sentimientos”.

"El sentido de humanidad se insulta", escribe Vissarion Belinsky, "cuando las personas no respetan la dignidad humana de los demás, y aún más se insulta y sufre cuando una persona no respeta su propia dignidad".

Y finalmente, Nikolai Ostrovsky:

"Si la discordia entre el mundo superior y el interior es muy grande, entonces debes pensar y preguntarte: ¿qué clase de persona eres si te avergüenza incluso admitir algo ante ti mismo?"

Tres diferentes personas, tres diferentes eras, tres destinos heroicos, cada uno a su manera, únicos y maravillosos, tres maestros que nos dejaron sus creaciones eternas, tan diferentes entre sí. Y cuán igualmente hablan del enorme papel que juega en el destino de cada persona, y en tu destino, amigo mío, un sentimiento que no se puede comprar ni tomar prestado, sino sólo cultivar en uno mismo, crecer en el corazón: UN SENTIMIENTO PROPIO. DIGNIDAD, hacer verdaderamente humana a la persona.

Les ofrezco a los chicos preguntas para discutir.

1. ¿Qué significa ser digno? ¿Es necesario ser un héroe?

2. ¿Dónde puedes mostrar dignidad en nuestro tiempo? ¿Ante quién debemos comportarnos con dignidad?

3. ¿Es digno de dar un consejo?

4. ¿Vale la pena negarse a cancelar o pedir que se cancele?

5. ¿Qué más, en su opinión, debería incluirse en el concepto de dignidad?

6. ¿Cómo entiendes las palabras: “La base de la existencia humana, la existencia humana, la vida humana es la bondad”?

7. ¿Estás de acuerdo conmigo?

Vivir con dignidad significa vivir según los mandamientos. Pienso cuán apropiados son los mandamientos de Jesucristo en cualquier lugar (hay 10). Éstos son algunos de ellos que corresponden a nuestro tema de hoy:

Ama a tu prójimo como a ti mismo.

Honra a tu padre y a tu madre.

No matarás.

No robes.

No dar falso testimonio (es decir, decir la verdad).

No codiciarás de tu prójimo (es decir, no pedirás).

Domingo de honor.

Entonces, la base de la existencia humana es la bondad, una actitud amable hacia los demás, por eso me gustaría terminar nuestra hora de clase con un poema de Gulchekhra Juraeva (lo leí de memoria).

Dicen que estoy orgulloso.
Bueno, te respondo: si
Orgulloso ante la bajeza,
Estoy orgulloso de la vulgaridad
Siempre lo hago.

Si una pequeña venganza
quiero entrar en mi alma,
Si lo pesan con oro
Quieren ahogar la conciencia.
Antes de eso estoy orgulloso
Respondo: “Nunca”.

Pero la bondad está contigo
Soy confiadamente simple
El orgullo se derrite como la nieve.
En un hermoso día de primavera...
Como busco, como espero
¡Belleza y bondad!

Por eso quiero que los lleves a lo largo de tu vida. mejores calidades: bondad, misericordia hacia las personas, y luego dirán de ti: esta persona tiene autoestima y respeta la dignidad de los demás.

Referencias:

1. V.I. Dahl. Diccionario explicativo.
2. MA Ameva. Horas de clase en los grados 5-7 Phoenix, Rostov-on-Don, 2003.
3. M. Serdeev. Hablemos de V-S. editorial de libros, 1987.
4. B. y V. Mattelmäki. Biblia para niños, Sociedad Bíblica Rusa, M., 1994.
5. La unión indestructible, Poesía de los pueblos de la URSS, art. Literatura, M., 1982.
6. La sabiduría de la educación, Pedagogía, M., 1987.

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Presentación sobre el tema: Honor y dignidad 4to grado.

Diapositiva número 1

Descripción de la diapositiva:

"Honor y Dignidad" ¿Qué es el honor? ¿Qué es la dignidad?

Diapositiva número 2

Descripción de la diapositiva:

¿Qué es el honor? El honor es una categoría que significa la valoración moral de un individuo por parte de la sociedad, así como la autoestima de una persona. El honor es uno de los bienes que pertenece a la persona desde su nacimiento; es inalienable e intransferible. (Gran Diccionario Jurídico) El honor es un concepto moral, ético y social complejo asociado con la evaluación de cualidades de un individuo como la fidelidad, la justicia, la veracidad, la nobleza y la dignidad. (Wikipedia - la enciclopedia libre)

Diapositiva número 3

Descripción de la diapositiva:

¿Qué es el honor? El honor es la voluntad de defender los intereses propios y los de su Estado, descuidando incluso una amenaza a la vida. El honor es una guardia interna que no permite no solo acciones bajas, sino también pensamientos no virtuosos. El honor es una de las principales virtudes de una persona, que determina toda su vida. El honor es la inviolabilidad del cuerpo, la fuerza del alma y la pureza de los pensamientos.

Diapositiva número 4

Descripción de la diapositiva:

Manifestaciones de honor en la vida cotidiana Acciones militares. El honor militar es la principal cualidad que debe ser inherente a un buen guerrero, tanto soldado como comandante. Situaciones cotidianas. Una persona que defiende a los débiles o insultados es un hombre de honor. Situaciones extremas. Una persona que, en una situación extrema, no piensa en cómo salvarse solo, sino en cómo salvarse junto con todos, es un hombre de honor.

Diapositiva número 5

Descripción de la diapositiva:

Cómo cultivar el honor Una persona debe tener honor desde su nacimiento. Si una persona no siente honor en sí misma, tendrá que hacer grandes esfuerzos para convertirse en un hombre de honor. Cumplimiento de obligaciones y promesas. Una persona que se entrena a no hacer promesas imposibles y a cumplir siempre su palabra se convierte en un hombre de honor. Entrenamientos psicológicos. Cuantos menos miedos y preocupaciones tenga una persona, más probable será que en una situación difícil demuestre ser un hombre de honor. Ayuda a deshacerse de muchos miedos. entrenamientos psicológicos. Superación personal. Si una persona es capaz de evaluarse a sí misma con seriedad, ver los lados negativos de su carácter y fijarse el objetivo de superarlos, está en camino de convertirse en un hombre de honor.

Diapositiva número 6

Descripción de la diapositiva:

¿Qué es la dignidad? Una categoría moral que significa respeto y respeto por la persona humana. La dignidad es una propiedad inalienable de una persona como valor supremo, que le pertenece independientemente de cómo él mismo y las personas que le rodean perciben y evalúan su personalidad. La dignidad es uno de los bienes intangibles que pertenecen a una persona desde su nacimiento; es inalienable e intransferible. (Gran diccionario jurídico)

Diapositiva número 7

Descripción de la diapositiva:

Ventajas de la dignidad La dignidad da respeto –a uno mismo. Sólo quien se respeta a sí mismo sabe respetar a los demás. La dignidad da confianza en la propia fuerza mental y en las cualidades de voluntad fuerte. La dignidad da libertad frente a las críticas y calumnias de la gente corriente. La dignidad ofrece opciones: cuanto más se valora una persona a sí misma, más oportunidades potenciales tiene para aplicar sus fortalezas y talentos.

Diapositiva número 8

Descripción de la diapositiva:

Manifestaciones de dignidad en la vida cotidiana La voluntad de sacrificar los propios intereses en beneficio de los demás es una manifestación de la dignidad humana. Cumplimiento del deber. Cumplimiento del deber: con la Patria, con los padres, con los hijos, con el deber militar; El deber en el sentido más general es un signo de una persona digna. Sistema judicial. "Reclamación de protección del honor y la dignidad". Sólo quien es consciente de su dignidad es capaz de defender su dignidad cívica. Competiciones. En los deportes, una persona a menudo tiene que superar obstáculos y superar molestias físicas. Una persona con autoestima es capaz de resistir todas las pruebas sin perder la cara. Situaciones extremas. Una persona que salva a personas durante un incendio, una explosión o cualquier otra situación extrema demuestra ser una persona digna. Caridad. Una persona digna no perderá la oportunidad de ayudar en silencio, sin sacar su propio "yo", a quienes realmente necesitan ayuda.

Diapositiva número 9

Descripción de la diapositiva:

Cómo desarrollar la dignidad de la práctica de deportes. Luchar (tanto física como mentalmente) con equipos deportivos pesados ​​o cargas pesadas fortalece el respeto por uno mismo en una persona. El respeto por uno mismo es una manifestación de la autoestima. Adquirir conocimientos. Con la adquisición de cada vez más conocimientos nuevos, una persona dispone de una plataforma cada vez más fiable para desarrollar la autoestima. Relaciones domésticas. Al no fomentar ni permitir un trato despectivo hacia uno mismo por parte de los demás, una persona gana en autoestima. Controversia (disputa). Al practicar el debate, una persona gana confianza en sí misma y, en consecuencia, autoestima.

Diapositiva número 10

Descripción de la diapositiva:

Declaraciones desde lo más profundo del pensamiento humano. Un espartano honesto y noble. Una vez, un grupo de espartanos capturados fue vendido como esclavos. Un comprador le preguntó al prisionero que iba a comprar: “Si te compro, ¿serás un hombre honesto?” "No les importaré si me compras o no", respondió el espartano. De la colección “Worldwide Wit” Puedes ser una persona honesta sin ser grande; pero no puedes ser un gran hombre sin ser honesto. De la "Enciclopedia de Aforismos" - Una persona debe ser honesta por naturaleza y no por las circunstancias. Marco Aurelio. http://www.xapaktep.net/program/virtues/roman/respectability/desc.php

Diapositiva número 11

Descripción de la diapositiva:

Recordemos que el hombre es una Esencia Inmortal Extraterrestre, que al materializarse en la Tierra perdió su divinidad debido a la intoxicación de la mente por virus malignos, cuya única cura es la lucha consciente contra cada uno de ellos siguiendo escrupulosamente las reglas. de la ética y la moral.

LECCIÓN 4(autoestima)

Nunca, bajo ninguna circunstancia, te permitas olvidarte del respeto por ti mismo y la autoestima.
Pero incluso en las condiciones de vida más difíciles, Recuerde su origen sobrenatural y actúe siempre de acuerdo con este alto estatus. : Vístete bien y limpiamente, habla con respeto y calma, no causes el más mínimo daño a nadie, no humilles a los demás, no te humilles a ti mismo y no permitas que nadie te humille.
Y nunca realices acciones que puedan provocarte falta de respeto, humillación o actitud despectiva por parte de los demás, cultivando así tu autoestima día tras día, hora tras hora, momento tras momento... Porque la autoestima, como cualquier otra cualidad del carácter, no cae como un regalo del cielo, sino que es el resultado del esfuerzo personal de todos.

SABIDURÍA DEL ANTIGUO ORIENTE...
Me azotan y vuelvo a hacer el mío:
"¡Mantén tu honor!" ¿Qué pasa si no hay dónde conseguirlo?
"¡Amo lo bello!" - Lo conjuro.
¿Pero se puede pedir esto?
Ferdowsi

MANTENER TU PROPIA DIGNIDAD

Al abordar este tema, en primer lugar queremos explicar la diferencia entre el orgullo, que es producto directo del egoísmo, y el respeto a la propia dignidad.
Cuando desprecias a alguien y no lo consideras tu igual porque es estúpido, pobre o no tiene una cualidad particular que sea valorada por la sociedad o por ti personalmente, esto es orgullo.
Si, después de escupir en la cara (natural o figurativamente, no importa), perdonas el insulto y finges que no pasó nada, esto significa que tu autoestima es cero.
En efecto, el Evangelio dice: “Perdona para que seas perdonado”. Sin embargo, el perdón no es más que la falta de voluntad para vengarse.
Ni la venganza ni responder insulto a insulto deberían tener cabida en tu vida.
Pero tampoco debe tolerar nunca una actitud despectiva hacia usted mismo por parte de nadie en ninguna forma o manifestación, comunicarse con aquellos que se permiten ofenderlo, incluso supuestamente como una broma, maldecirlo o pronunciar malas palabras. (un estado de ira, delirio, cualquier inestabilidad emocional o intoxicación no puede ser excusa para ello).

La gente se apresura a pelear. Nunca permitas que te abusen . Si sientes que puede surgir una riña, evítala con todas tus fuerzas: cambia el tema de la conversación, convierte todo en una broma, toma las medidas necesarias para “apagar el fuego”, pero nunca permitas que se pronuncie ninguna palabra grosera o cualquier acción que le insulte o degrade su dignidad.

Nunca dejes que nadie te grite o simplemente levante la voz. . Después de las primeras notas altas, detenga la conversación, haga un comentario y pida hablar con calma; si esto no ayuda, despídete, vete durante una conversación personal y cuelga cuando hablas por teléfono. Pero es mejor no provocar una explosión de emociones, ser comedido en el discurso y tratar de escuchar más y no hablar, porque, recordemos, “ en el árbol del silencio crece su fruto - la paz ».

Si alguien usa lenguaje soez en su presencia y no responde a sus solicitudes de no decir malas palabras, deje de comunicarse inmediatamente.

Nunca humilles tu dignidad con peticiones repetidas. Habiendo realizado una solicitud, recuérdela no más de una vez y pregunte sobre su cumplimiento no más de una vez. Si no se cumple no lo vuelvas a decir.

Con una persona que te ha ofendido o te ha faltado el respeto de alguna manera, deja de comunicarte inmediatamente. (finalmente o antes de una disculpa, según las circunstancias). Repetimos, el estado de ira o intoxicación del agresor no puede servirle de excusa.

Nunca solicites visitar ni siquiera a personas cercanas a ti.

Cuando vengas por negocios, nunca aceptes golosinas a menos que las hayas traído tú mismo.

Nunca ofrezcas tus servicios más de una vez. Si notas desprecio por tus acciones (regalos, golosinas, ayuda), nunca más las vuelvas a hacer en relación con esta persona.

Nunca, a menos que éste sea tu trabajo principal, te permitas actuar como un servidor y no trates a los demás con consumismo. .
Cualquier mejor intención, el deseo de traer alegría o simplemente hacer algo agradable, cuando se manifiesta una vez, por regla general, evoca gratitud, pero cuando se manifiesta constantemente, volviéndose habitual y ordinario, debido a la imperfección de la mente humana, se percibe como ayuda. . Y la ayuda no evoca sentimientos recíprocos, pero en un nivel subconsciente en aquellos para quienes (o en lugar de quienes) se realizan acciones, genera arrogancia, negligencia, es decir, falta de respeto en el sentido más amplio de la palabra, y tarde o temprano Formas posteriores hacia una persona, incluyendo una actitud amable, comprensiva, solidaria, despectiva, con todos los problemas que esto conlleva para él.
Para que esto no te pase a ti, bajo ningún concepto y en cualquier situación. no te dejes olvidar de la autoestima , En particular:
- las relaciones con las personas cercanas a usted, tanto en casa como fuera de casa, se basan únicamente en mutual ayuda y mutual apoyo;
- proporcionar pequeños servicios a extraños paridad principios;
- para servicios sujetos a pago, es obligatorio pagar(dinero, comida, el mismo servicio).
Y tampoco olvides decir “gracias” a todos y por todo.
Recuerda siempre lo que sabes: Sólo respetan a quienes se respetan a sí mismos. Y mientras exiges respeto por ti mismo, no olvides tratar a los demás con respeto cada hora y cada minuto. Porque todos los valores humanos (desde el bienestar familiar hasta el éxito profesional) se basan únicamente en el respeto, la autoestima y el respeto mutuo. .

PD Añadamos a lo dicho que El respeto es un derivado del conocimiento sobre la igualdad de todos los seres en el Universo. - la cualidad eterna de la Esencia Inmortal, que en realidad es el Hombre. En el plano material, se manifiesta en forma de rasgos de carácter “autoestima” y “respeto” y es uno de los indicadores de la recuperación de un individuo del mal, y la medida de la manifestación es el grado de esta recuperación.

Inicio del tema.
Lección 10 (libertad personal, respeto por uno mismo. Prevención de la depresión):
Nunca, bajo ninguna circunstancia, seas esclavo de tus sentimientos.

Manifestaciones de importancia personal:
Manifestaciones de autoestima:
1
Demanda de respeto por uno mismo, Deseo de
autoridad reconocida
El respeto y la autoridad se obtienen de forma natural.
camino a través del trabajo duro y las buenas acciones
2

jactancia
Hay logros mucho más reales de los que dicen
sobre ellos, modestia
3

enojo
Reacción a los comentarios: interés, deseo de aprender.
detalles
4
Rivalidad, estrategia ganar-perder,

ganancias
Justificarse, condenando y criticando
otros
Colaboración, estrategia de beneficio mutuo,
el deseo de lograr algo y dejar que otros se expresen
6

drogarse en la vida
La verdad parece curativa por la sed de desarrollo.
7
Parecer, no ser. Creando efectos externos
en detrimento de la esencia
Ser, no parecer. Luchando por todo lo externo
ver la esencia
8
Buscando admiración y apoyo externo, adaptándose
basado en la aprobación social
9



significados adquiridos. Buscar una evaluación objetiva
mí mismo
La búsqueda de la libertad sin comprometer la libertad de los demás.
10
Alcanzar metas, querer demostrar algo a los demás.
Alcanzar metas, Querer revelarse y aprender sobre
que el es capaz
11
El deseo de posesividad y posesión.
El deseo de amor y creatividad.
12
El deseo de consumir
El deseo de crear
5
Exigirse a uno mismo, esforzándose por comprender.
motivos de las acciones de otros